無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
預防溺水安全講話稿篇一
這些天，臨海市上盤鎮上里岙村彌漫著一種淡淡的憂傷。5月28日中午，7名初三學生結伴在水塘游泳，不料發生意外，其中1人溺水身亡。
悲劇，再次為我們敲響了警鐘。
隨著天氣變熱，暑假臨近，學生的溺水事故又進入高發期。6月3日上午，杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生協會等單位聯合在富陽市東洲中心小學舉辦了一場學生防溺水實戰演練。
記者了解到，近年來，杭州市中小學生溺亡事故數呈下降趨勢，20xx年較20xx年、20xx年分別下降27.3%和42.9%。但據教育部門統計，溺水還是中小學生意外死亡的“最大殺手”。
“救，救命啊—”5月28日中午12時半，一陣陣撕心裂肺的叫喊聲，打破了臨海市上盤鎮上里岙村的平靜。
最先發現狀況的，是在水塘邊洗衣服的村婦。她們循聲望去，只見有個人在水塘中央撲騰，手死命地揮舞著。她們趕緊起身喊救命。村民老徐聞訊趕來，起初落水者還在塘面撲騰，突然間整個人往下一沉，只看到幾縷頭發，緊接著，頭發也看不到了。他趕忙脫衣服下水，此時，其他村民也從四處趕來，上百名村民投入救援中。
村民手拿長竹竿，在池塘內一點點搜尋，但由于水塘寬闊，最深處超過3米，搜尋始終沒有結果。時間一分一秒過去，岸上村民急得直跺腳。
情急之下，有村民提議，用大漁網來撈。很快，20余名村民站成一排，把大漁網展開，慢慢向水塘對岸拉動，終于發現了落水者。但為時已晚，落水者再也沒能睜開眼睛。
據了解，落水者今年17歲，是當地一所中學的初三學生。事發當天，天氣悶熱，他和同學相約在水塘游泳，沒想到下水不到5分鐘就發生意外。
目前，臨海市教育系統正在開展以防溺水為重點的“學生夏季安全百日倒計時”活動，各大學校陸續對學生進行游泳安全、游泳知識和救護知識教育，并開展“百萬教師進萬家”安全家訪活動，強化落實家長的監護責任。
臨海市教育局有關負責人表示，每年暑假，學生溺水事件多發的主要原因，一是學校課程體系較為單一，學生假期生活也較為單調;二是學校、家長和學生自己缺少安全防范意識。
調查顯示，近年來學生群體發生的溺水事件，農村留守兒童和城市農民工子女是兩大“重災”群體。一方面，青少年在夏季都喜歡玩水，往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護意識。另一方面，家長一心想給孩子提供更好的物質條件而忙于工作，對學生的戶外活動安全缺乏監管。因此，預防學生溺水事件必須全社會動員，爭取建立多部門合作的`溺水預防聯動機制，學校、家長和學生實現有效互動，才能避免或減少悲劇的發生。
結伴回家途中，兩名“學生”不聽勸阻在“水庫”中玩耍，不小心溺水。另兩名“學生”通過直接向大人呼救，以及利用其他物品對溺水者展開施救，最終順利救起兩人—在富陽市東洲中心小學舉行的學生防溺水實戰演練現場，學生該如何預防溺水、溺水后又該如何開展自救和互救，都變成了一幕幕生動的情景劇。今年暑假，杭州市水上救生志愿者服務隊將分赴各校園和社區宣講預防溺水安全知識。
與此同時，杭州警方也通過本報向廣大青少年支招：首先，不盲目玩水，更不去陌生危險的自然水域，如深潭、野塘、水庫和溪邊等處游泳。其次，要有家長陪伴，盡量到有救生員值崗的游泳場所游泳。下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水。如遇同伴溺水，請勿輕易下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材進行施救，同時要及時向成人呼叫求助。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
預防溺水安全講話稿篇二
隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關防溺水知識，請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
同學們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！！
預防溺水安全講話稿篇三
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。下面小編為您提供關于預防溺水安全教育講話稿，希望能對您有所幫助!
你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監管和教育。
每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。
我們要做到：
1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。
布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
2：各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯合，共同防范。
發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯系等方式，共同提高防范意識。
特別是在節假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯系。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發現有游泳動向的.學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。
嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。
只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。
事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。
謹記：安全第一，生命是天! 謝謝大家!
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。
夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。
在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。
平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
2012年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。
同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。
6、7月浙江有26個孩子溺水身亡 溺亡2人以上的有9起
現在天氣慢慢變熱，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。
在此學校強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的 道路，回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。
在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。
所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。
在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
水無情，人有情。
其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。
夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。
在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。
平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。
同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。
學校德育處在3月7日，給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。
在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。
在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。
所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
預防溺水安全講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是四(2)班的xx，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣逐漸轉熱季節，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢?
首先，在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。
在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：
1、游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。
2、下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
3、下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。
4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如：惡心、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，防患于未然。
水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時如何自救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。
我的講話到此結束，謝謝大家!
預防溺水安全講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的.大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。
夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發生溺水事故，安全度過暑假，xx小學開展了“預防溺水，安全度夏珍愛生命，謹防溺水”為主題的活動。
該校對學生進行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危險”等專題教育，學校在宣傳窗進行“預防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發放告家長書，聯系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
通過教育活動，使我區全體師生更加認識到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時容易發生危險。發生危險時，小學生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒有呼救，使溺水者失去援救的機會。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數孩子都沒有家長陪同，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同，而且家長一定要回游泳。這樣萬一發生溺水事故，也便于搶救。