幼兒園大班是引導孩子們培養良好生活習慣和自理能力的重要年齡段。讓我們一起來欣賞幼兒園大班孩子們的優秀作品和成果展示。
幼兒園大班清明節活動方案
××。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節的.習俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
二、活動安排:
1、9:00準備物品,門口集合,向××出發。
2、到達目的地,整理隊伍;。
3、清明節掃墓程序。
第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花。
第四項:教師介紹烈士事跡。
三、注意事項。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
四、掃墓結束,尋找春天。
五、整隊回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節活動方案
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
小班全體幼兒。
20xx年12月31日上午。
1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)。
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”
幼兒園大班清明節活動方案
掃墓是清明節最早的一種習俗,這種習俗延續到今天,已隨著社會的進步而逐漸簡化。下面是有20xx幼兒園大班清明節。
歡迎參閱。
活動一"親子其樂融融做清明粿"。
活動前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節不同的風俗習慣,激發幼兒對清明節的認識與感悟,學會感恩。
活動目標:
1.讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣。
2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點:園內各班級。
活動時間:4月2日早上9點30分。
活動準備:豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員:全體大班段師生及部分家長。
活動二"清明節祭掃烈士陵園"。
活動前言:"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。
一、活動時間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30。
集中出發時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。
二、活動地點:萬象山烈士陵園。
三、活動對象:大班段全體幼兒。
五、人員安排:
(一)總指揮:楊蘇芬園長。
(二)副總指揮:李水愛園長。
(四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳。
(五)拍照:陳麗芳。
(六)保?。荷瞎贅菲?攜帶好急救用品)。
(七)主持人:柴麗麗。
六、活動目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準備工作。
(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個。
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)。
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子。
八、注意事項:
1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
8.師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。
9.活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序:
1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領導、老師、小朋友們:大家好!
為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)。
6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。
【活動目的】。
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動準備】。
課前與家長聯系好參與本活動,電腦。
課件。
實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
【活動過程】。
1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)。
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)。
2、教師講述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
【結束部分】。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
【設計思路】。
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動目的。
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活。
2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)。
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;。
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;。
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。
5、請革命軍人講革命戰斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。
放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。
清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
年幼兒園大班清明節活動方案
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備。
1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、教師講述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
三、結束部分。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園大班清明節活動方案
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、教師講述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的.玩法多。
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
幼兒園大班清明節活動方案
20xx年4月x日早上。
xxxx。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
二、活動安排:
1、9:00準備物品,門口集合,向xx出發。
2、到達目的地,整理隊伍;。
3、清明節掃墓程序。
第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花。
第四項:教師介紹烈士事跡。
三、注意事項。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
四、掃墓結束,尋找春天。
五、整隊回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節親子活動方案
活動前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節不同的風俗習慣,激發幼兒對清明節的'認識與感悟,學會感恩。
活動目標:
1.讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣。
2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點:園內各班級。
活動時間:x月x日早上x點xx分。
活動準備:豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員:全體大班師生及部分家長。
幼兒園大班清明節活動方案
認真學習上級部門有關文件重要精神,制定"我們的節日。清明"活動方案,明確活動內容,專門召開"我們的節日·清明"主題活動工作部署會,明確任務,落實分工,對活動時間、內容等作出具體安排,利用各種活動載體,引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。
我社區以"文明祭祀、綠色清明"為主題,結合我鎮實際,開展不同形式的活動,弘揚清明節"傳遞親情、傳承文化"的豐富內涵。
1、開展"文明祭掃,平安清明"文明祭祀宣傳活動。
一是印發"文明祭祀,綠色清明"倡議書,大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。
二是村(社區)開展"文明祭祀"宣傳活動,通過發放"文明祭祀"宣傳材料等方式,引導居民移風易俗,開展"文明祭掃"活動。
2、開展"綠色清明"志愿服務活動。開展"文明祭祀"志愿勸導和防火巡查活動,防止因焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。
3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點,以誦讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈,感受傳統文化的魅力。
4、集中宣傳烈士事跡活動,發揮愛國主義教育基地的'重要作用。鎮黨委政府通過開大會的形式,宣傳烈士事跡,教育黨員干部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風范,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高廣大市民的思想道德素質。
5、開展"清明節—我們播種綠蔭"活動。"植樹造林,莫過清明",為了營造"植樹造林、綠化家園"以及"愛林、造林"的環境,3月初,由xx鎮鎮長李旭帶領全體干部機關同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動,響應了"和諧清明,文明過節"的號召。通過活動倡導全鎮人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動。
6、同時號召全鎮黨員干部以網絡的形式開展"網上祭奠先烈"活動。要求全鎮干部職工利用業余時間以開博客、寫感言、與人討論的形式,表達對先烈的感恩和敬仰。
1、向全鎮干部職工干部傳達文明委發〔20xx〕4號文件《關于廣泛被開展"我們的節日·清明節"主題活動的通知》精神。
2、明確任務分工,逐步部署清明節主題活動相關工作要求。
1、采取切實可行的措施,全力以赴抓好清明節主題活動的各項工作;。
2、做好清明節期間的宣傳工作;。
3、加強假日值班和信息報送工作。
對前期開展的主題活動情況進行認真總結,及時將工作情況報送縣文明辦。
我鎮要把"清明節"活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
我鎮充分利用多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。
主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。
幼兒園大班清明節活動方案
20xx年4月3日下午2:00-4:30
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。
萬象山烈士陵園
大班段全體幼兒
(一)總指揮:楊蘇芬園長
(二)副總指揮:李水愛園長
(五)拍照:陳麗芳
(六)保健:上官樂平(攜帶好急救用品)
(七)主持人:柴麗麗
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
8.師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。
9.活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領導、老師、小朋友們:大家好!
為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)
6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。
幼兒園大班清明節掃墓活動方案
1.利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2.通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點。
烈士陵園。
三、活動時間。
20xx年4月1日上午。
四、參加人員。
活動對象:大班年級。
外出人員配備:
1.每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。
2.校醫隨行,帶好藥箱。
3.2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。
五、活動準備。
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花。
六、活動程序。
1.全體師生步行前往烈士陵園。
2.儀式開始。
主持人清明掃墓致辭。
小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)。
3.幼兒代表獻花圈。
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。
4.默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。
5.近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
注意事項。
1,穿著整潔,行為大方。
2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
4,講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
幼兒園大班清明節活動方案
20××年4月×x日早上。
××。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的`意義。
2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
二、活動安排:
1、9:00準備物品,門口集合,向××出發。
2、到達目的地,整理隊伍;。
3、清明節掃墓程序。
第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花。
第四項:教師介紹烈士事跡。
三、注意事項。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
四、掃墓結束,尋找春天。
五、整隊回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園大班清明節活動方案
xx。
大班年級組全體幼兒、教師。
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
1、9:00準備物品,門口集合,向xx出發。
2、到達目的地,整理隊伍;。
3、清明節掃墓程序。
第一項:唱國歌。
第二項:向革命烈士默哀。
第三項:幼兒獻花。
第四項:教師介紹烈士事跡。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
尋找春天。
清明節活動方案幼兒園大班
一、活動目的:清明節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活動時間:4月x日——4月x日。
三、活動內容:
第一版塊:全校清明祭掃活動。
1、活動時間:4月x日上午。
2、活動地點:xxxxx。
3、參加人員:1——5年級全體學生,正副班主任。
4、注意事項:
(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;
(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負責學生安全。
第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。
幼兒園清明節活動方案
大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。
1、時間:20xx年3月31日
2、活動地點安排:東方明珠小公園。
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:
幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程:
1、8:40集中清點人數。
2、到地點,班主任再一次清點人數。
3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織游戲合影留念集中清點人數返回。
4、回到教室討論交流,教師總結活動。
幼兒園清明節掃墓活動方案大班
通過幼兒的親身掃墓經歷,追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。下面是幼兒園清明節活動方案:
4月x、x日。
xx公園。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班。
設計。
活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);。
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);。
4、聯絡電視臺(園長聯系)。
5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)。
1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;。
2、到達目的地,整理隊伍;。
第一項:唱國歌。
第二項:向革命烈士默哀。
第三項:敬獻花圈。
第四項:請園長講話。
第五項:奏國際歌。
第六項:瞻仰紀念銅像,獻花。
1、外出活動,做好幼兒的管理。
工作。
及常規教育。
調整實際組織時間。
(略)。
幼兒園大班清明節活動方案【】
按照習俗,祭掃的順序是首先要先掃墓,就是將墓園打掃干凈。其次是祭祀,這一程序很關鍵,一是寄托哀思,二是與先人相感,因為山有靈而無主,先人有主而無靈,與先人相感可以更好得到山川的靈氣。
掃墓時,人們攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,還要在上邊壓些紙錢,讓他人看了,知道此墳尚有后人,然后叩頭行禮祭拜。
幼兒園清明節活動方案
3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。
3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。
4月1日:開展活動二:踏青;
活動三:放風箏;活動四:畫風箏。
(早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)。
幼兒園大班清明節活動方案熱
清明節快到了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
1、校車3臺:8:20從幼兒園出發。
2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全?;顒映绦颍?/p>
7:30——8:00幼兒早餐。
8:00——8:20幼兒活動前準備。
8:20——準時出發。
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
10:30——11:00幼兒午餐。
11:10——返園準備工作,清點物品及人數。
幼兒園清明節活動方案
1、、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。
2、教師講述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。
教師:清明節,去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。
2、欣賞范畫《美麗的菊花》。
提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?
3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。
教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。
5、展覽幼兒的作品。
幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。
幼兒園大班清明節創意活動方案
xx。
大班年級組全體幼兒、教師。
2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
二、活動安排:
1、9:00準備物品,門口集合,向××出發。
2、到達目的地,整理隊伍;。
3、清明節掃墓程序。
第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花。
第四項:教師介紹烈士事跡。
三、注意事項。
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
四、掃墓結束,尋找春天。
五、整隊回園。
六、組織幼兒談話。
幼兒園清明節活動方案
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園清明節活動方案,希望能夠幫助到大家。
1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定清明節春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。
準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。
一、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
我這里由一張春游統計表??纯从惺裁次锲?。
1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
二、討論老師的春游計劃:
1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
幼兒園清明節活動方案
是我國的'傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。
總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師和幼兒。
1、時間:3月30—4月3日。
2、地點:本園、各班。
3、參加對象:全體教師和幼兒。
4、活動內容:
(1)周一國旗下講話:主講人、
(3)大班年級清明節詩歌朗誦會。負責人:大班年級組長。
(4)發動家長帶領孩子們給烈士掃墓。
幼兒園大班清明節活動方案策劃
2、活動地點安排:xx小公園。
3、春游活動跟班教師安排。
每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
(一)安全教育。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍。
不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全。
(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育。
1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育。
幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程。
1、8:40集中清點人數。
2、到地點,班主任再一次清點人數。
3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織游戲合影留念集中清點人數返回。
4、回到教室討論交流,教師總結活動。
幼兒園清明節活動方案
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
1、提前將獲得通知家長;
2、統計報名情況,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
1、活動時間:xx年4月x日上午。
2、活動地點:xx公園。
3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中。
4、參與人員:xx班小朋友及家長。
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品。
2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備。
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等。
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上。
5、幼兒家長聯系電話通訊錄。
6、家長們有專業相機的可以帶上。
1、安全教育。
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長。
2、尋找,觀察春天的景色。
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“xx幼兒園”的小紅旗或帽子,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲。
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)。
將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行。
(2)找孩子。
家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利。
(3)老狼老狼幾點鐘了。
(4)彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照。
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名。
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照。
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。
(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照。
(5)單人的照片上傳到班級群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目。
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同。
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用。