通過編寫策劃書，我們可以更好地與項目相關方溝通和協調，形成共識和合作。想要寫一份出色的策劃書，首先要了解一些范文，以下是小編整理的一些策劃書范文，供大家參考。

元旦游園會活動

2019年的最后一天，也就是12月31日，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。

那天我們早早地來到了學校，在教室里我們有說有笑，等待著上課開始。一點左右，游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的，每個窗戶都有或大，或小的窗花。

游圓活動以每個年級為單位，每個年級每個班都有一個游戲項目，參加游戲勝出就可以拿到相應的分數，根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室，先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲，有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。

我先去玩了盲人擊鼓游戲規則是：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里，蒙住眼轉三圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛，然后我拿著鼓槌轉了三圈，就去敲了，我被蒙住了眼睛，加上轉了三圈，根本就分不清東南西北，我找了一個最好的位置走了過去，順著一聲響，啊呀，我敲到了鼓旁的桌子上了，頓時，背后就暴發出一陣大笑。

之后，我又參加了一些其他的活動，一天很快就過去了。我就去領了獎品。

這次游圓真快樂，它給我的2019留下了一個美好的回憶。

楊逍男。

元旦游園會策劃方案

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝202年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：

2月3日上午8：00—：00。

7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、8：00學生開始游園。

3、0：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、0：30組織學生大掃除。

5、：00組織學生有秩序離校。

三、活動地點：

各班級教室及學校操場。

四、活動的準備與安排：

各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。

2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫（班主任負責）。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則（陶小麗、陳麗麗負責）。

五、活動的形式：

參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

5、學生可以自由參加所有游園節目。

六、活動要求：

1、校園、班級外部環境布置由宣傳組（xx、xxx）負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處（xx負責）統計、發放獎品，否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。

七、組織領導及具體分工：

1、組織成員：

組長：徐詩友。

副組長：宋植倉。

成員：全體教職工。

2、具體分工：

游園活動總協調：

游園活動總負責：

獎品購買及發放：

攝像：

八、獎勵規則。

三張以上獎券可獲得獎品。

九、游園節目及規則：

1、一（）教室：

快樂迷宮：

準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。

2一（2）教室：

一分鐘內夾彈珠：

連續夾上（）顆彈珠，得一張獎券。

3、三（）教室：

畫鼻子：

離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三（2）教室：

快樂保齡球：

打倒（）個以上保齡球，得一張獎券。

5、四（）教室：

一箭穿心：

瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有（）次機會，成功（）次，得一張獎券。

6、四（2）教室：

射龍門：

用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。

7、五（）教室：

吹蠟燭：

桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。

8、五（2）教室：

青蛙跳水：

用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。

9、操場。

灌藍高手：

每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。

0、操場。

掌上明珠：

元旦游園會策劃方案

各班教室。

和諧校園歡樂你、我、他！

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤。

所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。

比賽方式:。

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

比賽規則:。

a．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。

2、油嘴滑舌。

所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。

比賽方式：現場抽號，抽題。

比賽規則：

a．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

b．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

c．在主持人說開始后，開始繞口令。

注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。

3、比比誰的眼力好。

所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。

比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。

比賽規則：

a．每人有三次機會。

b．保持安靜，講話者取消比賽資格。

注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。

4、吹乒乓球。

所需材料:25個碗，5個乒乓球。

比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

比賽規則:。

a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。

b．不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。

注：本項主要需技巧。

5、貼鼻子。

所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。

比賽方式：現場貼。

比賽規則：

a．三人一組，每人只有一次機會。

b．貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張。

注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。

6、超強大腦。

所需材料:一些雜亂的數字，如:圓周率，

比賽規則:。

a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。

b．可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

7、單詞大擂臺。

所需材料:100個英語單詞（已學過的），

規定時間:5分鐘。

比賽方式:a準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

b可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

8、我愛記歌詞。

所需要材料：校園歌曲收集。

規定時間：2分鐘。

比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。

4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。

5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。

6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。

1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2．游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

3．每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。

4．游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。

5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。

6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。

7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。

8．游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。

9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規則、材料等自行準備。

10．蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理，確保學生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責任事故。

11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的.專題教育。

13．游園活動中不要出現送人情券的現象。

1．準備獎品若干。

2．設立一處專門兌獎處。

3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。

4．組織老師專門負責做好登記。

元旦游園會策劃書

元旦游園會活動的策劃書

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。

值元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

xx月xx日下午。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

1、布置好活動場所。

并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

元旦游園會活動策劃書

新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00。

活動地點：啟運體育館。

1、中心舞臺整體風格：

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。

中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“20xx”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。

所需物品：

一塊主背板。

兩塊帶有小燈的輔助背板。

鑲嵌有小燈的.圓形舞臺。

對聯一副。

小燈若干。

玻璃紙若干。

汽球若干。

主控電腦一臺，備用電腦2臺。

音箱兩個。

電線，接線板若干。

2、兌獎區域方案。

在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環節豐富，游戲具有趣味性。

具體操作。

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的`積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券，自由麥環節也可獲得獎券（由工作人員安排）。

制作詳細的節目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

（一）、整點報時計劃。

具體形式：

社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。

目的：

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

（二）、布袋玩偶計劃。

具體形式：

請天空印象美工社與風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

18：00至18：30第一組出現。

19：00至19：30第二組出現。

20：00至20：30第一組出現。

21：00至21：30第二組出現。

22：00至22：30第一組出現。

23：00至23：30第二組出現。

0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下。

目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節省人力。

所需物品：10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員。

（三）、自由麥計劃。

具體形式。

18：50至19：00。

19：50至20：00。

20：50至21：00。

21：50至22：00。

22：50至23：00。

目的：自由麥環節是同學們展示自我，抒發內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品：麥克風、麥克風支架。

（四）、零點倒計時計劃。

具體流程：

元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程：

1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭。

7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。

8、有請領導退場。

9、表演節目（最優秀的學院和社團節目，2-3個）。

10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場。

基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

實體宣傳。

實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。

二、網絡宣傳：

以xxxbbs論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。

略

元旦游園會策劃方案

xx年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

xx年12月31日下午2：30———3：30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1．2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2．2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3．2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4．3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1．為了節省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規則。

2．請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3．為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4．在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5．我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據游戲場地人員情況適當調整，不要都擠在一個游戲區，以免等待時間過長。

6．注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7．活動結束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8．我們元旦放假三天（1號—3號），4號幼兒入園。

祝您及家人在新的'一年里身體健康！萬事如意！好運連連！

元旦游園會活動策劃書

值xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。

學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

活動口號：“暢想和諧”

活動目標：

具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動地點：

1、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具:環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭。

游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽：

(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的。

提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖。

游戲規則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。

為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。

參與獎：200元。

活動器材及水：100元。

活動經費：180元。

美化布置活動場地：100元。

準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅。

獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置：領獎處。

照相：借相機。

研究生學生會。

xx年12月6日。

元旦游園會策劃方案

值此元旦佳節來臨之際，七星學校韶關碧桂園第二校區為積極倡導增強校園人文氣息，樹立和諧校園新形象，我校工作處精心打造趣味性、游藝性、多元性兼顧的元旦游園活動，以展現我校學生的精神風貌，展示我校區莘莘學子的獨特風采。

展現校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，營造校園節日氣氛，并增進同學之間的交流，為同學們提供一處放松自己的平臺。通過一些具有視覺性的節目與趣味性、安全性、互動性、特色性及操作性強的游戲活動讓全校師生在歡樂地氛圍中迎接元旦。

同歡樂 共游園 齊分享 慶元旦

20xx年12月27日下午14：30—17：30

五里亭碧桂園鳳凰城商業廣場 博藝教育

七星教育集團韶關分校區

七星韶關校區全體師生

活動 策劃人：廖元元

活動 負責人：周蓓

活動環節安排：

1、14:30 ~15:00開場 拔河比賽

2、15:00~15:40游戲（天馬行空 貼鼻子 找朋友 心有靈犀一點通）

3、15:40~16:10 派生日禮物 換游戲場地

4、16:10~17:30 游戲（天地開花 搶椅子 銜紙杯傳水 兩人三足）

5、17:30~18:30打掃現場（全體老師）

游戲環節（詳見附件一）

開場游戲：拔河比賽 負責老師：馮勇云及全體老師

（1）天馬行空 負責老師：徐童淇 （毛瑩瑩）

（2）貼鼻子 負責老師：謝曉梅 （梁思怡）

（3）找朋友 負責老師：鄧火珠 （陳恒娣）

（4）心有靈犀一點通 負責老師：何海英 （ 馮勇云）

（5）天地開花 負責老師：毛瑩瑩 （徐童淇）

（6）搶椅子 負責老師： 陳恒娣 （鄧火珠）

（7）銜紙杯傳水 負責老師：何海英 （馮勇云）

（8）兩人三足 負責老師： 梁思怡 （謝曉梅）

注：括號里的為輔助老師。

要求：每個游戲的負責老師設計好環節和準備好需要的道具，不能自己準備的于20號前以紙質或者網絡書寫一份“游戲道具申請書”到廖老師處qq：744714010，電話：18128182228。27日的上午9:00所有游戲負責老師需到現場準備好道具和彩排一次。有其他問題的及時與廖老師或者周老師聯系。

負責老師：駱玉清

一等獎 二十個獎貼

二等獎 十五個獎貼

三等獎 十個獎貼

紀念獎 五個獎貼

要求：按照獎貼的數量換取相應的獎品。

1、安全隱患：

本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在抽獎與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

1、防范措施：

（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。

（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

（3）加強對工作人員的責任意識教育

附件一

具體游戲流程及道具準備

開場游戲：拔河比賽

游戲一：天馬行空

1、游戲流程

2、道具準備

（1）小鼓一面（帶鼓槌）

（2）秒表一個

（3）飲料瓶25個

（4）眼罩一條

游戲二：貼鼻子

1、游戲流程

（3）到達板前，應將鼻子準確貼到板上，位置更為準確的一方獲勝；

（4）參加游戲者，給予一張獎券，優勝方再得兩張獎券。

2、道具準備

（1）兩塊白板（或黑板）

（2）若干即時貼（剪成鼻子圖案）

（3）卡通人像（沒有鼻子）

（4）眼罩兩只

游戲三：找朋友

游戲流程：詳細參考網上資料。

游戲四：心有靈犀一點通

1、 游戲流程：

（1）、每組兩人，由工作人員將所猜詞語出示給比劃者，另一個猜。

（2）、計時60秒，猜對一個得一分，猜錯不扣分，有兩次pass機會。

（3）、比賽中比劃者不能說出詞語中的字，同時也不能中外互譯，否則直接pass,pass次數用完者直接結束比賽。

游戲五：天地花開

游戲規則：

1、四支代表隊，每對2人，依次上場 （適合家長和小孩同時參與）

2、場地中放置汽球若干（紅、黃、藍、綠數量均等）。紅隊踩紅色的汽球，黃隊踩黃色的汽球，藍隊踩藍色的汽球，綠隊踩綠色的氣球。

3、每組四隊同時進行，取最先扎破氣球前兩個隊（千萬不要踩和扎別組的氣球，是幫人家得獎呢）。

游戲六：搶椅子

臺上置10張椅子放在一起，邀請9人到上來，圍成一圈背對著椅子，主持人說開始轉，9個人繞著椅子轉，當主持人說停，就開始搶坐，未坐到者淘汰；并減一椅子，8個人續前動作，當主持人說停時候搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

六、拔河比賽，可由家長和學生同時參加

游戲七： 銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，家長和小孩交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

游戲八：兩人三足

游戲流程：詳細參考網上資料。

七星教育

需要準備的東西：

1、場地（已定下）

3、各類道具 （請各位負責老師盡快將“游戲道具申請書”遞交上來

4、獎品 （每個校區的老師可以建議一下適合的獎品，寫在“游戲道具申請書”后面。）

元旦活動策劃

一年一度的元旦又來了，讓我們的孩子和家長一起感受節日的喜慶。我設計了一個活動方案，目的是為了孩子和家長近距離的交流，更好的增進親子關系和家園溝通，讓他們度過一個高興而難忘的元旦!

1、通過親子游戲，增進親子情感，體會新年到來的快樂。

2、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。

1、頒發通知，請家長安排好時間，準備參加活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。

3、新年的環境布置，場地裝飾等。

園長致新年賀詞：運蔬菜：

20xx年漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

集體表演：大合唱：《新年好》手指律動：《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球：

親子活動：大手牽小手;。

玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。

玩法：由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。

穿裝飾品：

家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

結束：歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

元旦活動策劃

喜迎元旦，共創未來。

促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

1、評選“20xx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負責部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評選：公司所有部門。

2、拔河比賽：公司籃球場。

1、準備宣傳單和要發的通知。

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人。

3、在公司網站首頁發布相關信息和公示。

4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

（一）、評選基本條件與標準

1、基本條件：

（1）在公司連續任職時間1年以上。

（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

2、評選標準：

（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

（二）、評選部門劃分

根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

（三）、具體流程：

（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。

（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來。

（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜。

（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間。

（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢。

（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工。

（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

元旦活動策劃

(1)主題核心:給力，不說了吧，網絡上到處都是，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。

(2)主題關鍵:第一。為什么要用第一，元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。

(3)主題重點:一定要結合《旺點美容美發管理軟件》及相關軟件來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

(1)利用節目提升旺季業績。

(2)讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。

(3)通過本次活動，促使我們技師(美容美發師)與助理的的團隊協作精神。

(4)提升我們員工的技術，穩定客源。

(5)增加“大頭率”，提升回頭率。

20xx年12月20月到20xx年元月10日。

注意:搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了。)

(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折(具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要后面帶個一就行了)。

(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。

(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客，送價價值20xx元的護理。

(7) 每天抽獎1名顧客，免費護理一次。

(8) 一次性充值20xx元以上的顧客，免費送211元。

(9) 代金卷:18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發放，后面有詳細說明。

(10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

特別說明:給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。

活動是否成功，就跟打仗一樣，就看準備得如何?

(1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

(2)、網上下載好旺點發型設計軟件個人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。

(3)、印刷和準備好代金卷。

(4)、準備好橫幅。

(5)、了解收銀員是否會使用《美容美發管理軟件》，比如用代金卷，用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的，那就有點out了)

(6)、使用管理軟件給顧客發短信，告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優惠活動。

說明:活動不只是對經常來的顧客，也對那些很少來的顧客進行，因為他們來得少，所以才應該多聯系他們來哦。

(7)、使用管理軟件給女性顧客發短信，如果頭發時帶上小孩將有神秘禮品。發短信時不要忘記了，你們做活動的時間地點電話。。

(8)、準備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下，花不了多少錢錢，但能讓顧客感受到節日的氛圍。

(9)、印刷好相應的代金卷

(10)、準備新辦會員的會員卡

(11)、準備好節日音樂

(1)、代金卷的發放

代金卷的發放以前我經常見到很多人在大街上發放，其實這樣做，很讓人反感，因為站街發傳單的人實在太多了，而且體現不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發放可以和其它非本行的行業合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷，餐飲也類似，這樣不同的行業聯動起來，活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優惠卷可以放到你那里去。

(2)、節日音樂的播放注意事項:

a、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。

b、建議不要聯網我播放音樂。

c、不要同一首音樂反復放。

(3)、清潔衛生，過節了，人多了，清潔卻不能少。

(4)、給消費高的顧客輸會員卡。

(5)、員工獎勵。活動的實施者是員工，為了讓活動更加有效的進行，因此在實施活動方案的同時，一定要考慮員工的獎勵，不然員工累了一半天，結果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。

(1)信息跟進反饋

我們多數美發店美容院把活動進行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:

a、顧客來進行消費時，一定采用軟件進行建立檔案，這樣當顧客消費完后，節日完后就可以給他們一個電子郵件。

b、短信告知消費信息:不用說了。旺點軟件收銀后，可以自動給你的顧客發一條信息。

c、電話反饋聯系。

(2)活動總結

a、給每個員工進行業績排名。并和去年的業績對比。

b、每個員工寫活動總結和反思，如果只做活動，不總結不反思，那么就沒有進步。

元旦活動策劃

為了給孩子營造一個歡樂，祥和的節目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力指導，我們中班將舉行慶元旦游藝活動。

1、設造一個歡快、舒適熱鬧的元旦環境布置

2、新年禮物和獎品

3、光盤、紙球、兩個所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與體驗迎新年的快樂。

2、培養幼兒的組織紀律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣，形成正確的身體姿勢，促進身體正常發育。

開場白（以新年音樂為背景）放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中 班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

1、兒歌表演《別說我小》

在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）

2、橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們在這獨木橋上會發生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）

3、小朋友們迷路了會找警察叔叔，那么小動物們迷路了他們會怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）

4、我們聽見聲音全靠兩只耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》（全班男生）

5、（互動）幼兒知識搶答賽:接下來到了發獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：

a、教師出示圖片幼兒回答？（110、119、120）（課件）b、這學期中老師與小朋友們一起學習了汽車標志，現在老師出幾個小標志讓小朋友們認認（寶馬、大眾、本田、奧迪）（課件）c、一學期來我們認識了很多字寶寶，現在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結束，教師獎勵優秀幼兒，幼兒回座位。

6、中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現在都學會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。

游戲規則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。

7、小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）

8、小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？ 幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂》（部分幼兒）

9、有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》（全班幼兒）

10、（歌曲串燒）我們中 班的小朋友雖然一起學習的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分為幾大組進行表演）

11、親子游戲：游戲的時間又到了，導入游戲《搶凳子》

游戲規則：家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱著孩子坐），沒搶到者表演節目。

12、經典誦讀時中華民族傳統文化，接下來請欣賞《三字經》誦讀、(全班幼兒)

13、 我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！

14、大家都知道，中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們為我們打開了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！

古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）

15、爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）

16、親子游戲《投籃蹦蹦跳》

游戲規則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。

元旦活動策劃

前言：為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xxxx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。

xxxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

狂歡圣誕，喜迎新年

：全體師生

：學生會教務科

1、組長：xx副組長：xx(兩人)

2、籌劃：xx(4人)

3、舞臺設計布置：xx(3人)

4、音響道具：xx(2人)

5節目組負責人員：xx(4人)

校園舞臺

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

1、晚會大約90分鐘

2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。

4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

5、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

(2)領導致辭

(3)根據節目組安排的節目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后，邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

元旦活動策劃書元旦活動策劃方案

元旦活動策劃

各園區可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。

準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。

準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。 規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。

準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

規則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

準備：布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續"闖關"小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。

規則：5人一組同時進行，在規定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。

元旦活動策劃

為慶祝20xx年元旦，豐富二分隊員工節日生活，營造綜合一大隊的企業文化，二分隊管理組織20xx年元旦活動，相關事宜計劃如下：

加強團隊合作精神，提升企業凝聚力，打造綜合一大隊深厚企業文化底蘊，營造和諧歡樂節日氛圍。

隊部培訓教室。

20xx年12元月31日20：30―22：30。

大隊領導、二分隊全體白班人員。

以茶話會趣味性活動形式進行，營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。

節目1：金雞獨立。

節目組成員：５人一組。

所需道具：報紙若干張。

節目組成員：5人一組。

所需道具：5個乒乓球5個大小相等的紙杯6張同等的課桌汽球若干個。

將乒乓球吹出紙杯也算失敗。每個紙杯中2次吹氣球機會，成功一個可獎勵領獎券2張。獎勵方法：成功一次可獲獎票2張，參與者獲獎票1張。

節目3：歌詠接力:比如以新年為主題,每個組各唱一句,成功接唱達到5次可獲獎票3張，沒接上罰表演。

1、布置教室（彩帶，氣球，拉花等）。

2、禮品，食物（糖，瓜子，花生，水果，飲料等）。

3、活動獎品：洗發露、沐浴露、毛巾、香皂、紙巾數量請領導斟酌。

元旦活動策劃

快樂元旦。

20xx年對x級學生來說意義非凡，在經歷了嚴酷高考的洗禮后，終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點，我們數著成長的腳印，踩著新年延伸的大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識再到相知，在這中間我們有著許許多多的故事。

1、歡迎新同學，融合師生情誼，展現x學院風采，擴大x大學x學院分團委學生會影響。

2、歡聚一堂，師生同樂，喜迎元旦，明天更美好。

x大學x學院團委學生會。

x大學x學院團委學生會調研部。

贊助單位：x校園活動部。

x月x日晚5：30~8：00。

x大學x校區大學生活動中心。

x大學x學院x級學生。

x學院分團委學生會老師及主席團。

x學院x級四個專業六個班級分成五組，晚會前每個組準備一個參賽節目，晚會共含五個游戲，每個游戲十分，由每位老師選出一個優秀節目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。

(一)將活動策劃書上交給老師，獲得老師的同意與支持。

(二)通知x級學生及班干部，準備參賽節目。

(三)確定x級班級參賽節目，申請活動場地，確定主持人及主持詞。

(四)發出邀請函，邀請嘉賓。

(五)購買必要物品，包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。

(一)16：00~16：30：調研部、舍務部布置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借，準備齊全并進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。

(二)16：30~17：00：學生自帶凳子入場、

(三)17：00~17：30嘉賓入座。

(三)17：30~20：00：活動進行中。

1、在《新年好》的歌聲中，聯歡會拉開序幕。

2、第一個節目x班。

舞動青春，陽光生活。因為年輕，我們輕狂。因為年輕，我們張揚。在這美好的年紀里，我們要讓全世界都知道，我們很低調。

3、第一個游戲：一反常態。

上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向前走，你就得向后退。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。人數：x人，每班x人。

4、第二個節目測控x班。

曾經，那些耳熟能詳的歌曲;。

曾經，那些銘記于心的旋律。時光的流逝，謝幕了一場場容華，積淀了一代代思緒。因為哭過，笑容才燦爛。因為愛過，回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。

5、第一次幸運大抽獎。

6、第二個游戲：有模有樣。

簡介：每組6人，含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞，這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人，依次傳下去，第六個人把他心中的詞寫出，答對的一組勝。

7、第三個節目電子x班。

一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來的美好憧憬，在新一年的.陽光下，跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。

8、第三個游戲：黃金搭檔。

每個班級組成四人小隊，隊員abcd，a在甲區吹氣球，bc兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區，在乙區候場的d負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。

9、第四個節目電子x班。

他們是軍營里的大學生，也是校園中的準軍人，肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此，他們在時刻準備著，小品《練兵》。

13、第二次幸運大抽獎。

11、第四個游戲：氣球爆爆堂。

每個班各挑選x人上臺玩游戲，再加上嘉賓，每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋，將吹好的氣球綁在兩腿上，游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球，同時又必須保證自己的氣球不被踩破，三分鐘后剩下氣球多的勝利。

12、第五個節目應物xb班。

俠之大者，為國為民;。

他善良木訥，她聰明絕頂;。

孤島桃花，他為她慷慨赴死;。

大漠飛鷹，她隨他金戈鐵馬;。

千古佳話;。

現如今他們搖身一變;。

絕世武功幻化絢麗舞步;。

下面請欣賞由x應物演繹的x版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……。

13、第五個游戲：載歌載舞。

15、公布聯歡會獲勝班級。

16、在《難忘今宵》的歌聲中，晚會圓滿結束。

1、晚會結束后立即開展清理會場工作，由調研部、舍務部和各班班委負責。

2、完成活動書面總結，總結經驗教訓。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回倉庫。

1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。

2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。

游戲獎品：x元。

游戲道具：x元。

晚會布置用品(氣球等)：x元。

總計：xx元。