人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
銀行未來工作計劃及思路 銀行職員下半年工作計劃未來方向方面篇一
自從參加工作至今以來已經有兩年的時間,在這兩年的工作與學習之中,我不斷的學習進步,積累了一定的教育教學經驗。_年9月我很榮幸地加入到金童年這個團隊,開始了我新的工作歷程。“課程改革就是教師發展,沒有教師發展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發展。本學期我擔任大班的教育教學工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發展規劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃。
一、個性修養
提升個人修養,做有品味的教師。培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵。
二、個人風格
好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意。
三、三年具體成長目標
1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師。
(1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階。
(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教—學—研”從理論到實際都落到實處。
2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。
(1)更系統地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動。
(2)向有經驗的長者學習好的管理經驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才。
3、不斷提高專業操作技能。
(1)設計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料。
(2)自學《劍橋少兒英語》初級上下兩冊,并能在教學中熟練運用,提高英語口語水平。
(3)利用自學和培訓等形式學習及提高現代化教學手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節目表演或平時活動”影像資料;又如:學習電腦課件的制作與運用;還如:設計制作精美實用的網頁資料為教學服務。
4、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:
堅持教學相長,在師生交往中發展自己;
反思教學實際,在總結經驗中提升自己;
學習教學理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規律中追求卓越。
四、增進家園聯系
作為班級教育小組的一員,本學期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關系。
我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。
銀行未來工作計劃及思路 銀行職員下半年工作計劃未來方向方面篇二
件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:
1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議,提出業務處理中出現的問題并解決,同時形成會議紀要對一些各網點不規范的業務進行統一落實。
2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民幣結算業務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理;負責人民幣結算中間業務的收入;負責綜合業務系統參數表的統一管理;負責全行會計憑證的統一管理,包括領取、分發、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領取、分發、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的管理。這些業務的每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。
3、加強對全行所有網點在制度執行及業務操作中的監督檢查工作,并落實專人負責,發現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況,定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實,杜絕同樣問題在網點的二次發生。
1、繼續執行柜員績效考核機制,經過20**年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。20**年我們將更好地利用這一個考核機制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責任性。
3、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的`業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。
3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。
4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。
1、制定出培訓計劃,在20**年我們準備對我行股改上市后的會計制度、支付結算辦法、新會計科目以及綜合業務系統新版本等業務知識以及各種新興業務進行培訓。及時讓柜員吸收新的業務知識,幫助她們跟上我行的變革速度。
2、加強與其他各部門之間的聯系,在業務培訓上做好互通有無,通過邀請其他各部門的業務人員為會計結算柜員講課,或講業務知識,或講自己的工作經驗,以加深相互之間的了解,從而相互學習,以提高柜員的業務素質,更好地做好服務。
3、好市分行會計結算部下達的各項會計結算工作,如版本升級、測試驗證、帳戶管理、計劃任務等各項工作安排,并及時將業務信息向下轄網點傳達,以更好地完成市分行的工作任務。
4、加強對營業經理的考核與考評工作,使營業經理能發揮潛力,履行好職責,提高我行的會計核算質量。
作為會計結算部,還起著與市分行及支行下轄網點的上承下接工作,20**年我們將加強與市分行之間的工作銜接,及時將各項工作任務落實下轄各網點,努力完成市分行下達的各項任務。同時,加強與各部門之間的工作配合,共同為工行發展努力。
銀行未來工作計劃及思路 銀行職員下半年工作計劃未來方向方面篇三
圍繞社會穩定和長治久安總目標,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大會議精神,貫徹落實自治區各項方針政策,調整農牧業產業結構,鼓勵勞務輸出,促進村域經濟實力明顯提高,社會事業全面進步。
具體目標是:社會穩定和長治久安,落實惠民政策,如期實現脫貧,農民生活質量明顯提高,生活環境顯著改善,教育、“五保”供養、低保、農村合療等社會保障體系健全,努力把英阿瓦提村建成人與自然和諧共處的生態優村、經濟強村。
(一)社會穩定和長治久安
緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標,夯實新疆穩定發展的基礎。以爭取人心、做好群眾工作為統領,以促進民族團結、宗教和諧為重點,切實發揮黨員干部的示范帶頭作用,團結引領干部群眾堅定信心、凝聚共識,變化變革、敢于擔當,著力在轉變干部作風、加強民族團結、促進宗教和諧、保障改善民生、維護社會穩定、強化基層基礎等方面取得突破性進展,維護社會穩定和長治久安。
(二)重點項目建設
1.貫徹落實安居工程,配合民政部門,貫徹落實安居房政策,保證所有群眾都安居樂業。
2、爭取上級支持解決過境公路、周邊礦場環境污染問題,
(三)基礎設施建設
1、爭取項目資金支持改造飲水工程,讓全村百姓隨時都能用上自來水。
2、積極爭取項目資金,逐年硬化泥濘的巷道道路,完善渠系、綠地建設,美化亮化巷道,實現村容整潔,環境優美。
(四)產業發展
1、調整農業產業結構。試點摸索適宜英阿瓦提村種植,改變現有的玉米、小麥這種簡單、單一種植模式,發展鮮食玉米、林果、庭院經濟相結合的新型混合農業。
2、整合養殖資源。整合現有的養殖戶,成立養殖合作社,提升科技養殖水平,強化動物疫病防控能力。如果可能實行人戶分離養殖模式,改善居住和養殖環境。
3、支持和鼓勵短平快企業在本村落地,增加就業機會。發展個體農產品加工循環企業,扶持農產品深加工產業,進一步增加農產品附加值,延長產業鏈條。
4、在完成環境治理和美化亮化的基礎上,延伸庭院經濟產業,發展農村度假旅游。
一是加強黨建工作,發揮堡壘作用。繼續加強村兩委班子建設,加強班子的學習和團結,進一步提高兩委班子的凝聚力、執政能力和執行力;推行黨務、政務、村務公開,擴大基層民主,建設好學習型、創新型、廉潔型、節約型的村級組織,為規劃的實施提供堅強有力的組織保障。
二是明確發展目標,夯實工作責任。緊緊圍繞既定目標,上下一條心,全局一盤棋,一張藍圖繪到底,堅定不移的抓好落實,確保規劃如期實現。按照統一領導,分工負責的原則,將目標進一步細化、量化,使工作有人抓、有人管、有進度。
三是維護社會穩定,營造和諧環境。認真摸排安全隱患,化解矛盾,進一步完善社會治安防控體系,嚴格落實安全生產責任,切實抓好維穩、防汛、防火等工作,及時排查消除安全隱患,堅決遏制重特大安全事故,確保全村大局和諧穩定。
銀行未來工作計劃及思路 銀行職員下半年工作計劃未來方向方面篇四
截止今年12月底,儲蓄時點余額xx萬元,公司存款結余xx萬元,個人存款增幅和其他行相比發展較為緩慢,主要原因是當前市場不景氣,央行今年連續五次降息,致使存款較少。公司存款今年較去年有一定幅度的增加,主要原因是財政存款戶的增加。
資產業務:截止到現在貸款結余xx億元。其中小額貸款結余xx萬元,消費貸款結余xx萬元,個商貸款結余xx萬元,小企業結余xx萬元。
二、20xx年全年工作開展情況
(一)公司業務加快調結構、促轉型,發揮項目帶動作用。
城建、社保、財政等項目的成功營銷,為縣支行公司業務轉型發展起到了帶頭作用,公司業務緊緊抓住三大項目,采取三步走營銷策略,即走出去,每周抽出一定時間到縣直相關單位進行走訪,多走動,能夠時時掌握客戶情況,了解縣內相關項目情況,及時掌握信息,為業務發展爭得主動和時限;走進來,邀請關聯單位時常來我行做客,增加感情,加強客戶的粘性,為鞏固我行的業務發展發揮了作用。
(二)落實政銀合作項目,帶動各項業務發展。
利用政府平臺努力推動小企業貸款業務,同縣政府簽訂了“助保貸”、“扶貧貸”業務協議,以政府為中介作擔保,實現對企業貸款xx萬元,貧困戶貸款也有很大的增長,積極促進了當地經濟的發展。小額貸款以同政府的合作為抓手,繼續做好再就業和扶貧富民貼息貸款的推進工作,擴大再就業貸款的規模,加強同人社局的溝通,用足用好保證金,利用扶貧貸款,加強同鄉村兩級政府的合作,以推進傳統小額貸款業務發展,開拓小額貸款新路子、新途徑。
(三)加快信用卡發展速度,提升市場占有率。
以加油滿減、信用卡活動為依托,積極推進公務卡、工會卡的發展,加大對小白金卡的推進力度,利用加油滿減和活動,爭取在縣直單位掀起郵行小白金卡熱和辦信用卡熱。
三、20xx年工作計劃
1、馬上進入20xx年,即將迎來個金業務發展的黃金季節,加大營銷力度,發揮全體員工的積極性,力爭在一季度儲蓄完成全年計劃的75%。
2、提升服務質量,樹立良好的社會形象。我行的優質服務在廣宗縣有著極其良好的口碑,在堅持優質服務形象的基礎上,進一步提升服務質量,不斷提高我行積極良好的影響,勢必會帶動我行業務的穩健發展。
3、加大理財、保險業務的推介活動。篩選具有實力的客戶,做好客戶維系的同時,積極推薦我行理財類業務。做好理財類業務的理財經理營銷工作,加大對理財經理的培訓,提升理財經理業務知識,力爭全年理財、保險業務有較大突破。
4、重點做好信用卡業務的發展。我行把信用卡業務作為xx年個金業務的重點工作,以公務卡發展為主帶動信用卡業務的整體發展。我行的目標是全年發卡達到xx張,力爭實現xx張。
5、小額貸款發展以xxx行業為主,深挖潛力,擴大該行業的市場占有份額,使該行業貸款成為帶動小額貸款業務快速發展的主力軍。加大種養殖業、商業服務業、木材加工業和農作物加工行業的貸款開發力度,拓展貸款來源,實現小額貸款多行業發展的局面,化解行業單一帶來的行業風險。
6、積極利用各種平臺發展業務,加大同人社局合作的緊密度,確保再就業貸款穩中有升,積極同煙草、農業、城建、工信、工商等部門開展合作,促進煙草貸、種養殖業貸款、住房貸款開辦和發展,推動我行小額貸款在個私經營主中間的影響和擴大市場份額。
我支行將繼續在市分行的正確領導下、在縣政府的指導扶持下,落實各項發展政策,加大市場開發力度,提高員工隊伍素質,加強風險管理,提高企業經濟效益,努力推動xx再上一個新臺階。
銀行未來工作計劃及思路 銀行職員下半年工作計劃未來方向方面篇五
以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞提高課堂教學有效性為中心,大力推進課程改革,切實轉變教育觀念,增強教師的能力和水平;開展集體備課,深入課堂,及時調研,關注常態語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量,營造“書香味、學術味、人情味”的工作氛圍。
(一)學好理論,更新觀念,加強合作
1、為了更好地開展課程統整工作,上學期我們組重溫了《課標》,本學期我們準備再組織教師進一步學習研究《考綱》。要圍繞課程統整、提高課堂教學有效性等問題,結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、為了營造教研組更濃的“書香味”,語文教師要堅持學習《語文學習》、《語文報》等教學研究刊物,及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學內功,從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。
3、結合教育教學實際和課程統整課題研究,在教研組層面,建立對話、反思、合作、探究的研修交流。由于學期課程統整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法,即先由每位教師分別承擔某一部分的統整,再在教研組中集體協商整體組合,這就需要教師團隊的緊密協作、互助和學習。
4、結合校本培訓“改進評課方式,提高課堂教學有效性”這一主題,積極開展聽課、評課活動,及時上傳評課心得。
(二)、抓好常規,做到減負增效
備課、上課、作業、輔導、評價,教學過程五個基本環節,抓課堂教學常規的落實應該成為教研組常駐不懈的工作。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,努力促使課堂教學結構的最優化,提高語文課堂教學效率。
加強常規調研,確保減負增效。進一步規范教研組活動制度,提高每次教研活動的針對性、實效性。強化整體意識,發揮整體力量,實現資源共享。強化備課組長的責任意識,在統籌全組工作的前提下,備課組長分工負責。每月的月考命題會審要認真落實。同時,教研組將配合教導處通過聽課、抽查備課筆記、聽課筆記、作業批改等多種方式,檢查常規落實情況。
(三)、加強備課組建設,提高課堂教學有效性
加強備課組建設,只有教師“有備而來”,學生才能“滿載而歸”。開學初,我們要求語文組教師先要備好兩周的課。平時我們的備課高度是在教材與學生之間找到“共振點”;備課的寬度是在語文與生活的聯系中找到“啟迪點”;備課的力度是在個體與集體力量中找到“平衡點”。備教材要做到鉆研教材,胸中有譜;備學生要求做到掌握特點,因材設教。努力做到三個“精致化”:即精致化設計,精致化展開,精致化延續。備課,應該成為一項被放大效應的基礎性工作。大家一起共同鉆研,在共享電子備課的基礎上,由主備老師把自己的教學設計敘說一遍,再由其他老師補充或提建議。在個人備課時,再根據自己班級的實際修改教案,用心調整每個重點教學環節,體現二次備課的理念。
(四)、加強課題研究,鞏固教研組特色項目
語文組每位教師要在區、校級課題的引領下,積極投入各子課題的研究,通過研究,提升理論水平,增加實踐智慧,確保教學的高效。進一步加強課題研究過程管理,及時計劃、及時總結,鼓勵老師們能結合教學實際,積極撰寫論文。語文教研組結合我校原有的主題閱讀的特色,繼續在我校開展課內閱讀活動。
(五)、堅持正確導向,抓好畢業班教學工作
全體九年級語文老師要深入學習教研室有關中考改革的精神,學認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,有針對性地做好畢業班語文教學和復習工作。為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率,本學期教研組活動中將開展一次復習工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。
(六)、組織征文、競賽等活動,豐富學生語文學習的方式
本學期語文組為豐富校園的書香味,將和校政工處聯手,一起組織一次讀書活動,語文組負責向每個年級推薦相應的書目,然后將以征文的、知識競賽等方式開展這項活動。
九月
1、計劃交流
2、課程交流
十月
1、月考及質量分析
2、讀書活動啟動
3、課程說課
十一月
1、初三水平考質量分析及各年級期中考試質量分析
2、課程交流與展示課
3、常規檢查
十二月
1、月考及質量分析
2、課程說課
一月
1、讀書交流
2、期末復習和考試