通過總結心得體會，我發現了自己的不足和優點，能夠不斷提升自己的學習和工作能力。以下是一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家提供一些啟發和參考。

學習張楠英雄事跡的心得體會

采訪前一天，我再三跟武警政治工作部宣傳局的甘劍干事確認：能否見到張楠的父母并采訪他們?幾次得到肯定的回復后，我幾乎一夜失眠。

張楠犧牲時，他的姐姐才過世一年，張楠年過六旬的父母在這么短時間內先后送走了自己摯愛的一雙兒女。我知道每一次采訪都是對張楠父母的傷害，可這個問題又似乎無法避免，難以成眠的我只希望兩位老人身體健康，第二天見面，發現二老看起來氣色都還不錯，懸了一夜的心終于放下了。

2015年7月末，張楠犧牲的消息剛剛傳回國內，很多人并不相信我們的武警戰士會犧牲在異國他鄉。無怪大家的不相信，生活在和平年代的我們無法想象索馬里的戰火紛飛。而張楠是武警系統在國外執行警衛任務時犧牲的第一個人。

張楠的媽媽朱麗萍和爸爸張圣林都是樸實而又要強的人。張楠犯的一點小錯都會被他們嚴厲的批評教育，哪怕只是因為放學后餓狠了的張楠吃光了家里僅有的三顆蘋果。他們教育張楠的方式或許嚴厲，但他們對張楠的愛絲毫不比天下任何一對父母少。

張楠靈柩回國時，堅強了一輩子的朱麗萍痛哭失聲，一聲“楠兒啊!”讓無數人落淚。這是只吃了她一個月奶水就因她工作繁忙被送回老家的楠兒，這是溫和懂事每逢假期都要看望全家老小的楠兒，這是被戰友稱為‘鐵楠’讓她無限驕傲的楠兒，這也是有危險任務永遠沖在前方負傷也不讓家人知道的楠兒。

朱麗萍曾對張楠說“兒子，你孝順媽媽不用給媽媽買任何東西，只要能給媽媽尊嚴就夠了。”孝順的張楠入伍11年來，大大小小的榮譽證書捧回了一摞，兩枚三等功軍功章熠熠生輝，這是朱麗萍最寶貴的財富。只是誰都沒想到，張楠最后帶給媽媽的榮譽是“獻身使命的忠誠衛士”稱號。

回顧張楠的人生履歷，參軍入伍是他的堅持，續簽士官是他的堅持，去索馬里執行安保任務更是他的堅持。在張楠想續簽上士時，朱麗萍曾特意從老家趕到臨沂，勸說張楠回家，看到張楠態度堅決，朱麗萍妥協了。當被問及是否后悔送張楠當兵，是否后悔支持張楠去索馬里執行任務時，張楠父母非常堅決的說，“不!”

朱麗萍只是后悔自己的粗心大意。張楠第一次負傷時，曾在視頻通話里問她：“媽媽，你看我有什么變化?”朱麗萍說張楠白了瘦了，還批評他總是打哈欠沒精神，張楠笑著對媽媽說以后會注意。她不知道，這時張楠因為傷口疼痛，已很久沒有睡上安穩覺。

采訪結束前，朱麗萍突然對我說：“張楠沒走，張楠現在離我們很近。”

“什么?”朱麗萍帶著方言的話語讓我一愣。

“我一直覺得張楠就在我身邊，他沒離開。”朱麗萍又說了一遍，張圣林在她身邊認同的點了點頭，那一刻我突然說不出任何話，他們是真正的英雄的父母，英雄不朽，張楠沒有離開!

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張楠事跡學習的心得體會

“張楠，他信念堅定、對黨忠誠，愛軍精武、苦練技能，心系使命、勇上一線;他用年僅28歲的生命譜寫了一曲獻身強軍實踐、踐行‘四有’新一代革命軍人價值追求的英雄壯歌。”連日來，時代楷模張楠同志的先進事跡，經各大新聞媒體的廣泛報道和武警部隊隆重舉行“時代楷模張楠同志先進事跡報告會”后，在重慶總隊全體官兵中引起強烈反響，并迅速掀起學習熱潮。

張楠同志的先進事跡，集中體現了武警官兵爭做有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的價值追求，充分彰顯了武警官兵永遠做黨和人民忠誠衛士的時代風采，生動展示了武警官兵忠誠使命、獻身使命、不辱使命的精神風貌。廣泛學習宣揚他的先進事跡，對于動員和激勵廣大官兵自覺獻身強軍實踐、爭做“四有”革命軍人，對于推進部隊現代化建設、有效履行職責使命具有重要現實意義和示范導向作用。為此，總隊政治部及時下發了《關于進一步開展向張楠同志學習的通知》，在全部隊廣泛開展“向張楠同志學習、爭當‘四有’新一代革命軍人”活動，引導廣大官兵用實際行動樹起革命軍人好樣子，立志爭做的好戰士。

英雄的事跡令人敬仰，榜樣的精神讓人追隨。各基層部隊利用政治教育、訓練間隙等時機，及時部署開展向時代楷模張楠同志學習活動，通過讀報評報、收看電視、網上瀏覽等途徑，組織廣大官兵認真學習張楠同志的先進事跡，深入開展“向時代楷模張楠學什么、立足本職崗位做什么?”大討論活動，利用板報、宣傳櫥窗和局域網等載體及時宣傳時代楷模張楠同志先進事跡，刊登官兵撰寫的心得體會，營造了“學英模、當標兵”的濃厚氛圍。

張楠的故事在部隊迅速傳播，感召的力量流淌進每名官兵的心田。七支隊特勤中隊指導員孫明軍在學習動員時聲情并茂地說：“在張楠的軍旅生涯中，鍋爐工張楠、訓犬員張楠……，沒有哪一個是拯救世界的英雄選項，但每一個都是一名士兵純潔信仰、堅守承諾的回答。”不久前在一起持刀殺人事件中見義勇為制服嫌犯被記二等功的一支隊銅梁區中隊應急班長邢康說：“雖然張楠烈士永遠離開了我們，但他的精神將一直與我們同在，會一直激勵我們在強軍征程上奮勇前行。我決心向張楠同志學習，以實際行動詮釋一個好兵的樣子!”

張楠雖然走了，但他的精神必將薪火相傳、生生不息，激勵廣大官兵精武強能、獻身使命。總隊廣大官兵表示：將從一言一行、一崗一哨、一招一式做起，努力爭做“四有”新一代革命軍人，爭當“張楠式”的好兵。

學習張楠事跡的心得體會張楠英雄事跡

7月末，張楠犧牲的消息剛剛傳回國內，很多人并不相信我們的武警戰士會犧牲在異國他鄉。

采訪前一天，我再三跟武警政治工作部宣傳局的甘劍干事確認：能否見到張楠的父母并采訪他們?幾次得到肯定的回復后，我幾乎一夜失眠。

張楠犧牲時，他的姐姐才過世一年，張楠年過六旬的父母在這么短時間內先后送走了自己摯愛的一雙兒女。我知道每一次采訪都是對張楠父母的傷害，可這個問題又似乎無法避免，難以成眠的我只希望兩位老人身體健康，第二天見面，發現二老看起來氣色都還不錯，懸了一夜的心終于放下了。

2015年7月末，張楠犧牲的消息剛剛傳回國內，很多人并不相信我們的武警戰士會犧牲在異國他鄉。無怪大家的不相信，生活在和平年代的我們無法想象索馬里的戰火紛飛。而張楠是武警系統在國外執行警衛任務時犧牲的第一個人。

張楠的媽媽朱麗萍和爸爸張圣林都是樸實而又要強的人。張楠犯的一點小錯都會被他們嚴厲的批評教育，哪怕只是因為放學后餓狠了的張楠吃光了家里僅有的三顆蘋果。他們教育張楠的方式或許嚴厲，但他們對張楠的愛絲毫不比天下任何一對父母少。

張楠靈柩回國時，堅強了一輩子的朱麗萍痛哭失聲，一聲“楠兒啊!”讓無數人落淚。這是只吃了她一個月奶水就因她工作繁忙被送回老家的楠兒，這是溫和懂事每逢假期都要看望全家老小的楠兒，這是被戰友稱為‘鐵楠’讓她無限驕傲的楠兒，這也是有危險任務永遠沖在前方負傷也不讓家人知道的楠兒。

朱麗萍曾對張楠說“兒子，你孝順媽媽不用給媽媽買任何東西，只要能給媽媽尊嚴就夠了。”孝順的張楠入伍11年來，大大小小的榮譽證書捧回了一摞，兩枚三等功軍功章熠熠生輝，這是朱麗萍最寶貴的財富。只是誰都沒想到，張楠最后帶給媽媽的榮譽是“獻身使命的忠誠衛士”稱號。

回顧張楠的人生履歷，參軍入伍是他的堅持，續簽士官是他的堅持，去索馬里執行安保任務更是他的堅持。在張楠想續簽上士時，朱麗萍曾特意從老家趕到臨沂，勸說張楠回家，看到張楠態度堅決，朱麗萍妥協了。當被問及是否后悔送張楠當兵，是否后悔支持張楠去索馬里執行任務時，張楠父母非常堅決的說，“不!”

朱麗萍只是后悔自己的粗心大意。張楠第一次負傷時，曾在視頻通話里問她：“媽媽，你看我有什么變化?”朱麗萍說張楠白了瘦了，還批評他總是打哈欠沒精神，張楠笑著對媽媽說以后會注意。她不知道，這時張楠因為傷口疼痛，已很久沒有睡上安穩覺。

采訪結束前，朱麗萍突然對我說：“張楠沒走，張楠現在離我們很近。”

“什么?”朱麗萍帶著方言的話語讓我一愣。

“我一直覺得張楠就在我身邊，他沒離開。”朱麗萍又說了一遍，張圣林在她身邊認同的點了點頭，那一刻我突然說不出任何話，他們是真正的英雄的父母，英雄不朽，張楠沒有離開!

學習張楠事跡的心得體會張楠英雄事跡

26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊舉行張楠烈士先進事跡報告會，總隊李蘇鳴司令員主持報告會并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領導應邀出席，總隊全體官兵參加。

7月26日，武警山東省總隊臨沂市支隊戰士張楠在執行中國駐索馬里使館警衛任務中壯烈犧牲，武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛士”榮譽稱號。

報告會在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開，武警臨沂市支隊政委王榮茂、武警臨沂市支隊一中隊中隊長井躍華、第一批駐索馬里使館警衛隊員趙團軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺記者李芳5名報告團成員分別以《時刻準備打仗的“四有”革命軍人楷模》、《沖鋒在強軍路上的英雄足音》、《為祖國，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠的驕傲》、《一個士兵的精神高度》為題，用真實的故事、樸實的語言、真摯的情感，從不同角度、不同側面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對人生規劃是當明星還是當兵、面對提干未成退伍還是留隊、面對失去親人回家還是出征，面對身負槍傷回國還是堅守，張楠的“四次選擇”，生動展現了他矢志軍旅、忠誠奉獻、精忠報國的英雄事跡和崇高精神。

一個半小時的報告中，現場觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個士兵強大的精神力量。如今在武警山東省總隊，“學英雄張楠，做‘四有’軍人”活動正如火如荼開展，總隊官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍，以張楠的先進事跡為榜樣，立足本職、愛崗敬業，以更加積極的工作狀態投入到改革強軍大潮中去，爭做“四有”新一代革命軍人。

張楠事跡學習的心得體會

逝如楠木長留香，英雄精神勵后人。把生命定格在了索馬里的張楠，卻早已改變了人們對“戰友”這個詞的理解。

據廣播《山東新聞》報道，“7月25日，星期五。現在召開隊務會，組長給我們提了要求，主要是提高警惕、加強訓練、確保安全等等，下步一定要更加努力，積極完成好任務。”這是張楠的最后一篇日記，更加努力、積極完成好任務，是他留給這個世界最后的承諾。

在駐索馬里的七名戰友中，趙團軍是最特殊的一位，他和張楠共同經歷了最后的生死瞬間：“最后一句話就是‘團軍，我不行了’，他說完這句話，眼睛就往外翻了，整個人就軟地下了，我眼睜睜看著他這樣。”

時隔一年，現在再回憶起當時的情景，趙團軍依然很激動。他說他總是時時刻刻就會想起張楠。想起他手把手教他打槍，把自己總結的射擊口訣跟他分享，想起赴索馬里登機前，他大包小包從遠處跑過來，只憨憨地笑，在索馬里過年時，卻變戲法似的從他的大包小包里掏出春聯、氣球、中國結等，還是憨憨地笑。想起共同執行警衛任務時，張楠把身體擋在大使前面時的那個眼神。那一幕一幕仿佛就在眼前，“反正一拿起槍就想起他，躺在同一個戰壕中，他雖然去了，我活著爬出來了，雖然他犧牲之前，他沒有向我交代什么，但我知道，不管是在部隊發展也好，還是孝敬爸媽也好，我的責任我知道，替他完成他未完成的意愿。”

犧牲的消息傳回國內之后，張楠昔日的戰友們陷入了悲痛之中。但在張楠犧牲后的第五天，武警臨沂支隊一中隊中隊長井躍華卻收到了一份特殊的思想匯報，“當時我打開那個信封的時候，我一看就是張楠的字，我的心里那種說不出來。他說‘如果祖國需要，我可以為了外交事業獻出我自己的生命’，他是這么說的，也是這么去做的。”

現在，一中隊每次點名的時候，依然會喊起張楠的名字，全中隊的官兵集體答到。在中隊組織射擊訓練時，戰友們都會在1號射擊位置架設上總隊唯一的那一把高精狙擊步槍，張楠曾經用它刷新了特戰記錄。武警臨沂支隊一中隊戰士宋名烜：“我們張楠班長，從新兵下連開始對我的思想引導，到以后他敢為人先、不怕犧牲的精神，我感覺在我以后遇到任何情況、危急時刻，我會隨時奉獻自己的一切。”

月25號，臨沂平邑發生礦難，張楠生前所在部隊武警臨沂支隊一中隊參與了全程救援。在零下二十多度的極寒天氣下，官兵們堅守42天，終于完成任務。武警臨沂支隊一中隊中隊長井躍華回憶：“站在那里三十幾個小時，六七十個小時，都筆挺筆挺的，手都凍爛了，腳上磨著泡，眼睛上都是霜，總想著張楠在激勵著我們，如果說我們干不好，我們就愧對了英雄流盡的最后一滴血。”

張楠年僅28歲的生命永遠定格在了異國他鄉，但好兵張楠卻永遠都在。

學習張楠英雄事跡的心得體會

我志愿申請赴索馬里大使館執行警衛任務，完成好黨和組織交給的這個光榮使命，接過張楠班長手中的鋼槍，繼承英雄的遺志……懇請組織接受我的申請!”這是8月14日，記者在武警臨沂市支隊直屬大隊一中隊看到的一幕。烈士雖已長眠，但英雄精神卻永遠銘刻在全國人民心中。連日來，武警臨沂市支隊通過多種方式謳歌烈士事跡，弘揚英雄精神，掀起了“憶張楠、學英雄”的熱潮。

14日上午9時許，記者再次來到武警臨沂支隊直屬大隊一中隊。剛進入營區，就聽到了整齊洪亮的口號聲。只見訓練場上，官兵們正如火如荼地進行訓練，口號聲一浪高過一浪。“張楠班長是一位優秀的戰士，他是我們軍人的驕傲，是我們敬愛的英雄，他雖然走了，但我們會把這種精神永遠傳遞下去，我們要化悲痛為力量，堅持從難從嚴訓練，忠實履行使命，以告慰他的在天之靈。”訓練間隙，支隊一中隊班長姜飛堅定地告訴記者。

隨后，記者來到中隊，只見中隊門口及內部走廊兩側，擺滿了介紹著張楠的先進事跡以及中隊戰友對英雄承諾的宣傳板，宣傳欄上張貼著張楠在異國他鄉寄來的思想匯報;連隊的辦公桌上，整齊地擺放著官兵們的請戰書和心得體會。“這些都是中隊官兵學習張楠烈士先進事跡后寫的請戰書和心得體會，通過深入的交流學習，更加激勵了官兵們訓練、工作的熱情，報效祖國的決心。”對此，支隊一中隊政治指導員萬光亮說。

據了解，根據總部統一要求，武警臨沂支隊把學習張楠烈士先進事跡作為當前一項重要的政治任務，充分利用宣傳欄、黑板報、警營廣播、局域網等有效載體廣泛宣傳張楠的先進事跡，同時在各中隊局域網開設學典型專欄、專題宣傳張楠的先進事跡，努力營造學典型、當典型的濃厚氛圍;深入開展“我向典型學什么、我與典型差什么、現在我該做什么”群眾性大討論活動，學典型，找不足，鼓干勁;利用好早中晚三個半小時，收聽收看關于張楠的先進事跡，并結合自身實際和本職崗位，每名官兵都寫出了心得體會。

“張楠犧牲后，大家在深切哀悼他的同時，掀起了向張楠烈士學習的熱潮，在學習中，支隊每名官兵都寫了申請赴索馬里執行警衛任務的請戰書，更加從難從嚴地進行訓練、工作，暗下決心把這種精神永遠傳遞下去。下一步，我們還要準備在支隊營區給張楠建一個雕像，在支隊軍史館榮譽室為張楠開辟專欄，還要舉行巡回事跡報告會，將對英模的學習逐步推向深入。”支隊政治處副主任孟凡寶說。

學習張楠英雄事跡的心得體會

張楠同志的先進事跡，集中體現了武警官兵爭做有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的價值追求，充分彰顯了武警官兵永遠做黨和人民忠誠衛士的時代風采，生動展示了武警官兵忠誠使命、獻身使命、不辱使命的精神風貌。廣泛學習宣揚張楠的先進事跡，對于動員和激勵廣大官兵自覺獻身強軍實踐、爭做“四有”革命軍人，對于推進部隊現代化建設、履行職責使命具有重要現實意義和示范導向作用。

部隊官兵和黨員干部要以張楠先進模范人物為榜樣，深入學習貫徹習總書記“七一”重要講話精神，堅定愛黨信黨跟黨走的理想信念，永遠保持中國共產黨人的奮斗精神，傳承紅色基因、砥礪血性膽氣、有效履行使命，不忘初心、繼續前進，使中華民族煥發出新的蓬勃生機。

英雄的事跡令人敬仰，榜樣的精神讓人追隨。

張楠的故事在部隊迅速傳播，感召的力量流淌進每名官兵的心田。七支隊特勤中隊指導員孫明軍在學習動員時聲情并茂地說：“在張楠的軍旅生涯中，鍋爐工張楠、訓犬員張楠……，沒有哪一個是拯救世界的英雄選項，但每一個都是一名士兵純潔信仰、堅守承諾的回答。”不久前在一起持刀殺人事件中見義勇為制服嫌犯被記二等功的一支隊銅梁區中隊應急班長邢康說：“雖然張楠烈士永遠離開了我們，但他的精神將一直與我們同在，會一直激勵我們在強軍征程上奮勇前行。我決心向張楠同志學習，以實際行動詮釋一個好兵的樣子!”

張楠雖然走了，但他的精神必將薪火相傳、生生不息，激勵廣大官兵精武強能、獻身使命。總隊廣大官兵表示：將從一言一行、一崗一哨、一招一式做起，努力爭做“四有”新一代革命軍人，爭當“張楠式”的好兵。

張楠事跡學習的心得體會

武警部隊16日在京舉行張楠先進事跡報告會。

張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。入伍來，他信念堅定、對黨忠誠，愛軍精武、苦練技能、心系使命、勇上一線，先后多次參加重大反恐處突行動。7月26日，他在擔負我駐索馬里大使館安全警衛任務中遭遇恐怖襲擊，獻出了年僅28歲的寶貴生命。武警山東省總隊追認他為革命烈士，武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛士”榮譽稱號以及“中國武警忠誠衛士”獎章，中宣部授予他“時代楷模”榮譽稱號。

報告會上，武警山東省總隊臨沂市支隊政委王榮茂、一中隊中隊長井躍華、中國駐索馬里大使館警衛小組隊員趙團軍、張楠的父親張圣林、河北廣播電視臺記者李芳，用樸實的語言從不同側面、不同角度，深情追憶、生動講述了張楠獻身強軍實踐、踐行“四有”新一代革命軍人價值追求的先進事跡。

全國7000多個分會場通過電視電話會議系統同步收看了報告會。官兵們紛紛表示，要以張楠同志為榜樣，自覺把青春和熱血投入到改革強軍偉大事業中去，堅定遠大理想，矢志精武強能，建功平凡崗位，勇于犧牲奉獻，用實際行動告慰和緬懷張楠這位身邊的時代楷模。

楠哥，請放心!父母我們會照顧好的!我會以你的語句為我的座右銘，你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛祖國，誰來保衛家鄉。我已經緊緊接握你手中的鋼槍，讓我沿著你留下來的精神足跡，不斷前行!

學習張楠事跡的心得體會

本報訊特約通訊員李光宇報道：“聽了張楠烈士的先進事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉河北省吳橋縣人武部，前來報名應征體檢的高中畢業生小王激動地說。

張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20xx年12月入伍，生前系武警山東總隊臨沂支隊直屬大隊一中隊戰士，20xx年7月，張楠在索馬里中國使館執行警衛任務時，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優秀士兵”，兩次榮立三等功;在第xx屆“中國武警十大忠誠衛士”頒獎典禮上，張楠被追授為“忠誠衛士”;今年8月份又被中宣部授予“時代楷模”。

為深切緬懷英烈，弘揚烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩歌，軍地共同舉辦了3場《家國情懷——征兵動員詩歌演唱會》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領導和社會各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現場熱淚盈眶：“聽了張楠烈士的動人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國武警忠誠衛士張楠’幾個大字熠熠生輝，我的內心十分激動，我也要去當兵。儀式結束后，我就去我們家所在的武裝部報名。”

英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發揮英雄先進事跡對青年的影響和感召作用，滄州軍分區將張楠的先進事跡和相關新聞報道整理成冊，到人員密集的社區和廣場公園，對適齡青年和家長進行面對面的發動，并協調移動、聯通和電信三大運營商，開通了“男兒生當佩吳鉤”等微信平臺，采取短信群發等形式加大宣傳的覆蓋面。

許多適齡青年都被張楠烈士的先進事跡所感動，不少青年表示，了解英雄的先進事跡，對我們來說是一次深刻的洗禮，我們也要當兵保家衛國!據悉，截至目前，全市咨詢人數超過6萬余人次，報名人數超過1萬人，實際體檢人數超過兵役征集人數近10倍，呈現出青年踴躍報國參軍的良好勢頭。

學習張楠英雄事跡的心得體會

“為了祖國的外交事業，張楠同志獻出了他那年僅28歲的生命，他用青春年華生動詮釋了一名武警戰士的忠誠使命，”“跟隨張楠同志的入伍歷程，我們可以從中學到很多：當兵就要當好兵;戰士就該上戰場;祖國和人民需要的時候，我們義無反顧，挺身而出”。

8月17日，在“學習英雄精神，履行忠誠使命”學習討論會上，云南省公安邊防總隊怒江邊防支隊的官兵們踴躍發言，表達對戰友的懷念，抒發對烈士的敬意。

據了解，7月26日晚，中國駐索馬里使館所在酒店遭到爆炸襲擊，擔任使館警衛任務的上士班長“張楠”在爆炸中受傷，經搶救無效英勇犧牲。“張楠”同志英雄事跡隨后被各級媒體報道。

從報紙上獲悉“張楠”同志的先進事跡后，怒江支隊古登邊防派出所、架科底邊防派出所等基層單位積極謀劃，采取學習會討論、撰寫學習心得體會等形式，迅速掀起向“張楠”同志學習熱潮，激發官兵從軍報國、無私奉獻熱情，激勵官兵接過烈士手中的鋼槍，堅守在西南邊陲的邊防線上，為祖國和人民站好崗。

“忠誠使命血灑異域衛士永垂不朽，矢志從軍為國捐軀英雄青史長存。他是新一代革命軍人的典范、更是我們武警官兵的榜樣，我們要沿著“張楠”同志的足跡，在祖國的邊防線上建功立業。”學習會上，下士小劉激動地說到。

學習張楠英雄事跡的心得體會

烈士雖已長眠，但英雄精神永遠銘刻在家鄉人民心中。烈士張楠血灑異域魂歸故里后，烈士故鄉吳橋縣的社會各界人士，通過各種方式掀起了“憶張楠、學英雄”熱潮，表達對英雄的緬懷之情。

8月1日，吳橋縣委發出《關于向張楠烈士學習的決定》，號召全縣干部群眾學習英雄的崇高品質和無畏精神。吳橋官方微信平臺“吳橋微在線”分別以《吳橋的好兒子索馬里犧牲》《萬里寄哀思——家鄉人民深切緬懷你》等為題進行連篇報道;《今日吳橋》則增發11000份特刊紀念永遠的忠誠衛士。如今，張楠的事跡家喻戶曉，英雄的精神深入人心。

連日來，烈士回家的每一步都牽動著家鄉人民的心。追悼會當天，網友開設了網絡靈堂祭奠英烈，追思英雄;在吳橋貼吧，網友搜集整理了張楠生前的照片和各大媒體的報道;藝鄉徒步文學群的文學愛好者們用一首首催人淚下、感人肺腑的詩句表達哀思;微博、微信、qq等網絡平臺關于追憶張楠的博客博文鋪天蓋地。

張楠烈士骨灰安葬儀式結束后，吳橋縣召開了專項會議，為張楠父母送上慰問金，并對英雄家屬的善后工作作出具體安排，給予英雄親人更大關愛、更多幫助。很多愛心人士打來電話了解張楠父母的狀況，表示要去看望兩位老人，替英雄接過孝敬老人的接力棒。遠在省會石家莊的吳橋老鄉們，通過qq群組織了愛心捐助活動。

“張楠父母在短短一年內失去一對兒女，今后的日子會很孤單，我們應該去輪流照顧他們!”張楠的初中同學們正在收集全班同學的聯系方式，之后會把通信錄送到張楠父母手中。同學們都表示，他們會像兒女一樣經常去看望老人、關愛老人。

學習魏國英雄事跡心得體會

魏國英雄事跡一直以來都是人們學習和崇拜的對象。他們的故事，勇氣和智慧一直激勵著人們超越自己的極限，努力奮斗。我有幸學習了魏國英雄事跡，心中對他們的佩服之情溢于言表。在學習的過程中，我不僅受到他們的英勇事跡的鼓舞，還學到了很多寶貴的道理。下面，我將分享我的心得體會。

學習魏國英雄事跡的過程中，我深深被他們的勇氣和智慧所打動。他們在面對艱難險阻時不畏懼，堅守自己的信念，并積極尋找解決問題的辦法。例如，關羽橋上斷線，他一直保持著冷靜和勇敢，巧妙地運用自己的智慧，成功地渡過了這個危機。他們的行為讓我懂得了勇氣和智慧的重要性，不論面對什么困難，只要堅守信念并尋找解決之道，就能戰勝困難。

第二段：學習的啟示。

學習魏國英雄事跡給我帶來了深刻的啟示。他們在面對困境時，不僅能夠保持冷靜，還能夠迅速做出正確的判斷和決策。例如，趙云單騎救駕的事跡給了我很大的啟發。他能夠在危急關頭迅速意識到形勢的緊急性，并及時做出了正確的決策，最終成功救回了劉備。這讓我明白了在面對問題時，不僅要冷靜思考，還要學會迅速行動，因為時間就是生命。

第三段：學習的價值。

學習魏國英雄事跡帶給我的價值是無法估量的。他們的故事不僅讓我明白了人性的復雜和世事的艱辛，還教會了我如何正確處理人際關系、如何處事待人。例如，左慈教誨劉備養兵之道的故事給了我很大的啟示。在這個故事中，左慈以自己的智慧和學問幫助了劉備，使他意識到養兵的重要性。這讓我明白了在社會中，我們不能只關心自己的利益，還要著眼于整體利益，與人為善，幫助他人，這樣才能實現共贏。

第四段：學習的困難。

學習魏國英雄事跡的過程中，我也遇到了一些困難。一方面，我發現魏國英雄們的行為和思維方式與現實生活中的我有很大的差距。另一方面，他們面對的問題和困境與現實生活中的我也有一定的差距。然而，我并沒有因此而灰心氣餒，相反，我將這些困難視為自我成長的機會，通過不斷學習和實踐，逐漸靠近書中的英雄，提升自己的思維和能力。

第五段：學習的收獲。

通過學習魏國英雄事跡，我不僅獲得了知識，還收獲了很多寶貴的人生經驗。我明白了勇氣和智慧的重要性，懂得了冷靜思考和迅速行動的必要性，學會了正確處理人際關系。這些收獲將成為我日后人生道路上的寶貴財富，我會將它們發揚光大，努力成為一名有勇氣、有智慧的人，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。

總結：

學習魏國英雄事跡不僅讓我受到了勇氣和智慧的鼓舞，還讓我獲得了深刻的啟示和寶貴的人生經驗。通過學習他們的行為和思維方式，我不僅提升了自己的思維和能力，還明白了在現實生活中如何正確處理問題和與人為善。雖然學習的過程中遇到了一些困難，但我不會放棄，相信只要堅持下去，一定能夠成為一名有勇氣、有智慧的人，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。

抗洪英雄事跡學習心得體會

抗洪英雄事跡是我國寶貴的精神財富，從中我們可以學到許多寶貴的東西。通過學習抗洪英雄事跡，我深感身為一名普通大學生，責無旁貸地傳承和發揚這種英雄精神，使其成為我成長道路上的重要指引。在這次學習中，我特別關注了抗洪英雄面對困境時的拯救意志、組織能力、團隊精神和對生命的珍愛。這些特質對于我日后的人生發展和面對困難時也將起到十分重要的作用。

首先，抗洪英雄事跡給予了我巨大的拯救意志。他們在危難時刻毫不畏懼，展現出強大的意志力和決心，以挽救更多的生命。我深知在人生中，常常充滿了困難和挫折，但真正偉大的人不會被這些困難擊倒。在遇到挫折時，我們應該學會勇敢迎難而上，不退縮、不放棄，在這種不斷的挑戰中不斷地成長、進步，展現出頑強拼搏的精神。

其次，抗洪英雄的組織能力給我留下了深刻的印象。在抗洪行動中，英雄們必須高效、有序地組織投入救援力量，及時部署各項工作來應對洪水災害。仔細觀察他們的行動，我深刻理解到一個人的影響力是有限的，只有通過團隊的合作才能取得更加輝煌的成就。所以，我認識到在以后的工作中，團隊合作和協調能力將是我不可或缺的素質，只有這樣我才能取得更好的成績。

第三，抗洪英雄事跡中表現出的團隊精神對我產生了巨大的啟示。無論是充滿洪水的搶險現場，還是在廣闊的水域中，抗洪英雄們的默契配合和緊密團結無疑是他們最寶貴的財富。通過這一點，我明白了成功需要團隊的支持，一個強大的團隊能使自我價值得到最大的發揮。因此，我將主動積極地投入到團隊中，發揮自己的特長，努力實現團隊的共同目標。

最后，抗洪英雄對生命的珍愛給我帶來了極大的震撼。他們不顧個人的安危，毅然踏上戰斗的道路，視生命如草，讓人感受到了無私奉獻和真正的大愛。從中，我們能夠感受到生命的脆弱與寶貴，明白應該更加珍惜眼前的一切。在今后的生活中，我也會時刻提醒自己要心存感恩，對待自己和他人的生命要以崇高的態度去面對，對待每一個人要充滿尊重和關愛。

通過這次對抗洪英雄事跡的學習，我深刻認識到英雄主義精神在現實生活中的重要性。我將會在今后的學習和工作中樹立與英雄們一樣勇敢、無畏的品質，提高自己的組織能力和團隊精神，更加珍惜每一次與生命相關的時刻。努力弘揚英雄主義精神，讓我們的社會更加溫暖、和諧，為世界的進步和繁榮貢獻自己的一份力量。

學習楊雪英雄事跡心得體會

楊雪，一個普通的小學老師，因敢于正義而被譽為英雄。她用自己的勇氣和毅力，為了保護學生的安全，作出了一系列驚人的舉動。學習楊雪英雄事跡，讓我深受鼓舞和激勵，不論是面對困難還是遇到危險，只要我們勇敢并堅持做正確的事，我們也可以成為一個英雄。

首先，楊雪教師身上展現出的勇氣和正義感給我留下了深刻的印象。當她得知學生楊滿青在路上遭受不法侵害，她迅速作出反應，毫不猶豫地跑到了街上。面對隨時可能引發危險的情況，她依然積極行動，全身心地為學生著想。這種勇氣激勵著我，在遇到問題時，不要被恐懼所束縛，而是堅定地站在正義的一邊。

其次，楊雪教師的行動告訴我，每個人都有責任保護弱者。在許多人看來，楊滿青只是一個普通的小學生，可是楊雪并沒有對此置之不理。她把楊滿青當作自己的學生和兒子一樣來保護。這種責任感使我深思：無論是在學校還是在社會上，我們都應該保護弱者，給予他們幫助和關懷。

第三，楊雪教師苦心孤詣的行動教會了我們必須堅持不懈。一些人認為一個小小的老師無法對抗犯罪分子，然而，楊雪卻始終未曾放棄。盡管最后沒有找回楊滿青，但她的堅持和努力給人們帶來了更大的警示：無論遇到什么樣的困難，我們都應該堅持，不放棄，因為只有堅持才能戰勝困難，實現我們的目標。

第四，楊雪教師的事跡告訴我們，只有足夠的勇氣和智慧才能化解危機。在夜晚街頭，楊雪面對著幾個歹徒，她沒有被嚇倒。相反，她冷靜地思考，并采取了正確的行動。盡管這并沒有改變結局，但她的智慧和冷靜給了我們一個啟示：在面對危險時，我們不能被情緒所左右，而是要保持冷靜，尋找解決問題的最佳途徑。

最后，楊雪的事跡使我相信，每個人都有成為英雄的潛力。在我們的生活中，我們可能不會面對惡勢力，但是我們可以在自己的領域內做出積極和正義的事情。只要我們有勇氣和責任感，就可以成為身邊的英雄。正如愛因斯坦所說：“英雄是那些愿意利用智慧、心靈和勇氣來應對困難的人。”學習楊雪的事跡，啟示我們要用這些品質去面對生活中的挑戰。

總之，楊雪教師的事跡給了我們很多的啟示和教益。她的勇氣、正義感、責任感、堅持和智慧都是我們應該學習和積極踐行的品質。當我們面對困難和危險時，我們應該向楊雪教師一樣，不要退縮，而是勇往直前。只有這樣，我們才能在自己的生活中成為一個英雄。

軍人學習英雄事跡心得體會

英雄永遠是人們心中的榜樣，他們的事跡激勵著一代又一代的人們。作為軍人，我們更應該學習英雄事跡，感受他們的勇氣和奉獻精神。通過學習英雄事跡，我們可以更好地堅守軍人職責，增強使命感和責任感。

學習英雄事跡對于軍人而言，有著特殊的意義。英雄事跡是一本活的教材，通過它，我們可以看到一顆勇敢無畏的心，一腔熱血和對黨和人民的忠誠。學習英雄事跡可以潛移默化地影響我們，激勵我們在執行任務時毫不畏懼，堅守崗位，保家衛國。

學習英雄事跡，讓我更加堅定了做一名合格軍人的決心。英雄的事跡告訴我，只要立下軍人誓言，就要為之付出一切。我們要以英雄為榜樣，時刻保持對黨和人民的忠誠，時刻保持對任務的高度負責和嚴謹態度。學習英雄事跡，讓我明白了做一名軍人不僅要身體力行，更要用心承擔和履行我們的使命和責任。

學習英雄事跡，使我深感英雄們的事跡不僅僅屬于他們個人，更是屬于我們每個軍人。英雄是由平凡而偉大的，而平凡的我們也能通過平凡的事跡，向英雄看齊。一時英雄，終生英雄是每名軍人的使命。英雄事跡告訴我們，只有堅持奮斗，不斷學習，才能成就非凡的事業。學習英雄事跡，使我明白了要不斷努力提升自己的綜合素質，以更好地履行我們的使命和責任。

五、結語。

學習英雄事跡是軍人必須堅持的一項重要任務。通過學習英雄事跡，我們可以增加自信心，堅定信念，更好地完成自己的軍人職責。學習英雄事跡還可以加強對軍人職業的認同感和自豪感。作為一名軍人，我們必須時刻銘記英雄們的事跡，堅守軍人信念，在新的征程中勇敢前行。

以上是關于“軍人學習英雄事跡心得體會”的連貫的五段式文章，通過引言介紹了學習英雄事跡的重要性，然后從個人角度談論了自己學習英雄事跡的體會，接著闡述了學習英雄事跡的啟示，并在結語中強調了學習英雄事跡對軍人的重要性。這樣的文章結構清晰，內容連貫，能夠深入闡述主題，使讀者對軍人學習英雄事跡有更深刻的理解和體會。

抗洪英雄事跡學習心得體會

近年來，中國頻繁受到洪澇災害的威脅，無數勇敢的抗洪英雄以自己的勇氣和無私奉獻，保護了人們的生命財產安全。他們的事跡讓人們無比敬佩和感動，同時也讓我們明白一個真理：只有當我們以百折不撓的精神面對困難時，才能真正戰勝困境和敵人。從抗洪英雄身上，我們學到了許多寶貴的品質和思維方式，我們應該向他們學習，并將這些經驗應用到我們的生活中去。

第二，抗洪英雄們展現了保持冷靜和堅韌不拔的精神。面對洶涌的洪水，險情環伺，抗洪英雄們始終保持冷靜和決策的能力。他們沒有被困境嚇倒，而是緊急行動起來，果斷采取適當的措施來應對洪水。他們冷靜的心態以及堅韌不拔的品質是值得我們學習的，因為冷靜和堅韌是我們面對任何困難時最為重要的品質。

第三，抗洪英雄們展現了團結協作的精神。在抗洪救災中，每一個人都發揮著自己的專長和作用，協調一致地合作起來。警察、消防員、軍人和普通群眾相互配合，互相支持，共同戰勝洪水的侵襲。這種團結協作的精神不僅僅在抗洪救災中起到了巨大的作用，同樣適用于我們的生活中。如果我們能夠像抗洪英雄們一樣，攜手合作，相互支持，我們在任何困難下都會取得勝利。

第四，抗洪英雄們展現了樂觀向上的精神。即使處在洪水的圍困中，抗洪英雄們仍能保持積極樂觀的態度。他們用自己的行動向我們傳達了一個信息：無論遭遇何種困境，只要我們保持樂天知命的精神，堅信明天會更好，我們就會戰勝一切。這種樂觀向上的精神是我們迎接挑戰時必不可少的品質，它能夠幫助我們看到困難的另一面，不被困難所擊倒。

第五，抗洪英雄們展現了不怕困難和勇往直前的精神。他們不畏艱險，勇闖洪澤，無論是在危險的洪水中救人，還是在泥濘的道路上開展搜救，他們都表現出了不怕犧牲和頑強的品質。他們的勇氣和決心無疑是我們學習的楷模，因為只有當我們面對困難時，勇敢地迎上去，我們才能真正戰勝困境，取得成功。

總而言之，從抗洪英雄們身上，我們學到了許多寶貴的品質和思維方式。無私奉獻、保持冷靜和堅韌不拔、團結協作、樂觀向上以及不怕困難和勇往直前的精神，這些品質將會使我們在生活中更加堅韌、自信和勇敢。當我們面對任何困難時，讓我們銘記抗洪英雄的事跡，將他們的品質融入到我們的生活中，不斷提升自我，成為一個真正的勇敢者。

學習魏國英雄事跡心得體會

魏國英雄的事跡是我們國家的寶貴財富，是我們年輕一代學習的榜樣。通過學習魏國英雄事跡，我深感他們在面對困難和挫折時的頑強不屈、堅韌不拔的精神，以及他們追求真理的勇氣和毅力。在這個快節奏的現代社會，我們也要以魏國英雄為榜樣，堅持學習、勇于迎接挑戰，努力成為對社會有用的人。下面是我的心得體會。

首先，魏國英雄事跡告訴我，只有在困難面前保持頑強不屈的精神，才能克服挫折，取得成功。英雄們所經歷的困境都是非常嚴峻的，但他們不屈不撓、勇往直前。如曹操在官渡之戰中，面對十倍于己的敵軍，他并沒有退縮，而是用智謀鬧出了大勝，展現了他的智勇才華。這讓我明白，困難只是為了考驗我們的意志和毅力，只要有決心和信心，就能克服困難，實現自己的目標。

其次，學習魏國英雄事跡讓我認識到追求真理的重要性。英雄們都具備追求真理的勇氣和毅力，他們不滿足于眼前的成就，而是不斷追求更高、更深的境界。就拿魏國的學者司馬遷來說，他花費幾十年時間創作了《史記》，對歷史進行了全面詳盡的整理和記載。這種追求真理的精神，讓我深受啟發。在學習上，我們不能滿足于表面的知識，而要深入思考和探索，追求真正的精神財富。

再次，學習魏國英雄事跡還讓我明白了團結合作的重要性。英雄們往往能團結一切可以團結的力量，共同戰勝敵人。比如，在赤壁之戰中，劉備、孫權和諸葛亮三方聯合起來，以火攻之計成功擊敗了敵軍，并創造了中國歷史上的一次偉大勝利。這個事例讓我深刻認識到，在團結合作中，我們能夠發揮出更大的力量。無論是在學習還是生活中，我們都要學會團結他人，發揮各自的優勢，以共同的目標為方向，一同努力，取得更大的成就。

最后，學習魏國英雄事跡讓我明白勤儉節約的重要性。英雄們都以艱苦樸素的生活為標志，他們崇尚勤儉節約的生活方式。例如，關羽在赤壁之戰前不帶一張銅板進入，體現了他的節約之風。這種意識讓我深受觸動。在現代社會，我們要勤儉節約，不浪費資源，懂得珍惜，才能創造更加美好的生活。

通過學習魏國英雄事跡，我從中汲取了寶貴的精神財富。頑強不屈的精神、追求真理的勇氣、團結合作的意識和勤儉節約的生活方式，這些都是魏國英雄給予我們的寶貴遺產。只有通過學習和實踐，將這些精神財富融入到自己的生活中，才能使我們真正成為對社會有用的人，更好地為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量。

參觀學習英雄事跡心得體會

作為學習英雄事跡的一種形式，參觀已經成為了許多人自我教育的一種途徑。而我最近也有機會參觀了一位英雄的展覽，深受觸動。在參觀過程中，我不僅感受到了英雄的偉大，更明白了作為一名普通人，自己也可以付出努力，做出一些讓人們敬佩的事情。這次參觀學習體驗，讓我深深地明白到了英雄事跡對于我們每個人的重要性，激發了我要努力成為更好的自己的決心。

第二段。

在這次參觀學習中，最讓我印象深刻的是英雄們所展現出的勇氣。那些英雄們在面對困難和危險的時候，不畏艱險，勇往直前。他們無論是面對生命中的挑戰，還是為了理想和信念而奮斗，都毫不退縮。通過參觀，我深深地感受到了勇氣的力量，也明白了只有勇敢面對困難，才能戰勝它們，向目標邁進。

第三段。

參觀學習英雄事跡也讓我體會到了英雄們敬業的精神。無論是科學家、醫生、教育家還是軍人、消防員等，每一個英雄在自己的領域都付出了巨大的努力和熱情。他們不顧一切地投入到工作中，并通過自己的努力來改變世界。這種敬業精神不僅僅是對工作的態度，更是對于自己職責的認真對待。參觀學習英雄事跡，讓我明白了只有用心去做每一件事情，才能在自己的領域有所成就。

第四段。

在參觀學習中，我還深刻體會到了英雄們面對挫折時的堅韌精神。每一個英雄事跡都包含著無數次的失敗和困境，但他們從不放棄，從不退縮，永遠堅守自己的理想和信念。通過參觀他們的故事，我明白了要在困難面前保持堅持不懈的態度，并勇敢面對挑戰。只有在堅持中，才能以一種更加堅韌有力的姿態面對生活的起起落落，才能在困境中找到突破的機會。

第五段。

通過參觀學習英雄事跡，我深刻地感受到了英雄對社會的影響力。他們的事跡鼓舞了無數人，激發了人們的斗志和追求。英雄們用自己的力量和行動改變了世界，他們不僅僅是個人的光輝，更是整個社會進步的驅動力量。作為普通人，我也要明白自己的責任和義務，以積極的態度參與社會進步，為人們創造更美好的生活。

總結：

參觀學習英雄事跡的體驗讓我深受觸動，明白了英雄的偉大、勇氣和堅韌精神，并受到了英雄事跡對于每個人的重要性的啟發。我將努力發揚英雄的精神，用自己的努力和行動去追求自己的夢想，為社會的進步貢獻自己的力量。

學習魏國英雄事跡心得體會

魏國歷史上有許多杰出的英雄人物，他們的事跡是我們學習的寶貴財富。通過學習他們的事跡，我們不僅可以了解他們的優秀品質，也可以從中汲取力量和啟示。我曾深入研究了魏國的一些英雄人物，包括曹操、司馬懿、鄧艾等。通過學習他們的事跡，我對如何做一個優秀的人有了新的理解，同時也對魏國的歷史有了更深入的了解。

首先，曹操是魏國歷史上最偉大的英雄之一。他聰明機智，善于權謀，始終保持戰略上的靈活性和戰術上的果斷。他在戰場上對敵人處之泰然，從未被敵人打敗過。曹操的事跡讓我明白了一個道理，那就是要成為一個成功的人，只有不斷學習和提高自己，才能在人生的戰場上立于不敗之地。

其次，司馬懿也是魏國歷史上備受稱贊和尊敬的英雄。他擔任丞相期間，為國家穩定和繁榮做出了巨大貢獻。他善于思考和謀劃，深得曹魏的信任。司馬懿的事跡讓我明白了一個道理，那就是為國家和社會做出貢獻是每個人的職責和義務。只有以國家和社會的利益為出發點，才能取得真正的成功。

再次，鄧艾也是一個備受贊譽的英雄人物。他在戰爭中展現出了極高的勇氣和智慧。他在向魏國建議抗擊蜀國的過程中，為國家做出了重要的貢獻。鄧艾的事跡讓我明白了一個道理，那就是在人生的道路上，要敢于面對困難和挑戰，勇往直前。只有克服困難和挑戰，才能取得真正的勝利。

此外，魏國的英雄人物們都具有堅強的意志和頑強的拼搏精神。他們從不氣餒，勇往直前，無論面對多大的艱難和挑戰，都能保持積極樂觀的態度。這讓我明白了一個道理，那就是在人生的道路上，我們都會遇到各種各樣的困難和挫折。但只要我們堅持下去，勇往直前，總會突破困難，取得成功。

最后，通過學習魏國英雄的事跡，我對魏國歷史有了更深入的了解。魏國的英雄人物們一起創造了輝煌的歷史，為國家做出了巨大的貢獻。他們的事跡讓我明白了一個道理，那就是一個國家的興盛需要全體人民的共同努力。只有人民團結一心，發揚英雄精神，才能共同創造出燦爛的歷史。

總之，學習魏國英雄事跡使我受益匪淺。通過學習他們的事跡，我明白了一個道理，那就是要取得成功，我們需要不斷學習和提高自己，同時將國家和社會的利益放在首位。同時，他們的事跡也讓我明白了一個道理，那就是在人生的道路上，我們要敢于面對困難和挑戰，堅持下去，勇往直前。只有如此，我們才能取得真正的成功。學習他們的事跡，讓我明白了一個道理，那就是一個國家的興盛需要全體人民的共同努力，共同創造出燦爛的歷史。所以，我會繼續學習和研究魏國的英雄事跡，為將來的人生道路做好準備。

張楠事跡學習的心得體會

通過學習張楠獻身強軍實踐、踐行“四有”新一代革命軍人價值追求的先進事跡，談談一點心得。

張楠是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。入伍11年來，他信念堅定、對黨忠誠、愛軍精武、苦練技能、心系使命，先后多次參加重大反恐處突行動，2015年7月26日在擔負我駐索馬里大使館安全警衛任務中遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲，用年僅28歲的生命譜寫了一曲獻身強軍實踐的英雄壯歌，被武警山東省總隊追認為烈士，被武警部隊追授“中國武警忠誠衛士”獎章，被共青團山東省委追授“山東青年五四獎章”。

從塞外警營到三沙哨位，從首都北京到天山腹地，張楠的先進事跡感動和震撼了廣大官兵。官兵們要以張楠同志為榜樣，自覺把青春和熱血投入到改革強軍偉大事業中去，堅定遠大理想，矢志精武強能，建功平凡崗位，勇于犧牲奉獻，用實際行動告慰和緬懷張楠這位身邊的時代楷模。

張楠事跡學習的心得體會

張楠是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。入伍來，他信念堅定、對黨忠誠、愛軍精武、苦練技能、心系使命，先后多次參加重大反恐處突行動，7月26日在擔負我駐索馬里大使館安全警衛任務中遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲，用年僅28歲的生命譜寫了一曲獻身強軍實踐的英雄壯歌，被武警山東省總隊追認為烈士，被武警部隊追授“中國武警忠誠衛士”獎章，被共青團山東省委追授“山東青年五四獎章”。

張楠“生命為黨旗燃燒”的先進事跡，生動再現了他“用生命托舉使命”的執著追求，從不同側面反映了他“舍小家、為國家”的家國情懷。

從塞外警營到三沙哨位，從首都北京到天山腹地，張楠的先進事跡感動和震撼了廣大官兵。大家表示，張楠自覺把青春和熱血投入改革強軍偉大事業，矢志精武強能，勇于犧牲奉獻，是深入開展改革強軍主題教育和“兩學一做”學習教育的生動教材。

學習張楠先進事跡，就要在國防和軍隊改革中牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在抗洪搶險、g20峰會安保等當前重大工作中，廣泛開展學英模、當標桿等系列活動，大力激發立足本職崗位、忠誠履職盡責的內在動力和巨大熱情，為推動武警部隊現代化建設跨越發展貢獻智慧力量。