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最新小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng) 小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2023-09-28 06:52:48 作者:GZ才子

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小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)篇一

角色游戲:

重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院具體措施:

1、幼兒游戲,教師巡視。

2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。

3、講評(píng):重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來(lái)介紹今天游戲的開(kāi)心的事情。

教學(xué)活動(dòng):講講做做——小黑貓

目的:

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

2、通過(guò)制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛(ài)。

準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

過(guò)程:

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

1、猜謎。

2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。

二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

1、猜猜老師的貓是用什么做的。

2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

3、教師示范做法。

三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力

1、介紹材料和使用方法。

2、提醒幼兒使用工具注意安全

3、幼兒制作,教師巡視

4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗:重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記具體措施:

1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。

3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。

小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)篇二

全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“家校攜手共促和諧”為主題,主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的`了解,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

開(kāi)放時(shí)間:20xx年4月23日上午

開(kāi)放年級(jí):二年級(jí)

(一)教導(dǎo)處:

1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門口。

2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。

(二)德育處:

1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。

3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。

4、電子屏幕字樣:“家校攜手共促和諧”---xx小學(xué)2015年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室)外(西門、室外廁所、操場(chǎng))衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

(三)總務(wù)處:

1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。(4月22日上午完成)

2、組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車),一個(gè)門衛(wèi),一個(gè)老師。

(四)班主任及相關(guān)老師工作:

1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊,準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù),并報(bào)于總務(wù)處宋老師,二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。

2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂,提前候課,不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,尤其是大課間時(shí)間,二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。

5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

1、7:50---8:00入校時(shí)間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門衛(wèi)在西門指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回,回收調(diào)查問(wèn)卷,將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級(jí)7:40進(jìn)教學(xué)樓,9:30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。

3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)篇三

一、指導(dǎo)思想:

為切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),辦人民滿意教育,根據(jù)學(xué)校的工作安排,決定在11月17日上午全面開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)“真教育”全面鋪開(kāi),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的,推動(dòng)庵前小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓文明禮儀進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、村(社區(qū))、企業(yè)的溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,宣傳學(xué)校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家校互動(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。

1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

3、利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李xx

副組長(zhǎng):李xx

成員:黃xx、許xx

四、活動(dòng)要求:

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1.開(kāi)放班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

2.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:

開(kāi)放班級(jí):一(2)和五(1)兩個(gè)班

開(kāi)放時(shí)間:11月17日(星期二)上午

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1.進(jìn)入課堂聽(tīng)課。

2.觀看學(xué)校大課間活動(dòng),參觀校園。

3.第三屆家長(zhǎng)委員成立會(huì)。

4.老師和家長(zhǎng)交流,并交活動(dòng)反饋表。

七、具體活動(dòng)安排:

1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,11月16日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。

2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。

3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。

4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。

5、保安組織好家長(zhǎng)車輛的安放;準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)

6、護(hù)導(dǎo)師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

1、開(kāi)放班班主任老師在各班教室門口接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:30家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任及科任老師。)家委會(huì)簽到在校門口。(負(fù)責(zé)人:陳雅雅、尤榕榕)

2、第一節(jié)開(kāi)放班家長(zhǎng)進(jìn)入課堂聽(tīng)課,家委會(huì)成員可自由選擇。(8:50-9:30)

3、由楊福基老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。(9:15-9:50)

九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)篇四

根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,xx小學(xué)以“真誠(chéng)溝通,攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,增進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

真誠(chéng)溝通,攜手育人

20xx年5月14日(第十一周周四)

1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)

1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3.家長(zhǎng)座談交換。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的文化氛圍。

(2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

(3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課(負(fù)責(zé)人:)

(1)任課教師認(rèn)真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

(2)課前要對(duì)自己的`教學(xué)工具認(rèn)真審查避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。

(3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

(4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

2.教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。

小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)篇五

依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

二、活動(dòng)目的

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

真誠(chéng)溝通攜手育人

四、活動(dòng)時(shí)間

2xxx年5月14日(第十一周周四)

五、開(kāi)放安排

1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3.家長(zhǎng)座談交流。

六、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

(2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

(3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課(負(fù)責(zé)人:)

(1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的.教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。

(3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

(4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

七、活動(dòng)要求

1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2.教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。

4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。

5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

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