寫心得體會有助于我們發現自己的優點和不足,明確自己的長處和短板,從而更好地發展自己的個人特長和潛力。以下是一些經典的心得體會范文,相信可以給大家帶來一些靈感和思考。
刷完黨課的心得體會感悟
刷完黨課的心得體會感悟,讓我回想起開始刷黨課時的內心。當我收到通知要刷黨課的時候,我心中充滿了期待和迷茫。期待是因為我知道通過刷黨課,可以更好地了解黨的歷史,學習黨的優良傳統,培養共產黨員的責任與使命感;迷茫則是因為我不知道黨課的內容和形式是什么,不知道自己將會面對什么樣的挑戰。
第二段:充實的學習經歷。
刷黨課的過程充滿了學習的樂趣,也讓我體會到了學習的重要性。在刷黨課的過程中,我通過學習黨的基本理論、黨的歷史、黨的先進理論與實踐等內容,進一步加深了對黨的認識,提高了自己的黨性修養。黨課的學習并非單純地背誦黨的綱領和組織條例,更多的是通過文字閱讀、視頻觀看、小組討論等形式,激發自己的思考和理解能力。
第三段:思考與體悟。
刷黨課的過程中,最有意義的就是思考和體悟。通過課堂上的學習和小組討論,我對共產黨員的性質和要求有了更深入的理解。共產黨員不僅要有高度的政治覺悟和思想品德,還應具備較強的組織紀律性和服務意識。這讓我對自己提出了更高的要求,我深刻體會到了自己身為一名共產黨員的責任和義務。
第四段:收獲與成長。
刷完黨課,我收獲了很多。首先,我學到了黨史上的許多事實和教訓,深深地感受到共產黨的偉大與光榮。其次,我更加明確了自己的人生目標和奮斗方向,明白了共產黨員應該如何履行自己的政治使命和實現個人價值。最后,我收獲了一種內心的成長,對待工作和生活有了更加積極的態度和堅定的信念。
第五段:繼續前行的動力。
通過刷完黨課的心得體會感悟,我充分認識到自己成為一名合格共產黨員的使命和責任。我不僅是自己的人生追求,更是千千萬萬共產黨員共同的追求。我將以學習黨史、提高黨性為己任,不斷加強思想理論學習,提高自身修養,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。我相信,只要我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不忘初心、牢記使命,我們一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
總結:刷完黨課的心得體會感悟讓我受益匪淺,讓我更加明確了自己的人生目標和價值追求。通過充實的學習經歷、深入的思考與體悟,我收獲了知識和成長。我將以此為動力,繼續努力前行,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
大學黨課的心得體會感悟
我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有一些不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,是能給自己創造入黨條件的。今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨,必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。
現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今后我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關系,努力掌握社會救助工作業務,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產黨。
大學黨課的心得體會感悟
尊敬的黨組織:
在黨校學習已經有半個多月了,其起初我以為從這里除了學到一些黨的基本知識外,再不會有什么收獲了,但經歷過才知道,其實不然。當我看到鮮紅的黨旗迎風飄展,聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時,一種強烈的感覺由心而生,此時此刻,我們體會到共產黨人的本色。
回想去年,因為奧運的舉辦是歡樂的一年,但更是多災多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪,而適逢春節,許多等著回家團聚的人們被風雪無情地滯留;不到半年一聲巨響,汶川地震又震動了整個中國,不斷傳來的噩耗使人們擔驚受怕。當世界都以為中國會一蹶不振時,黨卻堅強地肩負起了重任。
改革開放三十年來,我的在政治,經濟,文化,醫療,教育,外交等各個區域都取得可長足的進步與發展。2008年北京奧運會的成功舉辦就是這么多年來我國建設成果的集中體現。同時,也再一次證明了中國共產黨的領導核心地位,再一次證明了中國特色社會主義事業,只有在中國共產黨的領導下才能順利的展開與發展。
“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話,雖然不久前已經被擦去,但是我相信它會銘刻在人們的心里。在黨的正確領導下,中國必然會走向美好的未來,而事實也是這樣證明的。
通過老師的生動演講,在我的腦海里,更深刻地體會到黨員的責任。深深地懂得作為共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。
作為一個入黨積極分子,我在經過上次課的.學習后,對我們黨有了一個基本的認識和理解,使我認識到加入中國共產黨的重要性,黨的神圣性,我想每個積極分子都有不同的感想不同的體會。黨和圍繞在黨旗下的共產黨員們身上涌動著的精神,值得我們用一輩子去學習體會。
作為一名入黨積極分子,我首先要做的就是認真學習黨課,積極思考,爭取早點成為黨員中光榮的一員,而作為一名免費師范生,我也要努力學好專業知識,并且要加強自身教師素養,為以后成為一名合格的教師鋪平道路,要問我的理想什么,這些就是我的理想。可能有人會認為這些都太過平淡,可我覺得不然,我們在給自己制定目標時,不一定要定的那么遙不可及,只要踏踏實實的做好自己,就是對這個社會最大的回報。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
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刷完黨課的心得體會感悟
第一段:引言(100字)。
黨課是每一位共產黨員必須參加的學習活動,通過黨課的學習,可以增強黨員的意識形態,提高黨員的思想覺悟。我近期刷完了一門黨課,深感這次學習的重要性。在這篇文章中,我將分享我在刷完黨課后的心得體會和感悟,希望能與大家交流經驗,共同提高自我修養。
通過刷完黨課,我深切感受到作為共產黨員應具備的思想覺悟和政治歷史知識。黨課讓我不斷反思自己的思想觀念,加強了我對黨的信仰和使命感。在學習中,我逐漸認識到黨的理論的重要性以及黨的指導思想對我個人和黨組織的影響。刷黨課讓我更加深入理解馬克思主義原理,增進了我對社會主義現代化建設的認識。同時,我還了解到黨的歷史發展過程中的錯誤和成功,這讓我更加清楚地認識到自己在未來發展過程中應該如何避免錯誤并取得成功。
第三段:思想認識的提升(300字)。
黨課的學習讓我審視自己的思想認識,不斷提升自我修養。在學習中,我發現了自己思想認識中的不足和錯誤,在加強學習的同時,我不斷糾正自己的偏見和錯誤觀念。黨課使我認識到作為一名共產黨員,應該要堅守初心,永遠保持對人民的執著,為人民的利益而奮斗。同時,黨課還教會我如何正確處理個人和集體的關系,怎樣建立良好的工作和生活方式,這對我今后的發展非常重要。
第四段:團結協作的重要性(300字)。
黨課不僅加強了我們黨員個體的思想認識,更重要的是教會我們團結協作的重要性。黨課中的團隊學習和討論讓我更加意識到集體的力量是無窮的。只有團結一致,才能取得共同目標。通過與同志們的交流互動,在課堂上大家的智慧碰撞,共同思考問題,我們得以擁有更好的思考結果,也更加鞏固了同志間的友誼和合作精神。黨課給我帶來了深入我思考同志和集體關系的機會,使我的團隊合作意識和團隊精神得到了提高。
第五段:總結和展望(200字)。
通過刷完黨課,我深刻體會到共產黨員應具備的思想覺悟和政治歷史知識的重要性。黨課讓我更加堅定了自己的黨員信仰和責任感,提高了自己的思想修養。黨課還教會我正確處理集體和個人關系,加強了我對團隊合作的認識。在未來的學習和工作中,我將不斷提升自己的思想覺悟和政治素養,做一名合格的共產黨員。同時,我還將分享我在黨課中學到的知識和經驗,以推動我所在的組織和社會的進步。只有不斷學習和提高,我們才能更好地為人民服務,為共產主義事業貢獻自己的力量。
(以上總字數1200字)。
大學黨課的心得體會感悟
通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。下面是學習心得體會:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
自19建黨至今,我們的黨已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、__為核心的三代黨中央領導集體。正如___所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”
黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
在這段集中學習的日子里,我對黨的性質、黨的指導思想、黨的基本理論和基礎知識都有了更全面和更深層次的理解。中國共產黨的光輝形象再一次深入我心。因而,我也開始進一步反思自己入黨的動機,進一步堅定了自己入黨的決心。在這兩周與各位老師的交流中我得知要想加入中國共產黨,這是需要一個很漫長的過程。黨在吸納每一名正式成員之前,都要經過嚴格仔細的考察,同時加深對每一名自愿者的了解。這是黨在保持先進性上的重要一環,就是在于嚴格的把控好黨員的數量以及每一名黨員質量。這次學習對于我來說不亞于一場靈魂的洗禮,現在我知道,要想早日加入黨組織,不僅要在思想上首先與黨組織積極靠近,更重要的是應當約束好自己的言行,提升個人的精神修養,做一個誠實守信,正直磊落,助人為樂的合格青年。這是任何一名在與黨組織靠攏的自愿者都應該有的覺悟,因為黨員隊伍建設的優劣不只是關系到黨員個人的命運,而且直接影響作用于我們的國家我們的人民。所以加入黨組織,增強自身的時代使命感和歷史責任感,是我們的第一要務。
冥想課的心得體會和感悟
冥想是一種古老而又被現代人重新發掘的修行方式。它通過精神上的放松和專注,幫助人們減少壓力和焦慮,增強內心的平靜和應對挑戰的能力。最近我參加了一次冥想課,這讓我對自己的思維、情感和行為產生了深刻的認識。在接下來的文章中,我想分享一下我的冥想體驗和感悟。
在課程中,冥想是主要的活動。教練指導我們通過深呼吸,集中注意力和觀察內心,來實現身心放松和思維覺察。每次課程持續45分鐘,我們把頭放在靠背椅上,閉上眼睛漂浮在心靈的空間。教練會時不時地用柔和的語調提醒我們,讓我們保持專注和平靜,不受外界的干擾。在這個過程中,我逐漸學會了讓自己放慢,停下來并聆聽自己的內心。
第三段:體驗和收獲。
冥想課并不是讓我立即感到變化的,但是它對我的生活方式和心態產生了有益的影響。我的思想變得更有條理和有意識,我更能夠應對壓力和挑戰,并且更樂觀。通過冥想,我逐漸學會了如何清理頭腦,減輕焦慮和壓力,這些經驗不僅幫助我在工作和生活中,而且使我更有自信和滿足感。
第四段:冥想的應用。
除了課堂上的冥想,我也嘗試在日常生活中應用冥想的技巧。我發現在工作前冥想幾分鐘,可以讓我更輕松地進入工作狀態,認真對待每一件事。在緊張、充滿挑戰的場合下,我也會利用冥想放松身心,減輕焦慮和壓力。總的來說,冥想的技巧讓我更清晰和有信心地思考問題,提高了我的生活質量。
第五段:結論。
冥想是一項對人們內心有益和價值的修行,它讓我們的生活更具有意義和幸福感。雖然冥想的效果并不是短時間內立竿見影的,但是簡單和堅持的技巧會讓我們產生深遠的效應。通過分享我的體驗和汲取這種修行方式的經驗,我敦促大家嘗試這種方法,維持自然的精神健康和靈魂滿足。
大學黨課的心得體會感悟
這次的黨課結束了,通過黨課的學習,我有了很多收獲,以下是我的心得體會。
先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全新全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義,社會主義事業奮斗終生。所以現在我們就要樹立好目標,為實現共產主義而努力奮斗。從現在開始就要以身作則,保持先進性意識。
黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現在就要能夠愛崗敬業,努力學習,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自己的自主性,和自己的能動作用。
有人不解為什么我們必須加強政治學習,認為那是形式主義,是走過場而已。其實不然,任何時候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實。加強政治學習,可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會犯一些愚蠢的錯誤。同時,加強政治學習可以使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識,使自己的信仰更為堅定。
理論聯系實際,在實踐中堅定自己的信仰。實踐,可以使人的思想接受檢驗,取其精華、去其糟粕。實踐,可以讓我們正確地認識到自己思想上、意識上的不足之處,并認真改正;實踐,有助于把認識由感性階段升華到理性階段。
自從我參加了大學的業余黨校學習,接受了黨的教育,系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。參加工作后,通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標。
我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在高中時就已經明確了的人生方向。經過大學的學習,我更加堅定了這一信念。我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度。
懷著激動而緊張的心情,我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學習黨的章程、方針,接受黨的教育和培養,我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會,好好學習黨的知識,努力向一名合格,優秀的黨員發展。
聽完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這里有優秀的老師、同學,還有先進的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發展的方向都有很大啟迪和幫助。老師在第一節黨課上,為我們講解了中國預備黨員的條件,入黨動機,以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時,深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執著的追求,看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。
黨的根本宗旨體現在黨在自己的工作中要始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領、路線、方針和政策,都是黨運用“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線的工作方法,經過廣泛地反復地征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的,因而它能夠代表廣大群眾的利益。同時,黨又運用群眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過員的先鋒模范作用,使廣大人民群眾充分認識到自己的利益,并且組織起來,自覺地為實現這些利益而奮斗。
通過這幾次的黨課的學習,我從一個普通的大學生,成長為一個積極分子;從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,加深了對黨的認識,了解了黨的歷史,中國的歷史,把自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。進入黨校學習后,自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事跡,從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。
作為一名努力靠近黨組織的積極分子,我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統一體。世界觀包括人生觀,人生觀表現世界觀,人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎,同時,人生觀是價值觀的出發點。其次,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。那么作為共產黨員就更應該正確認識個人與社會的關系,以全心全意為人民服務為自己的人生觀,以集體利益高于一切為自己的價值觀。心系人民群眾的利益,始終保持著奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產黨員。
人生的路還很漫長,我們的自我發展也還處在不完善的階段,必然會存在很多缺點,有的甚至我們自己也沒有發現,這就需要我們在學習科學文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發現和改正自己的不足,同時也要努力發揚優點,爭取做到更好。和老黨員進行交流學習,經過對比,進一步認識到自身的缺點也為下一步采取措施進行改正奠定基礎。黨課學習讓我正視自己,面對未來的責任,我會加油的。
今后,我將更加認真學習這些科學理論,加強思想和世界觀的改造,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
我有幸參加了經濟管理學院第九期的黨課學習,懷著無比激動的心情,聆聽老師門的教誨。通過歷時一個多月的學習,是我對組織有了更深刻的理解,也更堅定了加入中國共產黨的決心。通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是第一堂段豫川老師的教育課),通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我有自己的學習心得。
我曾經申請過入黨,因為自己的覺悟還不過高條件不符合而沒有通過。我深深地反思,知道以前自己的思想還不過成熟,還不能完成黨組織的偉大任務。學習黨課以前,我對黨的認識很膚淺,僅僅從高中的思想政治課本上和電視中了解到黨的思想,黨的活動,黨的方針政策。但是我也知道,黨其時離我們很近,時時刻刻在為人民服務。但是,隨著年齡的增長,我也看到一些社會的黑暗面,貧窮、不公、腐敗等問題屢屢不斷,我開始質疑黨的執政能力。還好,組織給了我這次學習的機會,雖然不能那么全面的其了解黨,學習的也只是冰山一角,卻讓我慚愧不已。認識到自己只看問題的表象,而沒有對其深層進行了解,這樣不看實質的弊端,是錯誤的。各位老師精彩細致的講解使我對黨的性質、宗旨及指導思想等有了更清晰的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義建設事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。以后也是我的理想。
我們的黨在其成長過程中,已形成了一整套的思想理論和領導體系。它來自于人民,植根于人民,服務于人民,把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導,我們的民族事業難以復興,國家難以發展,人民的生活難以富裕起來。我們的黨,是一個優秀的黨。因此我立志要為加入中國共產黨而不斷努力。現在考察一下我的思想覺悟吧。
首先,在政治上,要堅定信仰共產主義。要知道人無忠信,不可立世。把共產主義放在社會發展規律上去看,它的實現是必然的;把共產主義放在運動的過程上去看,我們每一個奮斗都是實現它的實際步驟;把共產主義放在發展目標上去看,是每一代共產黨員畢生的使命。有了信仰,并堅定我們的信仰,在理論和思想上豐富我們的頭腦,才能貼近組織,才能一如既往的為組織完成我們的偉大使命不動搖。堅定的共產主義信仰,靠在實踐中加強學習來確立。要堅持黨全心全意為人民服務的宗旨,必須認真學習馬克思主義的基本理論。在改造思想、指導工作上下功夫,打牢信仰共產主義的理論基礎。關于這一點,我想我是有的。從小看到解放軍,警察叔叔會讓我心情澎湃,看電視里的紅軍的抗戰艱難會讓我痛哭流涕。從小我就志愿加入中國共產黨,一直未曾改變。
另一方面,思想上:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南,黨的理想和最終奮斗目標是實現共產主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務。其中,對堅持全心全意為人民服務這樣的宗旨,我們要根據自身所處環境具體情況具體對待。我的思想再次有了巨大的改進:對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事,要多為人民作想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。無論干哪一項工作,要干一行,愛一行,要清醒地認識到工作中遇到的困難和問題,并從中預見危機,要在金融危機中,與企業同甘苦,共命運,從危機中找商計,從順境中發現不利,防患于未然。并積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。
敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和三個代表思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和三個代表思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照三個代表的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,在社會主義兩個文明建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。正如毛澤東同志所說的:有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。我們都應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。
再次,我認識到了作為一個中國共產黨的光榮,雖然現在我還不是,但是我會積極地向組織靠攏,爭取早加入組織。
在組織上我們要堅持民主、公平、平等的原則,積極、主動地向黨組織匯報自己得情況,經常和黨內人員溝通,同時要積極參加黨的活動,加深對黨的民主集中制原則的認識與理解,關注國內大事和黨的路線方針政策,根據黨章的規定和新時期的特點從思想、品格、情操、作風、能力等方面加強自身修養;在組織上真正成為一個入黨積極分子。因為我們的組織是一個偉大的組織。
中國共產黨的根本組織制度和領導制度是民主集中制。民主集中制是無產階級政黨在創建和發展過程中逐步形成和確立起來的。馬克思和恩格斯在建立共產主義者同盟和第一國際的時候,就把民主和集中相結合的原則作為同盟和國際的組織活動方式的基本準則。列寧在建設俄國布爾什維克黨的過程中,第一次明確地提出了民主集中制這一科學概念,并把這一原則運用于俄國黨的建設。中國共產黨在開始的時候也是按照民主集中制原則建立起來并進行活動的。所以說這是一個偉大的組織,一個令人崇拜的組織。
還有,我們學習了入黨的基本條件與程序,以及正確樹立入黨的動機。知道入黨的條件是嚴格的,入黨程序也要在每一步認真仔細進行。關于正確的入黨動機,有了他,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。
我們還觀看了電影《生死抉擇》,被里面的情節深深感染,同時認識到作為一個黨員,高市長全心全意為人民服務,被他的大公無私的精神所折服。也明白,黨員面臨的誘惑與危險是很多的。但是他不是孤立的,正義總是存在,他們的組織也不會讓他孤單作戰。所以這不能使我退避,反而更加強了我入黨的信念。
通過這次的學習,我收獲了許多。接下來我會努力的學習,提高自己各方面的能力,通過自己的綜合素質,積極主動向黨組織靠攏。爭取早日成為一名合格的共產黨員。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。
經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片,認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告,讓我受益非淺。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:其一,通過這次學習培訓,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的成績。
總之,通過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即____)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和____重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以__志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了____的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。____是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而以權謀私。他說:我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的向導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們!能憑借自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我的安慰,在我的職權范圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和____思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
冥想課的心得體會和感悟
冥想作為一種古老的精神修煉方式,在現代社會日益受到重視。由于現代社會節奏快、壓力大,許多人容易出現身體和心理上的問題,而冥想恰能幫助緩解這些問題。冥想可以讓我們的心靈得到平靜和安寧,讓我們在紛繁復雜的生活中,能夠保持一份平穩和清明,更好地應對內心的情緒波動和外部世界的不確定性。
第二段:學習冥想的過程和體驗。
在參加冥想課程之前,我對于冥想的認知僅限于簡單的冥想練習,且都是自己摸索而來的。在課程中,我們學習了一些基本的冥想技巧,例如正念冥想和呼吸冥想。通過課程的引導,我得以更好地理解冥想的技巧和意義,也更能堅定我持續練習的信心。學習冥想并不是一蹴而就的事情,它需要我們耐心、專注、樂觀地去持續練習。
第三段:習慣冥想的收益和改變。
通過參加冥想課程,我發現自己在冥想練習中可以更好地放松身心,思緒漸漸清晰,有力的意念能讓自己更加集中,讓自己在已知面前洞見未知。更為重要的是,冥想讓我能夠在日常生活中更好地保持平穩和樂觀的心態,在面對壓力和不確定情況時,也能有更好的應對方式。長時間的冥想練習,不僅讓我們建立起心靈上的安寧,還能有效抵制焦慮、憂慮等來自外部的干擾,讓自己保持高質量的生活和工作狀態。
第四段:冥想教練的建議和引導。
在參加冥想課的過程中,教練也給我們提供了很多很好的建議和引導來幫助我們更好地習慣冥想。例如,每天選擇一個固定的時間段,并保持每日堅持的周期,也可以通過一些喜好的小事情來幫助自己更好地進入冥想狀態等。教練的引導和幫助,讓我在學習冥想的過程中無后顧之憂。
第五段:結論和總結。
在總結本次冥想課程體驗之后,我意識到冥想不僅僅是一種平淡的、枯燥的修煉方式,而是可以給我們帶來豐富的精神體驗和生活上的改變。我相信,通過不斷錘煉和堅持,冥想將成為我人生中不可或缺的一部分,讓我在生活中更加從容和自信,更好地發揮自己的潛力。
冥想課的心得體會和感悟
作為一種內心探索和心理療愈的工具,冥想在現代生活中越來越受人們重視。冥想不僅可以緩解身心壓力,減輕焦慮和抑郁情緒,還可以提高自我意識和注意力,幫助人們更好地面對生活中的挑戰和困境。作為一名參加過冥想課的學生,我深深地感受到了冥想對我的幫助和啟示。
第二段:如何進行冥想。
參加冥想課程,我學到了如何正確地進行冥想。在冥想時,首先要找一個安靜的地方,選擇舒適的坐姿,然后關掉手機、電視等外界噪音,閉上雙眼,開始深呼吸。通過深呼吸,我可以感受到自己的身體、情緒和思維狀態。同時,我也學會了如何集中注意力,關注內心體驗,不被外在干擾所打擾。通過這樣的冥想實踐,我漸漸地發現自己內心的平靜和滿足。
參加冥想課程,我的生活發生了許多變化。我感覺自己更加放松,更加自信,同時對生活也有了更多的感悟和領悟。我開始思考人生的意義、價值和目標,關注自己的內心需求和情感需求。此外,我還學會了如何與他人建立良好的關系,如何表達自己的想法和情感,如何更好地與他人溝通和合作。這些方面的提升不僅讓我自己感覺更加快樂和充實,也讓我更加尊重和關愛身邊的人。
參加冥想課程期間,我也深刻地認識到了冥想的局限和挑戰。冥想不是一種可以輕松掌握的技能,需要大量的練習和實踐。在冥想課堂上,我感到有時難以集中注意力,思維容易游離,甚至會感到困倦和沉重。然而,這些都是很正常的情況,冥想需要時間和耐心的積累。此外,冥想也沒有絕對的效果保證,因為每個人的情況和需求都是不同的。
第五段:結語與體會。
通過參加冥想課程,我不僅學會了冥想的正確方法和技巧,也體驗到了冥想對我的具體影響和啟示。冥想已經成為我生活中不可或缺的一部分,我會繼續堅持這種習慣,并且嘗試用冥想的方式去面對生活中的問題和挑戰。在此,我也想向所有在冥想課程中教授和幫助我的老師致以崇高的敬意和感激之情。
刷完黨課的心得體會和感悟
作為一個年輕人,當我完成黨課學習時,我不僅僅是因為黨組織的要求而去完成它,而是因為我真正認識到了黨課意義和對我個人成長的影響。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和感悟,希望能夠幫助更多的人認識到受益于黨課學習的重要性。
第一段:了解黨的歷史和使命。
學習黨課,我最大的收獲是認真了解了中國共產黨的歷史和使命。這讓我更加深入地理解了黨的核心價值觀,也讓我有信心為黨的事業貢獻自己的力量。同時,黨的歷史和使命能夠給我更加深刻的認識社會進步的道路和方向,提供了指引和幫助。我想,不管是在學校、工作場所還是生活中,作為一名共產黨員,認知清晰地了解中國共產黨的歷史和使命,對于其未來的發展和人民的幸福都具有重要的意義。
第二段:培養紅色情懷和愛國主義。
黨課學習還讓我對紅色情懷和愛國主義有了更深一層的理解和體悟。在學習中,我看到了生動的歷史瞬間和堅定的信念,被革命前輩的不懈努力和付出所感染,我也想要傳承這些精神并為祖國的建設和發展發揮積極的作用。在現實生活中,我會繼續秉承愛國主義的精神,發揮自己的優勢和力量,在為美好生活和國家繁榮發展做出努力的同時,為祖國的昌盛和繁榮貢獻出自己的力量。
第三段:樹立正確的價值觀。
通過黨課學習,我積極了解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等基本理論,理解了社會主義核心價值觀,明白了正直、誠信、勤奮、創新、守紀律、求實等正確的價值觀。吸收這些價值觀是對個人人格的錘煉和塑造,我相信,這種正確的價值觀能夠引導我更好地行使自己的社會責任和遵循道德原則,促使我在成長中更好的充分發揮個人優勢和價值。
第四段:增強黨性觀念。
作為一名共產黨員,我深刻意識到,黨性訓練是不可缺少的部分。黨課學習的過程中,我加深了對黨性的理解和認識、增強了熱愛黨的教育、始終為黨把方向,樹立了廉潔奉公和聽黨指揮的宗旨、不斷加強自己的工作能力和素質、做好黨員的思想、道德、行為等各個方面的自律和示范。我相信,作為黨員,只有不斷增強黨性觀念,才能夠更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用,真正做到為人民服務。
第五段:下一步的努力。
黨課學習是一個不斷學習和成長的過程。當我完成黨課,我清晰地認識到了自己的優點和不足,也明確了下一步應該怎樣努力。不僅僅是要把努力和自我鍛煉的那種精神放到實際生活中,更是要更好地充分發揮自身優勢來服務社會和人民,不斷提高業務能力和本領素質,爭取在工作中大顯身手,并始終記得黨員先鋒模范的責任和義務。
總之,完成黨課學習是一個拓寬視野、增強思想的過程,也是一個提高自身素質、加強共產黨員黨性的過程。黨課學習培養了我正確的人生觀和世界觀,使我真正認識到了共產黨員的責任和使命。我相信,隨著黨課的學習和自身的不斷實踐,我將會在各個方面收獲更多,為祖國繁榮富強和人民幸福做出更加積極的貢獻。
大學黨課的心得體會感悟
懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了州委黨校和州直工委舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。非常感謝州委黨校諸位老師的辛勤授課,在短短三天的學習當中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,細心聆聽老師們的講課,認真學習中國共產黨黨章、黨史、精神、“中國夢”和群眾工作全覆蓋等相關知識,并對黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。這次培訓雖然時間短暫,但我受益匪淺、收獲頗多,概括來說有以下幾個方面的體會:
首先,通過學習,我深刻的認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。
90年多年的歷史證明,中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來,在公司領導和同事的幫助下,在黨組織的教育和關懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實現理想的途徑和方法。我堅信加入中國共產黨是我一生中正確無悔的選擇。通過這次培訓學習,無論從政治上,還是從思想上我都有了很大的提高,特別是懂得了作為一名新時期的中國共產黨員,必須嚴格要求自己,時刻起到先鋒模范作用,真正發揮一個黨員的作用。
其次,加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,它為我們指出了今后十年該舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚,是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論,而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明,我們黨是一個順應時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮定自若的黨。
第三,進一步端正了入黨動機。通過學習,我意識到為了獻身共產主義事業、更好的為人民服務才是唯一正確的入黨動機。自工作以來,我對業務能力的提升要求較多,對政治學習和思想覺悟的提高要求較低。自從一年前調入黨群工作部以來,我覺得身上承擔的責任和使命越來越大,迫切需要與黨保持高度一致。而這次培訓學習使我更加端正了入黨動機,并從理性認識上升到踐行標準,只有這樣才能在任何時候,任何場合經受住黨組織的各種考驗。
第四,使我深刻領會到“中國夢”的內涵,認識到“中國夢就是我們中華崛起的夢,是我們努力奮斗的夢”,人們對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標,偉大的事業,源于偉大的夢想。國家之夢,反映國民之夢;個人之夢,融為民族之夢。發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,在當今中國,國家理念與人民期盼同聲相應;個人夢想與民族夢想一脈相承,中國夢既是“強國夢”,也是“富民夢”。“道路決定命運,找到一條正確的道路多么不容易,我們必須堅定不移地走下去”,“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”在參觀國家博物館大型展覽《復興之路》時發表重要講話,字字鏗鏘有力,句句飽含深情,不僅道出了我們黨團結全國各族人民,把命運牢牢掌握在自己手中,堅持和發展中國特色社會主義所經歷的苦難與輝煌,更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心,共筑最深層次、最核心的“中國夢”。
第五,使我深刻認識到貫徹落實群眾工作全覆蓋的重要性,只有面對面,才能手拉手,只有手拉手,才能心貼心,只有情系群眾、服務群眾、民族團結、反分維穩,才能把思想都進一步統一到實現“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來,統一到建設美麗繁榮和諧四川的戰略部署上來,統一到建設美麗生態和諧幸福新__篇章上來。我們必須萬眾一心、眾志成城、強力推進跨越發展和長治久安,為建設美麗生態和諧幸福新__而努力奮斗。
第六,使我看到了自己存在的差距并明確今后努力的方向。通過這次學習,我進一步明確了共產黨員的條件、標準、權利和義務,端正了過去認為自己只要將工作做好就能入黨的錯誤心態。我也深知自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,還需要立足于本職工作從以下幾個方面做起,不斷努力,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
(一)以本次學習為起點,加強理論知識學習。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,堅定共產主義信念,牢記黨的宗旨,同一切社會不良現象和錯誤思想作斗爭。
不斷提高自己的政治理論修養,思想道德修養,組織紀律修養,科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。
(三)加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。從現在起,以一名黨員的標準要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。
跟孩子講課的心得體會感悟
跟孩子講課是一項有挑戰性的任務,但也是一種讓我收獲滿滿的經歷。這些年來,我一直在教育培訓行業工作,從中不斷總結和學習,將自己的經驗與心得分享給其他教育工作者。在和孩子們的交流中,我深刻體會到了傾聽、尊重、激勵和引導的重要性。以下是我在與孩子們共度時光中的體會感悟。
首先,我發現在跟孩子講課時,最重要的是傾聽。每個孩子都有自己的想法和思考方式,而我作為教師,應該給予他們足夠的空間來發表自己的觀點。我經常利用小組討論和集體討論等方式,鼓勵孩子們表達自己的獨特見解。傾聽孩子們的聲音不僅能讓他們感到被尊重,也能幫助我更好地了解他們的思維方式和需求,從而更好地調整自己的講課方法和內容。
其次,尊重是建立良好師生關系的基石。我深信每個孩子都是獨一無二的,每個人都有自己的長處和不足。作為教師,我們應該尊重每個孩子的差異,并相信他們的潛力。我經常鼓勵孩子們在群體中發揮自己的特長,讓他們覺得自己的才能得以充分發揮。同時,我也會積極引導他們克服自己的不足,發揚不屈不撓的精神。只有在尊重的基礎上,我才能夠與孩子們建立起親密而信任的關系,而這樣的關系又是有效的教學的基礎。
再次,激勵是激發孩子學習動力的關鍵。作為教師,我們應該通過適度的獎勵和鼓勵來激發孩子們的學習興趣和動力。在我的教學中,我會給予孩子們一定的自主學習的空間和決策權。我鼓勵他們根據自己的興趣和需求選擇課程內容,提供個性化的學習環境。同時,我也會及時表揚孩子們的進步和努力,鼓勵他們持續努力。激勵是一種積極的教育手段,它可以幫助孩子們樹立信心,提高學習的積極性。
最后,引導是教育工作中不可或缺的一環。引導并不是傳輸知識,而是通過啟發和引導,培養孩子們的思維能力和創造力。在我的教學中,我鼓勵孩子們學會思考問題,獨立解決問題。我采取開放性的問題,引導他們去思考和探索,激發他們的創造力和想象力。我相信只有在引導孩子們主動思考的過程中,他們才能真正理解和掌握知識,培養出獨立思考和解決問題的能力。
總結起來,與孩子們共度時光給予了我很多啟示。我從中學到了傾聽的藝術、尊重的力量、激勵的重要性和引導的技巧。我相信,只要我們用心去傾聽孩子們的聲音,尊重他們的差異,激勵他們的潛力,并提供恰當的引導,我們就能夠成為他們人生道路上的引路人,幫助他們成長為有思想、有責任感和有創造力的人才。這也正是我作為一名教育工作者最大的心得體會和感悟。
對醫藥課的心得體會和感悟
醫藥課是我們專業的核心課程之一,通過學習和實踐,我對醫藥課有了深刻的體會和感悟。首先,醫藥課讓我對藥物的作用和副作用有了更深入的了解。其次,醫藥課提高了我的分析和解決問題的能力。第三,醫藥課使我更加注重藥物的正確使用和合理用藥,提高了我對患者的責任心。最后,醫藥課還讓我認識到醫藥專業的重要性和使命感,激發了我對醫藥事業的熱愛和追求。
首先,醫藥課讓我對藥物的作用和副作用有了更深入的了解。在醫藥課上,我學到了各種藥物的種類、藥理學知識以及臨床應用。通過理論知識的學習,我了解到藥物對人體的影響機制,以及在不同疾病中的作用方式。同時,醫藥課也教會了我如何判斷一種藥物的副作用和禁忌情況,使我在實際工作中更加注重藥物的安全性和有效性。
其次,醫藥課提高了我的分析和解決問題的能力。在醫藥課上,我學會了如何運用藥理學、病理學等知識分析和解決實際問題。通過分析病例和臨床數據,我可以判斷出患者的病情和選擇合適的藥物治療方案。醫藥課還教會了我如何進行合理的用藥監測,及時調整藥物劑量和頻率,確保患者獲得最佳的治療效果。
第三,醫藥課使我更加注重藥物的正確使用和合理用藥,提高了我對患者的責任心。在醫藥課上,我深刻認識到藥物的正確使用對患者的治療效果有著至關重要的影響。藥物的不合理使用不僅會導致治療失敗,還可能引發藥物不良反應和嚴重的副作用。因此,我深知自己在選擇和給予藥物時的責任,必須在嚴格遵守醫學倫理的前提下,為患者做出最佳的治療選擇。
最后,醫藥課還讓我認識到醫藥專業的重要性和使命感,激發了我對醫藥事業的熱愛和追求。在醫藥課上,我接觸到了醫學的精髓和神奇之處。每一次學習和實踐都讓我感受到醫學的力量和無限的可能性。醫藥課使我明白了自己所選擇的專業對社會和患者的重要性,讓我充滿了奉獻和責任的使命感,激發了我對醫藥事業的熱愛和追求。
綜上所述,醫藥課讓我對藥物有了更深入的了解,提高了我的分析和解決問題的能力,注重了藥物的正確使用和合理用藥,以及激發了我對醫藥事業的熱愛和追求。這些都是醫藥課給予我的寶貴財富和啟迪,也將成為我未來醫學實踐的堅實基礎。
疫情上網課的感悟心得體會
近兩年來的新冠疫情造成了全球范圍的影響,無論是個人生活還是全球經濟都受到了巨大的沖擊。其中,教育領域也面臨了前所未有的挑戰。為了應對疫情的影響,各地學校紛紛開展線上授課,學生也開始通過網絡平臺上網課。在經歷了一年多的半虛擬化教育之后,我深感:疫情是一次啟發我們認識和改變教育的機會。
第二段:優點。
疫情使網絡課程成為線上教育發展的加速器。在上網課的過程中,我發現它有著許多優點。首先,網絡教育打破了時空限制,給學生提供了更大的學習自由度。其次,在線教育可以更好地滿足個性化需求。每個人有不同的學習習慣和學習節奏,傳統教育方式往往無法滿足大多數學生的需求,而網絡教育則可以根據學生的情況來安排課程進度和難度。此外,網絡教育的教學資源非常豐富,學生可以通過搜索引擎或其他渠道獲得豐富有趣并且適合自己的學習資料,使其學習的范圍更廣,更多元化。
第三段:缺點。
盡管網絡教育給我們帶來了許多便利和優勢,但也存在一些對我們課程學習產生障礙的問題。首先,教師面對的考試防范壓力增大。掌握網課的學生們往往可以在考試中更容易地作弊。在同時,網絡環境下學生們也面臨著更多課堂外的干擾,例如手機通知、家庭事務等,這會導致學習效率低下。網絡教育也存在著交互性弱、溝通不暢、缺失面對面交流等問題,這些都對學生學習產生了不小的影響。
第四段:解決方案。
為了充分利用網絡教育帶來的優點,同時避免其缺點對我們的課程學習造成影響,我們可以采取一些基本的解決方案。合理規劃自己的學習時間、冷靜面對考試壓力、尋找科學正確的學習方法都可以幫助我們克服不能在校內上課產生的種種問題。同時通過加強與老師間的溝通、培養正確的學習態度和方法、及早發現和解決問題等方法也可以使學習進度提高。
第五段:結論。
疫情讓我們重新認識了教育領域的發展。線上教育是未來教育的大勢所趨,也是變成了健康成長重要的組成部分,但也必定需要不斷進行完善和優化。我們需要不斷探索和實踐,將線上線下教育相結合,制定科學的規范教學體系,以各種新科技輔助我們的課程學習,讓學生更好地適應新時代的學習環境,也使得我們更好地實現個人夢想。
語文課的感悟和心得體會
語文課是我最喜歡的課程之一,通過學習語文,我不僅增強了對語言文字的理解能力,還培養了我對文學的熱愛和欣賞能力。在這個過程中,我有了一些關于語文課的感悟和心得體會。
首先,語文課讓我意識到語言文字的重要性。作為人類溝通交流的工具,語言文字承載著無盡的信息和思想。通過語文課,我學會了運用正確的語言文字表達自己的想法,使得我的表達更加準確、清晰。同時,語文課也提醒我要注意言辭的力量,因為恰當的言辭可以激發人們的情感,而不當的言辭則可能帶來負面影響。
其次,語文課讓我感受到了文學的魅力。文學是生活的映照,也是情感的表達。通過學習文學作品,我欣賞到了各種各樣的美。比如,我體會到了《紅樓夢》中的人情世故和人生百態,感受到了《西游記》中的友情和奮斗精神,品味到了《駱駝祥子》中的社會黑暗和個人命運。這些作品不僅豐富了我的內心世界,還啟迪了我的人生理念。
第三,語文課培養了我的閱讀和寫作能力。通過課本中的文章閱讀和課外的文學作品,我提高了我的閱讀理解能力和文學欣賞能力。同時,寫作也是我在語文課中不可或缺的一環。在寫作過程中,我要思考如何組織邏輯,如何運用正確的語言文字表達觀點。語文課給了我寫作的機會,讓我能夠放飛自己的想象力,并通過文字傳達給他人。
第四,語文課促進了我與他人的交流與合作。在語文課上,我們進行文學賞析、研討課文,這需要我們與同學們進行思想碰撞和觀點交流。通過這種方式,我不僅能夠傾聽不同的聲音,也能夠和他人相互學習,共同進步。除此之外,在語文課堂上,老師與學生之間的互動也增強了我對話術和表達能力,使我更加自信地與人交流。
最后,語文課教會了我尊重不同文化和觀點的重要性。語文不僅僅是我們自己的語言文字,也是世界上其他民族的語言文字。通過學習不同文化背景的文學作品,我了解到了不同民族的思想觀念和生活方式。這讓我更加包容和理解他人,也更加愿意去傾聽和尊重不同的觀點。
總之,語文課給了我很多的感悟和體會。它不僅培養了我的語言文字能力,也讓我欣賞到了文學的美,同時也促進了我與他人的交流與合作。我深深地意識到,語文不僅僅是一門學科,更是一種終身的修養和追求。我將繼續努力學習語文,用語言文字去豐富我的思想和人生。
初中上網課的感悟心得體會
近年來,隨著互聯網的快速發展,網絡技術在各行各業中的應用越來越廣泛,教育領域也不例外。尤其是在疫情期間,網上教育成為一種彌補學校教育的重要途徑。這種情況下,我也經歷了初中上網課的過程,獲得了一些感悟和體會。
首先,上網課讓我意識到互聯網與教育的結合是一個不可逆轉的趨勢。面對突如其來的疫情,學校轉向線上教育,讓我對傳統的面對面授課方式有了新的思考。通過在家上課,我們不僅節省了很多時間和精力,還可以靈活安排學習進度,根據自己的情況進行自主學習。而且,通過在線教學平臺和網絡資源,我們可以接觸到更廣闊的知識,并且可以查找更多的資料進行拓展學習。這讓我深刻認識到,互聯網與教育的結合不僅僅是補充傳統教育的一種方式,更是教育的未來趨勢。
其次,上網課讓我提高了自主學習的能力。在家上網課,我們需要更好地規劃自己的學習時間和學習任務,這要求我們具備較強的自主學習能力。對于一些難以理解的知識點,我們可以通過互聯網搜索相關資料進行深入了解,或與老師和同學交流討論,這使得我們對學習有了更多的主動性。與此同時,網上課程通常有自主學習的任務,如完成作業、參加討論、撰寫心得體會等,這些任務要求我們積極參與到學習中去,培養了我們的自學能力和自我管理能力。
然而,上網課也暴露出一些問題。首先是技術問題。盡管網絡技術在快速發展,但面對巨大的用戶量和使用量,仍然存在著網絡不穩定、學生上不了課等問題。這給網上教育帶來了一定程度的困擾,甚至影響了學習效果。其次是溝通問題。傳統的面對面授課,學生和老師可以直接交流,溝通更加方便。而在網上課程中,這種直接交流被限制了。雖然可以通過在線平臺進行討論、問答等,但與面對面交流相比,仍然存在一定的局限性。
綜上所述,初中上網課讓我深刻認識到互聯網與教育的結合是當今不可逆轉的趨勢,它為學生提供了更多的學習資源和自主學習的機會,培養了學生的自學能力和自我管理能力。但是,我們也應該看到上網課還存在一些問題,特別是技術問題和溝通問題。因此,我們應當在推廣網上教育的同時,更加重視教育技術的發展與應用,不斷改進和提升網絡教育的質量和效果,使其更好地服務于學生的學習。
總之,在初中上網課的過程中,我深刻體會到互聯網與教育的結合是教育發展的必然趨勢,上網課也讓我提高了自主學習的能力。然而,上網課也存在一些問題,這需要我們在推廣應用互聯網教育的同時,持續改進和完善教育技術,提高網絡教育的質量和效果。相信在不久的將來,互聯網教育將會得到更好的發展,為我們的學習帶來更多的機遇和便利。
刷完黨課的心得體會感悟
黨課作為我們黨員培養成長的必修課程,是加強黨性修養、提高政治思想素質的有效途徑。近期,我順利刷完了一門黨課,使我更加明確了自己的黨性和使命,有了更多的體會與感悟。
第二段:堅定理想信念。
黨課不僅加深了我對黨的理想信念的認識,更堅定了我追求共產主義事業的信心。通過學習黨的歷史和黨章,我更加明了中國共產黨在近代中國的深遠意義,更加深刻地體認到黨的先進性、正確性和偉大性。面對黨的光榮旗幟,我感到自豪和自信,并且愿意為黨的事業奮斗終身。同時,黨課還培養了我正確的世界觀和價值觀,讓我明白了黨員的責任和義務,不斷要加強黨性修養,保持黨員的先進性。
第三段:豐富思想內涵。
黨課不僅充實了我的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等方面的學識,還幫助我形成了較為系統的世界觀和方法論。通過學習黨史,我認識到黨是如何在不同歷史時期、復雜數的國內外環境中,始終保持先進性和正確性,不斷促進中國社會的進步發展。同時,黨課也教會了我如何分析和解決實際問題,如何堅持正確的工作方向和方法,對我的工作和生活都具有重大指導意義。
第四段:增強黨性修養。
刷完黨課,我更加明確了自己的責任和使命,從而更加注重黨性修養,增強自己的黨性覺悟。黨課使我認識到作為一名黨員,要時刻自覺地維護黨的形象和聲譽,以身作則,嚴格遵守黨的紀律和規定,發揚黨的優良傳統和作風。同時,黨課也讓我認識到黨員要不斷提高自己的政治、業務和道德水平,以更加優秀的素質為黨和人民服務。
第五段:踐行黨的要求。
刷完黨課,我深刻認識到,黨的教育是為了實踐,為了我們能夠將黨的理念和要求轉化為行動。作為一名黨員,我將積極投身到黨的各項工作中去,不僅要在日常工作中發揮黨員的先鋒模范作用,還要關心國家大事,關注當前社會問題,積極參與社會實踐,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
總結:
刷完這門黨課,我收獲頗豐。它開拓了我的思維,深化了我的黨性修養,更加明確了我的責任和使命。我會將刷完黨課的心得體會融會貫通到實際行動中,以實際行動踐行黨的要求,為黨和人民的事業不懈奮斗。黨課如同點燃了我內心的明燈,我將會時刻保持對黨的熱愛,立志把黨的事業發展壯大。
足球課的心得體會和感悟
第一段:介紹參與足球課的背景(200字)。
我一直對足球很感興趣,所以報名參加了學校的足球課。這個課程不僅讓我更加了解了足球運動,還享受了團隊合作的樂趣。在足球課上,我結識了一群志同道合的朋友,我們共同追求卓越,并相互激勵,成為彼此成長的動力。通過參與足球課,我更加深入地了解了足球,并收獲了很多寶貴的體驗和感悟。
第二段:技術技巧的提高和培養(200字)。
在足球課上,我學到了很多足球方面的技術和技巧。我們團隊有著很好的教練,他們耐心地指導我們如何控球、傳球和射門,細致入微地糾正我們的動作和姿勢。足球課程讓我逐漸掌握了正確的踢球技巧,并且在實戰中能更好地應用。通過不斷的練習和訓練,我發現自己的技術水平在不斷提高,能夠更加自如地操作足球,取得了很大的進步。
第三段:團隊合作與協作精神(200字)。
足球是一項需要團隊合作的運動。在足球課上,我從小組合作到整個團隊的合作中,更加深刻地體會到了團隊的力量。每個隊員都有自己的分工和責任,只有在團隊中相互支持和配合,我們才能達到更好的成績。我和我的隊友們通過互相傳球、擦身而過和找到合適的位置,不斷地增強了團隊的默契和協作能力。在足球課上,我懂得了“團結就是力量”的道理,體會到了集體榮譽的重要性。
第四段:挑戰與成長(200字)。
參加足球課并非一帆風順,經歷了各種挑戰和艱難。在比賽中,我們會遇到強敵,會面臨失利和壓力。然而,正是這些挑戰激發了我不斷努力和超越自我的動力。我學會了從失敗中汲取教訓,不放棄努力,不斷提升自己,以更好地迎接下一次的挑戰。在足球課上,我不僅僅是成長了技術能力,還培養了堅韌不拔和頑強拼搏的品質。
第五段:足球課對生活的影響(200字)。
足球課不僅僅是一堂關于足球技巧的課程,它教會了我們不僅僅只是為了個人利益而努力。足球課培養了我對團隊的責任感和大局觀,明白了集體利益的重要性。在平時的生活中,這種精神也在不知不覺中融入進來。我主動參與到班級的集體活動中,愿意幫助他人,并且更獨立和自信,有更好地處理人際關系的能力。在足球課中收獲的不僅是對足球的熱愛和技術的提高,更蘊含著對我的人生有著深遠影響的寶貴財富。
總結(100字)。
通過足球課的參與,我獲得了很多不同于課本所能給予的知識和經驗。技術的提高、團隊合作的培養、面對挑戰的成長以及對生活的積極影響,這些都是我從足球課中獲取的寶貴收獲。足球課程是我成長中的一筆財富,它教會了我勤奮、堅持的價值觀,并培養了我積極向上的人生態度。無論是在足球場上還是在生活中,我都會將這些收獲貫徹到底,不斷追求成長和進步。
線上網課的心得體會感悟
自新冠疫情爆發以來,線上網課成為了許多學生的主要學習途徑。經過近兩年的發展,線上網課已經成為一種不可替代的學習工具。在這種背景下,我有幸體驗過幾門線上網課程。今天,我想分享一下我在學習過程中的心得體會和感悟。
首先,我認為線上網課的最大優勢是它的便利性。以前我們需要上課,不管天氣如何,都需要走到教室里。如今,只需要打開電腦,就能輕松地學習。隨時隨地,我們都可以進入課堂,完成學習任務。這讓我們的學習更加自由和高效。
其次,線上網課也可以帶給我們豐富的互動體驗。雖然我們無法親自到教室里與老師和同學面對面交流,但是在線上課堂中,我們可以利用各種工具進行交流,比如在線交流平臺、互動問答等。這使得我們更容易和教師、同學建立起聯系,實現信息的共享和傳遞,進一步促進大家的學習和思考。
然而,線上網課的便利性和互動性背后也隱藏著一些挑戰。首先,線上網課需要學生具備很高的自主學習能力和自我管理能力。沒有了教師的監督,我們必須自己主動地制定學習計劃和行動計劃。其次,線上網課容易讓學生處于一種孤獨的學習狀態,缺乏與人交流的機會和感受。這可能導致我們缺乏信心和意志力,進而影響我們的學習效率。
第五段:在線上網課中成長和進步。
總的來說,線上網課在給我們帶來方便和便利的同時,也需要我們主動克服各種挑戰和難題。我們需要不斷提高學習能力和自我管理能力,學會利用各種學習資源和工具,建立更多的聯系和交流機會。只有這樣,我們才能在線上網課中成長和進步,實現更好的學術成就和人生發展。
上網課的感悟心得體會高中
隨著新冠疫情的爆發,全國各地學校緊急停課,線上教學成為了當下最有效、最直接的教育方式。自從3月起,我所在的學校就開始開展網課,我也每天坐在電腦前,認真聽課、完成作業。這段期間,我悟出了不少東西,珍惜時間、自主學習、遠程溝通的能力都有了一定提升。
一、珍惜時間。
網絡課堂給予我們上課的便利,同樣也讓很多學生變得不負責任。之前的傳統課堂學習中,我們需要在課堂上認真聽講,一點一點地學習、實踐。但在網課中,很多學生在老師正在講授時卻玩著手機或刷著知識點。可是,時間回不去,每一分鐘的浪費都意味著知識的損失。我們應當珍惜時間,在老師教授時聽講,不要浪費大好學習的時間。
二、自主學習。
在傳統課堂教學中,老師上課的形式是以學生為主導,將知識點層層剖析。網課上由于無法面對面授課,老師的授課意識也需轉變,以鼓勵學生獨立思考、自主學習為主要方向。網絡上有許多教育資源,如果我們自己花點時間去尋找并深入了解,細心品味,能夠更好的理解掌握知識。在自主學習中,不僅能夠帶來精神上的獨立,還會增強我們的自學能力和學習成就感。
三、有效溝通。
遠程上網課的最大缺陷就是與老師溝通不直接,容易出現信息傳遞、溝通受阻的現象。而且,線上上課不便于班內同學相互交流,在解決問題上也容易有一定的遲滯。因此,在這種情況下,我們更需要多聯系老師,和老師進行多方位的溝通,對于存在的問題在及時溝通后得到解決。同時,我們也可以運用更多的在線學習資源,及時與同學進行互動、交流,優勢互補。
四、豐富學習資源。
隨著科技的發展,網絡上的豐富資源也越來越豐富多彩。在課堂上,如果我們重復瑣碎地聽老師講授,長期來講可能會產生審美疲勞。不如利用互聯網上的豐富內容,輔助老師講解。例如,當我們在學習化學的元素周期表時,可以深入了解元素周期表的發展歷史、構成原素,從而更好地理解元素周期表的概念、特性。在網上,各種學科的科普文章、唱歌、動畫等豐富多彩,可以更通俗易懂地進入我們的大腦,激發我們的興趣。
五、探尋新知識。
相對于傳統課堂上,網課上,我們更具技巧性和創造性。我們可以根據授課老師所講授的主題,自己去尋找更多的知識點,從而形成某一主題的完整體系,這樣就掌握了更為全面、深入的知識。如此一來,我們在增加知識儲備的同時還可以培養自己的學習能力。
在總結上述這些感受之后,最大的收獲便是時間的珍惜、自主學習和溝通能力的提升。同時,我們也要認識到,上網課雖然便利,但僅僅是過渡之后的教育體制。在這個過程中需要保持積極心態,因此我們要學會利用網絡資源,勤奮學習,堅定自己的學習目標,讓自己更快進步。