今天我們將會有一系列精彩的節(jié)目安排,讓我們一起期待吧。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以增加我們的寫作經(jīng)驗(yàn)和提高我們的寫作能力。
校園歌手比賽主持詞
合:大家晚上好!
a:這里是****學(xué)院第五屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,歡迎各位的到來。
本次大賽是我院應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂。
b:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的獨(dú)特魅力,釋放自己的音樂激情。
c:舉辦這次大賽歷時一個多月,全校17個院系共同參與,在近200人中經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,優(yōu)選出30人參加決賽,就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者,讓我們共同期待。
d:剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手,感謝他們的精彩表現(xiàn),不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油,讓他們有一個好的發(fā)揮。
其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎儀式。
b:介紹來賓。
在這里,對所有來賓表示最熱烈的歡迎!
c:介紹評委。
請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??!
現(xiàn)在請有情()宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):
評委宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問!對所有參賽選手提前表示祝賀!并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功?。?/p>
d:贊助商。
感謝他們的大力贊助。
a:親愛的朋友!就讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;
b:讓每一個和聲,圍繞在朋友們的身旁,帶去平安和快樂。
c:讓每一個旋律,為我們的理想插上翅膀,飛向成功的明天。
d:現(xiàn)在我宣布****學(xué)院第五屆校園歌手大賽。
合:現(xiàn)在開始。
閉幕詞。
a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。
b:沒錯,是你們讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
d:就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧,我們相信,有了大家的共同努力,我們學(xué)院會越來越美麗,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
合:到此結(jié)束!
十佳歌手比賽主持稿
女:心懷年輕感恩心,今天我們是這個時代的音!
男:今天,就讓我們一起沿承時代的自強(qiáng)精神吧;
女:今天,就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
女:擔(dān)任本場比賽的評委老師,他們分別是。
男:十佳歌手賽作為我校校園文化生活的活動品牌,輝煌了一年又一年。
女:上周,我們通過了激烈的初賽選拔,有17組選手成功闖入了今天的決賽。
男:現(xiàn)在我宣布xxxx中學(xué)20xx年校園十佳歌手比賽決賽現(xiàn)在開始!
女:中國有句俗語,“天下無不散之筵席”,在我們的人生中,小學(xué)、初中、要與同窗好友分別,離鄉(xiāng)工作時,要與親人分別,度過一生時,要與世界分別,然而,相別就有相見,每一次的分別,都是為了下一次的相見。有請1號選手,她們的演唱曲目是:《再見》。
男:斷橋依舊在,心事成云煙,回眸那一眼,沒有人還記得那段過往,漫長消磨了哀傷,如果念念不忘也算是堅(jiān)強(qiáng)。我愿守住這時光,沒有希望,沒有失望,等待一場那地老天荒。有請2號選手為我們帶來歌曲《斷橋離情》。
女:聚,不一定是開始,散,不一定是結(jié)束,讓自己學(xué)會面對吧,站在余輝中,享受黃昏,輕輕地,靜靜地,畫一幅畫,唱一支歌,寫一首詩,懷想一張面孔,冷靜地把自己的心事掏出來梳理。這時,美妙的大自然就會把一個純真無邪、無憂無慮的你還給自己。有請3號選手為我們帶來《黃昏》!
男:還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里,充滿了對兒女無私的愛,我們漸漸長大,而父親卻在老去,深藏在心底里的那份愛,我們要用歌聲獻(xiàn)給你,請聽4號選手為我們帶來《父親》。
女:又是你的面孔帶給我是笑容,在我哭泣的時候;又是你的問候帶給我是感動,在我孤寂的時候,雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,因?yàn)槲覀儧]有什么不同。請欣賞5號同學(xué)帶來的歌曲《沒有什么不同》。
男:有一種激情蕩漾在心底,有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,那是青春在燃燒,那是熱情在流淌,那是夢想,在翱翔。讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面,有請6號選手為我們演唱《最初的夢想》。
女:青春是充滿活力,無所畏懼的,青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上,青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!!!讓我們一起來感受這首《我相信》的澎湃激情!有請7號選手。
男:翻開童年的相冊,心中涌起溫暖的感覺,愛因?yàn)樵谛闹校纯瓷磉叺娜?。不禁感慨,時光荏苒,但至少還有你,朋友,永遠(yuǎn)不曾離去。有請8號選手為我們演唱《朋友》。
男:孤單的日子里,我們依賴著你,每一天我們都在等待奇跡,共同的愛好,我們相識相聚,不曾后悔認(rèn)識你,在屬于你,屬于我,屬于我們每個人的大家庭里。請欣賞10號選手帶來一首《屬于你的famliy》。
女:一部穿越劇《唐朝好男人》自08年上線以來即引發(fā)高度關(guān)注,更是吸引了如寧財(cái)神等眾多大腕粉絲追捧,一個銀行小職員闖出了一系列現(xiàn)代文明與唐朝文化相互沖突的歡樂喜劇,11號選手將一首主題曲《唐人》送給大家。
男:每個人心中都擁有自己的夢想和信仰,它們仿佛一個美麗的天使,帶給我們堅(jiān)持的力量,而這力量又仿佛為我們插上了一雙翅膀,讓我們自由的飛翔。有請12號選手為我們一首《天使的翅膀》。女:每個人都有自己的故事,有人喜歡藏在心底,有人喜歡記錄于筆記,也有人喜歡大聲唱出來,那就請靜心傾聽有請13號選手帶來周筆暢的《筆記》。
男:有那么一個稱呼,每當(dāng)你叫起來就會激情澎湃;有那么一個稱呼,每當(dāng)你想起來感動就會涌上心頭;有那么一個稱呼,不論何時何地你都會永記腦海,它就是兄弟,人生難得兄弟愛,同心協(xié)力變成金,下面,請欣賞14號選手為我們帶來歌曲《兄弟難當(dāng)》。
女:喜歡這首歌的歌詞,在低迷的時候帶給我們無盡的勇氣和向往,每天,我們總是為生活忙忙碌碌著,為了心中的那個夢想,或許曾經(jīng)放棄過很多很多,但我們又總是會用新的心情去迎接明天。因?yàn)槲覀兌悸犚娝终f:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢。有請15號選手為我們演唱《水手》。
女:一首老歌我們大家都曾聽過和唱過,同樣是一首老歌,只是多了一年的光陰而已,同樣是彼此相愛,只是回到了更久前,下面請欣賞,請欣賞17號選手為我們帶來的十年加一歌曲獨(dú)唱《十一年》。
男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲或許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是生命中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
女:謝謝你們的熱情支持,是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:睢寧縣職業(yè)高級中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤單,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚(yáng)。
男:敬愛的老師們,在你們的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好!
女:親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,謝謝老師同學(xué)們支持。
女:下面宣布本次大賽的成績以及十佳歌手的最終歸屬。
男:xxx中學(xué)20xx年“十佳歌手”大賽到此結(jié)束。
校園歌手比賽主持詞
徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
安:各位來賓!
李:親愛的老師們!
吳:同學(xué)們,大家——
合:晚上好。
徐:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春。
大家好,我是主持人xxx。
安:在這笑聲與歌聲匯成的`海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
大家好,我是主持人xxx。
李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時代的旋律。
大家好,我是主持人xxx。
吳:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春的夢想。
大家好,我是主持人xxx。
徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時代的聲音。
安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢想。
李:心有多大,舞臺就有多大,讓青春的舞臺亮起來。
吳:夢想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。
徐:首先請?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:xxxxxxxxxxx。
安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師,他們分別是:xxxxxxxxxxxxxxx。
李:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎!
歌手比賽主持詞
b:感謝所有工作人員的辛勤勞動,感謝各位參賽選手的用心參與,也要感謝教工隊(duì)的精彩表演,多謝!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀YR。
a:掌聲響起來,我心中明白,你的愛將與我同在;掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛。
b:六十次日出日落,多少回歡聲笑語,我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負(fù)行囊,踏上新的征程。
a:才相逢又要離別,才相知又要分手。
b:兩個月的`相逢雖然短暫,但是,我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵,但是,我們畢竟從春走到了夏。
a:你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片,太多的回憶將留給未來無盡的歲月,哪怕黑發(fā)成霜,紅顏不再。
b:我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里,深情地記起,那里以前星光燦爛,那里以前歲月青蔥。
a:明天我們又將心懷夢想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab:讓我們祝福黨校、祝福咸寧,祝福祖國,讓我們彼此祝福。
ab:市委黨校20--年春季魅力杯卡拉ok比賽到此結(jié)束,多謝大家!
校園歌手比賽主持詞
3.敬愛的老師,同學(xué)們;。
4.大家:。
1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律。
4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;。
1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。
2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;。
3.心有多大,舞臺就有多大;。
4.想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
3.現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:。
1234:現(xiàn)在開始!
1.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。
2.他們分別是xxxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的'預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語:
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情xx;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。
3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。
4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后,請?jiān)试S我宣布:xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴。
祝大家:晚安。
校園歌手比賽主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。
男:青春,是一個個跳動不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。
女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。
女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!
男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國》,掌聲鼓勵!
女:精忠報(bào)國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!
男:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!
女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!
女:剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的`舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請9號選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!
女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!
男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請!
男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時,高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞14號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!
女:這是一個真實(shí)的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!
男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞18號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!
女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞19號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機(jī),讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
歌手比賽主持詞
一、甲:首先有請1號閃亮組合給我們演唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
二、乙:下面請欣賞2號給我們帶來一首輕快活潑的《蟲兒飛》,掌聲響。
起來。
三、
丙:接下來請聽3號歌手演唱的《小鯉魚》。
四、甲:我們的成長離不開老師的教導(dǎo),謝謝你老師。掌聲有請4號小蓓。
蕾組合演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
五、乙:《金孔雀輕輕跳》讓我們跟隨5號歌手甜美的歌聲去領(lǐng)略傣族的迷人風(fēng)情吧。
六、丙:彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱,有請6號微笑組合《彩。
虹的微笑》,掌聲歡迎。
七、甲:請欣賞7號歌手給我們帶來的《巴拉拉小魔仙》鼓勵的掌聲響起。
來。
八、教師互動。
九、甲、乙:請欣賞8號歌手演唱的《爸爸媽媽聽我說》掌聲在哪里。
十、甲:我們不怕跌倒,信心最重要。掌聲有請9號演唱《稍息、立正、站好》。
十一、乙:我們是祖國的花朵,是祖國的未來,掌聲有請10號演唱《娃哈哈》,請大家跟著歌一起唱吧。
十二、我們能歌善舞,活潑可愛,掌聲有請11號星星組合演唱《小列兵》。十。
三、家長互動。
十四、丙:接下來請聽12號給我們帶來非常熟悉的《讓我們蕩起雙槳》,紅領(lǐng)巾迎著陽光,陽光灑在海面上,水中魚兒靜靜地聽我們愉快的歌聲。
十五、丙:爸爸媽媽你們辛苦了,請聽13號歌手演唱《爸爸媽媽每天晚回家》。
十六、乙:請欣賞14號給我們演唱《花仙子》。
十七、丙:請聽15號陽光組合的《蝸牛與黃鸝鳥》。
十八、甲:魚兒在你的河塘,流過了四季荷花依然香,請欣賞16號歌手演唱的《荷塘月色》,響起最熱烈的掌聲。
十九、甲、乙:童年是一首詩,童年是一幅畫,讓我們在歌聲中感受童年的快樂。歡迎十七號幻想組合演唱《童年》。
二十:甲:請欣賞18號心儀組合給我們帶來《陽光總在風(fēng)雨后》。二十一:師動。
二十二:嘉賓。
結(jié)束語:甲:優(yōu)美的歌聲還在耳邊回響。
乙:歡樂的氣氛還在校園回蕩。
丙:同學(xué)們,讓我們在新的一年里。
甲、乙、丙:開啟新的夢想,收獲的新的希望。
歌手比賽主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:女:親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。男:青春,是一個個跳動不安的音符。女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。女:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。男:玉井職專校園歌手大賽現(xiàn)在開始。
女:臨洮縣玉井職專校園歌手大賽現(xiàn)在開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來14汽修班的司建華同學(xué),他演唱的曲目是《大?!?,掌聲有請!請2號選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語。
男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)玉井職專的每一個角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男:臨洮縣玉井職專第十屆校園歌手大賽到此結(jié)束。女:同學(xué)們,下次再見!
歌手比賽主持詞
合:親愛的同學(xué)們,晚上好!
a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在學(xué)校溫暖的陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們多么幸福,多么快樂。
b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徘徊在五月的春天里,我們用心靈感受著學(xué)校的日新月異。
a:文匯希望學(xué)校,我為你驕傲!
b:文匯希望學(xué)校,我為你自豪!
a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己動人的故事。每一個故事都是那樣的充滿生機(jī)與感人。
b:五月里那藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們發(fā)出邀請。
a:五月里那藍(lán)藍(lán)的夜空,每一顆星星都在向我們發(fā)出邀請。
合:來吧,親愛的朋友!這里的天很藍(lán),這里的舞臺很大。這里充滿陽光,這里充滿希望!
a:今天,我們在這里隆重舉行文匯希望學(xué)校生態(tài)杯校園“十佳歌手”大賽,這是我校生態(tài)節(jié)活動的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的,就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園生態(tài)文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的滿腔熱情。
b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。
a:唱起來吧,親愛的朋友!
b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!
a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一首樂曲,圍繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。
b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一首樂曲,伴隨著我們的健康成長!
下面就進(jìn)入我們的比賽:
請負(fù)責(zé)人吳*老師宣讀比賽細(xì)則:(吳*老師準(zhǔn)備)。
b:請四(2)班選手毛日泉做準(zhǔn)備。
a:我們的生活多么美好,多么幸福!我們每天沐浴著陽光,跳著優(yōu)美的集體舞。校園多美好,處處有芳草。請欣賞四(2)班選手毛日泉給我們帶來的歌曲《校園多美好》。
b:請二(1)班葉飛夢做準(zhǔn)備。
b:當(dāng)太陽下山了,我要趕回家,同媽媽一同進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。瞧,二(1)班的小飛夢向我們走來,她的參賽曲目是《小紅帽》。
a:請二(1)班劉穎小朋友做準(zhǔn)備。
a:祖國祖國我愛你,我們生長在你懷抱里。你是陽光我是花,我們大家都愛你。請聽二(1)班劉穎小朋友給我們演唱的《祖國祖國我愛你》。
b:請六(1)班吳華淑做準(zhǔn)備。
a:春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們小朋友眼睛里。瞧,清脆的山林,碧綠的湖水。我們用心去感受美麗的春天。請欣賞5號選手給我們帶來的《春天在哪里》。
b:請6號選手陳來息準(zhǔn)備。
媽媽,我在你心里永遠(yuǎn)長不大;媽媽,你在我心里永遠(yuǎn)是童話。媽媽愛我,我愛媽媽。有請6號選手陳來息演唱《媽媽格桑拉》。
b:請7號選手,來自一(2)班的小朋友吳冰竹準(zhǔn)備。
b:《小紅帽》的故事生動感人,我們小朋友都特別愛聽,請欣賞一(2)班的吳冰竹帶來的《小紅帽》。
a:請8號選手王雅奇準(zhǔn)備。
對不起,對不起,向你行個禮。我們是一群懂禮貌的好孩子。請欣賞8號選手王雅奇的《潑水歌》。
b:請9號選手唐晨準(zhǔn)備。
a:啊,一年又一年,啊,我們奔向明天,我們是新世紀(jì)的主人,我們期待明天會更好,我們也相信明天會更好。請欣賞9號選手唐晨給我們帶來的《明天會更好》。
b:請一(1)班小朋友吳露瑩準(zhǔn)備。
a;放學(xué)了,我們手拉手,同唱一首歌;放學(xué)了,我們手拉手,同享一片藍(lán)天。請聽一(1)班小朋友吳露瑩為我們演唱《放學(xué)歌》。
b:請二(2)班陳思思小朋友做好準(zhǔn)備。
b:生活多美好,生活是五顏六色,多姿多彩的???,陳思思小朋友向我們走來,請聽她帶給我們的《七色光之歌》。
a:請六(1)班楊陽、余雅婷準(zhǔn)備。
a:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。今天,我們歡聚一堂,今天,我們的歌聲多么動聽,我們的笑容多么燦爛,讓我們一起欣賞由六(1)班楊陽、余雅婷演唱的14號選手吳俊姍。
b:請14號選手吳俊姍準(zhǔn)備。
b:童年,童年,多么叫人留戀。童年是一首優(yōu)美動人的歌???,美麗的姐姐向我們走來;聽,悠揚(yáng)的樂曲響起來。請欣賞14號選手吳俊姍的《童年》。
a:請15號選手吳丹準(zhǔn)備。
b:請16號小朋友周雅詩準(zhǔn)備。
b:池塘的水滿了,農(nóng)家的孩子樂了。看,他們?nèi)コ靥亮?。請欣賞16號小朋友周雅詩的《下池塘》。
a:請三(2)班王遠(yuǎn)欣準(zhǔn)備。
b:我們的小朋友真是太喜歡小紅帽了,請欣賞三(2)班王遠(yuǎn)欣的《小紅帽》。請18號選手毛興龍準(zhǔn)備。
a:白龍馬,好漂亮。下面我們用熱烈的掌聲歡迎18號選手毛興龍,他的參賽曲目是《白龍馬》。請三(1)班王李毅準(zhǔn)備。
a:哪吒也來到我們身邊,快看吧!請欣賞三(1)班王李毅帶來的《哪吒傳奇》。請二(2)班王雨菲準(zhǔn)備。
b:我們美麗的祖國,我們要高聲贊美你!有請二(2)班王雨菲,她的參賽曲目是〈我們美麗的祖國〉,聽聽她是怎么贊美我們的祖國的。
a:請21號選手陳方愈準(zhǔn)備。
a:藍(lán)藍(lán)的天空飄彩霞,騎上了我的小駿馬,揮動鞭兒唱起歌,草原就是我的家。請欣賞21號選手陳方愈的《草原就是我的家》。
請22號選手吳麗君準(zhǔn)備。
b:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。多熟悉的歌聲,多美妙的旋律。有請22號選手吳麗君,她演唱的曲目是《小草》。
a:請23號選手吳贇準(zhǔn)備。
a:我們多么想自己有一雙翅膀呀,下面出場的是23號選手吳贇,她給我們帶來的是《隱形的翅膀》。請欣賞——請24號選手,來自五(1)班的邱瑜猜做準(zhǔn)備。
b:比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林啊,瞧,小小的一片云,慢慢地走過來,她走過來了。請欣賞24號選手邱瑜猜的前班小朋友陳宇瀟。
a:請25號選手呂夢晨準(zhǔn)備。
b:我家住在大海邊,我撿貝殼,捉螃蟹,大海就是我的家。請欣賞25號選手呂夢晨的《我家住在大海邊》。請學(xué)前班小朋友陳宇瀟準(zhǔn)備。
比賽到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲了,我們的選手就像一朵朵花,爭奇斗艷。最后一個出場選手是前班小朋友陳宇瀟,掌聲歡迎他給我們演唱《大家夸我好兒童》。
比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林,爭奇斗艷。最后一個出場選手是。
a:精彩比賽告一段落,選手們各顯風(fēng)采,哪個更勝一籌呢?只有交給評委考量。
b:激動人心的時刻終于來臨,“十佳歌手”究竟花落誰家?
請謝校長宣讀比賽結(jié)果(十佳歌手名單)。
a:舞臺有限,精彩無限,歡聚的時刻總是太短,喜悅的今日總是匆匆。
b:唱響校園,難忘今日,讓我們每一顆火熱的心都在飛翔,美好的未來要我們共同去創(chuàng)造。
a:千百份激情,
b:千百個夢想,
a:千百個希望,
b:千百個祝福,
a:未來的文匯希望學(xué)校將更加輝煌。
b:每個文匯人將會更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
校園歌手比賽主持詞
a:今天的舞臺,是如此閃耀,今天的歌聲,是如此嘹亮。
a:親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b:徜徉在天美的校園里,我們用心靈感受著校園和諧的氛圍,更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
a:今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠。
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。
b:本次的校園歌手大賽從報(bào)名開始,初賽復(fù)賽歷時一個月,我們的決賽也如約而至了。
a:今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔,終于從79位選手中脫穎而出。
b:那么首先恭喜順利晉級的這16位選手,今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
a:xxxx學(xué)院xxxx校園歌手大賽決賽正式開始。
歌手比賽主持詞
3.敬愛的老師,同學(xué)們;。
4.大家:(1234)下午好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;。
4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;。
1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。
2.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;。
3.心有多大,舞臺就有多大;。
4.想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。
1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
3.現(xiàn)在我宣布,寒亭外國語學(xué)校校園歌手大賽:(1234:)現(xiàn)在開始!
1.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。
2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。。參賽曲目是《》,掌聲有請!
2號參賽曲目是《》,掌聲有請!
3號參賽曲目是《》,掌聲有請!
4號參賽曲目是《》,掌聲有請!
5號參賽曲目是《》,掌聲有請!
6號參賽曲目是《》,掌聲有請!
7號參賽曲目是《》,掌聲有請!
8號參賽曲目是《》,掌聲有請!
9號參賽曲目是《》,掌聲有請!
10號參賽曲目是《》,掌聲有請!
11號參賽曲目是《》,掌聲有請!
結(jié)束語:
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;。
3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。
4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后,請?jiān)试S我宣布:寒亭外國語學(xué)校校園歌手大賽圓滿成功!
歌手比賽主持詞
合:大家晚上好!
a:這里是*學(xué)院第五屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,歡迎各位的到來。
本次大賽是我院應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂。
b:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的獨(dú)特魅力,釋放自己的音樂激情。
c:舉辦這次大賽歷時一個多月,全校17個院系共同參與,在近200人中經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,優(yōu)選出30人參加決賽,就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者,讓我們共同期待。
d:剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手,感謝他們的精彩表現(xiàn),不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油,讓他們有一個好的發(fā)揮。
其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎儀式。
b:介紹來賓。
在這里,對所有來賓表示最熱烈的歡迎!
c:介紹評委。
請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎!!
現(xiàn)在請有情()宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):
評委宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問!對所有參賽選手提前表示祝賀!并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!!
d:贊助商。
感謝他們的大力贊助。
a:親愛的朋友!就讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;
b:讓每一個和聲,圍繞在朋友們的身旁,帶去平安和快樂。
c:讓每一個旋律,為我們的理想插上翅膀,飛向成功的明天。
d:現(xiàn)在我宣布*學(xué)院第五屆校園歌手大賽。
合:現(xiàn)在開始。
閉幕詞。
a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。
b:沒錯,是你們讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
d:就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧,我們相信,有了大家的共同努力,我們學(xué)院會越來越美麗,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!
a:*學(xué)院第五屆校園歌手大賽。
合:到此結(jié)束!
歌手比賽主持詞
(開場音樂起)。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們和同學(xué)們。大家。
合:下午好!
a:今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里,用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!
b:今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里,用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!
a:如果舞蹈是我們共同的步調(diào),那么音樂就是我們共同的語言!
b:如果詩詞是我們最初的訴說,那么歌唱就是我們真情的表達(dá)!
a:觀眾朋友,這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,他們是:
b:讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,各位評委的辛勤表示衷心的感謝!
a:本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供,向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!
b:十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的十一月分舉行,到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆,今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦,經(jīng)歷了海選、復(fù)賽,共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a:今天的決賽,選手按照賽前抽簽的順序依次演唱,現(xiàn)場評委根據(jù)選手所選歌曲的主題,舞臺展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分,評分共分為兩部分,第一部分為現(xiàn)場演唱,占總分的百分之六十;第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣,占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評分結(jié)果,共設(shè)立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質(zhì)獎一名。
b:歌唱的熱情已被點(diǎn)燃,跳動的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場!
a:我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b:對啊,這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認(rèn)識一下我們的選手好不好?
a:那就從一號選手開始吧!
b:瞧瞧這說的多么動聽,到底是他們說的好還是唱的好呢?那就掌聲有請1號選手。
a:1號選手仝峰,由電子信息工程系選送,他為我們帶來的歌曲是《十年》。
b:一開場就把我們帶進(jìn)了回憶的天堂,十年是如此漫長又恰逢是昨天,似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生,也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》,選送單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,掌聲歡迎。
a:大家說何海宇唱的好不好?我明白,太放不開你愛。分不開,想你算是安慰還是悲哀,道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行,相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱,由機(jī)電工程系選送,為我們演唱《開往明天的旅行》。
b:開往明天的旅行,或許會忘記了目的地,或許會累壞了身體?;蛟S會錯過了浪漫的晨曦,也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒關(guān)系,因?yàn)橛心?,因?yàn)槟闶俏疑凶蠲老嘤?,有你陪著我足矣。有?號選手社會服務(wù)系選送的胡晨譽(yù)同學(xué)為我們帶來《有你陪著我》。
a:成長過程中的憂傷真的有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯流成河,和時間一起流向浩瀚的太平洋,一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手,電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
b:太平洋的潮水來回旋轉(zhuǎn),從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏,在世界的這一頭重新?lián)炱鹚?纯次覀冋f好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手,電子信息工程系選送的蔡雪同學(xué)為我們帶來《我們說好的》。
色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時,當(dāng)然也很有難度。今天的7號選手來自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn),到底唱的如何,大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
a:居小煒啊,我們本次比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,覺得各位選手唱的怎么樣?
b:反正唱的肯定是比我好,大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌,充分說明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報(bào)的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。
a:是的,在學(xué)工處和校團(tuán)委開展的各項(xiàng)文化活動中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學(xué),只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會邁上一個新的臺階。
b:同時我們還要感謝多次活動中,中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。a:我聽說你們汽車系的人才輩出啊!
b:哪有啊,過獎了!這只能說明我們系積極加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動啊,是不是啊?其實(shí)啊,每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!
a:你就別貧了,下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽,為大家?guī)怼赌腥说臏I》。
b:一個人的時候,靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠(yuǎn)方,帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈,呼喚生命的真實(shí)和淡淡的寧靜。這就是孤獨(dú)的聽海,聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫,為大家?guī)怼堵牶!贰?/p>
a:感謝侍赫為我們帶來的關(guān)于海的遐想,太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦:春江潮水連海平,海上明月共超生。滟滟隨波千萬里,春江何處無月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸,新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來《月半彎》,感受月的柔軟和嬌羞。
b:我們的比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪,讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手,來自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的朱佳帶來《想自由》。
a:這個世界從來就充滿情和愛,刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路,往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨(dú)的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因?yàn)殡x去。而是不肯承認(rèn)彼此的過往。有請12號選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
b:很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動,作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進(jìn),相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你,等你星光下的約定。有請13號選手社會服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。
b:哎呀,李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?
a:當(dāng)然知道啊,那可是世界音樂的殿堂啊!
b:我們雖不在維也納,但是我們的*和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊!
a:怎么可能啊?
b:你不信,下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務(wù)系音樂教師,評委仇遠(yuǎn)老師為大家演唱!
a:各位同學(xué),各位選手的最后成績已經(jīng)出來了,到底誰會獲得最后的榮譽(yù)呢?有請我們。
14為選手再次閃亮登場。
b:首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎略。
a:今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
b:今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a:我們用音符告訴世界,沒有誰能超越我們的*。
b:我們用旋律告訴你我,我的地盤聽我的。
a:同學(xué)們,宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。
感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,給為同學(xué)的參與,再見!
b:再見!
歌手比賽主持詞
合:大家晚上好。
c:歡迎大家來到=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽決賽的比賽現(xiàn)場。
a:在這個春暖花開、春意盎然的美好季節(jié),在廣大青年學(xué)生的期盼中,我校校園文化藝術(shù)節(jié)再次與大家如期而會,凝結(jié)著眾多粉絲關(guān)注的校園歌手大賽決賽也將在這個春天的夜晚展現(xiàn)在大家的面前。
b:沒錯,除了像我們今天即將舉行的校園歌手大賽這樣的經(jīng)典活動之外,在接下來的校園時光里,我們將相繼舉行專業(yè)文藝團(tuán)體演出季、社團(tuán)廣場演出月、微電影創(chuàng)作大賽等豐富多彩的系列活動。
a:每一屆校園文化藝術(shù)節(jié)都以豐富多彩的校園文化活動為載體,為同學(xué)們的提供了展示自我、鍛煉自我的廣闊舞臺,把文化的魅力、藝術(shù)的靈氣灑在了校園的每一個角落,也同樣展示出我們青春的主旋律,體現(xiàn)了我們風(fēng)格的多樣化。
b:本屆校園歌手大賽,得到了同學(xué)們的熱情關(guān)注和積極參與。共有500多名選手報(bào)名參加比賽,他們運(yùn)用rap、&b、民族、美聲、通俗等多樣經(jīng)典元素演繹出青春的風(fēng)采。
c:經(jīng)過4場海選和初賽,共有50余名選手進(jìn)入復(fù)賽。又經(jīng)過2場復(fù)賽的激烈角逐,14名優(yōu)秀選手脫穎而出。可以說各位選手是經(jīng)過重重考驗(yàn)后才來到我們決賽現(xiàn)場的,讓我們共同預(yù)祝他們今晚都有精彩的表現(xiàn)!
a:每一年的歌手大賽我們都力求創(chuàng)新,為我校青年朋友們營造良好的比賽環(huán)境。因此,我們將新媒體運(yùn)用到校園文化活動中,從而更好的與大家互動,讓我們的歌聲傳播的更遠(yuǎn)。觀眾朋友們可以編輯短信獲登錄微博發(fā)送到在微博上與我們互動并給選手們投出寶貴的一票,最終我們會依據(jù)選手得到的票數(shù),評選出今晚的“最佳人氣”獎。
c:節(jié)目正式開始之前請?jiān)试S我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓,他們是:
(嘉賓名單:另附)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師講話。
a:感謝。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們本屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動開幕儀式!
b:感謝。下面請?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任今天比賽的評委,他們是。
c:下面請?jiān)试S我為大家宣讀本次校園歌手大賽評分細(xì)則。
合:現(xiàn)在我們宣布=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽正式開始。
a:手握青春麥克風(fēng),今夜我們是這個舞臺聚焦點(diǎn);。
b:心懷年輕感恩心,今晚我們是這個時代最強(qiáng)音!
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
1、(新瑞組合《熱情的沙漠》)。
c:掌聲有請。
c:感謝1號選手的激情演唱,請?jiān)u委打分,請1號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
2、包倩《你的眼神》。
b:真的好期待啊!
c:馬上那就請出2號選手包倩同學(xué)為我們帶來《你的眼神》。
a:請?jiān)u委打分,請2號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
3、(理學(xué)院溫泉《黃色山峰》)。
c:感謝二號選手的表演,
b:接下來有請3號選手來自理學(xué)院溫泉同學(xué)為我們帶來一首獨(dú)具韻味的歌曲。
a:《黃色山峰》。
c:請?jiān)u委打分,請二號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
4、(特日格勒《像月亮一樣遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)》)。
a:三號選手的歌聲真的是極富感染力啊。
b:接下來,相信四號選手也會帶給我們別樣的風(fēng)采。
c:那么事不宜遲,請掌聲歡迎四號選手上場,他帶來的是《像月亮一樣遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)》。
b:請?jiān)u委打分,請4號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
5、(musicnonestop《美麗的神話》)。
a:果然,四號選手也毫不遜色啊。
a:請欣賞《美麗的神話》。
a:請?jiān)u委打分,請5號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
6、(王苗苗《lydia》)。
a:掌聲有請。
c:請?jiān)u委打分,請6號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
7、(霍嘉霖《超復(fù)雜》)。
b(男):聽到這么多美妙的歌聲,我都想來一首了。
c(女):別這樣,這么多人,你好意思嗎?
b(男):你別說,不好意思。
a:嗨,還是請出7號參賽選手霍嘉霖同學(xué),他的演唱曲目是《超復(fù)雜》。
b:請?jiān)u委打分,請7號選手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題:
8、(front組合《nothingonyou》)。
c:十分感謝7號選手的天籟之音。
b:接著請掌聲歡迎一個充滿活力和組合8號選手front組合閃亮登場。
a:他們帶來的作品是《nothingonyou》。
a:請?jiān)u委打分,請8號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
第二部分,音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂,(播放音樂后,讀題),回答問題時間為十秒鐘,計(jì)時開始,(十秒鐘之后,宣布答案)。
9、(王萌萌《那片海》)。
a:有那么一片海,美麗,遼闊,豁達(dá)。
b:有那么一片海,充滿回憶神秘和情感。
a:接下來九號選手將帶我們一起領(lǐng)略那片海的意境,有請王萌萌為大家演唱《那片?!贰?/p>
b:請?jiān)u委打分,請9號選手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題:
10、(蘇日古嘎《狼圖騰》)。
a:現(xiàn)在我們?nèi)珗龇路疬€停留在九號選手營造的海的曠達(dá)意境中。
b:是啊,與海一樣豁達(dá)的還有我們蒙古的漢子,崇拜的圖騰是智慧的狼,心中流淌成吉思汗的血,與雄鷹一起飛翔!
a:接下來請欣賞由十號選手蘇日古嘎演唱《狼圖騰》。
a:請?jiān)u委打分,請10號選手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題:
11、(王冉《一千個傷心的理由》)。
a:一首高亢歌曲過后,大家的心是不是和我一樣亢奮呢?
b:這時候,淡淡憂傷的情歌,講述的一個個情感的故事將帶我們走進(jìn)另一個世界。
b:那就有請十一號選手王冉為我們演唱《一千個傷心的理由》掌聲有請。
b:請?jiān)u委打分,請11號手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題:
12、(戴青龍《遠(yuǎn)征》)。
c女:我覺得今天不是一場比賽。
b男:哦,那么是什么呢?
a女:是一場無與倫比的音樂盛會。
b男:余音繞梁,不絕于耳。
c女:對,就是這種讓人陶醉的感覺。
b那就讓我們帶著這份感覺繼續(xù)聆聽。
a:有請12號戴青龍為我們帶來《遠(yuǎn)征》。
c:請?jiān)u委打分,請12手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
13、(伊德日棍《《都仍扎那》》)。
a:請?jiān)u委打分,請13手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題:
14、(八音盒《iknewyouweretrouble》)。
a:今天的舞臺上,沒有樂器。他們將以純?nèi)寺暤那宄问剑瑸槲覀兂尸F(xiàn)天籟般的精彩。
b:今天的他們,將阿卡貝拉音樂帶到我們身邊,與我們一起走進(jìn)一場聲音的盛宴。帶耳朵去旅行!
你抽到的是號題:
c:親愛的觀眾們,14組參賽選手全部表演完畢了。
b:工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的核對。結(jié)果如何,花落誰家,讓我們拭目以待。
a那么,現(xiàn)在我們有請?zhí)K雅拉其其格老師即興給大家唱一首??。
a:感謝蘇雅拉其其格老師的傾情演唱!現(xiàn)在,請?jiān)试S我為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽優(yōu)秀獎名單,他們是:
a:有請頒獎嘉賓。
為獲獎選手頒獎。
b:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽三等獎名單,他們是:
c:有請頒獎嘉賓,獲獎選手頒獎。
a:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽二等獎名單,他們是:
b:有請頒獎嘉賓,為獲獎選手頒獎。
c:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽一等獎名單,他是:
b:有請頒獎嘉賓,為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
a:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
b:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
c:今夜星光燦爛,我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春;。
b:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);。
a:和諧為曲,
b:發(fā)展為譜,
合:我們一起前行!
a:至此,=======第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽到此結(jié)束了。
b:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,感謝評委老師的辛勤勞動,感謝各位同學(xué)的熱情參與。
c:同樣感謝在初賽、復(fù)賽與我們一起走過的優(yōu)秀的選手們,感謝你們的支持!
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們。
合:明年再見!
歌手比賽主持詞
合:晚上好!
a:歡迎來到--公司十大歌手歌唱比賽決賽現(xiàn)場,我是今晚的主持人a。
b:大家好,我是b。
a:金秋的時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮,一片豐收的景象。
b:金秋的大洋,碩果累累,神采飛揚(yáng),鑄造著新的輝煌。
a:在美好的夜晚里,我們相聚,一同分享海濱之畔的美景良宵;。
b:在歌聲的海洋中,我們歡聚,共同見證十大歌手的閃亮登場;。
a:丹桂飄香的喜慶之際,我們謹(jǐn)以此晚會向集團(tuán)建立-周年獻(xiàn)禮;。
b:春華秋實(shí)的收獲之時,我們真誠地祝愿集團(tuán)的明天越來越美好。
a:在比賽開始之前,我們先向大家介紹一下出席晚會的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、比賽評委以及來賓。
b:首先是集團(tuán)黨委書記,總裁-先生,歡迎您。
a:集團(tuán)黨委副書記、副總裁-先生,歡迎您。
b:集團(tuán)副總裁-先生,歡迎您。
a:集團(tuán)工會主席-先生,歡迎您。
b:今晚的決賽,我們非常榮幸地邀請到集團(tuán)這幾位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)評委。
a:本次決賽特別邀請到兩位專業(yè)評委,他們是:
b:(專業(yè)評委介紹)。
a:另外還有我們的第三方評委組,他們是:
b:(第三方評委組介紹)。
b:同樣歡迎你們。請大家再次以熱烈的掌聲,對集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們。
歌手比賽主持詞
合:晚上好!
a:歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!
b:首先請?jiān)试S我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(),掌聲歡迎他們的到來!
a:為豐富我院大學(xué)生課余生活,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,自十月份以來,我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動,得到了廣大師生的積極參與。
b:作為對校黨委這一教育理念的延續(xù),我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a:經(jīng)過近兩周的激烈角逐,20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出,站在了今晚最終決賽的舞臺上。
b:接下來,讓我們回顧一下選手們的晉級之路,請看大屏幕?!屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!
a:千年前的戰(zhàn)場上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b:百年前的院落里,詩人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
a:然而,音樂并不總是憂傷的,在這個更深露重的夜晚,我們相聚于此,用一個個優(yōu)美的音符,一首首動人的歌曲,為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b:現(xiàn)在,我宣布:濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——合:現(xiàn)在開始!
個別串詞:
欣賞了十位選手的精彩演唱,下面讓我們換一種方式放松一下,請欣賞,掌聲歡迎!欣賞了之后,讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結(jié)束。
a:嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散,三千弟子聲淚俱下,推金倒玉為其送行。
b:千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽煙萬里,玉騎持節(jié)迎歸故里。
a:今夜,我們的選手用迷人的嗓音,悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
b:今夜,他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意,為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
a:雖花紅易逝,流水無情,美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:但洪鐘不老,如春常在,動人的記憶永留心間。
合:再見!
歌手比賽主持詞
a:歡迎大家來到重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第十屆“動感地帶”校園十佳歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
a:回首往昔,我們經(jīng)歷了十年的日新月異。
b:這里是一個訓(xùn)練營,是放飛夢想,實(shí)現(xiàn)自我突破的一個舞臺。
a:在過去的9年里,我們涌現(xiàn)出來了一大批優(yōu)秀的校園歌手。
b:今天,又將有15位選手登上這個舞臺,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
a:在此,我們預(yù)祝他們能在這個舞臺上取得可喜的成績。
b:接下來,我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
以及學(xué)院各部門的領(lǐng)導(dǎo),歡迎你們!
a:光臨今晚比賽的嘉賓有:
a:擔(dān)任本次大賽評委的是:
b:同時要感謝中國移動合川分公司通信集團(tuán)重慶有限公司對本次比賽的大力支持!
接下來有請為本次大賽致辭。
a:宣讀比賽規(guī)則。
二、親友團(tuán)或現(xiàn)場觀眾不得在選手演唱過程獻(xiàn)花、起哄、喝倒彩,以免影響選手的正常發(fā)揮。如核查出此類事情,大賽組委會將取消相關(guān)選手的比賽資格。
四、比賽分為三個環(huán)節(jié):一,選手展示;二,歌手演唱;三,知識問答。
a:宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
1)演唱基礎(chǔ)2.5分,要求具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;歌詞吐字清晰;在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
4)作品內(nèi)容2.5分,要求內(nèi)容健康向上,適合比賽演唱,能展示青年人的朝氣活力。
1號選手張學(xué)彥參賽曲目《一夜長大》。
a:唱得精彩。
b:我最閃亮。
a:朋友們,重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第十屆校園十佳歌手大賽到此就全部結(jié)束了。再次感謝中國移動通信集團(tuán)重慶有限公司合川分公司對本次大賽的大力支持b:我們明年見!祝大家晚安!