優秀作文不僅在語言上精彩紛呈，更重要的是它能夠思考問題，傳達作者的觀點和情感。下面是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

鼓勵是一種愛作文

一縷金黃色的陽光照射在光滑閃亮的黑板上，課室的每一個角落都顯得十分有生氣。

會考那段時間對于八年級的我們來說可算是煎熬，每天來到課室的第一件事就是拿起生物地理資料，左翻右翻，反復做著曾經埋頭苦思的習題，而班主任每天進教室的第一件事必定是嘮叨：“會考準備到了！大家務必提起精神，堅持幾天！”然而，被“魔鬼”反復折磨的我們早已習慣她那一把極有正氣的嗓音，也正是這一把洪亮的聲音，成為了我們每天背書的“鬧鈴”，而且她還會在課間時間幫助一些有待提高的同學抽背書，許多同學都進步了不少，對此她也十分欣慰與自豪。

在班主任“鬧鐘”式的陪伴下，在生物老師徹夜不眠與地理老師三節晚修課的陪伴下，我們終究還是迎來了會考。在考試前一天早晨，班主任給我們播放了她前一晚熬夜制作的小短片……短片里，雖然只有幾十張照片，但是照片里滿滿的都是每位家長的真誠鼓勵。“某某，會考必勝！”這幾個字反復在短片里出現，我的眼眶泛紅到腫脹再到流淚，再偷偷望望周圍，每個同學的眼眶也都是這樣泛著淚花。這時我心里默念：會考一定要加油！班主任反復地播放了兩遍，我抑制不住，眼淚不受控制地往下滴，這份情感，無法抹去，無法抑制的淚水如瀑布般傾瀉而下。原來班主任的心那么溫暖，為了激發我們必勝的決心，私下聯系家長們用照片的形式給學校的我們加油鼓勁……這份鼓勵是多么沉重多么純粹的愛。

那晚六點半，同學們在課室里照舊拿著資料，嘰里呱啦地背著書，雖然很熱，但阻擋不了我們會考必勝的決心。每個同學都大汗淋漓，一滴滴汗水如同綠豆般的雨從睫毛上滑落。班主任走進來，眉頭一皺：“這怎么那么大汗臭味？”說完拿著空調遙控器把兩部“救命稻草”打開了！我們如同置身在冰室里，給人一種透心涼心飛揚的感覺。正當大家投入背書“戰場”時，“誰允許你們開兩部空調的？”這一聲不和諧的聲音劃破了我們“瘋狂”背書的氛圍，只見年級組長“霸氣”地走進課室，徑直走向講臺拿起遙控器，“滴”的一聲，把我們從冰室拉回了炎炎烈日，沒過多久，課室如同蒸爐一般，那股熟悉的汗臭味又撲鼻而來，那一滴滴如同綠豆般的雨又從睫毛上滑落下來，大家疲憊的復習著，生怕少了一秒就少了一分。不久，語文老師走了進來，拿著遙控器“滴”的一聲，說“你們只需要好好復習，有什么事語文老師擔著！”頓時，那股暖流又從我心頭涌出來，又在我心中擴散，在我心上留下了難忘而又深刻的鼓勵。

不僅僅是班主任、語文老師、地理老師和生物老師，每個科任老師都在默默地鼓勵著我們，激勵著我們，那句“謝謝”不知該從何說起。感激是真的，鼓勵是真的，感動也是真的。在我們身后的每一個人，都在默默地為我們做著努力，只是那份感激無法用言語衡量，也無法用言語表達。小到籃球賽，大到每次考試，班上的哪一位同學沒有為班級榮譽努力拼搏奮斗過？陽光跑道上同學們跑著八百、一千米，臨考前的認真復習……腦海里總縈繞著那一聲聲“加油！你們可以的！相信自己！”的鼓勵加油聲，也正是因為那些鼓勵我們的人，讓我們在這一段短暫而又美好的青春里，留下了那一份動人的回憶，刻下了那一段溫暖的記憶。

“青春是用來奮斗的。”希望在他們的鼓勵下，我們可以實現那些還未完成的夢想，讓那短暫而又美好的青春，不留一絲遺憾！讓我們的青春更有價值！

有一種愛叫鼓勵作文

那一天，我得到了1小時的自由的時間。興致勃勃的我，拿起筆，寫了一篇。

作文。

為了美觀，我還在旁邊畫了幅畫。

懷著歡喜與自信，我來到了媽媽的房間。她的背彎著，眼睛緊緊盯著她學生的試卷。滿分15分的英語作文，她只給學生打了8分。

本來十分自信的我，望著作文，也不禁擔心起來。

我小心翼翼地叫了聲：“媽媽。”她抬起頭，一雙疲憊卻不失慈愛的眼睛看著我。我伸出手，把使我擔心的作文給了媽媽看。

一陣短暫的沉默！

安靜過后，望著緊張的我，她“兩眼放光”：“這真的是你寫的嗎？”我點了點頭。”

讓我意想不到的是，緊接著的，既不是斥責，也不是批評與提醒，他露出了久違的笑容：“沒想到，妞進步這么大了……”

我自豪極了。我知道，媽媽評價中更多的，是鼓勵，更是對我的理解——這就是母愛。

劉謹。

有一種愛叫支持，它陪伴著我成長，讓我堅持不懈、勇往直前，不怕困難。

從小學一年級開始，我們的班主任老師就讓我們試著做仰臥起坐。我回家就和媽媽說起了這件事，媽媽為我壓腿，她設置了一分鐘，大聲喊：“開始！”我開始做了，剛做了幾個就受不了，媽媽看我難受的樣子就馬上大聲地鼓勵我：“加油，就可以勝利，只要堅持什么都可能實現！”我以為是真的，又做了起來，我咬牙切齒地起身，媽媽又大聲鼓勵！可是我體力透支只做了八個。

在媽媽的支持下，我不放棄，每天不都不間斷訓練，變得越來越厲害。如今我已經被媽媽愛的支持給感染了，成了全班仰臥起坐第一名。老師只要一問，別人就說我第一，讓我去參加仰臥起坐比賽。因此我從一年級到五年級都參加了學校仰臥起坐比賽，每次都是第一。沒人能趕上我的個數——八十個左右。

還有一次，老師又叫我們練跳繩，剛開始，我也不想跳，可是媽媽又說：“你不是仰臥起坐從開始的七八個到八十幾嗎？堅持不懈也能成功；別人也不是天生就很厲害，也是鍛煉出來的啊！厲害那可是要努力爭取的！”我也相信了，我本來只跳五十幾的，一段時間，我突飛猛進跳了兩百十三下！我相信在媽媽愛的支持下，我的跳繩水平大大提高了！

有一句話深深的烙印在我心中——你能行，有一種愛叫——支持！讓我們在愛的包圍中，不怕困難、堅持不懈、勇往直前吧！

鼓勵是一種尊重作文

每個人的成長中都需要別人的鼓勵！

鏡頭一：

在公園里，有一個一、兩歲的小女孩站在那里一動不動，他張開雙手想讓爸爸抱，而她的爸爸就站在離她有四、五米的地方，一邊拍手一邊對她說：“寶貝，過來，到爸爸這里來。”小女孩聽到后，終于邁出了第一步，然后就蹣跚地走著，突然，一個不小心，小女孩跌倒在地上，她想哭想哭，但是她的爸爸沒有走過來，而是站在原來的地方繼續拍手鼓勵她，最后，小女孩不但沒有哭，還站了起來，繼續往爸爸的方向慢慢地走著，快到爸爸的時候，小女孩飛快的跑過去，她的爸爸一把把她抱住，嘴里還說著寶貝真棒。

鏡頭二：

有一天晚上，爸爸讓她去街上買些東西，她聽到爸爸的話，心里有點害怕，可是又不能不聽，她只能換好衣服出門了，在路上，她快速地走著，也不敢與別人接觸，到了商店的門口，她快速的買好爸爸交代要買的東西后，出了商店門口，她又開始害怕了，從她那緊張的神情中可以看出她想快點回家去，她走街上，慢慢的，他覺得自己好像沒那么害怕了，回到家，她告訴爸爸這件事，爸爸說：“女兒，爸爸讓你去買些東西，就是想鍛煉你的勇氣，恭喜你，現在你已經戰勝了自己內心的恐懼了。”

鏡頭三：

校運會時，他跑400米，一開跑，他就落后了，跑著跑著，他就不想跑了，因為他覺得再跑也是落后的，突然，他看到老師和同學們為他加油打氣，他很感動，于是，他拼命地飛跑著，最終，他拿了第三名，雖然沒有拿到冠軍，但是，他已經用盡全力去跑了，老師和同學們都沒有責怪他，反而很開心。

當別人遇到困難時，你的一句鼓勵，就會變成別人戰勝困難的動力。

信任是一種鼓勵作文

信任如一條河流生生不息，信任也如一只小鳥的翅膀，信任是什么？信任是一種鼓勵，信任是一種信念，信任是一種美麗。去年媽媽送了我一張貧窮的農民照片，讓我懂得了幸福生活來之不易，去年朋友送了我一只筆，讓我懂得了友誼；去年爸爸送了我一本書，讓我懂得了知識。我愛這種信任，因為它在我的幼小的心靈，悄悄地激勵著我。

鼓勵是一種愛作文

每一個人在人生的道路上遇到的愛是不同的，有的是溫和的愛，有的是嚴厲的愛，有的是激勵的愛……，而我是鼓勵的愛。

天氣陰沉沉的，我的心情十分低落。在回家的路上我的心里十分不安，因為這次語文考試，我只考了89分，還差一點就考到90分了。

到了家門口，我遲遲不敢敲門，生怕受到媽媽的責罵。

過了一會兒，我還是鼓起勇氣敲響了家門。

媽媽開了門，看到我一副犯了錯的表情，問：“怎么了，出什么事了？”

我支支吾吾地說：”我這次語文考試沒考好，考了89分。”

我的眼淚在眼框里打轉。

媽媽接著說：“孩子加油，你一定是最棒的！下一次要好好考，媽媽會一直陪伴著你，陪你一起學習。”

我終于忍不住了！眼淚頓時涌了出來，像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒，一個接一個掉落，止都止不住。

媽媽說：“好了，不哭了，男人的眼淚比黃金還要珍貴呢。”

我對媽媽說：”媽媽，我一定會將你的話銘記于心。”

擦干了眼淚，我拿起試卷跑到房間里去，拿起筆，開始一題一題的把錯題訂正一遍。

我在心里想：下一次，我一定要考好！別人行的，我為什么不行？我要努力了！

媽媽走進來，說：“我們一起努力吧。”

然后，媽媽幫我報了一遍聽寫。

不久后，又來了一場考試，我胸有成竹地走進考場。

開始答題時，我一陣飛速。做完以后，我看見同桌正在絞盡腦汁的埋頭苦寫。我想起媽媽的話，于是又一次次的檢查起來，直到老師收卷。

走出考場，我心里的一塊石頭也落下來了。我心想，這次一定能考好！

發試卷的那天，我心里一陣緊張！當聽到老師說xxx考試98分，全班最高，我內心的激動無以言表！

我推開了家門，欣喜地對媽媽說：“媽媽，我考了98分，全班第一。”

媽媽夸贊道：“不愧是我的好兒子！來，洗洗手吃飯吧。”

母親在學習道路上一直鼓勵著我，讓我在學習上更加出色。

有一種眼神叫鼓勵作文

“誰言寸草心，報得三春暉。”世上絕大多數子女都想報答父母的養育之恩，雖然各人有各人的方式，但他（她）們的出發點都是一樣的——讓父母有一絲舒心的微笑！

有人說，母愛是甘露，滋潤著干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，培育著泥土里的幼苗茁壯成長。其實，我們的母親就是這樣，她們自己寧愿勤儉節約，也要給自己的兒女最好的。她們不計較自己的辛勞，卻在乎兒女的`得失。

回想以前，令我感受最深的是母親的叨嘮。母親的叨嘮雖然羅嗦和煩人，但很溫暖，就像寒冬里的一縷陽光，溫暖著我的心田。

七歲的孩子是淘氣的，那時我不知什么叫文靜，只會貪玩，是一個十分頑皮的小女孩。每當這時，母親便提起嗓子叫我坐在她的身旁，開始聽她的嘮嘮叨叨。8歲的我就懂得不甘落后，每次的考試成績都不錯，可卷子發下來帶回家給家長看時，母親都皺著眉頭叨嘮起來，說我這里粗心大意寫錯了，那道數學題計算錯誤被扣分了，叫我以后不要這么粗心大意，隨后又給我講述那些因粗心大意而失敗的故事。

9歲的我常因驕傲自滿而成績下降。母親的叨嘮更多了，常不厭其煩地給我講“驕兵必敗”的道理。

10歲時我開始有自尊心，卻事事不懂裝懂，常因一知半解而誤事。此時，我又會被母親“捉”著去上叨嘮課，一、二個小時下來，老虎也變成病貓。

11歲的我又犯了貪新鮮的毛病，不用所母親又要給我上“節約是美德”的政治課了。母親要我不要追趕時髦，說養成這種習慣以后對我沒有好處，要我用功讀好書。叨嘮之聲不絕于耳，我感覺真煩死人了。

13歲的我雖然懂事了一些，但耳邊還是少不了母親的叨嘮聲……現在我長大了，才知道母親的叨嘮聲是如此的可貴。我懂得了一個這樣的道理：如果沒有母親以前的嘮嘮叨叨，就很可能沒有我以后的成功和幸福。

母親啊，女兒真的很感激您！

鼓勵是一種力量作文

鼓勵是什么？鼓勵是一縷陽光，在寒冷的冬日里為你送上溫暖；鼓勵是一盞明燈，在你前行的路上為你指引方向；鼓勵是一股海風，在你遠航啟程為你推波助瀾，直到把你推到成功的彼岸。要我說，鼓勵是一種無形力量，讓人充滿信心和能量。

記得我剛開始練習拳擊的時候，從教練那里習得一些基本的`簡單的招式，每天都對著死氣沉沉的沙袋打來打去，枯燥乏味。我打夠了沙袋，就懶散地坐在椅子上休息，無精打采地望著其他學員。就在這個時候，教練召集我們講話。我笨拙地站起身，走向我們的隊列。“你們練習的時間不短了，現在需要換個方式對練，兩名一組，自由結組。”教練雙手背后，用低沉地聲音說道。看來要對打了，我立時抖擻精神，戴好拳套，握緊雙拳，躍躍欲試。

“啪！啪！啪！“耳邊滿是拳套相互碰撞的聲響。我的對手面對我的進攻只是一味地防御。“哈哈！毫無招架之力嘛？”我心里得意起來。隨著進攻的次數越來越多，我漸漸地沒有了起初的猛勁。我的對手似乎感知了我的乏力，開始猛烈地反擊。他靈活地躲開了我的攻擊，在我的右臂上打上重重的一拳。我趔趄了一下，繼續與其對抗。小心防御著想慢慢靠近對方。但我終究沒有抵擋住對手的攻擊，失去平衡而重重地摔倒在地。“迅速站起來，不要給對手一絲一毫的機會！”教練鏗鏘有力地聲音從耳畔響起。我支撐著地面站起來，揮舞著拳頭向對方打去，卻再一次被對手巧妙地躲開了，隨之被其一個防不勝防的右勾拳再次擊倒在地。“你完全可以打敗他，快站起來！要快！”教練又一次厲聲道。我好像受到無盡的鼓勵，頓時擁有了自信和力量，果敢地起身向對手進攻。

一次又一次的攻擊被抵擋，我一次又一次的摔倒在地，教練一次又一次的鼓勵沖擊著我的耳膜。“站起來，進攻，不要猶豫，快！”雖然我已經四肢酸痛，雖然我已經耗盡全力，雖然我可能注定要失敗了。但我還是咬緊牙關，做最后的反擊。只聽“嘭”的一聲炸響，我和對手雙雙倒地，結束了這場對打。

我坐在長椅上思索著，教練一直在我的身邊，是他不斷地鼓勵讓我得以堅持，最終沒有氣餒；是教練的鼓勵讓我充滿自信和力量，終于擊倒對手。

鼓勵是一種力量！這種力量不斷告誡著我：若想打敗對手，就必須站起來！

有一種美德鼓勵

有位理發師傅帶了個徒弟。徒弟給第一位顧客理完發，顧客照照鏡子說：“頭發留得太長。”徒弟不語。師傅在一旁笑著解釋：“頭發長使您顯得含蓄，這叫深藏不露。”顧客高興而去。徒弟給第二位顧客理完發，顧客照照鏡子說：“頭發剪得太短。”徒弟無語。師傅笑著解釋：“頭發短使您顯得精神、樸實、厚道。”顧客聽了欣喜而去。徒弟給第三位顧客理完發，顧客笑道：“花時間挺長的。”徒弟無言。師傅笑著解釋：“為‘首腦’多花點時間很有必要，您沒聽說：進門蒼頭秀士，出門白面書生？”顧客大笑而去。徒弟給第四位顧客理完發，顧客笑道：“20分鐘就解決問題。”徒弟不知所措。師傅搶答：“如今時間就是金錢，‘頂上功夫’速戰速決，為您贏得了時間和金錢。”顧客歡笑告辭。

晚上打烊。徒弟怯怯地問師傅：“我沒一次做對，您為什么每次都替我說話？”

師傅寬厚地笑道：“不錯，每一件事都包含了兩重性，有對有錯，有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵你，原因有二：對顧客來說，是討人家喜歡，因為誰都愛聽吉言。對你而言，既是鼓勵又是鞭策，萬事開頭難，我希望你以后把活兒做得更加漂亮。”徒弟很受感動，從此，他越發刻苦學藝，技藝日益精湛。

鼓勵出效果。老師鼓勵學生，學生更加奮發。長輩鼓勵晚輩，晚輩越發孝順。上司鼓勵下屬，下屬加倍盡職。老板鼓勵員工，員工格外敬業。夫妻互相鼓勵，家庭和睦、婚姻美滿……人是在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中享受成功的喜悅，在鼓勵中創造奇跡的。鼓勵他人既是處世的藝術又是做人的美德。被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。

有一種鼓勵叫成功作文

漫漫人生，茫茫人海。初中生活的美好時光將成為美麗的回憶，回想美好的時光，清點時光的記憶，有一種動作叫鼓勵。

跑1200。

最后一節體育課，體育老師決定要對我們進行1200米的訓練。天呀，1200米對于我這個不具有運動細胞的“蛋白質”來說，簡直比要我摘天上的星星還難!我怎么能堅持下去呢?但老師說每個同學都要跑。哎!女生隊伍跑在最前面的是小玉，一圈過后，我的體力已經完全消耗了，于是放慢腳步，開始在跑道上走起來。忽然間，小玉猶如一陣風從我身邊拂過，她停下來對我說：“不要當個小烏龜，加油!”隨后便消失在眼前。聽了小玉的這句話，身上好像充滿了能量，拖著沉重的步伐，接近終點了!到了終點，小玉擁抱著我，說：“你成功了啊!”老師也為我們鼓掌。我跑到了終點，完成了一件令我自己都覺得不可思議的事。小玉的擁抱，老師的掌聲，有一種動作叫鼓勵。

點兵點將。

政治課上，老師的問題話音一落，全班同學便把頭往下低，目光不敢停留在老師身上一秒，都害怕老師會叫到自己。老師見無人發言，便又開始了點兵點將的游戲，老師隨口叫一個座號，被叫到這個座號的主人就要回答老師的.問題。我心中直念著“不要52，不要52”“52號同學，你來回答。”政治老師竟然從嘴巴里冒出了我的座號。頓時，腦子一片空白，從前倒背如流“師生關系”現在一個字也吐不出來了。“不要太著急啊!”政治老師平靜地說。過了大半節課，我才吞吞吐吐把一個字一個字地湊合起來回答。回答完后，老師便第一個給我鼓掌，接著便是一片浪聲。在老師和同學們的掌聲下，我的心平靜了下來，再也不怕那九死一生的“點兵點將”了。有一種動作叫鼓勵，那是老師和同學們的掌聲。

有一種動作叫鼓勵，它將成為我初中生活美好的回憶，有一種動作叫鼓勵，它讓我知道了堅持就會勝利的道理;有一種動作叫鼓勵，它使我學會了充滿信心地去面對黑暗與挫折。

感謝你，老師;感謝你，同學。感謝你們的動作給了我極大的鼓勵，謝謝!

鼓勵是一種愛作文

余暉的光芒，柔和時如仙子般清麗絢眼，濃艷時，若紅玫瑰般妖艷，目光如余暉一般，照耀進我的心房。

——題記。

實話實說，在班里我沒什么朋友。也是老師眼中的淘氣包，這時的我，就如螢火蟲一般。默默在黑暗里釋放一抹亮，卻無人問津，直到那份愛出現。

班主任知道我的想法，他讓我從一點一滴的.小事做起，做對班級有益的事。

我雖猶如一份螢火蟲的光，但我也渴望成為萬眾矚目的太陽。從一點一滴的小事做起，大家都會認同我吧！于是，我每天留下來幫值日生打掃衛生，掃地，拖地，幫助同學擦黑板前墻，盡管這些活很累，留下的汗水比預想的遠遠要多，就算付出的回報只有一句“謝謝”，相信總有一天會帶我飛往成功的彼岸。

終于，所有的付出換回了第一次匯報。在我們的主題班會“三節三愛”——節水、節電、節約糧食；愛學習、愛勞動、愛祖國當中。生活中的三節三愛有誰做到了呢？有人說，衛生委員盡職盡責；有人說，班長對班級服務認真負責。的確，這些人是我學習的典范。突然，有一位同學舉起了手，說：“李宗林每天晚上留下來打掃。”此話一出？換來了班主任的肯定，同學們的贊同。后來，我投入到了學習當中，數學老師迎來肯定的眼神，說我作業有很大的進步；英語老師說紀律有進步。

當第一次受到肯定，我頓然從螢火蟲變成了一顆太陽，所種下的種子，用汗水播種，終于換來了豐收的喜悅。

班主任那一種鼓勵的愛，感動了我，如果不是他那一種愛，那一種關懷，也許我還是在默默照亮光明的螢火蟲。

一抹螢火蟲的光，可以照亮黑暗的道路；一個路的光，可以指引盲人回家的歸路；而那一種鼓勵的愛，帶我走向成功之路的起點。

有一種愛叫鼓勵作文

800米考試即將開始，20多名同學站在起跑線上，哨聲響了，我們沖了出去。

加油！賽道旁站著幾位同學，她們的眼中，充滿著必勝的信心，仿佛她們也在奔跑著。

這鼓勵的話語，是一份友情，讓我充滿了活力，我向她們報以微笑，繼續前行。也許，朋友的鼓勵也是一種愛，一種純潔美好的愛。

跑到第二圈的彎道，映入眼簾的卻是一個大大的笑臉，一位別的班的同學坐在跑道邊上，加油！她說。

又是一次鼓勵，那充滿力量的語言，像一股暖流，在我的心中緩緩流淌，乏力的雙腿因為鼓勵又恢復了精神。也許，陌生同學的鼓勵也是一種愛，一種默默無聞的愛。

跑到最后100米，我的身體中仿佛有一團火焰在燃燒，極度的勞累讓我想到了放棄。加油！跑快一點！朋友們為我鼓掌；彎道邊的陌生同學依然用笑容為我鼓勵。但這一切的一切，卻都沒有讓我清醒，身后對手的腳步卻逐漸逼近。放棄吧，我心中想著。出乎意料的是，沖上來的同學停在了我的身邊。加油，還有50米，我們一起努力！他微笑著，鼓勵地做了一個必勝的手勢。看著她堅定地、真誠的眼神，在那短短的幾秒鐘內，一股久違的力量流遍全身，那是一種自信的力量，一種友愛的力量！我用微笑回報了對手，她的鼓勵在我的耳畔回響著，一直陪著我抵達了終點。

也許，對手的鼓勵也是一種愛，一種無私真誠的愛。其實，競爭中也有團結，競爭中也有鼓勵，一句鼓勵，也就造就了一對朋友。

是的，有一種愛叫鼓勵，操場上，朋友、陌生人、對手的鼓勵，都是對我無私的關懷。

抵達終點的我溫暖無比，在所有人的感染下，我也開始鼓勵著奔跑的同學們。加油！必勝！一句句鼓勵從我口中流出，同學們也總是回報我一個微笑。我和同學們的友愛在天空中漫開，每個人的心中都充滿了力量。

是的，有一種愛叫鼓勵。以后的生活中，每每遇到困難，同學們的友情與鼓勵總能幫助我渡過難關；我也常常鼓勵著同學們，用友愛關心著他們，我的人生，也因為一種叫鼓勵的愛，變得更加溫暖，更加絢麗。

有個小孩兒叫小蘭兒繞口令。

鼓勵也是一種愛作文

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的鼓勵也是一種愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

唉，單元考試發下來了，只有69分。鮮紅的分數是那么的刺眼，我頓時像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回了家。

回到家后，我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因為我沒有努力導致考砸了，媽媽批評我也是應該的'，我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。

“媽媽，單元考試卷發下來了。”我用微小的聲音對媽媽說。

“多少分呀？”媽媽的眼神里充滿了期待。

”為什么要打你呀？一次考不好沒有關系，我們下次努力就可以了，媽媽相信你行的。“媽媽對我說。

我覺得媽媽說得對，我不應該難過，應該要努力！從媽媽的話語中，我聽到了鼓勵。

在期中考試的時候，大家都抓緊時間復習，我也是。每天早上不到六點就起床背語文、數學、英語，夜以繼日的努力，都是為了考高分給媽媽看。

轉眼間，期中考試的那一天到了，同學們個個都很緊張。考試時，我胸有成竹的寫著。

后來考試卷發下來，我的語文98分、數學97分、英語99分，全班第三名。回到家后，媽媽看到我的成績流下了激動的淚水。

媽媽謝謝你對我的鼓勵，謝謝你對我的愛！

愛是什么？愛就是身邊的點點滴滴，你需要用心去感受。

鼓勵是一種愛作文

800米考試即將開始，20多名同學站在起跑線上，哨聲響了，我們沖了出去。

“加油！”賽道旁站著幾位同學，她們的眼中，充滿著必勝的信心，仿佛她們也在奔跑著。

這鼓勵的話語，是一份友情，讓我充滿了活力，我向她們報以微笑，繼續前行。也許，朋友的鼓勵也是一種愛，一種純潔美好的愛。

跑到第二圈的彎道，映入眼簾的卻是一個大大的笑臉，一位別的班的同學坐在跑道邊上，“加油！”她說。

又是一次鼓勵，那充滿力量的語言，像一股暖流，在我的心中緩緩流淌，乏力的雙腿因為鼓勵又恢復了精神。也許，陌生同學的鼓勵也是一種愛，一種默默無聞的愛。

跑到最后100米，我的身體中仿佛有一團火焰在燃燒，極度的勞累讓我想到了放棄。“加油！跑快一點！”朋友們為我鼓掌；彎道邊的陌生同學依然用笑容為我鼓勵。但這一切的一切，卻都沒有讓我清醒，身后對手的腳步卻逐漸逼近。放棄吧，我心中想著。出乎意料的是，沖上來的同學停在了我的身邊。“加油，還有50米，我們一起努力！”他微笑著，鼓勵地做了一個必勝的手勢。看著她堅定地、真誠的眼神，在那短短的幾秒鐘內，一股久違的力量流遍全身，那是一種自信的力量，一種友愛的力量！我用微笑回報了對手，她的鼓勵在我的耳畔回響著，一直陪著我抵達了終點。

也許，對手的鼓勵也是一種愛，一種無私真誠的愛。其實，競爭中也有團結，競爭中也有鼓勵，一句鼓勵，也就造就了一對朋友。

是的，有一種愛叫鼓勵，操場上，朋友、陌生人、對手的鼓勵，都是對我無私的關懷。

抵達終點的我溫暖無比，在所有人的感染下，我也開始鼓勵著奔跑的同學們。“加油！”“必勝！”一句句鼓勵從我口中流出，同學們也總是回報我一個微笑。我和同學們的友愛在天空中漫開，每個人的心中都充滿了力量。

是的，有一種愛叫鼓勵。以后的生活中，每每遇到困難，同學們的友情與鼓勵總能幫助我渡過難關；我也常常鼓勵著同學們，用友愛關心著他們，我的人生，也因為一種叫鼓勵的愛，變得更加溫暖，更加絢麗。

是的，有一種愛，叫鼓勵。

鼓勵是一種愛作文

唉，單元考試發下來了，只有69分。鮮紅的分數是那么的刺眼，我頓時像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回了家。

回到家后，我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因為我沒有努力導致考砸了，媽媽批評我也是應該的，我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。

“媽媽，單元考試卷發下來了。”我用微小的聲音對媽媽說。

“多少分呀？”媽媽的眼神里充滿了期待。

”為什么要打你呀？一次考不好沒有關系，我們下次努力就可以了，媽媽相信你行的。“媽媽對我說。

我覺得媽媽說得對，我不應該難過，應該要努力！從媽媽的話語中，我聽到了鼓勵。

在期中考試的時候，大家都抓緊時間復習，我也是。每天早上不到六點就起床背語文、數學、英語，夜以繼日的努力，都是為了考高分給媽媽看。

轉眼間，期中考試的那一天到了，同學們個個都很緊張。考試時，我胸有成竹的寫著。

后來考試卷發下來，我的語文98分、數學97分、英語99分，全班第三名。回到家后，媽媽看到我的成績流下了激動的淚水。

媽媽謝謝你對我的鼓勵，謝謝你對我的愛！

愛是什么？愛就是身邊的點點滴滴，你需要用心去感受。

2017精選中考鼓勵是我寄語。

鼓勵是一種愛作文

唉，單元考試發下來了，只有69分。鮮紅的分數是那么的刺眼，我頓時像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回了家。

回到家后，我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因為我沒有努力導致考砸了，媽媽批評我也是應該的，我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。

“媽媽，單元考試卷發下來了。”我用微小的聲音對媽媽說。

“多少分呀？”媽媽的眼神里充滿了期待。

”為什么要打你呀？一次考不好沒有關系，我們下次努力就可以了，媽媽相信你行的。“媽媽對我說。

我覺得媽媽說得對，我不應該難過，應該要努力！從媽媽的話語中，我聽到了鼓勵。

在期中考試的時候，大家都抓緊時間復習，我也是。每天早上不到六點就起床背語文、數學、英語，夜以繼日的努力，都是為了考高分給媽媽看。

轉眼間，期中考試的那一天到了，同學們個個都很緊張。考試時，我胸有成竹的寫著。

后來考試卷發下來，我的語文98分、數學97分、英語99分，全班第三名。回到家后，媽媽看到我的成績流下了激動的淚水。

媽媽謝謝你對我的鼓勵，謝謝你對我的愛！

愛是什么？愛就是身邊的點點滴滴，你需要用心去感受。

鼓勵是一種愛作文

鼓勵是風，吹開嬌艷的花朵；鼓勵是雨，滋潤干涸的禾苗；鼓勵是陽光，融化角落中的冰層……生活中，一句鼓勵的話，常讓失去自信的人，昂首面對生活；一個鼓勵的手勢，常讓陷于困境中的人，再次成功的站起來；一次真心的鼓勵，常讓路上跌倒的人，爬起來繼續艱難前行......

記得有一次開運動會時，我報了女子八百米長跑比賽，跑到一圈的時候我就精疲力盡了心想：完了，完了，我要是跑了倒數第一那該多丟人呀！我往后一看，還好有三個人在我后面，她們也一定很累了，要不，我歇一會，不行！她們跑得越來越快了，我也得快點跑，可是，我真的跑不動啦！后面那三個人離我越來越近了，這時，我突然聽到有人叫我，我一看是×××同學給我送毛巾擦汗，我心中很激動，也很高興，一下子就有了勁，可是我剛跑了一步就被石頭絆倒了，腿好痛哦！只是老師一看我的腿破了，很心疼的問我：“怎么樣，疼不疼？”還沒等我說出話來，我就看見那原本在我身后的三個人以很慢的速度超過了我，好像在故意氣我一樣。頓時我的眼淚從眼眶中涌了出來，有感謝老師的，也有被氣的。

老師扶著我要回到自班場地，(我的性子是很倔的'，一旦動了性子，幾頭牛也拉不回來的。)我堅持要跑完還有半圈了，老師說：“我和你一起跑！”我的眼淚流的更多了，老師看見我哭就說：“不要哭了，這次沒跑全班第一，下次再跑嗎。”老師的鼓勵如陽光一樣溫暖了我的心靈，你說我能不哭嗎。

鼓勵是風，吹開嬌艷花朵；鼓勵是雨，滋潤干涸的禾苗；鼓勵是陽光，融化角落中的冰層......