環(huán)保宣傳可以為企業(yè)形象提升和品牌建設(shè)提供重要支持。寫一篇較為完美的環(huán)保宣傳語需要用例子和故事來說明環(huán)境問題的嚴重性和緊迫性。環(huán)保宣傳語9：保護環(huán)境，就是保護自己、保護家園。
父母對我的愛篇一
親愛的爸爸、媽媽們：
大家好！
父愛如山，他的愛是那樣直白；母愛似海，她的愛是那樣純。這兩種愛一直在我們的身邊保護著我們，和我們形影不離。
天下最偉大的愛一定是父愛與母愛，這兩種愛大家可以從一些小細節(jié)上感受出。
在這里我代表天下所有子女，對天下所有父母說：“親愛的爸爸媽媽們，我們是您們最親愛的寶貝，感謝您們最我們的養(yǎng)育之恩，再寫您們多年以來對我們的保護，讓我們在健康幸福中漸漸長大。”
父母為我們付出了甚多，我們應(yīng)該怎樣回報呢？我認為只要我們在生活中，多體諒一下父母，讓他們減輕負擔，減輕疲勞。為父母多做一些家務(wù)。最重要的還是好好學習，也許這就是對父母的回報。
謝謝大家，我講完了。
父母對我的愛篇二
每個人的父母都很喜歡自己的孩子，當然，我的爸爸媽媽也不例外。下面，我就來講講父母對我的愛吧!
有一次，我生病發(fā)燒，整個臉都紅彤彤的，燙的跟個小火爐似的。媽媽下班回到家，大喊：“寶貝!我回來了!”可沒人答應(yīng)她，她便疾步走到我的房間里，看到我臉紅的像個熟透的蘋果一樣，就知道我發(fā)燒了。媽媽不顧疲倦，急忙抱著我往醫(yī)院趕。外面下著大雨，媽媽全身上下都濕了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來的力氣，抱著我飛快地沖向兒科。“檢查出來沒什么事，只要打一針就會好。”醫(yī)生說，媽媽心中的石頭總算落地了。
還有一次，我做完所有的作業(yè)，閑著沒事干，就到平時很少去的同學家里玩去了。倆個人玩的太開心了，這一玩盡忘記了早點回家，天漸漸黑了下來，爸爸有點不放心，就出門找我。他把以前帶我去的地方都找遍了，還是沒找到我。爸爸急的額頭冒了汗，便掏出手機給所有認識的同學家長打電話。得到的結(jié)果讓他更擔心了!媽媽焦急的說：會不會掉河里了，這一說爸爸嚇壞了，趕忙跑到河邊找。當我回到家時，媽媽又高興又生氣，爸爸看見我就說：“到哪玩去了?下次可不能這樣了。”接著恨恨地訓了我一頓。媽媽說：你爸爸就差沒報警了，我看爸爸怒火沖天的樣子，知道他找不到我一定嚇壞了。
總之，父母的愛實在是太多了，幾天幾夜也說不完。
父母對我的愛篇三
父母的`愛，是冬日里的棉襖，溫暖了我孤單的心；是夏日里的風扇，趕走我的煩躁和不安；是黑暗里的光明，指引了我前進的道路。
有一次，我在學校上課，外面突然下起了傾盆大雨，由于沒帶雨傘，我只能待在教室，眼睜睜地看著同學們都撐著雨傘回家了。就在教室空無一人的時候，我看到了媽媽，她——來接我了！
我們撐著一把傘走在回家的路上，由于傘不大，我的身上被淋濕了一些，媽媽見狀，連忙把雨傘傾斜到我這邊，關(guān)心的地問道：“怎么樣，會不會冷？”當她說這句話的時候，雨滴一滴接著一滴地打落在她身上。
“不會，您呢？冷嗎？”
媽媽全身都在發(fā)抖卻依然溫柔地對我說：“沒事，你沒淋到就好，不用管我。”
我哭了，媽媽卻以為我是冷了，脫下身上的衣服給我披上，自己只穿著一件薄薄的內(nèi)衫，我哭得更大聲了，因為我知道，這一切都源于媽媽對我深深的愛。
父母的愛，就像盾牌，幫我抵擋住各種攻擊；就像大樹，為我遮風擋雨。
父母對我的愛篇四
我是爸爸媽媽的小寶貝，他們非常愛我，尤其是媽媽，給予了我深厚的母愛。
我生病的時候媽媽對我體貼入微，關(guān)懷備至。每天寸步不離地守在我身邊陪伴我、照顧我，如果我醒來了，媽媽就會一邊給我講故事、一邊給我喂粥。
我玩起來總是把學習忘在了腦后，媽媽就會出現(xiàn)在我身邊，語重心長地說：“趕快學習去。”聽見媽媽的話，我連忙回房間做作業(yè)。我很感謝媽媽的提醒。
平常我去上作文課，每次都要上兩個小時，但是媽媽還是很有耐心地等我，不是去超市，就是坐在外邊的椅子上一邊吃面包，一邊看書等著我下課。下課了，我后會飛快地跑出教室，撲進媽媽懷中，媽媽也緊緊地抱著我。
媽媽對我的愛我一輩子都不會忘記，我長大以后媽媽老了，我會給她一個溫暖又幸福的家庭。
父母對我的愛篇五
我的愛好——繪畫我的愛畫畫繪畫不僅充滿著色彩，還充滿著幻想。當我看到別人的畫便讓我十分羨慕。于是我決定要學繪畫。
剛開始學繪畫時我總喜歡在白紙上亂涂亂畫，我本想畫只小鳥可是被我化成了一個貓頭鷹，還把小熊貓畫得像一個小學人，畫出來是只見有的頭大大的，身子小小的。我爸爸看了以后笑得前仰后合。可是我每天堅持畫畫。有時我還在門上、床上、窗子上、板凳上、全部都是畫，直道我參加特色班學國畫了。然而就是那一刻，我完全被國畫所吸引住了。
父母對我的愛篇六
我的媽媽是世界上最愛我、最懂我心的媽媽。無論我有什么愿望，媽媽都會盡量滿足。在學習上，媽媽也有時批評我，更多時候媽媽會心平氣和地和我一起分析錯誤，并不停地鼓勵著我。
有一次數(shù)學課堂小測，我沒抄對古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫8。12÷4，而我把小數(shù)點后移了一位，把題目寫成81。2÷4來算。我是算對了我寫的題目，但不是古老師出的題目，那當然結(jié)果是不一樣，我的數(shù)學小測本被古老師打了好幾個“x”，結(jié)果是不及格才40分。其實，古老師出的題目，不是我不會算，而是我確實看不清題目。因為古老師在黑板上寫題目是靠近課室門口那頭，課室的門是開著的，我坐在位置上抄題目時反光得很，看不清題目小數(shù)點的位置，心想如果問古老師的話，會弄出聲響打擾周圍同學思考思路。于是我僥幸地蒙小數(shù)點的位置。
放學回到家里，吃過晚飯后，我把要簽名的本子都拿出來，當媽媽一看到我數(shù)學小測本才40分，就很生氣地問我：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？唉，這些題目，你寫的都算對了，但跟老師的出題有一定差別，就是小數(shù)點的位置點錯了，為什么會這樣呢？”媽媽的說話語氣由生氣變成擔心，媽媽是害怕我的視力怎么會突變差了，怕我身體哪里出了毛病。這時爸爸也走過來，他看了看，不由也拉長了臉。過了好一會兒，爸爸語重心長地對我說：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯了，要用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考得100分。”
后來，我說出了黑板反光的原因，媽媽立刻找了古老師談話，古老師也很快回應(yīng)了媽媽，提議我一方面去醫(yī)院驗視力；另一方面古老師做出調(diào)整方式，（關(guān)上課室門避免黑板反光，還有讀題）。結(jié)果是：南海醫(yī)院驗眼報告說我視力還算好呢；數(shù)學題也走回“正道”。
我心里很感激爸爸的理解，媽媽的苦心，老師的耐心，我決定以后一定會更加努力學習。
父母對我的愛篇七
主題：父母的愛
用一、兩件事寫一寫父母對自己的愛，也可以寫一寫發(fā)生在自己和父母之間感人的事，要表達真情實感。
1、回想自己在口語交際課上的發(fā)言，確定自己想要寫的內(nèi)容。
2、回顧本組課文或課外閱讀中接觸過的，想一想這些文章在內(nèi)容和形式給自己的啟發(fā)，有沒有可以借鑒的地方。
3、用一、兩件事寫一寫自己的父母或發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感，嘗試在習作中運用自己積累的語言材料及有新鮮感的語句。
把寫好的習作讀給父母聽，請父母提出修改意見，修改自己的習作。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”每當聽到這首歌時我就想起媽媽對我的關(guān)心和愛護。
記得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有媽媽一個人照顧我，晚上我發(fā)燒到39度多了，媽媽用了很多辦法，都不能退燒，媽媽沒有辦法了只好背著我下樓去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，一聽到“打針”這兩個字，我頓時來了精神，從媽媽的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕極了打針。媽媽看見我跑了，趕緊追出來，我跑到樓下，不知該往哪跑了，正在我猶豫的時候，有一雙溫暖的手從背后抱住了我，是媽媽，她緊緊地摟住了我，輕輕地拍著我，不知不覺，我就睡著了，在睡夢中，我感覺大夫給我打了針，可是我一點都沒覺的疼，因為我感覺到了媽媽深深的愛。
思路剖析：
本文對心理活動描寫細致，真實感人，使人感受到了母愛的偉大。
大家都說媽媽最愛嘮叨，可我卻有一個特別愛嘮叨的爸爸，整天在我耳邊“念經(jīng)”。
記得有一次，我作業(yè)已經(jīng)寫完了，我撲通一聲坐在了沙發(fā)上，悠閑地看起了電視來。呀！正演著有趣的動畫片，突然，電視機黑了，啊？沒電了，還是……經(jīng)過我的一番查看，原來是爸爸把電源給拔了，“干什么呀？”我生氣的說。爸爸開始“念經(jīng)”了；“好孩子，再看可就近視了，看電視還不如出去玩玩，不過可不能走遠了，別忘了穿衣服，外面冷……”我就如孫悟空聽了緊箍咒，趕緊溜之大吉了。
我出去玩了個痛快，回到家，想喝口水，爸爸看到了，還沒等水沾到嘴邊，就開始念經(jīng)了：“別那么大口大口的喝水，喝急了肚子疼……啊，天啊！
雖然爸爸的經(jīng)，從早念到晚，從起床念到睡覺，這個不行，那個不對，可我卻愛這個“唐曾”爸爸。因為我知道，爸爸念的“經(jīng)”是深深的父愛。
我們的取經(jīng)之路還很長，但我會堅持下去，修成“正果”。
思路剖析：
文章能用詼諧幽默的語言把爸爸愛嘮叨的毛病寫成是“唐曾念經(jīng)”，而且表現(xiàn)得淋漓盡致。同時也深知爸爸的“念經(jīng)”是對自己的愛。
父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永恒的。就像一句名言說的那樣“母愛是世間最偉大的力量。”
我的母親在生活中就特別關(guān)心我。
記得有一天夜里，我的身體很不舒服，頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開朦朧的睡眼說：“孩子，你怎么了？”我說：“我好象感冒了。”媽媽聽了后急忙下了床，來到我的我身邊，用手摸摸我的額頭吃驚地說：“頭怎么這么熱啊？”這時，媽媽找出體溫計，甩了甩，把體溫計夾在腋窩下，過了五分鐘，媽媽把體溫計拿了出來，看了看說：“體溫已經(jīng)達到了39。5度了呀！”這時媽媽的臉上也露出了焦急的神情。“怎么辦呢？”媽媽自言自語地說。然后，媽媽去拿了一條濕毛巾，用毛巾擦擦我頭上的汗珠，這時一種暖意直涌我心頭，媽媽又找來藥喂我吃，幫我把被子蓋嚴。守在我的床邊，輕輕地拍著我，我迷迷糊糊不知不覺地睡著了。
啊，媽媽！像這樣的生活小事不勝枚舉，我就在您的呵護下漸漸地長大，我永遠記得這偉大的母愛！
思路剖析：
本文選擇了生活中平凡的小事來反映母愛，通過“我”與媽媽的對話以及媽媽發(fā)現(xiàn)我生病后焦急的神情，給我量體溫的一連串動作，流露出濃濃的母愛。開頭結(jié)尾也對母愛進行了贊美，表達了自己的真情實感。
1、動用多種感官，多一份生活體驗。
為積累豐富的材料，除我們親身經(jīng)歷的以外，大家還應(yīng)用心去看、去聽、去想……搜集更加豐富多彩的材料，在時才會得心應(yīng)手。我們可以把這些資料專門整理在一個小本子上或做成卡片，還可以在微機里建立資料庫，以備隨時調(diào)用。
2、參與社會實踐，多一點真情體驗。
寫文章找不著自己的感覺，也就是連自己寫這篇文章的目的都不明確，怎么才能表達自己的真情實感呢？只有真正地將自己融合在某種情境之中，才能有效地流露真情。多一些對生活的熱愛，你會對生活中的一切產(chǎn)生濃厚的興趣，那么，寫文章時，你的真情實感便會自然地流露出來。
3、勤于練筆交流，多一些獨到見解。
平時可以把自己的所見、所聞、所思、所感及時整理出來，待寫時，便可以到這個“百寶箱”里找寶，選擇一件合適的“寶貝”作為習作訓練的內(nèi)容，沒有一個能比得上你的。
4、勤于讀寫積累，多一些源泉。
記得唐代大詩人杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”強調(diào)了多讀書的重要性，即多讀書也能幫我們提高寫作水平。我們每學一篇文章，老師都要講到一些精彩的語句、含義深刻的語句，在弄懂含義的基礎(chǔ)上，爭取銘記在心，待文需要時，就像變戲法似的，一句一句從頭腦中提取出來，應(yīng)用到習作中去，使自己的增添幾分亮色。
父母對我的愛篇八
記得小時候，有一次春游，我想要帶餅干去吃，家里又沒餅干了。那天媽媽很晚下班，媽媽回到家我就問：“媽媽，幫我買餅干了嗎？”媽媽說：“太晚了，商店都關(guān)門了，沒買到。”我一聽，不高興了，氣沖沖地關(guān)著房門睡覺了。
過了好久，我突然醒了，聽到客廳一陣響聲，我開門一看，媽媽正在廚房做餅干。她看我來了，說：“寶貝，你醒了，來吃一塊我做的餅干。”我拿起一塊放入嘴里，嚼了幾下我就吐出來了，我說：“太沒味道了，不好吃。”媽媽說：“哦！我第一次嘗試做，可能配方比例沒掌握好，那我再重新做一份。”我又回房間睡覺去了。
第二天早上起來，我洗漱完畢后，媽媽送我到學校門口，我打開書包一看，是一大袋餅干，我拿起一塊吃了。嗯！酥軟香甜，好好吃，我高興極了！我再看看媽媽，媽媽眼睛里都是血絲，肯定是熬夜了，都是為了給我做出好吃的餅干，這時，我又感動又自責。
我愛吃媽媽做的餅干，因為餅干里有媽媽對我的愛。
父母對我的愛篇九
我的愛好有很多，比如：畫畫，
我很愛畫畫，班里很多人都來找我畫畫。畫衣服、家具、房子等等，我在家里也畫，不過，爸爸媽媽都看不懂，嘿嘿！
我還愛看書，由其是寫事與寫人的文章。因此，我寫的作文很好，老師經(jīng)常把我的作文當范文來念。 而且，我的作文常是先打草稿，修改一下，在謄寫上。
我的愛好有很多，下回接著聊。
我特別愛玩游戲，鄰居們也特別愛玩。玩著玩著就上癮了。
我愛看《西游記》，因為孫悟空會變，他還很勇敢，機靈，對師父很孝順。我很敬佩他。
我還愛看《淘氣包馬小跳》，因為馬小跳讓我特別開心，每看完一本淘氣包馬小跳我就心情特別好。
我愛看的書特別多，比如說《丑小鴨》、《格林童話》、《愛的教育》、《阿衰》、《阿q》、《海的女兒》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》、《小櫻桃》。
我們要注意不能一直玩電腦，如果一直玩電腦會對眼睛不好，還會影響學習。
我的愛好很多。春天喜歡吃牛奶，夏天喜歡吃棒冰，秋天喜歡吃桔子，冬天喜歡吃薯片。喜歡玩的也很多。春天放風箏，夏天游泳，秋天撿樹葉，冬天打雪仗。不過我最喜歡做的事是畫畫、看 書和鍛煉。
讀書是我最大的愛好，沉浸在書的世界里，真是一種妙不可言的享受。圖書館和閱覽室是我經(jīng)常去的地方，前幾天我還因為借書比較多，學校還特地給我頒發(fā)了榮譽證書呢。其次就是唱歌，每天哼哼 幾句，感覺真的很好。我一直認為這兩者愛好都能陶冶人的情操和素養(yǎng)，于無形中培養(yǎng)人的氣質(zhì)和涵養(yǎng)。
我的愛好是打乒乓球。因為爸爸喜歡體育頻道，所以我也慢慢喜歡上了體育，我看到了他們打乒乓球，我也慢慢地愛好上了打乒乓球。
我很喜歡打乒乓球，我跟媽媽說我要學打乒乓球，媽媽問我：“你真的想學呀？”我說：“真的。”媽媽說：“那你能學好嗎？”我說：“我能學好。”后來媽媽答應(yīng)了，我一蹦三尺高。回到學校，學 校里正好也有乒乓球訓練班，我勇敢地報名參加，我真是非常的高興！
我很用心的學著，我的正手打是最好的，老師總夸我，我很高興，每一次老師夸我，我回家了總是要跟媽媽匯報一下，媽媽很高興，我更高興。每天上午課間操的時間我們也要去練乒乓球。
我一定會再接再厲，把打乒乓球這一項學好，讓爸爸媽媽臉上有光彩。
父母對我的愛篇十
我的愛好是畫畫,我長大想當畫家.
我先拿出一張白紙和一只鉛筆,用鉛筆在白紙上,把人的外表勾畫下來,然后用黑色的水彩筆描出來.最后用蠟筆涂上各種顏色.
媽媽對我說:“想成畫家可沒這么容易,需要很努力學畫.''聽了媽媽的話我又拿了一張紙,畫了很長時間終于完成了一幅我自己看了還滿意的作品,爸爸媽媽看了也感覺很滿意,我看出爸爸和媽媽很為我,畫出這樣的畫而高興.
以后我一定要記住媽媽說的話.好好學畫畫當個大畫家.
父母對我的愛篇十一
1、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂。
2、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油。
4、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
5、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!
6、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。
7、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
8、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
9、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
10、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。
11、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
12、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
13、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。
14、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝。
15、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
16、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
17、孝敬父母，給人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
18、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向。
19、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦。
20、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧，知識永遠是最強的力量。
21、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在給待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學期里，我們將結(jié)合學校的學習計劃，給你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
22、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
23、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長給你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
24、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，給知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
25、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。
26、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校，感謝老師們。
27、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
28、感謝老師們這學期對陳宇凡的教導(dǎo)和培養(yǎng)，為了提高陳宇凡的學習能力，老師們經(jīng)常與家長溝通，建議家長怎樣幫助孩子。希望在下學期的學習中，陳宇凡能有更好的表現(xiàn)。
29、本學期以來，嚴越在學習上有了較大的進步，尤其是作文的書寫和英語的聽、寫、讀能力，做題方面也有明顯的提高，希望在今后的學習生活中能持之以恒，全面發(fā)展。
30、你是一個懂事乖巧的好孩子，樂于幫助他人，富有同情心，在這一學期中，你得到了幾位老師的幫助，從而使成績有所提高!媽媽感到很高興，如果你能更加認真地對待學習，多看書，我相信你會更棒的!
父母對我的愛篇十二
那天是我的生日，家人都要送我一件禮物，媽媽說要送我一份神秘的禮物。
爺爺送我一盒彩色顏料，奶奶送我了一個毛絨小兔，爸爸送我了一個巧克力蛋糕，唯有媽媽還沒有送我禮物，我就糾纏著媽媽要禮物，媽媽拿過一個她包裝的禮盒，我見那禮盒很精致，我便很喜歡，回到臥室，我打開盒子一看，里面有一個文具盒和一支鋼筆，我生氣的扔下包裝盒來找媽媽說：“這算什么神秘的禮物呀！”媽媽說：“你怎能不留心看呢？”我氣憤的說：“看什么看，不就是個筆盒和鋼筆嘛，有什么好看的？”媽媽說：“你看看這上面的字。”我看上面寫著“祝賀賈淑娟同志，統(tǒng)考成績第一名，以資鼓勵。”我對媽媽說：“你為什么把你的獎品送給我？”“你自己好好想想吧。”我玩弄著鋼筆，突然我想起了作業(yè)，我看著嶄新的鋼筆，腦子一轉(zhuǎn)，突然我想到了用這個鋼筆寫字，我打滿墨水，掏出作業(yè)本開始寫，寫到最后一個字時，我突然想媽媽為什么送給我這兩件禮物，因為：這兩件禮物是媽媽的獎品，更是激勵我好好學習的動力。媽媽說因為我的字總寫不好，所以她就送我一支鋼筆，希望我能寫好字，因為我的知識裝的不夠多，所以她就送我一個筆盒，希望我能把老師講的所有知識都裝在那個筆盒里。
啊，媽媽謝謝您，您的良苦用心我都明白了，我一定會好好學習，來報答您對我的養(yǎng)育之恩。