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老師們,辛苦了初一作文
升進初三,就要在中考時奮力一擊,這必須在中考前全心復習。在初三任906班的班主任是教英語的羅老師。她在課上循循善誘地教我們學習,在學校的校運會上帶領我們班奪得冠軍。自從學校進行分班,以前集聚凝聚力的906班也已經分散,從那時候,我整天唉聲嘆氣,連值日也不值,上課經常說話。班主任看我如此消沉,叫我不要整天唉聲嘆氣,給點信心自己,爭取把英語成績提高。
后來我不再讓老師操心,老師說一,我絕不說二,因為老師尊重我,我也必須尊重老師。老師如此相信我,我絕不會讓老師失望,在中考全力奮戰,送老師一份畢業大禮。銘記老師說的話。
在這即將離開學習三年的學校,我萬分感慨,對全校老師說:為了我們學習,老師,你們辛苦了!
老師您辛苦了作文初一作文
從來,秋天就是一個感傷的季節,但是今天,9月10日,卻比春天還要溫暖。跟熱烈的夏天說拜拜,豐收的秋天帶著一絲神圣與莊嚴,似乎是在告訴我們:教師節來了!讓我們一起說聲老師您辛苦了!
那個人的名字不必提,那個節日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴,無數的青春經由他們的精心指引而激情四射,無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真,無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地,無數可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,但他們一定是同樣的偉大!
當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒,是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏云;當你被挫折沉重一擊卻無法直立,是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天!
也許你常常抱怨,班級的要求怎么這么多?布置的作業怎么這么難?可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉,當引以為傲的成績攀登勝利的高峰,當優秀卓越的人格伴隨人生的足跡,你會發現,你與老師是戰友,疲憊時共患難;你與老師是親人,歡樂時共分享;你與老師是知己,風起時共揚帆!
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷,與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖,帶你領略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實現天人感應的夢想!曼妙的函數,深奧的哲學,唯美的字母,這一切都是您為我們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!
這一切,我們都已記得;這一切,我們仍將記得!
您已付出了太多,歲月早已被銀絲斑駁,讓我們在這里做出承諾:定不負苦心,勇創輝煌!
千言萬語,唯有這一句話能表達我們的感激,讓我們一起說:老師,您辛苦了!
老師您辛苦了400作文初一
我央求媽媽給我買一個新鬧鐘,好不容易,媽媽答應了。
到了晚上,我看見爸爸進了房間,便偷偷地跟在他后邊,然后躲在門縫里看,只見爸爸拿起那張紙看了看,又看了看戒煙茶,我發現他的眼圈紅了,此時,我露出了欣慰的笑容。你的好朋友:李穎玉今天,我又該上學了,課上,老師把我們同學辦的報紙展示展示,我的報紙被分為了優秀這一類,我原來忘記那是我的了,于是我對同桌說:“這是誰辦的啊;這里新修建了一個公園,給麒麟山增加了幾分美麗,五顏六色的燈光把麒麟山點綴得更加艷麗。
”“......”琉璃跑開了。穩而避其亂,洞悉而練達,如庖丁演刀、如魯班弄斧。現在我己經知道什么是少先隊員了,原來,少先隊員應該尊老愛幼、孝順父母、尊敬老師!我急忙把貓趕開。
最后個好玩的,是要出狹谷的游樂場,那兒有許多好玩的地方,比如說蕩秋千,騎木馬,走懸著的要橙啊,玩得不亦樂乎。原來是一場美麗的夢啊!
我一看,呆了,我的主人闖了紅燈,警察正在追我們呢_。我趕緊加快了步伐,來到這座雕塑下。書,伴隨我走過了十二個春夏秋冬,成長的歲月里始終彌漫著書的芳香;二、窺探歷史透過一罅隙,祖國我偷偷地窺到了在那已逝去的歲月里你的容貌,卻生于亂世,血氣方剛,但依舊抱著一腔熱血,堅強、勇敢的奮斗著,窺探著,我看到一個中國人。
穩而避其亂,洞悉而練達,如庖丁演刀、如魯班弄斧。房東的女兒小雪和冬冬玩,看到冬冬和他爸爸的處境,就埋怨媽媽,其中這個小女孩就說媽媽不是好媽媽。媽媽把她的愛全都奉獻給了我!
因為大姨是第一次送給她這么貴重的生日禮物,而我心里卻在暗暗高興著呢。環衛工人也依舊在路邊清掃著,只是在烈日下時而有聲時而靜止——那是她在抹滿臉的汗。”她就帶我去美術學校報了名;坦率地說,為了吃它可以付出一切。沒有的話我可就繼續說下去了。
一件難忘的事過完了春節過十五,元宵節漸漸來到!我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。
初中初一作文:余老師您辛苦了
老師您辛苦了在一所學校的六一班教室里,所有的同學們都順利地考取了初中。因為當時的學校和初中連在一起,所以在去初中報到的那一天,班主任李老師提出親自把同學們送去新的學校。于是同學們全體起立,還是象往常一樣體育委員整好隊,大家無聲的向中學走去,一路上,同學們只是低著頭,默默的走著,沒有任何表示,也沒有任何話語。把同學們都送到了新的學校,李老師回到辦公室,她趴在桌子上,大哭了一場,以往她送走畢業班的時候,同學們都依依不舍的向她告別,而今天,沒有一個同學有所表示,她感到很傷心。她怎能忘記,這些從一年級教到六年級的同學,她在他們身上傾注了全部的心血;她怎能忘記,六年來,當同學們遇到困難的時候,她是怎樣給予鼓勵的話語,讓他們走出困惑;她怎能忘記,快畢業了,為了鼓勵同學們刻苦學習,自已犧牲了多少休息時間,每天堅持給每一名學生寫一封信。同學們在她的鼓勵下,最后全班同學以全優的成績升入了中學……一個星期后,李老師接了新的班級,很快把這件不愉快的事忘在了腦后。又過了一個月,一天放學后,李老師正在辦公室批作業,新班級的班長過來告訴李老師,原來六三班的同學們在教室里等她。李老師很奇怪,不過還是輕輕向教室門走去,剛到教室門口,教室門突然大開,教室里所有的燈都亮了,李老師走進去一瞧,所有原六三班的同學一個都不少的`站在圍在圓圈的桌子旁,只見桌子中間放著一只三層的大蛋糕,黑板上寫滿了祝福的話語,所有的同學手拿鮮花和賀片齊聲喊到:“李老師,您辛苦了,祝您生日快樂!
”李老師突然明白了,今天是她的生日,困為工作忙,給忘了。所有的同學一起擁過來,把寫滿祝福的賀卡和鮮花送到她的手里。李老師又哭了,她含著淚說:“同學們,謝謝!
那天我錯怪你們了,你們讓我過了一個最有意義的生日。”此刻,李老師感覺,當一名教師真好,此生無怨無悔!
初中初一作文:余老師您辛苦了
每一個人的成長除了自身的`努力,還離不開別人的幫助,所以我們應該懷著一顆感恩的心去回報幫助過我們的人。我要感恩的人很多,其中,我要感恩的是老師,因為我的每一點兒進步都凝聚著老師的心血和汗水,都離不開老師的諄諄教誨。
每當教師節來臨時,我就情不自禁地想起了給我留下深刻印象的是張老師,她是我最敬佩的人之一。她中等個兒,留著短發,圓圓的臉上有一雙會“說話”的大眼睛,讓人覺得特別和藹可親。無論是三伏盛夏,還是數九隆冬,她總是第一個到教室,又是最后一個離開教室。每當我考試取得了好成績的時候,就會驕傲起來,上課時不專心聽講,與同學講小話,她會向我投來很嚴厲的目光,好像在說:“上課要專心,不能走神……”我會立刻回過神來;每當我遇到困難而失去信心時,她總會向我投來鼓勵的目光,好像在說:“遇到困難不能害怕退卻,要遇難而上,大膽實踐,最終才能獲得成功。”
記得有一天上午,張老師正在給我們講解課文,突然就昏倒在了講臺上。教室里頓時亂了起來:有的同學在議論紛紛,張老師這是怎么了,有的同學著急地呼喊“張老師,張老師……”有的同學趕緊跑去教師辦公室喊來了其它的老師,把張老師及時送往醫院。后來我才知道,張老師是血糖低,那天為了給我們上課,忙著做課前準備,連早點都顧不上吃,加上頭天晚上熬夜備課和批改作業,疲勞過度而導致的。
張老師啊,您為了我們的成長,而不顧惜自己,用自己的行動詮釋了那句贊美老師的名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要大聲地說:“山高水長有時盡,唯我師恩日月長。老師,您們辛苦了!祝老師們節日快樂!”
初中初一作文:余老師您辛苦了
您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養出一批一批革命事業的接班。您像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像一支白色的粉筆,犧牲自己的一切,留下了知識;您像一位辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。
老師啊!回想當初,您把我從家長手里接了過來。那時,我是那么不爭氣,是個愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您對我無可奈何、不知所措,只是用嚴厲的口氣教導我。您說的話,我已不記得,但是,您皺緊的眉頭,臉上的表情十分嚴肅,如今我一清二楚地記在腦海里。對于您的神情,我只是似懂非懂的點了點頭。
在您的辛勤培育下,我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手,在紅旗下宣誓。啊!我成了一名光榮的少先隊員。是你,教我們愛祖國、愛人民;是您教我們學語文、學數學。您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。
現在,我長高了、長大了,知識也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了,也不因為和同學們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天一天地長大、懂事,您心里也特別舒暢。但發現你的額上長了不少皺紋,我心里那種歉意之情油然而生。
每當我想起您的一舉一動時,我總會想起您教我們的歌曲:“靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間……”
您是我心中的一顆燦爛的明珠,您對我的教育和培養,我會永遠銘記在心。在這里,我只能對您說一句:老師,您辛苦了!
老師辛苦了作文初一作文
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”唱起再熟悉不過的歌,由衷地感謝老師的辛勤培育。
老師就像陽光,溫暖地照耀著我們,給予我們關懷與溫暖;老師就像蠟燭,點亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤我們的心田,帶領我們在知識的海洋里遨游。老師,老師!這是一個多么偉大的稱呼。
老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。
我不想用多么華麗的語句來贊美我們的老師,因為我覺得老師對我們的培育是偉大的,更是質樸的。老師不僅教授我們知識,也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候,老師會與我一起分析原因,安慰我鼓勵我。
在我因為努力而獲得好成績是會贊揚我,并幫我定好下一個目標,和我一起向下一個目標進發。
而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評,也是有道理的。老師對我們語重心長的教導使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報,只希望自己的學生能有一個好的前途。這也許就是對于老師最好的回報。
伴隨著金秋九月的腳步,迎來了第一個節日——教師節。在今年的教師節來臨之際,祝愿我的老師能工作順利,心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師,您辛苦了!
老師的辛苦
今天下午最后一節課上品德與社會的時候,班主任王老師出去了,過了好大一會,有三個同學突然打起來了,正巧王老師回來了,于是,品社老師告訴王老師有同學打起來了。
王老師頓時氣炸了,無比生氣地說:“你們怎么這么不聽話呢,我忙了一整天都快累死了你們還氣我,你看看人家別人怎么不打鬧,行了,你們放學以后就在后面站著吧!”說完,王老師就氣哼哼的坐下了。
哎,老師那么辛苦,每天都要傳文件,還得寫教案,還要給我們改作業。可是有些同學就是不聽話,上課老說話。哎!老師工作壓力真大,一天上好節課,還要去聽課。再加上我們只會惹老師生氣,現在已經有兩個扣分單子和一個警告單子了,幾乎每天王老師都會生氣,要是老師氣病了怎么辦呀!哎!
真希望那些調皮搗蛋的同學能不再惹老師生氣。好讓老師開心度過每一天!
文檔為doc格式。
老師辛苦了
用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,三尺講臺證明了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的生命。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
老師,您是春天,為人類服務,孕育著未來和明天的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養育學生;您是良母,向學生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識的乳汁。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和愉悅的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
夏愛。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您-我的胸懷博大,知識精深的老師。
老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
春蠶生命沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量性命的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是您最大的自豪。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方向。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。
秋思。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦。
您為花的盛開,果實的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹,曾結過果實,歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
多像那默默無聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻并不好求任何回報,把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的顛峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的智慧靈芝。
秋風落葉輕拂過,宛如您細巧的手慈祥的.話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。敬愛的老師,我并不是只在這天才想起您,而是這天個性想念您!
冬憶。
如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚?傳播知識,就是播種期望,播種愉悅。老師,您就是這期望與愉悅的播種人!
老師,是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪回,多少個春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的性命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出生命的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有伏案的身影。青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向導引人走出科學的迷宮。光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有領悟的榜樣。
人生旅程上您為我點燃期望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!老師。
老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。
老師您辛苦了
整理過去一年的周記,看著上面的評語,一股熱流從心頭涌起。
那周,班主任外出學習了,我又喜又憂。不上數學課,對我來講真是一件大好事,可是上一周的英語,對我來講也真是糟透了。除此之外,好像一切都沒有變,可我心里總覺得空落落的。
以前,我從未想過老班不在會是什么感覺,今天不知怎的,格外想他。由此想到了老師這個職業,人們都說老師這個職業是神圣偉大的,我同意這個說法。
當老師不容易,當班主任就更不容易,不僅要把所教的那一科教好,還要處理班上的大小事情,可謂是操碎了心。早上和學生一起來到教室,在教室和辦公室兩頭忙碌著。中午好不容易可以睡一會兒,卻時常被電話吵醒,因為家長們知道此時是不會“打擾”他上課的。下午上課,班主任又要坐班,等到最后一節課才可以回家吃飯。他卻經常端著碗,在餐廳門外等著我們。
面對不懂事的我們,他不厭其煩地找我們談話,孜孜不倦地教育我們。我知道他工作壓力很大,表面不說什么,心里的無奈無處訴說,他一個人承擔著。
我們總是抱怨老師管得多,殊不知老師是對我們最好的,甚至超過我們的父母。在老師心中,每位學生都是最好的。
看著曾經的周記,想著他對我的諄諄教誨,對我犯錯后的寬容,對我失敗后的鼓勵,感激之情在心中涌動。
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老師您辛苦了
今天,老師教我們一個游戲--蒙眼寫字。寫什么字呢?對了再過兩天就是教師節了,就寫“”。游戲規則是這樣的:我們一共有六組,正好一組寫一個字,每個組員寫一筆,多余的筆畫最后一個同學補上。
為了公平竟爭最后一個“了”字被改成了“啦”字。游戲開始了,只見第一組的組員一個個精神抖擻。可是不比不知道一比嚇一跳。第一組的同學老師的“老”字這丟一橫,那丟一豎,惹得我們哄堂大笑。最后,六個字都寫完了。我一看,天哪,最后一組把字寫到了別一組的字上。
就這樣一個黑板就寫滿了我們可笑的字體。看著看著,我突然想起教師節來,是呀!老師每天辛勤地培育著我們,每天都是這樣一遍遍地重復著,無怨無悔。老師的確是辛苦呀!每天夜以繼日,培育著我們這些祖國的花朵。老師,一個多么神圣的名字啊!他們嘔心瀝血,換來我們點點滴滴的進步。老師,一個多么偉大的名字啊!他們無怨無悔,為了我們能取得好的成績很晚了還要撲在辦公桌上。
在老師節來臨之時,我真心地對老師們說一聲:“!”簡評:園丁今天的辛苦,換來明天桃李滿天下。點滴處,蘊涵著潤物無聲用心良苦。你們的勤奮苦讀,就是對老師付出的最大回報。加油吧!
老師您辛苦了
徐。
日子如水,花開花落。又到教師節了,轉眼間我已轉學一年了。親愛的老師,我有很多的話要跟您說。是誰把我從一個撒嬌的小女孩變成一個懂事的學生?是誰把一個愛哭的小女孩變成一個堅強的學生?是誰把一個愛玩耍的小女孩變成一個愛學習的好學生?是您?——徐老師,是您把一個無知的孩童變成一個懂事的學生!謝謝您老師!老師您辛苦了,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師您辛苦了,您像一名園丁,精心培育著祖國的花朵;老師您辛苦了,您就像一只鉛筆,磨沒自己寫出了我們;老師您辛苦了,您就像春風一樣,把我們帶向知識的海洋。
說起“老師”這兩個字,有多少人注視﹖老師,您親切的眼神曾經溫暖過我們幼小的心靈。老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我……我有時還氣您……老師!對不起,都怪我沒有理解您!
記的去年剛轉學時,聽同學說您非常嚴厲,所以我對您產生了畏懼感。上課時一心想坐好,可怎么也坐不好,您整天苦口婆心的糾正我,使我改正了這個缺點。我原是一個貪玩的孩子,上課時精力不集中,經常走神,是您用那生動活潑、繪聲繪色、幽默風趣話語使我聽得津津有味,讓我在快樂的課堂中漸漸地領悟道理、學到知識。改掉走神的壞習慣。在這里,我想對您說一句:“老師,謝謝您。”一年來,我感激您,您是一位和藹可親的老師,您是一位樸素的老師,您是一位把全部的精力都放在教學上的老師。老師,您為了我們經常帶病上課,下了課,您還要為我們批改作業,您的這種行為是多么令人尊敬啊!
老師,我做為您的`學生感到無比的自豪,因為我碰到了您這樣優秀的老師,使我改正了許多缺點,讓我有勇氣做回自己。自從您對我說:“孩子,新的環境,新的伙伴,新的起點,希望你有新的成績!用你的實際行動證明給老師看,老師相信你能行!在逆境中長大的孩子更有出息!”在您這番話的激勵下,我的學習成績不斷提高,作文寫作在您的耐心指導下也得到了很大的進步。
老師,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,我只有好好學習,以優異的成績來報答您對我的辛勤培育。最后,我要由衷的對老師您說一句話:“謝謝您徐,我不會辜負您對我的希望!”。
老師您辛苦啦
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們學習的榜樣。所以,蠟燭的一生都是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光亮。蠟燭啊!我贊美您,您照亮了別人,燃燒了自己!為了人們的光明默默奉獻著,即使您生病了您也毫不畏懼!
李老師啊!您為了學生,累垮了自己!您為了學生的前途不分晝夜地工作,鞠躬盡瘁!在講臺上,您不失時機地載著我們在無涯學海中暢游,您用您那淵博的知識打開了知識寶庫,使我們獲得了取之不盡的知識源泉,雖然平日,您對我們過于嚴厲,但卻不斷地鞭策著我們不斷地前進,每當您不厭其煩地為我們講解習題時,您那動作與聲音已深深藏在我們心底。有人說老師就像辛勤的圓丁,我卻說您像一位慈母,有人說老師是燃燒的蠟燭,我卻說您是一支閃光的蠟燭。無數的比喻,都是為了贊頌您把閃光的生命無私地奉獻給了我們,奉獻給了您的學生。
李老師,您是一個永遠值得我尊敬的老師,我的爸爸是你的學生,我的姑姑也是你的學生,今天我又是您學生,你年復一年,日復一日,栽培了天下的多少學子,然而,你依舊默默無聞地奉獻著,奉獻著。您是一位經驗豐富,和藹可親,關心學生。總是帶著糖果般的笑容上課,我們班的同學特喜歡上您的課。我上課總愛回答您所提出的問題。雖然那時候您有時候喉嚨痛,但是您忘記了您的疼痛,依然堅持著為我們耐心的講課。
記得,我有些語文題不會做,跑到辦公室去問您,您馬上放下手頭上的工作,耐心的教我。我也沒有辜負您的苦心,我認真的聽,我聽得入了迷似的。您不僅教會了我語文知識,還讓我喜歡上語文課。
我還記得您寫在我同學錄上的那幾句鼓勵我進步的話:“讀書能改變我們的命運,刻苦學習才能成就夢想的事業。健全的心態決定我們人生未來的一切。年輕時的幾步往往決定我們的一生。人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。讓我們不留或少留遺憾的度過我們共同擁有的學習生活。”我一直把老師寫給我的話牢牢記在心里。每當我上課走神的時候,我就想到了李老師您寫給我的話,我就很快地回過神來,對自己說,努力學習,堅持就是勝利,別讓我僅有的一絲學習生活留下半點遺憾。
李老師,我是船,您是帆,您借用知識的風,帶領我向前。我一定不會辜負您對我的鼓勵與期望。我特別謝謝您每次考試之后您總是在最短的時間內給我發短信告訴我語文考試成績。這說明您對我的關心程度之高,有時甚至超過了我的爺爺奶奶、爸爸媽媽,我的爺爺奶奶只是問問我的成績考得怎么樣還沒有到學校去查分數呢?李老師您就把我的語文分數94分告訴了我。我沒有什么可以謝您的,我唯一可以用我的筆寫您,我要把我們之間的短信交流,整理成為一篇文章發表的。
作文。
網上表示感謝!
從那次和您談話后,我和您走得更近了,您衣著很樸素,經常好穿學校發的教師衣服非常好看長。在我的眼里,您就是最美的教師。您不僅傳授給我們知識,您還用您的人格魅力感染著我。我有困難的時候,您總是能鼎力相助,我有困惑的時候,您能推心置腹地與我促膝相談。
老師您辛苦了
時間飛快地流逝,轉眼間,我已經是六年級的學生了,老師也教了我有六年了。
前不久是教師節,為了表示我對老師的祝福與感謝,我親手做了好幾張賀卡送給了老師,在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福。但我最想對老師說的還是:“老師,您辛苦了!”
以前我不知道老師在學校里是怎么教書的,但自從我入學上一年級后,我就感受到了老師的那份責任的重大與辛苦。在學校里,老師每天都扯著大嗓門給我們講課,課后老師又輔導我們其它內容,放學還要利用自己的業余時間來幫我們改作業,還要幫我們訂正。
老師,您是那個燦爛的太陽,而我是一朵向日葵。您普照大地,我露出笑臉圍繞著您轉著,您用那道光輝照耀著我的臉頰,多么溫暖,多么幸福!您不惜一切,只為將光芒傳遞給我,只為讓我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成長。
老師,您是一棵嫩綠的大樹,而我是一顆幼苗。每天,您與我共同成長,您呵護著我,陪伴著我,教給我知識,教給我文化。您因材施教,我捧出一份優異的成績來到您的面前,您的眉頭都舒展開來了。
老師,您諄諄的教誨如春風,永遠銘刻在我的心中。此刻,任何語言都無法表達我對您的敬意,此時,我只想對您說:“老師,您辛苦了!”
老師
一句平凡的問候。
總會使您熱淚盈盈。
不是太脆弱。
積蓄多年的感情的潮水。
終于打開了閘門。
關于您。
有太多的比喻。
人類靈魂的工程師——。
您的精心設計。
鑄造出一個個鮮活的靈魂。
辛勤的園丁——。
種下的桃李。
芬芳四溢。
流淚的紅蠟燭——。
燃燒自己。
照亮別人。
您永遠燃燒自己。
太陽底下最光輝的職業——。
您正從輝煌。
又向輝煌挺進。
知識的寶庫——。
您的學識。
如湛藍的大海。
深不見底。
您是春雨沙沙。
澆灌春天的希望。
您是春風習習。
吹酥顆顆萌芽的種子。
您是苗圃。
棵棵幼苗。
長成了參天大樹。
您是人梯。
肩膀墊出。
一個個巨人。
那是您嗎。
守護著鳥巢。
一窩又一窩的小鳥。
從這兒起飛。
那是您嗎。
擋擊風浪的港灣。
一艘艘巨輪。
在您這兒。
安全歸航又遠航。
那是您嗎。
采來滿園春色。
一點一滴。
釀成蜂蜜。
那知識的甘露。
甜透了一顆顆。
求知的心。
那您嗎。
兒女成群。
您視他人的子女為己出。
悉心呵護。
昔日的小淘氣。
長成了今日的人精。
那是您嗎。
為培育祖國的花朵。
瀝血嘔心。
您為藍天上的雄鷹。
練硬肢膀。
您為草原上的雛駒。
執掌著韁繩。
您為天上的星星。
擦亮眼睛。
您用知識的火炬。
照亮一個個探索者前進的路程。
是您是您還是您。
學海泛舟。
進退有余。
是您是您還是您。
甘于寂寞。
甘于清貧。
富貴兩字。
于您是過眼煙云。
是您是您還是您。
常常拖著疲憊的身軀。
視勞累為養身。
豐潤的果實感謝您。
巍峨的大山感謝您。
巨龍感謝您。
星星感謝您。
太陽感謝您。
九百六十萬平方千米的土地感謝您。
三百多萬平方千米的海疆感謝您。
長江東海鄱陽湖。
聲聲贊歌交響在一起。
泰山黃山興安嶺。
向你舉手致意。
這份溫馨。
溫暖您那顆平常心。
老師你辛苦了
假如我能攀登高峰,那是你給了我強大的力量和勇氣,假如我能搏擊藍天,那是你給了我騰飛的翅膀,假如我能在大海深處遨游,那是您給了我最寶貴的氧氣。
記得在一個寒氣透骨的一天,凜冽的寒風伴著剛發下來問老成績的煞氣如鋒劍股刺進的心房,怕同學們嘲笑,一直咬牙強行壓抑著情緒,可是不爭氣的淚水還是奪眶而出,拿著成績單跑到少人的生物園里躲著,終于壓抑的情緒完全發泄出來,低聲痛哭,心情久久不能平息,一陣微風吹過,夾雜著熟悉而清香的氣味,愈來愈濃,模糊看到一雙熟悉的鞋在不斷靠近,我急忙擦干了眼淚,抬頭一看,原來是班主任,我羞愧而抱歉的叫了一聲“老師”,然后轉身想走,“你等一下!”我愣住了,心里慌慌的:不會是因為成績責罵我吧。我猶豫地轉過頭去,她遞給我一朵開得爛漫的菊花,我呆住了,用疑惑的眼神望著他。“你看,它在如此惡劣的環境下也能開得如此燦爛,它根本不顯眼,可是它們依然頑強,盡最大努力展現自己最美的一面,也許是它們曾被人嫌棄,被人踩踏,被泥沙覆蓋但它們都沒有放棄自己的理想,依然活得頑強。在寒霜中綻放最美的光芒!"老師的一番意味深長的話令我豁然開朗,我們不能因為一次的失敗而否定整個人生,我擦干了眼淚,鼓起勇氣微笑著回到教室,給自己制定了一個學習計劃。
隨著放學的鈴聲響起,我們陸陸續續離開學校,路過辦公室依然可以看到班主任在埋頭工作,看著桌面還有幾堆還沒改完的作業,看著老師疲勞的身軀,我心里突然涌上一股酸酸的寒流。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩正是贊頌偉大的老師啊!
老師,您是一流的演員,三尺講臺是發揮的陣地,縱然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的工具,您依然充滿熱情。你深情的聲音,播散著愛的溫暖。您燈光下辛苦工作的身影,給了我們無盡的動力和勇氣。
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老師您辛苦了
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,沒當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時,腦海里便會浮現出老師工作的情景。
每天早晨,您要早早地起床,來到學校,您又要忙著備課,還得為我們有沒有打掃衛生,有沒有交齊作業的事操勞,有些同學經常不交作業,上課又不認真聽講,作業也做不出來,時常惹您生氣。每當一節課上完,課間時間您又要忙著為我們批改作業,有錯誤的地方,您總是細心地為我們講解,知道我們掌握為止。
當夜晚,我們進入甜蜜的夢鄉時,你卻在臺燈下批改作業,那鮮紅的對與錯,包含著您無數的心血。您在講臺上揮灑著您的青春,將您所學到的知識傳給下一代,這樣無私奉獻而又不求回報。放假時,您不會給我們布置太多發作業,而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識,以開闊我們的視野,豐富我們的知識,久而久之,我們積累的'多,寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡,您只是前萬個普通教師中的一員,而正是這千萬個普通的教師,培養了和政治培養著社會主義建設的一代又一代接班人。您日復一日,年復一年教育我們怎樣做人,教我們知識,就像一個園丁,培育我們這些祖國的花朵,此時此刻,千言萬語難以表達我們對您的愛戴之心。
老師,您是多么偉大,您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵,您為我們一直忙碌著,我想對您說聲:“”