我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

媽媽走啦心得體會篇一

當突然接到父親的電話，告知我媽媽因病不治去世時，我簡直無法接受這個殘酷的現實。媽媽離開了，我心里空蕩蕩的，仿佛整個世界都崩塌了，整個人都失去了目標和追求。但在經歷了一段時間的沉痛和悲痛之后，我逐漸發現，從生命中貴重的人的突然離世中，我也學到了許多值得珍惜和思考的東西。

段落二：感受

在媽媽走后的幾個星期里，我的心情搖擺不定。我有時會哭泣，有時會憤怒，有時會感到空虛。但我逐漸開始意識到，媽媽的離開不僅僅是一種痛苦，也是一種機會。機會讓我認真思考和反思，珍惜自己和身邊的人。我開始意識到時間的寶貴和人際關系的重要性。我開始聽從我的朋友們的建議，嘗試做一些自己感興趣的事情以幫助自己緩解情緒。

段落三：珍惜

我意識到，從媽媽的突然去世中，我學到的最重要的一點就是“時間”。我們常說時間是金錢，但實際上，時間比金錢更加重要。我們不可能控制時鐘，但是我們可以改變我們對待時間的方式。我們可以珍惜每一個當下，陪伴身邊的親朋好友，告訴他們我們的愛和感激之情。我們可以用時間去做些有意義的事情，給自己和別人留下深刻的印象。

段落四：反思

我在媽媽離開后也經常反思自己。我開始認真思考自己已經做過的事情，還有那些我一直都想做而沒有做過的事情。我也開始反思和媽媽相處的點點滴滴，記起了那些我曾經忽視或者沒有重視的日子和事情。我開始審視自己的人生方式，我的目標和追求是否和我內心的真正愿望一致。這種自我反思讓我看到了自己不足之處，也讓我更好地理解了自己。

段落五：總結

媽媽的離開讓我意識到了許多從未重視的東西。她的去世讓我懂得了時間之寶貴，生命之短暫，和珍視與家人相處的每一刻的重要性。她的離開也讓我反思了我自己的人生和方向，重新審視了我的目標、理想和責任。媽媽雖然已經不在了，但她留給我的財富和智慧，將永遠銘刻在我的心中。我會珍惜每一刻，對生命，家庭，親情要更加珍視，也希望與身邊的人更加珍惜和一起度過每一個值得紀念的時刻。

媽媽走啦心得體會篇二

第一次觀《網絡媽媽》是在家中我無聊時，打開電視觀看的。我有些說不出的喜悅與傷感沖上心頭，而當我第二次觀看時，我發現了一種力量——溝通與親情的力量!

影片中的女孩叛逆、尋求快樂，即使是短暫的一瞬間，也會心滿意足。可當別人真正與她溝通時，才發現她的內心是多么的單純。任何人都會有防備，當一層防備不存在時，那么里面就是人最美好的地方，而只有溝通才能解除防備。

影片中的女孩最終因為什么才擺脫了網絡?是親情。在生物學中，自己每一個細胞內都有一半父親的基因和一半母親的基因，所以我們是代替父母活下去的另一種形式，我們三個人身上有許多相似的地方，是不可割分的。

現代的我們習慣把愛藏得很深，在不經意間就會被忽略。我們被認為并不愛父母。當影片中媽媽因車禍進入醫院時，她第一時間沖到了醫院，當看到爸爸辛苦勞動時，她也立即沖了過去。

我也曾到媽媽工作的場所去過，我媽只是一個普通工人，工資并不高。父母兩人工作剛好維持五口之家，所以我對媽媽最大的不滿就是花太多錢在物質上，所以我討厭這些衣服，使我每一回穿上都有種罪惡感。對我而言，任何事物都沒有父母重要，他們是我動力的來源，也是我取之不盡、用之不竭的力量。

力量，有許多形式。而在這部影片中，溝通與親情就是最大的力量。

媽媽走啦心得體會篇三

上個月，我失去了最親愛的人——我的媽媽。她離開了這個世界，留下了我和我的家人沉浸在悲傷和痛苦中。盡管我知道這是一個無法避免的事實，但我從未意識到，這個離別會如此殘酷和突然。我的媽媽走了，她的死亡不僅讓我失去了一個親人，也讓我重新審視了人生的關鍵問題。

段落二：分享感悟，反思生命的意義

在經歷過媽媽去世的痛苦之后，我意識到生命的有限性和脆弱性。我們無法掌控命運，生命中任何時刻都可能受到致命的打擊。然而，正是這種不確定性，讓我們更加珍視生命的可貴和生命中的每一刻。我們不應該只是簡單地生存，而應該努力去創造屬于自己的經歷，去發掘生命中的意義和價值。

段落三：整理情緒，感恩所有的人

在失去媽媽的那一刻，我不知道如何面對未來。我感到無邊無際的孤獨和無盡的痛苦，但是在我最需要幫助的時候，我的家人和友人向我伸出了援手。他們陪伴我走過了那些艱難的日子，他們幫助我整理情緒，讓我重新找回了生活的力量。我深深感謝這些人，他們用愛心和關懷支持著我，讓我感受到了溫暖。

段落四：尋找支持，改變自己

媽媽去世改變了我的生活，也改變了我的內心世界。我開始學會自己面對生命中的苦難，也開始學會尋找更多的支持和幫助。我去看心理醫生，向他們傾訴自己的痛苦和不安，嘗試尋找自己的內心的平靜和和解。我也開始去參加一些志愿活動，通過助人為樂來治愈自己內心深處的痛苦。

段落五：結尾，寄語人生

失去媽媽讓我走上了一條成長的路，幫助我不斷成為更好的自己。盡管我對未來充滿了不確定性，但我也知道我無法掌控人生。我不再努力去逃避人生中的痛苦和挑戰，而是學會了接納它們，學會了面對它們。我堅信，只有在不斷成長和改變的過程中，才能找到屬于自己的幸福和意義。我相信，媽媽一定希望我能夠繼續前行，永遠記住她的愛和關懷，去成為一個更好的人。

媽媽走啦心得體會篇四

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經驗，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。

一、讓孩子慢慢完成

那是初次參加幼兒園組織的家長開放日活動，初次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光芒，驚喜地發現厚樸不僅會跟著老師唱歌跳舞，還獨立完成各種“生活動作”，還學會了人際交往，待人接物，深深地感覺到寶寶的成長，感慨萬千。在活動中，老師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作，又粘，又剪，一眨眼功夫，多數作品已展示在作品欄內。可是，兒子卻不緊不慢，不急不躁，加上動手能力相對較弱，當時我一激動也沒多想，就幫忙完成。后來，一次寶寶在早教中心上獨立課，也是手工畫畫課，我在門外觀摩，看著別的孩子都上交作業了，只是他還在慢吞吞地擺弄，我那個急啊，都想沖進去幫忙，但還是忍住了。

課后，我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與老師交流經驗時，老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時語塞。后來，看到寶寶在幼兒園的作業，深感慚愧。沒想到，這么個小細節卻折射出我的大失誤，寶寶雖然速度有點慢，但自己的卻得到了提高和鍛煉。我們不能急于替孩子完成作業，要讓孩子成為主體，讓孩子在慢慢實踐中得到提高。

二、讓孩子學會遵守承諾

我跟孩子解釋的就是，說到就要做到。厚樸喜歡聽睡前故事，但從不邊聽邊睡，反而激動地要求講多個故事，之前都到了10點了還不睡。我想，馬上就要上幼兒園了，這樣下去可不行。正好，《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事，我故意反復地講他聽，多次解釋后，加入實踐。這個方法就這樣開始了，很快就收到了各種成果，以至于到寶寶上幼兒園沒發現不適應情況，老師都驚訝地表揚厚樸“相當淡定”。

當然，除了厚樸從6個月開始接受早教，過早得到課堂學習氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外，我們也是有約定的，比如，答應他坐媽媽的車去幼兒園的要求，答應準時去接他等等。我想，要讓孩子遵守承諾，首先家長要說到做到，答應孩子的事情要及時去完成，如果家長不遵守約定，孩子就會有樣學樣，養成不遵守承諾的壞習慣。另外，還要做好跟孩子提前溝通，多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事，只要孩子能做出承諾，那么孩子的表現往往會出乎大人的意料。

三、用欣賞和表揚的眼光看孩子

我們家的教育主要以鼓勵表揚為主，我的體會是如果你用欣賞的，表揚的眼光看他，他真的會變的如你所想的一樣。比如，厚樸的初次翻身，初次抬頭，初次向前爬，初次對著我們笑，初次叫爸爸媽媽，初次邁開腳步自己走，初次對媽媽說:“寶寶好愛媽媽”。太多太多的初次，他的每一個進步都讓全家人欣喜若狂。慢慢地發現他有許多優點。比如，他能熟練背誦三字經、古詩、兒歌，能說出好幾十種水果的名稱、清楚地分辨十幾種顏色和形狀;能認識1000以內的數字，正、倒數1-200數字，5以內的加減法，會熟知并撥打家人手機號碼，會說1-100數字英文單詞、10種水果英文單詞及簡單常用的英文短語。

超喜歡音樂，能唱如種太陽、捉泥鰍、找朋友、一分錢、abc等歌曲，并熟知歌曲名與出處(在哪里聽過)。隨著音樂，喜歡自編自導自演。熟知班上每個同學的學號和姓名，會清楚地表述在班上的所見所聞，如今天誰沒來上課，和誰成為好朋友，誰搶了他的玩具，誰哭了他去幫忙安慰，還說到哪個老師更關心他，他更喜歡哪個老師等等。有一次，我們還驚喜地發現他居然會彈《兩只老虎》的頭一句，我們掌聲雷動，他歡喜不已。

只要他每獲得進步，我們都會大方表揚，如“你會彈琴啦，太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園，寶寶長大了，媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗，我們也不過份責備，如“寶寶，積木倒了，沒關系，下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向，在批評聲中不缺失自信。

在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導。同時，我們注重發現他的不足、特長和興趣，如他的性格比較內向、膽小，不善于表達情緒、表現自我等，對數字、音樂、英文等比較興趣。我們將開展有針對性引導，也貪心地希望能得到老師們更多地關注與幫助。希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助厚樸獲得知識、快樂成長的老師們!

育兒體會

媽媽走啦心得體會篇五

“媽媽走啦”這四個字，是我心里最痛的傷疤。那一天，我看著媽媽的身影漸行漸遠，心里只有無盡的悲痛。經歷了這場痛苦的失去，我終于明白了生命的脆弱和珍貴。今天，我想分享一下我在“媽媽走啦”這件事中所體會到的經驗和教訓。

第二段：接受現實的痛苦

當得知媽媽不久于人世時，我感到自己好像被綁在心理架上，無法自拔。在那個時候，我感到心里空虛、無助、內心復雜，仿佛所有的一切都失去了意義。然而，后來我明白了一個道理：沒有誰能像媽媽一樣，關心和疼愛自己，而我們也無法阻止死亡的到來。接受這種現實的痛苦是必須的，也是成長的一部分。

第三段：珍惜生命的重要性

當媽媽走后，我感覺到生命是多么的短暫和諂媚。我們從生到死，可能僅僅只有幾十年，也許會更短。那么，我們還有什么理由去辰馭時間，因為時間會把所有的一切帶到最終的離別。我們應該珍惜每一個我們所擁有的瞬間，將它們變得有意義。無論是告訴親人朋友或表達愛意，或者是為一個目標努力拼搏，記錄在心里的每一秒，都是快樂和平靜的擺脫。

第四段：感恩親人和朋友

失去媽媽后，我體會到了親人和朋友的無比重要。他們的支持使我在不同的階段得以繼續下去。他們陪伴我走過生命中遙遠的走私，給我勇氣面對人生的挑戰。同時也令我更加珍惜獨一無二的人與物，因為它們支撐著我勇敢生活。

第五段：積極面對生命

最后，我想談一談我從失去媽媽中得到的一個最重要的教訓 —— 積極面對生命。媽媽的離去也激勵著我更加努力地生活，因為這是我向她證明自己和以往的方式不同的方式。我努力尋找自己的價值，在人生中盡可能地留下寶貴的足跡。雖然我知道死亡一定是必然的，但是，如果我們在死亡面前能夠說出自己一生中所做過的每一件事情，那么，我們依舊會感到無悔。

總結：

生命中有些事情，就像“媽媽走啦”這樣的事情，對我們來說是不可避免的。然而，我們可以從中得到很多東西：接受現實的教訓，珍惜生命的重要性，感恩親人和朋友的陪伴，同時，我們也需要積極面對生命，盡可能地去創造屬于自己的不朽的價值。如果我們能夠這樣去生活，我們的人生一定不會留下任何遺憾。

媽媽走啦心得體會篇六

故事的主人公琳琳是一個充滿愛心的堅強勇敢的女孩。她為支援災區捐了自己的壓歲錢，地震之時，她本來可以逃生，但是她卻不顧個人安危，去解救好友元元。在廢墟中，她仍然在幫助別人，不斷地為同學，也為自己加油鼓勵，以頑強的意志等待救援人員的到來。

片中的音樂老師為了解救被困的學生，獻出了自己年輕的生命。鄭校長在知道女兒失去生命的同時，仍然強忍萬分悲痛，指揮救援。而琳琳的爸爸在地震發生之后，想到的并不是搜救女兒，而是到市里匯報災情，為營救更多的生命。這一幕幕深深地震撼著我的心。

片中母女相見的場面更是感人至深，令人揮淚如雨。余震來臨之際，媽媽不顧危險，毅然留下陪伴琳琳，無論琳琳怎樣苦苦哀求，讓她離開。而琳琳則用鮮血在雪白的琴鍵上寫下了“媽媽別哭”四字，這時淚水再次模糊了我的眼睛。在媽媽的鼓勵下，琳琳得救了，媽媽卻被砸死了。多么偉大的母愛啊!

災難是無情的，但人間卻是有情,的愛無處不在。

媽媽走啦心得體會篇七

為了能讓孩子少生病，家長少擔心，我盡可能給孩子均衡的飲食。肉類、魚類、蔬菜、水果、湯水，這些都交替著做給女兒吃，但食物的做法與搭配我主要通過看一些幼兒烹飪書籍及與父母的交流來提高，為此我還整理了一本常用湯譜，簡單記錄著每種湯的功效，每次煲湯就在湯譜上找，這樣就不用為煲什么湯而傷腦筋了。其次盡量少給零食，汽水、油炸食品孩子吃，我通常是用奶制品代替汽水及有色飲料，用水果代替糖果等零食，麥當勞肯德基盡量少去，通常只會是孩子生日或是六一才會去。但女兒畢竟是孩子，總有任性的時候，每當這時，我都是通過講道理，甚至有點兒恐嚇的言語，比如當她扭計要吃糖果零食時，我會跟她說：“你看看你外婆，她的牙齒現在已掉了好幾只了，有些爛了，經常牙痛呢，無牙齒笑起上來多難看呀，這就是因為她小時候吃糖果太多了。你想不想像你外婆那樣啊?”她聽了，還真有點害怕，就不會要求了。又比如有時她不想吃飯或出現挑食時，我就會把平時報紙刊登的那些關于貧困地區或非洲地區的一些骨瘦如柴的孩子圖片拿出來給她看，并說：“不吃飯、挑食就會沒營養，將來就會變成這樣了”，她看后就會自然吃了。除了給女兒均衡的飲食外，我還會經常帶她到戶外活動，如多讓她跑啊，跳啊，游泳，溜冰等。

二、個性的培養

由于女兒是獨生女，少不免都有任性、以自我為中心、好強、脆弱的個性。這些都無可能通過一朝一夕便能改掉，而是需要家長長期的努力，付出愛和耐心。而且有一點我覺得很重要的就是要盡量控制好自己的情緒。當女兒淘氣得令我很生氣的時候，我真有一股狠狠打她一頓的念頭，但如果真是這樣，一來會影響女兒對我的形象，二來怕女兒會模仿而變得暴力粗魯，因此，每當這時，我都走開一會兒，讓自己先冷靜一些，同時也讓女兒覺得我不理她，不買她的帳，這樣反而她還會靜下來，其實對孩子的冷落也是對她的一種懲罰，可能比采取打罵的方式更有效呢。對于女兒的好強、輸不起這方面我還真操心，每每出現女兒受挫折或玩游戲下棋輸了時，我一般都會鼓勵她，“其實你已做得很不錯了，比上次有進步了，再努力一點點就會勝利的”“做不好媽媽不會怪你的，我知你已盡了努力了。”通過言語的安慰，以理解的角度，以及擁抱的方式來舒緩女兒的情緒。作為家長，我盡量和孩子多以朋友的方式相處，因為我覺得女兒是你管得越她嚴，她就會越和你作對，或者因為怕你而在你面前一套在你背后又一套。和她做朋友，反而會取得她的信賴，什么心事都會和你分享。

三、學習的指導

很多家長都會擔心孩子輸在起跑線上，都有望子成龍望女成鳳的情結。其實我也不例外，我不能教會孩子什么技能，我只會盡量培養好她的生活習慣、保持她求知欲、指導她合理安排時間、對她的興趣給予大力的支持。每個孩子在不同的階段都有不同的愛好，只要她喜歡學什么，我都會支持讓她學，不喜歡學的也不強迫，只有孩子才知道自己喜歡什么，而且我覺得讓她多接觸不同的事物可以擴闊她的視野增長見識。為了安排好女兒的業余時間，我為她制定了一個時間表《每天活動安排》，每天安排兩至三個項目，這些項目包括：看書、畫畫、做手工、玩電腦、寫字、計數、看電視、下圍棋、游泳、戶外活動等。每個項目的時間大概半小時到一小時，而且這張時間表我會貼在墻上，每兩個月調整一次，女兒每天放學回家都會很自覺地看看今天該做什么。這樣就不會讓女兒整天都在看電視或無所事事而浪費時間了，而且這樣也可以從小給女兒養成有計劃的習慣。在項目的安排上把學習與娛樂穿插一起，也不會讓女兒覺得壓力大。另外，對女兒的獎勵也很重要，通常我多數是以精神獎勵為主，物質獎勵為輔。每當女兒做到我的要求，如吃飯快、日常表現好，我就會在月歷上畫一面紅旗，更不忘在言語上夸獎她，當月歷上的紅旗儲到一定數量才給予物質獎勵。當平時她在街上或商場上看到喜歡的物品要我買給她時，我都會說：“等你的紅旗儲到多少數量就買給你”。這樣既不會養成女兒隨便買東西的惡習，也可以讓她知道每得到什么都要付出努力的。

其實養育一個孩子真是一門很深奧的學問，要說三天三夜也說不完。呵呵。我這位初級媽媽要邊教邊學。看著女兒健康快樂地成長，終于覺得為她放棄自己原有不錯的事業也是值得的，把女兒好好養育成人，也是我的一項事業呀。和女兒一同成長、學習也是一件樂事呢。

媽媽走啦心得體會篇八