一分鐘，迎接挑戰的機會。一分鐘總結的關鍵，是能夠抓住重點和主要成果。以下是小編為大家整理的一分鐘的范文，供大家參考和借鑒。
勞動之星事跡材料
朱祥瑞同學是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。
他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發等歸到原位。看著一個亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務，盡量使家里的環境干凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經濟負擔。他勤儉節約，不攀比，不擺闊，不與他人進行物質方面的競爭。
在學校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！現在同學們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學習上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學習習慣，數學成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學會了關愛老人，理解老人。
專業之星事跡材料
xx，是八一班的一名學生，任班長。平時生活中，她思想進步，學習刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發展，是一個性格開朗，品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態。同學有困難她總是熱心幫助，班里有活動她總是踴躍參加，是學校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔任班長，她深知自己身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸的精神，而且她還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在同學中起到了楷模和表率的作用。
現將她的事跡材料匯報如下：
xx同學學習十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期，在"經典誦讀活動"中，由于她讀書廣泛表現突出，還被學校評為了"博覽之星"。
在此基礎上，她讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級"優秀三好學生"。
剛到八年級，xx同學就擔任了班長，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。在努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部，她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。
xx同學不但學習好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級聯歡會上，總能看到她為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中，總能看到她與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時她還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球，一項項榮譽飽含著xx同學辛勤的汗水。
總之，xx同學開朗自信，樂于助人，成績優異，以高標準要求自己，勤奮上進，不懈努力，不愧為一名全面發展的好學生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，她的刻苦好學和高尚品德一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
服務之星事跡材料
呂麗華：勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸！
20xx年7月，滿載著對未來的各種憧憬，我離開了大學這座象牙塔，很幸運，我融入了移動這個大家庭。因為是剛走出大學，所以我對什么事情都很有干勁，總是期望自我能做好每一件事，不管事情的大小。就譬如，在我的實習期間，我們公司的市場部門和我們縣里的農工部開業務拓展會議，市場部主任交給我一份任務：把各種材料分別裝進40多份的袋子里。也許在別人眼里，這時間很小的事情，但是我卻覺得，看似小得工作要做好也是不容易的，因為這關乎開會的流程，于是我一個人加班把所有的資料放好后才離開辦公室。
實習期后我來到了營業部，能夠說營業部是一個讓我成長的部門，我的每一為領導和同事，不僅僅在業務上給了我很大的幫忙以及支持，在為人處事上也教會了我很多，我真的很感謝我的同事。記得在前不久的跨崗面試上，面試官問我在營業部感覺怎樣樣。我當時是脫口而出：很快樂，每一天都盼著上班，因為我們都是帶著快樂的情緒上班的，這樣一個氛圍，讓我有家的感覺。
在營業部門，是公司跟客戶最直接的接觸的部門，在前臺不僅僅能為客戶辦理業務，而且細心觀察，還能會發現客戶在業務上的傾向。我，天生性格就樂觀，所以微笑服務對我來講完全沒什么困難。剛在前臺的時候，我也經歷過恐懼期，不是說恐懼跟客戶接觸，而是恐懼自我對業務不熟而造成客戶和公司的損失。所以在這個艱難的時期，感謝我的同事一向陪著我，耐心的給很多推薦，給了我很大的信心。
或是被別人兌完的狀況，我很肯定告知客戶，積分兌換是必須要本人持身分證才能辦理，并且積分在套餐更改后的一個月會清零，所以此刻時隔半年我們也無法幫客戶找回積分，期望客戶理解，在客戶抱怨的這段時間我做的是各種解釋，期間唯一沒變的是臉上的笑容。幾經我的苦口婆心的解釋勸解，客戶最后很滿意的了離開了我們自辦廳。紙其實只是一件很小的事情，但是沒想到的是，從客戶進入到營業廳之時起，我們營業廳經理就一向在里面的辦公室觀察，看我是如何處理這個比較棘手的客戶。事后在會議上，經理就這件事情還表揚了我，說我處理得當。這不免給了我不小的鼓勵，從此我上班干勁更足了。
流量費，這個費用不是很多就應是不留意按到了按鍵導致的，要解決這個問題并不必須要銷戶，我們能夠幫忙您是首先把夢網開關關掉，這樣就避免點播到一些收費節目，其次我們幫您關掉上網功能，這樣就避免產生流量費用，您覺得這樣能夠嗎。客戶一聽，覺得很有可行性于是明顯的緩和下來了，再三的問我是不是這樣就能解決，我很肯定的跟客戶說只要不是客戶之后主動去開這些功能就不會產生這些費用了，客戶這才松了口氣，也明白了我們的處理方案，最后成功的挽留了客戶，客戶走的時候還對我說，你的思維還挺敏捷的，解釋也很有邏輯性…事后我總結了下，用心跟客戶辦業務，什么問題都不是問題。其實服務行業就是如此，需要每一位工作人員打起十二分的精神去工作。
很多人說在移動上班很辛苦，其實在什么行業都辛苦，只是看你是用什么心態對待它，你遇到一點小小的問題就覺得郁悶，這注定你會覺得很辛苦，但是反之，如果你能用快樂的心態去對待工作中的事情，那么你會覺得你解決了這些大大小小的事情，你會很開心，很滿足。
總之，帶著快樂去上班，我們就能不僅僅快樂自我，也能使別人快樂！我很慶幸的是我工作在一個很有氛圍的團隊中，我的同事都給了我很大的幫忙，我們就像一家人那樣的工作著，所以我從沒有感覺到我剛出大學，過度早工作會有什么不適應，我也聽了很多我身邊朋友同學的抱怨，抱怨工作，抱怨同事，導致他們工作沒有激情，總結了下，為什么我沒有這樣的抱怨，那是因為我工作在一個快樂的工作環境中。
我做的就是一個身為移動人該做的事，每個移動人都在努力，我期望我也能繼續努力，做一個合格的移動人！我始終相信：勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。
勞動之星事跡材料
我是來自九（3）班的趙晨龍。這次有幸被同學們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。
我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，保護環境，有良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參加學校組織的各項勞動活動。
我是學校的"兩無"監督員，我每天認真記錄班級的衛生打掃情況，監督同學們按時按量完成衛生打掃任務，認真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。
我能夠積極協助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛生工作，在開學階段，因衛生區環境復雜，很難打掃，班級衛生在檢查中常常倒數，我和同學們不斷尋找原因，認真徹底的多次打掃，在12月的衛生評比中，我班獲得"衛生流動循環"稱號。
在學習上，因為基礎較差，進步不大，但我也嚴格要求自己，獨立完成作業，爭取更大進步！
家長意見。
孩子在家熱愛勞動，勤儉節約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學期各方面表現都有進步，謝謝學校給他這樣的機會。
簽字：趙志強。
朱祥瑞同學是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。
他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發等歸到原位。看著一個亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務，盡量使家里的環境干凈整潔。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經濟負擔。他勤儉節約，不攀比，不擺闊，不與他人進行物質方面的競爭。
在學校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！現在同學們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學習上，他自主、獨立，不用家長和老師操心，有良好的學習習慣，數學成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實踐活動，給社區老人做花燈，不僅懂得了一些手工。
技巧。
也學會了關愛老人理解老人。
張帆品學兼優，樂于助人，熱愛勞動，積極向上。在學校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。
他勞動積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動任務，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召能力。
專業之星事跡材料
我叫xx，是xx學院電氣xx級02班的學生，在過去近三年的大學生活里，我刻苦學習，認真工作，踏實做事，樂于助人，團結同學，受到老師和同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個充實的人。在近三年的大學生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在老師、學長的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進步，剛入學時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書，堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的基本理論知識，以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓，不斷向黨組織靠攏，并在xx年12月光榮的成為中共預備黨員，在以后的生活和學習中我更加嚴格要求自己，更加注重自身素質的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發揮黨員先進性作用，在日常生活中發揚八榮，告別八恥，爭做一名政治合格的大學生，并以此來與自己的學習相結合，來提高學習能力和水平。
在我看來，學習是學生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學習，但我并不是一味的死學，在學習上，我有著自己獨特的學習方法，我很高興自己在很短的時間內適應了大學的學習環境和學習方法。在上每節課之前，預習是很重要的，因為通過預習我們才能知道哪個知識點看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側重點。
這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點，并記在書上相關內容的旁邊，這樣在復習時才可以隨時看到，加深記憶。課后及時復習是學習的關鍵，知識只有經常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習室自習，及時對所學的內容進行復習鞏固。
每天都是早出晚歸沒有間斷，并將繼續下去。正所謂活到老學到老。然而，作為當代的一名大學生，要想將來有點成績并能在競爭激烈的社會中占有一席之地，不僅要有扎實的專業知識，更要做到全面發展。所以自入學以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。在努力學習專業知識外，我還經常去圖書館學習更多的知識，拓展自己的知識面，并積極參加學校和學院組織的各種活動，提高自己的綜合能力。
此外，我也注重將所學的知識用于實踐，堅持理論聯系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，并做到勤學善思力行創新，幫助同學解決學習上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風建設，監督同學不逃課，來保證上課出勤率。監督同學不遲到、不早退，按時積極完成作業，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業里最好的，受到了老師和同學的.一致好評。
正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導和同學熱心的幫助下，我取得了很好的成績：
在大一學年我以班級第一的成績獲得了一等獎學金和國際勵志獎學金；
在大二學年，我又以專業第一的成績獲得了國家獎學金；
通過自己的自學一次通過國家英語四、六級考試和國家計算機一、二、三、四級考試，并獲得相應證書（計算機四級尚未發證書）。
雖然取得了不錯的成績，但是我不會驕傲，我知道自己要走的路還很長，要學習的知識還很多，我將在此基礎上繼續不懈的努力，爭取取得更好的成績。
近三年的時間里，因為刻苦而成績優秀，因為忙碌而生活充實，因為務實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創造我的未來！
歲月如梭，大學的美好時光即將逝去，在這個重要的半學期中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是經歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執著、自信、真誠的去敬畏在大學的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去！
工作之星事跡材料
xx，男，37歲，中共預備黨員，現為xx信用社市場分社負責人。
身為xx信用社市場分社的負責人，xx堅持“立足社區，面向農戶”的市場定位，堅持貫徹執行市合行確定的“做社區型小的零售銀行”的經營理念，堅持在“抓小放大”上下功夫。面對信用社在硬件上與其他金融機構存在的實際差距，xx把所有的心思都放在了軟件上，總是希望能以服務為切入口闖出一片天，從而增強xx信用社和本分社在同業中的競爭優勢。他是這么想的，也是這么做的。身為基層分社負責人，他的人生抱負不知要比這個分社大出多少倍。他本人就象他的名字一樣，鋼直、有韌性，平凡而讓人肅然起敬。
業務中，他非常重視和尊重來本分社辦理業務的每一位客戶，他能夠很細心的記住并且準確的稱呼出常來辦理業務的客戶的名字，這等于給與了客戶一個巧妙而又有效的贊美。分社負責人看起來官不大，可要管的事可不少。xx所在的市場分社，周邊環境多數為外地人，如：山東、東北、溫州等從事食品、農副產品、糧油、日化產品及干貨的批發及零售交易，屬小商販集散地。在多次的市場調研中，xx發現這里不光交易時間快、資金流量大，而且，在這個市場所收的零錢散幣和所需要的零錢散幣也異常的'火爆。市場調研的第一手資料使他牢牢抓住了市場的空白點，也加快了他出擊搶抓市場的步伐。
在他的感染下，分社的其他統一了思想認識，他們熱誠大方的為來到本分社辦理業務的客戶提供服務，并且不管業務多忙，他們都高興的收下客戶帶來的零錢、殘幣。由于在他的帶領下，們在最短的時間內為客戶盤活了使用資金，使得一傳十、十傳百，十里八鄉的商戶、客戶起初都把零錢、殘幣送到了市場分社，最多的一戶一次就存入貳萬余元，全部是一角、二角、五角的破舊票面。一天收幾筆這樣的零錢散幣，要想都在最短的時間內入帳，最有效、最辛苦的辦法就是連夜轉。連續幾天下來，人累得不成樣子。可就這樣，依然沒有耽誤白天的正常營業。人心都是肉長的，很多的商戶感動了，他們沒有想到信用的員工把他們利益放在如此高的位置上，他們沒有想到信用社的員工在付出上如此的不計較個人得失。經初步統計，凡在市場分社存過零錢的，幾乎都成為了市場分社固定的客戶。
今年的夏天異常的炙熱，為了把信用社的金融品種和服務特色宣傳出去，xx頂著烈日，冒著酷暑深入到商戶辦公地點，登門走訪，上門服務。當他了解到大多數的商戶把錢都存放在郵局、農行等金融機構后，就耐心的講解信用社的服務特色，在把信用社的宣傳材料送給他們的基礎上，承諾我們的信用。功夫不負有心人，通過xx的努力，最終使這些商戶將十幾萬、幾十萬不等的的存款陸續的存入市場分社。截至20xx年9月20日，該分社的存款余額以達到7514萬元，比年初增長了684萬元。
通過xx上門宣傳走訪，有一戶從事干果批發的李姐，原在農行金鐘河大街分理處開戶，她相繼在市場分社開立了一個儲蓄存折和一個個人結算帳戶，存款余額達170余萬元。在走訪中，xx了解到這些批發商戶在經營中還需要大量的零鈔輔幣，他就利用每天到友恒公交公司上門收款的機會，及時調來零鈔，打電話通知預約商戶，為他們兌換零鈔。有時，遇商戶不能及時來兌換，他就拿出自己的錢，兌換好再親自送到商戶店中。有一次，有一姓胡的商戶，在xx的上門宣傳后，轉天到市場分社兌換了1萬元零鈔，之后，這位商戶非常感謝xx為他提供了這么好的服務，而且承諾了自己的諾言，當天下午他就從郵局取出38萬元存入了市場分社。
由于農村信用社的牌子不如其他商業銀行的牌子“硬”、結算渠道不如別人“暢”、服務產品不如別人“多”，門面形象不如別人“靚”。xx把這些看在眼里，記在心里。既然業務基本上處于夾縫生存狀態，組織資金缺乏先天優勢，如果不實施先人一步、快人一招、多出把力的超常規舉措，很難網羅到大的市場、大的客戶、大量的資金。于是，在今年3月份由他本人起草了一封致廣大商戶的感謝信，信中介紹了信用社的業務品種、服務方式及聯系電話，共印發200多份，并每天帶領一名分社按經營區域對商戶逐戶進行走訪宣傳。很多商戶都積極詢問信用社的業務種類以及開戶手續等，表現出了極大的熱情。有的商戶說：過去我們寧可舍近求遠，沒有在你們社開戶，原因是對農村信用社的業務不了解、不熟悉，通過你們數次上門宣傳、對實時匯兌、特約匯兌的業務講解以及柜臺服務的保證，最重要的是你們的實際行動，讓我們出門在外的商人很感動。宣傳過后，有些商戶主動將其他銀行的戶頭撤銷，并在市場分社開立了帳戶，并且帳面長年有流動資金分別保持幾十萬元。在走訪中，xx還誠摯地征求這些商戶的意見，以期不斷提高本分社的工作質量。通過走訪，他們拉近了和商戶的關系，由于對這些商戶經營行業的了解，交流的語言多了，商戶也把他們當做了朋友。僅今年一季度，市場分社存款上升了300余萬元，效果顯著。
通過主動征求客戶的意見和建議，并對客戶反映的意見及時改進，促進了分社的經營發展。對征求來的意見和建議，不能及時整改的，或條件目前尚不成熟的，如：卡的異地通兌等問題，他們及時上報給社領導。通過上門公關、建立客戶信息卡、定期訪問等手段，激活了一批“沉睡”客戶，發展了一批黃金客戶。并且在不同行業的商戶中發展了一批存款聯絡員。通過這些商戶協助他們搞宣傳，如：提供商戶信息。干果批發戶鄭某相繼為市場分社介紹了兩戶新客戶開戶，存款合計50余萬元。
在柜臺上，他用親情打動人，用誠心結交朋友，使廣大客戶滿意在市場分社。有一位奶品批發戶，她的零鈔需求很大，市場分社就及時為她兌換，有時趕上她業務忙時，xx就親自送到她的批發點。通過多次交往，在談心中結交成了朋友，使得這位奶品批發戶先后在市場分社存入定期存款85萬元，活期存款30萬元，成為了該分社的優良戶。通過此，xx深刻地認識到，延伸柜臺服務是信用社存款增長的促進點之一。
xx雖然還很年輕，但有很強的集體榮譽感和歸屬感。他嫻熟的工作技巧，熱情洋溢的精神面貌，可親可近的服務形象，深深感染了每一位客戶。“言出必行，待人以誠”是他做人做事的根本。他的工作表現，社內社外有目共睹，從社里領導到身邊的同事，都認為他是一個熱心、有親和力、辦事認真、人品極好的好同事。在這次先進性教育活動中，他帶頭學習，以實際行動踐行“三個代表”重要思想。作為一名預備黨員，xx認為就要向信用社主任xx那樣，老老實實做人，兢兢業業做事，正如他常說的：“如果沒有信用社為我搭建了平臺，如果沒有領導和同事們的鼎立支持，我的工作不會開展的如此順利”。
xx是平凡的，但他在平凡的工作崗位上卻作出了不平凡的工作業績。他把自己的身心全部奉獻給黨的事業，把真心奉獻給農信社的發展，他是當之無愧的服務明星。
學習之星事跡材料
小孫，城頭中心小學六（1）班一個陽光燦爛的男孩，開朗自信，活潑熱情，積極向上。從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，品學兼優，愛好廣泛，多才多藝。
他把班級當成自己的家。敬愛老師，主動承擔班級事務，參與班級管理。老師交代的事情，總是一絲不茍地完成；團結同學，同學有困難，總是第一時間伸出援助之手，是同學心中的“小太陽”。
他樹立了明確的學習目標，學習態度嚴謹認真，喜愛探究，敢于質疑，富有創新精神。總是知之為知之，不知為不知，實事求是。一顆大大的腦袋里，藏有無數的問號，知其然，還要知其所以然。
他興趣廣泛，追求全面發展。喜歡閱讀、書法、演講、下棋、科技制作、打架子鼓等。積極參加各種競賽活動；積極參加學校組織的公益活動：到敬老院為老人們打掃、表演，參加春節義務寫春聯；積極參加少先隊各種活動。在各種活動中培養了品質，熏陶了情操。
小孫成績優異，年年被評為校級“三好學生”。在20xx-2021年度“海生草”留守兒童關愛困境留守兒童公益項目培訓中表現突出，被評為“海生草之星”。
20xx年被評為“贛榆區優秀少先隊員”。參加江蘇省中小學金鑰匙科技競賽，榮獲二等獎。在第三屆全國書法、硬筆書法網絡大賽中榮獲二等獎。在20xx年連云港市少兒藝術大賽中，榮獲書法類二等獎。
專業之星事跡材料
黃xx，女，入黨積極分子，650910班學生，任原信管系團學會事務部部長，在20xx年9月，她懷著激動的心情來到向往已久的大學，由于在外地上學，大學是她的第二個家，在踏入大學的門那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個轉折點，她要好好把握，在大學要實現自己的追求和夢想。
大學是個象牙塔，在安逸的環境下，她堅持自己的原則，因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學會承擔自己的責任。從小在農村長大，她知道必須學會早當家，靠天靠地只有靠自己，要學會讓家庭幸福，現在還在讀書，無法為家庭提供經濟支援，但可以表現優異，讓家人放心和開心。在進入大學那一刻，她對自己說：自己的路自己走，要學會感恩。她必須努力，因為沒理由去揮霍大學的時光。
在大一，她進入淮安信息職業技術學院信息管理系市場營銷班，那時比較害羞，不善于交談，對周圍的環境比較陌生，那時想放棄學業，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅持上學，漸漸融入集體，和老師、同學打成一片。在大一上學期，在班級擔任過文藝委員和勞動委員，她對文藝比較感興趣，所以她想鍛煉自己，也用自己的熱情感染大家，后來改當勞動委員，很多人說她傻，她也想后悔，但為了班級，她必須放棄自己的愛好，她無悔。她對大家說：她會將班級的衛生搞定。她最后做到了，她相信只要用心就會做好，不管過程多么的辛苦，只要結果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學到了很多，也交了一些朋友，在此基礎，她不再是才開學的拘謹的樣子，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點。
進入大二，她不再僅僅考慮學習，必須讓自己走出去，去接觸社會，了解就業形勢，她在課余時間，參加各種志愿活動和兼職，不僅將自己的專業知識運用到實踐，還從中發現自己的專業的不足，能夠積累經驗。在大二，也擔任了系部部門部長，就想通過這樣鍛煉自己，不僅學習服從，還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學習到很多，還可以讓自己在做事的過程中體驗那份滿足。
在學習上，她感覺學習不是一個死板的過程，她們可以在學習中去體驗快樂，邊學習邊放松，讓學習成為一種快樂，這樣可以提高學習效率，也讓自己愛上這種學習方式，在大一，她不僅把握好自己的學業，也積極參加各種活動，獲得“優秀標兵”和“優秀勞委”稱號，在大一兩學期，她成績在班級名列前茅，曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”，她自己也沒想過刻意追求什么，只要自己開心，自己覺得值就好。
在工作上，她大一在組織部擔任干事，漸漸學習與別人交流，開闊自己的視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類院系活動，獲得“優秀干部”、“優秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實現了自己的愿望。在大二上學期，她自己開始找兼職，鍛煉自己，干了各類的兼職，正好與自己的市場營銷專業相吻合，學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產品進行銷售等，在做兼職的過程中，她接觸一些銷售人員，他們也教她們一些銷售技巧，不僅鍛煉了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進入團學會，在部門擔任部長，由于第一次進行管理，比較沒底，她沒把自己的地位放得很高，而是與干事平等相處，大家一起學習，一起進步，不斷把工作做好，讓自己的部門能夠很好的發揮作用，為老師和同學進行服務。
在生活上，她從小到大的生活習慣比較好，生活作息比較有規律，自她約束能力較強，在初中曾住校一年，對于住校并不陌生，從小和祖父母住在一起，學會很多的事情，比較獨立，這為她在大學的生活奠定了基礎，她能夠很好的照顧自己，父母也對她比較放心，能夠定期與家人進行聯絡，溝通感情。她受老一輩的影響，從小養成勤儉節約的習慣，在學校，不和其他同學攀比吃穿，她遵守學校的規章制度，從大一開學，她成為她們宿舍的鬧鐘，每天定時叫舍友起床，雖然很平常，但她堅持下來，為大家服務感覺很開心，用自己的行為，影響大家，用自己的行動引導大家。
大學的生活，讓她不僅在學業上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗很多，她找到理想的大學生活，活出自己的精彩，這些過往經歷將成為她以后繼續努力地動力，她會時刻提醒自己，要活出自己，實現理想，在未來的路上不管怎樣，她都會堅強的走下去，只要用心和堅持，她相信，她總有一天實現自己的理想，天道酬勤是不變的道理。
學習之星事跡材料
我，xxx，一個嬌小可愛的小姑娘，是石家莊西苑小學四三班的學生。
我不知道愛好學習是不是真的和自己的名字相關，媽媽說給我取名叫“書怡”的原因就是希望我能夠享受讀書的快樂，爸爸說給我取這個名字是期望我描繪出一個快樂的人生。
讀書，其實只是學習的一個方面，除了愛好讀書，我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅游、攝影、游泳……，因為我知道“生活無處不學習”的道理。
愛好讀書，讓我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走進了科學殿堂。
愛好舞蹈、音樂，讓我略通音律，得以享受肢體和音樂的美妙。
旅游、攝影，讓我親身體驗了大自然的神奇魅力，讓我更加熱愛生活。
正是這些，給了我豐富的生活積累，使小小的我擁有了一份屬于自己的璀璨——
在三年級上學期，我成為了學校的“才藝星”和“奉獻星”，并獲得了“博潤學生”的榮譽稱號。在學校組織的賀卡制作中我獲得了“賀卡制作獎”。在學校組織的數學競賽和現場作文競賽中，我獲得了“數學計算能力特等獎”和“現場作文特等獎”。
在三年級下學期，我獲得了“英語小狀元獎”、“數學小狀元獎”和“作文滿分獎”。并在“語文知識競賽”、“數學計算能力與知識競賽”和“古詩文誦讀競賽”中取得了優異的成績。作文《月亮仙女》在“第六屆中國小作家杯”征文比賽中獲二等獎。
在這期間，我發表了很多篇文章：
2011年6月，《春天到了》發表在小學生作文。
2011年7月8日，《一堂自然科學課》發表在燕趙都市報;
2011年8月19日，《團扇》發表在燕趙都市報。
同時，我的攝影作品也取得了不錯的成績，如：
反映舟曲地震的《舉國同悲》發表于2010年8月20日的燕趙都市報;
反映長安公園美景的《落日余暉》發表于2010年10月15日的燕趙都市報;
反映節日習俗的《年糕》發表于2011年2月14日的燕趙都市報;
反映春回大地的《蜂之醉》發表于2011年3月21日的燕趙都市報。
在文藝方面我也取得了一些成績：
在2011年6月舉辦的“星星火炬杯”少兒舞蹈大賽中，我領舞的“天天向上”獲得了少兒組團體一等獎。我舞蹈考級的成績當然是優秀。
我還是學校歌唱團的成員，我們在區、市組織的合唱比賽中取得了非常優秀的成績。
這就是我，xxx，一個熱愛生活，熱愛學習的小姑娘。
我申請“學習之星”榮譽稱號，請學校批準。
工作之星事跡材料
xx，女，漢族，19xx年9月出生，19xx年11月入行，現任xx支行會計部綜合崗，助理會計師。20xx年xx支行先進工作者、20xx年、20xx年、20xx年和20xx年xx支行先進工作者。
她雖沒有驚天動地的豐功偉績和豪言壯語，但憑著對金融事業的滿腔熱血，兢兢業業，踏踏實實，以強烈的敬業精神和實事求是的工作態度在本職崗位上開拓出了一片自我的新天地，找準了自我的人生坐標，這就是農發行xx支行會計出納部xx。她今年53歲，高中學歷，此刻xx支行會計出納部綜合崗位工作。1987年進入農村金融戰線，先后在出納崗、記賬復核崗、綜合管理等崗位工作。她立足本職，認真履行職責，不斷開拓創新，始終以高度負責的態度，二十五個春秋如一日，辛勤耕耘在基層行平凡的工作崗位上，實現著她的人生價值，也為平凡崗位、一線職工樹立了典范。
“理論上的成熟是政治上成熟的表現，政治上的清醒源于理論上的堅定”。該始終沒有放松過思想政治理論學習，并以實際行動體現了一名優秀員工的良好操守。經過長期不懈的理論學習，該樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，能夠正確認識自我，正確對待他人、對待事業、對待得失。無論分派什么工作，她都樂于理解，勇于承擔，總能克服年齡偏大的影響，以“思想先進、熱情飽滿、本領過硬、作風嚴謹”的工作作風和職業道德履行工作職責，并給出一個令領導、令同事交口稱贊的工作成績。從她身上我們看到了一個新時期農發行基層行女員工的嶄新風貌。
“非學無以廣才，非學無以培智”，該始終把學習作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。她不僅僅勤于學習新業務新知識，還利用工作業余，深入系統地學習各類經濟、金融、文藝等各方面的理論和知識，不斷充實自我。同時，為進一步提高自我的知識層次，彌補專業知識上的不足，她還參加了電算化會計證資格學習，并取得專科文憑、電算化會計資格證書。她根據工作崗位職責的需要，系統學習了《會計法》、《支付結算辦法》、《票據法》等法規制度，并以會計人員繼續教育培訓為基礎，全面學習了財會各項基本操作規程，異常是綜合業務系統上線運行以來，應對新業務、新知識，能夠勇于理解挑戰，從頭學起，勤學苦練，反復捉摸，并虛心向年輕同事請教，使自我在較短的時間內掌握了各項系統的操作技能，很快便做到了精通業務知識和操作程序，成為了本職工作的行家里手。更可貴的是，該能把所學知識和實際工作有機地結合起來，根據平時工作中積累的經驗和相關知識提出了有實踐價值的意見，充分發揮了一名業務骨干的作用。該工作得到了領導和同事的肯定，多次被分行和支行評為先進工作者，獲得xx市百萬女職工素質達標優秀個人稱號。
“技能求硬、業務求精、服務求好”是她案頭上的工作座右銘。作為農發行基層行一線臨柜人員，她始終堅持踏實、認真、嚴謹的工作作風，為了更好地適應工作，長期利用休息時間勤練、苦練基本功，拜技術能手為師，虛心求教。經過長年累月的勤學苦練，在單指單張點鈔、翻打傳票、珠算、計算機操作等方面練就了一手過硬的本領，為保質保量完成臨柜工作打下了堅實基礎。并在xx市分行組織的會出業務技能比賽中獲得“翻打憑條”、“單指單張點鈔”第一名，在xx區珠算技術比賽獲得全能第二名，在xx市金融行業“崗位技能操作能手”比賽獲得點鈔第一名等優異成績。
該自入行以來，一向在營業室一線工作，無論在任何崗位，她都干一行，愛一行，精一行。
（一）切實做好柜面監督。
該按照會計出納工作規范化、精細化管理要求，建立健全了各項會出柜面監督登記簿，較好地發揮了會計工作把關堵口作用。經手的日常業務均嚴格審核、及時處理，做到賬務日清月結，核算質量到達了“五無六相符”。該耐心細致處理柜面業務，不以任何理由壓票和任意退票，往帳業務及時發送，來帳業務及時解付，對收到的查詢、退回申請、止付申請、撤銷申請等業務均及時回復，不僅僅受到客戶好評，也得到上級行的充分肯定。尤其對關系資金風險的電子匯劃業務，以絕對準確、不出任何差錯作為自我的工作目標，均嚴格認真審核辦理。去年，共處理往賬業務180多筆，來賬業務210多筆，金額3億元；辦理支票業務240多筆，金額達2億元；辦理同城票據業務110多筆，金額2億元，總業務量到達9100多筆，未出現任何差錯和職責事故，保證了資金的安全。
（二）切實做好結算賬戶管理。
該在主辦人民幣銀行結算賬戶管理和銀行結算賬戶年檢工作中，嚴格按照賬戶管理規定，認真審核客戶開銷戶資料，保證了開銷戶手續合規合法；嚴格按照人民銀行和市分行要求開展賬戶年檢工作，及時收集相關年檢資料，認真細致的從工商營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證及法定代表人或負責人身份信息進行核實，保證了賬戶年檢的有序進行和客戶資料的及時更新；嚴格按照“一戶一檔”建立客戶賬戶檔案資料，保證了檔案資料了齊全完備。在人民銀行歷次賬戶檢查中，因賬戶管理規范有序，得到了人行的好評。
（三）切實做好柜面服務。
營業室作為農發行的窗口，員工的一言一行都代表著農發行的形象。在支行開展“女職工禮貌示范崗”和職業道德教育活動過程中，該時刻以農發行從業人員行為規范要求自我，積級參加金融職業道德教育，規范禮貌服務用語，努力提高農發行基層行“窗口”服務水平和服務質量，在多年的一線工作中真誠待客、精細服務，始終面帶微笑熱情接待客戶，耐心解答疑問，帶同其他同事共同努力，為客戶營造了一個優質、禮貌、規范、高效的服務環境，同時也體現了農發行基層員工的良好精神風貌。
的財會工作奉獻著如花的青春。“志行萬里者，不中道而輟”，該正是以持之以恒、嚴于律己的精神在農發行基層一線崗位把自我的青春、熱血、智慧和勤奮進取奉獻給農發行這份神圣而光榮的事業。
自強之星事跡材料
她覺得她從小就沒有一個女生該有的文靜，跟著大她幾歲的哥哥們到處調皮搗蛋，上樹下河，正是這樣的童年，她感覺她的運動細胞一直都比別人發達。所以上了高中之后，她毅然決然選擇了學習體育這一條道路。
她從小就熱愛體育運動，它是她生活中不可缺少的一部分，相當于收貨時的激動喜悅，她更熱愛平時鍛煉的暢快與樂趣。高中進行體育訓練，雖然跌跌撞撞訓練幾斤受傷，每次成績提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違，最殘忍的是高考體育上線，而文化卻沒有。由于考出這樣的成績被爸媽狠狠的訓了一頓，心里也一直在反思，難道自己真的做錯了嗎？難道當初聽了爸媽的話，自己就能考上本科了嗎？雖然內心有點遺憾，但從未后悔，因為她熱愛體育運動。在這個過程中，她找到了快樂，激情得到了釋放，也交到了很多不一樣的重感情朋友們。
上了大學之后，由于身上傷痛問題，并沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學習，快樂生活，加強鍛煉。她仍然很熱愛體育。她會經常去跑跑步，去做一些體育運動。學生會招新時她看見了體育部，她就決定了加入體育部，因為她認為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參與她的人也應該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可，而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。她很慶幸自己能夠有幸機會參加并組織體育運動。雖然在參加體育運動的過程中會受傷，矛盾不合，但她感覺最重要的還是這個過程，以及你在里面學到的東西。
雖然比賽有時候會不盡人意，但她們很享受訓練和比賽這個過程，比賽不僅僅是要爭奪榮譽的，她們要是這個過程是在這期間彼此的收獲，不管是參與還是組織，她感覺這都是對她能力的一個提升，她很享受這個過程，享受這個比賽享受這份工作。
進入大學，她不斷的充實自己，加強全面發展，作為學生會干部，她工作認真負責，學習刻苦，時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行。
體育是她生活中最為有樂趣的事情，各種體育運動，她都很感興趣，雖然技藝不精，但也會一點皮毛。體育是她為之熱愛的東西，運動真的可以讓人快樂，放松。
美德之星事跡材料
憶江南，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著這么一位可愛的女孩，她就是賣魚橋小學410班的小可，而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句，爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優秀的杭州姑娘。十年光陰，賣魚橋邊有女初長成，她品學兼優，勤學善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。
如果說學習對一個小學生來說是個很大挑戰的話，那么實現自主學習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而小可成功地做到了這點。自入學開始，小可就以極快的速度適應了小學生活，堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學期她都制定出科學合理的學習計劃，每天督促自己完成當日任務，認真聽老師講課，遵守課堂紀律，保質保量地完成學習任務。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動盡職盡責，出色完成老師布置的任務。放學回家后，她總是第一時間完成作業，合理安排自己的學習和休息時間，在學習過程中遇到問題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學習效率，同時也養成了獨立自主的學習習慣，學習成績一直在班級名列前茅。除了學習，她還喜歡閱讀和音樂，每天在學習之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間，并且長期堅持了下來。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學習中快樂成長，努力使自己成為德才兼備、樂觀向上的陽光少年。
家庭是孩子的第一所學校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關系必然是多方參與合力承擔的。小可樂觀自信、獨立堅強的性格的養成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛是她奮斗的動力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務的力量源泉。為了減輕父母的負擔，她除了學習上不用父母操心外，還早早學會了料理自己的生活，會洗衣做飯，幫忙打掃衛生整理房間，爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學期開始，她主動提出了自己走路去上學，放學后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經常帶著妹妹在小區里玩耍，還寓教于樂，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時，她還是一個理財小能手，自己的零花錢從來不亂花，大額的壓歲錢被她存在銀行生利息，剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等，真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭，她實實在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節約的“小小當家人”。
小可不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里，有同學遇到不懂的問題就會讓她來幫忙，她也每次都能耐心地為同學們解答難題，有時候講了一遍沒聽懂，她就會不厭其煩地繼續講解，一直到對方理解為止。同學遇到困難的時候，她也總是能夠無私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂解難。在家里，她還經常會收到求助電話，比如小伙伴會來問，今天的作業是什么呀，作業的哪一題應該怎么解答呀？這時候她就會自信地說出她的解決方案，直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長的階梯，在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開家庭的庇護、師長的陪伴，獨自遠航。從小養成獨立的意識，鍛煉自主成長的能力，是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎，小可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
自強之星事跡材料
我叫xxxxxx，男，1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮。高考之前，由于學業和家庭條件的限制，我從未離開過小鎮，沒有機會到外面的世界去看看，但我并未因此而感到沮喪，我繼續刻苦努力學習，塑造自己堅毅穩重的品性。高考過后，當我拿到大學錄取通知書的那一刻，我的眼睛濕潤了，我知道我的努力沒有白費，我終于可以走出家鄉，去外面的世界看一看，而且第一站就是中國的首都——北京，我相信自己可以在大學里創造出屬于我自己的精彩!
現在的我已經是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來，我經歷了許多，感悟了許多。我準備分三個篇章來總結我的大學生活。
學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記：努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習，課上認真聽講，課后用心復習，從未逃課，牢牢打好科學文化基礎，為將來積累寶貴的財富。經過刻苦努力的學習，大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時，我才清楚的認識到，身邊的同學都十分優秀。但這并未使我失去信心，反而激發起我的斗志。我嘗試改變自己的學習方法，將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉換去解決各種問題。終于，大二學年綜合測評時我排名年級第三，榮獲校一等獎學金，并獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就，但我深知“勝不驕，敗不餒”的至理名言。在學好基礎學科的同時，我積極參加各種學科競賽。20xx年3月榮獲美國數學建模競賽s獎;20xx年10月榮獲全國大學生數學建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數學建模競賽h獎;同年我參加了“挑戰杯”和“節能減排大賽”均獲得校級一等獎，目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創新的道路上越走越遠，感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們，我一定不會辜負大家的期望，不斷探索，成為國家的棟梁之才!
有人說，大學是社會的門戶。的確，大學的生活豐富多彩，并且多元化，如同一個小型的社會。在這里，你可以實現你的夢想，也可以預演你的未來。
在工作方面，我充當了三個角色：文藝委員，文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時，還能出色地完成這么多工作的。其實，除了懂得學會調配自己的時間以外，更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員，我組織班級同學參加合唱比賽，dv大賽;作為文藝部副部長，我組織院里同學參加“卡拉ok大賽”，“五月的花海”合唱比賽，并且為畢業生們辦一臺難忘的“畢業生晚會”;作為拉丁團副團長，我帶領團員訓練，參加學校內各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的，然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業生晚會的慶功宴上，老師對我們說，“這是他歷年來看過的最精彩的畢業生晚會”。僅僅一句話，飽含了對我們的欣賞與認可，給予了我們幕后策劃者無上的榮耀，讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級，院會的工作培養我組織策劃與協調的能力，而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養的興趣愛好。課余時間，拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團，我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作，還有團員們之間的協作。團員們為了表演一個精彩的節目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容，每個人都在散發著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我，獨特的編排，扎實的功底，使我們最終呈現的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷，提高了交際的能力，而且能夠認識很多優秀的老師和同學，并且與他們成為朋友，這是我人生最寶貴的財富!
我性格開朗活潑，樂于助人，剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經常幫助身邊有困難的同學，無論是學習上還是生活上，得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動，果園植樹，義務獻血，動保勞動等等，每一學年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學亞裔肝臟中心“優秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格桑花行動”榮獲優秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協助的活動中榮獲“優秀個人獎”;連續兩年榮獲系級“優秀團干部”和系級社會實踐“先進個人”等等。
得益于老師的信任與同學的支持，20xx年12月我在三十六期黨校活動中被評為“優秀學員”。日前，我已經成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的核心。中國國家建設和民族復興必須依靠中國共產黨的堅強領導。同時我也將黨的宗旨，即“全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴格要求自己，處處起到先鋒作用，為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。
學習，工作和生活如同我的大學三步曲，它們交織在一起共同構筑起我豐富多彩的大學生涯。有歡笑，有淚水，有興奮，有平靜，然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長，不斷蛻變，塑造了自強不息的品格。正所謂“男兒當自強”，我輩應當爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學子中最優秀的一個，但一定是最努力的一個。“自強之星”評選為我提供了一個展示自我的舞臺，我愿意接受群眾的審查，努力成為當代大學生可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。
美德之星事跡材料
我，xxx，是位熱愛學習，勤于學習、樂于幫助同學們學習的小學生。
在家里，我會主動完成老師們布置的家庭作業，不打折扣，嚴格要求自己，作業寫得不工整會主動修改。從3歲開始，爸爸媽媽就教我識字，隨著識字量的增多，閑暇時間我會自己閱讀課外書籍，豐富知識。我最愛的是三毛系列的課外書，我也喜愛中國古典故事，最喜歡聽的故事是西游記。
在學校里，我上課認真、不做小動作、專心聽講，積極回答老師們的問題。
課間休息時，會主動完成老師布置的作業，不拖拉、不懈怠。
經過努力，我的數學成績從上學時對數字不敏感到后來期中考試等得到100分，我愛上了數學，也在生活中跟爸爸媽媽玩數學游戲。數學真是我們生活的好幫手。
我有比較良好的學習習慣。比如每天晚上做完作業會將第二天的學習用品等收拾好。我的筆盒里總是會多準備幾把尺子和幾個橡皮，有些同學如果忘記帶這些學習用品，可以借給他們。我特別熱愛我的班集體，熱愛我的同學和老師。
道德之星事跡材料
xx是xxx村村民，從小父母離異，從16歲起，便與父親開始了一段角色互換的人生。由于父親因突發性腦干出血，失去了說話和自理的能力，從此她就是父親的眼、父親的耳、父親的拐杖。時隔五年，她逐漸地感到籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破，希望的光芒一點點升起，雖然現在父親依舊是不太會說話，大小便失禁，行動有障礙，需要坐輪椅，但是對她而言父親就是她的全部，她將陪伴著父親繼續堅持走下去。
每個人的人生經歷都是一部可以書寫的傳奇，而她的人生經歷卻是一朵綻開的鮮艷之花，不僅開的靚麗，散放的花香也熏陶了人們的心靈，她就是高縣勝天鎮孝心女孩——xx。
在她很小的時候父母就離異了，母親自離婚以后便再沒有出現過，她只記得母親一些模糊的身影，和看不清的面龐，所以對于她來說，母親只是一個稱呼，母愛也只是一個概念詞。
通常情況下，缺失母愛的孩子往往會性格孤僻，但生活中的xx卻開朗、樂觀。她是父親一手拉扯大的，又當爹又當媽的父親讓xx深深體會到了醇厚如山的父愛和溫潤細膩的母愛。
當父女倆的生活漸漸步入正軌，日子慢慢開始有起色的時候，一個晴天霹靂降臨在這個平凡的家庭。2016年12月25日的那個夜晚，父親突然毫無征兆的倒在她的面前，當時的她手足無措，好在有親戚朋友的幫忙，連夜把父親送到醫院。在趕往醫院的路途中，父親迷迷糊糊的醒來，看到嚇得臉色蒼白，渾身顫抖的女兒，他緊緊抓住了女兒的臂膀，一直沒有松開。
到了醫院，父親被送到了重癥監護室進行搶救。在重癥監護室里，看見父親滿身插滿了醫療器材、昏迷的父親緊皺著眉頭，眼角留下了眼淚，嘴里隱約有著模糊不清的囈語，像是在叫女兒的名字。當醫生的檢查結果出來后，她感受到了人生當中的第一次絕望。她覺得周圍安靜的可怕，只有幾臺醫療檢測的儀器不時傳出的滴滴聲伴隨著父親似有似無的呼吸聲，她突然感到渾身的血液都像是被凝固住了一樣。
接到病危通知書，醫生告知xx，父親的腦干出血十分嚴重，可能離開，就算搶救過來也可能是植物人，需要親屬簽字后再進行下一步治療，讓家屬做好心理準備。但只有16歲她，連為父親簽字的權力都沒有，內心的恐慌，雜亂的思緒深深的圍繞著她，只有等著爺爺趕往醫院。
當熬過了在重癥監護室的無數個日日夜夜，父親終于從重癥監護室轉出。但父親喪失了語言表達能力，不會說話的父親所有事情都需要她去猜，長期的相依為命已經使她和父親有了某種默契，不管他想要喝水、翻身，還是要上廁所，她總能夠第一時間發覺，每天早上她都要給父親用熱毛巾熱敷，每天晚上都守在父親的身邊，看著父親輸液。好多個晚上都不敢閉眼，生怕一閉眼就再也看不到父親了，就算睡著、腦海里全是父親在重癥監護室那一幕可怕的場景，心總是抽搐的發疼。
在醫院住院一年多，這對父女終于可以回家了。但回到家，父親依舊不會說話，大小便失禁，行動有障礙，需要坐輪椅，需要人照顧。本該回到學校繼續上高中學習的她，毅然決定放棄學業，留在家里照顧父親。因為她知道爺爺奶奶年事已高，爺爺身體一直不好，本來就需要人照顧了，除了她再也找不到第二個適合照顧父親的人了。
父親剛出院的那2年多，她總是24小時在父親身邊陪護，因為不知道什么時候父親就會小便，輪椅也總是坐不穩，有時候還會摔下來。她知道父親是一個很愛干凈的人。她幫父親修指甲，剪頭發，還一直幫助父親做康復訓練。她在網上買了很多康復訓練的器材和小黑板。有空的時候就教父親在黑板上寫字，就像當初父親手把手的教她寫字一樣，陪著父親一起重新走過以前父親陪她走的路，雖然父親學一個字、走一步路都很費勁，今天學的明天就忘了，今天走了明天依然不會走，但她發現父親臉上的笑容更多了。因為父親行動不便，很少出門，為了不讓父親無聊，她會每天把附近的新鮮事和街坊鄰居的變化講給父親聽，她就是父親的耳朵和眼睛，代替父親去發現、去感受生活。也會在網上學習新的菜品，做給父親吃，父親也會開心的像個小孩子費勁的為她豎起大拇指來。慢慢地以前喂飯一個多小時到現在的10多分鐘左右，令她欣慰的是一切狀況都在逐漸的走向好轉。
曾經有朋友對她說畢竟是女兒，很多時候都不方便，不如給父親找個男看護或者讓爺爺奶奶來幫忙照顧，這樣她還能出去上班。但在她看來，生命都是父親給的，沒有父親就沒有她。小時候父親也給她換尿片、洗衣服，三更半夜還要起來沖奶粉給她喝。那個時候父親都沒有嫌棄她、沒有放棄她，那么將心比心，如今輪到她照顧父親了，她會像父親當初照顧她一樣，好好照顧父親。如今，不過是父親養她長大，她照顧父親到老，只是角色互換了一下而已。
記得2019年6月的一次地震，抖動得相當厲害，當時的她第一反應就是背起父親趕快往外跑，到樓下的時候，她像父親當初背她時逗她一樣對父親說：“你看你再長胖，我就背不動你了”。父親聽得咯咯發笑。回想著曾經在父親的關愛下提桶水回家都很困難的她，如今一口氣能背著父親跑下四樓，因為她知道人的生命在自然災害面前是那么的脆弱，父親就是她的全部。
時隔五年，籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破，希望的光芒一點點升起。為了一家人的生活，也為了更好地照顧父親，現在的她選擇了離家進的一個美容院上班，雖然每月只能領著1200元左右的工資，但她每天能回幾次家給父親做飯、喂飯、背父親睡覺、幫助父親上廁所等。她就這樣一直堅持著，她也不再抱怨生活的不公平，反而感謝生命中的一切。
百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，可是角色對換，作為子女往往很多做不到像父母對子女那樣無私，有的人不孝敬父母，對父母不管不顧，甚至出現了拋棄父母，不贍養父母的情況，著實令人心寒。贍養父母，善待長輩，不要在失去之后才后悔，希望通過xx姑娘的故事，使更多人能早日明白“樹欲靜而風不止、子欲養而親不待”的道理!
自強之星事跡材料
我叫xx，女，今年11歲，張振武小學五(3)班衛生委員，現任“一對一”功課補習組小組長。
因父母在外地打工，三年級以年我一直和父母一起在外地上學，四年級才轉來張振武小學的，現在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學呀，他們能長期和父母在一起生活，身邊時刻充滿著父愛和母愛。
剛轉來這個班時，我的成績很不好。膽子小，沒有自信心，從不敢大聲說話，就連上課回答問題時，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評過我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會到了我是一個幸運兒，體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感，并且都充滿教學激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的。優其是我的班主任嚴老師，像慈母一般細心的教導我，鼓勵我。于是，我下定決心一定要把學習成績趕上去。無論是哪一門課，上課認真聽講，學會大膽地積極回答問題。有不懂的問題，下課后及時問老師或同學。慢慢地，我的信心越來越十足。現在上課回答問題大膽了，也愛參加集體活動，有時還愛出點小風頭。
平時，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來家里。為了提高學習成績，我沒有放松一分一秒的時間。把在學校里沒有解答完的問題集中在一起，等姑姑來了請她講解。在家里，除了完成老師完成的作業，還買來許多課外練習題訓練。另外，還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里，除了學習，我也幫家里干點小活。因為爸媽不在家，所有我也養成了獨立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時，我一人在家做作業。每星期給爸媽通一次電話，問問他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會好好學習的，到時會給他滿一份滿意的答卷。
現在，我的成績有了一點進步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學習和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅強，學習成績更上一層樓。