作為一種藝術形式，優(yōu)秀作文可以觸動人心，激發(fā)讀者思考，我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。在范文的基礎上進行模仿和改編，可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力，提升自己的寫作水平。

回憶三年級作文：美好的回憶

回憶，是恢復過去經(jīng)驗的過程，是記憶的第三環(huán)節(jié)（識記、保持、回憶與再認）。具體內(nèi)容請看下文。

星期天，我閑得沒事干，就翻開抽屜，看見一本相冊，里面有我小時候的很多相片，其中一張讓我記憶猶新。

在里面，我一會兒搭積木，一會看化石，只見那些化石栩栩如生，我就讓媽媽給我和爸爸拍一張照，我們異曲同聲地說了一聲“茄子”，媽媽就把我們的笑容永遠地留了下來，這真是一個美好的回憶啊!

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三年級回憶作文：難忘的回憶

清劉大櫆《程易田詩序》：“回憶獨居時，雖無所樂，而亦非有不樂也。”銜接自然連貫，中心突出。

小學中的一次次活動，一個個老師，一名名同學在我腦中迅速的飛過……。

今天是畢業(yè)典禮，我這個人緣不錯的中隊長，正忙這些留言呢!但寫著留言，眼里不知不覺地充滿了淚水。畢業(yè)典禮正式開始了，由于老師體諒我們，不想再讓我們曬太陽，就把地點改到多功能廳。兩位主持人走上講臺，一個是大隊長，一個是副大隊長。當他們在講話時，我心里酸酸的，我多想也走上去說幾句，我看著老師們的眼睛，他們和我一樣，眼睛里充滿了淚花，我多么想永遠也不和這些好朋友分開!可那是沒有可能性的，天下沒有不散的宴席。當我們的畢業(yè)典禮進行到松樹儀式的時候，我捧著一捆書，走上講臺，幾位教導處老師走到我們面前，我眼里的淚水不爭氣地掉了下來，但我又笑了，笑得很甜，因為我為學校做了一件好事。老師見了，替我擦掉了眼淚，笑著看著我，我心里好甜，也好酸。現(xiàn)在真是百感交集。

母校，再見，這不是永遠的道別，我會再來看你的，再見!

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童年的回憶三年級作文

童年是美好的，讓人向往的快樂時光。也許每一個人都有一段五彩繽紛的童年吧！童年是沒有煩惱的，是金色的，好似一場夢，然而這金色的夢是短暫的，你都還沒來得及細細品味，它也悄悄溜走，去得怱怱了。每當我回憶起我的童年總會被陶醉在哪些趣事里，而讓我覺得最有趣的又特別難忘的還是那次“捉螃蟹”的事了。

記得那是我剛滿十歲的一個署假，我去了大姨家并在她家補習功課。每天總是投放在書本的懷抱里，實在是很單調(diào)，很想找個空余的時間透透氣，總算有這么一天的到來。那是一個星期天，我得到了大姨的允許有一個輕松的日子。我在琢磨，應該好好的利用這難得的“解放日”，不能白白的浪費了，但是該怎樣安排呢？正當我沉迷苦思的時候，我的“孩子王”哥哥來了(他最喜歡和我們一起玩，而且玩的方式多，點子也多)，他似乎一眼就看出了我的心思，立馬提議：“去‘捉螃蟹’吧”，這話我聽得很明白，頓時樂得一蹦三尺高。馬上召集我的小表弟，在哥哥的帶領下出發(fā)了。為了很快到達目的地，我們一路小跑，奔向二十多里外的一條小河，哪還管得了掉隊的小表弟，他幾乎跑不動了，累得直喘粗氣，還不時邊哭邊叫；腳趾頭都擦破了，鮮魚直流，還好快到地兒了，他一跛一拐的跟著我們來到河邊。我們挽起褲腿，樸通樸通跳進水里。看見河里這么多歡快地游來游去的魚蝦和躲在石縫里或八只腳橫著走的螃蟹，我們個個簡直樂開了花，連小表弟—阿俊也似乎完全忘記了痛苦，“樂不思蜀”了。

哥哥開始分派任務了，他專找有螃蟹的地方，小表弟提袋子，拿罐子，搞后勤服務工作，我就負責抓。我從沒抓過螃蟹，開始還有些害怕，不敢伸手。哥哥使勁鼓勵我說：“沒事，你盡管把手伸去摁住，它不會主動攻擊你的”，聽了哥哥的話，我的膽子真的大了起來，開始我就很成功地抓到了好幾只，有些佩服我的哥哥了，他一定是“抓蟹高手”。哥哥還不停的在旁邊鼓勵和夸獎我，使我徹底打消了那種害怕的念頭，完全放開了手腳。

收獲還算不小，回家的路上，我們都時時情不自禁的回想起“捉螃蟹”時候的情形，忍不住一次次的笑得前仰后合。雖然手指感覺還有些疼，但我覺得真是有趣極了，而且我還從哥哥那兒學會了“以大欺小”的本領，當然，我也讀懂了什么叫“歷煉”與獲得了一份很好的“抓蟹心得”。

這就是我經(jīng)常都回憶起童年中最有趣而最難忘的一件趣事。

寫回憶三年級作文：快樂的回憶

追憶是一種特殊的回憶。它同時具有有意回憶，間接回憶的特點，是需要意志努力和克服一定困難的回憶。具體內(nèi)容請看下文。

在快樂的童年里，我會遇到一些快樂的事，總會留下深深的回憶，讓它無法消失，無法磨滅。

8歲時，是我整個童年中最快樂的時候，那時我還是一個小孩子，不懂事，只知道從生活中挖掘快樂。

記得在一個陽光明媚的一天，天空中懸掛著一個大火球，陽光給花草圍上了一個個金色的圓環(huán)，陽光滋潤著大地，大地一派生機勃勃的景象。我躺在草地上仰望天空，進入了想象的世界。我看著太陽，仿佛看見了太陽中的世界。風婆婆住在第一樓，她非常勤勞，她正在做飯。太陽公公住在二樓，他正在為大地提供明媚的陽光。

想到這里，我飛一般地回到家里，把剛才所想象的事告訴了媽媽，媽媽笑了，全家人也笑了。他們沒有回答我，我也不知道著是為什么，為什么他們面對我的問題居然會笑。

在今天看來，我知道了他們當時為什么要這樣做。那是因為我的想法太幼稚了，笑我的想象里豐富吧。這件是雖然很幼稚，但在今天看來還是很快樂。我為當初有這種想法感到快樂。

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童年的回憶三年級作文

那年，烈日炎炎，有幾個孩子蹲在地上彈著玻璃球。其中一個趴在地上，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，瞄準了玻璃珠，用手輕輕一彈——唉，差一點點就進了！輪到我了，我觀察了一下我的玻璃球和洞的距離，好像不是很近，于是，我換了個角度，對準玻璃球——“砰”，哈哈，我又進了！我興高采烈地叫著。這個游戲讓我的那個夏天過得十分快樂。

那年夏天，老師帶著我們一群文藝小青年采風。我們沒有去著名的名家園林，而是去探尋這座熟悉的城市之中被我們忽視或遺忘的。我們每日騎著自行車，在烈日之下，穿梭在大街小巷。那些不認識的路途，我們并不怕迷路。就如此地不斷前行，前行。在自己想去的地方停留，在筆架山彎延的山路中行走，繞過山中隱蔽的一座座墳墓，我們是如此無畏，反而感到自己站在了生與死的邊緣。

我們的課堂如同一個論壇，從“烏托邦的空到主義”到“賦、比、興”的用法，從“屈原的愛國主義”的現(xiàn)實的教育的制度……我們無所不想，無所不談。我們的思想火花撞擊在一起是如此美妙，同學發(fā)言的時候我恍惚回到了“五四”愛國運動的校園中，那熱情與投入令人深陷癡迷。

還有那年冬天回到空蕩蕩的家，哭花了小臉找爸爸要媽媽……。

……。

童年為我編織了一個屬于我的夢，我懂得了許多道理，獲得了很多樂趣，這是我永遠的回憶，它將我的夢想一顆顆地串了起來，讓我健康快樂地成長。我想，童年對我來說永遠都不會消失，因為那是一段讓我回味無窮的時光。

童年的回憶三年級作文

月光下，我彈奏著《童年的回憶》，音樂聲中，我想起了那段回憶。

捉知了。

夏天的正午，頭頂上火辣辣的太陽正噴著火，樹叢里一個人也沒有，只有樹上那不知厭煩的知了在自吹自擂：“知了。知了。”聽著就叫人厭煩。

我們幾個小伙伴頂著烈日，在樹叢里瞎轉(zhuǎn)悠，想找些事來做。很快，我們就發(fā)現(xiàn)了在樹上制造噪音的知了。這時，我們便有的點打算——去捉知了。可是，我們都是女生，那敢捉呀。小璇說：“口香糖，可不可以粘知了呀？”對喲！口香糖，可粘了，這是個好注意。我們都夸小璇的辦法好。小婷正好帶了口香糖，我們幾個伙伴就邊嚼著口香糖邊去找知了、小棍子了。哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個知了，我把口香糖粘到棍子一頭，輕輕地接近在樹上高歌的知了。接近了，我猛地將棍子粘到知了身上去。我以為我粘到了，高興得大叫：“我捉到了，我捉到了！”但是那知了拼命掙扎，又逃脫了。原來是我的口香糖嚼的不夠久。我把我的“經(jīng)驗”告訴大家，然后，大家都很快地捉到了知了，我也捉到了。可是，捉到歸捉到，讓它一直粘在棍子上也不是個辦法，怎么辦？要把它拿下來嗎？可是如果飛走了怎么辦？如果它傷到手怎么辦？如果。炎炎赤日已經(jīng)偏向西邊，我們拿著知了，還是不敢碰一下。

世界大戰(zhàn)。

在我們這邊的小伙伴們，男生和女生總是玩在一起。女生玩的皮筋、毽子，男生會玩；男生玩的沙包、足球，我們女生也會玩。

夏夜，星星布滿了整個天空，一絲風也沒有。大人們都在喝茶聊天，我們幾個小不點卻在進行“世界大戰(zhàn)”。

我們先分隊，一個組大概有10個人左右，有男生和女生。共有兩個隊，每個隊有一個隊長，帶領“士兵”們?nèi)ァ按蛘獭薄２恢l說了聲：“開始拉！”，每個人就都帶著自己的玩具槍，緊張地行動起來。我和小瑩、小穎，三個女生一起躲到樹的后面，以防被發(fā)覺，其次是商量“作戰(zhàn)計劃”。畢竟是女生呀，看他們男生們，一個個都勇往直前，跟真的打仗一樣。突然，后面出現(xiàn)了一個“敵人”，呀，大事不妙！我們立刻裝上子彈，準備攻擊，“嗒嗒嗒。”三個人對付一個，你說贏不贏。他想逃都逃不掉，我們把他抓起來，這樣，他們就少一個人了。正當我們沾沾自喜的時候，不知哪又跑來個冒失鬼。定睛一看，喲！是小強！他可是他們隊的隊長咧，一定不那么好對付。我們慌了，不知怎么辦，“作戰(zhàn)計劃！”小瑩說。對呀，我差點忘了，太緊張了。于是，我們便實行“作戰(zhàn)計劃”：小瑩跑步比較快，由她來引小強，這樣，小強一定會追著她跑。我和小穎呢？在指定的地點等著，等小強一到，我們就用槍打，讓他乖乖投降。真順利！小強一下子就被我們打敗了。現(xiàn)在，我們抓到了兩個“敵人”，“不知道有沒有其他‘戰(zhàn)友’的好消息。”我說。小穎自信的說：“肯定有，我們這隊實力相當，他們根本不是我們的對手！”“對！”小瑩也和堅定。接著，我們有收服了一個女“敵人”——小璇，她想了想，說：“放了我吧，反正是玩游戲，沒什么的。”嘿，她還來軟的！我們可不吃這套！我們押著3個“敵人”回到“總部”，“戰(zhàn)友”們也抓了很多“敵人”，我們開心極了。最后，是我們隊勝利了！

童年是多么美好啊！沒有煩惱，沒有憂愁；多么快樂，多么歡欣！過玩了快樂的童年，再慢慢回憶：那歡快的笑聲，那糖一樣的甜蜜，那講不清的稚言稚語！我回憶著，回憶著那美好的童年！

回憶秋天四年級作文

現(xiàn)在已經(jīng)立冬了，氣候一天天變涼了。回憶起美麗的秋天，我的嘴角不知不覺露出一絲微笑。秋天是一個成熟的季節(jié)。果實、稻谷……它們都成熟了。蘋果在夏天的時候還是又綠又酸，現(xiàn)在你從樹上摘下一個又大又紅的蘋果，看上去讓你直流口水。吃一口一股股的香氣撲鼻而來。一口口甜甜的汁水流進你的心田。秋天，稻谷成熟，一片片的稻穢垂了下來，好象為成熟感動、高興而笑彎了腰呢。

回憶的天空三年級作文

每年家中都有幾件非常重要的事情，其中有一件便是長輩的生日。

今天是爺爺?shù)纳铡Ｇ皫滋煲恢标幱赀B綿，直到今天雨才停了下來，終于見到了久違的太陽光芒，太陽也帶回了屬于夏天的溫度，晴朗的天氣使人的心情也格外晴朗。我并不喜歡生日宴會的場合，因為人太多太嘈雜，我比較喜歡安靜。眾多親朋好友在這天都會聚在一起，各種各樣的稱呼我總是會混淆。并且在飯桌上，學習成績也成為他們常常談論的話題。最重要的一點作為后輩，端茶倒水的事總是難免的。

早上九點，我和姐姐先步行去了爺爺家。到爺爺家時，已經(jīng)有不少親戚已經(jīng)到了。在眾多親戚中，我一眼就看到了表哥，許久未見，他又比之前長高了許多，起碼有一米八五了吧。因為他一直忙于學習，所以已經(jīng)有很長一段時間沒有見過他了。回想起幼年時期的暑假，姐姐、表哥和我都是在爺爺家度過的。因為我小，所以他處處忍讓我，陪我玩幼稚的游戲，用自己的零花錢為我買玩具哄我開心。除了玩，我也從他那里學到了不少東西，他時不時的會給我講一些他課本上的知識。我雖然很難理解，但還算好學，所以他一遍又一遍地為我耐心講解。

小時候調(diào)皮的'我，做事總是那么不顧后果，莽莽撞撞。有次從家中翻出了一把玩具槍，便當寶貝似的拿著到處跑。一不留神，手碰到槍，一顆塑料子彈發(fā)射了出去。當我反應過來時，已經(jīng)聽到了一聲慘叫子彈打到了表哥手背上。看他的表情便知道有多疼了。然而最后，他不但沒有責怪我，而且沒有告訴姑姑。就是他，伴我度過了美好的童年，給我留下了美好的回憶，讓我能在暖暖的親情中不斷成長。

三年級的回憶作文

那一天晚上，我們一家和妹妹一家一起去康莊公園放孔明燈。

姑夫不在，他回老家過年去了到了目的地之后，我們把裝孔明燈的袋子打開，孔明燈的材料很薄，很容易壞，寫著媽媽愿望的那個孔明燈就因為不小心撕開了一個小口。

三年級的回憶作文

我是一個出生在農(nóng)村的小男孩。“莫笑農(nóng)家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個童年。

我家前面有一個大公園，里面有許多景點：自然風光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對我來說有一種特別的情緒，在玻璃柜臺里陳列著我外祖父的兩張獎狀，一張是“慈溪市勞動模范”，還有一張是“慈溪市人大代表”。

公園里還有許多鍛煉身體的項目。有一個廣場專門是用來跳廣場舞的，只要不下雨，那里幾乎每天都有人。另外還有一個農(nóng)民電影廣場，這里有時候會舉行文藝匯演或者放一場露天電影，平時有十幾個人在那里打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那里有騎馬機、功率自行車、單杠……可好玩了。

公園里有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時候，垂柳上有知了鳴叫，池塘里有荷葉郁郁蔥蔥，風景迷人極了。

我家前面的大公園是一個美麗的公園，盡管有些東西已經(jīng)陳舊，但它在我成長的路上留下了美好的回憶，斑駁的墻根，纏繞的爬山虎，早已刻印在我的生命里。

秋天三年級作文

不知不覺，炎熱的夏天已過去了，我們迎來了金黃的秋。

大自然是一位畫家。春夏秋冬，經(jīng)過它的畫筆，都變得生機勃勃。秋天里樹葉被染成金黃色，人們歡樂的慶祝豐收，火紅的楓葉傳遞著“秋天來了”的訊息。

落葉鋪成了一條金黃大道。每走一步，都伴隨著清脆的“咔咔”聲。那金黃的落葉，被秋風刮起，多像那金色的鳥兒，優(yōu)雅地滑翔。

果園里，飄來甜蜜的果香。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅。一籮筐的蘋果、桃子、梨、橘子……都是春日里播種的辛勞！

楓葉們好像去了理發(fā)店，變得火紅火紅的。它們?yōu)槭裁匆ダ戆l(fā)店呢？當然是要跟上潮流，不然落后了，它們可不高興！

秋夜，月色不在朦朧，月光皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，野花散發(fā)出陣陣清香。林中夜鶯歌唱，清脆動聽。疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴，似乎在告訴人們夏天離去，秋天來了。

春夏秋冬，都有獨特的美。不過，我更喜歡秋天，期盼著每年中秋與家人團聚的天倫之樂。

三年級的回憶作文

云，代表著許多意義。代表成功，代表目標但我覺的云代表小時候的回憶。

早晨醒來，第一眼看見的就是形態(tài)各異的云朵，讓我回憶過去。

今天的`云，像一位仁慈的母親抱著一個天真又可愛的嬰兒。這讓我想起了小時候，媽媽無數(shù)次的抱起我入睡。含辛茹苦的把我從那時的嬰兒帶到了今天十歲的我。每天早出晚歸，為了我，媽媽付出了全部。我鼻子一酸，掉下一滴感恩的淚水。

第二天的云的，像一個家庭幸福的擁抱在一起。讓我想起了過去。妹妹不懂事，總是說：要是沒有這個姐姐就好了。我一直忍著，直到那天，我忍不住了。和她大吵了一架，便走出了家門。

腳一直走向自己常來的小樹林。過了兩個小時，沒有人來找我。我腦子里浮現(xiàn)岀她們幸福的畫面。越想越悲傷，便低下頭哭了起來。過了我一會兒，我聽到有人叫我的名字，探頭一看，原來是爸爸、媽媽和妹妹。

妹妹大聲說：姐姐，你快岀來，你是這個世上最好的姐姐。我看見淚水已經(jīng)在妹妹眼里打轉(zhuǎn)了。我忍不住向妹妹跑去，把她抱在懷里。爸爸、媽媽也走上前，把我們擁進懷里。雖然過了好久，但我臉上還掛著甜密的笑容。

第三天的云，是一個頑皮的孩子在嬉戲。記得以前，自已還只是一個剛不用尿布的小屁孩。調(diào)皮的很，過生曰時，把奶油當顏料，在墻上畫畫。把奶油涂別人臉上。想起來，自己還真頑皮呢！

我覺的云代表一種回憶，讓你回憶金色童年的趣事。

三年級的回憶作文

時間總是在十二個月中徘徊，而我們也總是像時針一樣在十二個數(shù)字之間徘徊，更確切地說，我們則像秒針，似乎每一秒我們都停不下腳步。

也就是在這樣的茫茫鐘海中，我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來，撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉(zhuǎn)了起來。也許，就是這種忙碌，才使世界變得溫暖。

面色慘白，飛一般地疾走在通往監(jiān)獄的不歸路。帶著緊張與恐懼，帶著悲傷與猜想，帶著即將走向墳墓而絕不低頭的英雄氣概，走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰(zhàn)，而是千百個勇士一起手挽手、大踏步地向同一個方向走去，氣吞山河的氣勢與那監(jiān)獄般的發(fā)出的凄涼旗鼓相當，世界也許是在這兩種氣勢的沖突之中而瞬間毀滅掉的，而結果，則是兩敗俱傷。

又被扣上了手銬，又回到了那傳說中的“七〇八”監(jiān)獄，又被判了那短暫的有期徒刑，看到了滿監(jiān)獄的同罪伙伴們，我禁不住“熱淚盈眶”。

是的，我們又回到了花園學校七年級八班這個無知的監(jiān)獄。在這里的所有的罪犯，都在為自己的性命而擔憂，馬上發(fā)下來的致命試卷將決定我們的命運。

有的人正在十指合并地禱告；有的人在向別人發(fā)出惡狠狠的目光，在心里默默的詛咒；有的人裝作淡定，心里卻十分混亂；有的人交頭接耳，四處尋求別人的安慰；有的人卻毫不在乎，似乎一切就是一場夢，毫無意義；最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙，四處給別人算成績，卻備受冷落，可仍不厭其煩，嘴里嘮嘮叨叨。

終于發(fā)下了“死亡的明信片”，監(jiān)獄里瞬間靜止了，那一張張試卷仿佛是一條條毒蛇，正向我們發(fā)射出那致命的毒液，一旦中毒，無藥可救，我們將粉身碎骨。

當死亡的明信片降落到了我們的身上，一些不知羞恥的人便開始了無休無止的炫耀，讓人心里不由升起了一團烈火，又讓人感到可笑。接著，這些令人哭笑不得的怪物又開始了無休無止的糾纏，一個個有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點一般降落在了無事生非的人的頭上。這些人，不值得世俗所同情，自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情，愛情，友誼。

在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中，我們被釋放了。我們又看見了光明與希望，我們又重獲了短暫的自由，可我們又如何去面對等待在家中的“欽差大人”們呢？我們奔赴向“刑場”，去迎接那殘酷的刑罰。

三年級的回憶作文

春節(jié)期間，書法學校在大潤發(fā)開展了“寫春聯(lián)送市民”的活動。

我們激動萬分，寫春聯(lián)的活動開始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。

當時我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個羊字，可是那個字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時，一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說：“小朋友，寫的不錯呀！送給我吧。”聽了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個送出去的呀！

不一會兒，一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來，說：“以后要向那個大哥哥學習！”我暗自開心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。

我領了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。

三年級的回憶作文

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比。

回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。

時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。

童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……。

童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。

只有回憶一切都會讓你覺得美好……。

回憶三年級作文

大家好，我是一株小草。在我眼中，窗戶好比是一面透明的屏障，不僅如此，還無休止地“折磨”著我。

只可惜，這是窗外的世界，我年幼時居住的地方---森林。隨著時間的推移，一種叫做“人”的怪物出現(xiàn)在了我的視線里，他們拿起一把鏟子向我“砍”去，并把我連根帶土地放入一個華麗的花盤里。過了不久，我昏迷了……再當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)，我置身在一幢離森林有些距離的高大上的樓房里，原來人類把我當成了擺設！在我的不遠處，有面透明的窗戶，透過窗戶，我望見了陪伴了我整個童年的森林，有種親切感涌上心頭。我無法壓抑住此刻的心情，什么都沒想就往前撞，結果撞了個倒栽蔥。哦！這可恨的屏障，就因為這面屏障，把我和森林的感情隔絕！

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三年級作文：回憶

我有一張小書桌，下面有幾個抽屜，里面珍藏著我美好的童年。

今天，我隨便翻了一下抽屜，發(fā)現(xiàn)一本幼兒園的書下有一張粘紙，上面貼著好多小蘋果，還有一張狗狗粘紙，看著看著，我突然想起來了!在幼兒園大班的一天，老師帶我們?nèi)ヒ粋€小學參觀。我們剛進學校，莊嚴又動聽的國歌響了起來。我又來到操場，只見國旗緩緩上升，旁邊站著一大群小學生，他們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的校服，掛著鮮艷的紅領巾站在那里敬隊禮呢!我們又去看了他們上課：他們坐姿端正，認真聽講，真專心呀!老師又送我了許多蘋果粘紙。

中午，老師帶我們?nèi)コ燥垼液鸵粋€大姐姐一起坐著。"小朋友，要是你吃完飯，我就送你狗狗粘紙哦!"大姐姐說著掏出一個可愛的狗狗粘紙。我三口并作二口吃完了飯，得到了狗狗粘紙。回去的路上我想：這些大哥哥大姐姐，雖然只上一年級，但他們卻像媽媽一樣和藹可親。為了保持回憶，我就把粘紙都貼在紙上了。啊!多么美好的回憶!

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