優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性，能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。下面是一些優(yōu)秀作文的選段，希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)記敘作文：跳蚤市場(chǎng)
這周五，我們班每個(gè)人都抱著激動(dòng)和盼望的心情來到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲e行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱，由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。而我們的跳蚤市場(chǎng)，就是同學(xué)們把自己覺得很好，但又不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等擺地?cái)傔M(jìn)行交易。
活動(dòng)安排在午飯后舉行。雖然唐老師不讓在其他時(shí)間把自己要賣的東西拿出來，但還是有很多同學(xué)忍不住在上午的課間就偷偷把自己的東西拿出來讓別人提前了解，以便早點(diǎn)達(dá)成買賣交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午飯，看到其他同學(xué)也都是狼吞虎咽的吃飯，看來大家都和我一樣激動(dòng)，想早點(diǎn)開始跳蚤市場(chǎng)。飯后，唐老師帶著我們上了五層天臺(tái)，很快，一個(gè)個(gè)攤位就占滿了整個(gè)操場(chǎng)。前一天晚上，我想了又想，找了又找，實(shí)在沒有什么可賣的，于是我決定，我什么都不賣，帶足銀兩只買東西。我左看看右看看，好多東西都想買，我打算轉(zhuǎn)一圈先了解整體情況。有的要用班幣，有的要用人民幣。我走到一個(gè)電風(fēng)扇前，問了問價(jià)格，才10元人民幣，我心想：如果我買了它，然后以更高的價(jià)格賣出，會(huì)不會(huì)賺更多呢？成交！我成了賣家，給這個(gè)風(fēng)扇定價(jià)20元人民幣，沒想到真的有人愿意買，還是兩個(gè)人爭(zhēng)著買。太好了！那就以拍賣的方式競(jìng)價(jià)，誰出的錢多就賣給誰。這太刺激了！最后，我心滿意足的拿著我賺的錢又買了幾樣我喜歡的東西。
正意猶未盡，下課的鈴聲響了，我們不得不結(jié)束跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)了，雖然有些失望，但我們都得到了自己想要的東西。這個(gè)活動(dòng)不但能給我們帶來快樂，還能讓我們物盡所用，也鍛煉額自己的經(jīng)營(yíng)能力，希望以后能多舉行這樣有趣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)記敘作文：跳蚤市場(chǎng)
這一天，我們?nèi)昙?jí)參加了活動(dòng)。學(xué)校要求我們要精心準(zhǔn)備，還讓我們?cè)隗w育館里舉行活動(dòng)，我一聽到這個(gè)消息，立刻興奮地跳了起來。
下午，我自信滿滿地準(zhǔn)備好了來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節(jié)課，我們的三（15）大商隊(duì)便向體育館進(jìn)發(fā)。到了那里，我和王湛一起擺好了地?cái)偅瑴?zhǔn)備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當(dāng)?shù)曛鞯淖涛赌亍?/p>
過了一會(huì)兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對(duì)他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會(huì)兒，我就得到了十幾個(gè)1元硬幣，運(yùn)氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個(gè)恐龍模型給賣光了，他還到其他地?cái)偵腺I了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來?yè)屬?gòu)哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的汗水換來了快樂與自豪。
今天的跳蚤市場(chǎng)真好玩，我做夢(mèng)都會(huì)想起那開心的經(jīng)歷。我希望學(xué)校能多多舉辦好玩的活動(dòng)，讓我們快樂每一天！
小學(xué)五年級(jí)跳蚤市場(chǎng)的作文
天哪！這里怎么人山人海？哦！原來是學(xué)校讀書節(jié)的二年級(jí)圖書跳蚤市場(chǎng)開始賣書啦！
我是202班的售書員。只要一看到有顧客走來，我就大聲吆喝自編的口號(hào)“202班的書雖然是舊的，但知識(shí)永遠(yuǎn)是新的'！“我的口號(hào)吸引了許多大大小小的顧客。我的心里就像開出了一朵大紅花，美滋滋的。看來，我的熱情服務(wù)還是挺吸引人的。我只要一開出價(jià)，基本沒讓顧客還價(jià)就能成交。這樣我們班的圖書經(jīng)費(fèi)就能得到保證。難怪老師說我是“最佳售書員“。
我拿著勝利果實(shí)告訴了媽媽。媽媽哈哈大笑，夸我真是砍價(jià)能手。
小學(xué)三年級(jí)記敘作文：跳蚤市場(chǎng)
今天太陽(yáng)公公一點(diǎn)兒也不吝嗇，將自己的光芒灑向大地的各個(gè)角落。
在學(xué)校的精心安排下，今天下午，我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，同學(xué)們高興極了，各個(gè)早早地來到學(xué)校，手里拿的盡是些玩具、書本之類的，仿佛活動(dòng)馬上就要開始似的。
午休下課鈴一響，同學(xué)們似潮水一般涌出了教室，跑到操場(chǎng)上，開始搶好的攤位，準(zhǔn)備賣東西。
我找了個(gè)地方，坐下，擺出了我要賣的一些商品：我親手制作的一些小玩意兒和一些文具，便開始叫賣起來。我的小玩意兒吸引了好多同學(xué)過來，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，我的商品賣得差不多了，我從原來的身無分文變成了一個(gè)有錢人。
拿著錢，我開始尋找我喜歡的東西，由于有錢了，我看見什么好東西就買，不但不還價(jià)，有時(shí)都不要人家找的零錢。這樣大手大腳地花錢，使我的錢包頓時(shí)癟了好多。
這時(shí)，我才想起來，今天是三八婦女節(jié)，我得給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)禮物。接著，我便在各個(gè)攤位間尋找合適的禮物，轉(zhuǎn)了一圈，我看中了一朵花，我便問：“這花多少錢？”“5元。”我像之前那樣拿出錢包準(zhǔn)備付錢，哪知道，翻遍了錢包的每個(gè)角落，一共只翻出了3.5元，我的臉頓時(shí)變得通紅。“要不要啊？”那人問。我吞吞吐吐地說：“我??????我只有3.5元了，能??????能賣給我嗎？”好在那同學(xué)心善，說：“好吧，就便宜點(diǎn)賣給你吧。”這樣，我拿著送給媽媽的禮物回到了自己的攤位上。
這次的跳蚤市場(chǎng)讓我明白了，錢不能亂花，要節(jié)約一點(diǎn)，要把錢用在必要的東西上。
小學(xué)三年級(jí)記敘作文：跳蚤市場(chǎng)
今天的天氣陰沉沉的，但我的心情卻恰好相反，因?yàn)榻裉鞎?huì)舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以過一把當(dāng)“老板”的癮。
“活動(dòng)開始……”隨著陶老師的聲音落下，我們一個(gè)個(gè)如野馬脫韁般沖向了擺好的攤位。每個(gè)攤位的名字起得各有千秋，如：淘淘鋪、步步高小超市、小鬼當(dāng)家……一切就緒，活動(dòng)開始啦！
運(yùn)氣“爆棚”的我。
“唉，當(dāng)老板可真不容易啊！”我望著一動(dòng)不動(dòng)的商品感嘆道，“真是買進(jìn)容易賣出難啊！”操場(chǎng)上人聲鼎沸，來往的人絡(luò)繹不絕，我心想：“那我找‘獵物’去吧”。
我的眼睛在人山人海的操場(chǎng)上掃來掃去。最終我的眼光定格在171班的劉丁維身上。只見他臉上洋溢著燦爛的笑容，腰包鼓鼓的。我心想：“哈哈，這下不愁賣不出去了，這可是塊‘肥肉’。”
我笑呵呵地跑過去，跟他使勁套近乎，說好話。他被我的花言巧語(yǔ)迷得“神魂顛倒”，自然十分樂意地到我那兒去。
他仔細(xì)打量著我的商品，對(duì)我說：“喲，你這兒東西還挺不錯(cuò)，這本書和這個(gè)積木我看上了，能便宜點(diǎn)嗎？”我立馬回應(yīng)：“當(dāng)然能，當(dāng)然能，咱倆可是老熟人了，給你降兩塊，十五元賣給你。”他聽了后興奮得不得了，以為自己撿了個(gè)天大的便宜，又被我的客套話打動(dòng)了，便高高興興地付了錢，捧著買到的寶貝，揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我則在心里偷笑著，為有這么好的運(yùn)氣感到十分高興。
賣力的林將。
“誰來買啊，我這兒便宜……”林將賣力地大喊著，見這樣的方法不奏效，便一不做，二不休，抱著寶貝“滿世界”跑。見還沒賣出去，他的臉上露出焦急的神情，見到一個(gè)人過來了，他就上去問。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)小朋友在他面前停下，仔細(xì)打量著這件寶貝，問道：“這個(gè)多少錢？”林將回答：“這個(gè)不貴，8元。”于是雙方開始了討價(jià)還價(jià)的“拉鋸戰(zhàn)”，最終以5元成交。賣完后，他如釋重負(fù)，此時(shí)他心情大好。
這次活動(dòng)在同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲中落幕了。今天我們收獲頗豐，都過足了一把當(dāng)老板的癮，也讓我們明白了賺錢的辛苦，真期待下一次這樣的活動(dòng)。
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跳蚤市場(chǎng)小學(xué)三年級(jí)作文
兒童節(jié)馬上就要到了，我聽許多同學(xué)說我們?nèi)Ｒe行一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，我一聽到“跳蚤市場(chǎng)”這四個(gè)字，我腦袋里便冒出了一個(gè)小問號(hào)，什么是“跳蚤市場(chǎng)”呢？是不是有很多的跳蚤在市場(chǎng)上買東西呢，我好期待六一節(jié)的到來，真想看看“跳蚤市場(chǎng)”是啥樣兒的。
六一兒童節(jié)終于到了，“跳蚤市場(chǎng)”也開始了。老師先把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，再把我們自己帶來的快餐布鋪在了地上，最后把我們帶的東西放在上面賣。我?guī)У氖强ㄆ鸵恍┬⊥婢撸彝闹芡送l(fā)現(xiàn)賣與我同樣的“商品”的同學(xué)有很多，我暗想：這么多人賣，看來我要想一個(gè)辦法否則很難賣掉。于是我靈機(jī)一動(dòng)便開始吆喝：“走過不要錯(cuò)過，卡片和玩具半價(jià)出售，快來看，快來買，機(jī)會(huì)難得。”可是同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的從我的面前走過，但是沒有一個(gè)來買，我失望極了。
這時(shí)我突然想到了一個(gè)好辦法——低價(jià)買進(jìn)，高價(jià)賣出那些熱門的玩具，于是我又開始行動(dòng)了起來，我把整個(gè)操場(chǎng)逛了一遍發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好玩的玩具——弓箭，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)圍在那個(gè)賣弓箭的高年級(jí)同學(xué)的.邊上。我也擠進(jìn)了人堆里，問了一下六年級(jí)同學(xué)價(jià)格，他說：“10元一個(gè)”。我說：“大哥哥你能不能便宜點(diǎn)啊，我買5把，你算我6元一把好嗎？我們都是數(shù)棋對(duì)的，都是老熟人了。”他考慮了一下，一會(huì)說：“好吧”。就這樣我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里，果然不出所料一會(huì)的功夫就吸引了好多男同學(xué)來買了，其中有一個(gè)同學(xué)問我：“請(qǐng)問一把弓箭多少錢”？“10元”我說，他二話沒說，掏出錢就付給了我。又過了一會(huì)一個(gè)低年級(jí)同學(xué)走過來問：“大哥哥，你這弓箭這么賣”？“10元錢一把”我說，“我買3把”他邊摸錢邊說，買完了弓箭他高高興興的到一邊去玩了。這時(shí)我這兒還剩下最后一把了，“這個(gè)我還是我自己留著玩吧”我自言自語(yǔ)地說。我今天算了一個(gè)小帳，我進(jìn)貨用了30元，賣了40元，掙了10元，自己還多了一把弓箭，真劃算，我非常的高興，我為我自己今天的智慧感到驕傲，看來以后不管做什么事情都要多動(dòng)動(dòng)腦筋。
這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了大人是怎么掙錢的，掙錢也要?jiǎng)幽X筋，也非常的辛苦，我要體諒爸爸媽媽他們的辛苦。
小學(xué)五年級(jí)跳蚤市場(chǎng)的作文
跳蚤市場(chǎng)對(duì)于大家來說是不是很熟悉呢，我們學(xué)校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場(chǎng)可熱鬧了，我們一起去看看吧！
在教師的組織下我們來到“市場(chǎng)“開始了買賣。我們的“市場(chǎng)“設(shè)在操場(chǎng)上，以往的操場(chǎng)立刻變了樣，變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不停看不停爭(zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。
每個(gè)攤位有著不一樣的方式吸引顧客，大家都期望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。
瞧！遠(yuǎn)處傳來了一陣爭(zhēng)吵聲。發(fā)生什么事了呢！讓我們一起去看看吧！原先這個(gè)小攤說大減價(jià)全場(chǎng)的書全部減價(jià)許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級(jí)的女同學(xué)看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依說：“你這是不守信用。“買家靈機(jī)一動(dòng)說：“那是剛才的價(jià)格此刻時(shí)間不一樣了價(jià)格當(dāng)然不一樣了。“顧客說：“你的傳單上寫的事清倉(cāng)大甩賣，難道此刻就不甩賣了。“買主被說的.啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價(jià)的討價(jià)的。
這次活動(dòng)我充分體會(huì)到淘書的樂趣，也明白了做生意的辛苦。
小學(xué)五年級(jí)跳蚤市場(chǎng)的作文
今天中午，在學(xué)校的操場(chǎng)舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
我們一起搬桌子，搬桌子的人有：翁牧航、孟孜恒、閔雨蝶、陳宣妍。
開始搬桌子了，我們一起喊著口令：“一二一，一二一“。我們搬到二樓的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們配合不錯(cuò)呀!我們剛搬到一樓就有生意上門了，一個(gè)五年級(jí)的哥哥跑上來問：“這本《百問百答》多少錢啊?““10元“我大聲喊道。那個(gè)大哥哥一口氣地說：“我買了!“我把書拿給他，我們繼續(xù)搬桌子。找到攤位了，我們坐下開始賣書，不一會(huì)兒又有生意上門了。這次是一個(gè)一年級(jí)的小女孩，她問：“這本書多少錢?“我說：“5元““啊，我只有3元!“小女孩可憐巴巴地說：“求求你!““好吧!就賣給你吧!“我看著她蹦蹦跳跳地走了，自己心里也不覺得虧了。
趁中午靜校沒結(jié)束，我們抓緊時(shí)間賣書，我們不禁喊起來“大削價(jià)!大削價(jià)!全場(chǎng)大削價(jià)!“這時(shí)我們的體育老師陳老師來到我們的攤位前說：“這本《三毛流浪記》多少錢?“看我貼在上面的價(jià)格是20元，老師說：“你確定這是正宗的.!“我看看老師，我還沒見陳老師笑得這么迷人呢。我說：“那就10元吧!“老師說：“好!我用一本書跟你換。“我說：“可以呀!“我用我的火眼金睛看中了老師手里面的一本《爆笑校園》，我說：“那本《爆笑校園》換不換!“老師說：“不行，除非......跟你換后，你要借我看《爆笑校園》。““好呀!“我一口答應(yīng)了!
今天真開心，三年級(jí)下學(xué)期，我們還要舉辦跳蚤市場(chǎng)!
小學(xué)五年級(jí)作文：有趣的“跳蚤市場(chǎng)”
“快來買呀！快來買呀！買一送一，買一送一！”我聽見了許許多多的叫喊聲，甚至有些人拿口哨，那拍手用具，邊吹邊拍，氣氛熱烈極了。
啊！原來是同學(xué)們?cè)谕其N產(chǎn)品啊！我拿著幾本書，也參合到跳蚤市場(chǎng)自由交易區(qū)里去了。在那里，已經(jīng)是人山人海了，動(dòng)彈不了了，簡(jiǎn)直是生意興隆得不可理喻。我一步步艱難的向前走，終于擠到了商場(chǎng)中央，我往兩邊望去，哇塞！各式各樣的圖書；天真幽默的搞笑漫畫；多姿多彩的作文書；五顏六色的動(dòng)畫、游戲碟；栩栩如生的動(dòng)物娃娃；知書達(dá)禮的文具；惟妙惟肖的玩具，讓人看了眼花繚亂。我向四周看了看，這時(shí)候我看見我的同學(xué)坐在對(duì)面，我馬上擠過去坐在他的旁邊，我想多一個(gè)人多一份力量！我把書再次拿出來，我的同學(xué)也把書拿出來，我們倆個(gè)一起把最好的商品放在桌子最引人注目的位置，接著把差一點(diǎn)的東西放在后面，這樣一來，生意會(huì)好一些。商品都擺好了，只等著別人來買了，我和同學(xué)商量，兩人一起喊：“又多又好的商品，價(jià)格自定，快來買啊！”這樣一喊果然有人來買了，他指著一本碟問：“這個(gè)多少錢？”我倆一起說：“二塊五”他很爽快地買下了。我倆高興極了，終于迎來了開門紅。緊接著有很多的人買了我們的碟。我倆的錢又增加了不少。
我又拿出一本《科學(xué)家的故事》平順向我走過來，他友好地問：“這本書多少錢。”我快活地說：“你真有眼光，看中了這本書，價(jià)錢就由你自己定吧”。平順說：“五塊錢”。我忙把書遞過去，心里美滋滋的。然后我又舉起兩本漫畫書大聲喊：“漫畫書。3塊錢一本，精彩好看快來買啊！”這回有一位小弟弟問我：“我想買這本書，可我只有2塊錢，你能不能賣給我？”我大方的把書買給了他，我又得了2塊錢，我欣喜若狂。可是到后面來買我們東西的人越來越少了，但還是有人把目光看到我的商品上。我用期待的目光看著他們并且很友好的說：“快來買呀，快來買呀！”但就沒人買。我急了，東西賣不出去我得想個(gè)辦法。我靈機(jī)一動(dòng)，采取買一送二，降價(jià)的方式。我不顧一切地喊：“快來買，快來買，買一送二呀，好機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過呀！”這一招還真靈，這下吸引很多人來買了，不一會(huì)兒，書賣完了。我的同學(xué)也不甘落后，拿出他的東西走到中間去推銷去了，不一會(huì)也賣完了。我賣了8塊錢，我的同學(xué)得11塊錢。最后我們拿著錢回到教室，中隊(duì)長(zhǎng)宣布全班一共得了三百多塊錢。我們高興地鼓掌。
我認(rèn)為，這次跳蚤市場(chǎng)辦得很好，我學(xué)了很多東西。文明禮貌，沒有詐騙，買賣公平合理。我相信，文明是一切事物不可少的，在以后的人生道路上，文明誠(chéng)信是最好的。這次活動(dòng)還讓我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，懂得廢物利用。跳蚤市場(chǎng)，我愛你！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)四年級(jí)作文小學(xué)學(xué)校跳蚤市場(chǎng)賣好
星期天的下午，小荷作文正在舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
走進(jìn)小荷作文，只見里面彩旗飄飄，人山人海，熱鬧極了。走進(jìn)教室，只聽有許多人在討論，有的說：“我?guī)Я诉@么多的東西，能全部賣完嗎？”還有的人說：“別人帶那么多的東西，我卻只帶了這么少，我掙的錢一定會(huì)很少的。”還有的人說：“這可是我第一次賣東西，能成功嗎？”我從書包里拿出一塊布，鋪在地上，再拿出物品，整整齊齊地?cái)[在了布上。
活動(dòng)開始了，我等了很久，竟然沒有一個(gè)顧客來，終于，有一個(gè)顧客看中了一樣?xùn)|西，說：“這一本書多少錢？”我高興地說：“這本書五元。”顧客又說：“能不能便宜點(diǎn)，四元賣不賣？”我又說道：“這本書是新版的，而且還是限量版，原價(jià)明明是二十元，這可是最低價(jià)了，不買就算了。”顧客想也不想就走了。我想：這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)呀，可絕對(duì)不能錯(cuò)過呀！我連忙跑過去，拉住了那位顧客，說：“好吧！四元錢賣給你吧！”那位顧客急急忙忙地把錢掏出來給了我，高高興興地走了，就這樣，我把我第一個(gè)物品賣了出去。
活動(dòng)快結(jié)束了，有的同學(xué)正在數(shù)錢，“三十、三十一、三十二……”好像賣了很多東西；還有的同學(xué)愁眉苦臉，應(yīng)該只賣出了幾件物品吧！
跳蚤市場(chǎng)還在進(jìn)行著，我們的笑聲環(huán)繞著整個(gè)樓房……。
跳蚤市場(chǎng)三年級(jí)作文
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為了讓我們六一過得更開心，于是就舉辦了義賣活動(dòng)。
我一大早就起床了，高興的去學(xué)校。雖然天公不做美，但是依然沒影響我的心情。來到學(xué)校，操場(chǎng)上真是人山人海，有老人、小朋友、家長(zhǎng)、老師……操場(chǎng)上的聲音真是此起彼伏，那里有吆喝聲、這里有討價(jià)還價(jià)的聲音、那邊又發(fā)出歡笑聲，湊成了一支交響曲，連廣播都來湊熱鬧，放起了優(yōu)美的音樂，操場(chǎng)就變得更加熱鬧了。
操場(chǎng)上有許多攤子，每個(gè)攤子的.物品都是各式各樣、應(yīng)有盡有。我在一個(gè)攤點(diǎn)前停了下來，拿起一個(gè)玩具，仔細(xì)觀賞，愛不釋手，老板對(duì)我說：“這個(gè)玩具是太陽(yáng)能的，你把它放在陽(yáng)光下，小豬就會(huì)自動(dòng)蕩秋千。這個(gè)玩具只要兩元哦，買了這個(gè)還送一個(gè)本子，你買一個(gè)吧！”我聽了，皺了皺眉頭，厥了厥嘴，靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，騙他說：“我只有一元的零錢，就一元賣給我，可以嗎？”老板猶豫了一下說：“那好吧！”我想：這個(gè)玩具就送給妹妹作六一兒童節(jié)禮物吧。
今天我過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，如果下次學(xué)校還舉辦這樣的活動(dòng)，我也來當(dāng)一回老板。
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最近學(xué)校舉辦了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”，每年這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)從家中帶來不需要的物品，將這些以較低廉的價(jià)錢賣給需要的人，達(dá)到物盡其用的效果。
老師帶領(lǐng)我們來到攤位，同學(xué)紛紛開始將物品排列，期待已久的跳蚤―市場(chǎng)就這樣開始，只見客人紛紛靠近攤位，我們開始喊著：“來買喔！趕快來買喔！”，有的同學(xué)積極的向上門的客人推銷，口沫橫飛的樣子真是特別。我和同學(xué)輪流顧攤位，我賣的東西都是以低價(jià)賣出，有時(shí)候客人還會(huì)殺價(jià)，不過我告訴自己沒關(guān)系，因?yàn)檫@是跳蚤市場(chǎng)，不論自己或?qū)Ψ剑ㄐ⌒〉腻X就能買到喜歡的東西，還可以擁有開心的情緒，也是一件很棒的事！
學(xué)校在當(dāng)天也舉行“廢干電池及光碟”的摸彩活動(dòng)，活動(dòng)前全校學(xué)生會(huì)將家里的廢光碟、干電池拿到學(xué)校回收，不僅做好資源回收、保護(hù)地球之外，還能兌換摸彩券試試手氣，每年舉辦時(shí)可是全校的重頭戲呢！今年的我幸運(yùn)抽到一顆足球，那夢(mèng)寐以求的腳踏車由我們班同學(xué)成為幸運(yùn)兒，大家都驚呼連連，也替她高興。導(dǎo)師說跳蚤市場(chǎng)的用意是希望大家能珍惜物品，希望這個(gè)有意義的活動(dòng)能年年繼續(xù)舉辦，讓更多的學(xué)弟妹可以在活動(dòng)中感受和體驗(yàn)。