一分鐘可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在一分鐘內(nèi)，你可以為自己設(shè)定一個(gè)新的目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助。

半期考試學(xué)生發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是，今天我很感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻站在這里，我覺(jué)得很無(wú)奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細(xì)心的關(guān)心著我們，耐心的幫助著我們，可是我們班總有一部分像我一樣的，成績(jī)不夠理想的同學(xué)，不但影響了班級(jí)的榮譽(yù)，更重要的是辜負(fù)了父母的期望，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢(mèng)想！

上學(xué)期期末考試，我三門不及格，老師、老師、老師都來(lái)我家家訪了，當(dāng)他們和我爸交談關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事情的時(shí)候，我變得面紅耳赤。我經(jīng)過(guò)再三分析，覺(jué)得我們考試成績(jī)差的原因可能是以下幾個(gè)吧：

一、我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有按時(shí)做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木瘢荒苷J(rèn)真的完成作業(yè)，完成作業(yè)只是應(yīng)付完事。

二、遇到問(wèn)題我們沒(méi)有積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教，因而導(dǎo)致問(wèn)題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。

三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校，不知道自己是干什么的，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計(jì)劃；沒(méi)有人生的目標(biāo)；沒(méi)有理想，在學(xué)校混日子，不思進(jìn)取！

尊敬的各位老師，我們沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好，我們的學(xué)習(xí)退步了，我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，我們讓你們失望了。但是我們會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槲覀冞€小，因?yàn)槲覀冞€年輕，因?yàn)槲覀儠?huì)改變自己；古人云：“浪子回頭金不換！”何況我們不是浪子，我們是小學(xué)生，雖然我們暫時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，但這并不代表我們沒(méi)有前途了，并不代表我們就完蛋了！只要我們還有一顆上進(jìn)的心，我們會(huì)給老師及爸爸媽媽一個(gè)滿意的答卷！謝謝大家！

半期考試學(xué)生發(fā)言篇二

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

有人說(shuō)夢(mèng)想是用來(lái)追逐的，人生因有夢(mèng)想才精彩。那么，對(duì)于今年步入初三的我們來(lái)說(shuō)，仁和中學(xué)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。人生幾十年，總有一些挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ヮB強(qiáng)應(yīng)對(duì)，總有一些障礙需要我們?nèi)?jiān)實(shí)的跨越，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，它就是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

兩年前的我們，剛剛步入中學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，對(duì)于人生和中考或許還有一絲絲的模糊，一絲絲的期待。時(shí)光荏苒，伴隨著日復(fù)一日的吸收與進(jìn)取，如今的我們?cè)谥袑W(xué)也儲(chǔ)備積淀了兩年，是時(shí)候該大鵬展翅了！

產(chǎn)生了巨大的社會(huì)反響。這一屆師生整體的刻苦努力不僅為自己的高中發(fā)展贏得了最為積極主動(dòng)的選擇權(quán)，也為自己的母校贏得了莫大的聲譽(yù)和榮耀。

身邊的榜樣光輝耀眼，我們也不甘人后。過(guò)去的已成歷史，關(guān)鍵是要抓住現(xiàn)在。山岳在前，飛在后。是雄鷹，就要登上最高的山峰，才能夠飛得更高更遠(yuǎn)。所以我們真正的敵人并不是身邊的其它人，而只是我們自己。上課時(shí)能否控制自己不出聲和不分心，寫作業(yè)時(shí)能否控制自己不邊寫邊玩，就是挑戰(zhàn)自我的最好行為。面對(duì)考試能夠不緊張，不害怕，就是戰(zhàn)勝自己的最佳表現(xiàn)。

我覺(jué)得，相信自己、信任自己的能力是做任何一件事的基礎(chǔ)。其實(shí)中考只不過(guò)是一次考試，只是它的規(guī)模可能把某些同學(xué)嚇住了。當(dāng)然，危機(jī)感是一定要有的，但不能過(guò)于恐懼，我們要相信自己。作為實(shí)驗(yàn)班的一員，在初三這一年中，珍惜時(shí)間，把握方向，提高效率，以我們的努力加信心，以自己無(wú)可辯駁的優(yōu)異成績(jī)，昂首在全區(qū)初三將近5000名同學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，考上順義一中高中部，并力爭(zhēng)考入順義一中a類實(shí)驗(yàn)班，已經(jīng)成為我們師生既定的焦點(diǎn)目標(biāo)。

中考的成功，來(lái)自老師的引導(dǎo)，更來(lái)自我們自己的自覺(jué)自主與自強(qiáng)奮斗。借此機(jī)會(huì)，我特別代表2班同學(xué)，向全年級(jí)同學(xué)發(fā)出如下兩條倡議：

1、抗拒誘惑，專心致志。

學(xué)，謙遜努力，是我們成功戰(zhàn)勝中考的根本態(tài)度。誰(shuí)能抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，誰(shuí)能緊跟老師的步伐，并嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勤學(xué)好問(wèn)，誰(shuí)就能成為最后的最大贏家。

2、自強(qiáng)不息，百折不饒。

在初三沖刺的道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，敢于挑戰(zhàn)；有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。

奧斯托洛夫說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”這生命中的閃光之處就在于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之中的絕望，絕望之余的破曉，破曉過(guò)后的綻放，就是尊嚴(yán)和價(jià)值的最好實(shí)現(xiàn)。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中毀滅。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。如果說(shuō)你已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了中考的號(hào)角聲，并義無(wú)反顧的聽(tīng)從它的召喚，那么你就已經(jīng)走在了通往成功的路上，就沒(méi)有任何困難和挫折能把你擊倒。因?yàn)椋趶?qiáng)者的字典里，從來(lái)沒(méi)有怯弱、退縮和放棄這些詞，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，再大的失敗和打擊，也只意味著可供汲取的無(wú)窮財(cái)富。

決戰(zhàn)中創(chuàng)造仁和中學(xué)中考成績(jī)的更大的輝煌。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

半期考試學(xué)生發(fā)言篇三

、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好：

時(shí)光荏苒，一學(xué)期很快就過(guò)去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級(jí)中學(xué)高中部從9月初剛剛成立時(shí)的青蔥，到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學(xué)生220人，教職工32人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的共同努力，同學(xué)和老師們都取得了很大的進(jìn)步。高中部也在畢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下穩(wěn)步走上正軌，朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。時(shí)間過(guò)的很快，我們?cè)诰C高的日子也不乏充實(shí)，學(xué)生老師都能積極的參與到中間來(lái)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)舉行了一系列的活動(dòng)，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

從開(kāi)學(xué)的第一周，我們?nèi)w同學(xué)在校

領(lǐng)導(dǎo)

和全體班主任全程呵護(hù)下，慢慢的適應(yīng)了綜高的生活和學(xué)習(xí)，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學(xué)生的生活服務(wù)著，為我們學(xué)生的成績(jī)擔(dān)憂著，只為付出不求回報(bào)。在此我僅代表級(jí)組向你們說(shuō)聲：辛苦了，謝謝你們！我們親愛(ài)的同學(xué)們也有很好的表現(xiàn)：

在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)。9月我們還進(jìn)行了靚麗教室和溫馨宿舍的評(píng)比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的`稱號(hào)。男生宿舍2509、2502、2607、2501；女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號(hào)。

新生軍訓(xùn)。同學(xué)們不畏辛苦，積極參與訓(xùn)練，鍛煉了毅力，鍛煉的品格，脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個(gè)人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。各個(gè)班都涌現(xiàn)出一批訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。

11月份高中部舉行了

第一屆

新生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生歡聚一堂，共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

11月份綜高舉行了最大型的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，踴躍報(bào)名，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了良好的佳績(jī)：高一1班獲得團(tuán)體總分第4名、高一7班獲得團(tuán)體總分第5名、高一6班獲得團(tuán)體總分第7名的好成績(jī)。

12月份舉行了新生杯籃球賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

從開(kāi)學(xué)以來(lái)高中部舉行了2次月考一次中段考試，對(duì)同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了考察。很多同學(xué)表現(xiàn)的非常的優(yōu)秀，部分學(xué)生的成績(jī)非常的穩(wěn)定。以第二次月考為例：年級(jí)前十名的學(xué)生：姚佳琪、許谷源、王素素、姚俊旭、程妤昕、林耿豪、黃坤鎮(zhèn)、劉婷、陳青敏、鄭年峰。

高一1班班級(jí)前三名：李玉冰、蔡宇、賈東東；

高一2班班級(jí)前三名：陳靖潼、鐘澤佳、郭柘秀；

高一3班班級(jí)前三名：徐利寒、王義鑫、鄒智萍；

高一4班班級(jí)前三名：高博、魏婉容、唐秀芳；

高一5班班級(jí)前三名：李欣穎、樂(lè)文龍、楊永盛；

高一6班班級(jí)前三名：黃坤鎮(zhèn)、劉婷、李宜謙；

高一7班班級(jí)前三名：鄭年峰、官汝澄、鄒小勇；

高一8班班級(jí)前三名：姚佳琪、許谷源、王素素。

同時(shí)也涌現(xiàn)了一批進(jìn)步比較大的同學(xué)和紀(jì)律表現(xiàn)良好的同學(xué)：

一班的賈東東、陳建屹、楊遠(yuǎn)豐、葉文娣、羅楚楠；

二班的陳超賢、陳靖潼、顧敏惠、林潔妃；

高一三班：李政輝張文捷吳曉怡張利娟馬香，蔡文涵李嘉鵬陳嘉琳；

高一四班的：高博唐秀芳李鑫；

高一五班的：岳曉婷、陳燁慧、朱寅慧、羅志廣、李坤明。

高一6班的：劉雪芹，楊笛，馮耀文，余沛栩；

高一7班鄭年峰、官汝城、陳偉雄、鐘慧穎

成績(jī)的取得時(shí)有目共睹的，但是，也存在著一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：個(gè)別學(xué)生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認(rèn)真聽(tīng)課，不按時(shí)完成作業(yè)，個(gè)別班級(jí)晚修紀(jì)律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀(jì)，使用大功率的電器，不按時(shí)就寢，甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

中學(xué)生在校的第一目的就是學(xué)習(xí)，所以，在此我代表級(jí)組向你們提幾點(diǎn)希望：

1、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度

2、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力儲(chǔ)備知識(shí)，為自己的夢(mèng)想去奮斗

3、合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

4、在集體生活中，學(xué)會(huì)和睦相處，要明白做人的道理

衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人。最后，衷心的祝愿：老師們身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真。

謝謝大家！

半期考試學(xué)生發(fā)言篇四

大家好！我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開(kāi)具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談，就談?wù)剬W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意的三個(gè)問(wèn)題吧。

何為專注度？也就是注意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候，我的專注度并不高，每天上自習(xí)課或考試時(shí)，只要窗戶邊有人經(jīng)過(guò)或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音，就會(huì)扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)總無(wú)法提高。

后來(lái)，在老師的提醒下，我開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點(diǎn)：

一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)課程安排和自己的薄弱科目，制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成，哪怕到晚上11點(diǎn)。

二是上課認(rèn)真聽(tīng)講。每節(jié)課盡力做到全神貫注，邊聽(tīng)邊思，跟隨老師的節(jié)奏，并積極舉手回答問(wèn)題。

三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題，保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不能動(dòng)不動(dòng)就跟同桌開(kāi)展熱烈的討論，身邊有什么動(dòng)靜盡量不摻合，更不能跟著起哄等等。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的不懈努力，終于有所改進(jìn)。只要日積月累，養(yǎng)成習(xí)慣，成績(jī)自然就上來(lái)了。

上學(xué)期期中考試之前，為了能夠取得較好的成績(jī)，我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯(cuò)的題目全部整理在一個(gè)小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來(lái)看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是因?yàn)榧?xì)節(jié)方面基本沒(méi)出錯(cuò)。

大家想一想，如果我們能在平時(shí)的每場(chǎng)考試中做到細(xì)心，那么盡管有些難題不會(huì)做，考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知，近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時(shí)就不斷督促自己注意細(xì)節(jié)，在高考時(shí)，就不會(huì)有那么多不該犯的錯(cuò)誤了。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，如果不注重復(fù)習(xí)，經(jīng)常是學(xué)好了這科，忘掉了那科。

怎么復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。

第一重境界是“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。我們要通過(guò)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，語(yǔ)文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對(duì)性的多刷題，通過(guò)刷題，多見(jiàn)識(shí)各種題型，熟記各類公式。

第二重境界是“舉一反三，靈活運(yùn)用”。我們學(xué)文言文、英語(yǔ)，包括數(shù)理化，都有語(yǔ)法，有公式，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要善于歸類分析，觸類旁通。

值得注意的是，在復(fù)習(xí)之前一定要列計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是無(wú)頭緒的、沒(méi)條理的。我一般是列出2至3周的總計(jì)劃，再根據(jù)每一天的課余時(shí)間，作出當(dāng)天的計(jì)劃，這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性，又不會(huì)使自己太累。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。年級(jí)比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多，以后我一定會(huì)虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中越來(lái)越順利，在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

半期考試學(xué)生發(fā)言篇五

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好，我是高二~~班的~~，非常榮幸地有此機(jī)會(huì)能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí)，下面我就簡(jiǎn)單地來(lái)談一下學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題：

首先，對(duì)于理科生最重要的數(shù)、理、化三科，相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí)，只要有一個(gè)清晰的思路，這三科的難題就會(huì)迎刃而解。相比于語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科需要記憶的東西其實(shí)很少，關(guān)鍵的是理解與運(yùn)用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運(yùn)用，便是熟能生巧，只有做一定的題，盡可能多地去熟悉題型，再次碰到類似的題才會(huì)做，如果你做題很少，當(dāng)然思路就不會(huì)輕易地從你腦海中蹦出來(lái)了，你們說(shuō)是吧?所以，利用好手中的卷子，盡量做到做一個(gè)題，弄懂一個(gè)題，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。

然后，就是語(yǔ)言和英語(yǔ)，這兩科知識(shí)點(diǎn)多而雜，很多人，就感覺(jué)無(wú)從下手，我記得有一位高考狀元在介紹語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)了一句“因?yàn)槲覑?ài)語(yǔ)文，所以我語(yǔ)文成績(jī)好。”興趣是最好的老師，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你就會(huì)有一個(gè)積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)提高了，英語(yǔ)單詞很多，而且容易遺忘，這就需要我們，不斷地去重復(fù)，不如把每一個(gè)單詞當(dāng)成一個(gè)敵人士兵，每記住一個(gè)單詞就當(dāng)作打倒了一個(gè)敵人。當(dāng)然，有些敵人也可能會(huì)重新站立起來(lái)，這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

還有生物，這同樣也是需要我們大量記憶的一科，只要把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，記得滾瓜爛熟，取得好成績(jī)自然就不在話下了。

其實(shí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有捷徑的大工程，一切的方法都源于兩個(gè)字“刻苦”，那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，只是你沒(méi)有去實(shí)踐與應(yīng)用。所以，最好的方法是擺正自己的心態(tài)，以絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事，都要做到一絲不茍，絲毫不亂，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，找到每做出一道題的成就感，并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心，看似很抽像，其實(shí)你要試試，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程。

轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已過(guò)去一半了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué)，抓緊這大好的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有些骨氣與傲氣，憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達(dá)不到彵所達(dá)到的高度?不要對(duì)自己說(shuō)：“假如我努力，我也會(huì)考得很好”。但是生活中沒(méi)有假如，你只是空想而不去做，你只是怕自己努力了也比不上他，你只是懦弱，只是不敢嘗試，你怕自己會(huì)遭愛(ài)失敗，你不敢面對(duì)最后的結(jié)果。所以，只有用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，充實(shí)自己的頭腦與心靈，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人，在這一片天地之間，生活得光鮮而美好。用自己的努力，讓這三年的高中生活充實(shí)又不單調(diào)，規(guī)律又不乏味，學(xué)會(huì)讓自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，每時(shí)每刻都相信自己，告訴自己“我可以”，以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn)，無(wú)論結(jié)果如何，你就是很強(qiáng)者，你就是勝者。

相信每位同學(xué)只要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，成功就在不遠(yuǎn)的明天!

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

半期考試學(xué)生發(fā)言篇六

半期考試學(xué)生發(fā)言篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。期中考試結(jié)束了，看到這么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我由衷的為大家感到高興!請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀!做為你們的老師，我為你們驕傲!欣喜之余，老師想借此機(jī)會(huì)給大家提實(shí)實(shí)在在的兩點(diǎn)建議。

一、擺正心態(tài)，做好吃苦的準(zhǔn)備

人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個(gè)節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。同學(xué)們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給人生留下悔恨的背影呢?假如我們把握這個(gè)緊要關(guān)頭，把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級(jí)奮斗目標(biāo)，相信同學(xué)們會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)間里，為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因?yàn)椋覀兪窃趭^戰(zhàn)命運(yùn)。

進(jìn)入初三以后，時(shí)間緊了，任務(wù)重了，生活苦了，一開(kāi)始有的同學(xué)不太適應(yīng)。好在經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們已經(jīng)上了軌道，并且還從艱苦的學(xué)習(xí)生活中收獲了很多。同學(xué)們，其實(shí)初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個(gè)小小的鋪墊。今年暑假在新海高級(jí)中學(xué)參加中考閱卷，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)也是用功、刻苦。吃早飯時(shí)間不到30分鐘，校園里已空無(wú)一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)小本本，嘴里念念有詞，他們?cè)诶眉蠒r(shí)間在記英語(yǔ)單詞!新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的'一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。”

進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著你白白地去獲取，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗，同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為了使人生更快樂(lè)，更有滋味，更有激情。

二、持之以恒，做生活的強(qiáng)者

有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號(hào)驚天動(dòng)地，決心排山倒海，下次考試一定要進(jìn)第×名”，沒(méi)過(guò)幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這些同學(xué)就缺乏持之以恒的精神，那也就永遠(yuǎn)也解決不了任何問(wèn)題。我想告訴大家：持之以恒是至關(guān)重要的，只要持之以恒不滑坡，辦法總比困難多!

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，來(lái)到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，而他們卻不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營(yíng)休息。

常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

最后，謝謝大家!

半期考試學(xué)生發(fā)言篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自xx班的李xx，很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。半年之前，我第一次來(lái)到xx，來(lái)到這個(gè)我向往已久的地方，感受著這個(gè)城市的呼吸和心跳，我曾立下誓言：要成為這里學(xué)子們中的一員，跟他們一起拼搏，一起奮斗！于是我來(lái)到了這里，和大家一起。

此刻，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝，謝謝學(xué)校給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與這個(gè)風(fēng)云際會(huì)的地方結(jié)下了不解之緣；謝謝你們，謝謝你們的友善，你們的微笑。在這里，我感嘆于大家的優(yōu)秀，還有我自己的渺小。

我相信你們想過(guò)，為了你們的夢(mèng)想，你們的執(zhí)著。那么，你們，行動(dòng)了嗎？

頭頂?shù)男强展倘缓苊溃_下的路還需要踏實(shí)地走過(guò)。我們需要一個(gè)具體的目標(biāo)，這樣我們才可以通過(guò)對(duì)比知道自己的差距，我們需要借助每一次測(cè)試，評(píng)估自己的實(shí)力，這樣我們才可以明確努力的方向。同時(shí)，效率是很重要的。晚自習(xí)一走神，一放空，幾十分鐘就過(guò)去了，最后連作業(yè)都寫不完，更不要說(shuō)自己制定的計(jì)劃或是完成堆在桌角的輔導(dǎo)書了。

這些問(wèn)題，目前其實(shí)我也還沒(méi)有完全想明白。我在思考，也希望大家和我一起思考。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們可以逐漸超越xx那些還沒(méi)有思考明白的同學(xué)。同時(shí)我也想說(shuō)，這些努力，是完全有必要的。只靠頭腦聰明來(lái)學(xué)習(xí)高中知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。是的，他們可能比我們笨，但是刻苦努力使得他們考得比我們好；他們中的有些人比我們聰明，而且比我們更努力！冰凍三尺，非一日之寒，這一份差距，需要用汗水去彌補(bǔ)，而非只搞好自己的優(yōu)勢(shì)科目，然后期盼分科的到來(lái)。

在努力的過(guò)程當(dāng)中，我們會(huì)得到很多之前沒(méi)有體會(huì)過(guò)的，比如無(wú)法征服難題時(shí)的挫敗感，比如終于破解并弄懂那道題時(shí)的欣喜。同時(shí)漸漸地培養(yǎng)了一種思想，一種方法，一種能力。當(dāng)付出暫時(shí)沒(méi)有回報(bào)時(shí)，也不必氣餒，告訴自己，那是一段歷程，當(dāng)你最終達(dá)到自己想要的高度時(shí)，一切坎坷都不算什么。我們?cè)谶@里凝望優(yōu)秀，我們自己也可以超越優(yōu)秀，我相信，終有一天，我們可以做到！

半期考試學(xué)生發(fā)言篇九

半期考試學(xué)生發(fā)言篇十

半期考試學(xué)生發(fā)言篇十一

，教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們剛度過(guò)了炎熱而又愉快的暑假，結(jié)束了初中的讀書生涯，又迎來(lái)充滿希望和挑戰(zhàn)的高中新生活。在這個(gè)炎熱依舊的金秋季節(jié)，我們很榮幸地成八中的高一新生。面對(duì)優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)越完備的設(shè)施條件和雄厚的師資力量，我們惟有努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，用我們稚嫩的雙肩去迎接一道又一道的風(fēng)雨，為著我們的理想與目標(biāo)而努力飛翔！我們希望經(jīng)過(guò)我們?nèi)甑呐Γ貓?bào)給我們的是一份豐碩的成果，我們希望成為學(xué)校的驕傲！

xx深深地愛(ài)著我們，為了磨礪我們的意志，發(fā)揚(yáng)軍人的

精神

，學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開(kāi)始，我們將進(jìn)行為期xx天的軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來(lái)！在此，我代表高一年級(jí)的全體參訓(xùn)學(xué)員，表達(dá)我們這些熱血少年對(duì)軍營(yíng)的一片摯愛(ài)之情！雖然我們對(duì)未知的生活有些彷徨與惴惴不安，但這其實(shí)沒(méi)有什么可以擔(dān)心的。我們只是一只只初長(zhǎng)成的雛鷹，將要為著理想去飛翔。溫州十四中就像母鷹訓(xùn)練小鷹一樣，讓我們?cè)陲L(fēng)雨煎熬中成長(zhǎng)，這就是軍訓(xùn)的目的。此外，軍訓(xùn)要求我們像軍人一樣挺拔高昂，更要有軍人的堅(jiān)韌作風(fēng)，這就是軍訓(xùn)的含義。這就是學(xué)校對(duì)我們的良苦用心。

，好品德，還要學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，以提高我們自身的文明素養(yǎng)和政治素質(zhì)。軍訓(xùn)，就是要我們向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律，因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證。軍訓(xùn)，就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情。我們要學(xué)習(xí)軍人鋼鐵般的意志，要懂得我們今天的刻苦學(xué)習(xí)，就是為了日后更好地報(bào)效祖國(guó)！

親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基！高一軍訓(xùn)是高中生活的第一步，走好這一步至關(guān)重要。

，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的八中學(xué)子，爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子，爭(zhēng)創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)。希望同學(xué)們?cè)?p>思想

上高度重視，在心理上自覺(jué)投入，在行動(dòng)上服從指揮，步調(diào)一致，嚴(yán)守紀(jì)律。讓我們記住軍訓(xùn)期間的口號(hào)：我是一個(gè)兵！希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處把自己當(dāng)作一個(gè)兵，在教官的指導(dǎo)下，不怕流汗，不怕吃苦，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉，為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆！

加油吧！同學(xué)們，美好的明天在等著我們！預(yù)祝20xx級(jí)高一軍訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！

半期考試學(xué)生發(fā)言篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家好!

今天我們大家歡聚一堂，共享我們學(xué)區(qū)再次榮獲xx市一等獎(jiǎng)的喜悅！我們xx學(xué)校也為獎(jiǎng)牌增光添彩，取得了一點(diǎn)成績(jī)，我感到自豪！在此首先感謝學(xué)區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)有方，督查到位，還有公平公正的激勵(lì)機(jī)制；再就是感謝同事們，是他們用愛(ài)心責(zé)任心撐起了今天的xx學(xué)校！去xx學(xué)校以前我也感到很納悶：為什么xx學(xué)校多年來(lái)成績(jī)一直能夠名列前茅，老師也換了好多，學(xué)生也換了幾茬。可唯一不變的就是學(xué)校的成績(jī)，和學(xué)校在xx村民中的口碑！教育教學(xué)，咱們各個(gè)學(xué)校都一樣！都是在按照學(xué)區(qū)的部署進(jìn)行工作，我不打算進(jìn)行過(guò)多闡述。下面我作為一名后來(lái)者，將我在xx學(xué)校看的以及我的一些感悟來(lái)和大家一塊分享一下！

一，xx學(xué)校具有良好的校風(fēng)

我剛到xx學(xué)校時(shí)，我總會(huì)看到許多學(xué)生拿著書或者作業(yè)本站在校門口等著老師檢查作業(yè)，老師有時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)校門就已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)現(xiàn)象，老師們?cè)谛ｉT口值班的時(shí)候都不閑著，還利用這段時(shí)間檢查學(xué)生的背誦和其它作業(yè)或?qū)筮M(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。老師們?nèi)ノ肄k公室簽完到后，有時(shí)候鈴聲還沒(méi)有響就進(jìn)入教室，開(kāi)始上課。課間，辦公室都看不見(jiàn)老師的身影，他們都在利用課間輔導(dǎo)后進(jìn)生，甚至有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)老師搶占課間的事情！有時(shí)候課間開(kāi)會(huì)，得需要好幾次才能從班里叫出老師。最重要的一點(diǎn)他們從來(lái)不放棄學(xué)困生，非常重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，為了學(xué)困生的提升，他們付出了巨大的心血，正是由于他們的辛勤付出，才有了xx學(xué)校今天的成績(jī)。每天早晨到校后，我會(huì)到班里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诎嗬镒园l(fā)的排成等候小組長(zhǎng)檢查作業(yè)，檢查完作業(yè)后，學(xué)生們自發(fā)的.朗誦古詩(shī)詞。這種看似無(wú)人管理，但又好像有一個(gè)無(wú)形的指揮棒在指揮一樣。這種良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，就是我們的校風(fēng)。是xx學(xué)校歷任校長(zhǎng)，老師和學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間共同形成的一種精神面貌，這種精神面貌具有強(qiáng)大的同化力，它絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楦鼡Q了一名校長(zhǎng)或者更換老師和學(xué)生，而使學(xué)校的工作下滑，這是xx學(xué)校一筆寶貴的精神財(cái)富，我也希望這筆寶貴的精神財(cái)富能夠繼續(xù)傳承下去。

二，xx學(xué)校擁有一支特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍

說(shuō)實(shí)話在xx當(dāng)校長(zhǎng)我感覺(jué)并不輕松，別的工作我倒不擔(dān)心，我最擔(dān)心的就是我的教學(xué)成績(jī)說(shuō)不起話，無(wú)法面對(duì)學(xué)校師生。所以我一直在努力追趕，但是到現(xiàn)在為止我也沒(méi)有趕上跑在前面的人。我們學(xué)校每位老師我都能講出好多感人的故事，在這里我就不一一敘述了。我與大家分享兩個(gè)我感受最深的事情，我們學(xué)校現(xiàn)在的三年級(jí)，由于多種原因頻繁更換老師，成績(jī)十分不理想。二年級(jí)期末考試成績(jī)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)與第一名都相差二十多分，暑假時(shí)家長(zhǎng)們頻繁給我打電話打聽(tīng)開(kāi)學(xué)后誰(shuí)教他們的孩子，開(kāi)學(xué)后李xx老師當(dāng)了這個(gè)班的班主任。由于我也在這個(gè)班上課，所以學(xué)生們的變化我感受非常深！剛開(kāi)始去班里上課時(shí)，紀(jì)律性、衛(wèi)生非常差，完不成作業(yè)的比比皆是，班里的桌子經(jīng)常是s型。我發(fā)現(xiàn)她從整頓紀(jì)律，班風(fēng)班貌開(kāi)始入手，通過(guò)開(kāi)班會(huì)，講故事、獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗等措施，逐步將班級(jí)帶入正規(guī)，在教學(xué)上付出了很多心血，其中的艱辛，老師和家長(zhǎng)們都看在了眼里，記在了心里，這次期末考試成功逆轉(zhuǎn)，取得了三個(gè)第一，兩個(gè)第二的好成績(jī)。新教師在我學(xué)校得到了快速成長(zhǎng)，雖然才剛剛參加工作，但仍取得了非常好的成績(jī)。我校一二年級(jí)的成績(jī)歷來(lái)是我校的弱項(xiàng)，今年我校二年級(jí)李x老師的語(yǔ)文，由以前的第八，一躍成為全學(xué)區(qū)第二，這些都是他們付出的回報(bào)。如今我校這支隊(duì)伍已經(jīng)形成了老教師身先士卒，中年教師奮發(fā)向上，青年教師奮發(fā)直追的工作新局面！

一年來(lái)，我們?cè)谝詘校長(zhǎng)為核心的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)下,取得了輝煌的成就。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以x校長(zhǎng)為核心的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周圍，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力工作，開(kāi)創(chuàng)工作新局面！

謝謝大家