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四年級理想的演講稿(模板21篇)

時間:2023-11-23 09:21:24 作者:靈魂曲

理想是我們人生道路上的明星,指引我們前行,并在黑暗中閃耀光芒。接下來是一些相關的研究和調查結果,它們有助于我們了解理想實現的規律和方法。

國旗下講話稿《青春是船理想是帆》

老師們、同學們:

大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那么,我們怎么來培養自信呢?我認為。

一、自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

自信來源于健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山云雨”,“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

我的理想四年級演講稿

各位同學們:

大家好!

你們應該都有自己的理想吧!當然,每一個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫生;有的是想當一名老師;有的是想當一名外交官;有的'是想當一名警察……當然,一個孩子在童年的理想多種多樣。可是,我想當一名信息人才。

為什么呢?因為我從小就酷愛電腦,并和它結下了不解之緣。上三年級的時候,學校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學打字、畫圖……因為家里有電腦,可以在網上發表,還可以在qq上和網友聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫完作業就叫爸爸教我信息。在學校里,老師提出的問題我幾乎可以回答得出來,最想讓我當信息人才的是因為我聽到廣播里說“祖國的信息人才嚴重短缺”這更堅定了我做信息人才的'決心。

為了實現這個夢想,我現在一定要好好學習,打好基礎,每門科目都要好好學,并且要全方面發展,向前推進,成為一名真正的信息人才!

如果我實現了這個夢想,當了一名信息人才,我要把現在的高科技提升成成超科技,我要做出中國人自己的軟件和程序,我們中國也要創造一個“微軟公司”,我也要成為中國的比爾·蓋茨!

我的演講完了,謝謝大家!

四年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時光靜好。

讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心里卻早已風起云涌。像在沙漠中發現了一朵驚艷的花兒拼命發芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那里種滿了堅強與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。

三毛曾說:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復記憶,其實它們仍是潛在的,在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們融為一體,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經聽說過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。

享受讀書的過程也是一門藝術,我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實,最純粹的。一本書可以改變人的性格,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認識,正所謂“溫故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達,融情于山水,不再計較得失。

而當我們渴望讀書時,一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成。現在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,盡管被時間遺忘,被歲月埋藏,它永遠在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。

這小小的書本也會讓我們認識到自己的不足,就像細微的波浪一樣從內到外震蕩著我們的心,我們會發現在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無須自卑,它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。

我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!

四年級學生我的理想演講稿

每個孩子在幼時都會有自己的理想,但隨著年齡的變化,自己美好的理想也會隨著年齡和對社會的認識所變化。那么我也不會例外。

每每想起我那遙不可及的理想,總是覺得自己好幼稚、好天真,但是又不得不令我對它產生憧憬。那么,我的理想就是。

記得那是20xx年國慶節的那一天,我打開電視,看著國慶60周年閱兵儀式。到了閱兵時,國家領導人們站在高高的天安門城樓上,向空軍、陸軍、海軍三個隊伍方陣招著手。看著天安門廣場上的全國人民代表,我心頭微微一震:“如果我也當上了國家領導干部,該會是怎么樣呢?”想著想著,自己不禁咯咯的笑了起來。

這就是我那遙不可及的理想。也許有人會笑話我,但我想說,,沒有不可能,即使只有百萬分之零點一的可能,但我還是有可能成為這個零點一。

實現自己的理想并不是一件簡單的事,但我一定會盡自己的力量實現。現在,我也只能努力學習,順便培養一下自己的各種能力。

理想就像一個夢,也像一團火。我們生活在夢中,看著這團火,那么滾燙。

四年級演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是家里的“環保小衛士”。這個稱號的由來還有一段故事呢!

那一天,吃過午飯,我和媽媽去公園游玩。我看到幾個小朋友拿著水果邊吃邊跑,甚至將啃了幾口的香蕉隨地丟棄。我看見媽媽臉上飄過一絲不悅,但我也沒在意,牽著她繼續往前走。

我們在公園里溜了一圈便往回走。突然,我腳下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我齜牙咧嘴。等我緩過神來,發現自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼淚便不爭氣地流了下來。媽媽見狀,趕緊將我扶起。有了媽媽的安慰,我收回了眼淚,撿起那一坨爛香蕉,扔進了垃圾桶。媽媽走過來微笑著說:“女兒長大了,知道要保護環境了。”在回去的路上,我跟媽媽說:“我們去把剛才的香蕉皮撿起來吧,不然別人踩到摔倒就不好了。”“吃一塹長一智,現在你知道要保護環境了?從現在開始也不晚。”媽媽鼓勵道。

到家后,我一直回想著剛才發生的事情,內心久久不能平靜。我看了看家里的衛生情況,覺得有些地方亂堆亂放,還積有灰塵。我腦中蹦出了一個想法:我要做一名“環保小衛士”。當我把這個想法告訴老爸時,老爸很支持我,還主動設計“環保小衛士”的標志,來鼓勵我繼續努力。我覺得很開心,也想讓朋友們跟我一樣,一起加入到“環保小衛士”的隊伍中來。

國旗下講話稿《青春是船理想是帆》

各位老師、各位同學:

嚴冬的寒氣還沒有完全消退,我們已迎來陽光明媚的春天,迎來了一個嶄新的學期,值此新春到來之際,我代表校委會對每一位師生致以最良好的祝愿最誠摯的問候,祝愿你們事業有成、學業有成。

春天是一個播種的季節,展望未來,我們信心百倍。新的學年,我們將面對更大的機遇和挑戰。面對教育發展的緊迫感和內在需要,新的學期,我們將肩負著迎接“江蘇省教育現代化學校”和“江蘇省園林單位”驗收的歷史使命,我們認為創建這兩項省級稱號,創建的過程既是對我校教育教學質量及辦學條件的大檢查,也是對全校7000名師生精神風貌的一次大檢閱!我們這一屆的7000余名師生員工將不僅僅是這一切的見證者,更重要的是這一切的建設者。我們也堅信,只要齊心協力,我們必將打贏這場硬仗。

為打贏這場硬仗,借此機會,向同學們提幾點希望和要求:

2、要學會尊重。尊重他人的勞動,尊重老師的勞動成果,上課積極與老師配合,認真完成學習任務。希望全體同學從熱愛學校、尊敬老師入手,做一個無害于他人,有益于社會文明發展的人,做一個體魄強健,文雅有素、情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅毅的人,做一個盡孝有能,報國有才的人。希望全體同學善于和老師、同學交流與勾通。嚴于律已,寬于待人,相互理解,彼此尊重。希望每一位同學在矛盾和因難面前,一定要理智地認識自我,戰勝自我、超越自我。

3、端正思想,自覺抵制不良風氣的影響,不進網吧、游戲廳、歌舞廳。以誠信為本,踏實勤奮,遵紀守法,讓自己成為父母為驕傲,學校的光榮。

4、珍惜時間,學會學習。要有敢于拚搏、勇于爭先的競爭意識,腳踏實地,勤奮讀書。希望全體同學善于觀察、勤于思考,追求真理、勇于批判、樂于修正、主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養。

5、要注意安全,珍視生命,防止意外事故發生。

老師們,同學們,春天是一個播種的季節,播種一個信息,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。讓我們信守“誠樸勤毅”的校訓,秉承“自覺自尊自強自信”的校風,發揚“學高為師,身正為范”的教風和“博學審問,明辨篤行”的學風,繼續保持奮發有為的精神狀態,開拓創新不自滿,求真務實不浮躁,埋頭苦干不張揚,不斷增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和責無旁貸的使命感,搶抓機遇,加快發展,讓炮中這所蘇北名校步入新時期發展的快車道!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是春花爛漫時”,正是一生中最美好的時光,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

迎國慶誦園丁談理想四年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。

讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時,您又一次堅強地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在神舟號順利升上天的喜悅中,在雅典上空飄揚的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖:“經濟以年均百分之九點八的速度增長,中國以穩居世界綜合國力前六位并繼續向前邁進。”這一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!

讀著您,我陷入沉思。您的內容是如此豐富,您的前程是如此美好:加速發展的光電子工業正在趕超世界前例;石油資源的大力發展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統一大業的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊!

“乘著破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”祖國,我們堅信,您一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!

四年級演講稿

閱讀讓我增長了許多知識;閱讀讓我學會了做人的道理;閱讀讓我體會到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。下面是橙子帶來的親子閱讀四年級演講稿,僅供參考。

老實說,我以前對那些課外閱讀的書籍,根本不怎么感興趣。我只看一些腦筋急轉彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物,可是我有些只看了一兩頁,有些連拿都沒拿過……一直到現在我的書架上還有許許多多的書沒有看過,因此我的語文成績總是不太理想,特別是寫作文的時候,非常讓我頭疼。

——文章來源網絡整理,僅供參考真的快樂;讀了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務做出對人們有益的事情;讀了《去年的樹》,我知道:自己許下的諾言就一定要完成。

老師說:“我們要多讀課外書來提高我們的語文成績。”胡倍碩、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書,所以語文成績才會那么好。而那些不喜歡看書的人,如張書帆、張展瑞他們的語文成績也不怎么好。所以我以后也要多看課外讀。

閱讀,從小便是我的一大愛好,每當寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看著書中一波三折的情節,喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已……這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨著他在書的海洋里翱翔……往往在合上書后好久,還惦念著書中接下來發生的事情,思緒也會隨著它一起天馬行空的遐想。

在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小說及科技歷史等名著……它們如同一顆顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。

——文章來源網絡整理,僅供參考我閱讀的興趣悄然間萌發了,與此同時,我也不禁認識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當我創作的靈感迸發時,心中總有種莫名的激動與自豪。

這,大概就是我夢的所在吧……我并非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閱讀激發了我創作的靈感,因此我要,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠,直達成功的彼岸。

我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發。

——文章來源網絡整理,僅供參考于河南焦作,整個景區因云霧彌漫而出名。”

我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

笛卡爾曾經說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”書對于我來說就是和煦的春風,溫暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識的寶庫。

在我兒時,媽媽就經常帶著我閱讀了很多動人的童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優美的童話讓我幼小的心靈產生了對美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

隨著年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學到了許多知識,也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認識了身殘志堅的保爾,他讓我學會了不要在命運面前低頭,要堅強勇敢地面對生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中了解了聰明堅強的海倫。凱勒,她讓我學會了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山墻的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學會了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀讓我增長了許多知識;閱讀讓我學會了做人的道理;閱讀讓我體會到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。

在未來的日子里,我將不斷鞭策自己,不斷閱讀,獲取力量,樹。

——文章來源網絡整理,僅供參考立目標,我要與書為伴,朝著我的夢想前進!

大家好!

每個人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。

書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當讓也會被不同的書所打動。

有一次,我買了本《老人與海》,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時石化。上廁所時,我也要舉著書上,細心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會我才被吵醒。

只要被人一問我看過什么書,我便會滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠,當看到緊張時間是我的心都提起來了,當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時,我也會歡呼起來!

——文章來源網絡整理,僅供參考書對我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因為書是人類進步的臺階!

——文章來源網絡整理,僅供參考。

四年級理想的演講稿范文

大家好,我叫某某,是某年級某班一名小少先隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

四年級演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《“三愛”教育。

從我做起》。

以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統美德。作為一名小學生,我們應從身邊的每一件小事做起。

首先,我們要愛學習,做學習的主人。因為學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。

想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

其次,我們要愛勞動,校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學校組織的各項勞動,平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認真遵守學校的規定。在班級,我們要做好小主人,認真做值日,不偷懶,盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。

同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人;熱愛勞動,爭做精神文明的小先鋒;那么你會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學們,相信,只要你有耐心,主動學習,用心學習,相信你一定會取得令人滿意的成績,因為彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

同學們,讓我們趕快行動起來——熱愛學習,做學習的主人!熱愛勞動,做合格的小學生;熱愛祖國,做新世紀的好少年!努力把自己培養成一個具有“愛學習、愛勞動、愛祖國”的現代文明人!努力把自己培養成合格的社會主義建設者和接班人。

我們的演講完了,謝謝大家!

四年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書,走入書的海洋。因為在書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感。

記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識,還學會了許多做人的道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發現而歡騰。

還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們煩惱時,書會給我們帶來快樂;當我們無助時,書會給我們帶來幫助和力量;當我們徘徊時,書會帶給我們理想的目標。同學們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!

讀書,真好!

國旗下講話稿《青春是船理想是帆》

各位老師、同學們:

大家好!

中考會考的腳步越來越近了,一場攻堅戰就要打響。這正如一部激揚的交響樂,高潮即將奏響--我們要充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵的一個月,這樣才能構成一曲完美的樂章!

中考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運,會考則是中考的演習和預備戰役,他們都將在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來,我們要以正常的心態正視中考、會考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。

面對日益臨近的中考、會考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍因為再過一個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考、會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學習,認真思考,深入探究;我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過一個月,我們就將以昂揚的姿態,去迎戰中考、會考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。

我堅定地相信,我們枝江市實驗中學的學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

20中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優秀的學生。2016年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考、會考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個月,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的中考、會考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它--就是輝煌!

謝謝大家!

四年級演講稿

大家好!我是四(6)班的小蝴蝶。今天,我演講的題目是《誠信無價》。

我曾經讀過兩個關于誠信的故事,很有教育意義。

一個是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時,曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道:“哄孩子的話,你怎么當真?”曾子嚴肅地說:“做人要言而有信,說話算數。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大后怎么在社會上立足呢?”曾妻聽后啞口無言,只好同意。

另一個是《狼來了》,講的是有個放羊娃,為解無聊,拿農夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說:“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農夫們又沖上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結果許多羊都被狼咬死了。

這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”

所以說,誠信無價,它比黃金更寶貴。作為小學生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的光芒。

我的演講到此結束,謝謝大家!

四年級演講稿

春天,百花爭艷;夏天,烈日炎炎;秋天,黃葉紛紛,可是冬天,沒有春天生機勃勃的花草樹木,沒有夏天紅紅火火的太陽,沒有秋天金黃金黃的落葉,可是卻有雪白雪白的雪。

冬天到了,冬爺爺拿著白色的畫筆把整個世界都涂成了白色,動物冬眠了,森林沒有往常的生機勃勃了。

冬爺爺來到田地,本應該是黃色的田地被冬爺爺涂成了白色,像是給田地蓋上了一個白色的棉被。

冬爺爺來到花園,花園沒有了往常的生機勃勃,現在死氣沉沉,沒有一點生氣和生機可是只有一種花還在開放,那就是——不怕嚴寒的梅花,每當在冬天看到梅花,就會想到王安石寫的《梅花》這首詩。

冬爺爺來到樹林,樹林沒有了往日的綠色,想在一片蒼白,可是,松樹哥哥不怕嚴寒,堅強的長著,保持著往日的綠色。

冬爺爺來到小溪旁,用魔法凍結了小溪里的水,好像像一面鏡子一樣。

最后,冬爺爺來到校園,用魔法造出了一地的白雪,讓校園下課后充滿活力。“叮鈴鈴……”那一聲聲清脆的下課鈴聲響起,同學們興高采烈的走出教室,來到操場玩耍,他們看到這么多雪興奮不已,每個人都感激著冬爺爺給他們變了這么多的雪供他們玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰,玩得可開心了。

啊!冬天真美,我愛冬天。

四年級演講稿

親愛的老師、同學們:

書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書。”后來,我就越來越沉迷于書,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學到的。”這時,全班同學都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已,也把老師的話銘記在心。

“書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。

四年級演講稿

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當你錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀。可就時候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒是隊伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現在所需的,所以我們應該把這種精神發揚光大。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關頭。就在此時,一位部隊的司機劉某同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數不勝數。

部隊中有許許多多的創業者,在六十年代就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國的大廈!從奢望過,當看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發揚與延伸嗎!

雷鋒的.名字對有些人來說陌生,雷鋒的精神對有些人來說不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和的勇氣,的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!

我也強烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

應該明白,當改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務的價值觀已永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出燦爛光芒!

四年級演講稿

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在我看來,確實如此。

我家有許多書,比如:《安徒生童話》、《海底兩萬里》和《十萬個為什么》……

看書是我最大的愛好,我只要一捧起書,就沉浸在書海中,忘掉了自己,忘掉一切。有一次,表哥來我家做客,到了中午,媽媽喊著:“吃飯了,吃飯了!”我因為在看書,所以就沒有回答媽媽,于 是,媽媽又喊了一遍,我還是沒有反應,直到表哥在我耳邊喊了一聲“吃飯了!”我才抬起頭,從書海走出來。

因為愛讀書,我養成了一個習慣——攢錢。學校附近有許多小吃店,每次放學的時候,同學們都圍上買東西吃,而我就在旁邊看看,為此,同學們還說我是“小氣鬼”呢。

說我小氣,我可不在乎。回到家里,看看自己的錢包,里面又有了近10元錢,又可以

買書了,我能不高興嗎?隨他們說去好了!一到星期天,我就跟著爸爸、媽媽上街,總要把攢的錢帶上。來到書店,我就往兒童讀物柜臺上擠。柜臺里那一本本漂亮的新書,誘得我踮起腳尖兒,伸長了 脖子。看好了書,我大大方方地買下,這才心滿意足地捧著書走出書店。

每次買了好書,我都要高興好幾天。當然,也有掃興的時候,那是看好了書可錢不夠,這本瞅瞅,那本看看,急得直轉,我又不愿意向爸爸媽媽要錢買書。所以,只好不買或少買。

書真是我人生道路上的好伙伴。

四年級演講稿

老師同學們好!

在上臺之前我有些猶豫,是否上臺競選?是否競選這個勞動委員?剛聽完左老師的講話我明白了一個道理,上臺只是表達自己的誠意和責任心。前兩天發生的事實我記憶猶新。我們班被學校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾,因為“懶”就是見垃圾桶里的垃圾少,偷懶,影響到學校衛生,從而影響了我們班的榮譽。

勞動創造了美,勞動創造了文明,讓文明美麗之花在我班開放,讓勞動鍛煉我們的意志,讓我們有一個健康的體魄,擔當起美好的明天。

假如我沒選上,沒關系,說明我的能力不夠,我還需努力,爭取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。

四年級演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發生戰爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。

如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農藥就能免受病蟲蠶食,能高產穩產,讓農民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。

如果我是一名科學家,我要發明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費裝上它。

雖然現在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書,在網上查資料,我一定會實現我的夢想!

謝謝大家!

四年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我要演講的題目是————六一怎么過,才有意義。

1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

從1949年開始,我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。今天,我們因實驗小學而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!

同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

四年級演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

今天,我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的`一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。語、數學科獲縣學業水平測試四連冠,縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

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