演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)的演講稿題目新穎篇一
以學校和教導處、教科室及名師室工作計劃為指導,以^v^兩個負責^v^為目標,以學校^v^核心問題教學模式^v^為準繩,提高課堂效率,增強教師執(zhí)教能力;開展集體備課,加強對教材和考點的培訓、研究;關注常態(tài)語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量;充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣教育。
二、工作目標
1.扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規(guī)章制度,努力營造語文組良好的工作氛圍,保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。
2.以^v^新課標^v^為指針,不斷提高教學質量,加強各備課組集體備課的力度,加大教研組聽課力度,促進教師嚴格自律,不斷上進。
3.課內課外活動相結合,適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。
三、工作措施
1.認真學習和領會本期校本教研講座精神。
2.進一步規(guī)范教研組活動制度。
a.單周召開教研組活動,雙周各備課組活動。要求教研組、備課組活動必須準時參加。
b.備課組活動應該每次活動有主題、有針對性、有中心發(fā)言人,且上交發(fā)言材料。
c.強化教研組長和備課組長的責任意識,要求教研組組長、各備課組長做好全組統(tǒng)籌工作。教研組組長一學期聽組內至少20課時,備課組長聽組內至少16課時。
各備課組活動地點:
高一備課組:三樓語文1辦公室;
高二備課組:三樓語文2辦公室;
高三備課組:二樓語文辦公室。
3、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實,一切從效果出發(fā)。各年級開學前以備課組為單位,根據本學期教學內容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。各年級早讀要精心安排準備并做好記載工作。高三要規(guī)劃好學年復習計劃,做到進度適中、知識板塊扎實、復習效果高效。
4.要保質保量地落實常規(guī)的語文積累工作,完成應有的訓練和作業(yè)。
要求所有年級要保證學生一定的閱讀量,對閱讀量有硬指標,每學期至少要把本冊書要求的名著導讀讀完,每一位學生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等),每周一篇課外練筆或周記摘抄,要配合閱讀搞好閱讀評價。作文,則一定要保證2周上1堂作文課。
四、活動
1.搞好組內轉轉課、集體助導議課、市級菜單課、校本教研公開課。
2.參加學校教師讀書活動,每人交一篇讀書心得。
3.高一備課組安排學生漢字聽寫比賽和成語大會。
4.高二備課組進行一次唐宋詩詞朗誦比賽。
5.第二周星期二舉行高一、高二學生現場作文大賽。
6.爭取全組有一次外出踏青活動。
清明節(jié)的演講稿題目新穎篇二
大家好!
我想首先問大家一個問題:“你們愛自己的祖國嗎?”哦!我想你們一定會說:“愛”吧。那我問你們:你們知道我們中國有多少愛國的名人嗎?如果不知道的話,就聽我細細道來吧,大家一定要認真聽!
為了新中國的誕生,那些拋頭顱灑熱血的將領們,楊靖宇也是其中一位。他擔任“南滿抗日聯軍”的司令。帶著部隊,沖鋒陷陣,在林海雪原里身先土卒勇猛地打日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部隊頑強戰(zhàn)斗,有人勸他投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的信念。”最后,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈壯烈犧牲了。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚子里沒有一粒米,只有樹皮、草根和棉絮。敵人們被感動了,鄭重地向他鞠了一躬。
自從我們中國解放之后,就像東方雄師從噩夢中奮起,事業(yè)飛速發(fā)展。原子彈、雜交水稻、先進武器橫空出世,神舟六號、七號陸續(xù)升天。二oo八年奧運會在北京成功舉辦。
同學們,梁啟超說過:少年興則國興,少年強則國強。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
清明節(jié)的演講稿題目新穎篇三
2、導學案在高中數學教學中存在的問題及解決建議
3、新課標要求下高中數學教師職后培訓的調查研究
4、新課標下高中數學教材分析研究
5、高中數學教材習題與課程標準的一致性研究
6、基于fias的高中數學課堂語言互動比較研究
7、信息技術與高中數學課程整合的研究
8、高中數學新教師與經驗教師pck比較的個案研究
9、普通高中數學網絡選修課課程難度研究
10、高中數學課程改革實施情況調查分析
11、高中數學思想方法教學現狀探究
12、提高高中數學課堂教學效益的實驗研究
13、新課標下高中數學有效教學的個性化行動研究
14、高中數學教師專業(yè)標準研究
15、高中數學模式教學的實證研究
16、高中數學教科書課程綜合性個案研究
17、高中數學教師數學專業(yè)素養(yǎng)研究
18、高中數學教師學科教學知識的案例研究
19、新課程背景下高中數學課堂教學效率的研究
20、高中數學教學中培養(yǎng)數學思維能力的實踐研究
21、學習目標引領下的高三數學復習課教學研究
22、淺析如何提高學生的數學解題能力
23、從一堂導數應用課感受難忘課堂
24、有效利用幾何畫板,促進數學課堂教學
25、影響高中學生數學成績的原因及解決辦法
26、探析高中數學如何培養(yǎng)學生健康的心理素質
27、高等數學教學對高職新生的適應性研究
28、提升高中數學多媒體輔助教學效率的思考
29、多媒體技術條件下高中數學教學有效性探究
30、數學教學中運用多媒體技術的優(yōu)勢和不足
31、巧用“學案導學”模式,提升學生數學解題能力
32、淺談高中數學教學的幾點體會
34、及時用好電腦軟件,克服懼怕數學心理--以高中數學回歸分析為例
35、小構造 再求導 大智慧--例談“二次求導”在函數問題中的應用
36、探究新時期特色高中數學教育教學
37、情感教育的滲透在高中數學教學中的作用研究
38、推廣數學建模教學促進高中基礎教育改革
39、高中數學課程教學改革探討
40、“學案探究”模式在高中數學教學中的應用
41、淺談高中數學研究性學習
42、學會探究,構建靈動的數學課堂
43、試論新課程背景下高中數學教學方法
44、淺談有關恒成立問題的解題策略與技巧
45、實施分組分層教學,提高課堂教學效率
46、培養(yǎng)反思思維習慣,促進創(chuàng)新能力提高
47、數學歸納法在幾何教學中的應用
48、提高高中數學教學質量的措施探討
49、研究性學習的實施策略與實踐
50、向量在立體幾何中的應用
52、高中新課標下的高等數學教學內容改革
53、淺談高中數學導學案教學中存在的問題及對策
54、高中數學教育現狀分析及探討
55、合理使用幾何畫板帶領學生進入數學微觀世界
56、高等數學和新課標下中學數學的脫節(jié)與銜接問題的研究與探索
57、高中數學教材中的數學史對大學數學教學的啟示
58、淺談數學教學中的抽象概括能力
59、淺談一般數列的求和問題
60、青年教師怎樣在研究課例中成長
清明節(jié)的演講稿題目新穎篇四
大家上午好!
明祭之以禮”為主題的清明節(jié)系列活動,有網上祭先烈簽名活動、手抄報評比活動、與家長一起為逝去親人祭掃活動和第三屆“卓越之旅”遠足活動。這既是一個寄托著生者對死者的追思,又是一個適合春游踏青、親近自然的富有特色的一個節(jié)日。
關于清明節(jié)的由來,相傳是為了紀念春秋時期著名大臣介子推,迄今已有2500多年的歷史。清明節(jié)被列入我國非物質文化遺產名錄,現在更是國家的法定節(jié)日。我們在享受節(jié)日的同時,也應該思考這個節(jié)日賦予我們民族的意義。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”、“帝里重清明,人心自思愁”、“梨花風起正清明,游子尋春半出城”、“春城無處不飛花,寒食東風御枊斜”……自古有關清明的詩詞都記載表述了這是一個不同于純粹節(jié)日的節(jié)氣——是包容生命意義和人類情感的載體,是一種歷史文化的傳承與弘揚。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日都有貴人倫、重親情的特點,如春節(jié)之喜慶、清明之緬懷、端午之追憶、七夕之忠貞、中秋之團圓和重陽之敬老。中華民族更是自古就有祭祖敬祖的傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)已經積淀成一種民俗文化心理,成為人們的集體意識。清明的要義在于提醒我們:任何時候,我們都應該懷揣一顆感恩之心,吃水不忘挖井人,感恩祖先、先烈為我們創(chuàng)造的寶貴財富,對他們懷有深厚的敬意,尊重老人和長輩,善待父母親人以至每個生命。尊重逝者,也是尊重生者,貼切地說,就是尊重自己的生命。人生匆匆?guī)资d,對我們學生而言,最主要就是體現在珍惜時間上。俗語常言:青春易蹉跎,而實際上青春最不能蹉跎,因為它真的太短暫了。高三的同學們,三年光陰轉瞬即逝,今天距離高考僅有60天;高二的同學們,小高考已經畫上了句號,你們即將邁入高三的殿堂;高一的同學們,軍訓仿佛還在昨天,高中生活的三分之一即將結束。大家常說,奮斗的青春最美麗,同學們,你們擁有比同齡學生更優(yōu)質的學習資源,希望大家加倍珍惜時間,奮力拼搏,讓自己擁有一個不悔的青春。
春日融融,芳草萋萋,正是讀書時節(jié),惠風和暢花香伴,在這美好的春光里,讓我們一路前行!
謝謝大家!
清明節(jié)的演講稿題目新穎篇五
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!闭缣拼笤娙硕拍翆懙摹扒迕鳌币粯印C磕甑墓珰v4月4日,清明總從蒙蒙細雨中來到我們身邊,但它給人們的感覺是憂愁的。
剛說完,一年一度的清明就從蒙蒙細雨中來到。
在20__年的'公歷4月4日的早上,我們一家來到了我們祖先的墳墓前清除雜草,然后等人齊了之后我們開始放祭品,接著插香,插蠟燭,然后再倒茶倒酒,又貼黃紙。
當我們每個墳墓都搞完時,我們就來到一個地方,取我們離去的親人的骨灰,并根剛才在祖先墳墓前一樣拜祭,但是要燒紙錢,祈求健康。