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2023年六一兒童節策劃活動 六一兒童節活動策劃方案(優質9篇)

時間:2023-09-26 15:06:36 作者:ZS文王

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

六一兒童節策劃活動篇一

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

老師、學生、家長

xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

20xx年6月1日中午12:30—17:00

采取自愿報名(由賀xx媽媽統計人數,29日之前完成報名)

一、 愉快的午餐。

采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、 親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

3、游戲環節:《親子二人行》

參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

六一兒童節策劃活動篇二

20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)

迎六一,愛心舞動

1、獻愛心,用歌聲來表達對災區小朋友的問候。

2、通過此次活動,讓小朋友體驗關愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。

3、讓孩子能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。

4、充分調動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機會,同時調動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環境。

文藝表演

附:節目單

1、 開場舞:《歡聚一堂》

2、 舞蹈:《開門紅》

3、 兒童劇:《小兔子乖乖》

4、 舞蹈:《好一個小能手》

5、 模特步

6、 舞蹈:《堅持》

7、 現代舞

8、 師幼操

9、 英語童話劇

10、 舞蹈:《嘿!加油》

11、 舞蹈:賽馬

12、 結束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環境。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早(課間)操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據實際情況靈活掌握)

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、 幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日,每一個孩子都要上臺展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同層次的節目尤為重要,這一點老師們都要務必做到。

3、利用家長和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區等一切可利用的力量為孩子服務,消息一經發出就可得到家長們積極響應,發動家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(街道、村委)還可派專人為我們維護秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、節約為主,減少不必要的浪費。

7:00

1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節目海報、粘貼畫等。

2、合唱臺擺放到位,并做好會場準備工作。

7:20

1、孩子來園化妝 ,各班發動家長志愿者協助老師給孩子化妝。

2、指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。

3、演員候場的地方張貼節目單(標注:各節目負責人、主要演員)

7:40----8:10

早餐、繼續化妝、補妝,換服裝。

8:30

1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方

2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關掉手機、環保、喝彩等

3、主持人入場——2名老師、2名孩子

4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

5、確定保健人員2名

6、確定照相、攝像人員各1名

7、確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

8、確定安全巡視人員(如在社區內可請社區保安協助等)

9:00

演出正式開始

1、主持人:致開場詞

2、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場

3、請到會領導發言

4、“迎六一,愛心舞動”大型聯歡晚會

5、播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結束。

11:00

演出結束

1、合影留念

2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等

11:30 老師歡送家長、孩子離園、放假

11:30 學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等

12:00 聯歡會結束

六一兒童節策劃活動篇三

xx月xx日――xx月xx日

歡樂童年精彩無限――江南藝術兒童節

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xxx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,――由徐鼎明負責落實。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動二:xx月xx日――xx月xx日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xxx。

4、視覺宣傳:xx月xx日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

六一兒童節策劃活動篇四

活動目標:

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的.節日,度過一個愉快的節日。

2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

參加人員:老師、學生、家長

活動地點:xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

報名方式:采取自愿報名(由賀xx媽媽統計人數,29日之前完成報名)

活動流程:

一、 愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、 親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

3、游戲環節:《親子二人行》

參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

六一兒童節策劃活動篇五

為了能讓孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節,本著以人為本,關愛兒童,體現“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,小編總結了一些兒童節活動策劃方案。大家來感受一下吧!

一、活動時間:x年6月1日下午

二、活動對象:全體師生

三、活動要求:

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在x年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球

(1)活動地點: 校乒乓球臺

(2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負責人:陳x、黃x

2、趣味夾珠子

(1)活動地點:一(1)班教室

(2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

(3)負責人:李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

(1)地點:一(2)班教室

4、趣味保齡球

(1)活動地點:二(1)班教室

(2)游戲規則:每次1人站于指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負責人:李x、陳x、黃x

5、水中吹球

(1)活動地點:二(2)班教室

(2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負責人:張x、鄭x、李x

6、兩人三足

(1)活動地點:四(1)班

(2)游戲規則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

(3)負責人:涂x、林x、楊x

7、海獅頂球

(1)活動地點:四(2)班

(2)游戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負責人:陳x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活動地點:五(1)班

(2)游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

(3)負責人:蔣x、陳x、陳x

9、巧占先機

(1)活動地點:六(1)班

(2)游戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負責人:周x、湯x、翁x

一、活動時間:x年6月1日13:00開始

二、活動地點:學校操場

三、安全保衛:鮑c 魏c

三、活動內容及任務安排

1、兌獎臺:魯c(組長) 田 蔣x

2、小貓釣魚組:陳x(組長) 魏x

3、投籃組:陳x(組長) 李x

5、套圈組:羅x(組長) 李x

6、掌上明珠:羅x(組長) 陳x ——游戲規則,準備一個乒乓球和一個球拍

(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎

8、瞎子貼象鼻:李x(組長)

9、夾玻璃彈組:王x(組長) 陳開祥

10、盲人敲鼓:魏x(組長)

12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長) 張x

13、猜謎語組:

15、趕小豬:楊x(組長) 鮑x ——游戲規則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

看了是不是覺得很有趣,小編有一顆愛玩的心,都想去參加了。親們,兒童節的時候可以借鑒、實踐一下哦!

六一兒童節策劃活動篇六

1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有意義的.節日。

xxx社區。

歲少年兒童。

20xx年x月x日下午16:00―18:00。

尋別樣童年現場布置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”。

2、氣球:活動現場用氣球布置。

3、警示牌:活動現場圍場。

4、背景音樂:全天播放兒歌。

活動一:尋童年親子游樂園

1、搬運專家(0―3歲)

游戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二:尋x成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3―5歲)

游戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排:裁判1人,紀律監督1人

2、泡泡糖(5―7歲)

游戲規則:當裁判說出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7―9歲)

游戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

人員安排:紀律監督2人。

物品準備:氣球50個。

4、連環猜(10―18歲)

游戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監督2人物品準備:題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

活動三:尋x記憶

游戲安排:此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲,推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備:鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

六一兒童節策劃活動篇七

一、活動義:

在"六一"國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、后勤保障。(劉景云)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

王臣貴、劉景云

王潤秋

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節策劃活動篇八

樂學家族。六一嘉年華

xx年6月1日(星期六)上午8:30開始

三圣鄉荷塘月色―電影公社(農家樂)

自駕(后附地圖)

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

1、原則上全班參加;

3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。

活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

六一兒童節策劃活動篇九

xx月xx日至xx日。

學校展板。

要求三――五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:xx月xx日至xx日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節課。

2、活動地點:學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

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