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2023年歸零報告編寫(通用14篇)

時間:2023-10-19 23:51:12 作者:HT書生

撰寫實踐報告可以讓我們更深入地思考和理解所學(xué)知識的應(yīng)用,提高實際操作能力。隨后是一些開題報告寫作注意事項和常見問題解答,希望對大家有所幫助。

實習(xí)報告的編寫

《做最好的自己》讀書心得體會。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的',社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

1.多讀勤寫。

2.注意分類整理。

3.以范例題材練習(xí)寫讀書筆記。

4.獲得資料渠道很多,像打工、參加社會活動、聽演講都是,但最好的方法就是看一份以上的綜合性報紙,尤其是評論性的文章可擴大自己視野與觀點看法。還有專業(yè)性的雜志一定要看,除補己之不足外,可就記者或?qū)W者的觀點來分析研究,增加自己的認(rèn)知內(nèi)涵。純休閑式的課外讀物,一樣充滿人生經(jīng)驗、生活智慧以及常識。上網(wǎng)找資料當(dāng)然是最便利最快速的好方法。

摘要式。

所謂摘要式讀書報告(summary-tapebookreport)就是只把原作的故事情節(jié)或論述要點簡要復(fù)述一遍,不摻雜自己的看法,不能隨心所欲的發(fā)揮,但是必須自己審題、構(gòu)思、布局,按原文順序,運用自己的話語將原著簡述出來。

簡評式。

簡評式讀書報告(brief-commentbookreport)要求不僅把一書的情節(jié)、要點復(fù)述一遍,而且要在簡述原作的主要內(nèi)容之外還必須表達(dá)自己對該書和作者的看法。也就是說,從自己的觀點來寫,必須包括虛實兩個方面。實的方面是記錄原作的內(nèi)容,虛的方面是表達(dá)自己的見解。

實習(xí)報告的編寫

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習(xí)。

(1)綜合、鞏固和運用所學(xué)的全部知識,特別是本專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉學(xué)生分析問題和解決問題的實際能力。

(2)畢業(yè)實習(xí)要為畢業(yè)設(shè)計(論文)做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。因此,根據(jù)現(xiàn)場情況,充分收集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的全部資料和信息(包括文字、圖紙、圖表、數(shù)據(jù)等),為畢業(yè)設(shè)計(論文)順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。了解本專業(yè)的工作環(huán)境,熟悉本專業(yè)的工作流程和工作任務(wù),向一線工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí),為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

為完成上述實習(xí)任務(wù),為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需求,畢業(yè)實習(xí)的方式包括:現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)、參與老師科研項目所進(jìn)行的綜合實習(xí)等形式。此外,要求學(xué)生在實習(xí)過程中要及時收集和整理現(xiàn)場資料。

1.到簽約單位或工作性質(zhì)對口的用人單位實習(xí)鼓勵學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對口的用人單位實習(xí),這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù),也有利于用人單位對學(xué)生的全面考察。

2.參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)。

在條件許可的情況下,可組織學(xué)生參加現(xiàn)場的生產(chǎn)實習(xí),或?qū)嶋H參加一個工程項目的建設(shè)過程(或其中一子項,由現(xiàn)場實際條件確定)。了解與本專業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過程,本專業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個工程項目其完整的工作流程。

了解所在項目組的內(nèi)容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項目的工作流程與管理方法等。

3.承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)。

為了積極適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求,為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要,可對畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行了大膽革新,通過承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實習(xí)工作。

讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實習(xí),真刀真槍的干,充分掌握生產(chǎn)項目的全部流程與管理方法,以及本項目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。

4.參與老師科研項目等形式所進(jìn)行的綜合實習(xí)。

鼓勵學(xué)生積極參加指導(dǎo)教師所承擔(dān)的.科研項目的資料收集、項目研究等工作,通過參與科研活動,讓學(xué)生了解本專業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向,鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。

財務(wù)分析報告編寫

2、其次要開始搜集資料,搜集資料的方法;再次確定分析方法;最后人員分工,寫哪部分確定下來,并確定工作進(jìn)度。

3、收集整理分析資料。這要求大家平時積累,積累信息對分析工作有重大意義,你信息越多,寫出材料就越好,不僅對數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集,還要對環(huán)境數(shù)據(jù)(非財務(wù)數(shù)據(jù),國家宏觀政策,部制定并出臺的相關(guān)政策)也要進(jìn)行搜集。

4、選擇合理的分析方法。

(1)定性、量分析方法:現(xiàn)在流行定量分析方法,因為用數(shù)據(jù)說話有說服力,另外定性分析的方法也要使用,當(dāng)你不能使用定量,用定性。

(2)絕對數(shù)、相對數(shù)比較,絕對數(shù)就是當(dāng)期與比較期的差數(shù)額,相對數(shù)百分比。橫向比較:和本地區(qū)同行業(yè)(情況類似)比較,縱向比較:不同年度比較,注意口徑應(yīng)一致。

(3)財務(wù)比率分析方法:反映經(jīng)濟效益情況:如凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報酬率、主營業(yè)務(wù)利潤率、成本費用利潤率等。反映資金周轉(zhuǎn)情況:總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率;反映嘗債能力:資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率、獲利倍數(shù)等。

(7)模型分析法:利用數(shù)學(xué)模型對經(jīng)濟運行的內(nèi)在規(guī)律、發(fā)展趨勢進(jìn)行分析和預(yù)測。

(8)進(jìn)入分析起草階段:分析結(jié)束開始起草報告。分析中應(yīng)注意的幾個問題:文字表格、缺乏邏輯性、不注意閱讀對象、為了分析而分析、缺乏客觀性、不注意數(shù)據(jù)口徑、人云亦云。

1、建立資料數(shù)據(jù)庫。可以借助財務(wù)分析軟件來取得相關(guān)的分析數(shù)據(jù),因為在財務(wù)分析軟件下這些分析數(shù)據(jù)是很容易得到的。

2、關(guān)注重要事項。財務(wù)人員對經(jīng)營運行、財務(wù)狀況中的重大變動事項要勤于做筆錄,記載事項發(fā)生的時間、計劃、預(yù)算、責(zé)任人及發(fā)生變化的各影響因素。

3、關(guān)注經(jīng)營運行。做分析報告前最好和老板有一次溝通,了解他真實的'需求是什么,不然沒有他想要的信息,再多的表格和數(shù)據(jù)指標(biāo)都沒用。要結(jié)合公司實際情況,從財務(wù)的角度分析實際業(yè)務(wù),找出變量及原因,并用適當(dāng)?shù)脑~匯提出建議。也要多和其他部門溝通,從員工中得到一些信息,通過數(shù)字加以證實,明白每個數(shù)字背后的意義,并加深對企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的理解。一項分析方案如果事前各部門討論充分,并征得一致同意,運轉(zhuǎn)起來問題不會很大。難在經(jīng)常有臨時或暫時性決策導(dǎo)致你的分析也是臨時或暫時的難免偏東偏西。今日看似有高度的分析,或許就是導(dǎo)致來日災(zāi)難的源頭。所以,實際是分析預(yù)算當(dāng)前執(zhí)行階段的合理性,即目前行動是否有實際性著陸點。

4、定期收集報表。財務(wù)人員除收集會計核算方面的數(shù)據(jù)之外,還應(yīng)要求公司各相關(guān)部門(生產(chǎn)、采購、市場等)及時提交可利用的其他報表,對這些報表要認(rèn)真審閱,及時發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多研究。

5、崗位分析。大多數(shù)企業(yè)財務(wù)分析工作往往由財務(wù)經(jīng)理來完成,但報告材料要靠每個崗位的財務(wù)人員提供。因此,要求所有財務(wù)人員對本職工作養(yǎng)成分析的習(xí)慣,這樣既可以提升個人素質(zhì),也有利于各崗位之間相互借鑒經(jīng)驗。只有做到每一個崗位都發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,才能編寫出內(nèi)容全面、有深度的財務(wù)分析報告。

報告編寫心得體會

作為一項重要的溝通和交流工具,報告在工作和學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。在過去的一段時間里,我參與了多個項目并撰寫了各種報告。通過這些經(jīng)歷,我獲得了一些寶貴的心得和體會。以下將從明確目標(biāo)、收集資料、結(jié)構(gòu)清晰、語言簡潔和審校重要性五個方面,分享我在報告編寫中的體會。

首先,明確報告的目標(biāo)是非常重要的。在編寫報告之前,我們必須明確報告的目的和目標(biāo)。這有助于我們更好地組織和呈現(xiàn)信息。例如,在撰寫市場調(diào)研報告時,我們應(yīng)該明確報告的目標(biāo)是為了了解目標(biāo)市場的需求和競爭情況,從而提供決策參考。明確目標(biāo)可以幫助我們篩選和整理相關(guān)資料,避免在內(nèi)容上偏離主題。

其次,收集資料是報告編寫的重要環(huán)節(jié)。收集資料有助于我們獲取所需的信息和數(shù)據(jù),為報告提供支持和論證。在這一階段,我們可以通過多種渠道獲取資料,例如文獻(xiàn)查閱、實地調(diào)研、采訪等。同時,在搜集資料的過程中,我們也要注意資料的準(zhǔn)確性和可靠性,盡量選擇權(quán)威的來源。只有基于充分和可靠的資料,我們才能編寫出具有說服力和可信度的報告。

第三,結(jié)構(gòu)清晰是一份好報告的基礎(chǔ)。在編寫報告時,我們應(yīng)該遵循一定的結(jié)構(gòu),將內(nèi)容分為引言、主體和結(jié)論等部分。引言部分應(yīng)該簡潔明了地說明報告的目的和背景,吸引讀者的興趣。主體部分是整個報告的核心,應(yīng)該按照邏輯順序?qū)⑿畔⒔M織起來,進(jìn)行分析和論證。結(jié)論部分是對主要觀點的總結(jié)和歸納,應(yīng)該向讀者提供明確的結(jié)論和行動建議。一個有清晰結(jié)構(gòu)的報告可以使讀者更好地理解和接受我們的觀點。

其次,語言簡潔是報告編寫的重要原則之一。在寫報告時,我們應(yīng)該避免使用復(fù)雜和冗長的語句,盡量使用簡明扼要的語言來表達(dá)觀點。我們可以通過合理使用段落,使用簡潔的句子和準(zhǔn)確的詞匯來達(dá)到這一目的。另外,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語,以免給讀者造成困惑。簡潔的語言可以提高報告的可讀性,讓讀者更容易理解我們的觀點和想法。

最后,審校是一份好報告的重要環(huán)節(jié)。在完成報告之后,我們應(yīng)該仔細(xì)審查和校對,確保報告的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。審校過程中,我們可以檢查語法錯誤、拼寫錯誤等。同時,也要注意報告的格式和排版,確保整體的美觀和一致性。審校可以提高報告的質(zhì)量,避免因疏忽導(dǎo)致的錯誤和不規(guī)范之處。

總結(jié)起來,報告編寫是一項復(fù)雜的任務(wù),需要我們在明確目標(biāo)、收集資料、結(jié)構(gòu)清晰、語言簡潔和審校重要性等方面下功夫。只有不斷積累經(jīng)驗和改進(jìn),我們才能提高報告的質(zhì)量和有效性。通過這些心得和體會,我相信我能夠在未來的工作中更好地撰寫各類報告,為團隊和組織提供有價值的信息和建議。

編寫調(diào)查報告

xx市關(guān)工委:

根據(jù)《關(guān)于開展五失青少年基本情況摸底調(diào)查的通知》(xx關(guān)委發(fā)〔20xx〕3號)文件精神,鄉(xiāng)上成立調(diào)查小組,全面摸底了解全鄉(xiāng)失學(xué)、失業(yè)、失親、失足、失管青少年情況,提高關(guān)愛幫扶的針對性和實效性,切實為青少年做好事、解難事。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

從摸底各村(居)五失青年情況來看,全鄉(xiāng)共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在xx村1人,xx村1人,xx村3人,xx村1人,xx居委會3人。據(jù)調(diào)查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如xx(自身不能站立)和xx(聾啞)身體殘疾導(dǎo)致失學(xué)。第二,監(jiān)管人原因。如韓宇軒和xx父母離異,父母離異后對其子女不管,爺婆無能力管教。又如xx父親殘疾,母親離走、xx和xx父親死亡母親離走,xx父親精神病,母親出家離走,導(dǎo)致三青年失管。第三,社會原因。如xx父親在外打工,母親患病,爺婆年老多病和殘疾等家庭原因,對該青少年失管。

由此可見,出現(xiàn)五失青少年的原因是多種多樣的,并不是某一種原因造成的。要改變目前的狀況必須從多方面入手,才能使問題得到切實有效解決。

鄉(xiāng)關(guān)工委對五失青少年高度重視,在思想教育上、生活困難幫扶上做了大量工作。通過采取各種方式教育,爭取財政撥款、社會捐助等方式,給予五失青少年最大程度幫助,使其感受到社會大家庭溫暖,收到了良好社會效果。

(一)健全組織,齊抓共管,關(guān)愛幫扶五失青少年。

各村(居)設(shè)專職關(guān)工小組副主任負(fù)責(zé)五失青少年關(guān)愛幫扶工作。針對五失人員,鄉(xiāng)關(guān)工委牽頭,由學(xué)校、婦聯(lián)、團委、派出所、司法、民政等部門組成的關(guān)愛幫扶小組。積極邀請德高望重的離退休老黨員、老干部、老教師出山,加強對五失青少年的關(guān)愛幫扶。

(二)積極倡導(dǎo),廣掘資源,積極幫扶失學(xué)青少年。

加強對失學(xué)青少年的幫扶工作,采取多種形式幫助他們完成學(xué)業(yè)。如xx由市^v^部門負(fù)責(zé)幫扶,xx家修建房屋,鄉(xiāng)村通過多渠道爭取資金解決修房困難,終建成了樓房。對失去雙親的孤兒,鄉(xiāng)政府納入低保范圍,民政困難救助,解決家庭困難。學(xué)校采取一對一、一對多、多對一的結(jié)對關(guān)愛方式,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

(三)建立臺賬,掌握動向,加大對失親、失能青少年的關(guān)愛幫扶工作。

各村(居)加大了對失親、失能青少年的關(guān)愛力度,通過開展心理輔導(dǎo)、親情陪伴、愛心捐助等志愿服務(wù)活動,彌補失親、失能青少年家庭教育和親情關(guān)愛的缺失,讓他們樹立自信,感受到社會的關(guān)愛和人間的溫暖。同時建立失親、失能青少年情況臺帳,掌握其生活、心理動向。

實習(xí)報告的編寫

根據(jù)xxxx公開發(fā)布的數(shù)據(jù),對其進(jìn)行綜合分析,我們認(rèn)為xxxx本期財務(wù)狀況比去年同期大幅升高.

(二)公司分項績效水平。

項目。

公司評價。

二,財務(wù)報表分析。

(一)資產(chǎn)負(fù)債表。

1.企業(yè)自身資產(chǎn)狀況及資產(chǎn)變化說明:。

公司本期的資產(chǎn)比去年同期增長xx%.資產(chǎn)的變化中固定資產(chǎn)增長最多,為xx萬元.企業(yè)將資金的重點向固定資產(chǎn)方向轉(zhuǎn)移.應(yīng)該隨時注意企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?也決定了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營形式.因此,建議投資者對其變化進(jìn)行動態(tài)跟蹤與研究.

流動資產(chǎn)中,存貨資產(chǎn)的比重最大,占xx%,信用資產(chǎn)的比重次之,占xx%.

流動資產(chǎn)的增長幅度為xx%。

在流動資產(chǎn)各項目變化中,貨幣類資產(chǎn)和短期投資類資產(chǎn)的增長幅度大于流動資產(chǎn)的增長幅度,說明企業(yè)應(yīng)付市場變化的能力將增強。

信用類資產(chǎn)的增長幅度明顯大于流動資產(chǎn)的增長,說明企業(yè)的貨款的回收不夠理想,企業(yè)受第三者的制約增強,企業(yè)應(yīng)該加強貨款的回收工作。

存貨類資產(chǎn)的增長幅度明顯大于流動資產(chǎn)的增長,說明企業(yè)存貨增長占用資金過多,市場風(fēng)險將增大,企業(yè)應(yīng)加強存貨管理和銷售工作。

總之,企業(yè)的支付能力和應(yīng)付市場的變化能力一般。

2。

企業(yè)自身負(fù)債及所有者權(quán)益狀況及變化說明:。

從負(fù)債與所有者權(quán)益占總資產(chǎn)比重看,企業(yè)的流動負(fù)債比率為xx%,長期負(fù)債和所有者權(quán)益的比率為xx%。

說明企業(yè)資金結(jié)構(gòu)位于正常的水平。

企業(yè)負(fù)債和所有者權(quán)益的變化中,流動負(fù)債減少xx%,長期負(fù)債減少xx%,股東權(quán)益增長xx%。

流動負(fù)債的下降幅度為xx%,營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負(fù)債的變化引起流動負(fù)債的下降,主要是應(yīng)付帳款的降低引起營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負(fù)債的降低。

本期和上期的長期負(fù)債占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比率分別為xx%,xx%,該項數(shù)據(jù)比去年有所降低,說明企業(yè)的長期負(fù)債結(jié)構(gòu)比例有所降低。

盈余公積比重提高,說明企業(yè)有強烈的留利增強經(jīng)營實力的愿望。

未分配利潤比去年增長了xx%,表明企業(yè)當(dāng)年增加了一定的盈余。

未分配利潤所占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比重比去年也有所提高,說明企業(yè)籌資和應(yīng)付風(fēng)險的能力比去年有所提高。

總體上,企業(yè)長期和短期的融資活動比去年有所減弱。

企業(yè)是以所有者權(quán)益資金為主來開展經(jīng)營性活動,資金成本相對比較低。

(二)利潤及利潤分配表。

主要財務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:。

當(dāng)期數(shù)據(jù)。

上期數(shù)據(jù)。

主營業(yè)務(wù)收入。

主營業(yè)務(wù)成本。

營業(yè)費用。

主營業(yè)務(wù)利潤。

其他業(yè)務(wù)利潤。

管理費用。

財務(wù)費用。

營業(yè)利潤。

營業(yè)外收支凈。

利潤總額。

所得稅。

凈利潤。

毛利率(%)。

凈利率(%)。

成本費用利潤率(%)。

凈收益營運指數(shù)。

1.利潤分析。

(1)利潤構(gòu)成情況。

本期公司實現(xiàn)利潤總額xx萬元.其中,經(jīng)營性利潤xx萬元,占利潤總額xx%;營業(yè)外收支業(yè)務(wù)凈額xx萬元,占利潤總額xx%.

(2)利潤增長情況。

本期公司實現(xiàn)利潤總額xx萬元,較上年同期增長xx%.其中,營業(yè)利潤比上年同期增長xx%,增加利潤總額xx萬元;營業(yè)外收支凈額比去年同期降低xx%,減少營業(yè)外收支凈額xx萬元.

2.收入分析。

本期公司實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入xx萬元.與去年同期相比增長xx%,說明公司業(yè)務(wù)規(guī)模處于較快發(fā)展階段,產(chǎn)品與服務(wù)的競爭力強,市場推廣工作成績很大,公司業(yè)務(wù)規(guī)模很快擴大.

3.成本費用分析。

(1)成本費用構(gòu)成情況。

本期公司發(fā)生成本費用共計xx萬元.其中,主營業(yè)務(wù)成本xx萬元,占成本費用總額xx;營業(yè)費用xx萬元,占成本費用總額xx%;管理費用xx萬元,占成本費用總額xx%;財務(wù)費用xx萬元,占成本費用總額xx%.

(2)成本費用增長情況。

本期公司成本費用總額比去年同期增加xx萬元,增長xx%;主營業(yè)務(wù)成本比去年同期增加xx萬元,增長xx%;營業(yè)費用比去年同期減少xx萬元,降低xx%;管理費用比去年同期增加xx萬元,增長xx%;財務(wù)費用比去年同期減少xxx萬元,降低xx%.

4.利潤增長因素分析。

本期利潤總額比上年同期增加xx萬元.其中,主營業(yè)務(wù)收入比上年同期增加利潤xx萬元,主營業(yè)務(wù)成本比上年同期減少利潤xx萬元,營業(yè)費用比上年同期增加利潤xx萬元,管理費用比上年同期減少利潤xx萬元,財務(wù)費用比上年同期增加利潤xx萬元,投資收益比上年同期減少利潤xx萬元,營業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤xx萬元.

本期公司利潤總額增長率為xx%,公司在產(chǎn)品與服務(wù)的獲利能力和公司整體的成本費用控制等方面都取得了很大的成績,提請分析者予以高度重視,因為公司利潤積累的極大提高為公司壯大自身實力,將來迅速發(fā)展壯大打下了堅實的基礎(chǔ).

5.經(jīng)營成果總體評價。

(1)產(chǎn)品綜合獲利能力評價。

(2)收益質(zhì)量評價。

凈收益營運指數(shù)是反映企業(yè)收益質(zhì)量,衡量風(fēng)險的.指標(biāo).本期公司凈收益營運指數(shù)為1.05,比上年同期提高了xx%,說明公司收益質(zhì)量變化不大,只有經(jīng)營性收益才是可靠的,可持續(xù)的,因此未來公司應(yīng)盡可能提高經(jīng)營性收益在總收益中的比重.

(3)利潤協(xié)調(diào)性評價。

公司與上年同期相比主營業(yè)務(wù)利潤增長率為xsx%,其中,主營收入增長率為xx%,說明公司綜合成本費用率有所下降,收入與利潤協(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)成本與費用的控制水平。

主營業(yè)務(wù)成本增長率為xx%,說明公司綜合成本率有所下降,毛利貢獻(xiàn)率有所提高,成本與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)成本的控制水平。

營業(yè)費用增長率為xx%。

說明公司營業(yè)費用率有所下降,營業(yè)費用與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)營業(yè)費用的控制水平。

管理費用增長率為xx%。

說明公司管理費用率有所下降,管理費用與利潤協(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)管理費用的控制水平。

財務(wù)費用增長率為xx%。

說明公司財務(wù)費用率有所下降,財務(wù)費用與利潤協(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)財務(wù)費用的控制水平。

(三)現(xiàn)金流量表。

主要財務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:。

項目。

當(dāng)期數(shù)據(jù)。

上期數(shù)據(jù)。

增長情況(%)。

經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量。

投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量。

籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量。

總現(xiàn)金流入量。

經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量。

投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量。

籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量。

總現(xiàn)金流出量。

現(xiàn)金流量凈額。

1.現(xiàn)金流量結(jié)構(gòu)分析。

(1)現(xiàn)金流入結(jié)構(gòu)分析。

本期公司實現(xiàn)現(xiàn)金總流入xx萬元,其中,經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為xx萬元,占總現(xiàn)金流入的比例為xx%,投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為xx萬元,占總現(xiàn)金流入的比例為xx%,籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入為xx萬元,占總現(xiàn)金流入的比例為xx%.

(2)現(xiàn)金流出結(jié)構(gòu)分析。

本期公司實現(xiàn)現(xiàn)金總流出xx萬元,其中,經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出xx萬元,占總現(xiàn)金流出的比例為xx%,投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出為xx萬元,占總現(xiàn)金流出的比例為xx%,籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出為xx萬元,占總現(xiàn)金流出的比例為xx%.

2.現(xiàn)金流動性分析。

(1)現(xiàn)金流入負(fù)債比。

現(xiàn)金流入負(fù)債比是反映企業(yè)由主業(yè)經(jīng)營償還短期債務(wù)的能力的指標(biāo).該指標(biāo)越大,償債能力越強.本期公司現(xiàn)金流入負(fù)債比為0.59,較上年同期大幅提高,說明公司現(xiàn)金流動性大幅增強,現(xiàn)金支付能力快速提高,債權(quán)人權(quán)益的現(xiàn)金保障程度大幅提高,有利于公司的持續(xù)發(fā)展.

(2)全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率。

全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率是反映企業(yè)將資產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金的能力.本期公司全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率為xx%,較上年同期小幅提高,說明公司將全部資產(chǎn)以現(xiàn)金形式收回的能力穩(wěn)步提高,現(xiàn)金流動性的小幅增強,有利于公司的持續(xù)發(fā)展.

三,財務(wù)績效評價。

(一)償債能力分析。

相關(guān)財務(wù)指標(biāo):。

項目。

當(dāng)期數(shù)據(jù)。

上期數(shù)據(jù)。

增長情況(%)。

流動比率。

速動比率。

資產(chǎn)負(fù)債率(%)。

有形凈值債務(wù)率(%)。

現(xiàn)金流入負(fù)債比。

綜合分?jǐn)?shù)。

企業(yè)的償債能力是指企業(yè)用其資產(chǎn)償還長短期債務(wù)的能力。

編寫可行性報告

四、各種類型的可研報告。

第二部分項目建議書/項目立項申請報告。

二、項目建議書/項目立項申請報告基本問題。

三、各類項目建議書的.編制。

第三部分項目申請報告。

二、項目申請報告基本問題。

三、編制項目申請報告常見問題匯總。

四、各種類型的項目申請報告。

第四部分資金申請報告。

二、資金申請報告基本問題。

三、各種類型的資金申請報告。

四、各種類型的項目申請報告。

文檔為doc格式。

報告編寫心得體會

第一段:引言(150字)。

作為一名學(xué)生,我們進(jìn)行各類實驗、調(diào)查和研究時,常常需要撰寫報告。而報告的質(zhì)量直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)成果和評價。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些報告編寫的心得和體會。本文將從明確目的、系統(tǒng)規(guī)劃、全面收集資料、準(zhǔn)確寫作和精心修改五個方面展開論述,并分享我在報告編寫中的心得體會。

第二段:明確目的(250字)。

報告編寫之前需要明確報告的目的,這有助于我們在整個編寫過程中把握主題,并直接放置于目標(biāo)讀者的視角。在明確目的的基礎(chǔ)上,我們需要正確選擇報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以滿足讀者的需求。對于不同類型的報告,我們應(yīng)該采取不同的寫作方式和組織形式。比如,在實驗報告中,我們應(yīng)該突出實驗的步驟、結(jié)果和結(jié)論,體現(xiàn)實驗的科學(xué)性和可重復(fù)性;而在社會調(diào)查報告中,我們則需要側(cè)重數(shù)據(jù)收集和分析,強調(diào)社會問題的呈現(xiàn)與解決。

第三段:系統(tǒng)規(guī)劃(250字)。

編寫報告前,我們需要進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃。首先,明確報告的框架結(jié)構(gòu),確定章節(jié)的標(biāo)題和內(nèi)容,按照邏輯順序進(jìn)行布局。同時,合理安排時間和進(jìn)度,確保編寫過程的有條不紊。此外,規(guī)劃還包括明確寫作風(fēng)格和語言表達(dá)方式。在學(xué)術(shù)報告中,我們需要使用準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)語言,注重邏輯推理和證據(jù)支撐;而在商業(yè)報告中,我們則應(yīng)該采用簡明扼要的語言,突出關(guān)鍵信息和商業(yè)價值。

第四段:全面收集資料(250字)。

報告編寫需要有豐富的資料支持。在進(jìn)行深入調(diào)查和研究前,我們應(yīng)該細(xì)致收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù),以便在報告中提供準(zhǔn)確、全面的信息。此外,我們還應(yīng)該注重參考文獻(xiàn)的引用,確保報告的可信度和學(xué)術(shù)性。當(dāng)我們引用其他作者的觀點或數(shù)據(jù)時,要給予正確的注釋和引用出處,避免抄襲和侵權(quán)行為的發(fā)生。

第五段:準(zhǔn)確寫作和精心修改(300字)。

在編寫報告時,我們要注重準(zhǔn)確性和清晰度。準(zhǔn)確性包括對事實的準(zhǔn)確描述和數(shù)據(jù)的正確分析,確保報告的真實性和科學(xué)性。同時,我們要盡量簡潔明了地寫作,避免冗長和繁瑣的句子。此外,我們還需要盡可能地使用圖表和表格來展示數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,以提高報告的可讀性和易理解性。在寫作完成后,我們要進(jìn)行精心的修改和潤色,確保報告的語法和格式的錯誤得到修正,內(nèi)容邏輯密切且完整。

結(jié)論(150字)。

在編寫報告的過程中,明確目的、系統(tǒng)規(guī)劃、全面收集資料、準(zhǔn)確寫作和精心修改是非常關(guān)鍵的。只有在以上每個方面都做到扎實和認(rèn)真,才能夠完成一份高質(zhì)量的報告。通過這些經(jīng)驗和體會,我更加深入地理解了報告編寫的過程和技巧,并提升了自己的寫作水平和表達(dá)能力。相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響,并使我能夠編寫更加優(yōu)秀的報告。

實習(xí)報告的編寫

財務(wù)分析報告編寫的步驟及方法【1】。

首先要明確閱讀對象,閱讀對象不同內(nèi)容也有所不同,對象要有針對性。

寫這個報告的靈魂:分析工作要達(dá)到什么目的,整個工作要圍繞目的展開。

2、制定分析方案。

首先要明確范圍,也就是你合并所有企業(yè),其次要開始搜集資料,搜集資料的方法;再次確定分析方法;最后人員分工,寫哪部分確定下來,并確定工作進(jìn)度。

3、收集整理分析資料。

這要求大家平時積累,積累信息對分析工作有重大意義,你信息越多,寫出材料就越好,不僅對數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集,還要對環(huán)境數(shù)據(jù)(非財務(wù)數(shù)據(jù),國家宏觀政策,部制定并出臺的相關(guān)政策)也要進(jìn)行搜集。

4、選擇合理的分析方法。

(1)定性、量分析方法:現(xiàn)在流行定量分析方法,因為用數(shù)據(jù)說話有說服力,另外定性分析的方法也要使用,當(dāng)你不能使用定量,用定性。

(2)絕對數(shù)、相對數(shù)比較,絕對數(shù)就是當(dāng)期與比較期的差數(shù)額,相對數(shù)百分比。

橫向比較:和本地區(qū)同行業(yè)(情況類似)比較,縱向比較:不同年度比較,注意口徑應(yīng)一致。

(3)財務(wù)比率分析方法:反映經(jīng)濟效益情況:如凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報酬率、主營業(yè)務(wù)利潤率、成本費用利潤率等。

反映資金周轉(zhuǎn)情況:總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率;反映嘗債能力:資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率、獲利倍數(shù)等。

(4)結(jié)構(gòu)分析法:。

(5)速度分析法:。

(6)邊際分析法:。

例如這個比率:。

(7)模型分析法:利用數(shù)學(xué)模型對經(jīng)濟運行的內(nèi)在規(guī)律、發(fā)展趨勢進(jìn)行分析和預(yù)測。

(8)進(jìn)入分析起草階段:分析結(jié)束開始起草報告。

分析中應(yīng)注意的幾個問題:文字表格、缺乏邏輯性、不注意閱讀對象、為了分析而分析、缺乏客觀性、不注意數(shù)據(jù)口徑、人云亦云。

撰寫財務(wù)分析報告前應(yīng)做好的幾項工作【2】。

1、建立資料數(shù)據(jù)庫。

可以借助財務(wù)分析軟件來取得相關(guān)的分析數(shù)據(jù),因為在財務(wù)分析軟件下這些分析數(shù)據(jù)是很容易得到的。

2、關(guān)注重要事項。

財務(wù)人員對經(jīng)營運行、財務(wù)狀況中的重大變動事項要勤于做筆錄,記載事項發(fā)生的時間、計劃、預(yù)算、責(zé)任人及發(fā)生變化的各影響因素。

3、關(guān)注經(jīng)營運行。

做分析報告前最好和老板有一次溝通,了解他真實的需求是什么,不然沒有他想要的信息,再多的表格和數(shù)據(jù)指標(biāo)都沒用。

要結(jié)合公司實際情況,從財務(wù)的角度分析實際業(yè)務(wù),找出變量及原因,并用適當(dāng)?shù)脑~匯提出建議。

也要多和其他部門溝通,從員工中得到一些信息,通過數(shù)字加以證實,明白每個數(shù)字背后的意義,并加深對企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的理解。

一項分析方案如果事前各部門討論充分,并征得一致同意,運轉(zhuǎn)起來問題不會很大。

難在經(jīng)常有臨時或暫時性決策導(dǎo)致你的分析也是臨時或暫時的`——難免偏東偏西。

今日看似有高度的分析,或許就是導(dǎo)致來日災(zāi)難的源頭。

所以,實際是分析預(yù)算當(dāng)前執(zhí)行階段的合理性,即目前行動是否有實際性著陸點。

4、定期收集報表。

財務(wù)人員除收集會計核算方面的數(shù)據(jù)之外,還應(yīng)要求公司各相關(guān)部門(生產(chǎn)、采購、市場等)及時提交可利用的其他報表,對這些報表要認(rèn)真審閱,及時發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多研究。

5、崗位分析。

大多數(shù)企業(yè)財務(wù)分析工作往往由財務(wù)經(jīng)理來完成,但報告材料要靠每個崗位的財務(wù)人員提供。

因此,要求所有財務(wù)人員對本職工作養(yǎng)成分析的習(xí)慣,這樣既可以提升個人素質(zhì),也有利于各崗位之間相互借鑒經(jīng)驗。

只有做到每一個崗位都發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,才能編寫出內(nèi)容全面、有深度的財務(wù)分析報告。

編寫調(diào)查報告

本次調(diào)查以黃石市兩所高校部分在校“90后”大學(xué)生為主要群體,同時也調(diào)查了部分社會上的“70后”和“80后”。本次調(diào)查主要采用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法和訪談法,以問卷調(diào)查法為主、文獻(xiàn)法和訪談法為輔來進(jìn)行綜合分析。

(二)研究過程和數(shù)據(jù)分析。

本次調(diào)查在兩所高校,共發(fā)放問卷250份,當(dāng)場回收問卷247份,回收率為,在剔除無效問卷后,有效問卷總共有246份,有效率為。問卷調(diào)查所有數(shù)據(jù)都經(jīng)軟件系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計分析,所得數(shù)據(jù)具有一定的真實性和科學(xué)性。

(三)被試簡介。

本次調(diào)查的兩所高校分別為師范院校和理工院校,其中師范院校的招生主要偏重文科,理工院校的招生主要偏重理科,兩所學(xué)校的“90后”大學(xué)生具有典型性,能很好地代表全國普通高校在校“90后”大學(xué)生的道德現(xiàn)狀,其結(jié)論具有普遍性。

(一)“90后”大學(xué)生道德現(xiàn)狀分析。

1道德水平總體不高。

為了了解“90后”大學(xué)生的道德總體情況,我們特地對部分“70后”“80后”進(jìn)行了訪談,在問題“你覺得‘90后’大學(xué)生的道德現(xiàn)狀怎樣?”的回答中:的人認(rèn)為“90后”大學(xué)生道德品質(zhì)“一般,與以前相比沒什么變化”;的認(rèn)為“90后”大學(xué)生道德品質(zhì)“很好,符合社會要求的標(biāo)準(zhǔn)”;的人“不予以評價”;然而還有的人認(rèn)為“90后”大學(xué)生認(rèn)為“糟糕,有待提高”,這占總?cè)藬?shù)的三分之一以上。從上面對“90后”大學(xué)生道德評價不難看出,認(rèn)同“90后”大學(xué)生道德水平還比較好的大約占一半左右,認(rèn)為道德水平不高以及不愿意進(jìn)行評價的大約也是占總?cè)藬?shù)的一半,因此“90后”大學(xué)生的道德水平總體上是不容樂觀的.。

2道德認(rèn)知不夠深入。

道德認(rèn)知是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)部分,其重要性可想而知。調(diào)查結(jié)果顯示:在看見有人在公共場合喧嘩時,的“90后”大學(xué)生認(rèn)為這個行為沒壞的影響;的“90后”大學(xué)生認(rèn)為很張楊個性;另外還有的“90后”大學(xué)生認(rèn)為無所謂;只有的“90后”大學(xué)生認(rèn)為這種行為不道德。調(diào)查數(shù)據(jù)充分的說明了“90后”大學(xué)生的道德認(rèn)知水平總體上還比較低,接近70%的“90后”大學(xué)生針對公共場合喧鬧的事件沒有意識到是不道德的行為,因此“90后”大學(xué)生的道德認(rèn)知還有待進(jìn)一步提升。

3道德情感缺乏。

道德情感是道德品質(zhì)的重要保障,它是一種強大的精神力量,影響著人的道德品質(zhì)的形成。調(diào)查顯示:對于社會上各種與道德有關(guān)的事件,有的“90后”大學(xué)生選擇“只是好奇,并無太多思考”;的“90后”大學(xué)生選擇“不太關(guān)心,置身事外”;的“90后”大學(xué)生選擇“反感,不愿聽聞”;只有的“90后”大學(xué)生選擇“積極關(guān)注,熱心了解”。

筆者認(rèn)為,道德情感是人類所特有的高級情感,它不同于一般的人類情感,它是品德心理結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,是人們依據(jù)自己所認(rèn)識和掌握的社會道德規(guī)范和準(zhǔn)則來衡量自己或者別人的行為所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。凡是符合道德規(guī)范的行為會使人的內(nèi)心產(chǎn)生一種積極的肯定性道德情感,否則就會引起消極否定性道德情感。由數(shù)據(jù)分析不難看出,大部分“90后”大學(xué)生產(chǎn)生的是一種消極道德情感,這在一定程度上說明“90后”大學(xué)生道德情感缺失嚴(yán)重。

4道德行為踐行不夠。

道德行為是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和最終目的,因此衡量一個人的道德品質(zhì)的高低主要看其外在的道德行為表現(xiàn)。調(diào)查結(jié)果顯示:的“90后”大學(xué)生在公共場合別人不遵守秩序時自己選擇遵守;“90后”大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該隨大流;的“90后”大學(xué)生覺得應(yīng)該看情況而定;無人選擇不遵守。由數(shù)據(jù)不難看出,超過一半的“90后”大學(xué)生不按基本道德規(guī)范來規(guī)范自己的行為,有的隨大流,有的看情況再做決定,他們道德行為的實踐不夠堅定,有待進(jìn)一步提升。

(二)“90后”大學(xué)生令人堪憂的道德現(xiàn)狀的原因。

1社會環(huán)境不良影響。

訪談數(shù)據(jù)顯示:有的“70后”“80后”認(rèn)為社會環(huán)境對其道德形成影響最大,并認(rèn)為社會環(huán)境的不良影響是其出現(xiàn)道德問題的主要原因。由此可見,社會環(huán)境對人道德的形成具有重要作用,社會環(huán)境不良影響是導(dǎo)致“90后”大學(xué)生道德品行低下的重要原因。

2學(xué)校忽視德育且德育實效不大。

調(diào)查顯示:的“90后”大學(xué)生選擇學(xué)校幾乎不開設(shè)德育課程;的“90后”大學(xué)生選擇學(xué)校偶爾開展德育課程。另外,的“90后”大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校德育課程對其影響不大;“90后”大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校德育課程基本上沒有價值。所以學(xué)校忽視德育且德育實效不大是造成“90后”大學(xué)生道德品質(zhì)低下的又一重要原因。

3家長德育意識缺乏。

調(diào)查顯示:當(dāng)自己給路邊乞討者錢時,的“90后”大學(xué)生選擇其父母會表揚鼓勵;的“90后”大學(xué)生選擇其父母制止,不想給;另外分別還有和的“90后”大學(xué)生選擇其父母會批評,并告知這是假象以及不給任何表示。由數(shù)據(jù)可以看出接近70%的家長缺乏對孩子進(jìn)行道德教育的意識,他們對待孩子這種行為的態(tài)度說明其在面對此問題時只是按照自己的眼光去品評問題,沒考慮到他的這種做法對孩子道德認(rèn)知、道德情感以及道德行為會產(chǎn)生不良影響。

4自我德育意識薄弱。

調(diào)查顯示:的“90后”大學(xué)生在做出有違道德準(zhǔn)則的事后幾乎沒有反思自己的行為;的“90后”大學(xué)生偶爾反思;的“90后”大學(xué)生經(jīng)反思;還有的“90后”大學(xué)生選擇視情況而定。從數(shù)據(jù)可以看出“90后”大學(xué)生自我反思的道德教育意識薄弱,忽視了自己在道德教育中的主體性。

(一)結(jié)論。

“90后”大學(xué)生道德現(xiàn)狀令人堪憂,道德品質(zhì)低,主要表現(xiàn)在三個方面:一是道德認(rèn)知不夠深入;二是道德情感嚴(yán)重缺乏;三是道德行為踐行不夠。造成“90后”大學(xué)生道德出現(xiàn)問題的主要原因有四點:一是社會環(huán)境不良影響;二是學(xué)校忽視德育課程且德育實效不大;三是家長德育意識缺乏;四是自我德育意識薄弱。

加強“90后”大學(xué)生道德教育,促進(jìn)其道德品質(zhì)的提升將是社會亟需解決的重點問題,道德教育應(yīng)該從學(xué)生小時候抓起。

(二)建議。

實習(xí)報告的編寫

準(zhǔn)備和撰寫財務(wù)分析報告前,應(yīng)充分明確報告使用對象的具體需求。

例如,提供給財務(wù)部門及財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的分析報告可以專業(yè)化一些,運用對比數(shù)據(jù)、表格等專業(yè)分析方法做出深入分析;提供給其他部門非財務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的分析報告則要力求通俗易懂。

總之,針對不同層次閱讀對象的特點和需要,撰寫分析報告時,就要準(zhǔn)確把握好報告的框架結(jié)構(gòu)和分析層次。針對某些比較集中、突出的問題,還可采取一事一議的方式進(jìn)行詳細(xì)、透徹的專題分析,突出其重要性,引起管理層的注意。

撰寫分析報告時,還應(yīng)根據(jù)財務(wù)分析報告的主題搜集、整理出內(nèi)容豐富、涉及面廣、有參考價值的資料,并應(yīng)保證這些資料的合法性、正確性和真實性。例如,各類政策、法規(guī)性文件,歷年財務(wù)報表和財務(wù)分析報告,統(tǒng)計資料或年度財務(wù)預(yù)算等,再根據(jù)具體的'分析內(nèi)容對這些資料進(jìn)行分類。因此,財務(wù)報告的撰寫者應(yīng)在日常工作中就注意收集這些資料,才能在撰寫財務(wù)分析報告時補充進(jìn)來、相互印證,使報告既有豐富的財務(wù)信息,又有充足的理論依據(jù)支持,從而保證報告的科學(xué)性。

最后,則應(yīng)在撰寫財務(wù)分析報告時,保證報告的客觀、準(zhǔn)確和高質(zhì)量。

事業(yè)單位財務(wù)分析報告的內(nèi)容涉及事業(yè)單位財務(wù)管理及相關(guān)活動的各個方面,主要分析單位預(yù)算的編制和執(zhí)行情況,分析資產(chǎn)、負(fù)債的構(gòu)成及資產(chǎn)使用情況,分析收入、支出情況及經(jīng)費自給水平,分析定員定額情況及分析財務(wù)管理情況等。因此,在撰寫財務(wù)分析報告時,要注意報告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)應(yīng)有條理、有層次;用于分析的數(shù)據(jù)應(yīng)真實可靠,分析評價意見應(yīng)客觀、中肯;分析過程中,要根據(jù)需要加入適量的圖表,以便更加直觀地反映分析結(jié)果;應(yīng)全面、有重點地出具總結(jié)分析說明;財務(wù)分析建議還應(yīng)有針對性、可操作性。

編寫調(diào)查報告

1、教育學(xué)生樹立環(huán)保意識,自覺保護(hù)環(huán)境。

2、默讀課文,理解內(nèi)容。弄清文章的結(jié)構(gòu),說說各部分的聯(lián)系,初步學(xué)習(xí)寫調(diào)查報告的方法。

3、會認(rèn)“禿、萎、貿(mào)、”等8個生字,會寫“萎、棍、貿(mào)、宜”等11個字,掌握“枯萎、木棍、集貿(mào)市場、垃圾、樹坑、適宜、訂立、必罰”等詞語。

本課的教學(xué)重點是弄清這篇調(diào)查報告各部分的內(nèi)容,以及它們之間的聯(lián)系。

讓學(xué)生知道調(diào)查報告的意義,教會學(xué)生如何利用提到的方法收集、分析、處理信息。

2課時。

布置學(xué)生根據(jù)實際情況調(diào)查自己家周圍的.樹木生長情況。

第一課時。

一、導(dǎo)入新課,揭示課題。

1、談話引入:春天,園林工人在馬路兩側(cè)種植了許多國槐樹,可到盛夏時,有些小樹居然死了,這個現(xiàn)象讓一位小朋友感到奇怪,他經(jīng)過調(diào)查,找到了原因,還寫了一份調(diào)查報告。今天,我們一起來看一看是怎么回事。

(1)、同學(xué)們看到課題你知道了什么?有什么問題想提出來嗎?

預(yù)設(shè):1、這篇課文是寫關(guān)于小樹死因的。

(調(diào)查報告:人們根據(jù)在實踐中對客觀實際情況的調(diào)查了解和分析研究而寫出來的書面材料,目的在于提供研究問題根據(jù),解決問題的參考意見。)。

編寫可行性報告

研究報告通常要求市場分析準(zhǔn)確、投資方案合理、并提供競爭分析、營銷計劃、管理方案、技術(shù)研發(fā)等實際運作方案。

2、用于國家發(fā)展和改革委立項的可行性研究報告。

文件根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》和《國務(wù)院對確需保留的行政審批項目設(shè)定行政許可的決定》編寫,是大型基礎(chǔ)設(shè)施項目立項的基礎(chǔ)文件,發(fā)改委根據(jù)可行性研究報告進(jìn)行核準(zhǔn)、備案或批復(fù),再決定某個項目是否實施。另外,醫(yī)藥企業(yè)在申請相關(guān)證書時也需要編寫可行性研究報告。

申請辦理中外合資企業(yè)、內(nèi)資企業(yè)項目確認(rèn)書的項目需要提供項目可行性研究報告。

商業(yè)銀行貸款前進(jìn)行風(fēng)險評估時,需要項目方出具詳細(xì)的可行性研究報告,對于國家開發(fā)銀行等國內(nèi)銀行,該報告由甲級資格單位出具,一般不需要再組織專家評審,部分銀行貸款可行性研究報告不需要資格,但要求融資方案合理、分析正確、信息全面。另外在申請國家的相關(guān)政策支持資金、工商注冊時往往也需要編寫可行性研究報告,該文件類似用于銀行貸款的可研報告。

企業(yè)實施走出去戰(zhàn)略,在國外進(jìn)行投資時,需編寫可行性研究報告報給國家發(fā)展和改革委或省發(fā)改委,申請中國進(jìn)出口銀行境外投資重點項目信貸支持時,也是需要可行性研究報告的。

編寫調(diào)查報告

董瑞杰。

朱思童。

劉一頻。

就是因為日本人他們很團結(jié),很珍惜自己的人生,自己的生活,做人還比較懂禮貌,不像我們中國人砸日本人的車子,我覺得這是不禮貌的行為。就是因為我們的行為才被外國的.人看不起,其實我們中國人是很強大的,就是因為我們不好好珍惜每一滴水,所以,才換來這么多的災(zāi)難,失去了多少炎黃子孫,我們不珍惜水,就是在糟蹋自己,所有幸福的孩子們你們覺得你們是不是幸運的太過分了嗎?如果你們不想被外國人欺負(fù),或者看不起你們就要從良好的品德開始做起,一件小事情就反應(yīng)出將來有沒有出息,像浪費水資源,這種現(xiàn)象應(yīng)該受到嚴(yán)厲的批評才對。同學(xué)們包括我,我們可以反省一下我們自己,下一次才不會犯同樣的錯誤。做人不僅要學(xué)習(xí)好生活比學(xué)習(xí)更重要。王華招,雖然你成績好,但是你的品德不好。工作上你會吃虧的,希望你改正。我相信你會改正浪費水這種壞毛病的。加油!

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