教師心得體會的撰寫不僅是對自己工作的總結,也是對對學生成長和發展的思考和關注。在這里,小編為大家準備了一些經典的教師心得體會,希望能對大家的教育工作有所啟示。
意識形態心得體會小學教師
意識形態是指人們在思維、意識以及行為中形成的一套觀念、價值觀和信仰體系。作為小學教師,我一直將意識形態教育視為自己使命中的一部分,在長期的工作中,我深刻認識到了意識形態的重要性以及對孩子們成長發展的影響。在與學生們的相處和教育中,我時刻保持著正確的意識形態導向,并不斷總結和體會,希望能夠給學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
首先,作為小學教師,我意識到自己的言行舉止對學生的影響力極大。孩子們通常會將老師視為榜樣,他們會模仿老師的一舉一動,乃至思維方式。因此,作為一名教師,我時刻保持自己良好的言行舉止,力求做到“立身以立德,立德以立人”。只有我自己具有正確的意識形態,才能夠正確引導學生,使他們形成正確的人生觀和價值觀。
其次,在具體的教學中,我更注重引導學生形成正確的意識形態。這不僅體現在教學內容的選擇上,更需要學生在發表觀點時考慮問題的全面性和合理性。例如,在歷史課上,我告訴學生們歷史是客觀存在的,我們不能因個人的喜好或厭惡而曲解歷史事實。同時,在語文課上,我鼓勵學生們對不同觀點進行辨析和思考,培養他們的獨立思考能力和判斷力。通過這樣的教育方式,我希望學生們能夠樹立正確的歷史觀、愛國觀和民族觀。
此外,意識形態教育還需要融入到日常的言談行為中。每天上課前,我都會和學生們一起習慣性地重溫上課時的內容,以此提醒他們保持正確的思維方式和價值觀。在教育教學中,我時常強調學習的重要性,并與學生們分享成功的經驗和人生的感悟。通過這樣的交流,孩子們可以不斷樹立正確的學習態度、人生追求和人際關系觀。
最后,我還積極與家長合作,共同培養學生的正確意識形態。作為家庭的重要組成部分,家長對孩子的影響是不可忽視的。因此,我與家長交流,共同討論學生成長中可能面臨的問題,以及如何引導學生樹立正確的意識形態。我會向家長們強調家庭教育的重要性,鼓勵他們以身作則,與學校共同培養孩子們的正確人生觀和價值觀。只有家校合作,才能夠全面引導學生的正確意識形態,達到良好的教育效果。
總而言之,作為小學教師,我一直將意識形態教育視為自己使命中的重要部分。通過正確的言行舉止和教學方式,我希望能夠引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我也注重與家長的合作,共同培養學生的正確意識形態。只有通過全方位的教育,我們才能夠幫助孩子們成長為有理想、有信念、有擔當的人。這不僅是小學教師的責任,更是對孩子們美好未來的承諾。
意識形態心得體會小學教師
意識形態是一種思想體系和文化信仰的總和,它對個體和社會的觀念和行為產生著深遠影響。作為小學教師,我深刻體會到意識形態對于教育的重要性。在教育實踐中,我通過培養學生正確的價值觀和世界觀,引導他們形成積極向上的思維方式,從而為他們未來的成長和發展奠定良好的基礎。下面我將結合自身經驗,談談意識形態在小學教育中的體會和反思。
第二段:價值引領與教育目標。
意識形態在小學教育中的重要作用在于價值引領和教育目標的設定。作為小學教師,我們應該樹立正確的教育價值觀,通過正確的言行示范來引導學生,使他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時,我們需明確教育的目標,注重培養學生的綜合素質,讓他們能夠在未來的社會中做出積極貢獻。在我的教育實踐中,我發現只有將意識形態融入到教育中,才能真正發揮教育的作用。
第三段:教材與課堂實踐。
意識形態的體現也體現在教材的選擇和課堂實踐中。作為小學教師,我深感教材的重要性。因此,我會仔細選擇教材,并圍繞教育目標進行設計,使學生能夠獲取正確、客觀的知識,培養他們對人類歷史、科學技術、文化藝術等方面的興趣。在課堂實踐中,我注重培養學生的思辨能力和創造力,讓學生根據自身的經驗和感受,發表個人觀點,并提供合理的論證。通過這樣的方式,我期望培養學生獨立思考、發展創新意識和解決問題的能力。
第四段:塑造良好的師生關系。
意識形態在小學教育中也體現在師生關系的塑造中。作為小學教師,我始終堅持平等、尊重、理解的原則,與學生建立良好的師生關系。我努力營造一個和諧的學習氛圍,讓學生感受到關愛和支持,激發他們的學習動力。我熱衷于分享自己的故事和經驗,用真實的教育故事感染學生,引導他們正確行為,塑造積極向上的人生態度。
第五段:不斷發展與提升。
作為小學教師,我深知教師自身的意識形態素養也需要不斷發展和提升。只有不斷學習和反思,才能不斷提升自身的思想品質和專業素養。因此,我積極參加各類教育培訓,不斷提高自身的教育能力和水平。同時,我也會通過與同行交流和分享,吸收他們的經驗和智慧,共同推進小學教育的發展。
結論:
意識形態對于小學教育有著重要的影響,小學教師要充分認識到這一點,并將其融入到教育實踐中。通過正確的教育價值引領和教育目標的設定,選擇合適的教材,培養學生的綜合素質,塑造良好的師生關系,不斷提升自身的意識形態素養,我們才能更好地為學生的成長和發展做出貢獻。相信在這個過程中,小學教育將迎來更美好的未來。
意識形態心得體會
按照中央統一部署,認真開展“兩學一做”學習教育,要牢牢把握“兩學一做”學習教育目的和要求。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做;“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。緊緊圍繞政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,這“四個意識”,做好“兩學一做”。習近平總書記系列重要講話一直是我們的思想武器和行動指南,作為一名黨員,要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上、政治上、行動上要同黨中央保持高度一致,對照“四個全面”、“四個意識”發現問題并進行整改,帶頭守紀律、講規矩,爭當廉潔衛士。
政治意識是根本。政治意識是指政治主體所具有的政治認知、政治態度和政治信仰,它既包括民族和個人的政治心理(政治文化),又包括社會階級集團的意識形態。政治文化反映的主要是民眾的政治心理,而意識形態則是一種居于統治地位的政治意識。政治意識主要是指政治思想、政治觀點,以及對于政治現象的態度和評價。要求黨員干部具有正確的政治思想、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力、鑒別力。
大局意識是關鍵。大局意識是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢,分析問題,善于圍繞黨和國家的大事認識和把握大局,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。一要正確認識大局。大局既帶有根本性、決定性和方向性的特征,又是不斷發展變化的。二要自覺服從大局。一方面,要自覺遵守黨的政治紀律。另一方面,在涉及局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益時作出正確選擇,始終以黨和人民的根本利益為重。三要堅決維護大局。習近平總書記強調:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”
核心意識是保證。團結就是力量,核心才是保證。綜觀世界歷史,無論是西方國家還是東方國家,國家崛起過程中都有一個規律性前提:政治慢慢地權威化并形成治理或領導核心。中國近現代的發展實踐表明,正是有了中國共產黨這樣一個堅強的領導核心,中華民族的復興偉業才一步一步向前,不斷邁向輝煌。看齊意識是標準。我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利,重要的一條就是全黨上下有著很強的看齊意識,有了偏差就喊看齊、就自覺看齊。現在,中央政治局給全黨作出了表率、劃定了標桿,全黨就要向黨中央看齊,以中央政治局為標桿,層層看齊、層層表率,正如習近平總書記所言:“經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊”。
開展“兩學一做”,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,切實把思想和行動統一到中央要求上來,盡好責、抓到位、見實效。
中共中央政治局近期召開會議提出,只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團結統一、堅強有力,始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。正確理解和強化“四個意識”,是增強黨的團結統一的重點所在,也是凝聚發展動力的重要思想保證。
政治意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要基礎和全面統領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統一。在現實工作和生活中,政治意識要求我們必須嚴格執行黨的路線、方針和政策,嚴格遵守黨的政治紀律,在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民,堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識,才能真正為實現團結統一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要要求。大局是指工作和事業發展的基本態勢和總體要求,大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點,所有的言行都要符合大局的發展需要,形成“一盤棋”的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念,認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程,把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時,大局也是個相對的概念,它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局,以全局為重,同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局,要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業的發展中,大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題,這樣才能在統一思想的基礎上凝聚更大能量,實現整體的團結統一,以便真正提高整體發展的內在動力。
核心意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要條件。無論是在生活或工作中,核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點,才能明確具體的發展目標和方向。強化核心意識,就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心。其一,要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續做出不懈努力,必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二,要努力發揮黨員的先鋒模范作用。其三,要時刻抓住推動工作發展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發展,為廣大人民群眾帶來實惠,贏得人民群眾的真心擁護和愛戴,在人民群眾的思想上產生強大的向心力,形成促進各項工作發展的內在動力,這樣才能促使中國特色社會主義事業更加繁榮和發展。
看齊意識是增強團結統一、凝聚發展動力的具體保障。一個隊伍要整齊,就必須要有明確并為大家公認的標準,人人都能按照這個統一的標準去做,相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養看齊意識要著眼于以下幾點:一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致,具體包括黨的路線、方針和政策,黨的各項紀律、基本要求和具體規定,黨的章程,各種行政法規等,所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準,每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規定。二是要從嚴要求自己。
在黨紀、黨規面前,每個黨員要從思想上給予高度重視,時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規的要求,特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握,絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力,這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰,但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接,只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時,理論學習還能在提高人的理論修養基礎上使其更加明理,更容易理解整體與局部的辯證關系,從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協調的自覺性,這是增強黨的團結統一、使思想中的能量轉化為實際發展動力的重要保障。
“四個意識”是一個有機的整體。強化政治意識,要求我們堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識,要求我們正確處理全局與局部的關系,時刻不要忘記整體利益;強化核心意識,要求我們在工作中要抓住重點問題,時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識,要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致,任何時候都不能偏離正確方向。
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“意識形態領域反分裂反滲透斗爭”學習心得體會新疆地處多民族、多宗教、多種文化融匯的西部邊疆地區,自古以來就是祖國領土不可分割的一部分;新疆的歷史,是各族人民共同抵御外侮,共同艱苦奮斗,共同開發、建設的歷史。
歷史和現實的斗爭經驗告訴我們,維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定,必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結的大好局面,就沒有新疆的穩定與發展。但極少數民族分裂主義分子打著民族主義旗號,宗教自由的旗號,蒙騙群眾,煽動民族仇恨,大搞民族極端主義和非法宗教活動,民族歧視,民族不信任。所有這些都說明分裂分子是妄圖在意識形態制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國家政權,破壞祖國統一,以實現所謂新疆獨立的政治目的。他們杜撰和篡改新疆歷史,否認新疆自古以來就是中華民族大家庭的一員,否認各民族共同締造偉大祖國的歷史,在意識形態領域制造混亂;攻擊新疆社會主義建設的成果,否定解放以來新疆發生的巨大變化,詆毀社會主義制度和共產黨的領導;打著所謂“人權”、“民族”的旗號,制造分裂輿論,破壞民族團結;攻擊和歪曲我們的宗教政策,煽動宗教狂熱,支持并策動非法宗教活動。
我們要緊密聯系當前反分裂斗爭出現的新情況新問題,進一步強化各項措施,鞏固和擴大意識形態領域反分裂斗爭教育成果,我們新疆是一個多民族聚居和多元文化并存的地區,所以在這片肥沃的土地上要充分認識意識形態領域反分裂斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場捍衛祖國統一,維護各民族團結和各民族根本利益的政治斗爭。
因此,旗幟鮮明地在意識形態領域同民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活動做斗爭,教育各族干部群眾,認清民族分裂分子和宗教活動的嚴重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧視,破壞祖國統一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和三個離不開的思想,在意識形態領域向廣大各族人民群眾進行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育,看清分裂分子的真面目。我們在意識形態領域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族,哪種宗教,而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。
作為一名教育工作者,教書育人尤顯重要。首先作為教師,要始終銘記,自己的教育對象沒有民族之分,只有為這個大家庭培養出德才兼備的有用人才是我們的職責。同時要讓學生感受到他是大家庭中的一員,因此要愛家,學會維護這個大家庭的利益。
通過認真學習加強意識形態領域陣地建設和反分滲透斗爭再教育,使我更加深刻地認識到“只有穩定才能有發展,只有穩定才能有和諧,才能有經濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業,才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會”。現將學習心得匯報如下:充分認清加強意識形態領域反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性。
自治區黨委、政府在集中精力抓好經濟建設的同時,始終把維護祖國統一和維護全區政治和社會穩定的工作擺在突出的位置,堅持“兩手抓、兩手都要硬”,團結依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作,保持了新疆大局的穩定。但是,“樹欲靜而風不止”,無論過去和現在,國內外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意,從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化,國內外民族分裂主義勢力相勾結,妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進行,我們維護新疆穩定的工作面臨著嚴重挑戰。
意識形態領域的反分裂斗爭是長期的,我們必須從講政治的高度,從確保國家長治久安出發,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性。
我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩定的重大戰略意義,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。始終保持政治上的堅定和敏感,用強大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。
意識形態領域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的政治斗爭,直接關系到民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安,直接關系到祖國的統一。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的一系列重要論述,是科學的思想論和方法論,是我們改造世界觀的強大思想武器。深刻領會和掌握這些黨的基本理論、基本觀點,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立起堅定的社會主義、共產主義信念,才能從思想上筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。
緊密聯系反分裂斗爭的現實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結的話,做民族團結的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,適應新形勢,迎接新挑戰,增強新優勢,贏得新發展。
我們應做到政治上合格,不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。牢記使命和責任,忠實履行好社區工作者義務,做意識形態領域反分裂斗爭的踐行者。廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,人人都有民族團結的思想,人人都講民族團結的話,人人都做民族團結的事,自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動。
教師意識形態心得體會
首先在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業中的錯誤,對于學困生要耐心輔導,幫助他們樹立學習的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人品德的高低,不光是在正規場合的表現,私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現一個人的本質。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團結的話;不做不利于團結的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養德。只有具備高尚道德修養的教師,才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈,使學生不僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學習修身養德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。利于業余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結、反思教學。
總結我這一年的`教學工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:
(1)業務學習和鉆研要更扎實;
(2)對學生的要求不夠嚴格;
(3)講課過程中,忽視了學生的個體差異;
(4)課后對差生的輔導不到位。
希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業道德的標準要求自己,做好太陽底下最光輝的職業。
對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我認識到,教師職業道德是指教師在其職業生活中,調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則,以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。我認真反思了自己在工作和學習等各方面的情況,現匯報如下:
能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行;熱愛教育、熱愛學校,關心愛護幼兒,耐心教導,促進幼兒全面發展;刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;謙虛謹慎、尊重領導,團結同志,和同事相互學習、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。
1、學習不夠深入,專業知識不夠完善,教育技術技能依然需要繼續學習改進。
2、在實際工作中,不善于從理論上加以總結,指導實際工作的創造性不夠。
1、剖析自己,虛心接受。
剖析自己的過程就是正確認識自己,深刻認識問題的過程,是自警、自勵的行動,也是對自己的實際考驗。要做到剖析自己,給自己定位,牢記言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。
2、加強自我提高。
要使自己成為工作中的強者,就要加強業務學習,增強做好工作的本領,只有自覺、主動、刻苦地鉆研業務,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心學習,在教育教學工作中,要不斷加強政治和教學理論學習,樹立良好的道德素質修養和道德風范,認清職責,不辜負肩上的任務和使命,嚴格要求自己,作廣大師生的表率。
3、抓好管理工作。
要多學習現代教育的管理方法,努力實施人文管理,進一步提高工作效率。求真務實,勇于創新,嚴謹自律。發揚甘為“人梯”精神,指導、帶動幼兒園教師,認真做好幼兒園工作。
加強意識形態心得體會
20__年,區氣象局以深入學習貫徹,以黨的政治建設為統領,以落實全面從嚴治黨要求為主線,認真貫徹落實中央和省、市、區委意識形態工作職責制,堅持黨管意識形態不動搖,牢牢把握意識形態工作主導權,較好地完成了本年度意識形態工作,但在新形式意識形態工作存在一些新的問題。現將20__年度的意識形態工作開展情景、存在的新問題和下一步工作計劃總結如下:
1.加強組織領導,強化領導職責落實。
著眼新時代堅持和發展中國特色社會主義,強調要牢牢掌握意識形態工作領導權,堅持和加強黨對意識形態工作的全面領導,牢牢掌握意識形態工作領導權、管理權、話語權。我局黨支部高度重視意識形態工作,成立意識形態工作領導小組,明確分管領導和兼職工作人員,將意識形態工作納入黨支部重要議事日程,納入年度工作報告和年終綜合目標考評,與氣象業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。同時將意識形態工作納入黨建工作職責制,實行“一把手”負總責,班子成員各負其責,明確工作職責,層層抓落實,確保意識形態領域安全,分析思想文化領域突出問題,有針對性地進行引導對重大事件、重要情景中的苗頭傾向性的問題,為推進吳中政治、經濟、文化、社會、生態全面發展營造了良好的環境。
組織全體干部職工召開意識形態工作專題會議,及時傳達中央和省、市、區委區政府的重要決策部署及指示精神。同時將意識形態工作作為述職述廉報告的重要資料。結合我局實際,制定領導班子和支部學習計劃:一是組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規、學業務,倡導干部職工多讀書、讀好書、善讀書。二是結合“解放思想大討論”學習教育,組織干部職工深入學習省委關于“解放新思想、改革再出發,開放邁新步,發展高質量”的精神,改革工作制度,調整工作部署,創新服務形式。
3.加強輿論引導,確保輿論導向正確。
在輿論引導對外宣傳中,我局始終堅持正面宣傳,圍繞氣象管理服務工作,進取做好各項法規政策措施的宣傳解讀工作,把握正確輿論導向,按時完成宣傳部門、組織部門下達的黨報黨刊征訂任務,在科普宣傳周、節能宣傳周、安全生產月等宣傳節點利用氣象預警多媒體終端做好主題宣傳,與民政、紀委、節能辦、安監局等聯合開展保險、廉政、節能和安全等正能量的宣傳,進取向吳中信息、中國氣象報、中國科普網等主流媒體進行投稿,及時發布區氣象局工作中的好經驗、好做法和成效。在網絡意識形態安全方面,不在qq、微信、微博等網絡平臺發布、轉發政治敏感信息或其他有負面影響的信息,堅持不信謠,不傳謠,不妄議。及時做好重要天氣的預報和解釋,及時做好災害性天氣防御知識普及,營造“我為民,民信我”的良好氛圍,傳遞新時代正能量。
我局定期經過召開黨支部會議,對全局意識形態工作進行研判。分析研判意識形態領域情景,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情景、重要局務等在民意中的苗頭傾向性問題,有針對性地進行引導。召開意識形態專題會議,聽取工作情景匯報,研究解決重要問題,從而構成黨支部統一領導,一級抓一級,層層落實的黨建工作新格局。同時堅持監督檢查嚴要求,要求每位領導職工時常反省自查自我的工作生活,對思想意識形態的轉變和新生堅持高度的警惕,及時解決問題,排除風險點。
二、我局當前意識形態方面存在的新情景新問題。
意識形態是一種對事物的感觀思想,它售念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和,意識形態是一種抽象的理論,無法量化或者直接考核人的意識形態,所以引導、教育和宣傳方面的工作存在必須的難度,黨員對構建正確良好的意識形態的主動性不夠,意識形態工作缺乏實效性;每個人對應同等的教育環境也會構成不一樣的意識形態,意識形態工作很難因材施教地開展。
2.滿足干部職工文化需求的工作有待加強。
目前網絡文化糟粕泛濫,干部職工對于網絡、電視、手機等信息的選擇性還存在隨大流的思想,對一些格調不高的娛樂節目沒有抵抗本事,對一些網絡圖書、游戲還有不一樣程度的沉迷,意識形態工作小組的文化引導工作還不夠,需要進一步注重文化方面的教育,選擇正面、有營養、有價值的文化進行宣傳,逐步培養干部職工的思維邏輯、文學素養、審美本事等。
3.提高引導輿論的本領需要進一步增強。
意識形態陣地和人才隊伍的建設、管理力度有待進一步加強。陣地意識不夠強,宣傳思想文化陣地薄弱,公眾對氣象工作的了解還不夠,往住對天氣預報信息還會產生一些誤解,對氣象知識的科普力度還不夠。我局在吳中信息、吳中發布上稿數量不多,對外宣傳力度還需要進一步加大,對公眾容易產生誤解的氣象知識沒有及時宣傳到位。沒有真正發揮網絡正面輿論陣地作用,異常是在新形勢下提高引導輿論的本領仍需進一步增強,宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需進一步提高。
三、下一步工作打算。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要資料。下一步,一是我局將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,進一步認真學習,貫徹落實意識形態工作職責制。二是對研判發現的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態工作的思路,增強憂患意識、政治意識,三是加強輿論宣傳引導,做好氣象知識的科普工作,不斷增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識,進一步落實黨支部職責主體,為吳中政治、經濟、文化、社會、生態全面發展做出更大貢獻。
意識形態心得體會小學教師
隨著時代的變遷,意識形態對于教育的重要性也日益凸顯。作為一名小學教師,我始終堅信,正確的意識形態是提高學生綜合素質的關鍵之一。多年來,我通過不斷的實踐和思考,逐漸領悟到了一些心得體會。以下是我對于意識形態的理解和認識的五個方面總結。
第一,樹立正確的教育觀念。作為小學教師,我們首先需要樹立正確的教育觀念。教育是引導、培養學生全面發展的過程,而不僅僅是灌輸知識。因此,我們要從培養學生的思考能力、創造能力和社會責任感等方面出發,培養他們成為有獨立思考能力、全面發展的人才。只有樹立正確的教育觀念,才能引導學生正確對待學習、生活和社會。
第二,踐行積極向上的價值觀。作為小學教師,我們要時刻踐行積極向上的價值觀。我們應該傳遞給學生正確的道德觀念和品德修養,教育學生明辨是非、善惡,培養他們具有正確的價值觀。通過教育引導,使學生學會尊重他人、感恩生活、勇于奮斗,樹立正確的人生態度。只有具備正確的價值觀,才能培養出有良好素養、積極向上的青少年。
第三,開拓學生的國際視野。意識形態的重要方面之一就是開拓學生的國際視野。隨著經濟全球化的加深,我們的學生將來將面臨更加復雜多樣的國際環境。因此,我們要引導學生了解和尊重不同國家和民族的文化差異,培養他們的國際交流能力。通過引進多元文化、開展國際交流活動等方式,增強學生的跨文化意識和包容性,使他們能夠適應國際環境的挑戰。
第四,關注學生的個性發展。在意識形態的指導下,我們要關注學生的個性發展。每個學生都是獨立的個體,有著不同的興趣、優勢和獨特的才能。因此,我們要注重培養學生的個性特長,鼓勵他們發展自己的特長,并給予適當的指導和支持。只有關注學生的個性發展,才能激發他們的潛能,實現個人價值的最大化。
第五,提升自身的素養水平。作為小學教師,我們要不斷提升自身的素養水平。只有具備良好的思想素質和專業素養,才能更好地引導學生成長。因此,我們應當加強對教育理論和教育科學知識的學習,注重教學方法的創新和實踐,不斷提升自己的教育能力。同時,我們也要注重自身行為和品德修養的培養,以身作則,成為學生的榜樣。
綜上所述,作為小學教師,我們要樹立正確的教育觀念,踐行積極向上的價值觀,開拓學生的國際視野,關注學生的個性發展,提升自身的素養水平。這些是我多年教育工作的心得體會,也是我對于意識形態的認識和理解。相信只有在正確的意識形態指導下,我們才能更好地教育學生,培養他們成為有道德修養、全面發展的人才。
加強意識形態心得體會
我是__年__月開始擔任縣委副書記職務的。工作職責主要協助縣委主要領導,分管黨的建設、意識形態、政法等項工作。
二、工作成效。
一年來,圍繞縣委中心工作,我堅持做到盡心盡力,盡職盡責、協調各方,充分調動各戰線廣大干部職工的工作進取性,促進了各項工作的有效開展。
(一)努力學習,不斷加強理論素養和執政本事。根據組織分工,我深知自身工作擔子十分重要,自我的知識、本事、水平遠遠適應不了工作發展的要求,僅有努力學習,不斷提高素質,才能適應工作的需要。所以,我把學習作為頭等大事來抓,在學習中,提高自我立黨為公、執正為民的本事。自費訂閱了各種刊物,擠時間系統地學習了黨的建設、意識形態、司法建設、市場經濟等相關理論,并在工作實踐中努力做到理論與實踐相結合,較好推動了工作的開展。
(二)以抓好黨的建設為重點,為經濟發展和社會事業提高供給組織保證。在工作中,我把"圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發展"作為第一位的任務,把突出加強黨的執政本事建設作為工作重點,強化推進措施,使黨的建設不斷加強。
一是突出抓好思想政治建設。以各黨委(黨組)中心組學習為載體,強化了學習制度,建立了培訓機制,豐富了學習資料,評學、述學、考學的機制進一步完善,學習的針對性、實效性進一步增強,提高了廣大干部學習政治理論的自覺性和進取性,切實強化了各級領導干部的思想政治建設。
二是認真貫徹執行《干部任用條例》,深化干部制度改革。為了調動廣大干部建功立業的進取性,杜絕用人上的不正之風,能嚴格按照《條例》辦事,落實中央5+1文件精神,在干部公開選拔票決制等重要制度的執行上取得了必須經驗,并在省、市深化干部人事制度改革經驗交流會上作了經驗介紹。為了加強班子建設,先后和三個局級班子開會打招呼,指出問題,對19名領導干部進行了誡勉談話。
三是深入基層調查研究,運用載體指導基層組織建設。首先是對稅費改革后的基層組織建設定位,抓什么、怎樣干進行了調研,提出了思路,堅定了基層干部做好工作的信心。其次是不斷地充實完善"三個培養"等行之有效的經驗做法,深化拓展了基層組織建設的活力。
(三)在滿足人民群眾精神文化需求上下功夫,增強宣傳思想工作的影響力、感染力、戰斗力。
一是黨員干部理論武裝工作有新舉措。經過完善制度,創新學習載體,豐富了調研成果,促進了全縣黨員干部思想的進一步解放。
二是新聞宣傳工作有新突破。經過發揮輿論導向作用,弘揚了先進文化,宣傳了綏濱,起到了鼓舞人的作用,在各級報刊發稿量上實現了歷史性的突破,群眾的業余文化生活質量有了很大提高。
三詩民道德建設有了新進展。建立了未成年人思想道德建設的組織機構和工作機制,誠信教育、"改、樹、塑"活動取得了明顯成效。
四是精神禮貌建設三大創立活動有新起色(更多精彩文章來自“秘書不求人”)。在全縣農村開展的"三個十"創評活動,開局良好,成效顯著。
(四)以維護社會穩定為重點,努力創造一個安定和諧的良好環境。
一是在全縣農村開展的"崇尚科學、關愛社區、珍惜生命、反對邪教"警示教育活動扎實深入。全縣___習練者全部轉化,我縣的經驗做法被省市推廣,縣委被評為全省反邪教工作先進單位。
二是嚴打刑事犯罪活動成效明顯。發案率下降,破案率上升,全年重案全部告破,人民群眾的安全感有所增強。
三是社會治安綜合治理工作扎實推進。創立"平安綏濱"工作運轉良好,治安防控體系健全,沒有重特大事故、事件發生。
四是高度重視職務犯罪的預防,典型經驗在全市進行了交流。徹底清理了政法系統遺留案件的處理,沒有因涉法而進京到省上訪案件發生。涉法信訪工作成效明顯,建立健全了人民調解網絡,把處理人民內部矛盾的關口前移,上百起矛盾得到有效化解,減少了訴訟成本和群眾打官司的負擔。
五是強化執法隊伍建設,著力開展了"四優四無"、"兩級承諾"活動,鶴崗日報比較進行了專題報道,推動了"兩風"建設深入開展,提高了政法隊伍的綜合素質和執法本事,使政法各部門的整體形象有了新的改觀。
(五)轉變作風,樹立領導干部良好形象。
一是圍繞縣委中心工作,進取主動,深入實際,調查研究,做好工作。1、主動參與鄉鎮機構改革和教育改革,研究問題,解決難題。2、協助抓好烤煙生產,根據形勢變化,提出對策,烤煙生產取得好成績。3、主動深入信訪一線,敢于碰硬,敢于解決棘手問題。4、認真做好扶貧解困工作,幫忙解決貧困戶生產困難、就業難題、上學難等問題,密切了同群眾的關系。
二是嚴格要求,搞好廉潔自律。在日常工作中,廉政勤政,以身作則,不斷提高自身拒腐防變本事。尤其是干部選任工作中,不收禮、不吃請、不徇私、不越軌,嚴格按《條例》辦事,勇于承諾。不但能管住自我,更能管住身邊的工作人員和家屬,不講排場、不擺闊氣、輕車簡從,家里有事從不張揚,能夠做到要求別人不做的,自我首先不做;禁止別人做的,我堅決不做。
三、存在不足。
一年來的工作雖有一些成績,但也存在很多不足,主要表此刻四個方面。
一是理論學習堅持不夠經常。存在以干代學,以忙擠學現象,不能持之以恒,理論聯系實踐有差距。
二勝作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱環節,安排部署多,督辦檢查少,缺乏條理性,工作力度不夠。
三是缺乏深入調查研究的精神,滿足于一知半解,對一些難點問題解決辦法不多,缺乏解決實際問題的力度。
四是心系群眾、為民執政意識還有差距。
小學教師意識形態心得體會
2021年,辦公室工作在局黨政班子的領導下,緊緊圍繞全局中心工作,參與政務,搞好服務,認真履行職責,全力推進各項民政工作的有序開展,現將年辦公室工作進行總結:
一、主要開展工作。
1、文秘工作。一是認真做好各類。
公文。
函電的起草工作,嚴格審核行文,確保行文質量,努力提高質量和效率;二是認真做好各級各部門的來文件登記、送閱、督辦、處理等工作,對急需辦理的來文,按照“急件急辦”的原則,及時送主要領導和分管領導閱批,及時送達并督促相關股室辦理,確保政令暢通,工作落到實處。
2、信息工作。辦公室將所開展的民政工作,尤其是涉及民生的重點工作,本著實事求是的原則,編制成簡報、信息、新聞等方式及時向市民政局、某某日報、縣委、廣電局等部門報送,年內共報送信息34條,出黑板報5期,編發簡報4期,部分上報信息已被采用。年,我局被市民政局評為民政政務信息工作先進集體,被縣委評為信息完成超額獎。
3、信訪工作。按照《信訪工作條例》,認真做好各類來信來訪的登記、分類、辦理、答復等工作,在辦理的過程中,首先由股室提出書面答復意見,再由分管領導或主要領導審簽后給予答復,做到信訪工作件件有著落、事事有回音,年內共收到來信來訪658件,其中受理649件,未符合民政相關政策退回9件。同時,結合全縣“大接訪、大下訪”活動,積極協助支持相關股室辦理縣信訪局轉辦的包保案件。
4、制度建設工作。年內,結合股室職能職責,督促并指導股室制訂《股室工作職責》、《股室工作服務承諾》,制作《上崗證》,并要求機關工作人員上班佩帶《上崗證》,接受服務對象的監督。另外,還重新修訂了原有的部分工作制度。
5、
后勤。
工作。按照《局機關制定的接待工作制度》,本著“勤儉節約”的原則,認真做好來往人員的接待和對內外的協調聯系工作,同時,做好車輛的維修、保養、保險等日常管理工作。
6、其它工作。一是協助做好局機關開展解放思想。
大討論。
活動,并已取得實效,在此項活動中被縣委評為先進集體;二是按照政府信息公開的要求,及時將我局的職能職責、政務信息、惠農政策、服務承諾、工作動態等方面的內容向網上公布,自覺接受廣大人民群眾的監督,目前已向網上公布民政信息33條;三是整治局機關大院環境衛生工作,徹底清除“臟、雜、亂”的現象,創造一個清潔、漂亮、舒適的工作環境,我局年內作為接受全縣創建省級甲級文明衛生縣城的一個點抽檢驗收。
二、存在的問題。
由于辦公室人少、事多、繁雜的工作特點,工作中主要存在著這些問題:一是辦公室工作存在著見指打指的現象,對股室間的協調工作做得不夠,工作的銜接還不夠緊密;二是對股室工作的督辦力度不夠等等,這些問題需要各股室間加強協調、互相配合才能得到更好地解決,同時在今后的工作中希望各股室有什么好的建議和意見請及時給辦公室反映,我們將積極向班子匯報,把存在的困難和問題逐步加以解決。
三、下一年工作計劃。
1、抓好局機關政治理論、業務。
學習。
工作。
提高干部職工的政治理論水平和業務素質。
2、做好文秘工作。
3、做好信息工作。加強各種信息的收集和上報,爭取在市、縣級報刊、信息版上有更多民政信息。
4、做好機關接待、會務、用車等后勤保障工作。
5、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。
6、做好信訪、。
7、做好局機關環境衛生管理工作。
8、協助抓好機關作風建設工作。
9、鞏固和提高縣級“文明單位”取得的成果,積極創造條件申報市級“文明單位”。
小學教師意識形態心得體會
這次在黨校學習“掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權”這個專題,重溫了2013年8月19日習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上講話精神,他強調“經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”。指出,能否做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。通過授課老師的輔導和小組討論,我們深刻體會到,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話,站在黨和國家全局的高度,深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發展的一系列重大理論和現實問題,為我們加強意識形態工作指明了方向。
一、做好意識形態工作必須認清“五個不可低估”
當今,我國對外開放全面深入,轉型轉軌加速進行,新舊矛盾疊加凸顯,思想意識爭鋒的形勢愈發嚴峻,我們必須清醒認識到當前所面臨的嚴峻挑戰。一是西方反華勢力對我西化分化的現實危險不可低估。一些反華勢力內外勾連,圖謀在中國復制“顏色革命”,千方百計拉攏和扶持藏獨、疆獨、臺獨、東突、民運、法輪功等勢力,企圖培植戰略內應力量。他們抓住我國經濟社會發展的熱點問題,大肆渲染社會主義失敗論、文明沖突論、人權高于主權論,蓄意炒作中國經濟威脅論、中國發展威脅論、中國能源威脅論、中國軍事威脅論等,對我顛覆遏制、戰略圍堵的險惡用心越來越明顯。二是多元思想文化對主流價值取向的侵蝕不可低估。受市場經濟影響,社會上一些文化行業片面追求經濟效益,庸俗低俗媚俗之風有所滋長蔓延,封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現象在一些地方沉渣泛起,享樂主義、拜金主義和極端個人主義有所抬頭,有些文藝作品調侃崇高、戲說歷史、膜拜西方,對人們特別是新生代青年帶來嚴重消極影響。三是民生熱點問題對社會政治穩定的沖擊不可低估。近年來住房、醫療、環境、食品安全等問題引發的信任危機,貧富差距日益擴大,房價物價居高不下,貪污腐敗問題仍然比較突出,食品藥品和交通煤礦等公共安全事故頻發,群體性事件呈明顯增多趨勢,對社會思想穩定造成極大的沖擊。四是網絡負面信息對共同理想信念的蠱惑不可低估。特別是前段時間,輿論場有一種怪象,就是誰發表正面言論,誰發表支持黨和政府的言論,誰駁斥那些攻擊、污蔑黨和政府的言論,誰就會遭到嘲諷、受到圍攻,甚至罵黨和政府似乎成為時尚。一些不明真相的群眾因此被蒙蔽和誘導,聽風就是雨,對堅定共同信念、凝聚社會共識提出了極大的挑戰。五是社會轉型深刻變化帶來思想行為多樣性不可低估。隨著工業化、城鎮化進一步推進,城市改造、房屋拆遷、土地占用、下崗失業、進城務工、社會保障不完善、社會管理跟不上、法律法規不健全、政府職能轉變不到位、個別公職人員行政不作為等,使各種社會矛盾錯綜復雜,相互交織,人民內部矛盾呈現多發、頻發態勢,社會轉型中出現許多不和諧的雜音、噪音。
二、做好意識形態工作必須堅持“三個毫不動搖”
我們做好意識形態工作,關鍵是堅持黨在意識形態工作中的領導地位不動搖,強化各級黨組織做好意識形態工作的使命責任。一是毫不動搖地堅持馬克思主義指導地位。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,決定了中國特色社會主義意識形態的性質和方向。只有堅持馬克思主義在意識形態領域的根本指導地位,用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民,不斷鞏固和發展中國特色社會主義意識形態,才能統一思想、凝聚人心,并有效引領和整合社會思潮,才能團結不同社會階層、不同認識水平的人們為堅持和發展中國特色社會主義、為實現“中國夢”而奮斗。二是毫不動搖地堅持社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、法規制訂、文明創建和社會管理之中,為培育工作創造良好的滋養條件和土壤環境。三是毫不動搖地堅持黨性和人民性相統一的基本要求。堅持黨性和人民性的統一,就是要堅持正確政治方向,站穩政治立場,切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題,堅持以全體人民整體、長遠、根本利益為工作原則,大力宣傳闡釋馬克思主義關于人民性、人民利益的科學概念、科學觀點,不被形形色色的錯誤思想所誤導、所左右。
三、做好意識形態工作必須擔起“三個責任”
意識形態這塊陣地我們不去占領,人家就會去占領。真實和理性的東西少了,謊言和謬誤就會叢生。作為縣處級干部,必須種好自己的責任田,當好意識形態的積極工作者。一是擔起帶頭學習的責任。要深入學習領會習近平總書記講話精神,把思想和行動統一到講話精神上來,為推動單位具體工作提供有力思想引導和強大精神動力。把做好意識形態工作同中國特色社會主義特別是“中國夢”的宣傳教育結合起來,同社會主義核心價值體系建設結合起來,大力弘揚主旋律,充分發揮宣傳思想工作引領社會、凝聚人心、推動發展的支撐作用,努力營造干事創業的良好氛圍,集聚推動改革發展的正能量。二是擔起帶好隊伍的責任。要擔起“一崗雙責”,帶領所屬人員,認識當代中國,闡釋中國特色,弄清楚每個國家和民族的歷史傳統、文化積淀,基本國情不同,其發展道路必然有著自己的特色。在工作中,要充分認識做好意識形態工作的極端重要性和現實緊迫性,牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權,堅持中心工作與意識形態工作兩手抓,既要注重物質文明建設,又要毫不放松地抓好精神文明建設。三是擔起管好家人的責任。教育家人發揚中華民族傳統美德,講好中國故事,傳播好中國聲音。弄清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求,有著深厚歷史淵源和廣泛現實基礎,中華民族創造了源遠流長的中華文化,也一定能夠創造出中華文化的新輝煌。
心得體會
意識形態是人類思維和信仰的總和,是人們對于世界和人生的觀點和方式的表達。在長期的社會發展過程中,各種不同的意識形態不斷涌現,影響著社會的進程和個體的價值判斷。在我的成長過程中,我不斷接觸和探索各種意識形態,也逐漸形成了自己對于意識形態的心得體會。
首先,意識形態具有巨大的影響力。不同的意識形態代表了不同的價值觀和觀念,在社會中引導著人們的行為和態度。我曾經認識一個信奉某種宗教信仰的朋友,他的整個人生態度都受到了宗教意識形態的影響,表現出極大的信仰和獻身精神。這種信仰不僅改變了他自己的人生軌跡,更帶動了周圍人對于信仰的思考和探索。因此,我們要認識到意識形態的巨大影響力,不僅要積極將正確和積極的意識形態融入自己的行為中,還應該主動批判和拒絕那些具有消極和誤導性的意識形態。
其次,意識形態需要與現實相結合。意識形態不應該是空洞和虛幻的,而是應該根植于現實生活之中。曾經我遇到過一位政治追隨者,雖然他對于某種意識形態有著極高度的忠誠,但卻忽視了現實生活的變化和需求。他沉溺于意識形態的幻想之中,而完全不顧社會的發展和個人的現實需求。這種偏執的思維無法使他在現實中取得成功,最終導致了他對于意識形態的失望和迷茫。因此,意識形態必須與現實相結合,要能夠解釋和解決現實問題,才能真正指引人們實現目標和追求幸福。
再次,意識形態的多元性需要被充分尊重。在當今社會,不同的意識形態并存,彼此碰撞和摩擦,這是我們無法回避的現實。一個富有成見和偏見的個體往往會狹隘地認為自己的意識形態是唯一的正確和合理的。但我在接觸和交流中逐漸認識到,意識形態的多元性是社會進步和個體發展的基礎。不同的意識形態代表著不同的觀點和思考方式,通過多元的意識形態碰撞和交流,能夠激發出更多的創造力和思考方式,從而推動社會的發展和進步。因此,我們應該尊重他人的意識形態,秉持開放和包容的態度,通過對話和交流增進相互了解和共識。
最后,意識形態應該與個體內心深處的信念相契合。每個人內心深處都有一種信仰和追求,而意識形態應該是這種信仰的體現。很多時候,人們會在意識形態上糾結和迷茫,覺得自己與所信仰的意識形態發生了一些沖突和矛盾。但思考過后,我們會發現真正有效的意識形態應該是與個體的內心深處的信念相契合的。只有當我們的意識形態與內心的信仰契合時,才能夠真正在實踐中發揮作用,給予我們精神力量和指引。
總而言之,意識形態是人類思維和信仰的總和,具有巨大的影響力。我們需要與現實相結合,拒絕意識形態的偏執和虛幻;要尊重意識形態的多元性,通過交流和對話增進相互了解和共識;最重要的是,意識形態應與個體內心深處的信念相契合,成為我們前進的精神力量與指引。只有在這樣的基礎上,我們才能真正認識和理解意識形態,引領自己的人生航程,追求真、善、美的終極目標。
心得體會
意識形態是一種對于思想和信仰的表達方式,它在人類社會發展的過程中起到了重要的作用。我深感意識形態的影響力,它不僅塑造著一個人,也能影響整個社會。通過學習和思考,我逐漸認識到意識形態的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
首先,意識形態是每個人內心深處的一個驅動力。它是由個人的價值觀和信仰構成的,決定著一個人的行為和思維方式。每個人都有自己的意識形態,它來自于個人的人生經歷、家庭背景、文化環境等多個方面的影響。一個人的意識形態會影響他對世界、社會和未來的看法,進而塑造他的價值觀和人生目標。因此,對于每個人來說,樹立正確的意識形態是非常重要的,它能夠為人們的發展和前進提供正確的方向。
其次,意識形態也在很大程度上決定了一個社會的價值觀和行為準則。每個社會都有自己的意識形態,它是由該社會的主流思想和文化價值觀決定的。一個社會的意識形態會在社會成員中傳播和傳承,進而影響整個社會的發展和進步。意識形態塑造了社會成員對社會問題的看法和對待方式,引導著人們的行為和行動。一個積極向上的意識形態能夠激勵社會成員為社會的繁榮和進步做出貢獻,而一個消極落后的意識形態則會拖累社會的發展。
再者,意識形態是需要不斷學習和更新的。隨著社會的變革和發展,人們對于世界和社會的認識也在不斷深化和更新。因此,意識形態也需要與時俱進,不斷適應社會的變化和發展。只有不斷學習和更新,才能保持自己的意識形態對世界的準確判斷和積極引領。同時,也要以科學、開放和包容的心態對待不同的意識形態。只有充分理解和尊重他人的意識形態,才能促進社會的和諧與發展。
最后,意識形態也是社會沖突和分歧的源泉。不同的意識形態在某些觀點和價值觀上存在著分歧和對立。這種分歧和對立可能會導致社會的沖突和矛盾。因此,處理好不同意識形態之間的關系是非常重要的。我們應該尊重他人的意識形態,增強與他人的對話和交流,以實現共存和共贏。同時,也應當保持自己的獨立思考和判斷能力,不被意識形態的波動所干擾,保持自己的理性和獨立性。
綜上所述,意識形態在個人和社會發展中扮演著重要的角色,它是一個人內心深處的驅動力,也是一個社會的文化基石。正確樹立和堅守正確的意識形態,不斷學習和更新意識形態,提高對不同意識形態的理解和尊重,以及處理好不同意識形態之間的關系,是我們每個人的責任和使命。只有通過這樣的努力,我們能夠建立起一個積極健康、和諧進步的社會。
宣傳意識形態心得體會
第一段:引言(200字)。
現代社會中,意識形態的宣傳已經成為一種常見的現象。無論是政治宣傳、商業宣傳還是文化宣傳,它們都通過各種渠道和方式傳遞著特定的理念、價值觀和思想。而隨著媒體的快速發展,宣傳意識形態的力度也越來越大。在我生活中,我經常遇到不同形式的宣傳意識形態。在與宣傳意識形態接觸的過程中,我逐漸形成了自己對宣傳意識形態的理解和體會。
宣傳意識形態能夠對人們的思想觀念、行為方式和價值評判產生深遠影響。通過宣傳意識形態,特定的理念或思想可以變得普遍接受,進而影響人們的生活方式和社會關系。宣傳意識形態有著巨大的潛力和影響力,因為它不僅通過大眾媒體廣泛傳播,而且常常以情感和情緒的方式呈現,進一步激發人們的共鳴和認同。然而,宣傳意識形態也會造成一定的問題,容易使人們陷入盲目信仰和思維定勢,缺乏獨立思考和判斷能力,并可能導致社會上的分歧和對立。
對于宣傳意識形態,既不能一概而論地認為它只是消極的,也不能不分青紅皂白地接受它。我認為,宣傳意識形態應該根據其信息的真實性、合理性和合法性來評判。當宣傳信息是基于真實事實和理性思考的,能夠為人們提供正確而有益的指導時,它是積極的。例如,宣傳環保、健康生活方式等,能夠引導人們改善生活質量,促進社會的進步。然而,當宣傳信息是虛假的、極端的或違背道德倫理的時候,它就是消極的。這種宣傳意識形態容易誤導人們,使他們迷失方向,甚至危害社會的和諧與穩定。
第四段:個人在宣傳意識形態中的應對與思考(300字)。
在面對宣傳意識形態的時候,我認為個人應該保持理性和獨立思考的能力。首先,我們應該不斷獲取信息和知識,了解不同觀點和看法,避免片面地接受宣傳信息。其次,我們需要運用批判性思維,對宣傳意識形態進行判斷和評估。這要求我們對信息進行深入思考,辨別信息的真實性和合理性,并從中找到自己的判斷和立場。最后,我們要堅守核心價值觀,樹立正確的人生觀和價值觀。只有憑借自身的信念和原則,才能在宣傳意識形態的沖擊下保持自己的獨立性和自由選擇權。
第五段:結語(250字)。
在當今信息爆炸的時代,宣傳意識形態已經滲透到我們生活的方方面面。面對宣傳意識形態的洗禮,我們應該保持警覺并適應變化。不論宣傳意識形態的種類和理念如何,我們都應該始終保持理性思考和獨立判斷的能力,避免成為宣傳的附庸。與此同時,我們也應該宣傳正能量和積極價值觀,通過自己的行動和理念影響他人,為社會的發展和進步做出積極的貢獻。只有通過個人的努力和自覺,宣傳意識形態才能為社會發展和人類進步提供有益的引導和指導。
心得體會
首先,意識形態在一定程度上能夠給人們帶來指導和安全感。當人們在面對復雜的問題和抉擇時,意識形態可以作為一種準則,幫助他們做出決策和判斷。比如,在人們面臨職業道德與利益沖突的時候,意識形態可以幫助他們堅守道義,不放棄原則。此外,意識形態也能夠為人們提供一個歸屬感,使他們感到自己屬于某個群體或組織,從而建立起一種共同的價值觀和信仰體系。
然而,意識形態也存在著一些問題。首先是它的局限性。每個人都有自己的經歷和觀念,有時可能會因為個人的立場和角度的不同,對同一個問題產生不同的理解和判斷。此外,意識形態也會帶來一定的偏見和歧視。在意識形態的影響下,人們可能會對不同于自己觀點的人產生偏見和歧視,從而造成社會的分化和沖突。最后,意識形態也可能會限制人們的思想自由和創造力。當人們過于依賴意識形態的指導時,可能會失去自主思考和創新的能力,從而導致個人和社會的進步停滯不前。
在面對意識形態時,我們應該如何處理和運用它呢?首先,我們應該保持對不同觀點的尊重和理解。意識形態只是每個人思想和觀念的一種表達,每個人都有權利有自己的信仰和價值觀。我們應該尊重每個人的觀點,而不是用自己的意識形態去否定和批判他人。此外,我們也應該注重意識形態的更新和進化。隨著時代的變遷和人們的思維方式的改變,意識形態也應該與時俱進,不斷進行更新和改革。最后,我們應該保持獨立思考的能力。意識形態只是一種工具,而不是一種絕對的信仰,我們應該運用它來引導我們的思考,而不是讓它束縛我們的思考。
綜上所述,意識形態是一種重要的思想體系,它能夠指導人們的價值觀和世界觀,并對社會的發展產生重大影響。然而,意識形態也存在一些問題,它可能會限制個人的思想自由和創造力。因此,我們應該保持尊重和理解的態度,注重意識形態的更新和進化,并保持獨立思考的能力。只有這樣,我們才能更好地運用意識形態,指導我們的思考和行為,為個人和社會的發展做出更大的貢獻。
宣傳意識形態心得體會
宣傳意識形態作為一種宣傳手段,旨在通過創造并塑造特定的思想觀念和價值觀來影響人們的行為和思考方式。它在各個領域都有影響力,并在現代社會中發揮著重要的作用。在參與一系列宣傳意識形態活動的過程中,我深感宣傳意識形態作為一種力量,具有復雜性和多樣性。在這篇文章中,我將分享我對宣傳意識形態的體會和感悟。
首先,宣傳意識形態使人們的思想得以溝通和傳遞。通過宣傳意識形態,人們可以通過不同媒體渠道和宣傳活動了解到各種思想觀念和價值觀。它更多的是一種傳遞的方式,而不僅僅是一種習得的過程。在現代社會中,人們能夠接觸到來自全球各地的不同宣傳意識形態,這也使我們對于世界的理解變得更加全面。因此,宣傳意識形態使人們能夠溝通各種思想觀念和價值觀,拓寬了我們的思考空間。
其次,宣傳意識形態在社會中起到了引導和影響的作用。不同的宣傳意識形態往往以不同的形式出現,如政治宣傳、商業宣傳、文化宣傳等。這些宣傳形式都會對人們的行為和思考方式產生直接或間接的影響。舉個例子,政治宣傳可能會通過宣傳工作來引導人們支持某個特定的政黨或政治理念。商業宣傳可能會通過廣告手段來誘導人們購買某個特定品牌的產品。因此,宣傳意識形態的存在使人們的思想和行為受到影響,既是一種引導,也是一種控制。
然而,我也意識到宣傳意識形態可能存在一些負面的影響。首先,宣傳意識形態可能導致人們變得盲目追隨和不思考。當人們接受了一種特定的宣傳意識形態后,可能會盲目地追隨它,并對其他觀點持懷疑態度。這可能會導致人們的思考能力受到限制,無法客觀地評估和選擇不同的觀點。其次,宣傳意識形態可能導致信息的歪曲和誤導。有些宣傳意識形態可能會有意地選擇和傳遞一些符合其自身利益或目標的信息,而忽略其他可能存在的觀點和事實。這可能會導致人們對現實的認知產生偏差,甚至形成對錯覺的主觀認知。
盡管宣傳意識形態可能存在一些負面影響,但我認為它仍然是一種重要的社會力量。宣傳意識形態可以激發人們的好奇心和思考能力,使我們不斷追求真理和進步。同時,它也能夠強化社會凝聚力,提高人們對于社會責任的意識和參與度。因此,對于宣傳意識形態,我們應當既保持警惕,又保持開放的心態。我們需要審視宣傳意識形態中的內容和信息,善于辨別真偽,并保持獨立思考的能力。
在參與宣傳意識形態的過程中,我對于其力量和影響形成了更加深入的理解。宣傳意識形態是一種重要的社會工具,通過不同的形式和渠道影響著人們的行為和思考方式。然而,我們也要警惕其中可能存在的負面影響,保持獨立思考的能力,以辨別信息的真偽,并不斷追求進步和真理。只有這樣,我們才能在宣傳意識形態的沖擊中保持清醒的頭腦,并做出理性和明智的選擇。
免費意識形態心得體會
在今天的社會中,隨著經濟的發展和人民生活水平的提升,大眾對于意識形態的認知逐漸加深,而這里所說的意識形態,并不是某一具體思想觀念,而是包括了一系列的文化、信仰、價值觀和人生觀等諸多元素。免費的意識形態是一個廣泛關注的話題,它不僅關系到社會進步與個人利益的平衡,也關系到身心健康。下面,本人將從個人的視角出發,談一談免費意識形態的心得與體會。
首先,免費的意識形態無處不在。正如空氣一樣,每個人都處于其中,卻難以捉摸到它的存在。它悄無聲息地存在于家庭、社會、學校,無論是書本、電視、音樂、游戲還是網絡,都在不斷地傳遞、灌輸信息。我們所接受的信息也就決定了我們對人生、社會和自身的看法。因此,我們需要認識到這一點,保持足夠的警覺和思考,避免受到單一信息的影響。
其次,免費的意識形態需要我們有自主選擇權。在一些情況下,我們受限于時間、條件和能力,無法進行全方位的了解和思考,這時我們需要依靠權威機構和權威人士的指導。但在大多數情況下,我們都能夠有自己的判斷和決策能力。因此,我們應當學會如何獲取信息、評估信息、應用信息和分享信息。只有通過自主選擇,才能明確自己對于某一事物、某一觀點的看法,并由此構建自己的世界觀,進而掌握自己的命運。
第三,免費的意識形態需要我們不斷更新。我們所接受的信息和理念都是相對的、變化的、發展的,因此我們需要時刻關注新信息、新知識和新場景,積極跟進和學習。只有不斷更新,才能更好地應對未來的挑戰和變化,進而成為一個具有可持續發展能力的人。
最后,免費的意識形態需要我們保持中立。我們常常會受到各種立場、利益和價值觀的干擾和影響,但在思想世界中,我們需要永遠保持中立的立場。這并不意味著沒有自己的看法或立場,而是能夠平衡好自己觀點的多元性和全局性,認真考慮其他人的意見,并尋求共識的過程。只有以中立的態度,才能發揮自己的最大潛力,為自己和社會創造更大的價值。
總之,意識形態是人類文化的靈魂。在信息時代,我們需要保持警覺,有自主選擇權、不斷更新、保持中立,才能掌握自己的命運和未來。這不僅關乎個人的發展,也關系到社會的進步和發展。因此,讓我們齊心協力,共同探索和建設屬于我們自己的意識形態世界!
意識形態黨課
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據縣委要求,我局開展“書記講黨課”活動,讓全局干部職工在黨的思想建設方面有所提高,這次黨課是由我為全體干部職工講授,這次授課我是經過精心準備的,在準備和授課的過程中也使我自己得到了提高,所以說“書記講黨課”活動開展是非常有意義的。我這次的授課內容是:新形勢下的意識形態工作,通過授課過程的思考,我對意識形態工作有了更深的了解。
年意識形態心得體會
(一)加強組織領導,明確落實職責。局黨組高度重視意識形態工作,根據《_市黨委(黨組)意識形態工作職責制實施細則》要求,研究制定了《中共_市信訪局黨組意識形態工作職責制實施方案》,明確了局黨組的主體職責和班子成員“一崗雙責”的要求,并將意識形態工作納入黨建工作職責制和年度內部管理考核資料。今年以來,局黨組共研究和部署意識形態工作6次,制定工作措施8條,開展意識形態分析研判3次,推動了意識形態工作落地見效。
(二)加強理論學習,統一思想認識。結合“兩學一做”學習教育,將意識形態工作作為局黨組理論學習的一項重要資料,做到了“五個一”,即制定一份學習計劃、開辦一個學習專欄、每周組織一次集中學習、每名領導干部作一次專題輔導、每名干部撰寫一篇學習心得。組織干部職工深入學習《黨章》《準則》《條例》,同時,密切關注干部職工思想動態,主要領導與班子成員與干部職工主動談心談話,時刻教育引導干部職工擺正心態、注意言行、踏實工作。
(三)嚴肅黨內生活,嚴格黨員管理。嚴格落實“三會一課”制度,教育引導全局黨員干部加強黨性修養,增強宗旨意識,轉變工作作風,在服務信訪群眾、維護社會穩定中當先鋒、做模范。班子成員帶頭講黨課、帶頭學習政治理論、帶頭討論發言,發揮了以上率下、帶學促學作用。在廣泛征求意見和談心談話的基礎上,進行了個人對照檢查,開展了批評與自我批評。同時,健全完善黨建工作制度,將每位黨員納入黨組織有效管理,確保黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。
(四)豐富教育載體,增強工作效果。一是經過信訪門戶網站及發放宣傳單、宣傳冊等形式,宣傳信訪法規制度,引導信訪群眾依法理性維權。二是在信訪接待窗口,要求一線接訪人員在接訪的同時,主動向信訪群眾宣講黨的路線方針政策,贏得群眾的理解與支持。三是建立了信訪微信群、微信公眾號和qq群,主動宣傳黨的政策和信訪知識。四是設立了理論講堂,定期開展理論講座和學習交流,統一干部職工思想認識。五是充分利用投影儀、電腦等多媒體手段組織學習,調動了干部職工的學習進取性。六是建立了信訪新聞發言人制度,由局長任第一發言人,確保能及時應對信訪熱點、焦點問題。七是經過《要情呈報》《信訪情景》等形式,及時上報重大信訪情景和具有普遍性、傾向性的問題,及時反映社情民意,發揮了信訪工作“晴雨表”的作用。
(五)突出事要解決,發揮紐帶作用。堅持將意識形態工作與業務工作結合起來,認真貫徹黨的群眾工作路線,全力維護群眾合法權益。一是按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,切實靠實各級領導、有權處理單位和基層組織的信訪工作職責。二是深入推進信訪工作制度改革,大力推行網上信訪、依法逐級走訪、訴訪分離、群眾滿意度評價等改革舉措,信訪工作質量和效率明顯提高。三是認真組織開展領導干部接訪下訪活動,應對面解決群眾難題,有效化解了一批疑難復雜信訪案件。四是針對重點領域的突出信訪問題,協調開展了專項整治活動,拖欠農民工工資、涉法涉訴類信訪問題多發頻發的勢頭得到有效遏制。五是注意加強與宣傳、網信、綜治、、應急等部門的橫向溝通和上下級信訪部門間的縱向聯動,確保能及時預警和處理重要信訪問題。
二、存在問題及下一步工作打算。
經過努力,我局意識形態工作取得明顯成效,全局干部職工思想更加統一,“四個意識”明顯增強,未發生意識形態工作方面的問題。但也存在個別干部理論學習不夠深入、思想認識有待提高一提高等問題。今后,我們將繼續把意識形態工作作為一項重要工作抓緊抓好,嚴格落實意識形態工職責制,強化工作措施,扎實做好意識形態各項工作。
意識形態心得心得體會
意識形態是一個十分抽象的概念,但它卻深刻地影響了我們每個人的思想和行為。在我看來,意識形態是一種融入日常生活和社會文化的價值觀和理念,它指導著我們對世界的看法和人生的選擇。以下是我對意識形態的心得體會。
第一段:意識形態包括不同的思想觀念。
意識形態不是一成不變、僵化的東西,它會隨著社會的變化和人們的需求而不斷地演變。以下是一些經典的意識形態,它們不斷地在世界各地被爭論和討論,它們包括了不同的思想觀念。
1.社會主義思想。
馬克思主義是社會主義思想的主要代表,它主張實行全民所有制,消滅剝削和階級差別,創造一個平等、自由、富裕的社會。
2.自由主義思想。
自由主義思想強調“自由”,特別是個人自由是社會建設的基石,它認為如果人們可以自由地追求自己的利益,社會就能夠發展繁榮。
3.保守主義思想。
保守主義思想強調傳統價值、保守文化和政治制度,反對過渡改革和社會變革,認為變革可能會導致災難性的后果。
第二段:意識形態的影響是深遠的。
無論是個人還是整個社會、國家,意識形態的影響都是深遠的。它會影響人們的愛好習慣、價值觀念和思想觀念,指導著人們在不同情境下做出的選擇和決策。在現代信息時代,意識形態的影響已經逐漸滲透到我們的日常生活中,我們需要保持警惕。
第三段:意識形態有其自身的局限性。
意識形態并不是萬能的,它有其自身的局限性,不同意識形態都有其優點和缺點。例如,社會主義思想的政治統一和資源調配可能會導致生產的低效、創造力的不足和人的機會不平等,而自由主義可能會導致虛無主義、自我中心和道德淪喪。因此,我們需要不斷地思考、總結、完善和改進,以創造更加美好、健康和持久的發展路徑。
第四段:意識形態的發展需要不斷地實踐。
意識形態的發展需要不斷的實踐,這種實踐可以是國家層面的示范、個人層面的實踐和社會群體層面的行動。這也就意味著,我們需要把自己的人生理念和實踐經驗融入到意識形態中,從而進一步完善它、使它更好地指導我們的日常生活。
最后,意識形態其實是時代的產物,它代表了一個特定的時期、地域和文化背景下的價值觀和思想觀念,而這些價值觀和思想觀念的形成又與社會經濟、文化和政治制度密切相關。
總之,意識形態深刻地影響著我們每個人的生活、思想和行為,我們需要不斷地思考、總結、實踐和改進,以便創造出符合我們價值觀和人類利益的新思想觀念。同時,我們也應該認識到,我們的價值觀和思想觀念是時代和文化背景的產物,需要保持開放、包容和自我反省,以進一步完善和提高它。
意識形態心得體會
政治意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要基礎和全面統領。政治意識首先要求我們必須維護全黨的團結統一。在現實工作和生活中,政治意識要求我們必須嚴格執行黨的路線、方針和政策,嚴格遵守黨的政治紀律,在政治上時刻與黨中央保持高度一致。任何情況下都絕對忠誠于黨、絕對忠誠于人民,堅決貫徹落實黨的理論和路線方針政策。只有強化了政治意識,才能真正為實現團結統一和高度一致提供思想基礎。
大局意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要要求。大局是指工作和事業發展的基本態勢和總體要求,大局意識就是要我們在實踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發點,所有的言行都要符合大局的發展需要,形成一盤棋的整體思想。做到這一點需要解決兩個問題:一是正確地把握大局的要求。大局是一個抽象概念,認清大局需要我們經過認真思考和正確概括的過程,把握大局的要求需要我們認真梳理和正確判斷。同時,大局也是個相對的概念,它要求我們要學會在比較中正確地識別和把握大局。二是正確處理全局與局部的辯證關系。一方面要心懷全局,以全局為重,同時要兼顧各個局部;另一方面要使各個局部服從全局,要從全局的角度去對待和處理局部問題。在各項事業的發展中,大局意識要求每個人要自覺從整體利益的需求來思考和處理問題,這樣才能在統一思想的基礎上凝聚更大能量,實現整體的團結統一,以便真正提高整體發展的內在動力。
核心意識是增強團結統一、凝聚發展動力的重要條件。無論是在生活或工作中,核心意識對我們都有重要的指導作用。有了核心意識才能抓住工作中的重點,才能明確具體的發展目標和方向。強化核心意識,就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心。其一,要堅決維護黨的領導核心地位。每個黨員干部要繼續做出不懈努力,必須時刻把這一點作為自己的首要任務。其二,要努力發揮黨員的先鋒模范作用。其三,要時刻抓住推動工作發展中的核心問題。每個黨員的作用是要通過具體工作體現出來的,抓住工作中的核心問題才能有效地促進各項工作的不斷發展,為廣大人民群眾帶來實惠,贏得人民群眾的真心擁護和愛戴,在人民群眾的思想上產生強大的向心力,形成促進各項工作發展的內在動力,這樣才能促使中國特色社會主義事業更加繁榮和發展。
看齊意識是增強團結統一、凝聚發展動力的具體保障。一個隊伍要整齊,就必須要有明確并為大家公認的標準,人人都能按照這個統一的標準去做,相互看齊。這就需要每個人的心里都有一種看齊意識。培養看齊意識要著眼于以下幾點:一是要明確看齊的標準。要與黨中央保持高度的一致,具體包括黨的路線、方針和政策,黨的各項紀律、基本要求和具體規定,黨的章程,各種行政法規等,所有這些內容都是衡量每個黨員言行的明確標準,每個黨員的言行必須符合這些具體內容的規定。二是要從嚴要求自己。在黨紀、黨規面前,每個黨員要從思想上給予高度重視,時時檢查自己的言行是否符合黨紀、黨規的要求,特別是在衡量自己言行的具體尺度上要從嚴掌握,絕不能對自己有半點寬容。從嚴要求自己正是在增強黨的團結統一中每個黨員應盡的責任。三是要加強理論學習。理論學習能夠提高人的認識能力和辨別是非能力,這對于準確地把握正確的看齊標準十分重要。因為是非問題概括起來會較為清晰,但其在實踐中的具體表現往往并不簡單、直接,只有不斷提高理論水平才能透過現象看到本質。同時,理論學習還能在提高人的理論修養基礎上使其更加明理,更容易理解整體與局部的辯證關系,從而在強化看齊意識的基礎上不斷提高與整體相互協調的自覺性,這是增強黨的團結統一、使思想中的能量轉化為實際發展動力的重要保障。
四個意識是一個有機的整體。強化政治意識,要求我們堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致;強化大局意識,要求我們正確處理全局與局部的關系,時刻不要忘記整體利益;強化核心意識,要求我們在工作中要抓住重點問題,時刻不要忘記黨和人民的需求;強化看齊意識,要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致,任何時候都不能偏離正確方向。
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