一分鐘，也許只是眨眼間，卻能讓我們思索許多問題。總結時，要尊重事實，客觀公正，不要夸大和縮小事實的真實情況。以下是小編為大家整理的一分鐘任務范例，希望能給大家一些啟發和借鑒。第一，讀一段名言警句，激勵自己保持積極向上的心態。第二，寫一封感謝信，表達對身邊人的感激之情。第三，思考一個難題，尋找解決方案。第四，回顧一天的學習或工作，從中總結經驗教訓。第五，練習一首詩或一段歌曲，培養自己的文藝氣息。第六，整理一下工作桌面或書籍，提高工作效率。第七，做一組簡單的運動，放松身心，提升健康。第八，學習一項簡單的手工技藝，開發自己的創造力。第九，為自己制定一個小目標，鞭策自己不斷進步。第十，和家人或朋友聊一聊天，增進彼此的感情。

五十步笑百步讀后感篇一

最近讀了一篇文章，名曰《五十步笑百步》。讀完之后令我受益匪淺，發人深省。

文章大概是這樣講的：一次孟子受梁惠王召見，梁惠王問孟子：“寡人治國盡心盡力。最近河內出現瘟疫，我便將百姓遷至河東，并將糧食運進河內。河東也出現過此類事情，我仍依此照辦。近日，我觀察鄰國君主，對于國事沒有寡人這般盡心盡力，人口也不減少，但是我國的人口也沒有增多，這是什么原因呢？”

孟子想了想說：“大王既然喜好打仗，請允許我用戰爭作比喻。咚咚地擂響了戰鼓，雙方已經交鋒，（戰敗的士兵）扔掉衣甲丟下兵器逃跑。有的跑了一百步停下來，有的跑了五十步停下來。用跑了五十步的人來嘲笑跑了一百步的人，那對他怎么辦呢？”梁惠王說：“不行，就只跑了五十步，這也是逃跑啊。”孟子說：“大王既然知道這個道理，那就不要希望您國家的'民眾比鄰國多啦。惠王聽后茅塞頓開。

孟子運用五十步笑百步的故事來警醒惠王。在生活中，我們經常會聽到”他還不如我呢“類似這樣的話。可我們是否想過這是一種不負責任的表現呢？往往我們在某些事上不如他人時，總喜歡找那些次于自己的來比較來突顯自已，講責任推得一干二凈，這種自甘墮落，不求上進的表現，往往是人們身上的通病，下一次考得更菜，還不如這一次，便與比自己還差的比較，至最后，越來越差，墮入深淵。

同樣犯錯誤的人，笑話別人犯錯了其實自己也有錯誤，只不過是比別人的輕而已。我們只有勇于攀登，與強者比肩，才能不斷提高自己，強大自己，是自己成為強者。

五十步笑百步讀后感篇二

讀罷《五十步笑百步》這篇文章，又使我懂得了新的道理，得到了新的啟發。

故事里孟子給梁惠王舉了一個打仗的例子：“戰國時期，有兩國在打仗，敗的一方，有兩個小兵一個逃跑了一百米，另一個跑了五十米。逃五十米的小兵嘲笑逃跑一百步的小兵，說他真怕死！跑一百米的小兵也恥笑跑五十米的小兵。”

這個故事說明雖然數量不同，程度不同，但實質上是一樣的事物和現象。我們生活中就有這樣的例子：學習上的懶漢嘲笑生活中的懶漢；抄襲作業的嘲笑不做作業的；說粗話的嘲笑罵人的；語言不文明的嘲笑行為不文明的；工作不積極的嘲笑工作不認真的……這些被嘲笑著和嘲笑著不正是――五十步笑百步嘛！無論這兩個逃兵逃多遠，都是逃兵，為何要相互恥笑呢？自己跟別人有同樣的缺點錯誤，只是程度上輕一些，卻毫無自知之明地去譏笑別人，我們要拒絕這種現象。

孟子用這個比喻，指出梁惠王的移民救荒政策與鄰國相比沒有本質上的差別，想啟發梁惠王實行所謂“仁政”，從根本上治理國家。

讀完這篇文章，我也懂得了“比喻雖然數量不同，程度不同，但實質上是一樣的事物和現象；自己和別人都有同樣同樣的錯，只是程度上不一樣，卻自豪無比地嘲笑別人，自己的錯卻全然不知！”

五十步笑百步讀后感篇三

《五十步笑百步》讀后感梁惠王說：“我對于治理國家，是很盡心的了。河西鬧災荒，我就把災民遷到河東，把糧食運往河西；河東鬧災荒，我也是這樣辦理。但是鄰國的百姓不減少，我的臣民也不增多，這是為什么呢？”孟子回答說：“大王喜歡打仗，請讓我用打仗來做比喻。

梁惠王說：“我對于治理國家，是很盡心的了。河西鬧災荒，我就把災民遷到河東，把糧食運往河西；河東鬧災荒，我也是這樣辦理。但是鄰國的百姓不減少，我的臣民也不增多，這是為什么呢？”

孟子回答說：“大王喜歡打仗，請讓我用打仗來做比喻。咚咚擂起戰鼓，雙方已經交鋒，作戰的人丟盔棄甲拖著武器向后逃跑。有的跑了一百步停下，有的跑五十步停下來。跑五十步的嘲笑跑一百步的，那怎么樣呢？”

梁惠王說：“不行，那些跑五十步的只不過沒有跑一百步而已，這同樣是逃跑嘛。”

孟子說：“大王既然懂得這個道理，那么就不要希望自己的臣民比鄰國多了。”

這則寓言故事啟示我們：后人以“五十步笑百步”來比喻和說明雖然數量不同、程度不同，但實質是一樣的事物和現象。

比喻兩人同樣有缺點錯誤，但程度較輕的人沒有自和之明，還去技校程度較重的人。人要有自知之明，不要只看別人的過失而看不見自己的錯誤，不要從表面看問題，而要善于發現問題的'實質。不要獲得一點成績就驕傲自大。

今天我讀了《五十步笑百步》這篇成語故事。故事講的是：戰國時期，梁惠王勤于治國，卻不見國內人口增長。孟子對梁惠王說：打仗時，逃跑五十步嘲笑一百步這對嗎？梁惠王認為不對。孟子對梁惠王說：你經常帶兵打仗使百姓大量傷亡，并不比鄰國好多少，怎么能指望人口增加呢？梁惠王聽了很慚愧。

讀了這篇故事，我明白了：每個人都有缺點，不要以為自己的缺點少一些而去嘲笑別人。

五十步笑百步讀后感篇四

一、浩克想說句指責的話,卻發現是五十步笑百步。

二、但不管怎么說,埃維海世界也只是被妖神界剝削的對象而已,根本談不上什么高貴和低賤,這不過是五十步笑百步而已。

三、因此,大人怒斥我們犯下滔天之罪行,只是在五十步笑百步罷了。

四、以五十步笑百步,你別忘了,自己初中里作過什么?嘿嘿!

五、雖蜀漢先滅,曹魏居中,東吳后亡,然終歸于塵土,五十步笑百步又有何意義?然而三鬼皆不服輸,又要重新來過,紛紛擾擾,官司直鬧到幽冥界地藏王菩薩處。

六、伍學究徒勞的辯解著,在伍學長看來,這只不過是五十步笑百步而已。

八、大、咪、咪是宋美媛對秦婉淑私底下的昵稱,實際上兩個人都是波濤胸涌的極品小妞,以五十步笑百步,心里都對自己的罩杯尺寸不滿足而已。

九、陳鐘對這種五十步笑百步的小人直接無視,眼觀鼻,鼻觀口,口關心,五心朝天,閉目養神。

十、只可惜吳男似乎并不領自己母親這個情,對于范偉他表達出了很明顯的不屑與嘲諷,以五十步笑百步估計說的就是他這種人。

十一、如今你卻來指責我下手重了,真是五十步笑百步,可笑啊可笑。

十二、這一切看得楓晨目瞪口呆,這倆貨純粹是五十步笑百步。

十三、……說真的,其實咱倆的成分才是差不多,我有我的齷齪,而你呢,要我說你應該是悶騷,咱們半斤八兩,你就別以五十步笑百步。

十四、你不也敗家子,大洋就隨手一給,好吃好喝的上,然后手一擺,你這不是五十步笑百步嘛。

十五、有區別嗎?以五十步笑百步,笑,笑,笑死我了!

五十步笑百步讀后感篇五

今天我在《虹貓藍兔大話成語》中讀了“五十步笑一百步”這篇成語故事。

梁惠王說：“我對于治理國家是很盡心的了。河西鬧災荒，我就把災民遷到河東，把糧食運往和河西；河東鬧災荒，我也是這么辦理。但是鄰國的百姓不減少，我的臣民不見多，這是為什么？”

孟子回答說：“大王喜歡打仗，請讓我用打仗來做比喻。雙方打仗時，戰敗的一方丟盔卸甲，拖著武器向后逃跑，有的跑了五十步停下來，有的跑了一百步停下來，那怎么樣呢？”

梁惠王說：“不行！那些跑了五十步和跑了一百步是一樣的道理，同樣是戰敗逃跑。

孟子說：“大王既然懂得這個道理，那么就不要希望自己的臣民比鄰國的多了。大王這么喜歡打仗，戰死的人很多，自然不會多出來了。”

讀了這篇故事，我明白了，每個人都有缺點，不要以為自己的缺點少一些而去嘲笑別人，其實是一樣的，只有盡力去改正缺點才是對的。

五十步笑百步讀后感篇六

戰國時代，諸侯王都很喜歡打仗。戰爭害苦了很多百姓，孟子看了，決定去找這些好戰的君主談一談。孟子來到梁國去見梁惠王。梁惠王問孟子：“我愛戴百姓，為什么不見百姓增多？”孟子回答：“讓我拿打仗作個比喻吧。兩支軍隊在戰場上遇到，難免不會，有一場廝殺。廝殺結果，敗的一方肯定會逃跑，假如一是士兵跑的快跑了一百步，一個士兵跑的慢跑了五十步，跑了五十步的去笑，一百步的貪生怕死。”孟子講完故事問梁惠王這對不對。梁惠王立即說，當然不對。于是孟子就說：“你雖然愛百姓，可你卻喜歡打仗，百姓就要遭殃，這與五十步笑百同樣道理。”

在生活中，我們也會遇到這樣的事情，比如說：老師一共布置了十道題目，一個同學做了五道，還有一個同學做了兩道，做了五道的同學嘲笑兩道的同學，其實他們都沒有完成要求。

五十步笑百步讀后感篇七

梁惠王對孟子說:“我對管理國家大事，一向盡心盡力，對百姓的照顧也非常周到，可是為什么我國的人民并沒有增多，而鄰國的人民也沒有減少呢?”孟子說:“您是怎么照顧人民的呢?”梁惠王說:“像河內有了災荒，我就把他們移到河東去;要是河東的收成不好，我也照樣辦理。放眼看天下，有哪一國的國君像我這樣的呢?”孟子笑著說:“讓我來舉一個戰爭的例子吧!如果一方戰敗，士兵紛紛逃走，有的逃了五十步，有的逃了一百步，逃了五十步的就笑別人“貪生怕死”，這樣的情形，您認為如何呢?”梁惠王說:“不對的，那士兵只不過是因為自己跑得慢而落后了五十步罷了。”孟子接著說:“同樣的道理，你雖然在小地方照顧了百姓，可是你喜歡打仗，而且一打起來，百姓成千成萬的死去，這和鄰國又有什么兩樣呢?不也像是五十步在笑百步那樣的情形嗎?”

五十步笑百步讀后感篇八

戰國時代，諸侯王都很喜歡打仗。戰爭害苦了很多百姓，孟子看了，決定去找這些好戰的君主談一談。孟子來到梁國去見梁惠王。梁惠王問孟子：“我愛戴百姓，為什么不見百姓增多？”孟子回答：“讓我拿打仗作個比喻吧。兩支軍隊在戰場上遇到，難免不會，有一場廝殺。廝殺結果，敗的`一方肯定會逃跑，假如一是士兵跑的快跑了一百步，一個士兵跑的慢跑了五十步，跑了五十步的去笑，一百步的貪生怕死。”孟子講完故事問梁惠王這對不對。梁惠王立即說，當然不對。于是孟子就說：“你雖然愛百姓，可你卻喜歡打仗，百姓就要遭殃，這與五十步笑百同樣道理。”

在生活中，我們也會遇到這樣的事情，比如說：老師一共布置了十道題目，一個同學做了五道，還有一個同學做了兩道，做了五道的同學嘲笑兩道的同學，其實他們都沒有完成要求。

在生活中，我們為了避免這些事情，就要把自己該做的事做好，就不會引起這樣事情的發生。