作文是一種自我表達的方式，通過作文，一年級的學生可以更好地了解自己，并提高自信心。閱讀一下這些一年級作文范文，或許能給你帶來一些關于寫總結的啟示。

我的同桌初中作文

提起我的同桌真帶勁，他叫張杰，做錯了事勇于做自我批評，是個好樣的。

一天，張杰從班里圖書角借來一本《童話故事選》，坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了，可一直沒機會，這下可好了，送上門來的書，豈有不借之理。于是，我對張杰說：“張杰，借《童話故事選》給我看看行嗎？”“行，我看完就給你！”

“那要等多久呀，你先讓我看看嘛！我比你看得快。”說完，我不管三七二十一，順手就把書搶過來。

“不行，你把書還給我！”說完，他又把書奪了回去，我不由分說把書又搶了過來，就這樣，我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲，書的封面被撕破了。我呆了，手不由自主地放開了，張杰也一愣，“啪”的確一聲，書掉到了地下。我正要走開，只見張杰一邊彎腰拾起了書，一邊自言自語地說：“要是早把書借給你看，也就不會把封面撕破了。”

放學了，我看見張杰把破書帶回家，就悄悄地跟在他后面，看他怎么辦。一到家，張杰立刻找出膠水，剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃著，然后麻利地剪好了紙，接著小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些，我慚愧極了。

第二天早上，張杰把糊好封面的書遞給我，說：“昨天我不該和你搶書，這書的封面我已經糊好了，先給你看吧！”我激動地接過書，用手撫摸著書的封面說：“還是你看吧，昨天是我不對，書是你借來的，理應由你先看！”“不，你先看！”我雙手捧著書，眼睛濕潤了。“多好的同桌。”我心里默念著，“一定要向張杰學習，嚴格要求自己，勇于自我批評，這才是同學之間的真誠友愛！”

在一次班會上，我給全班同學講了這件事，班主任老師給張杰載上了一朵小紅花，教室里立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱：“小紅花，光榮花，我們大家都愛它……”

初中我的同桌作文

有這么一個幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學習不是太好，但卻是我們小組的開心果。胖胖的他，笑起來臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發出一陣怪怪的笑聲。

要是男生唱的都好聽!”我說道：“我倒要聽聽是什么歌，被你說的那么神奇?”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個同學聽到后也跟著哈哈大笑。

他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉嬌氣的看著我們小組三個人，嬌聲嗲氣地說道：“哥哥姐姐們，我沒有本子了，借我幾張稿紙好嗎?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個實在看不下去了，直接拿出本子打發他走了。他總是喜歡開玩笑，使得人直想揍他，只要他見勢不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說：“姐姐姐姐，饒了我吧。”讓人哭笑不得，更不忍下手。

前幾天，班主任把他調到了講桌旁側，只有小組討論時，他才能回來坐到自己的位子上，每次回來他都是十分開心的表情，見到我們，還總是開心的說上一句：“我回來了。”就這么一來二去，就在“我”字后面，加帶了一個“又”字。“我又回來了”，這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當我們幾個每每露出嫌棄的表情時，他都會幽默的說：“你們就這么想我啊!”。

我的同桌初中作文

說起我的同桌，可能有人會鄙夷地問：“你同桌是誰啊？千萬別小貓小狗似的都拿出來講哈，偶們可是只記得名人的！”然后呢？然后我會毫不客氣地回敬：“我左大人的同桌會不出名嗎！哼！真是狗眼看人低……”這時旁邊就會響起讓我全身直起雞皮疙瘩的聲音：“哎喲，你們看我家左老弟，嘖嘖嘖，那個帥！真的讓我六體投地……”

然后我身邊就立刻跳出了一個人，她高高的個子，瘦瘦的，還算苗條！一雙眼睛周圍總帶著黑眼圈，簡直是國寶熊貓一只，可惜——熊貓我還從未見過這么“苗條”的，再看她眼睛下，一張大大的嘴巴，估計一講話真會“口若懸河”。no，不是估計，她完全就是一講話“口若懸河”！

“今天天氣晴朗，陽光明媚，在這樣的夜空下，怎么能少了我這位大帥哥呢？”

——算了，我不講了，你們自己看吧——。

“錯，你眼睛長在屁股上了？！現在是白天，哪兒來的夜空！”我后桌的代靜白癡般地看著她說到：“自己沒水平就別瞎扯！”

“代哥教訓的是，小弟一定改，一定。不知代哥可有興致與小弟我一起暢游山水，在這樣的夜空，哦，no——，是晴空下。如此良辰，可不能少了你我這樣的帥哥啊，你說是不是呢？代哥。”

“去，給老子滾！老子心情不好。”

“喲，您是怎么了？是不是有人欺負您啊，代哥。告訴小弟，小弟我找他算帳去！”然后她轉身看著其他人，扯開大嗓門吼到：“是——誰——，敢欺負我家代哥，是不是活膩了！”吼完又粘皮蟲似的對代哥說：“代哥，以后有誰欺負您，您就告訴我，像我這么仗義，我是不會推辭的！代哥，你說我今天怎么發覺你這么帥呢！看你這發型，嘖嘖嘖，再看你這造型，oh，mygod！可真要迷倒萬千靚仔啊！代哥，咱們走吧。”

“哎，我作業還是沒做完呢。”

“管他的什么屁作業，老子最煩的就是它了，唉呀，走吧，親愛的代哥！走吧！”

“那……，好吧，走吧走吧！唉。”

“代哥，你覺不覺得今天的天氣是特意為我們安排的啊？要是在這種天氣下再有點那個什么吃的……，那可真算得上是上了天堂了。代哥，你說對否？”“呃……是啊，是啊，不過……”

“那偶最最親愛的代哥，我們走吧，我愿陪你到天涯，到海角！”

“唉，又被她敲了一頓！”代靜第二天跟我講。話沒說完，馬屁蟲的聲音再。

次響起——。

“嗨，偉哥，早上好！”

我直接倒地，口吐白沫！！！！！這是什么稱呼啊！還讓不讓人活啊！？

旁邊的坐位上，田偉直翻白眼，沒好氣地回到：“喲！今天太陽打西邊出來了？怎么沒屁顛屁顛地跟在你那‘最最親愛’代哥后面呀？”

“哎喲，我說偉哥，您怎么這么說話啊。我對您可一直都是忠心不二的，您這么說可讓我這顆脆弱的心靈受到了最嚴重的創傷啊！咳……咳……”

“少來這一套，你以為我是你那好騙的代哥啊？”

“偉哥，您這么說就不對了，我敢對天發誓，您在我心中可是最偉大的，其實，代哥哪能比得上您老人家……，錯，不是老人家，是最最最帥氣的偉哥……”

“馮跳蚤！”代靜一聲暴喝，只見“馮跳蚤”全身抖如竹篩。我暗喜著心道“這回偶可有好戲看了，嘿嘿！”

“馮跳蚤，我算是看清你了，我當初真是瞎了眼……”

“代哥，代哥——別呀——”

“哼，你代哥一出現，你就把我扔到一邊了！”田偉一臉鐵青的吼到。“不是，不是——，偉哥……”馮跳蚤一下子手忙嘴亂。

“喲！偉哥偉哥的叫得這么親熱！馮跳蚤！我饒不了你！”代靜大吼著撲了過去。

“哎喲，我肚子痛！偉哥，代哥，我先上下廁所，先上下廁所……”馮跳蚤一見不好，腳底一抹油——開溜了。

她一離開，代靜和田偉得意地對視了一下，坐下去各做各的事了，教室里一下子靜得沒有一點聲響。我見沒好戲看了，也坐下把腦袋放進桌子里，啃起我的《阿凡提》。我心里也嘀咕著：“哼，馬屁蟲，看你以后還怎么混！”

“我最最最最親愛的趙老板，陽光明媚，如此美好的夜晚，oh，no！是白天，你看我們一起漫步校園如何？”

“沒興趣，本老板要研究研究怎么能賺完全世界的錢錢，找你的代哥偉哥去！”趙潔頭也不抬地回道。

“no，趙老板，你才是我最最最最愛的人……，那二位在我心中當然比不上你嘀！”

“馮跳蚤”

“馬屁蟲”

可是呢！

幾天過后，我再次吐血倒地——我耳邊再次響起了我那同桌的聲音——。

“陽光明媚，如此美好的夜空……”

我的同桌初中作文

她，一雙水靈靈的眼睛，大而扁的嘴巴，一對馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說是一對天生冤家，經常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。

這不，星期四的下午第一節課是體育課，全班同學正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準備去戰斗。“同學們，今天體育老師請假了，上數學課。”哎……同學們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個球迷更是傷心至極。

“真倒霉呀，上不了體育課了！”張婷小大人似的朝我說，還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服，睜大眼睛沖她說：“你算什么東西？連狗都不如，還敢打我？”“你又算什么東西！”“我是中隊長，我可以管你！”“你算個*屁中隊長！”……我們爭辯著。

我終于忍無可忍，無情的拳頭落在她身上，“好女不跟臭男斗！”她嘀咕著，趁我不注意時，“砰”地朝我飛來一拳。“哎喲！”我疼得大叫一聲，同學們都扭頭望著我，哈哈大笑。我氣得漲紅了臉，“起立”，老師正式上課了，我們暫時休戰。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我已然忘卻了剛才的事情，和同學們高高興興地出去玩游戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結束。等我回來時，我的鋼筆壯烈犧牲了――一點兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。

哎，我的同桌呀……

我的同桌初中作文

因為人類有了想象與鉆研，我們才一步步地走向了更加美好的世界：正是愛迪生的鉆研，讓這個世界上有了白熾燈；萊特兄弟的鉆研，讓這個世界上有了飛機；富蘭克林的鉆研，揭示了雷電的秘密；達爾文用他的鉆研，發現了進化論……在每一個成功者的身上，都一定具有鉆研精神，我們的科技才會越來越進步。

說到胡鐘揚，大家一定對他沒有多少好感，別看他憨態可掬的模樣活脫脫象只大企鵝，但他愛科學、愛鉆研的特點給我留下了極其深刻的印象。

昨天下午一下課，他突然拍了拍腦門大叫一聲：“我要做一個信號彈！”他的想法嚇了我一跳，我心想：信號彈，能成嗎？這對我們小學生來說簡直是“異想天開”！可他仍堅持自己的觀點，并邀請我下午去他家的院子里和他共同制造信號彈。“試試就試試吧，反正至少能長些見識，何況還有可能成功呢！”好奇心打動了我，徐俊也積極參加，于是我們三人商量后決定，放學后在胡鐘揚家的院子里集合。

我們一下課就直奔胡鐘揚家的院子，胡鐘揚對我們說：“你們倆在下面等著，我去找些材料來。”話音剛落，他就象旋風一般飛奔上樓。我心想：看來他還挺重視這次試驗呢。

不一小會兒，從樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲。只見胡鐘揚懷抱著一個沉甸甸的大匣子，里面裝滿了各種零件，他走一路撒一路，真讓人哭笑不得。徐俊走上前去一看，那些零件全是玩具汽車的零部件、還有打火機、修正帶的齒輪等等。徐俊一看就把頭搖得象撥浪鼓似的，說道：“胡鐘揚，我看這個信號彈不可能做出來，我就先回家了。”說完，他就從地上拿起書包，懶洋洋地走了。

我和胡鐘揚開始制作信號彈，根據所學的科學原理，先把一塊小玻璃片用502膠粘在了一個小玻璃管里，并在小玻璃片中間挖了一個小洞—之后要通過熱脹冷縮的原理讓玻璃片上的“子彈”飛出去。但是用什么來做子彈呢？正當我苦思冥想、抓耳撓腮的時候，胡鐘揚用手撓了撓頭皮，一本正經地對我說：“用鞭炮。”于是我把一小節鞭炮放在玻璃片上面，在下面用打火機點火，只聽“啪”的一聲，鞭炮是炸了，但玻璃管不僅沒有飛出去，而且還炸裂了。胡鐘揚不厭其煩地試了幾次，但都未成功。

時間在渾然不覺中流逝著，天漸漸地黑了，我失去了耐心，對他說：“胡鐘揚，我先回去了。”我走了一陣，突然想起水彩筆還落在學校里，便急匆匆地向學校跑去。經過胡鐘揚家的時候，我又聽到了鞭炮的爆炸聲，我把腦袋伸進他家院子一看，只見他仍然埋頭試驗。我心中忽然對他這種執著的鉆研精神充滿敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是這份執著的鉆研韌勁與毅力。

愛迪生就是憑著這種鉆研精神發明了留聲機；諾貝爾就是憑著這種鉆研精神發明了固體炸藥。我深信胡鐘揚憑借著這種鉆研的精神，長大后一定會成為一個對社會有貢獻的人。我們也一定要學習這種鉆研精神，因為它是引導我們走向成功最重要的一步！

我的同桌初中作文

這學期我的同桌是一位女生，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，頭上總是扎著一個大馬尾。每次寫字的時候，總愛把頭枕在左臂上，那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面，我寫字的時候，右胳膊常不知不覺地壓住了她的頭發，她猛一坐直，就會“唉呀”叫一聲。

新同桌文質彬彬，且也樂意助人。她和同學們說話幾乎沒有大聲過，連回答老師的課堂提問，聲音都小的別人聽不見，坐在旁邊的我只好當她的復讀機。我們每周挪動一次桌位，等挪動到后兩排時，我就看不太清楚黑板上的字，抄作業時就看她的，有時我太忙，她就會幫助我抄作業。

我們班女生的畫和字都很出名，她也不例外。畫仙女是她的最愛，大人小人火柴人都畫得栩栩如生；字就更不用說，長的短的大的小的都很漂亮，字如其人，且寫的速度極快。

她愛和我玩游戲，什么闖金庫、隕石、金子，小人過橋等，都是她愛玩的游戲。她總會玩得忘神，常常聽不到上課鈴響。

她的學習不怎么好，但是卻有點好學。總有許多題目要問我，書上總是講天才小時候都不聰明，我想她也是如此。記得做數學作業，她問我：“這題怎么做？”

我看了一眼，生氣地說：“這都不會，老師剛講的。”

她竟然比我更生氣地說：“上午講的，這叫剛剛。”氣得我啞口無言，只好一點點給她再講一遍。

你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎？沒錯就是蔡佳琳同學。

我的同桌初中作文

我的同桌有一雙不大不小的眼睛，但總顯得炯炯有神，一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩，但有時卻很可愛。

他上課總是無緣無故的拍我幾下，如果去打他吧，萬一被老師發現就不好了，如果不理他顯得我好欺負，于是，我總會左右為難，但是我也不會這么容易放過他，稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后，每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時，他又嬉皮笑臉的看著我。唉，真是對他無奈了。

別看他挺煩的，但有時的確很講自覺學習。有一次數學課，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕易的就做出來了，再看看他，只見她雙眉緊皺，嘴里咬著筆桿，正凝神的思考著。這時，她發現我已經做出了第一道題了，就請我幫她講解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題呢，你還是自己想吧！”我覺得自己說的話有點兒過分，但已經說了，就算了。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有想出個頭緒來。我便向他那兒瞟了一眼。喲，只見她經過冥思苦想，已經把兩道題都做出來了，現在正在認真的檢查呢！我后悔及了，心想：剛才我沒有幫她，現在我遇到了“攔路虎”，想得到她的幫助，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，就呆呆的坐在那里。

“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，但是不要氣餒，要知難而進，不要半途而廢，這樣才能成功。”這是我們在以后生活中互相鼓勵對方的話。朋友們，如果你們遇到困難的話：只要笑一笑，沒什么事情過不了哦。”

初中我的同桌作文

我的同桌是張衣燾。他生就有一雙明亮豐富的雙眼，清澈得仿佛一汪平靜的湖水，“游魚細石，直視無礙”。可以看到他內心深處那純潔的地方。何時何地他都向人敞開心扉，從不關上那扇心靈的窗戶。

透亮的眼神與你對視時，仿佛瞬間被他那皎潔的雙眼定了身，不能挪動分毫。白得毫無瑕疵的眼球中是黑白分明的深棕色眼珠，雖只是單調的棕色，但卻如初春的一束暖陽照射在我的心上，將每一寸角落都灑上陽光與快樂。眼眶上方是濃似灌木叢的睫毛，忽閃忽閃真是無辜極了。“咦，怎么有一陣風吹過？”“哦，是張衣燾眨眼了。”那雙眸子如明星般在夜空中盡力綻放自己的光彩，點綴了整個夜空。他的目光讓人如沐春風，吹走陰霾。如一道彩虹直射入你的心靈。

寬寬的、圓滑的，充滿光澤的，如香腸般的厚唇更加給他添上了多姿多彩與快樂。肉感的鼻子仿佛被人一拳打塌了般楚楚可憐，上面的黑點使它自然而然成為了小草莓。黝黑的臉龐被軟軟的肉填滿，看起來完美無瑕，天真可愛，面對他時敵意總是消失得無影無蹤。童趣卻不幼稚的面龐令人心生憐惜與愛護，仿佛小時對待最喜愛的玩偶般。

他的鬢角很長，濃密的毛發永遠都不停止生長。飽滿的額頭是智慧集結之處，所以此處寸草不生，陽光普照。他像個小太陽般的存在，可以給人帶來溫暖與歡笑，也可以驅走烏云，帶來陽光。這就是我的同桌――張衣燾。

我的同桌初中作文

“啊！啊！”聽著，這一聲尖叫，一定是某個“不知道生與死”的人惹了我同桌，“霸王花是天下第一”。

她叫張可欣。這個名字好溫柔，她自己卻好野蠻。她有一頭烏黑發亮的頭發；一雙像黑葡萄一樣的眼睛；還有一個“櫻桃口”，里面有兩排白牙。但是她一生氣，那雙黑葡萄一樣的`眼睛就會殺了你；那兩排潔白的牙齒會變成惡魔的牙齒。總之，他會突然從“天使”變成“魔鬼”。

為什么要叫她“魔鬼”？下面請聽我說。

她是“一個不會說話的女人”。比如有一次，我去桌子上拿筆的時候，不小心撞到了張可欣的鉛筆盒。她突然生氣了，向我打招呼說：“陳盈豪，你沒看見本達小姐的鉛筆盒被你的“熊掌”碰了嗎？”我轉過頭向她道歉，但為時已晚。她用手指用盡力氣捏我，把我捏得鼻青臉腫。有的幾天就治好了，有的還“保存”在我手里。

如果有人欺負她，她一點也不自卑。有一天我們去上體育課，老師讓我們自由活動，他們女生踢毽子，跳繩。突然，我們班的大胖子張元海從張可馨手里搶過毽子跑了。張可馨很生氣，后果很嚴重。她立刻抓住了張元海，然后把他打了一頓，最后的結果你肯定知道。從此，張元海見到張可馨就立馬躲了起來。作為她的同桌，我更細心。一旦惹到她，后果不堪設想。

我的同桌初中文

十字繡是我喜歡的手工制作之一，我從小就喜歡手工制作，三年級時，我和我的好朋友林皓欣開始制作十字繡，現在，十字繡對于我們來說，已經是小菜一碟了。

好幾年沒碰過十字繡了，但并不陌生。今年四月中旬，我和林皓欣又去買了十字繡，這次我要提高難度，繡手機套。

我買的是狗狗的十字繡，上面寫這happysummer，意思是快樂的夏天，我想，等我做好這個十字繡時，也應該是夏天最熱的時候了，所以我就買了這個樣子的十字繡，而林皓欣是給她妹妹做的，所以她買的是hellokitty。

我美滋滋的帶著我的十字繡回家了。

回到家里，我坐在沙發上細心的縫這十字繡，在寧靜的夏日中，只能聽見那知了“知了知了”的叫聲和我那針線穿過布料的聲音。

現在我已經把它的樣子縫出來了，還差一些沒上色。

我的同桌初中文

我的同桌，姓紀，名心雨，字金魚，號肥鯰魚。這忙別致的雅號，自然是他同桌的杰作了。“老溫，老溫，問這個小題哈！”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭發，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去。

可憐的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷，想趁機把他奪走，早知道他有這忙一招，“啊！”啊的`一聲他的右手被我緊緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過我這一次吧！”同桌臉上堆滿微笑，咧著嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見識！”我瞟了他一眼，又繼續看我的試卷。可是，總感覺那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰知，他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見同桌那兩只小眼一閃，頓時明白了我的意思，“sorry，sorryiam錯了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說這種中英士漢堡語嗎？”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來，也不知道發什么神經了，又突然坐起來，好像嚴肅地說了一句：“old溫，我不打擾你了”說完，又大笑起來，“金魚，你。。。”由于語速太快，誤把“紀心雨”說成了“金魚。”但從此以后，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學們都裹上了厚厚的棉襖。我當然也不例外，只不過，比同學們穿的稍微厚了一點點。

我的同桌初中作文

“給我一支筆不然我就不教你了！”這顯然就是我的同桌——霸氣學霸！

同桌和前后左右的女生交談著，我也不曉得她們在說什么，但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了！果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說：“dear同桌，你周日到底出不出去一起玩？”我很糾結：“我不知道！”有一個女生蹦出來說：“我們可是要預算好的！快點啊！”我更加糾結了：“我媽或許不讓我去的！”我原以為同桌會來安慰我，可沒想到她居然說：“沒事沒事！少一個人又不礙事，我們自個兒去！”各種氣憤，有木有？我開始不理她了，可是到下課的時候，我們又和好如初了！呵！真的是一個巨大巨大的驚喜呦！

數學訂正完了！我很有成就感地跑到辦公室！批完后，老師和我說要換座位的事情！ohmygod！我很沉重地拖著身子到達了教室，悄悄地對她說了一切……然后……然后……然后她就哭了！哭的稀里嘩啦！下課后，同桌大人親自去找老師，誰知道嘞？誰知道老師是在考慮嘛！最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是，我完全可以打過她的！只是看在同桌的份上！唉，傷不起啊！

最近我也“開啟”了學霸模式，這些都是因為同桌！她學習態度很認真，是我的好榜樣呦！咳咳……當然她還對我說過：“和你做同桌，我的字也比以前好看了，我又學會了幾句韓文，而且……”她停頓了一會兒，得瑟地笑笑說：“我的臉也白了！”

一向數學超差的我，與同桌“混”久了，數學也大大地飛了上去！原本作業都是c的我，現在我還用上哪去找才c大哥嘞？和他說拜拜了~數學成績和不及格說掰掰~感謝同桌大人！

我的同桌初中作文

很少寫我的'同桌，因為我覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。

同桌是個懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時發出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

同桌的另一個花名是“自戀狂”，不為別的，就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們全年級誰最帥？”每當這時，我總會說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”

同桌有他的缺點，當然也有他的優點：他物理學的不錯，腦筋也轉得快，體育成績好的讓人羨慕。

想想看，其實同桌也過的挺不錯的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當然也可以啦！

我的同桌初中作文

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的`，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。

平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。

她是班長，深得老師。

和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。

她也是一個勇于認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。

她十分關心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。

我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！

我的同桌初中作文

我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是金益涵！

金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發亂了一點……總的來說，長得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。

該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎，作業上的紅圈圈比較多。要么少個字，要么是看錯題，要么是寫反字……唉！有時真的很為他著急！數學和英語也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點兒真，就會少錯許多！

我的同桌金益涵有時真的非常讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么？”，如果我說：“不知道。”那么，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我！

不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創的，而是模仿的，但是，卻好像真的一樣，令人佩服！

金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，好像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！

這個天真的同桌，將伴隨我走過小學，走過童年！

我的同桌初中作文

看到桌子上的中性筆，我又想起了你。記住，是你在我生日那天給我的。你說給我一支筆是希望我能好好學習。

你的學習成績一直在中上游。說實話，我很佩服你的學習精神和強大的毅力。你的文筆不是很好，但是考試最重要的是寫作，所以你每天都要練習，直到你滿意為止。

你不忍心看到我學習這么差，經常寫不完作業。所以，為了提高我的學習成績，讓我主動完成作業，你們——煞費苦心的思考，絞盡腦汁。當你看到我的作業偶爾完成時，你想到了一個兩全其美的方法，對我說：“王志龍，讓我們比較一下誰做的問題對。敢拿他們比？”你知道我拒絕承認失敗的固執脾氣，所以每當我不想做作業的時候，我就會想起你對我說的話。漸漸的，我的作業可以主動完成了，你做作業也更認真了。

每次做事情的時候總是看著眼熟，但有時候也會傻笑。

我還記得你曾經自信地寫過一本自傳體小說，還讓我親自為你點評。你的生日是3月20日。也許只有你知道什么是真正的友誼。從你是我同桌的那一刻起，我們就成了形影不離的朋友，但這些都成了遙遠的回憶。想到這里，思緒涌上心頭，鼻子酸酸的，眼淚像斷了的珠子。

時光飛逝，轉眼間我們就要畢業了。畢業的那一刻，聽說你考上文玉了。我從心底為你高興，但你不知道我有多想哭。也許我們會分開。也許我們的友誼太深了。你知道我是一個長得好看的人，所以一直在強忍著笑，但是大家都知道我當時的心情，沒有人真正知道我的內心。你讓我體會到了人生的精彩，體會到了人生的真諦。我這輩子最大的榮幸就是能和你成為這樣的朋友，因為你讓我體會到了世界的溫暖。我成績好的時候，你叫我不要驕傲；我難過的時候，你來安慰我。時間久了，我會和你同甘共苦，和你一起展示我對這個世界的看法。

我同桌，我們認識20xx多天了。在這20xx天里，你教會了我友誼和擁有知心朋友的快樂。

你教會了我什么是堅強和勇敢，你告訴我要學會珍惜和面對。

謝謝同桌。有你的安慰和鼓勵，我永遠不會孤獨，也不會害怕，因為我知道，一路上你都會陪伴著我。

我的同桌初中作文

同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩；是你讓我我在這幾年的成績有所提高；是你讓我我感受到最真誠的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！

同桌是在你上課時遇到不會的題，她會細心幫你解答；當你在學校受委屈時，她會及時安慰你；當你身體有所不是適時，她會及時通告老師；當你事事不順時，她會來幫你化解憂愁。

我有一個這樣的同桌，她長得不漂亮，脾氣也不好，可我覺得，她是世界上最好的同桌！有人說：瞧你這樣，還以為自己和個神仙似的，其實就是一個翻版的如花！這時我總是挺身而出說：你長得漂亮，那你怎么不去當演員？你長得像神仙，那你咋不上天，回你的故鄉？就算人家長得像如花，人家至少在周星馳的電影上露過臉，可你呢？哼！那群人走后，你悄悄的對我說：謝謝你！沒關系！咋倆誰跟誰，對吧！

上課了，在做一道數學題發難的時候，你突然過來說：這道題應該這樣做。。。。。。你細心的給我講完，我得到答案后開始琢磨起了這道題，越想越覺得這道題太簡單了。我說：同桌，你真是學霸！我太崇拜你了！你瀟灑地一甩頭說：那當然，也不看看姐是誰！哼！當你說到這時，我毫不留情的笑了。結果被被老師給發現了，后果是罰站了一節課。下課后，你我相互感嘆：老師真是個殺千刀的啊！說完，你我相視一笑。

我們之間的小插曲不少，吵架的次數也不少，記得最嚴重的一次僅僅是因為一塊橡皮。那天，我心生惡趣味，偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時，你東翻西翻就是找不到。老師說：地上有錢嗎？你東找西找的？全班人哄堂大笑，而你則羞得抬不起頭。下課后，我把橡皮還給了你，而你什么也沒說就走了。我意識到你是真生氣了，我花了一個周的時間才讓我們和好如初。從那時我才明白，我們的友情，更多的是信任。

同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩；是你讓我我在這幾年的成績有所提高；是你讓我我感受到最真誠的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！