在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

武術表演主持詞串詞范例篇一

在上次舉行的莊河市全民運動會的開幕式上，我們學校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術操，得到了市領導和全場觀眾的交口贊賞。

那天天氣真好，陽光燦爛，白云朵朵，我們穿著學校為這次表演而專門準備的白色的武術服，早早地來到了表演場地。在表演之前，我們排成一隊，在操場邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場鑲了一道白色的花邊。

欣賞了別的學校的表演之后，我們是最后一個壓軸出場。音樂響起來，教練一揮手，我們便排成整齊的隊形沖向操場，我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規范，也很賣力，前面領操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候，我們武術隊的同學迅速散開撤到了兩邊，將中間的場地留給耍雙截棍的同學。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置，領著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞，只能隱約地看見它的身影，他們的動作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后，我們又回到原來的地方，繼續做武術操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動作剛勁有力，熱情奔放，最后，我們用邊做邊喊著“少年智，則國智，少年強，則國強……”的口號來收尾。

武術表演主持詞串詞范例篇二

甲：現在入場的是五年組代表隊，他們將給大家帶來精彩的武術操表演。

乙：武術是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產生的。

甲：武術操是我校體育發展的一大特色。如今，隨著“陽光體育”理念的不斷深入，學做武術操已經在全校各年級普及，并成為孩子們非常喜愛的運動項目之一。

乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內心對武術這項運動的癡情與向往，更表達了他們永不認輸的決心與頑強的追求。

武術表演節目串詞(二)

男：武術表演《中國功夫》，中華武術源遠流長，幾千年來發展至今，受到國內外眾多人士的喜愛。

接下來請大家欣賞武術表演《中國功夫》。

女：觀眾朋友們，我們都知道中國古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。

其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下來就請欣賞獨舞《貂禪吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發育和生存等活動中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經濟發展所帶來的生態環境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見了;清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復返。“人類只有一個地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴!保護我們生存的環境已經刻不容緩!中央最近提出了科學發展觀，要注重人與自然的和諧、統一，全面發展。接下來要上場的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導人們愛護小溪，保護環境。

男：中國現代女作家、翻譯家冰心曾說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”讓我們每一個中國人心與心相連，手與手相牽;傳遞無私真愛，傳遞濃濃真情;把我們祖國大家庭建設得更加美好。請欣賞組合唱《我的中國心》演出單位：***。

女：舞蹈《俏花旦》

女：回首共和國五十五年的光輝歷程，

男：展望更加燦爛輝煌的新世紀;

女：挑戰與機遇并存，

男：困難與希望同在。

武術表演主持詞串詞范例篇三

少林功夫天下聞名，少林寺幾乎是每一位習武子弟心馳神往的地方。它不僅是優秀武僧云集的地方，更是中國著名的佛法之地，所以每年都有許多游客前來游玩。

我們觀看了一場令人嘖嘖贊嘆的武術表演。表演者是塔溝少林武校的學生，他們的年齡比我大不了多少，有些甚至比我還要小。演出一開始，幾位武生在舞臺中央打坐，他們氣運丹田，好像一座座黑色的雕像。整個會場洋溢著一股靜謐的氣氛。大家都屏住呼吸，一句話也不敢說。

忽然，這些雕塑驀然變成了一個又一個飄渺不定的影子，他們踢腿，他們出掌，他們翻滾，他們跳躍，他們散發出前所未有的活力。十八般兵器，每一樣都是那么虎虎生風，每一樣都是那么令人敬畏。長蛇一樣，是飛揚的長鞭；雙龍一般，是揮舞的雙劍；驚雷一樣，是沖撞的鐵錘；獵豹一樣，是快速的棍棒。人們的眼球仿佛是磁鐵一般，緊緊吸在他們身上。他們時常像伺機待發的螳螂一般兇猛，時常像怒吼狂嘯的老虎一般威風，時常像等待時機的蛤蟆一般機智。這一道道變幻無窮的光影，既令人驚心動魄，又讓人心曠神怡，既叫人正襟危坐，又使人嘆為觀止。觀眾席上爆發出一次又一次排山倒海般的掌聲，他們像靈活的兔子一般，幾個翻滾便回到幕后。

忽然，一位手持長矛的武生大步邁出幕布，他先向觀眾鞠了一躬，我們都睜大眼睛，只見他氣運丹田，驀地把長矛狠狠地往喉上一刺。眾所周知，要是一般人這么做，絕對是雞蛋碰石頭，以卵擊石，蚍蜉撼大樹，但少林硬功夫卻讓長矛彎成了弓形，而人毫發未傷。現場爆發出雷鳴般的掌聲。

緊接著出來一大兩小三位弟子。兩位小弟子一左一右共同舉著一片玻璃，玻璃后是一個黃色的汽球，大弟子則手握一根仿佛是牙簽的銀針。主持人介紹說這是少林寺的獨門暗器。觀眾都不相信：這么小的“繡花針”，怎么能隔空刺破汽球呢？第一次，大弟子用力將針往玻璃上一甩，聽得鏗鏘作響，針掉到地上，我一開始不知道他們葫蘆里賣的是什么藥，后來才明白，他們是在告訴觀眾，這是真正的鋼針，玻璃也是真玻璃。只見大弟子屏氣凝神，氣運丹田，雙手聚集全身之力，瞬間手一發力，只聽“呯”——一聲清脆的聲響：玻璃竟被鋼針刺穿一個小孔，而對面的汽球也隨之爆炸。“哇——”“太棒了！”觀眾們發出震耳欲聾般由衷的贊嘆聲。我也張大嘴巴，驚得忘記了呼吸。

表演結束的時候，我還沉浸在少林博大精深的武術中。這些習武少年為觀眾展示了少林絕學，“臺上一分鐘，臺下十年功”，我仿佛看到他們夏練三伏，冬練三九。他們不但有堅定的信念，更付出了艱辛的努力，才為觀眾帶來了武術盛宴。他們的精神令我敬佩！

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武術表演主持詞串詞范例篇四

武術表演：

武術表演：

站立或者倒下，都是一種蓄勢待發的氣勢， 行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。是武術讓我們領略中華民族的神韻與氣質。接下來，我們將請到的是陜西科技大學武術協會帶來精彩的武術表演。

武術表演：

女：應該是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。

男：看來你的確是提前做了功課，武術具有極其廣泛的群眾基礎﹐是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產。是中國民族的優秀文化遺產之一。

女：接下來請欣賞西安歐亞學院同學們帶來的武術表演。

武術表演主持詞串詞范例篇五

一位虎虎生氣的男生。

他的身后是一排香樟樹。他挺拔得就像那排香樟樹。

咝溜溜的.東風吹動了香樟樹葉子，也吹動了他的衣衫，他的神情沉穩而安靜。

他，一舞起劍來就發狠了，忘情了，飄動了！雪花一樣，是飛舞的劍點；旋風一樣，是飛揚的腰帶；飛蝶一樣，是輕盈的腳步；斗虎一樣，是強健的風姿。學校操場上，演出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——武術表演！

這劍舞，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使溫和的陽光立即變得飛濺了，使靜寂的學校立即變得亢奮了。

好一個男生劍舞！

劍舞的噼啪聲，碰撞在學校的香樟樹上，香樟樹變成了劍道場，噼啪，噼啪，噼啪。

劍舞的噼啪聲，碰撞在同學們的心上，同學們的心也變成了劍道場，噼啪，噼啪，噼啪。

好一個男生劍舞！

那小男生的劍，有力地舞動著，急速地舞動著，上下左右地舞動著。它震撼著你，燒灼著你，牽動著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到同學們的活力，它又使你感到體育節的無限快樂。

好一個風采學校，好一個男生劍舞！

每一個劍法充滿了力量，每一個劍法都呼呼作響，每一劍法都是和光和影的匆匆變幻，每一個劍法都讓同學樣沉浸在快樂之中，使人嘆為觀止。

好一個男生劍舞！

當它戛然而止的時候，學校出奇的寂靜，讓人感到陌生。

簡直像來到另一個校園。

耳畔是一聲聲嘖嘖的贊嘆。