讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老土豆讀后感篇一

老板于是說：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎？”一會兒，李四回來匯報：“只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。”

“有多少？”老板又問。李四沒有問過，于是趕緊又跑到集上，然后回來告訴老板：“一共40袋土豆。”“價格呢？”“您沒有叫我打聽價格。”李四委屈地申明。老板又把張三叫來：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎？”

張三也很快就從集市上回來了，他一口氣向老板匯報說：“今天集市上只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯，價格也便宜，于是順便帶回來一個讓您看看。”

張三邊說邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以賺錢，根據(jù)我們以往的銷量，40袋土豆在一個星期左右就可以全部賣掉。而且，咱們?nèi)抠I下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢……”

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版本之二

買土豆的故事

在美國的佛倫薩州曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一個故事。

”

總經(jīng)理沒有馬上回答哈里的問題，而是意味深長地對他說：“這樣吧，公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你先去看一下哪里有賣的，回來我再回答你的問題。”

于是，哈里走出總經(jīng)理辦公室，找賣土豆的蔬菜市場去了。

半小時后，哈里急乎乎地來到總經(jīng)理辦公室，向總經(jīng)理匯報：“二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有土豆賣。”總經(jīng)理問：“一共有幾家賣土豆的？”哈里撓了撓頭說：“我剛才只是看到有賣的，沒有留意有幾家，你等一會兒，我再去看一下。”說完又急乎乎跑出去。

二十分鐘后，哈里喘著氣跑回總經(jīng)理辦公室匯報，“報告總經(jīng)理！一共有三家賣土豆的。”總經(jīng)理問：“土豆的價錢是多少？三家的價格都一樣嗎？”哈里楞住了，撓了撓頭說：“總經(jīng)理，你再等一會兒，我去問一下價格。”說完，又要往外跑。這時，總經(jīng)理叫住他：“你不用再去了，你去幫我把約翰叫來吧。”

三分鐘后，約翰和哈里一起進了總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理先對哈里說：“你先坐下來休息一下吧。”然后對約翰說：“公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你去看一下哪里有賣的？”

四十分鐘后，約翰回來向總經(jīng)理匯報：“在二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有三家賣土豆的，其中兩家是0.9美元一斤，但一個老頭的只賣0.8美元一斤。我看了一下他們的土豆，發(fā)現(xiàn)老頭的最便宜，而且質(zhì)量最好，因為他是自己農(nóng)場種植的。如果我們需求量大，價格還可以優(yōu)惠，并且他有貨車，可以免費送貨的。我已經(jīng)把老頭帶回來，就在公司大門外等著，要不要讓他進來具體談一下？”

總經(jīng)理說：“暫時不用了，你讓他先回去吧。”于是約翰就出去了。

這時，總經(jīng)理才對看著目瞪口呆的哈里問：“你都看到了吧！如果你是總經(jīng)理，你會給誰加薪晉職呢？”哈里慚愧地低下了頭。

老土豆讀后感篇二

黃蓓佳阿姨一直是我的偶像，她寫的每一本書我都有看，都非常的喜歡。去年暑假，我讀了她的一本長篇著作《親親我的媽媽》。我讀完后心情久久不能平靜，黃蓓佳阿姨用她嫻熟細(xì)膩又附有暖意的筆法勾勒出了一個個人物的形象，使人讀完后流連忘返。

這本本書榮獲中宣部第十屆“五個一”工程獎、第十屆江蘇省優(yōu)秀圖書獎，人選中國新聞出版總署首屆“三個一百”原創(chuàng)工程圖書，20被評為全國“十大童書”。

讀完這本后我還意猶未盡，書中波瀾起伏的劇情，人物的性格特征，這是百看不厭。我真佩服黃蓓佳阿姨，能給我們帶來這么好的閱讀書目。

想到這里，我又想到了我的媽媽。我的媽媽雖然不像書中舒一眉那樣冷，卻和舒一眉一樣有愛子之心。天下哪有媽媽不愛自己的孩子?回答是沒有。雖然每位媽媽的性格、面貌不同，但他們都很愛自己的孩子，而且愛得深，愛的濃。這些愛孩子們可能不會察覺，還可能會嫌媽媽嘮叨，這樣就大錯特錯了。每位媽媽表達愛的方式不同，所以孩子們就不會都察覺到。比如我的媽媽，在我睡覺的時候總是會在深夜看我一眼，幫我蓋上蹬掉的被子，幫我調(diào)試合適的溫度，即使這些癥狀我都沒有，但她還是持續(xù)著這種習(xí)慣，可能是親眼看著自己的孩子入睡，是一件很幸福的事吧。還有一次，我沒有跟媽媽說，便跑到了同學(xué)家去玩，媽媽看見我不見了，焦急萬分，猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。她挨家挨戶的敲門、打電話，眼淚都快掉下來了，可見我對她來說是多么的重要!媽媽就像一只老母雞，保護著小雛雞。那次我在同學(xué)家玩了很久才回來，媽媽訓(xùn)斥了我一頓，可我覺得這剛進的話語中還包含著一絲牽掛。

老土豆讀后感篇三

“酸辣土豆絲、牛腩土豆、土豆泥、薯條、荔枝肉……”這些美食均是我們家的家常菜，而這些美食都離不開土豆。土豆是我們家熱衷的食材，一家人都很愛。

土豆又稱馬鈴薯、洋山芋,它的營養(yǎng)價值極高,富含有大量的蛋白質(zhì)、b族維生素、維生素c等,能促進脾胃的消化功能.土豆還含有大量的膳食纖維,能寬腸通便,幫助機體及時排泄代謝毒素,防止便秘。土豆也有降壓作用,深得高血壓者的鐘愛。

那么，營養(yǎng)價值這么高,老少皆宜的土豆是怎么由來的呢?

德國視覺大師克里斯托弗·尼曼開啟藝術(shù)腦洞,他著作的繪本《土豆國王》，全文用土豆來創(chuàng)作土豆的故事。會詼諧的方式來演繹土豆如何擺脫被嫌棄的命運，如何一步步成為人們餐桌上離不開的美食。畫面好笑、搞怪，卻又富含深義。

國王腓特烈二世想在全國推廣土豆，最開始他直接下達命令，然而臣民都覺得這個東西長得奇怪，味道也奇怪，誰也不敢嘗試。國王靈機一動，想出一條妙計，他命令士兵們?nèi)找贡Ｐl(wèi)土豆田。

臣民們心里想，“如果一種蔬菜都需要國王派兵保護,那它一定是個大寶貝。”就這樣，土豆被成功地推廣開來，如今它已是我們餐桌上離不開的美食。

也許這個故事只是個傳說，但也說明了土豆推廣的不易。18世紀(jì)晚期，全歐洲還是只有極少數(shù)人喜歡吃土豆，法國國王路易十六將土豆花別在扣眼里，并特意向他的臣民們展示，他的王后瑪麗·安托瓦特也用土豆花來裝飾她美麗的頭發(fā)。

在俄國，葉卡捷琳娜二世頒布了法令，要求她的臣民們種植土豆塊莖，但是這項沙皇的命令卻遭到了臣民們的無視。

的的喀喀湖畔是人類最早種植土豆的地方，遷移那里的印第安人不但在7000年前馴化了野生土豆，而且利用當(dāng)?shù)貢円箿夭畲蟮奶攸c，發(fā)明了保存土豆的特殊方法。他們在寒冷的晚上把土豆放在室外，凍成“冰疙瘩”，到了白天又讓它們解凍。如此冷凍——解凍——再冷凍——再解凍反復(fù)多次，土豆變成了一個個又黑又硬的“丘紐”，能夠保存十年甚至更長的時間。這是最原始的“凍干食品”，這種食物在印第安人的歷史中發(fā)揮了重大的作用。土豆也是從這里,走向歐洲,從歐洲走向世界。

老土豆讀后感篇四

《小土豆泥歷險》是楊紅櫻的著名作品，里面的一段《小鬼頭勝過大鬼頭》故事讓我深有感觸。

這段故事講了一個小偷到小土泥家偷東西，被小土豆泥發(fā)現(xiàn)了，小土豆泥不慌不忙，跑到六樓觀察小偷的一舉一動，記住小偷的長相。小偷走后，小土豆泥悄悄地跟著，摸清了小偷的底細(xì)后立即打電話告訴爸爸媽媽，要他們馬上報警，最后小偷被捕了。

讀了這段故事后，我認(rèn)為小土豆泥不僅是一個活潑可愛的孩子，他更是一個有理智的孩子。在遇到危險時，他很鎮(zhèn)定，他沒有和小偷殊死搏斗，因為他知道生命是最寶貴的；他也沒有大聲叫喊，因為這樣會嚇走小偷。從中可以看出他的勇敢和機智。

讀完故事，我不禁想起一件事：有個小學(xué)生，在放學(xué)回家的路上遇到幾個中學(xué)生，被他們敲詐勒索，這個小學(xué)生大喊大叫，結(jié)果被中學(xué)生打得鼻青臉腫，真可憐。如果是我，我會像小土豆泥一樣冷靜下來，先討好他們，告訴他們我身上沒帶錢，再哄他們說我爸爸媽媽不在家，我可以回家拿錢給他們。等他們進了小區(qū)，我再大聲叫喊，讓保安叔叔抓住這些壞蛋。

讀故事不僅能得到樂趣，更能增長我們的智慧，真是“開卷有益”啊。

老土豆讀后感篇五