夢想是一種想象力的體現,它可以激發我們內心的創造力和熱情。接下來,讓我們一起來閱讀一些夢想實現的真實案例,它們將激勵你勇往直前。
高中生我的夢想演講稿
大家好!
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養成良好的`道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天。
謝謝大家!
我的夢想演講稿英語
星光閃爍。
點亮大江南北。
神奇姥爺給小字輩。
斟滿膽量。
誰說藝術的圣殿。
不是平民的天堂。
公平和歡笑滋養著。
小草竄成大樹。
百姓變成帝王。
阿寶拉響沖鋒引笛。
把民歌送上云霄。
旭日陽剛埋在春天里的愿望。
騙走觀眾多少眼淚。
二妮還原村姑。
濃郁的鄉土味醉倒你我。
大衣哥淳樸的山東話。
唱響母親河的英雄贊歌。
草帽姐攜傻傻純真。
詮釋鴻雁南飛的癡狂。
樸實挽著歌聲。
成就智慧兒女。
樸實,讓夢想揚帆起航。
我的夢想高中生演講稿
各位老師、同學們:
我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。
秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這里綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進初中的大門,這樣想著。
這個愿望出于偶然,上小學的時候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造并不復雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發現,這并不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以后,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓。可是,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。
我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要。現在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。
實現夢想,努力學習,進入初中的我,這樣想著。
高中生我的夢想演講稿
各位老師、同學們:
大家好!
有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎可以決定我們的一生。
他是誰?他不是老師,也不是家長。他是出題人。
但我的夢想,是成為一個語文的出題老師。
不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。
近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文,我們就可以走向人生的顛峰。可偏偏他是一個不好搞定的人物。
不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會自己的內心感受,竟只有五分?這說明什么?是她對自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現在題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?但是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自己大的挺強的。
于黑暗之中,人們不能安居樂業,暗示了……安字又表達作者……的美好愿景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。
不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內容的增多,這代表我們思考的`時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。
長大后,我要出題,題量不會很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關。
還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”
或許若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。
高中生我的夢想演講稿
尊敬的`老師,親愛的同學們:
大家好!
同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。
從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接著一個馬廄,一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。
后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志愿報告,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。
當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現實是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿,我會從新給你打分的。小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。
故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會說:我說的這個故事是因為大家現在就坐在占地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。
這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。
追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什么時候也是煮不熟的。
夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,高中生,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。
文檔為doc格式。
高中生我的夢想演講稿
大家好!
夢想是什么?夢想是人們對未來的追求的動力;夢想有時又等于理想,可有時又不等于理想;夢想其實就是一種不符合實際,在夢境中所能實現的理想,一種高度。每個人都有自己的理想,并為之去奮斗。我的夢想很平凡:一名警察。當然我也知道我自己的實力,所以我開始每天加強體育鍛煉,好好學習,爭取長大考上警校。記得,剛開始有這個念頭時,我還不那么認真,可日子久了夢想給我的魔力便一下子突顯出來了。
就在暑假時,我為了實現這個夢想,讓它變成現實,我每天都堅持在樓下跑步,由爸爸監督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動了,可爸爸卻不同意。我當時就想:不就是一個夢想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當時我憋了一肚子火,終于爆發了出來,頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當這句話說出口時,才意識到闖禍了。
我本以為爸爸會罵我,可他并沒有這樣做,而是心平氣和地對我說:“孩子,我知道你累了,可你不應該面對困難就退縮,更何況這還只是一些小問題,你要堅持下去,為夢想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈。可能對于跑步好的同學,跑10圈不算什么,可它對我來說意義重大,因為它象征著我向夢想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。
同樣在學習上我也絕不放松,在課上,認真聽老師講課:在課間,準備好下一節課的學習用具:回家,認真完成作業。從中,我也體會到了如同巴爾扎特一樣的感受“學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的'報酬,也許就是罪過。”這些在我看來,可真算得上是體育、學習“齊頭并進”。
日子一天一天的過去,我也一天天在長大,同時也離我的夢想越來越近了,在這段艱難的道路上,我要斬斷所有荊棘,去努力、追逐我的夢想。
謝謝大家!
高中生我的夢想演講稿
各位老師、同學們大家好:
我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。
秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這里綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進初中的大門,這樣想著。
這個愿望出于偶然,上小學的時候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造并不復雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發現,這并不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以后,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓。可是,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。
我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要。現在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。
實現夢想,努力學習,進入初中的我,這樣想著。
我的夢想演講稿高中
親愛的老師、同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
作為高中生的今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
謝謝大家!
高中我的夢想演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
為了一個共同的夢想我們匯聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!
謝謝。
我的夢想演講稿高中
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《教育夢,我的夢》。
20xx年11月29日,中國歷史上必將濃墨重彩。在這一天,向世界宣示“中國夢”:實現中華民族偉大復興,就是中華民族最偉大的夢想。他的話深深觸動著我們每個人的內心,并點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。
小時候我的夢是當一名教師,期盼中,努力后的今天,我終于站在了太陽底下最光輝的事業下。有人說教師只是一棵小草,默默無聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭,燃盡自己,照亮別人。但我認為教師是一棵參天的大樹,和稚嫩的樹苗一起櫛風沐雨,共同成長;教師是一座燈塔,在給學生指明航向的同時,也照亮自己前行的征途。
教育,被稱為“最廉價的國防”,是一個國家最獨特最重要的財富,是一個民族最穩定最持續的力量。一個讓人民滿意的教育,必然是同時令世界美好、國家強盛、民族強大、個人幸福的教育。
俗話說的好“十年樹木,百年樹人”。我深知教育是百年大計,樹人實非易事。種樹種的是希望,育人更是育的未來。我的夢,教育夢,中國夢,任重而道遠。我告訴自己,必須堅定理想信念,增強教育信心,具有奉獻的精神。面對日新月異的今天,與時俱進,終身學習。與學生一起成長,通過閱讀提升自己,通過寫作反思自己,通過教學錘煉自己,始終立足教育根本,勇探教育新路,落實工作點滴,謹遵我校校訓--厚德樹人。成為一名優秀的教師。
我愿把愛的涓涓細流注入學生的心田,澆鑄出累累碩果;我愿把愛化成一個個小小的音符,譜寫成一曲曲永恒的愛之歌;我愿踏遍愛的足跡,讓愛成為聯系師生之間的橋梁和紐帶。雖然早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;雖然早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;雖然早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!青春不悔,生命無憾!
孩子們,你們是老師生活里一串串快樂的音符,你們是老師心目中一處處美麗的風景。孩子們,請相信老師!伸出你們那嫩嫩的小手,接過代表知識和愛的那根繩索。不要害怕前面的懸崖峭壁,讓它幫你飛渡,伴你不懈登攀,摘取那份——輝煌。
老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
今天,我帶著對教育事業的無限忠誠,許下美好的心愿--讓我們一起默默耕耘,共同托起明天的太陽。
高中我的夢想演講稿
大家好,我是,我演講的主題是:青春夢想。
夢想之于我們,是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉。”懷抱夢想,小僧進入佛門學習,久而久之,他享受這寺內的清閑日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內,未能歸故鄉。
我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學的自由,向往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只愿享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。
夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。
謝謝大家。
高中我的夢想演講稿
時間總是在不知不覺中溜走,歲月的腳步從不因任何人而稍作停留,日復一日的忙碌工作幾乎讓我忘記,這已經是我在教師崗位上度過的第五個年頭了。20xx年我畢業了江門職業技術學院,一路走來,溝溝坎坎,畢業后的四年我都是以代課老師的身份奔波了好幾個小學,讓我嘗盡了不少苦頭,但是我堅信我的教育理想之火不熄滅,我一定可以加入到教師這個光榮的隊伍中去。如今我夢想成真了,這才是我教育事業的起步!
201*年,懷揣夢想的我走進了實驗小學的校園,從此走進了一種全新的生活體驗。第一次當老師而且兼班主任,第一次面對孩子們的眼睛我那緊張而微微顫抖的聲音,真是刻骨銘心。那時班上有多動癥的學生,有上課鉆桌底的,也有上課到處走的,就這樣,我坎坷的教學生涯開始了。沒想到一個星期我就快支撐不下去了,我煩惱著,沮喪的我便在心里一遍遍問自己:“我到底該不該當教師?我的理想究竟是什么?”迷茫的我始終找不到答案。
在去年的教師的節日里,我收到了我第一批學生給我的一張賀卡,上面寫著這樣的話“周老師,在與您度過的一年里,我一直都很敬佩您,從一個剛剛走出大學校門的學生變成一個學生心目中的偶像,你很溫柔,從來不責罵我們,我覺得,您真得很成功,雖然我們總是讓你生氣,但我們也是為了讓您知道鋼鐵是怎么煉成的。”讀著那一句句溫暖的話語,看著那一行行稚嫩的筆跡,這時,我恍然大悟,我的理想是什么?原來在我的心中早已有了答案:人的理想有千萬種,有人要做那自由翱翔的雄鷹,搏擊于萬里長空;有人要做那巍峨挺拔的蒼松,屹立于華夏大地;而我,惟愿做那山腳下一級普通的石階,幫他們攀上人生的頂峰!
最后,想用朱永新教授一首詩歌——“享受教育”來結束我的演講。
親愛的老師。
讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光。
讓我們播種快樂,讓孩子的明天更加輝煌。
讓我們也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
享受教育,你就多了一種生活的詩意。
你能從平凡中品位出偉大,從失敗中咀嚼出成就。
你能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房。
你會驚奇地發現:幸福從此熙熙攘攘。
路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生,我都一如既往,絕不退縮。在教師這個光榮的隊伍中,我要做的還很多,但是我為自己能夠從事這個太陽下最光輝的職業而自豪,我會用我的青春和赤誠去譜就一曲“百年樹人”的高歌。
我的夢想高中演講稿
親愛的同學們:
我是xx班的劉xx,我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有屬于自己的夢想,也許有的人夢想做一名人民警察,有的人夢想做公司的cbd,有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家,而我的夢想是做一名教師。
我認為教師這一職業是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長,明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問,力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露,澆開了學生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。
很久很久以前,在一個國家中,很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興,但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大,于是他對著全國人民說:"你們當中誰對國家的貢獻最大,我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業的,各式各樣的,什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業最優秀的人物來,還是有很多人。國王讓他們說自己的`理由,然而每個人的理由都是有理有據的,國王這下可犯難了,一個大臣說:"國王陛下,您忘了嗎?我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就,如果沒有他們,世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢?"國王頓時豁然開朗,將獎章獎勵給了自己的一位老師。
所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習,努力奮斗,去實現我的夢想。,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來就一定能成為現實。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中我的夢想演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是來自505班的xxxx。今天我給大家演講的主題是夢想。
首先我想跟大家分享一個有關夢想的小故事。有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說:”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐電梯來拿。“于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,”我們不要吵了,爬完它吧。“于是他們默默地繼續爬樓,終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙卻留在了20樓的包里了。
這個故事就是我們一生的真實寫照,20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢想,20歲后的我們迫于現實不得不暫時放棄夢想,剛開始覺得如釋重負,就這樣輕松地度過了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過氣,開始遺憾這個,抱怨那個,就這樣又度過了20年。到了60歲才發現人生已所剩不多,打算安穩地度過晚年。最后到了生命的盡頭才發現自己一事無成,追悔莫及夢想什么的只是空談。但我們與這倆個兄弟不同的'是我們仍處于可以選擇的17歲,還沒有卸下有時會使自己感到沉重的夢想。
我覺得每個人都有夢想,當然你們可能會和我作對說你沒有。但你無法否認你心里總會有一個聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢想。只是我們的夢想有大有小,實現夢想的難度有高有低,對待夢想的態度不盡相同。
環游世界是我們的人生理想,同時我想也是在座很多人的夢想。但是我們這些人中又有幾個人為了這個夢想做出過哪怕一點點的努力呢?你可能會說這個夢想太大、太空、太不切實際。可有人確實是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在xxxxxx相識、相知、相戀。結婚后傅真在英國找到了一份穩定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務,決定和丈夫一起穿越南美洲。他們在決定前也有過猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對過他人的質疑和不解。但他們確確實實是這樣做了。
所以我想說夢想并不是那么遙不可及,任何人都有實現夢想的機會,只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢想,背上行囊,即刻出發。
高中我的夢想演講稿
親愛的老師,同學們:
大家好!
夢想如花般絢麗繁華,飛舞在人生的林蔭小道上,迷離了多少年少的眼。
筑夢的路上充滿了甜蜜和幸福,遍布荊棘與坎坷,他也不缺乏幾株嬌媚誘人的罌粟。只要一步走錯,便沒有絲毫退路。
在逐夢的路上,會有一片狹窄的岔路口,大路很寬,但不是終點。你要選擇,當你終于下定決心,才發現前方有更多這樣的地方,等待著你的選擇,你只能夠一直走下去。
夢想是一種神奇的東西,他無影無形,但左右著心智,帶來尋求刺激的同時,與會帶來克服困難的苦痛,他一次次磨礪著人的意志,更一次次打擊著人的心靈。
風在吹過心的時候,也在講頭腦變得清醒。這時,我發現,夢想并不是當初的那個夢想,他或多或少有著些許的改變,也許心中動搖時我只有一絲嫌隙,并不在意,卻讓時間悄悄的把他置換,偷偷的放上了一個紡制品,這個假貨沒有任何瑕疵,但他真的不是原來的那個他。
夢想為何稱為夢想,因為他只在夢中才被允許想,在現實中想夢想,實現的幾率那是奇跡。夢想它區別于任何理想,不同于任何思想,甚至和臆想也有著本質上的不同。
希望和夢想在我看來都一樣,都是活下去的動力,自殺過的人那個不是絕望,又有哪個擁有夢想。只有一直追著夢,一直跟隨夢的腳步,才能存在。
我,奔跑在逐夢的路上,沒錯,是奔跑,是追逐,我還在路上。
高中我的夢想演講稿
親愛的教師、同學們:
大家好!
小時候,我曾有過無數完美的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最完美的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我歡樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心境不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數完美的童年回憶。
我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。
要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
謝謝大家!
高中生我的夢想演講稿
大家好!
對于夢想的字面理解,我覺得首先要敢于去想,即便非常的遙遠,但只有樹立這樣一個堅定的信念,才會將其實施下去,我覺得這樣的夢想是可以實現的,也必須實現,因為它所承載的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢想。
其實我可以清晰的感受得到,雖然說我一直在成長,但從嚴格意義上來講,我最初的夢想是已經被拋棄了的,很多時候我都會根據現實不斷調整自己的夢想,雖然比較契合實際情況,但也不復當初那般純真了。在我小的時候,我覺得自己是一個感想敢做的'人,卻不知為何長大以后變得畏手畏腳起來,最初的我是有著非常遠大的夢想的,可以說是包含萬千,我很享受這種感覺,也很佩服這樣的夢想,但是現在我覺得那是不切實際的,或者說現在我有了一個非常平凡的夢想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數人最殷切的期盼,雖然簡簡單單,但我覺得這是很不容易的。
還記得老師曾經問過大家的夢想,當時我便說了一個很平凡的夢想,那便是老有所依,不要小看這四個字,我覺得自己應該簡要闡述一下這個夢想,即是老了以后生活無憂,不會給后輩造成困擾,有屬于自己的房產,有退休金和各類保險,這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時候必須要不斷努力。
大學畢業以后要找一份好工作,兢兢業業地堅持下去,工資會加的,房子會有的,可能這個時間會很長,我計算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現階段的我努力學習,如果不能夠升入一個好的中學,那么又怎么有勇氣談及自己的夢想呢?因此為了實現平凡而遠大的夢想,我必須在心底樹立一個最基礎的夢想,那便是通過努力學習升入心儀的大學。
我做事情比較有條理性,因此我覺得自己的夢想是可以實現的,那便是將遠大的夢想分割成無數個小夢想,按照計劃一個一個地去實施,先是努力學習,升入優秀的大學,這樣就能夠有著優秀的文憑應聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實我也不明白,明明我的年紀還很小,為什么會常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢想吧。
謝謝大家!
我的夢想高中生演講稿
汪峰在《存在》這首歌了寫了這樣一句話:是否找個理由隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠。總以為早熟的自己,在成熟的世界里能找到一席之地。最后才發現所謂的成熟不過是被這個物質橫流的世界同化的快了一些,我們常常把夢想掛在嘴邊,可生活在這個利欲熏心的時代,有很多時候,我們都忘記了最初的夢想。
那年我在離家的時候一個勁地往自己的電腦里塞《灌籃高手》,我媽一副嗤之以鼻的表情看著我,似乎是在說:這么大的人了居然還這么喜歡看動漫。我不知道怎么回應她,只好聳聳肩,因為我實在無法對我親愛的娘親說明這部動漫對我的意義。你知道,有些歌有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機里藏了好幾年,哪怕它早就過了黃金期,哪怕越來越少的人會提起它。你就是知道,當你一聽起這首歌的時候,當你一看起那些漫畫的時候,你就會想到以前的自己,你就會獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節奏,讓你以跟世界不同的方式獨自運轉著,你能聽到自己。比如那首永遠的butterfly和直到世界的盡頭,它們比記憶更可靠。
在記憶里最讓你印象深刻的,一定是當年的你自己。因為只有在這個時候才發現,在你嚷嚷著時間變化太快的同時,在那些所謂的物是人非里,變化最多的人是你自己。我不知道怎么樣的人生是最可怕的,但是我知道當你有一天你回頭看,當你發現你曾經所說的一切,你曾經信誓旦旦的一切變成說說而已的時候,一定不會好受到哪里去。
一個標準的八零后,北漂。這是他飄著的第三年,伴隨著他一直沒有改變的直來直往的性格。這是他第三年換的第三份工作,一直沒有安穩過。他說:這些年我看過了很多人,有些人不用做什么就可以有很好的前景,有些人拼死拼活還是沒有辦法在這個城市里生存。
她曾經差點為了她的男朋友去國外陪讀一年,可是后來他們偏偏分手了。后來她決定一個人去上海,最苦逼的時候連飯都沒得吃,就拿著幾個包子躲在地鐵站里,不知道去哪里。
曾經我總是無法理解,明明回到爸媽身邊工作更好,也可以陪在爸媽身邊,何必在大城市里摸爬滾打,還得不到一個很好的結果。就像我曾經看過文章中那個在動車里哭泣的姑娘,到最后沒辦法了只能回家。我曾覺得這樣太不值得,然而當我有一天面臨選擇的時候,我終于明白他們做決定的時候是一個什么樣的心情。有個北漂著的哥們說過,哪怕自己奮斗了一輩子也是個diao絲,那么至少這樣子自己不會再有借口了,不會在老的時候悔不該當初。你說值得么?我覺得值得。雖然我直來直往的性格給自己帶來了很多麻煩,但這就是我,這就是我存在的方式。
其實所有漂泊的人,不過是為了有一天能夠不再漂泊,能用自己的力量撐起身后的家人和自己愛的人。你覺得最好的生活狀態是什么?我覺得最好的生活狀態莫過于,在你的青春年紀傻地為了理想堅持過,最后回到平淡用現實的方法讓自己生活下去。能實現夢想自然是最好,但沒能實現自己的夢想那也沒有什么可惜的。成長的第一步就是接受這個世界的多樣性,認識到現實的不美好,然后還是決定要堅持最初的堅持。
就像《北京愛情故事》里的那段話:北京這座城市,見證著我們這一段故事,他見證著如小猛般的跌倒,如肥四般的成功,如吳魏般的失去,如吳狄般的擁有,更見證著程峰和我們這些朋友共同的成長。小時候我總嚷嚷著,努力是了改變世界,然而現在的我會覺得,有些人努力只是為了變成一個普通人,有些人努力只是為了給自己交代,也許我們始終都只是一個小人物,但這并不妨礙我們選擇用什么樣的方式活下去。竊以為,那些在看透了生活的無奈之后,還是選擇不敷衍不抱怨不自卑依舊熱愛生活依舊努力做好身邊的事的人,努力便是他們對自己的交代。就像我曾經跟很多朋友討論去哪里工作的時候,最后我們得出結論,其實無論在哪個城市存活都不容易,但無論過成什么樣子,都要自己承擔的起。我有勇氣做選擇,自然要有本事承擔地起后果。
你說你想要當自由撰稿人,可從不見你努力寫稿;你說你想考研,可從不見你背詞做題;你看到學霸出沒于是嗤之以鼻說這樣活著沒意思,你看到有人旅行又不屑一顧說這只是從大流。我開始懷疑你掛在嘴邊的是不是逃避現實的借口,我開始懷疑你是不是在一遍遍逃避和自我安慰中變得惴惴不安。于是你慢慢屈服于自己的欲望。明明在幾年以后能有更好的生活,卻一定要在現在買上最新的包。每個人都開始想要達到一定的社會地位和物質條件,似乎結果才是最重要的。然而,你有沒有想過,你所謂的所有努力,是為了滿足你的欲望還是真的追求上進?就像汪峰的歌里面說的:少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴。
終于有一天,你發現你取得了當時所要的結果,可是在那之后,卻再也不知道怎么繼續了。二十歲出頭的時候,請把自己擺在二十歲出頭的位置上。你沒有理由也沒能力去擁有一個四十歲的人擁有的閱歷和財富,你除了手頭的青春你一無所有,但就是你手頭這為數不多的東西,能決定你是一個怎么樣的人。我不知道這個世界上是不是真的有所謂的安全感,還是因為每個人都說自己沒有安全感,所以你也覺得自己沒有安全感。我對安全感的定義只有兩個:一是別人給你的能量總有一天會消失的,只有自己給自己的安全感最可靠,只有行動才會給你帶來安全感;二是永遠要記得,不管你是一個什么樣的德行,你都是你父母的安全感。所以當你覺得不安的時候,請想一想身后的父母,想想他們正在為你打拼;請想一想自己的初衷,然后抬起頭繼續倔強地走下去。唯有行動,才能解除你所有的不安。
所有人,所有人還堅持向前走著,只是因為他想要向前走著,只是因為他還不愿意像世界投降。也許沒有人跟你完全一樣,也沒有人可以時時刻刻地陪在你身邊,也許我們很久以后回過頭來看,會連現在的珍惜的人的樣貌都記不清。可是我最大的幸運卻是,即便如此,還是有人愿意在有限的時間里用心地陪我走過這一段。愿意跟我一起為了夢想努力,經歷那些孤單流離。這樣一想,人生也還真是不錯呢。
當你看書看到頭痛兩眼通紅的時候;當你按著遙控器不停轉臺的時候;當你翻著通訊錄不知道打給誰的時候;當你獨自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時候;你就應該聽起一首歌,看起一本書,想想自己最初的堅持和你站在這個地方的理由,然后抬起頭勇敢地走下去了。
這首歌有一句話是:是否找個理由隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠,我想,你知道答案。你現在一無所有,但你卻擁有一切,因為你還有牛逼的夢想。只要路是自己選的,就不怕走遠,生活總會留點什么給對它抱有信心的人的。
我剃了光頭,整理了思緒,多少次榮耀卻感覺屈辱,多少次狂喜卻倍受痛楚;多少次幸福卻心如刀絞,多少次燦爛卻失魂落魄;誰知道我們該去向何處,誰明白生命已變為何物;是否找個借口繼續茍活或是展翅高飛保持憤怒,是否找個理由隨波逐流,或是勇敢前行掙脫牢籠;夢想天空分外藍,夢想無意是人生中最大信仰。
高中我的夢想演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
我的演講完畢,謝謝大家。