提綱是寫作的“導(dǎo)航”，可以讓我們更加準確地表達自己的觀點。制定提綱時，我們要注意整體性和一致性，以保證文章的連貫性。這些范文可以作為我們自己寫作的參考，幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技巧。

干部隊伍作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓自我剖析材料

在干部作風(fēng)整頓建設(shè)中，通過本人查擺、剖析，征求意見、建議、聽取反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風(fēng)整頓活動的成果，更加嚴格要求自己，更好地落實到行動中、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)制定個人整改措施如下：

1、加強學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名接待人員，要不斷加強學(xué)習(xí)，增強做好本職工作的本領(lǐng)，提高為服務(wù)對象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗標準。

2、強化中心意識，立足中心搞好服務(wù)。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。

3、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。

4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護單位的形象，決不發(fā)表有損單位的言論;始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

5樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對自己從事的本職工作和其它內(nèi)工作，做到立說立行，干就干好。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成。

6增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排;工作擺布上，以重點帶一般;工作落實上，能提前就提前。

7增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動上的高度一致。

以上承諾我將在以后的生活和工作中一一兌現(xiàn)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

承諾人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

年部隊四查四看自我剖析材料

根據(jù)支隊“新一代革命軍人樣子”大討論安排，通過學(xué)習(xí)文件材料，先進事跡，我們對新一代革命軍人樣子是什么，為什么樹立新一代革命軍人樣子，怎么立好新一代革命軍人樣子進行了討論。對自己的理想信念，打贏能力，戰(zhàn)斗精神，品德操守進行了自查，在細節(jié)方面進行了反省，一下是查找出的自身的幾點問題：

一、把政治建設(shè)擺在首要位置，不斷提高政治素質(zhì)和理論水平。

人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。為此，必須把政治建議擺在首要位置，把理論學(xué)習(xí)、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務(wù)，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態(tài)，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。

二、堅持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，不斷提高工作標準和工作質(zhì)量。

每個人都有干好工作的良好愿望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助、理解、支持和認可。有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責(zé)，以求實為本，以落實為責(zé)，腳踏實地扎實的工作作風(fēng)是基礎(chǔ)。為此，在實際工作中，自己能夠堅持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，通過扎實有效的工作來不斷提高工作標準和質(zhì)量。

三、堅定小兵也要謀打贏的信念，不斷磨練自己的專業(yè)技術(shù)和能力水平。

四、存在的問題和改進措施。

回顧過去一年的工作和生活，雖然取得了一點成績，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現(xiàn)在：

（一）、是理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在淺嘗輒止，不求甚解，不經(jīng)常、不細致、不深入、不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范，理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的不夠緊密等問題，沒有完全達到學(xué)以致用，用以指導(dǎo)實踐，在把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實績上做得不夠，效果不明顯，理論素養(yǎng)沒有達到一個新的高度。

（二）、是工作方法不夠科學(xué)。主要表現(xiàn)在方法單一，缺少靈活性，知識儲備不夠；發(fā)現(xiàn)和指出問題多，問題跟蹤落實不夠，有時工作不細致，不具體，不深入，不扎實，工作中沒有做到采取最佳方法。

（三）、是素質(zhì)能力不夠過硬。主要表現(xiàn)在專業(yè)領(lǐng)域的新特點、新問題、新規(guī)律研究探索的不夠，在實際工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些這樣或那樣的漏洞和問題，許多工作在落實上沒有達到最佳效果。

上述問題和差距都是現(xiàn)實存在的，自己有決心在今后的工作和生活中努力糾正和克服，努力傾心于自己所熱愛的事業(yè)，不斷加強思想政治建設(shè)和理論修養(yǎng)，加強理論學(xué)習(xí)和研究探索，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，銳意進取，進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感和危機感，扎實工作，求真務(wù)實，進一步強化法規(guī)和政治意識，認真履行職責(zé)，努力把工作完成得更好，更出色。

部隊黨員自我剖析材料

我于20xx年x月應(yīng)征入伍，20xx年x月入黨，熱愛黨的事業(yè)，忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)。

這次在全黨、全軍開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，部隊機關(guān)作為第一批啟動單位，自三月初到現(xiàn)在，前一階段的任務(wù)已基本結(jié)束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結(jié)合自己平時在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的黨性修養(yǎng)進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

以下我從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等幾方面進行剖析。

一、思想方面：

在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質(zhì)、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

需要改進的是：思想上有待于進一步提高。作為一名在機關(guān)工作的士官黨員，應(yīng)當具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。雖能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，但在一些方面仍存在差距：一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

二、工作方面。

工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統(tǒng)的定期維護，“六.一”兒童節(jié)的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務(wù)。不足的是工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業(yè)，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態(tài)度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態(tài)度不夠冷靜。

三、生活方面。

時刻注意生活細節(jié)，嚴格了軍容風(fēng)紀、日常管理，能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規(guī)的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關(guān)心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

四、學(xué)習(xí)方面。

加強了黨員理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認真學(xué)習(xí)，勤于思考。重點學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

學(xué)習(xí)的自覺性還不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。我以后將拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學(xué)生"，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。不斷創(chuàng)新，不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!

以上是我的剖析材料，望同志們批評斧正!

干部隊伍作風(fēng)建設(shè)集中教育整頓自我剖析材料

根據(jù)市委、市教育局有關(guān)會議精神，學(xué)校在2月8日召開總支（擴大）會議，在會上，黨政一班人認真學(xué)習(xí)了市委李書記、羅市長和市局楊局長的重要講話精神，從講政治、構(gòu)建和諧社會的高度認識到干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)的重要性、迫切性。并認真研究、反復(fù)商榷了該項工作的實施辦法和方案，成立了市職高干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長譚浩任組長，總支書記陳再樹、副校長余隆軍田芝先任副組長，成員有李道勇、王峰、李堂春、潘傳新，小組辦公室由李道勇負責(zé)日常工作，制定了《達州市職業(yè)高級中學(xué)關(guān)于干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)的實施意見》和《達州市職業(yè)高級中學(xué)干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段學(xué)習(xí)討論安排》。2月9日，學(xué)校召開全體中層以上干部參加的作風(fēng)整頓建設(shè)動員大會，會議由譚浩校長主持，陳再樹書記作了動員報告，會議學(xué)習(xí)了省市領(lǐng)導(dǎo)及市教育局楊大榮局長重要講話精神，整個整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動有條不紊。

二、嚴密實施，學(xué)習(xí)到位。

1、采取多種學(xué)習(xí)形式：一是集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合；二是學(xué)習(xí)相關(guān)文件與開展學(xué)習(xí)討論相結(jié)合；三是召開會議學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報刊相結(jié)合；四是學(xué)習(xí)理論和開展實際工作相結(jié)合。為了搞好“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動”工作，學(xué)習(xí)階段學(xué)校總支專門召總支會議3次，組織全體干部集中學(xué)習(xí)討論6次。此外，各部門還組織教職工學(xué)習(xí)了部分文件。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容完備：傳達省、市、區(qū)有關(guān)會議精神，學(xué)習(xí)了四川省教育廳關(guān)于開展教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)整頓建設(shè)活動的相關(guān)文件；學(xué)習(xí)了關(guān)于教育收費等問題2個“八不準”、中職招生“陽光政策”及師德師風(fēng)、職業(yè)教育相關(guān)的部分文件政策。

3、學(xué)習(xí)要求具體：每次學(xué)習(xí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持，每次討論由主要領(lǐng)導(dǎo)做中心發(fā)言；學(xué)習(xí)不是特殊情況不準請假，特殊情況請假者事后必須補課學(xué)習(xí)；每位干部一本專用筆記本；每人寫了一篇心得體會。

通過學(xué)習(xí)討論，學(xué)校全體干部深刻領(lǐng)會了干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)的重要意義，進一步明確了加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧校園、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的'先進性、辦人民滿意教育的必然要求，進一步增強了干部隊伍的學(xué)習(xí)意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識，切實提升了學(xué)校廣大干部的素質(zhì)和形象。

三、扎實工作，落實到位。

學(xué)校黨政一班人根據(jù)“勤政、開拓、為民、清廉”的總體要求，要用心想教育事，用心謀教育事，用心干教育事，注重完善機制，強化責(zé)任，求真務(wù)實抓落實，開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。

一是寒假期間，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)部門負責(zé)人驅(qū)車130多公里深入定點幫扶單位宣漢樊噲金婭村噓寒問暖，走訪貧困農(nóng)戶；走訪學(xué)校離休干部、退休教師代表及生病教職工，給他們送去了黨的關(guān)懷和溫暖。

二是工作作風(fēng)開始轉(zhuǎn)變，學(xué)校各部門在開學(xué)前5天左右就自覺召開處室會議，布置準備開學(xué)工作；報名開學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人都親臨第一線，關(guān)心學(xué)生的報名注冊，積極主動幫助貧困學(xué)生入學(xué)。各部門認真履行工作職責(zé)，積極為廣大師生服務(wù)，學(xué)校開學(xué)秩序井然，也沒有一例違規(guī)收費現(xiàn)象，沒有一位因為貧困而輟學(xué)的學(xué)生。

三是根據(jù)邊學(xué)邊改原則，學(xué)校加大了對干部隊伍的管理，除常規(guī)外，還對干部上下班實行簽到制度。

四是在新學(xué)年工作中，各部門結(jié)合學(xué)校的總體工作，紛紛提出了自己的創(chuàng)新、亮點工作目標。

總之，我校在干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)討論階段嚴格按市教育局的安排和布署進行工作，取得了階段性成績，達到了預(yù)期的效果，可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但也存在不足：由于時處春節(jié)、開學(xué)期間，時間緊，任務(wù)總，部分干部思想認識還不夠深入，認為作風(fēng)整頓年年搞，煩瑣；有的學(xué)習(xí)僅停留文字上，沒有與具體工作結(jié)合起來。在下一階段的工作中，我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，彌補不足，發(fā)揚優(yōu)勢，將干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動推向深入。

年部隊四查四看自我剖析材料

“四查四看”活動開展以來，作為一名共產(chǎn)黨員，我和大家一樣，積極參加學(xué)習(xí)交流，認真撰寫心得體會。

通過理論聯(lián)系實際，廣泛征求意見，深刻分析問題，認真查找思想作風(fēng)和工作作風(fēng)中存在的不足，明確努力方向。

通過第一階段的學(xué)習(xí)和思考，自己對開展作風(fēng)建設(shè)年活動的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解，增強了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作的自覺性，按照征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向的要求，深刻反思自己的工作，初步找出了存在問題，分析了產(chǎn)生問題的原因，研究制定了相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、存在的主要問題及其原因。

對照這次先進性教育的各項要求，結(jié)合我的工作實際，認真查擺自身存在的問題，我認為主要表現(xiàn)在以下三個方面：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，功底不扎實。

學(xué)習(xí)的自覺性不高，存在以干代學(xué)的實用主義現(xiàn)象，只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。

2、工作作風(fēng)不深入，對工作任務(wù)時間緊、任務(wù)多的時候，存在急于求成的思想。

沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己，要求別人做到的，有時自己也做不到。

處里的各項規(guī)章制度，遵守的不夠嚴格，有時放松對自己的要求。

3、對支部建設(shè)缺少責(zé)任感，表現(xiàn)在工作缺少主動性，抓落實不夠細致，缺少方法，組織能力不強，對長遠發(fā)展考慮的較少。

創(chuàng)新意識不強。

對依賴客觀條件成熟的想法多一些，對充分挖掘自身的潛能思考的少一些。

實事求是地說，很多時候，也想在黨支部建設(shè)及渣土管理方面增加工作中的亮點，但在籌劃亮點的“實施計劃”時，因客觀條件所限而產(chǎn)生的困難，致使有些難以付諸實施。

二、整改措施。

針對存在的問題，我將在今后的工作和生活中認真加以整改。

1、加強學(xué)習(xí)，強化學(xué)習(xí)意識。

堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)和水平。

2、改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

踏踏實實工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實地，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，高標準、嚴要求，發(fā)揚奮發(fā)向上的精神。

3、保持清正廉潔，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，時常對照黨章和黨員標準，時刻反省自己。

4、在今后工作中要結(jié)合形勢發(fā)展和工作需要，多請示多匯報，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

始終圍繞渣土處的長遠發(fā)展和中心工作，貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)維護政令暢通，確保各項工作和目標任務(wù)圓滿完成。

真正從工作上體現(xiàn)先進性，保持先進性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

年部隊黨員自我剖析材料報告

本人于xxxx年6月在軍校加入中國共產(chǎn)黨。在部隊工作23年,歷任排、連、營行政主官,黨支部副書記,xxxx年任解放軍xxx醫(yī)院院務(wù)處長,醫(yī)院黨委常委;xx年任xxx軍需倉庫主任,兼任倉庫黨委書記xxxx年1月至今,任局機關(guān)支部書記,在部隊、地方多次立功受獎外,11次評為軍、師和本級的優(yōu)秀黨員。

從xxxx年9月至今,近兩個月的黨校學(xué)習(xí),本人嚴格遵守黨校規(guī)定,利用節(jié)假日參加本單位活動(加班)83小時外,無一次遲到早退,從黨性修養(yǎng)的高度,克服一切困難,全勤參加了黨校所有培訓(xùn)課程,較好完成了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)。除了集中學(xué)習(xí)之外,本人還利用業(yè)余時間和晚上、休息日進行了自學(xué),規(guī)定書目外,還從黨校借閱《文學(xué)細讀演講錄》、《國學(xué)點評》、《社會經(jīng)濟與思考風(fēng)暴》等8冊相關(guān)書箱,完成筆記三本計318頁,較高質(zhì)量地完成了規(guī)定和自定的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過理論學(xué)習(xí)和十月中旬的異地培訓(xùn),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對如何做好自身的黨性修養(yǎng)有了深刻的認識和理解,對如何永葆黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮黨員的先進性,有了明確的目標。對自己的工作、學(xué)習(xí)、生活特別是黨性修養(yǎng)有了進一步的認識,找到了差距,增強了學(xué)習(xí)的緊迫感,增強了在實踐中加強黨性修養(yǎng)的自覺性。

第一、理論學(xué)習(xí)有待進一步加強。我對建設(shè)有中國特色社會主義,對現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦做得不夠。表現(xiàn)在一是深鉆細研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對本職工作有關(guān)的的法律法規(guī)學(xué)習(xí)比較認真,忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解。三是在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。所以看問題和做事情有是片面,全局意識相對不足。

第二、宗旨觀念有待進一步筑牢。本人從部隊行政主官轉(zhuǎn)業(yè)至現(xiàn)在的工作崗位,從單純的軍事行政管理到事務(wù)巨細的紀檢監(jiān)察日常工作,一時很不適應(yīng),特別是面對接訪群眾的一再上訪,有時解釋多了,就有點不耐煩,暴露出全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢,在服務(wù)群眾,服務(wù)一線窗口的工作中,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。在教育、監(jiān)督、制度的懲防工作中,就極易出現(xiàn)治標不治本的問題。

第三,工作作風(fēng)有待進一步深入。轉(zhuǎn)業(yè)后雖然在實際工作中取得了一定的成績,主管糾風(fēng)工作,將倒數(shù)第二扭轉(zhuǎn)到正數(shù)第二,為局榮立一等功增添了重了砝碼。但在協(xié)調(diào)局黨組監(jiān)督管理中,精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求,進取意識不同程度地有了下降,“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創(chuàng)一流的意識。主要表現(xiàn)在工作作風(fēng)不夠扎實,深入基層不夠,滿足于一般的宣教,一般的檢查,所訂制度針對性、系統(tǒng)性、前瞻性,特別是可操作性不強,以至本局連續(xù)出現(xiàn)干部濫用職權(quán)貪污犯罪。

第一、找準差距,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在后經(jīng)濟危機的新形勢下,作為基層一名黨員干部,要以這次黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點,首先要認真學(xué)習(xí)十七屆四中全會公報,原原本本地吃透中央精神實質(zhì),面對新機遇、新挑戰(zhàn)、與時俱進,不斷更新觀念,其次通過黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的黨性原則和政治素養(yǎng),結(jié)合工作、生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學(xué)習(xí)和工作緊密的結(jié)合在一起,實現(xiàn)了學(xué)有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本職工作的實踐中,在思想上與黨中央保持高度一致,在行動中,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,為維護社會主義市場經(jīng)濟秩序而努力奮斗。

第二、以民為天,端正“三觀”,提高能力。通過黨校兩月培訓(xùn)學(xué)習(xí),深切明了人民群眾的“三性”,既廣大勞動者利益在諸多利益主體中具有根本性,在不同利益層次上具有首要性,在各種利益關(guān)系中具有重要性,我將以“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”作為座右銘,在實踐中端正世界觀,價值觀,權(quán)力觀,走下去,聽意見,辦實事,做宣傳,用情、用心做好本職工作,一切工作要讓群眾滿意,看群眾的臉色辦事,充分感知李瑞環(huán)同志所說的“群眾最可憐,群眾最可愛,群眾最可怕”,充分認知上海考察中黃河路社區(qū)“對下負責(zé)就是的對上負責(zé)”的新理念。在實踐中,向群眾學(xué)習(xí)服務(wù)需求,向先進黨員干部學(xué)習(xí)服務(wù)態(tài)度,向書本學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的技能,唯如此,我們才能真正保持“兩個務(wù)必”,才能將共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)定位在群眾滿意的天平上,才能獲得最廣大人民群眾的真心擁護!

第三、深入一線,勤奮工作,提高水平。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評和自我批評既是黨的三大法寶,也是新形勢下我們必須堅持和恢復(fù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。必須繼續(xù)保持部隊中形成的“見第一就搶,見紅旗就扛”的精神,深入一線,與窗口干部一起,探索、創(chuàng)新懲治和預(yù)防腐敗的有效辦法,針對干部層級開展廉政教育,通過制度抓管理,善于發(fā)動群眾搞監(jiān)督,在踐行科學(xué)發(fā)展觀活動中,不斷提高執(zhí)紀水平,以促進和諧社會為已任,做老實人,辦老實事,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實地完成黨和人民賦予神圣使命。

我于xx年x月應(yīng)征入伍，xx年x月入黨，熱愛黨的事業(yè)，忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)。

這次在全黨、全軍開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，部隊機關(guān)作為第一批啟動單位，自三月初到現(xiàn)在，前一階段的任務(wù)已基本結(jié)束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結(jié)合自己平時在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的黨性修養(yǎng)進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

以下我從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等幾方面進行剖析。

在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質(zhì)、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

需要改進的是：思想上有待于進一步提高。作為一名在機關(guān)工作的士官黨員，應(yīng)當具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。雖能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，但在一些方面仍存在差距：一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統(tǒng)的定期維護，“六.一”兒童節(jié)的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務(wù)。不足的是工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業(yè)，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態(tài)度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態(tài)度不夠冷靜。

時刻注意生活細節(jié)，嚴格了軍容風(fēng)紀、日常管理，能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規(guī)的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關(guān)心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

加強了黨員理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認真學(xué)習(xí)，勤于思考。重點學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想。

學(xué)習(xí)的自覺性還不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。我以后將拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學(xué)生"，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要自覺學(xué)習(xí)實踐"xxxx"的重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。不斷創(chuàng)新，不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!

以上是我的剖析材料，望同志們批評斧正!

本人于xxxx年6月在軍校加入中國共產(chǎn)黨。在部隊工作23年,歷任排、連、營行政主官,黨支部副書記,xxxx年任解放軍xxx醫(yī)院院務(wù)處長,醫(yī)院黨委常委;xx年任xxx軍需倉庫主任,兼任倉庫黨委書記xxxx年1月至今,任局機關(guān)支部書記,在部隊、地方多次立功受獎外,11次評為軍、師和本級的優(yōu)秀黨員。

從xxxx年9月至今,近兩個月的黨校學(xué)習(xí),本人嚴格遵守黨校規(guī)定,利用節(jié)假日參加本單位活動(加班)83小時外,無一次遲到早退,從黨性修養(yǎng)的高度,克服一切困難,全勤參加了黨校所有培訓(xùn)課程,較好完成了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)。除了集中學(xué)習(xí)之外,本人還利用業(yè)余時間和晚上、休息日進行了自學(xué),規(guī)定書目外,還從黨校借閱《文學(xué)細讀演講錄》、《國學(xué)點評》、《社會經(jīng)濟與思考風(fēng)暴》等8冊相關(guān)書箱,完成筆記三本計318頁,較高質(zhì)量地完成了規(guī)定和自定的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過理論學(xué)習(xí)和十月中旬的異地培訓(xùn),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對如何做好自身的黨性修養(yǎng)有了深刻的認識和理解,對如何永葆黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮黨員的先進性,有了明確的目標。對自己的工作、學(xué)習(xí)、生活特別是黨性修養(yǎng)有了進一步的認識,找到了差距,增強了學(xué)習(xí)的緊迫感,增強了在實踐中加強黨性修養(yǎng)的自覺性。

第一、理論學(xué)習(xí)有待進一步加強。我對建設(shè)有中國特色社會主義,對現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦做得不夠。表現(xiàn)在一是深鉆細研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對本職工作有關(guān)的的法律法規(guī)學(xué)習(xí)比較認真,忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解。三是在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。所以看問題和做事情有是片面,全局意識相對不足。

第二、宗旨觀念有待進一步筑牢。本人從部隊行政主官轉(zhuǎn)業(yè)至現(xiàn)在的工作崗位,從單純的軍事行政管理到事務(wù)巨細的紀檢監(jiān)察日常工作,一時很不適應(yīng),特別是面對接訪群眾的一再上訪,有時解釋多了,就有點不耐煩,暴露出全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢,在服務(wù)群眾,服務(wù)一線窗口的工作中,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。在教育、監(jiān)督、制度的懲防工作中,就極易出現(xiàn)治標不治本的問題。

第三,工作作風(fēng)有待進一步深入。轉(zhuǎn)業(yè)后雖然在實際工作中取得了一定的成績,主管糾風(fēng)工作,將倒數(shù)第二扭轉(zhuǎn)到正數(shù)第二,為局榮立一等功增添了重了砝碼。但在協(xié)調(diào)局黨組監(jiān)督管理中,精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求,進取意識不同程度地有了下降,“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創(chuàng)一流的意識。主要表現(xiàn)在工作作風(fēng)不夠扎實,深入基層不夠,滿足于一般的宣教,一般的檢查,所訂制度針對性、系統(tǒng)性、前瞻性,特別是可操作性不強,以至本局連續(xù)出現(xiàn)干部濫用職權(quán)貪污犯罪。

第一、找準差距,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。在后經(jīng)濟危機的新形勢下,作為基層一名黨員干部,要以這次黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點,首先要認真學(xué)習(xí)十七屆四中全會公報,原原本本地吃透中央精神實質(zhì),面對新機遇、新挑戰(zhàn)、與時俱進,不斷更新觀念,其次通過黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的黨性原則和政治素養(yǎng),結(jié)合工作、生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學(xué)習(xí)和工作緊密的結(jié)合在一起,實現(xiàn)了學(xué)有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本職工作的實踐中,在思想上與黨中央保持高度一致,在行動中,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,為維護社會主義市場經(jīng)濟秩序而努力奮斗。

第二、以民為天,端正“三觀”,提高能力。通過黨校兩月培訓(xùn)學(xué)習(xí),深切明了人民群眾的“三性”,既廣大勞動者利益在諸多利益主體中具有根本性,在不同利益層次上具有首要性,在各種利益關(guān)系中具有重要性,我將以“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”作為座右銘,在實踐中端正世界觀,價值觀,權(quán)力觀,走下去,聽意見,辦實事,做宣傳,用情、用心做好本職工作,一切工作要讓群眾滿意,看群眾的臉色辦事,充分感知李瑞環(huán)同志所說的“群眾最可憐,群眾最可愛,群眾最可怕”,充分認知上海考察中黃河路社區(qū)“對下負責(zé)就是的對上負責(zé)”的新理念。在實踐中,向群眾學(xué)習(xí)服務(wù)需求,向先進黨員干部學(xué)習(xí)服務(wù)態(tài)度,向書本學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的技能,唯如此,我們才能真正保持“兩個務(wù)必”,才能將共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)定位在群眾滿意的天平上,才能獲得最廣大人民群眾的真心擁護!

第三、深入一線,勤奮工作,提高水平。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評和自我批評既是黨的三大法寶,也是新形勢下我們必須堅持和恢復(fù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。必須繼續(xù)保持部隊中形成的“見第一就搶,見紅旗就扛”的精神,深入一線,與窗口干部一起,探索、創(chuàng)新懲治和預(yù)防腐敗的有效辦法,針對干部層級開展廉政教育,通過制度抓管理,善于發(fā)動群眾搞監(jiān)督,在踐行科學(xué)發(fā)展觀活動中,不斷提高執(zhí)紀水平,以促進和諧社會為已任,做老實人,辦老實事,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實地完成黨和人民賦予神圣使命。

我于xx年x月應(yīng)征入伍，xx年x月入黨，熱愛黨的事業(yè)，忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)。

這次在全黨、全軍開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，部隊機關(guān)作為第一批啟動單位，自三月初到現(xiàn)在，前一階段的任務(wù)已基本結(jié)束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結(jié)合自己平時在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的黨性修養(yǎng)進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

以下我從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等幾方面進行剖析。

在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質(zhì)、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

需要改進的是：思想上有待于進一步提高。作為一名在機關(guān)工作的士官黨員，應(yīng)當具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。雖能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，但在一些方面仍存在差距：一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統(tǒng)的定期維護，“六.一”兒童節(jié)的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務(wù)。不足的是工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業(yè)，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態(tài)度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態(tài)度不夠冷靜。

時刻注意生活細節(jié)，嚴格了軍容風(fēng)紀、日常管理，能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規(guī)的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關(guān)心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

加強了黨員理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認真學(xué)習(xí)，勤于思考。重點學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想。

學(xué)習(xí)的自覺性還不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。我以后將拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學(xué)生"，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要自覺學(xué)習(xí)實踐"xxxx"的重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。不斷創(chuàng)新，不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!

以上是我的剖析材料，望同志們批評斧正!

按照教育活動實施方案的要求，我把黨性自我剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報如下:。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實"三個代表"重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國不改變顏色、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進行的黨內(nèi)整風(fēng)運動，是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動。

1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在:工作的積極性不高，創(chuàng)造性不強;在工作中不能勇挑重擔。

2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在:按部就班，上傳下達。有當一天和尚撞一天鐘和多一事不如少一事的思想。

3、無私奉獻做得不夠好。主要表現(xiàn)在:除正常上班時間外，有些事情干的不情愿，特別是在雙休日。總認為，這是我私人的時間。

問題存在的主要根源:從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的綱領(lǐng)和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。

危害:如果不是進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的綱領(lǐng)啊、奮斗目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會動搖，我們的國家就會改變顏色。

1、加強學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學(xué)習(xí)“十六大”精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時俱進，牢記“兩個務(wù)必”。

2、強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中。

3、提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標準、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實際行動去促進xx的快速發(fā)展。

按照教育活動實施方案的要求，我把黨性自我剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報如下:。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實"三個代表"重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國不改變顏色、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進行的黨內(nèi)整風(fēng)運動，是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動。

1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在:工作的積極性不高，創(chuàng)造性不強;在工作中不能勇挑重擔。

2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在:按部就班，上傳下達。有當一天和尚撞一天鐘和多一事不如少一事的思想。

3、無私奉獻做得不夠好。主要表現(xiàn)在:除正常上班時間外，有些事情干的不情愿，特別是在雙休日。總認為，這是我私人的時間。

問題存在的主要根源:從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的綱領(lǐng)和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。

危害:如果不是進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的綱領(lǐng)啊、奮斗目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會動搖，我們的國家就會改變顏色。

1、加強學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學(xué)習(xí)“十六大”精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時俱進，牢記“兩個務(wù)必”。

2、強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中。

3、提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標準、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實際行動去促進xx的快速發(fā)展。

部隊士官黨性自我剖析材料

我于xx年x月應(yīng)征入伍，xx年x月入黨，熱愛黨的事業(yè)，忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)。

這次在全黨、全軍開展的保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動，部隊機關(guān)作為第一批啟動單位，自三月初到現(xiàn)在，前一階段的任務(wù)已基本結(jié)束。通過對照先進性標準，對照部隊黨組織的要求，結(jié)合自己平時在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的黨性修養(yǎng)進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

以下我從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等幾方面進行剖析。

一、思想方面：

在思想上能高度重視這次教育的必要性，對黨的性質(zhì)、宗旨的有了更深的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

需要改進的是：思想上有待于進一步提高。作為一名在機關(guān)工作的士官黨員，應(yīng)當具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。雖能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，但在一些方面仍存在差距：一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

二、工作方面。

工作積極主動，能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)，能用黨員的準嚴格自己，對工作認真細致，完成了閉路電視系統(tǒng)的定期維護，“六.一”兒童節(jié)的文藝演出準備充分，順利完成了演出保障任務(wù)。不足的是工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了國防事業(yè)，某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成，被動地工作，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢，在工作中立于不敗之地。在工作態(tài)度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴，有情緒化的傾向，對同事有時態(tài)度不夠冷靜。

三、生活方面。

時刻注意生活細節(jié)，嚴格了軍容風(fēng)紀、日常管理，能尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，沒有任何違紀違規(guī)的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求全組人員，但對他們的關(guān)心體貼不夠，在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

四、學(xué)習(xí)方面。

加強了黨員理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念，要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認真學(xué)習(xí)，勤于思考。重點學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想。

學(xué)習(xí)的自覺性還不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，鉆不進去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。我以后將拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學(xué)生"，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要自覺學(xué)習(xí)實踐的重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。不斷創(chuàng)新，不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作，給自己的軍旅留下光輝的足跡!

以上是我的剖析材料，望同志們批評斧正!

篇二。

按照教育活動實施方案的要求，我把黨性自我剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報如下：

一、學(xué)習(xí)情況及體會。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是貫徹黨的xx大精神，落實"三個代表"重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國不改變顏色、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進行的黨內(nèi)整風(fēng)運動，是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動。

自今年七月，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩，又深入細致，震撼了每個共產(chǎn)黨員的心靈。我在教育活動中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨中央、省、市及xx市委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本、xx市委x屆x次全體(擴大)會議，以及講話等材料;觀看了《xx市先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員報告會》。寫了2萬多字的。

讀書筆記。

兩篇。

心得體會。

;系統(tǒng)聽取了五場專題輔導(dǎo)報告。通過學(xué)習(xí)，大家提高了對"保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動"極端重要性的認識，真是觸動了神經(jīng)、激活了思想。思想政治理論水平上了個大臺階，黨性觀念、黨的宗旨進一步得到了升華，業(yè)務(wù)工作水平也得到較大提高。通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題。

二、自身差距和存在的主要問題。

1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：工作的積極性不高，創(chuàng)造性不強;在工作中不能勇挑重擔。

2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在：按部就班，上傳下達。有當一天和尚撞一天鐘和多一事不如少一事的思想。

3、無私奉獻做得不夠好。主要表現(xiàn)在：除正常上班時間外，有些事情干的不情愿，特別是在雙休日。總認為，這是我私人的時間。

問題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃得不緊，忘記了黨的綱領(lǐng)和奮斗目標。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過的思想在作怪。

危害：如果不是進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的綱領(lǐng)啊、奮斗目標啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會動搖，我們的國家就會改變顏色。

三、下一步整改措施。

1、加強學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學(xué)習(xí)“xx大”精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時俱進，牢記“兩個務(wù)必”。

2、強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中。

3、提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標準、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實際行動去促進xx的快速發(fā)展。

部隊黨性剖析材料

一年來,在黨委和部長首長領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們關(guān)懷、支持和幫助下，自己注重政治學(xué)習(xí)，加強世界觀改造，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，嚴格落實各項規(guī)章制度，工作取得了一定成績，積極主動的參加黨工委組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動，按照與時俱進的要求，聯(lián)系個人實際，我對自己進行了深刻的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在著自身的一些問題和不足：

一、政治理論學(xué)習(xí)方面。

1、對學(xué)習(xí)的認識不充分。在上級組織學(xué)習(xí)時，總是混日子，不把心思真正用在學(xué)習(xí)上，總是想這是必要的形式，沒有實在的內(nèi)容，總是不把聽課放在心上，學(xué)習(xí)都是被動式地接受，而不主動學(xué)習(xí)，在平時的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣，不重視理論知識的自學(xué)，甚至不愿意安排時間自學(xué)。

2、學(xué)習(xí)動力不足。在平時的學(xué)習(xí)中，缺乏學(xué)習(xí)興趣，總認為在部隊學(xué)習(xí)的這些理論知識對打仗沒有多大的作用，只要自己學(xué)習(xí)好了專業(yè)知識就行了，沒有必要學(xué)習(xí)這么多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設(shè)中的重要地位和作用。

3、沒有端正的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實際。由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好，在學(xué)習(xí)中總是不能靜心學(xué)習(xí)，看到別人在玩自己也玩，不能正確對待學(xué)習(xí)，不會把學(xué)到的知識用在解決問題上，不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作。因此，我在學(xué)習(xí)上總是存在著不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)的思想。

二、政治意識方面。

1、政治意識有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對國家的政策不了解，看報，看新聞的時間較少，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時的工作就行了，沒有意識到作為軍人應(yīng)該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。

2、政治紀律意識不強，落實條令條例的意識不強，在落實規(guī)章制度上打折扣。條令條例的學(xué)習(xí)教育不經(jīng)常，學(xué)習(xí)條令條例的自覺性和積極性不高，總認為自己當兵這么多年，對部隊的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了，沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求自己。

3、在執(zhí)行上級命令指示上有一種得過且過的思想，落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通，不能完完全全地按照指示精神工作，把落實上級的指示精神做在表面，不注重檢查，不注重工作效果，不講求工作成績。

三、日常工作方面。

1、對工作沒創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態(tài)，不思進取，感覺這樣的工作沒意思，工作只求沒問題不求出成績。

2、工作積極性不高，沒有主動地工作，只是被動地接受任務(wù)，對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。

3、在工作中沒有高標準地完成任務(wù)，履行職責(zé)不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責(zé)完成任務(wù)，不能積極、主動地工作。

四、作風(fēng)紀律方面。

1、有時作風(fēng)松散，對自己的要求時緊時松，不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風(fēng)怎么能干好工作呢?作風(fēng)不實，只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定，影響工作的順利進行。在管理中原則性不強，對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

2、嚴格遵守部隊紀律，但在一些細節(jié)上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調(diào)整中，亂傳播小道消息，不負責(zé)地亂議論。

以上是我對照自身查找出來的問題，雖然自己存在不少的問題，但請大家相信，我會在今后的工作中不斷地加以改正，同時對自己沒有查找到的問題，請大家給予指正。

自我剖析材料

在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學(xué)習(xí)了《黨章》和“三個代表”重要思想、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、十八大會議精神以及習(xí)近平總書記的重要講話，用心主動參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自我一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自我在政治思想、組織紀律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導(dǎo)工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面，對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自我混同于一般群眾，降低了對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

5、服務(wù)意識有待增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、其他部門和基層完全滿意。

1、工作職責(zé)弱化。有時過高地估計自我，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺性不強，平時學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實把理論學(xué)習(xí)作為自我的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實踐。

3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

4、廉潔自律，持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

我明白嚴于剖析自我，需要一些勇氣和信心，但它是對自我高度負責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自我的實際考驗。我也明白正確認識自我個性是正確認識自我的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自我不是一件容易的事，人們常常夸大自我好的一面，對于自我的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自我，要為自我定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，僅有這樣，自我才能有所提高、有所提高。

教師自我剖析材料

德是人的素質(zhì)的核心，也是人健康成長的一個動力。加強師德建設(shè)是加強教師隊伍建設(shè)的核心。教師的師德是調(diào)動教書育人積極性、實施素質(zhì)教育的決定因素。學(xué)校要進一步推進素質(zhì)教育，首要的問題是轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認識，而這一切的實現(xiàn)，強化師資隊伍的師德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。因而，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，重塑了教師形象。在師德師風(fēng)建設(shè)中，我們的做法是：

我們堅持把握教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想和道德素質(zhì)。經(jīng)過堅持全校教師間周政治學(xué)習(xí)制度，不斷提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平;經(jīng)過上黨課、黨團結(jié)對等形式向積極要求入黨的教師進行黨的基礎(chǔ)知識教育;經(jīng)過舉辦專題講座、社會考察等活動對教師進行時政、法制、道德等教育;還充分利用專欄、標語等，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

我們在分析教師實際的基礎(chǔ)上有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，蹲下來走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是不準教師進賭館打牌。此外，我們經(jīng)過組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《建始縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細則》等來增強教師的職業(yè)自豪感和職責(zé)感;經(jīng)過學(xué)習(xí)先進人物，樹立先進典型、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，激勵教師忠于職守、樂于奉獻、勇于探索、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、克服拜金主義思想;經(jīng)過開展自查自糾、新時期教師形象和教育案例討論、專題講座等活動，激發(fā)教師為人師表、教書育人的積極性。

我們在抓師德教育的同時，不斷推進師德的制度化建設(shè)，一方面貫徹上級部門頒發(fā)的職業(yè)道德要求、師德規(guī)范等，另一方面貫徹上級部門根據(jù)我們的實際，經(jīng)過教代會組織形式健全各種工作規(guī)范與要求，在評優(yōu)、晉職、評選優(yōu)秀年級組等評比中都明確了師德師風(fēng)一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設(shè)的重要性，從而自覺地在工作實踐中進行自我教育，提高自身師德修養(yǎng)。

學(xué)校運用“校本模式”采取“走出去、請進來”的方法長期堅持對教師進行培訓(xùn)，本學(xué)期來，組織廣大教師學(xué)習(xí)了教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的“六本書”，并請校內(nèi)外專家作了學(xué)術(shù)講座。此外，還派了十多位教師赴國家、省、州各地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這些外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回來后或作專題講座、或上匯報課，使新的教育教學(xué)觀念和經(jīng)驗得以傳播和應(yīng)用。

最近，我校根據(jù)上級主管部門的指示，對全校教師的師德師風(fēng)進行了一次大檢查，經(jīng)過檢查我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教師能模范地遵守師德規(guī)范，做到了愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家。但也還有極少數(shù)教師敬業(yè)精神還不夠強，和學(xué)生的關(guān)系還沒有完全平等，教育觀念還沒有時代步伐。今后，我們將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的良好形象，使我們的學(xué)校走向更加完美的明天!

自我剖析材料

20xx年12月，我光榮的加入中國共產(chǎn)黨，進入黨組織后，我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想作為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，圍繞自身的崗位工作，認真的進行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自身的知識水平有了明顯提高。近期，以習(xí)總書記為首的黨中央開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，學(xué)校黨委按照要求，對活動進行了部署和安排，作為學(xué)校的一份子，我認真的學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，按照活動的安排，深刻的進行了自我批準，轉(zhuǎn)變了自己以往的一些工作作風(fēng)，改變了自身的一些不足，對照《黨章》、兩個務(wù)必、八個堅持、八個反對，聯(lián)系自身的思想和工作實際進行了檢查，通過“照鏡子、正衣冠的方式，我發(fā)現(xiàn)自己離黨和群眾的要求還有距離，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

在工作時能做到參加各類學(xué)習(xí)，能夠按照學(xué)習(xí)要求，寫學(xué)習(xí)體會，業(yè)余時間對政治理論學(xué)習(xí)不扎實，主觀上不能積極主動自覺學(xué)習(xí)，不能主動去擠時間進行學(xué)習(xí)，往往以時間緊、工作忙作為借口，即便在有時間學(xué)習(xí)的情況下，也無暇靜下心來進行認真學(xué)習(xí)，同時，缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力，有時自己訂下的學(xué)習(xí)計劃都不能對照計劃堅持下去。

在平時的工作中，對自己的標準要求過低，基本上滿足于把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情辦完，把基本的本職工作做好，雖然能按照要求完成工作任務(wù)，但是標準不夠高，在個人業(yè)務(wù)水平上滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研的精神，缺乏創(chuàng)新精神。

在日常的工作中，個人出發(fā)點是想通過自己的努力，實現(xiàn)自身的價值，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，現(xiàn)實工作中，往往對事物內(nèi)在規(guī)律把握得不好，一心只想干出成績，處理問題有時考慮得還不夠周到，急于求成，性格急躁，不注意方式方法，不提前系統(tǒng)的研究工作性質(zhì)，做事不扎實，不細致。

針對自身存在的問題，結(jié)合這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠，治治病”的要求，我決心做到以下幾點：

嚴格按照此次“黨的群眾路線教育實踐活動”的總體要求，對照“四風(fēng)”，洗掉自身上的各類污垢，治治自身的一些“頑疾”，真正的俯下身子干工作，首先自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。克服自身的一些毛病，尤其是散漫、懶惰、沒有恒心這些長期以來在身上存在的毛病，加強理論學(xué)習(xí)，常言說：政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學(xué)時間，學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理知識，扎扎實實的進行學(xué)習(xí)，不流于形式，要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實際而不空談表面。提高解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時我還應(yīng)根據(jù)自己的工作需要崗位實際，堅持學(xué)習(xí)管理等業(yè)務(wù)知識，豐富自己的基礎(chǔ)理論。

在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，積極主動的做好自己的本職工作，遇到事情多研究規(guī)律、研究特點，對待普遍存在的問題要善于總結(jié)，善于挖掘。改進自身的工作方法，提高工作效率。

安全自我剖析材料

教師自我剖析材料

自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀資料，并展開討論。透過認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用理論知識來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。

3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的狀況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時地翻閱一些教學(xué)書籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進理念運用到自己的教學(xué)實踐中，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學(xué)即時的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改善，沒有構(gòu)成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗型，這是我最遺憾的。

4、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

5、工作作風(fēng)不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力能夠把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，是否有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認識不到位。總認為有些理論離自己的工作生活太遠，學(xué)不學(xué)沒什么，就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來講，如果校園不要求，總的那些都是黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，資料太空，此刻看來是很有必要的，也是很及時的，透過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。

2、學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學(xué)的理論，先進的思想來指導(dǎo)自己的工作。

3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負職責(zé)，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到此刻社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產(chǎn)生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學(xué)生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是校園的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是校園的生命，是校園的立校之本。“質(zhì)量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如“人民，是看實踐。”我們必須要看到自己的職責(zé)，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí)，以及所到達的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美潛力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心理解，更快進步。

我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、不斷改善方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的潛力。

一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，用心主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，理解理解，支持，樹立“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。

二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好校園安排的各項工作，在教學(xué)中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改善課堂教學(xué)，不斷加強個人師德師風(fēng)建設(shè)。

5、堅持以人為本，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅持德育為先。

在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。尊重學(xué)生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點，放活課堂，把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生用心主動學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

總而言之，作為一名教師，個性是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。

教師自我剖析材料

在師德師風(fēng)活動中，我按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，認真開展了“兩查四反思”活動，切實查找反思了自身在師德師風(fēng)上存在的問題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際，自評如下：

1、不斷學(xué)習(xí)依法執(zhí)教。

進入信息時代，知識在不斷地更新。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的要求。就無法滿足學(xué)生與日俱增的求知欲。所以我每一天都要堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識10分鐘，以此提高自我的教育教學(xué)水平。

在工作中，我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自我。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。

2、以愛育人為人師表。

我熱愛孩子，熱愛自我所從事的教育工作，更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校。常常把學(xué)校的事當做自我的事去做。每當有任務(wù)下達的時候，我就會仔細琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成如何能在活動中盡自我的微薄之力，使活動搞得有色有色平日里更是精心備課，認真批閱每一本作業(yè)。

3、熱愛學(xué)生促進發(fā)展。

應(yīng)對學(xué)生，我更是耐心細致，視如己出，期望能盡自我的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。積極開展各項活動，促進學(xué)生本事的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動，“佩戴笑臉胸章”的我能行活動，“美麗的春天”詩歌朗誦活動，“學(xué)校安全不放松”的自查活動……在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、修身養(yǎng)性為人師表。

教師的一言一行，是孩子們效仿的對象。所以教育無小事，教師更應(yīng)當關(guān)注自我言行。否則一個不禁意的動作或者一句話，就會給學(xué)生帶來槽糕的影響。所以，我時刻銘記-——要為人師表，修煉人格。不說一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時調(diào)整心境。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子，為孩子的發(fā)展負責(zé)。

5、理解家長提高服務(wù)。

家長是孩子的第一位教師，他們對自我的孩子更了解，期望自我的孩子能得到更好的教育。對每一個教師都給予了深厚的期望，家長的這種心境我十分了解。所以，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和提議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。每一天早上將孩子作業(yè)的完成的情景經(jīng)過qq群與家長交流。出現(xiàn)問題時，我總是能站到家長的角度去思考，在交流中，增強家長對我的信任度，提高自身的服務(wù)質(zhì)量。

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，思想認識不是很到位。

雖然我對于政治理論學(xué)習(xí)一向很積極，可是學(xué)習(xí)還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。總認為國家大事與自我一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時警覺性不是很強。

2、班級管理還沒有到達自主管理的程度。對于班干部的培訓(xùn)力度還不夠，所以總覺得他們還不能到達最佳的夢想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。

3、語文課堂如何做到高效，突破自我的教學(xué)瓶頸，還需繼續(xù)努力。如何讓學(xué)生學(xué)得簡便，掌握得扎實一向是我追求的目標，但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。

4、工作時有時太謹小慎微，創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學(xué)實踐中有時顧慮太多，所以著力不夠突出。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠及時，所以還需要和學(xué)生經(jīng)常談心。

1、要不斷地深入政治學(xué)習(xí)，忠誠于國家的教育事業(yè)，維護民族團結(jié)，做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己，起到帶頭做用。

2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。

教師是塑造人類靈魂的工作，她是學(xué)生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關(guān)鍵。今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高自我的師德水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到潛移默化的重要作用。

3、改善課堂教學(xué)方法，活用多媒體講臺。

要不斷改善自我的教學(xué)方法，活用多媒體講臺。“寧可用壞，不能放壞。”針對學(xué)生實際情景備課，上課，吸引每一個學(xué)生認真傾聽，踴躍發(fā)言。設(shè)計作業(yè)有層次，減輕學(xué)生作業(yè)負擔。

古人云：”其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。“所以師德建設(shè)要從一點一滴的小事做起，從自身做起。僅有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能構(gòu)成過硬的思想素質(zhì)，才能無愧于”教師“這個稱號。經(jīng)過自查，我將會在以后的工作中揚長避短，使自我成為令學(xué)生、家長、社會滿意的教師，令學(xué)校放心的教師!