人生是一首歌，我們需要用自己的音符和旋律來演奏出美妙的樂章。如何用優美的語言和精準的表達來寫一篇令人動容的人生總結，值得我們思考和探索。以下是一些成功人士的人生經驗和故事，希望能給大家一些啟示和幫助。他們通過總結自己的人生經歷，找到了自己的成功之道。他們的經驗和見解或許可以為我們提供一些思路和指導，讓我們更好地面對人生的挑戰和變化。

理性愛國班會記錄

--計算機工程系。

信管一班。

一、活動目的：

1.讓每位團員了解釣魚島的歷史，確立釣魚島自古以來就是我國的固有領土的思想；

2.了解中日關于釣魚島主權問題的紛爭；

3.培養廣大團員的愛國主義情操，以實際行動參與保釣活動中3.團支書李艷講解當前釣魚島局勢以及日本的卑劣行徑：

2012年4月17日，東京都知事石原慎太郎宣稱，將以東京都的名義“購買”釣魚島。

2012年4月27日，石原慎太郎宣布向民眾募集購買釣魚島資金的活動，東京都網站上公布了募捐賬號。

2012年6月7日，日本駐華大使丹羽宇一郎表示，反對東京都知事石原慎太郎“購買”釣魚島的計劃。

2012年7月7日，日本政府試圖將釣魚島收歸國有。

2012年7月11日，中國漁政船編隊駛往釣魚島附近海域護漁巡航，遭遇日方擠壓干擾。

2012年8月15日，日本非法抓扣中國香港14名“保釣”人士。

2012年9月10日，日本政府召開閣僚會議決定“購買”釣魚島。

2012年9月11日，日政府簽訂“買賣”釣魚島合同。

日本政府一連串的卑劣行徑已經引起了華夏兒女的強烈憤慨。

4、針對釣魚島事件，團員談自己的看法。

5、保釣在行動：對于日本的強暴行為，危害我國國家領土主權的強盜行為，中國外交部發言人洪磊表示：“我愿意重申，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，中國對此擁有無可爭辯的主權。中國gvm捍衛釣魚島領土主權的決心是堅定不移的”。

目前中國海監船編隊已有6艘船進入釣魚島附近12海里領海內。其中，“海監51”、“海監66”2艘漁政船在赤尾嶼海域巡航，“海監15”、“海監26”、“海監27”以及“海監50”在釣魚島黃尾嶼海域進行巡航。此外，中國另外2艘海監船正行駛在釣魚島赤尾嶼東北方向海域，日本海上保安廳巡邏船目前正在進行嚴密的“警戒監視”。

跟誰著我國堅定不移的維護主權的方針和政策，民間也出現各式各樣的保釣行動。團體、個人、組織、企業等等都相繼投入自己所能參與到我國的維護主權的活動中來，堅決維護中國領土主權，堅決保衛釣魚島領土，誓死不讓小日本占領釣魚島。

外交部發言人洪磊13日在例行記者會上說，中國政府針對釣魚島問題采取一系列措施，堅定捍衛國家的主權和領土完整。中國舉國上下對日本方面的錯誤行徑無不義憤填膺，堅決支持中國政府提出的正義要求和采取的有力舉措。

洪磊說，日本非法“購島”后，中國政府表明了堅決反對的態度，要求日方撤銷錯誤決定，改弦更張。中國政府和人民維護國家主權和領土完整的決心和意志堅定不移。

洪磊表示，中方敦促日方切實改正錯誤，停止一切損害中國領土主權的行動，回到雙方達成的共識和諒解上來，回到雙邊談判解決爭議的軌道上來。

臺灣：臺灣“海巡署”：

將在釣魚島海域24小時護漁。

臺當局“海巡署”表示，漁民若遭受日本公務船干擾作業時，可立即通過漁業電臺或“海巡署118”海巡服務專線報案，海巡艦艇盡速處理。“海巡署”還表示，巡航艦艇護漁時，如遇到日方艦艇應秉持“不沖突、不退讓”的原則應對。

6、如何保釣：

a.理性保釣：不要盲目激進。

在表達愛國熱情的同時，也要意識到，要理性愛國、文明愛國、守法愛國。愛國，不需要民粹和暴力，不需要以犧牲國內正常社會秩序為代價；愛國，必須向“打砸搶”說不。

b.積極參與愛國行動：抵制日貨、參加反日游行、演講、簽名活動中，關注事態的進展。

c.努力學習，報效祖國，增強國家綜合國力，抵御外來入侵。

7、教師總結。

釣魚島是我國的固有領土，如今日本人企圖占有它，作為華夏兒女，我們不會容他們肆意猖狂，他們的無恥行徑必將受到公正的審判。作為一個中學生，我們應該以史為鑒，努力學習，振興中華。不能忘記歷史賦予我們的使命，保衛釣魚島，我們一起行動起來，一起守護我們的家園。

表達愛國，天經地義；但愛國絕不是僭越法律的借口，否則愛國行為，就會異化為違法犯罪。日系車、中國公民購買的日本商品是中國公民的合法財產、勞動所得，這和愛國者的財產一樣，受到中國法律的保護。打砸這些財產，并不會對日本政府造成任何損失，倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主權的行動時，我們當然要亮出自己的態度，但愛國行為應該在中國的法律框架內。因為無論是中國公民的合法私產，還是在華日本人的安全，都是受中國法律保護的；維護中國法律的尊嚴，是愛國的應有之義，相反，僭越法律底線的所謂“愛國”行動，只會授人以柄，損害國家形象，是不折不扣的“害國”，不但影響自己的前途，對家人也絕沒有好處。

擁護政府的外交行動、遵守中國的法律、尊重團結自己的同胞，才能形成愛國的堂堂陣列、浩然正氣；日本右翼勢力才會有所忌憚。愛國切忌走向偏執、違法的歧路，那只會傷害愛國共識。

四、我們應有的態度：

面對釣魚島局勢的最新變化，我們要堅定信念。要看到祖國在一天比一天走向繁榮與強大，中國國際地位在日新月異地提升，中華民族任人欺凌的時代已經一去不復返了。我們要保持團結。近代史上，中國之所以飽受日本侵害，就是因為當時國家四分五裂，一盤散沙。今天的中國已遠非昔日可比，只要我們萬眾一心，眾志成城，就沒有任何外來挑釁能夠得逞。我們要努力奮斗。把我們自己的事情辦得更好，把祖國建設得更加強大。這是我們維護國家主權、挫敗任何外來侵犯的堅實基礎。作為一名學生，我們應該做好如下幾點：

1.相信黨和政府有決心有能力解決釣魚島問題。作為一名學生，愛國是必要的，也是我們要予以鼓勵的。但是愛國要有理、有序、有節，要看到中國政府正在一步步對日本采取有力反制措施，目前效果已經逐漸顯現，在這種情況下，我們學生要保持冷靜，要堅決相信中國政府有決心、有能力處理好釣魚島問題，我們的行動要與中央保持一致，堅決支持中央的反制舉措。

2.要理性表達愛國熱情。全體學生要按照教育部門的統一部署，依法、理性開展愛國活動，不參加未經批準的大規模聚集活動，堅決防止別有用心的人利用我們的愛國熱情、將矛頭指向黨和政府。

愛國教育班會記錄范文

【活動目的】:。

1、讓學生了解常見毒品的種類;。

2、毒品對身心的危害;。

3、吸毒對社會的危害。

4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性;。

5、教導青少年如何學會自我保護，抵制毒品的誘惑。

【活動方式】:由班主任發言，聯系自己周圍的耳聞目睹的人和事，通過案例分析，了解毒品的危害。

實施過程:。

一、班主任發言。

毒品是人類的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康，而且嚴重威脅著社會穩定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天借此班會，能夠對毒品進一步的認識，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果，只要我們都遠離毒品，我們的未來就是美好明天。

二、了解毒品的種類:。

根據《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

(鴉片嗎啡海洛因冰毒搖頭丸可卡因)。

三、認識毒品的危害(學生自己討論，主持人歸納小結)。

1、毒品毀人毀健康。

(1)摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經系統。

(3)摧毀人的呼吸及循環系統。

(4)傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產。

(3)給家庭帶來無盡的折磨。

3:吸毒導致墮落、犯罪。

4:吸毒危害社會，成為世界公害。

三、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)。

四、吸毒者為什么以青少年為多:。

1:青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。

4:自我防衛能力弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。

5:輕信偏言，以為毒品可以提高成績、治療疾病??

六、小結:“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”

年愛國主義教育班會記錄表【】

此次主題班會，通過主持人的“說”、集體的“唱”、同學的“演”和對現場嘉賓的“訪”等形式來激發班級學生的愛國主義情感，增強班級學生的法律意識，培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質，使班級學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質，同時增強班級學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓班級學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

1、多媒體展示臺（配有音響）。

2、搜集相關材料，教師制作ppt課件，

3全班同學分為“愛國”、“守法”,各隊準備統一的口號和服飾，同時準備與該隊相關的名言警句或故事。

通過“說”、“唱”、“演”、“訪”等形式，激發班級學生的愛國主義情感，增強班級學生的法律意識，培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質，突出班會主題。

1、升旗禮引入班會主題。

2、全班大合唱：《龍的傳人》。

3、小品：《一毛錢的尊嚴》。

4、公益宣傳：《法網恢恢，疏而不漏》。

5、結束語。

主持人a：各位領導，各位老師。

主持人s：各位同學，各位來賓。

合：大家好。

主持人a：我是主持人愛國，愛國隊的同胞，我們的口號是——愛國隊大聲齊喊：愛國主題曲，牽動我和你！

主持人s：我是守法，守法隊的同志們，我們的口號呢？守法隊大聲齊喊：樹天地正氣，守中華之法！

主持人a：哇！原來你的名字跟我一樣，叫起來是那么特別！主持人s：對呀！就像我們偉大的祖國，獨一無二，獨占神話！大家都知道，我們的“神舟六號”剛剛巡天歸來。

主持人a：是啊！在此之前，我們申奧成功，應運而生的是“中國印，舞動的北京”會徽。

主持人s：嗯！這是龍的傳人的驕傲！

主持人a：那就讓我們一起來感受生為龍的傳人的自豪吧！讓我們高歌一曲《龍的傳人》，有請我們的班長領唱！

節目1：全班合唱《龍的傳人》。

（主持人跟唱，全體師生一起打節拍）。

主持人a：“黑眼睛，黑頭發黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人？”（主持人a意猶未盡）。

主持人s：大家看，我們的主持人還沉醉在龍的世界里呢！

主持人a：龍是我們祖國的象征，上下五千年的歷史造就了東方一個文明古國。

主持人s：是啊！我們自豪，因為我們是龍的傳人；我們高歌，因為我們是龍的傳人；我們努力拼搏、大膽創新，因為我們愛我們的祖國。

主持人s：是啊，還可以體現在一毛錢之中呢！不信，就請欣賞小品《一毛錢的尊嚴》。

節目2：小品《一毛錢的尊嚴》（ppt展示相關圖片）表演者：楊壁鑫、邱涌奎。

主持人s：謝謝愛國隊兩位同學的精彩表演。愛國，你知道糟蹋人民幣是違法的嗎？

主持人a：我當然知道，我們必須愛護人民幣，除此之外我們必須保持清醒的頭腦，抵制各種不良誘惑，譬如毒品。

主持人s：是的，毒品確實能毀滅一個人的一生，或許我們能從下面的小品中得到一些啟示。

主持人a：接下來，請大家欣賞小品《害人終害己》。節目3：小品《害人終害己》（ppt展示相關圖片）。

主持人s：謝謝守法隊給我們帶來如此精彩的表演，讓我們受益匪淺。

主持人s：毒品不僅危害人的健康，而且會毒害人的心靈。我想，剛才的這一幕大家也看到了，販毒、吸毒給我們個人、家庭，甚至我們整個社會造成多大的危害。作為青少年，我們一定要明辨是非，遠離毒品。

主持人a：對，我們要堅決拒絕毒品，遵守國家法律。

主持人s：遵守國家法律法規，是每個公民應盡的義務，也是每個公民必備的文明素質。誰違法誰就要受到法律的制裁。主持人a：說到制裁，等公益宣傳之后我們再回來！節目4：公益宣傳《法網恢恢，疏而不漏》。

熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。上面這11篇2023年愛國主義教育主題班會記錄表就是為您整理的愛國主義教育主題班會范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。

理性愛國班會記錄

二、班會目的：教育全體學生銘記國恥、理性愛國、文明愛國、守法愛國，把學生的愛國熱情轉化為刻苦學習、積極進取的精神動力。

四、活動時間:星期五下午第3節課。

五、活動總結：

通過本次班會，同學們知道了愛國的意義，但是更了解了如何理性愛國，根據最近發生的大學生反日游行活動，理性地思考應如何正確愛國。我們應該合理合法地表達我們大學生的愛國感情。我們是是一個有思想有情感的特殊群體，熾熱的愛國熱情特別可愛。黨和人民希望我們實現可持續愛國，所以我們要合理合法地愛國，實現全過程愛國。既有愛國的遠大的目標，并把這種愛國的熱情轉化到維護穩定、搞好學習上來，還要在愛國的過程中，選擇合理合法的方式表達愛國的心愿和熱情。有愛國熱情而不情緒失控，有愛國之心而合理合法表達。班會后，同學們達成了一致共識：理性表達愛國熱情，自覺維護穩定大局。中國人民有著強烈的愛國熱情，中華民族也是熱愛和平的民族。我們不能因為某些不負責任的言論和行徑迷失了方向，亂了方寸，甚至被他們所利用。我們當代中學生，更應該冷靜、理智地思考和對待這些問題，用正確的方式表達我們的愛國情懷，維護和促進我國各方面的發展，保持我國在國際上維護和平、負責任的良好大國形象。

理性愛國班會記錄

隨著中日釣魚島時間的升級，全國各地都出現了抵制日貨的游行，本來是一種愛國情懷的表現，但由于極少數不法分子的挑撥、鼓動，不少地方出現了打砸日系車、日貨商店的違法行徑，尤其以長沙、西安等地為最。又恰逢9.18時間81周年，在校黨委的指導下，我們班舉行了一場關于“理性愛國”的主題班會。

考慮到周二大家的課都很滿，于是我們把班會時間提早至早上6:30，并決定在二食堂進行，形式為班級討論會。

班會最開始時，由我講述了開這次班會原因以及目的，從最近中日釣魚島爭端以及長沙平和堂事件引出了班會的主題“理性愛國”，并就抵抗日貨游行到打砸日貨發表了自己的觀點。

當到大家自由發言討論的時候，可能是時間太過早，大家的興致都不算高，沒什么人發言。于是我用自己帶來的筆記本電腦向大家展示了最近幾天全國各地的游行圖片，看著全國各地人民用不同的形式表達著自己的愛國情懷，大家的情緒立馬高漲，紛紛發言，吐露著自己對最近這些事件的看法。討論到激動時，甚至有同學表示有時間自己也會去參加游行，支持中國。

當這個討論告一段落，我又用電腦給大家看了另外一組圖片，掀翻在路邊日系車，破碎的玻璃，冒著火光的日貨店鋪……本來已經快沒有的討論聲又響了起來，不過這次的話題是關于那些打砸日貨的無知人民。大家就這樣做是愛國還是誤國展開了討論，結果大家的意見一致——愛國，是必要的，但也要選對形式，不能盲目，甚至于做出違背法律和道德事情。那些表示會參加游行的同學也說，自己絕不會這么做，還會去阻止，引導人民正確愛國。

最后，班長任芯彤就這次班會做了一個總結發言，重新提出了“理性愛國”的主題，并強調，愛國是我們不可缺少的優秀品德，但愛國的同時，一定要保持理性。

大學生正處于熱情奔放，充滿斗志的時期。而近來很多大學生在對待“愛國”這件事情上有很多不理智的行為。并且對于國家的一些政治問題都比較敏感。大學生應該擁有成熟的人格，而全面思考事情更是我們應該必備的。

我們應該堅信我們的黨、我們的國家領導會做出正確的選擇。帶領國家持續不斷的發展。并不一定發起各種“愛國”活動就是真的愛國，也不能說不參加活動的就不愛國，每個人表達愛國都有每個人自己的方式，而各種方式都要通過全面思考正不正確。

總之，愛國可以，但愛國要愛得理性，不應盲目。

年愛國主義教育班會記錄表

通過此次主題班會活動加深學生對祖國母親的認識，陶冶學生濃郁的愛國情操，激發學生的愛國熱情，培養學生的感恩情懷。

通過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國母親做什么等豐富的活動形式激發學生濃郁的愛國主義情感，樹立“少年強則國強”的意識，培養感恩情懷。

視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今天是你的生日——中國》等；多媒體課件。

20xx年9月27日星期二下午第一節。

廣場實驗小學一（1）班教室。

活動前播放兒童歌曲大連唱。

（活動開始）。

師：親愛的小朋友們，你們都看到老師黑板上寫著什么了？

生：祖國在我心中。

師：今天我們就一起來開第一次主題班會，知道為什么開這次班隊活動嗎？

生：因為十一國慶節很快就要到了。

師：是呀，我們的祖國母親快要過生日了，讓我們一起幫助祖國母親慶生吧！

（一）共慶祖國母親生日快樂。

欣賞歌曲《今天是你的生日——中國》。

師：讓我們一起對祖國母親說一聲：（學生齊）【ppt：祖國母親，祝您生日快樂！】。

（二）欣賞祖國的秀麗山河，感受家鄉的美麗繁榮。

1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》。

師：同學們，我們祖國的山河，美嗎？

2、我能為祖國母親做什么。

師：親愛的小朋友們，我們的祖國如此美麗，我們應該怎么做才能讓祖國更加美麗？

（學生圍繞保護環境、認真學習、節約用水用電等內容展開）。

（三）用甜美的歌聲祝愿祖國。

1、欣賞歌曲《歌唱祖國》。

師：小朋友們，還記得2008年奧運會嗎？在這里，有一個和你們一般大小的女孩，為我們的祖國獻上了一首動聽的歌曲——《歌唱祖國》，我們一起來欣賞。

2、為祖國母親獻唱。

師：這個小女孩唱得好嗎？那你也能為祖國母親獻上自己的歌聲嗎？

生：《我愛北京天安門》、《哇哈哈》。

（四）用深情的朗誦贊美祖國：《為媽媽爭光》、《祖國，感謝您》。

【ppt：背景音樂《今天是你的生日——中國》】。

1、學生朗誦《為媽媽爭光》。

師：除了唱歌外，我們還可以給祖國母親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著老師一起來朗誦——《為媽媽爭光》。

2、教師朗誦《祖國，感謝您》。

師：讓我們一起對祖國母親說一聲：【ppt：祖國母親，我感謝您！】。

（五）結束部分。

師：今天的中隊活動“祖國在我心中”到此結束。謝謝！

今天是孩子們第一次開主題班會。其實，這群剛進學校的孩子對于什么是“主題班會”也不理解，只是看著老師為她們準備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮，所以很認真很積極。這個班隊活動開展得很是順利。

此次主題班會并不是學校的要求，是我自己組織的，因為我覺得孩子們剛進學校對于任何事都是充滿好奇的，而收獲的快樂能夠更好地幫助學生適應學校生活，感受小學與幼兒園的不同之處。

還記得在大學里某老師對我們說過，“如果以后你們當了班主任，一定要好好地組織學生多多開展班隊活動，這樣，孩子們是會非常喜樂的。”現在，我正是班主任，那我更應該多多做好自己的工作，讓學生在快樂中學習，在快樂中成長。

年愛國主義教育班會記錄表

1、通過一組新舊照片的`對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。

2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

朗誦、歌曲、資料收集。

1、宣布《我愛你，我的祖國》主題班會現在開始。

2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。

3、配樂詩朗誦：《祖國頌》。

4、《祖國知多少》知識競賽。

5、（少年的故事：為中華之崛起讀書）。

6、交流討論：我們能為祖國做什么（結合日常生活）。

7、小組朗誦:《我愛我的紅領巾》。

8、對祖國的祝福（貼成一個慶字）。

9、全班歌唱《愛我中華》。

10、宣布結束。

理性愛國班會記錄

會議地點:e5-201。

主持人:班長。

出席人數:33人。

會議內容:。

1．主持人通報了最近一段時間國內外的一些狀況：日本反動勢力策劃組織了包圍了中國駐日大使館事件，極力破壞中日關系,以期達到其分裂國家的罪惡目的,引起我國人民群眾的極大憤慨和同聲譴責。而如何引導廣大大學生正確應對社會現象、理性表達愛國情懷，成為此次班會的主題。

2.由同學介紹今日國民反日情緒及表現:日前，手機短信、互聯網上出現了一些值得商榷的內容。比如：抵制日貨，抵制索尼以及想出各種辦法破壞日本產業以解心頭之氣。

3.同學總結表現的后果：諸如此類的倡導，確實需要謹慎對待。只靠這種簡單抵抗“洋人”和“洋貨”的想法與做法，是不能解決根本問題的。非但不能達到應有的目的，反而容易事與愿違，被日本右派分子，被反華勢力所利用。個中的道理很清楚，全球經濟一體化的趨勢讓人們懂得，中國制造與海外產品很難割裂開來。所以，想要用這種辦法去戰勝日本右翼分子，戰勝一些國家反華勢力，顯然是不夠科學的，也難以奏效。

4.同學發言討論“如何正確、理性地看待目前的反日情緒”：針對近期出現的抵制日貨事件，部分同學表示贊成，部分同學表示無所謂，更多的同學表達了我們可以選擇自己的方式表達我們的憤怒之情，同時也不會刻意干涉別人的想法，整體而言，大家希望采取比較理智的方法，不挑頭，不主動參與，時刻保持著高度的克制，不與社會人員接觸，時刻為國家的穩定大局著想。

5.同學發言討論：“日方的種種表現和行為都是表面現象，其本質上和長遠上折射出日方對中國的三種偏見心態：能源爭奪、經濟沖突、制度偏見。即遏制中國對世界能源的瓜分和掠奪；遏制鋪天蓋地的中國貨對日方經濟體制的沖擊；遏制中國制度的發展和對日方世界的影響”。同時我們也要理智評價他們，時刻剖析自己，反思自己存在的不足，在罵聲中成長，時刻銘記著“生于憂患，死于安樂”，韜光養晦，把自己國家的實力搞強了，所有問題都不是問題了。

6.同學發言討論：作為當代大學生，如何理智愛國？愛國有三個基本原則：“一是不要讓別人傷害到你；二是你也不要誤傷到別人；三是更不要自己傷害到自己”。愛國應理智為先，學生更應做好本職事情，抵制應掌握合適的尺度。我們要有大國心態，寬容的胸懷，理性的思考來面對，考慮我們數萬的員工的生存問題。

7.主持人總結：愛國不需要理由，但是理智表達愛國情感，是一種對民族負責的態度，更是一種強大的精神力量。通過此次組織班會，大家認清了形勢，理性的表達了一種愛國情懷，作為我們這一代有志青年，我們必須將滿腔愛國熱情化作愛國行動，把重點放到學習、科研和促進自身全面發展中來，做好自己的本職工作、發憤成才，從我做起，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量，這是我們的理性選擇、不二選擇。

班會記錄

活動主題：祖國媽媽，生日歡樂！

活動目的：

1.透過活動，明白今年的.10月1日是中華人民共和國第64個國慶日；并在活動中讓學生了解中國的文化，為自我是炎黃子孫的后代，能在中國學習漢語而感到自豪。

2.學生以各種表演形式，展示自我學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。

活動主持人：甲—崔宇辰乙—馬英豪。

活動過程：

甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢？

乙：當然有！10月1日就是中國的生日！

甲：她今年多大了？

乙：讓我算算！從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到今年20xx年10月1日，哦，中國要迎來第64個生日了！

甲：讓我們唱一首歌作為生日禮物送給祖國媽媽（歌曲：世上僅有媽媽好）。

乙：大家的歌聲真動聽！的確，人們總是把祖國比作是自我的媽媽。在媽媽的懷抱中，人們才會感到歡樂幸福！

甲：我們是一群小學生，可是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！

甲：這個問題還是邀請同學們一齊參與吧！（共同交流。）。

乙：同學們去過的地方還真不少呢！

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們完美的回憶！等我長大了，必須要把中國這960萬平方公里的土地游遍！

乙：哇，那得花上好幾年的時間吧！

甲：中國不僅僅土地遼闊，并且歷史悠久！

乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久！

甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一向到中華人民共和國成立的五千年歷史！

甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與此刻完全不一樣：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就構成了一門書寫藝術——書法，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢！

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的？（生回答）。

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”

甲：學校是個歡樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一齊唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日歡樂！

乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎？

合：祝祖國媽媽生日歡樂！

班會記錄

程序：

一、游戲導入。

二、主體環節。

(一)曝光臺——小品劇《倒霉的一天》。

(二)明自我——嘉賓座談《成長冊》。

公德之美學習之趣慎獨之思勞動之樂禮貌之花交際之才。

(三)診病癥。

1.急診科——相聲《習慣與人生》。

2.學習習慣科——專家報告《中學生應具備的主要學習習慣》。

三、結語。

(以上為提綱)。

具體資料：

主持人：

一、曝光臺。

小品劇：倒霉的一天。

主持人：這位同學的確夠倒霉的。

二、明自我。

主持人：成長是一個痛苦的過程，改變不良習慣更需要付出辛苦。我聽說石家莊新開了一家特色醫院，叫作“不良行為習慣醫院”。我們是否親自去訪查一番呢好!

三、診病癥。

主持人：我們先去哪。

急診科唄!(演員上)。

1.急診(相聲)。

主持人：哎!這兒有一個學習習慣科，聽，里面有聲音!

四、話人生。

主持人：你認為小習慣與大人生是何關系呢。

我們請現場的朋友們暢所欲言。(兩位同學)。

教師：主持人有一句話：好的習慣猶如人身上的指南針，它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它，無論怎樣的風雨，都不會改變我們的正確航向。小習慣鑄就大人生。

結語：

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從此刻做起，從今日做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來!

班會記錄

3、增強班級凝聚力。

尺有所短寸有所長。

取長不短相得益彰。

取人之長補己之短。

同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看！好美！真心期望你們天天歡樂，笑口常開！

可是，在咱班的日常生活中，有不少同學內心也有煩惱，而這些煩惱大多來自于同學間的相處，有的甚至提出要求調換同桌。那么同學之間究竟應當如何相處，才能消除煩惱，使自我歡樂起來呢？這正是我們今日要來解決的問題。

下頭再請大家聽聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。

又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一齊。小羊說：“我們再比比誰的本領大吧”。長頸鹿又高傲的說：“手下敗將，比就比，這次由你定”。小羊說：“前面有一個花園，花園里有好多花，我沒看誰能采到花”。結果，小羊個子矮，它從柵欄里爬進去，很容易就采到了花，而長頸鹿個子高，沒辦法進到花園，也就采不到花。

提問：聽了剛才的故事，你們心里必須會有不一樣的感受。誰來說呢？

主持人：是呀，每個人身上都有閃光點，值得別人學習。完美與自信，都源于你對人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境，欣賞是一種發現。我們應當學會欣賞他人。今日我們就以《學會欣賞》為題開一次主題班會。

教師期望我們學會欣賞他人，那到底應當如何欣賞一個人呢？這兒有幾種行為，請同學們談談你怎樣欣賞他們。

（1）小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢。

點評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞；小剛經過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。

（2）考試卷發下來了，欣欣得了“優”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良”，她十分難過，悲痛地哭了。哭過之后，麗麗擦去臉上的淚水，應對自我做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。（請問你們怎樣欣賞他們？）。

學生交流現實生活中的欣賞。學生表演！

主持人：看來同學們的認識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學，從他們身上發現閃光點，來欣賞他們，優點大家說，來個優點“轟炸”如何？誰先來說。

（單個同學舉事例說明。）。

主持人：贈人玫瑰，手有余香。欣賞別人，是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優點。

學生思考并交流。

是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌，大家掌聲歡迎！

這首詩真正道出了欣賞的作用，期望同學們從小學會寬容，學會欣賞，培養廣闊的胸襟，學會與人共處，團結合作。

人，不能完美無缺，寸有所長，尺有所短。每個人身上都有自我的長處或閃光點，關鍵在于你能不能發現，能不能以欣賞的眼光看待自我。學會欣賞吧，你會發現生活是如此完美，是如此的幸福歡樂。

班會記錄

活動資料：“教師，我們愛您！”

活動要求：

1.透過本次班會，讓學生了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

2.在了解教師的基礎上，進一步樹立尊敬教師的思想，以實際行動慶祝教師節。

活動準備：

1.選好主持人：崔宇辰、張宵曼。

2.準備歌曲、故事等。

活動過程：

一、序幕。

主持：此刻請大家猜一個謎語：秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。學校處處喜洋洋，辛勤園丁好歡樂。打一節日名稱（謎底：教師節）。

二、體會教師工作的辛苦。

主持：我們每一天都在學校里上課，接觸最多的就是教師，你了解教師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學講）。

三、節目表演。

主持：對，教師的工作很辛苦，在教師節之際，我們要載歌載舞，慶祝教師的節日。

1.歌曲《我多想去看看》（王如意）。

2.拉丁舞（崔宇辰）。

四、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持：尊師重教是我們中華民族的優秀品質，歷來很多知名人士也都十分尊敬他們的教師，在古代沒有教師節，可是有很多尊師故事卻廣為流傳：請聽常曉菲為我們帶來的感人故事。

1.北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見教師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到教師門前，只見教師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。

2.1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

五、祝福教師。

崔宇辰、張宵曼、馬英豪、劉佳穎4人領誦詩歌：《教師，您辛苦了！》。

六、總結。

教師：這天我們這節慶祝教師節班會課開得很成功，重要的是大家懂得了尊師重教的道理，期望大家今后努力學習，以優異的成績來報答教師辛勤的勞動。

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活動過程。

一、出現背景圖：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。

二、請同學們播送環保新聞。

1、人滿為患。

2、熱浪。

3、生物滅絕。

4、大海龜擱淺。

5、北京已被7000座垃圾山包圍。

三、畫出生活中見到的環境污染現象，讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球媽媽！請同學們上臺交流。

四、同學們紛紛揮筆作畫，有的畫噪音的危害，有的畫滾滾的廢氣，有的畫失去家園的小鳥，有的畫缺水告急的慘狀，有的畫在污水中掙扎的魚類……畫完后，同學們先后拿出自我的畫上臺對作品加以說明。

五、環保笑話：

1、《干凈的地方》；

2、《理應如此》；

3、《當然要被燙死》”

4、《健康報》。

六、欣賞音樂《綠色的祖國》、《采樹種》。

七、輔導員小結：同學們，經過全體隊員的共同努力，這天的環保主題五年級會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我期望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。僅有我們自我對社會負責，對地球負責，我們人類才能在地球上生存。讓我們再次攜起手來，共同建立一個綠色的世界！

透過這次活動，引導學生關心自我生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境，保護地球的意識；培養學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。

班會記錄

安全伴我行。

時間。

第xx周。

地點。

教室。

活動目的。

1、透過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生透過自我參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

活動過程。

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美。可是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的潛力。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，應對危險和困難，我們該怎樣辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地應對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！

活動總結。

學生對于如何預防手足口病有了新的認識。

班會記錄

一、主持人上場，全體起立，各小隊整隊，報告人數；出隊旗（敬隊禮）；唱隊歌。

二、活動資料：

1．請聽錄音：雷鋒的生平。

2．請看大屏幕：《雷鋒故事聯播》。

故事（一）人民的勤務員。

故事（二）助人為樂。

3．請聽《雷鋒格言朗誦》。

4、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現的拾金不昧的事跡。

5、討論交流：從這些同學的行動中，我們懂得了什么？

6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》）。

三、輔導員小結。同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。透過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出此刻我們的周圍。同時，也期望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。

本次隊會透過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式，使學生明白雷鋒精神已在班群眾中生根發芽，開花結果。透過活動，激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

班會記錄

新學期、新目標、新起點。

時間。

第一周。

地點。

教室。

活動目的。

旨在喚起學生對群眾的熱愛、增強群眾凝聚力，對同學的友愛之情，透過此次班會，調動盡可能多的同學參與到建設一個用心向上、團結協作的群眾中來。并在班會中發現同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發展。

活動過程。

1．召開班委會，講明以上目的。調動班委的用心性，出謀劃策，著手準備。主要負責人班長、宣委構思班會資料，注意從本班現實中搜集素材。

2．找班內有號召力的同學談心，激發其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態。

3．審查有關人員的發言稿，引導其從用心、正面的角度調動同學們愛群眾、尊重他人的熱情。

4．審查班長、宣委的組織稿件。

5．安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。

6、班主任總結。

活動總結。

透過本次活動，同學們端正了思想，樹立心中有他人、心中有群眾、心中有祖國的情感，認識到新的一年、新的學期就應有新的目標、新的發展，要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去，把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰。

班會記錄

時間。

第二周。

地點。

教室。

活動目的。

增強學生自信心，加強學生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

活動過程。

1.提前兩周告知所有學生班會主題，并提出具體資料要求。強調每個人都必須參與，能夠自由選擇擅長的項目：唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等，有別的新創意更好，總之展現自我的個人風采;能夠單獨表演也能夠多人合演，沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。

2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負責展開各項工作：鼓勵動員學生報名(異常是膽子小的學生)，挑選主持人，安排節目順序，組織優秀節目的品選活動。工作開展情景一周后向我匯報。

班會影響：從班會課上看，學生們的進取性十分高，態度也很認真，整個氣氛都很和諧;之后的周記中，學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多，發現周圍的同學原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生經過表演展示自我，得到鍛煉，感觸也挺多。

活動總結。

最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放松的過程中鍛煉自我，讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多，我和他們一齊開開心心玩了兩節課，他們緩解學習壓力，我也釋放了工作壓力。