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最新幼兒園小班六一親子活動策劃方案 六一親子活動方案(通用10篇)

時間:2023-09-22 22:31:47 作者:琴心月

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇一

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的`日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定活動方案如下。

【活動目標(biāo)】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

【活動提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽度。

2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)各班排練節(jié)目

(2)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

3、安全工作:(1)為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。 附場地工作人員安排表:

總 指 揮:

全場負(fù)責(zé):

督 臺:

退 場:

主 持 人:幼 兒:

觀 眾 區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長

外圍工作人員:

保安

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇二

為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆兒童美食節(jié)活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長

1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支

2、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

3、各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4、各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5、引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

1、場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園happy美食節(jié)ppt。

2、自制六一美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。

3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇三

為慶祝“六一”兒童節(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

“我養(yǎng)成好習(xí)慣”

6月1日下午2:10——4:10

行政樓門口

1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:

a、黑色粗記號筆1盒。

b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

b、對象:每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。

c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

d、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

1、活動負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。

一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)

三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)

五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)

獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的`衣服搞臟。

3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確保活動順利開展。

5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生,對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確保活動正常進(jìn)行。

請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

由于參與活動學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:

1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

十二、教學(xué)樓前

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇四

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

1、推小車

游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

附:親子

活動報名表

山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表

班級:

家長姓名孩子姓名親子活動項目

推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇五

在“六·一”兒童節(jié)即將到來之際,為展現(xiàn)公司對經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情,營造大家庭的和協(xié)氛圍,提升經(jīng)銷商的滿意度,擬開展20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競技活動。

:《夢幻童年、我心飛翔》

:20xx年6月1日

:一樓大禮堂

(一)a組:(8個月—3歲)

(二)b組:(3---4.6歲)

(三)c組:(4.6---7歲)

(四)d組:(7---14歲)

(一)簽到(8:30-9:20)

9:30前到場的小朋友,可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙,內(nèi)容主題為六一兒童節(jié),完成作品后,簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料:a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)

(二)開場舞(9:20-9:40)

兩個舞蹈熱場,主持人出場,熱身。

(三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45),宣布“20xx年經(jīng)銷商“六·一”趣味競技活動”正式開始。

(四)各組賽區(qū)開始比賽,由工作人員在各賽場組織開展競技項目。

(一)a組:(0.8---3歲)(每組單獨比賽,5個跑道)

1、換樂無窮:由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲,并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注:如由爸爸參加的,可多獲一張獎票)(道具:l號綠邦尿不濕,墊子5張)

2、爬爬樂:小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具:無)

3、毛毛蟲:寶寶騎在爸爸的背上,媽媽在身邊保護(hù)。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子,從起點爬到終點。最先到達(dá)終點的家庭獲勝。(道具:無)

4、聽指令做動作:裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等),寶寶按照指令做出相應(yīng)的動作。(注:4個動作全完成的寶寶可獲2張票,未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具:無)

5、螞蟻搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里,隨意運送物品,運送的小玩具歸小朋友所有,時間為90秒。(道具:小玩具100份,小籮筐5個)

6、大腳馱小腳:小朋友背對/面對著大人,赤腳站大人的腳背上,由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具:無)

7、采珍珠:游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽,時間為2分鐘,最后球多者獲勝。(道具:海洋球50個,籮筐5個)

(二)b組:(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊比賽,5個跑道)

1、快樂向前沖:小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后,再跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:5個小拱門,5個小橋)

2、樹袋熊接力:在賽道中設(shè)置障礙物,家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑,與下一組擊掌,接力比賽,最先完成的組獲勝。(道具:障礙物如10個小拱門)

3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脫好鞋子放在指定地方,游戲開始,在儲物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友們可以互相幫助,最快完成的組獲勝。(道具:純棉t恤20件,儲物箱2個)

4、快樂向前爬:每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上,小朋友在起點從家長們的背上爬過,爬到終點后,家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門,小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具:5張墊子)

5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球,小朋友用腳踩破氣球,時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時間最短的組獲勝。(道具:汽球5包、5個儲物箱放置氣球)

(三)c組:(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊比賽,5個跑道)

1、百發(fā)百中:以組為單位,在2.5米處放置儲物箱,每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱,每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具:海洋球180個,10個儲物箱)

2、接力賽跑:小朋友從起點出發(fā),往返跑,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:無)

3、圈圈接力賽:家長和小朋友為一組,家長將兩個圈放置在地上,輪流接力,小朋友的腳必須在圈內(nèi),從起點走到終點后,手拿圈圈跑回起點,傳給下一組,接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具:小呼拉圈10個)

4、兩人三足走:家長的左腳和小朋友的右腳綁起來,游戲開始,第一個家庭往返跑,與第二個家庭擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(注:規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱小孩,如有此情況返回原地,重新游戲)(道具:布條40根)

5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球,小朋友用腳踩破氣球,時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時間最短的組獲勝。(道具:汽球3包、5個儲物箱放置氣球)

(四)d組:(7---14歲)(分組團(tuán)隊比賽,6個跑道,積分最多的組獲勝,每個項目:第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,其它積1分)

1、計算題接力:小朋友從起點出發(fā),在終點完成三道數(shù)學(xué)題,然后跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽。最先跑完的`組獲勝。(注:題目從易到難,錯一道題加時20秒)(道具:6份一樣的試題,30道數(shù)學(xué)題,6支圓珠筆,6張草稿紙,秒表6個)

2、肩并肩齊步走:每組小朋友兩兩綁著小腿,手互相搭在肩上,同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具:布條30條)

3、超級管道工:每個小朋友雙手拿著1米的水管,將一個乒乓球放在水管上進(jìn)行運送,將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注:如在途中乒乓球落地,則將乒乓球撿回,從落地處重新開始)(道具:60根已對半截好的水管,乒乓球6個,籮框6個)

4、雞毛信:每組小朋友間隔1.5米站立,第一個小朋友選取小卡片,并把內(nèi)容背下來,跑到第二個小朋友處,在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內(nèi)容,逐個傳遞,最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具:6張小卡片上寫不同的句子)

5、拔河比賽:每組所有的小朋友進(jìn)行比賽,并加入3個大人(要求是小孩家長參與),進(jìn)行拔河比賽,三局兩勝。(道具:繩子1條)

(一)在每個活動現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。

(二)獎券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):獲勝者二張,參與者一張,4個跑道獎一名勝者,5-6個跑道獎兩名勝者。

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇六

活動準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點:中二班教室

活動過程:

一、學(xué)期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們,這天是什么節(jié)日?這天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男:親愛的老師們、小朋友們

合:大家好!

女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

2、舞蹈:大家一齊來(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈:中國功夫全班男生

4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生

5、時裝走秀

群眾上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

三、親子游戲:

目標(biāo):

1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。

游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)

游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停立刻搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。

規(guī)則:務(wù)必音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇七

慶“六一”活動程序(大班組)

一、唱國歌、奏國歌:

1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的'手進(jìn)場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。

2、呼號:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。

3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。

二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》

三、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《頂碗》;

2、大一班親子游戲《賽龍舟》

四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

五、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《小馬推車》;

2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

六、舞蹈班:《球操舞》

七、親子游戲:

1、大二班親子游戲:《看誰風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》

2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

八、集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》

九、蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》

十、兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。

十一、家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇八

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!

我的爸爸媽媽。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸,最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。

(2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評獎:優(yōu)勝者得獎

六一親子活動方案

六一親子活動通知范文

親子活動方案本站錦八篇

六一親子活動邀請函范文

有關(guān)親子活動策劃方案范文

六一親子活動報道稿

【必備】六一活動方案本站錦九篇

有關(guān)六一活動方案本站錦九篇

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇九

xx年6月1日

大2班

我的六一,我做主

六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

大2班教室

(一)開場白

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇:這一切都在提醒著我們:

共 同:六一兒童節(jié)——來到了

朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

共 同:大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。

(二)節(jié)目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、游戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂臺賽

(三)結(jié)束語

朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

幼兒園小班六一親子活動策劃方案篇十

拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,帶給一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有好處的`“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

三水森林公園宣言廣場。

1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

1:9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母應(yīng)對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6:鐘老師總結(jié)活動狀況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀(jì)念。

8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

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