在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

干部考察個人述職報告篇一

我叫xxx，男，漢族，黨員，大學文化，xx年xx月出生，xx年xx月參加工作，xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨。

xx年以來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我團結(jié)帶領(lǐng)全局干部狠抓創(chuàng)新求發(fā)展，打造亮點爭一流，在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定中推進工作新作為，為各項工作齊頭并進、跨越發(fā)展做出了積極的貢獻。2次被評為市系統(tǒng)“先進工作者”，2次被評為縣“目標管理工作先進個人”、“組織工作先進個人”，榮獲過“縣勞動模范”、縣“法制宣傳教育和依法治理先進個人”、“爭取政策性資金先進個人”、“辦公室工作先進個人”、“精神文明建設(shè)先進個人”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號，受到通令嘉獎。

我自畢業(yè)分配到局工作十幾年里，始終把加強學習作為提高素質(zhì)、完善自我的重要途徑，注重結(jié)合工作實踐，堅持集中學習與自學相結(jié)合，主動學習政治理論和業(yè)務(wù)知識，在學習中勤于思考、善于積累，提高了新形勢下做好工作的能力和水平，以來，先后在市級以上業(yè)務(wù)部門業(yè)務(wù)刊物和新聞媒體發(fā)表文章20多篇。同時，堅持學以致用，以工作實踐檢驗學習成效，增強了自己適應(yīng)新形勢創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。由我組織設(shè)計并實施的等創(chuàng)新性工作做法均得到了上級業(yè)務(wù)部門的認可，專門在我縣召開工作現(xiàn)場會，學習推廣我縣工作的創(chuàng)新做法和經(jīng)驗。

我能夠以飽滿的工作熱情出色地完成各項任務(wù)，在分管過的等業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域均取得了顯著成績。

(一)抓好規(guī)范化建設(shè)，夯實事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。一是通過組織實施業(yè)務(wù)工作目標管理，做到了以制度管人、管事、管物，為實現(xiàn)各項工作開展制度化、規(guī)范化打牢了基礎(chǔ)。以來，我局2次被評為“全市工作標兵單位“，榮立集體三等功1次，受到縣政府嘉獎2次。二是抓住建設(shè)機遇，積極抓好項目申報、用地選址規(guī)劃、工程規(guī)劃、地質(zhì)勘探、圖紙設(shè)計、項目招標、施工管理等各環(huán)節(jié)的工作，保質(zhì)保量地完成了全縣新建任務(wù)。，我局被評為“建設(shè)先進單位”。三是把機關(guān)黨建、隊伍建設(shè)、精神文明建設(shè)有機結(jié)合起來，通過組織開展一系列主題教育實踐活動，建立健全了以干部業(yè)務(wù)實踐交流、業(yè)務(wù)技能培訓、崗位練兵競賽、業(yè)務(wù)考試等為主要載體的隊伍建設(shè)長效機制，實現(xiàn)了全局業(yè)務(wù)工作效能最優(yōu)化和干部隊伍履職盡責能力水平的全面提高。以來，我局被評為“省級衛(wèi)生先進單位”、“市級文明單位”，機關(guān)黨支部兩次被評為“先進基層黨組織”。

(二)堅持以人為本，加快工作進程。通過組建講師團、充實宣傳志愿者隊伍等措施，利用《普法網(wǎng)》、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺、廣播電視平臺、手機短信平臺、黨建網(wǎng)上工委平臺“五個新型普法平臺”，在全縣持續(xù)開展“學法用法、做守法公民、創(chuàng)法治縣、建和諧”活動，“民主法治村”、“依法治校示范校”、“依法行政示范單位”、“誠實守信企業(yè)”創(chuàng)建活動，促進了法治建設(shè)，提高了全縣法治化管理水平。，我縣先后被評為省、市“法制宣傳和依法治理工作先進縣”，我局被市委、市政府評為“全市法制宣傳和依法治理工作先進單位”。

(三)立足服務(wù)民生，為弱勢群體便捷高效的法律援助。依托縣法律援助中心構(gòu)建了“鄉(xiāng)有受理點、村有聯(lián)系點、組有聯(lián)絡(luò)員”覆蓋全縣的法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推行便民服務(wù)車流動服務(wù)、預(yù)約上門服務(wù)、農(nóng)民工“綠色通道”服務(wù)、零收費承諾服務(wù)、首問負責制、限時辦結(jié)制等一系列便民利民措施，打造法律援助保障民生公益品牌，讓弱勢群體享受了法治公平正義的陽光。

在日常的工作中，我嚴格遵守組織紀律，自覺維護集體領(lǐng)導(dǎo)，講團結(jié)，想全局，謀整體，在職責范圍內(nèi)主動履責、敢于擔當，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，用自己的一言一行一舉一動帶動全體干部，充分發(fā)揮了一名班子成員應(yīng)有的表率和示范作用。同時，嚴格按照黨風廉政建設(shè)責任制要求，帶頭落實黨員干部廉潔自律各項規(guī)定，在工作中對自己高標準、嚴要求，不計較個人得失，不向組織講條件;在生活上向低標準看齊，不搞大吃大喝，不搞特殊化，不參與賭博活動，用實際行動自覺抵制各種不正之風。

近年來，我認真履行職責，取得了一些成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可，但也存在有許多不足之處。如知識不夠全面、工作有急躁情緒等。在今后的工作中，將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力為自己從事的工作做出應(yīng)有的貢獻!

干部考察個人述職報告篇二

我于年月進入鄉(xiāng)政府，于年月調(diào)入?yún)^(qū)政府辦公室工作。近年來，我在辦公室黨組和班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室同事的關(guān)心幫助下，堅持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)經(jīng)濟和服務(wù)群眾為首則，圍繞辦文、辦會、辦事，認真學習，踏實工作，克己奉公，廉潔自律，在工作和學習方面都取得了比較突出的成績。

一、虛心好學，提升思想政治素質(zhì)

作為一名年輕干部，面對太多的未知世界，我深懂學習的重要性，認識到只有懂得學習、勤于學習、善于學習，才能不斷取得進步。特別是跟線以來，對我在理論和業(yè)務(wù)上都提出了更高的要求，客觀上迫使我不斷加強學習。為此，我始終堅持把學習當作第一要務(wù)，虛心向書本學習，向?qū)嵺`學習。我認真參加每周一晚上的機關(guān)學習會，積極參加“三個代表”重要思想、“兩年”活動和“黨的先進性教育活動”

，還注重學習培訓和平時自學，始終把學習當作日常工作生活的一部分，做到以學代息。我十分注重業(yè)務(wù)知識和理論的學習，加強了馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想的學習;熱衷于市場經(jīng)濟理論、城建等業(yè)務(wù)知識和科學文化知識學習，不斷豐富自己的視野，努力向“”型知識結(jié)構(gòu)發(fā)展。并注重用理論指導(dǎo)實踐，重視思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉，提高分析解決問題的能力。

二、勤政務(wù)實，努力創(chuàng)造工作業(yè)績

我始終抱著干一行愛一行做好一行的思想，勤政務(wù)實，認真刻苦，忠于職守，以較強的責任心、榮譽感和精湛的業(yè)務(wù)能力，較好地完成了崗位職責和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。主要表現(xiàn)在以下三方面：

一是工作認真刻苦，勤于鉆研。在信督科期間，和辦公室同志一起，刻苦工作，連續(xù)三年獲得全市第一，全省前十的好成績，一舉扭轉(zhuǎn)路橋政府信息落后的面貌。特別在××年，在負責信督科工作期間，克服人少(僅人)，同時跟常務(wù)副區(qū)長，以及結(jié)婚、妻子生小孩的情況下，充分利用時間，發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)信息工作全市三連冠，全省第六的好成績，來得十分不易。到綜合科跟隨常務(wù)城建線后，面對大量繁重、陌生的工作，能刻苦鉆研，任勞任怨，在較短的時間內(nèi)熟悉工作，并保持積極樂觀的工作態(tài)度，較好地完成各項任務(wù)。

二是善于組織協(xié)調(diào)，開拓創(chuàng)新。在跟隨常務(wù)城建線期間，積極參與城建線各類協(xié)調(diào)會議，每年組織安排各類協(xié)調(diào)會、評審會近百個，基本不出差錯，深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在辦會中，能對各種會議的方案安排作出新的償試，取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率，提議改革綜合科和秘書科的職責分工，理順辦公室的工作職責。在信息科其間，對《政務(wù)信息》、《專報信息》刊物的形式和內(nèi)容進行改革，使其頁面設(shè)計更加美觀，內(nèi)容形式更加精練多樣。

三是文字功底扎實，善于表達。能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運行，參與起草了近三年來的政府工作報告，每年起草常務(wù)副區(qū)長的講話材料、匯報材料幾十篇，制定各類會議方案、接待方案幾十個，會議紀要、請示、批復(fù)等文件近百個。撰寫了近篇調(diào)研文章，在區(qū)研究室《調(diào)查研究》刊物上發(fā)表多篇文章，其中《對路橋新區(qū)開發(fā)建設(shè)的若干思考》和主筆的《關(guān)于珠海、順德、麗江、成都等地的考察報告》、《淺議如何打造都市路橋》獲得二、三等獎，并為領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)筆了多篇論文。

三、嚴于律己，樹立干事干凈形象

我出身于農(nóng)民家庭，從小在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中長大，又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五個年頭，深懂為民之艱辛，為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績，十分體恤民情、***、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時，能誠心接待，熱心幫助，耐心解釋。在平時工作生活中，能嚴格執(zhí)行黨的紀律和從政準則，做到自重、自省、自警、自勵，心靜、身正;能認真遵守辦公室的各項規(guī)章制度，講***，求團結(jié)，誠懇待人，和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀律，做到勤儉節(jié)約，不奢侈浪費;能把工作橫向比，生活縱向比，把苦事干在前面，好事留在后面;能正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態(tài)度;能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。

干部考察個人述職報告篇三

本人xxx，男，20xx年大學畢業(yè)，20xx年9月進入湖口中學任職，工作至今，已有三年。在郭校長的正確帶領(lǐng)下，在學校各行政領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在湖口中學所有同仁的熱心幫助下，這三年是我不斷成長的三年，是我逐漸提高的三年，是我走向完善的三年。現(xiàn)就這三年來的工作各方面情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁總結(jié)匯報如下：

一、政治思想上，不斷加強自身的政治理論素養(yǎng)水平

自從教以來，我一直注重對黨和國家的政治理論學習，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的理論、政策、方針，認真貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于教育的方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)，堅決服從學校的安排，在政治上與學校、黨中央保持一致。以科學的理論武裝自己的頭腦，并將科學的理論滲透運用于自己的教育教學實踐。任職以來，我先后自覺學習過“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的理論。對于學校、上級部門組織的各級各類政治理論學習活動，我積極地參與，在學習中反思，在反思中提高，在提高中又進一步學習，漸次深化自己的政治理論素養(yǎng)。

理論的學習在有的人看來，或許是枯燥的，或許是乏味的，但是科學理論的力量是巨大的，它會為一個人的行為提供強大的理論支撐和思想動力。通過學習科學發(fā)展觀，我深切體會到，人本理念不僅是我們黨的執(zhí)政發(fā)展理念，更是廣大教育工作者在一線教學實踐中須一以貫之的教育理念。在教育教學中，只有以學生為本，我們的教育教學才能真正地符合學生的求知發(fā)展需求，才能真正地體現(xiàn)學生的教育成長規(guī)律。因而，在以后的學習工作中，我還會繼續(xù)加強自身的政治理論學習，成為科學理論的不斷推動者和忠誠實踐者。

二、師德師風上，切實踐行身正為范的師德品格

教師職業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè)，這一職業(yè)特殊性也就決定了良好的師德是所有教師應(yīng)當且必須達到的目標。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標尺，更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。一直以來，我把陶行知先生的“學高為師，身正為范”作為自己的不斷追求，并從以下幾個方面去完善提高自己的師德師風水平：

首先，愛崗敬業(yè)。我忠誠黨的教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

第二，做到“三心”。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是尤為關(guān)注，努力控制自己的情緒化行為、過激行為，耐心對待學生，善于從細微之處去尋找學生的閃光點，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

第三，以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，都會給學生起到示范效應(yīng)的作用，將會給學生帶來一生的影響。因此，凡是我要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。我一直認為，只有嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，學生才會把你當成良師益友，才會真正的親其師信其道。

第四，自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》是確立了教師師德的基本要求。自工作以來，我嚴格遵照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，履行一位人民教師應(yīng)有的職責和使命，甘為人梯、樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。

三、教育教學上，努力追求高效的課堂教學

作為一名教師，教育教學是最大的天職。教育教學是一個常談常新的話題，是一個動態(tài)的發(fā)展過程。沒有一成不變的教育教學理念，也沒有一成不變的教育教學模式。無論是教育教學理念，還是教育教學模式，最終都是為了實現(xiàn)課堂教學的高效。自從教以來，我一直圍繞高效的課堂教學這一中心，進行了不斷的努力和探索，主要做了以下幾個方面的工作：

一是加強學習。學習是文明傳承之途，個人成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。學習對于從事傳道授業(yè)解惑的教師而言，其重要性和意義是更為突出、更加緊迫。在學習方式上，我借助網(wǎng)絡(luò)、書本等工具，不斷地深化自己的業(yè)務(wù)能力，拓展自己的視野，積淀自己的學識。在學習對象上，我既向本校有經(jīng)驗的同行學習、向優(yōu)秀的教師學習，也向洋思中學等走在教育前列的學校教師學習。在學習結(jié)果上，我力求將別人優(yōu)秀的經(jīng)驗、做法，轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗、做法，實現(xiàn)對他人經(jīng)驗、做法的創(chuàng)造性運用。

二是注重實踐。首先，在每一次課堂教學前，我都會精心準備。我認真鉆研教材、理解教材，研究學情，確定教學重難點，嘗試用不同地方式來開展教育教學，一切以學生中心，最大限度地實現(xiàn)課堂教學高效。其次，我做到充分發(fā)揮學生的主體作用。利用小組合作的形式，讓學生以一種主人翁的姿態(tài)去學習，通過他們的自主學習，激發(fā)他們的學習潛力和學習興趣，讓學生真正成為學習的主人。再次，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課時提出的問題預(yù)先設(shè)計好。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。我也注意積極吸納當前先進的教育教學理念與方法。在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上，在個人教育教學實踐中進行創(chuàng)造性的運用。

三是不斷反思，尋找差距。反思是一個人實現(xiàn)成長的必經(jīng)之路。對于一名教師而言，更是如此。對于自己的每一次教學實踐活動，我都會進行反思，反思自己的失敗之處，反思自己的缺陷，從反思中找差距。例如一堂課學生表現(xiàn)不積極，參與熱情不高，我就會追問是自己給予學生學習探究的時間過少，還是問題設(shè)計過難、不合理，還或者是其它方面的原因?在反思中總結(jié)中，在總結(jié)中提升，力求使自己的課堂走向高效、走向?qū)W生喜愛的課堂。

四是追求創(chuàng)新。在教育改革如火如荼的今天，作為一名教育工作者，就必須大膽創(chuàng)新，在新課改的理念下，我們不能再用新瓶裝舊酒，穿新鞋走老路的辦法來從事教育教學。在這種教學思想的指引下，我也逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。

四、教務(wù)工作上，積極配合學校的各項工作任務(wù)

由于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視，本人還擔任了學校的教務(wù)工作。教務(wù)工作是學校工作的重要組成部分，是學校工作的具體化，教務(wù)工作完成的好壞將直接對學校整體工作產(chǎn)生重大的影響。因此，自擔任教務(wù)工作以來，我以高效率、高標準要求自己，細心、及時、快捷地完成學校安排的每一項任務(wù)，絕不因自己的原因，導(dǎo)致學校各項工作無法順利開展進行。

五、生活作風上，時刻秉承寬容、誠懇、謙虛的原則

在生活作風上，我時常告誡自己要戒驕戒躁，秉承寬容、誠懇、謙虛的原則。

首先是做到寬容。寬容是一種美德，更是一個人品性修養(yǎng)的體現(xiàn)。我在日常生活中，從不為個人私利而與同事計較、發(fā)生沖突。而對于同事有時對自己的不理解做法、甚至情緒化表現(xiàn)，也不會對其反擊，以一顆寬容的心對待。我始終認為在一起共事是一輩子的緣份，因而，要善待他人，善待周遭的一切，也就是說要學會寬容。也只有寬容，一個團體、一個社會才會更加和諧美好。

其次是做到誠懇。不虛偽，不矯飾，同事之間、朋友之間，坦誠相待，以自己的誠心換取他人的認同，以自己的坦率爭取他人的支持和理解。

再次是做到謙虛。我始終保持一顆學習的心態(tài)，通過學習充實自己。對于他人的批評和意見，認真反思，不斷改正，不求做完美的自己，只求做更好的自己。

六、存在的問題

個人還存在一些問題需要改正，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、自己的經(jīng)驗?zāi)芰€要不斷提高、加強。作為青年教師，無論是在工作經(jīng)驗上，還是在工作能力上，還有許多地方要提高、要完善、要加強。

2、工作還不夠細化，存在急躁的心態(tài)。教育教學工作是個講究細化的工作，要見微知著，不斷細化，這樣，才能做到實處、做出成效。本人在實際工作中有時為了更快地完成任務(wù)，存在急躁的心態(tài)。

3、在待人處事上，有情緒化的現(xiàn)象。在完成學校工作的過程中，有時同事沒有認真配合，我在語言上有情緒化的表現(xiàn)。

以上是本人自在湖口中學任職以來的各方面情況總結(jié)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

干部考察個人述職報告篇四

我于xx年xx月進入鄉(xiāng)政府，于年月調(diào)入?yún)^(qū)政府辦公室工作。近年來，我在辦公室黨組和班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室同事的關(guān)心幫助下，堅持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)經(jīng)濟和服務(wù)群眾為首則，圍繞辦文、辦會、辦事，認真學習，踏實工作，克己奉公，廉潔自律，在工作和學習方面都取得了比較突出的成績。

在跟隨常務(wù)城建線期間，積極參與城建線各類協(xié)調(diào)會議，每年組織安排各類協(xié)調(diào)會、評審會近百個，基本不出差錯，深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在辦會中，能對各種會議的方案安排作出新的償試，取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率，提議改革綜合科和秘書科的職責分工，理順辦公室的工作職責。在信息科其間，對《政務(wù)信息》、《專報信息》刊物的.形式和內(nèi)容進行改革，使其頁面設(shè)計更加美觀，內(nèi)容形式更加精練多樣。

能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運行，參與起草了近三年來的工作報告，每年起草常務(wù)副區(qū)長的講話材料、匯報材料幾十篇，制定各類會議方案、接待方案幾十個，會議紀要、請示、批復(fù)等文件近百個。撰寫了近篇調(diào)研文章，在區(qū)研究室《調(diào)查研究》刊物上發(fā)表多篇文章，其中《對路橋新區(qū)開發(fā)建設(shè)的若干思考》和主筆的《關(guān)于珠海、順德、麗江、成都等地的考察報告》、《淺議如何打造都市路橋》獲得二、三等獎，并為領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)筆了多篇論文。

我出身于農(nóng)民家庭，從小在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中長大，又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五個年頭，深懂為民之艱辛，為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績，十分體恤民情、xxx、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時，能誠心接待，熱心幫助，耐心解釋。在平時工作生活中，能嚴格執(zhí)行黨的紀律和從政準則，做到自重、自省、自警、自勵，心靜、身正；能認真遵守辦公室的各項規(guī)章制度，講xxx，求團結(jié)，誠懇待人，和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處；能遵守各項財政紀律，做到勤儉節(jié)約，不奢侈浪費；能把工作橫向比，生活縱向比，把苦事干在前面，好事留在后面；能正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態(tài)度；能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。

干部考察個人述職報告篇五