每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園法規(guī)政策會議記錄篇一
地點(diǎn)：小班教室
主持人：__
會議主題：知道用藥安全與疾病控制
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥
2、不認(rèn)識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3、不吞食異物。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車?yán)蠋熣f明。
5、醫(yī)生在給幼兒喂藥時，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。
6、教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明
7、保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。
8、按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9、按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
幼兒園法規(guī)政策會議記錄篇二
會議目標(biāo)：
1、更好地促進(jìn)幼兒的健康成長
2、為了讓家長們更多的'了解幼兒園的膳食管理，從而更合理的實(shí)施幼兒健康飲食
會議時間：20xx年6月22日17：0018:00
會議地點(diǎn)：幼兒園二樓會議室
會議記錄：卿梅(拍照)
會議主持：朱桂華
會議流程：
一.問候感謝
二、參加加會議人員自我介紹
三.主持人介紹會議主要目的
四、保健老師介紹有關(guān)膳食方面的情況
五、各位參加會議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見
六、陳園長做會議總結(jié)
幼兒園法規(guī)政策會議記錄篇三
主持人:高慧娟
參加人員:陳家莊幼兒園全體教師
缺勤人員:
會議主題:防溺水專題會議
實(shí)到人數(shù):
會議主要內(nèi)容:
二、學(xué)習(xí)青島市黃島區(qū)教育體育局青黃教體通〔xxxx〕40號青島市黃島區(qū)教育體育局
關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水工作的通知
(一)提高認(rèn)識，增強(qiáng)當(dāng)前形勢下做好預(yù)防學(xué)生溺水工作的責(zé)任感和緊迫感
(二)強(qiáng)化措施，確保預(yù)防學(xué)生溺水工作落實(shí)到實(shí)處
1、認(rèn)真進(jìn)行防溺水安全教育
2、完善防溺水工作聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制
3、健全防溺水工作責(zé)任追究體系
防溺水工作校長是第一責(zé)任人，要親自布置、親自檢查、親自落實(shí)，不能有絲毫麻痹大意
(三)加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保信息暢通
一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，各單位必須第一時間(半小時內(nèi))向區(qū)教體局上報事故信息，并積極配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理。對遲報、瞞報造成嚴(yán)重后果的，將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
三、當(dāng)前的形勢很嚴(yán)峻，我們應(yīng)該怎么做
(一)成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長:莊玉秀
成員:各園負(fù)責(zé)人
(二)活動時間:6-8月份，以6月份為重點(diǎn)。
(三)工作措施
1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)當(dāng)前形勢下做好預(yù)防幼兒溺水工作的責(zé)任感和緊迫感
召開專題會議，幼兒園從“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”的高度出發(fā)，以高度的責(zé)任感和使命感做好預(yù)防幼兒溺水工作，努力實(shí)現(xiàn)幼兒溺水“零”事故。
2、強(qiáng)化措施，確保預(yù)防幼兒溺水工作落實(shí)到實(shí)處
1)認(rèn)真進(jìn)行防溺水安全教育。
a、開展一次全園性的“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”教職工專題會議。
b、加強(qiáng)對幼兒安全教育，召開防溺水教育專題班會，落實(shí)到1530安全教育模式中，將教育部“六不一會”的要求傳達(dá)到每一位幼兒，并在幼兒當(dāng)中開展“防溺水-我應(yīng)該怎么做?”、“看見同伴溺水我應(yīng)該怎樣救”等為主題的大討論，普及預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
組織召開一次關(guān)于防溺水工作的專題家長會，并要求家長將現(xiàn)場簽字的《教育部致全國中小幼兒家長的一封信》(附件)回執(zhí)單交由幼兒園統(tǒng)一保管。對于因外出打工等原因長期不在幼兒身邊的幼兒家長，也要采取適當(dāng)?shù)姆绞綄ⅰ痘貓?zhí)單》送達(dá)家長，確保無遺漏。同時，各幼兒園要現(xiàn)場與每一位幼兒家長簽訂《防溺水安全責(zé)任書》，明確雙方責(zé)任。
c、加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
d、暑假期間，各班主任或任課教師每周至少一次通過“聽聲”、“見信”、“見人”等方式，提醒并指導(dǎo)幼兒家長做好子女的安全監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)家長特別是外出務(wù)工幼兒家長的安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識，督促家長密切配合幼兒園工作，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，共同做好幼兒的安全工作。
2、完善防溺水工作聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
各幼兒園要將每一位幼兒防溺水責(zé)任包干到所有干部教師，園長與每一位干部教師簽訂預(yù)防幼兒溺水教育責(zé)任書，真正做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。
要積極協(xié)調(diào)和配合相關(guān)單位和臨港管委、村在易發(fā)生溺水事故的區(qū)域安排專人進(jìn)行定時巡查，勸阻幼兒不在危險的地方逗留和下水玩耍。
3、健全防溺水工作責(zé)任追究體系。園長是防溺水工作第一責(zé)任人，要親自布置、親自檢查、親自落實(shí)，不能有絲毫麻痹大意。幼兒園大班的幼兒在入小學(xué)報到前，一旦發(fā)生溺水事故，均屬原單位責(zé)任;在入小學(xué)報到后，防溺水安全教育責(zé)任由小學(xué)負(fù)責(zé)，發(fā)生溺水事故屬新學(xué)校責(zé)任。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)格追究相關(guān)校(園)長和責(zé)任人的責(zé)任。
三、加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保信息暢通。
一旦發(fā)生幼兒溺水事件，各園必須第一時間(20分鐘內(nèi))向區(qū)學(xué)前辦上報事故信息，并積極配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理。對遲報、瞞報造成嚴(yán)重后果的，將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
幼兒園法規(guī)政策會議記錄篇四
各位家長，你們好！首先我對各位家長能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會，表示衷心的感謝！召開這次家長會的目的是：進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育，明確家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任，希望家長監(jiān)督管教子女，配合學(xué)校做好“預(yù)防溺水安全教育工作”，確保學(xué)生校外安全。
（一）通報我市去年溺水死亡事故
首先向家長通報下我市去年發(fā)生的2起小學(xué)生溺水死亡事故。一起是石門山的一個小學(xué)淹死了2個小學(xué)生，另一起就是我們潘村小學(xué)淹死了一個六年級的學(xué)生。一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失，令人惋惜！
（二）家長教育孩子做到“六不準(zhǔn)”
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水死亡事故發(fā)生。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，希望家長們不厭其煩地教育孩子，做到“六不準(zhǔn)”。即：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游；
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
（三）一旦發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸？
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。或撥打110。
（四）溺水急救方法
兒童被救上岸后，應(yīng)立即傾出呼吸道內(nèi)積水，以保證呼吸暢通。方法：搶救者，將溺水兒童趴在自己的大腿上，使他頭和腳下垂。然后壓兒童背部，使其呼吸道內(nèi)積水傾出。
對呼吸微弱或心跳剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行口對口式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。
幼兒園法規(guī)政策會議記錄篇五
一個黨員，一面旗幟。一個行為，一個標(biāo)準(zhǔn)。一種責(zé)任，一種約束。為深入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓、防止“學(xué)與做”脫節(jié)，6月26日，杜畈村黨支部召開了“亮身份，知民情，樹形象，踐承諾”主題活動。活動中，32名在家黨員統(tǒng)一佩戴黨徽，并面向黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞。
村黨支部書記王健同志要求黨員要實(shí)行“五公開”：公開形象(相片)、公開姓名、公開職責(zé)、公開聯(lián)系方式、公開服務(wù)事項。要圍繞履職敬業(yè)、廉潔自律、工作創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)群眾五個方面進(jìn)行公開承諾。扎實(shí)開展“三比三爭”活動。即比制度執(zhí)行，爭做照章辦事楷模。要求黨員及村干部把學(xué)習(xí)規(guī)章制度作為每個人的自覺行動，鼓勵黨員干部大力拓展知識面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高人個的理論水平和素養(yǎng)。加強(qiáng)對農(nóng)村各項業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律，逐步形成按章辦事、靠制度管人的良好氛圍，使群眾對村里重大事項的實(shí)施及三資情況有進(jìn)一步的了解。比技術(shù)示范，爭做致富帶頭標(biāo)兵。重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)、村干部坐班等制度，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動為群眾辦實(shí)事、辦好事。發(fā)揮“村干部”、“雙強(qiáng)”黨員及致富能人帶頭作用，把支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上，利用項目投資入股，改善基礎(chǔ)條件，把集體茶園、山林等及集體資產(chǎn)資源參與入股，激活、壯大村集體經(jīng)濟(jì)。探索完善“脫貧攻堅+基層黨建+合作組織+美麗鄉(xiāng)村”脫貧攻堅機(jī)制，著力在產(chǎn)業(yè)扶貧上下功夫、做文章。比政策落實(shí)，爭做為民服務(wù)典范。要求黨員及村干部深入學(xué)習(xí)中、省、市、縣各項惠農(nóng)政策及服務(wù)百姓要求，圍繞提升服務(wù)水平，學(xué)習(xí)土地、農(nóng)業(yè)、社會管理等方面法律法規(guī)和政策業(yè)務(wù)知識，按照優(yōu)質(zhì)、高效、便民的標(biāo)準(zhǔn)，樹立“以群眾滿意為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，完善服務(wù)制度，創(chuàng)新服務(wù)載體，同時大力推行村級代辦、村民自治等，激勵廣大干部群眾積極爭當(dāng)“為民服務(wù)典范”。