在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高一上期家長和班主任發言稿篇一

各位家長：

大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

今天因為孩子，我們坐在了一起，請來各位家長的目的是為了針對本年齡段孩子的心理、習慣、學習等方面特點，加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便使孩子不斷進步。在前幾周我班舉行了各個單元測試和期中考試，大部分學生的成績有了進步，但從期中考試中，我發現班上學生主要存在以下兩個問題：

（1）學生的學習習慣普遍很差，平時作業和考試粗心大意，書寫潦草；

（2）學生的基礎知識不扎實，特別是數學，以前學過的很多知識沒掌握好。

1、首先我和各位家長要溝通的是孩子的習慣。

俗話說：好習慣受益終身。于是從一開學初，我就狠抓習慣。從做作業字寫得是否端正、清楚，上課是否認真聽講等等開始要求，那么作為家長呢，家長也要注意培養孩子良好的品行習慣和學習習慣。通過我的一些了解，大多家長對子女的教育是很重視，能對學生進行學習監督。但也有一些家長對子女的學習不夠重視，平時很少過問孩子的學習，孩子在家的作業從沒看過。

2、創造良好的育人環境，和自己的孩子多交流、溝通。

許多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的，誠然，一個人的知識積累在校最主要的是老師，但更不能離開家庭，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用，經驗告訴我們，優秀的孩子和優秀的人才背后，總能找到好家長的影子。良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣，從而終身受益。而所謂“良好的家庭教育”并不是讓你來教你孩子怎樣學習，我覺得最起碼的一點是，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——因為榜樣的力量是無窮的。

3、教育孩子從嚴要求，希望家長積極配合學校，及時和老師聯系、溝通。

有愛無教終害子，如今不少家長把孩子當小皇帝，都說再苦不能苦孩子，寵著孩子，這樣學習上一旦遇到困難，要求上老師嚴格點，就抱怨老師，因為學校、班級都是組織性、紀律性很強的，老師相信沒有規矩是不成方圓的。

4、給學生學習數學的進一步建議，也希望家長們能在這些方面提醒孩子們。

第一、勤能補拙，學習一定要刻苦。學數學不外乎：做、想、問三個字。刻苦不一定能取得好成績，但好成績的取得一定有刻苦的份。我們反對題海戰術，但學習數學不做題，那是肯定學不會的。做與不做大不一樣，多做少做大不一樣。

第二、用心做。用心做還是不用心做也大不一樣，即使只有0.1%的希望，也要付出100%的努力。世界上沒有天才，只有不斷努力攀登的人。

5、最后和各位家長說明一個情況：由于物價的上漲，就餐費從這個月起提高，每餐在原來的基礎上增加0.5元，我相望各位家長肯定能理解，若是有什么意見和建議的，也可以在會后能當面提出和交流。

教育孩子是我們做老師的工作，更是家長們的責任。孩子來到學校接受教育，有了進步和提高是我們老師們的希望，也希望家長能積極參與到自己孩子的教育中來，總而言之，我們是為了一個共同的目標：為了孩子的學習、為了孩子的進步！最后，歡迎家長多多來校交流情況，并提出你們寶貴的意見和建議。謝謝大家！

高一上期家長和班主任發言稿篇二

各位家長：

大家好！我是高一17班班主任，xx！

其實在9月1日你們送學生報到時我們已經見過面了，所以也算是老朋友了。在座的家長能抽出寶貴時間參加今天的座談會，我們的確非常感動。

在此，我謹代表高一17班的全體教師向各位家長致以崇高的敬意并表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時也代表全體學生感謝大家的到來，為什么這么說呢？因為我們的目的在于給學生鼓勁、指導，從而促進學生的健康成長和全面發展。

在孩子的心目中，只要自己的家長來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就是最大的支持，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我們以前也許不認識但為了共同的孩子，今兒坐在這里共商大計。目標一致，所以我相信，今天的家長會一定會開得很好！

在三中，我們的家長都已經看到了，這里有優美的環境、人文化的設計，人性化的管理；在三中，每天天剛蒙蒙亮，一群熟悉的身影已經慢跑在塑膠跑道上，那是我們兢兢業業的校領導已經在等晨練、跑步的同學、老師；當熄燈就寢，幾乎所有的學生都已入睡，幾乎所有的班主任為了讓學生有更好的休息環境而來回巡視；可以說三中有團結一心的領導班子，有最富經驗的老教師，最有熱情的新教師，更有最團結、最自信、最充滿激情與活力、努力爭上游的同學。

所以，我們有足夠的理由相信把孩子送到三中是非常正確且明智的！你們的希望，孩子們的夢想一定會在在三中實現！

今天家長會的主要內容有八項：

第一項：介紹本班的任課教師。

第二項：班級情況介紹。

高一17班共56人，男22人，女34人。通過中考、入學、期中考試三次成績看，班級的學科成績不是很平衡，數學、化學、兩個學科和相鄰班級比較處于弱勢，尤其女生數學缺腿現象較為嚴重，這次考試數學題目客觀的說比較難，所以很多數學能力不是很強的學生成績過低；而一些平時數學成績突出的男生這次因為思維的不深入，并沒有得到預想的成績。班級的基本情況是女生英語、語文等文科成績突出，數學等理科成績較差，而男生理科成績不錯英語基礎卻有些薄弱，一些男同學有的學生數學成績能達到90多分，但英語卻只能得到20多分。

第三項：表彰班級優秀學生，感動的閃光點。

在我們班里每一位學生都在用他們的閃光點吸引著我們的目光——

再看看我們的班干部：楊xx作為班長來說總是用自己的言行帶動學生，用自己的認真負責贏得了所有學生的信任；xx可謂是沉穩有加，活潑不足，但他的內斂好學確實值得大家學習！xx同學愛笑好說的同時在學習上也不放松，在老師不再的時候坐在前面維持紀律，盡管偶爾態度有點讓大家發笑，但在他真正學習起來的執著卻也令人稱道；xx同學在每次勞動時都能看到他忙碌的身影，真正的起到了身先士卒的表率作用；xx和xx兩位同學每天早操整隊帶領大家喊著響亮的口號鍛煉身體。

xx兩位同學作為學習委員積極組織同學訂閱報刊雜志、探討學習方法，工作做得井井有條，但在我們班的學習上兩位委員還需要多和同學溝通了解，及時和任課教師聯系解決班級在各科學習中隨時遇到的問題，在學習氛圍上還應更濃厚一些，畢竟學習對于學生而言是第一重任！

xx同學作為衛生委員，每天都督促大家及時做好衛生，親臨檢查盡職盡責，為學習贏得了良好的環境。

還有我們的小組長們：xx；擦黑板本來已經很辛苦了，但他們每天都和室外做衛生的同學共同勞動，每一位做室外衛生的同學通過自己的辛勤勞動使我們室外衛生幾乎總是滿分。

期中考試成績：在全校進1231人參加考試的情況下。我們班有12名同學進入全校前200名，雖然特別突出的同學不多，但我們師生會竭盡全力，爭取下次月考取得優異成績：

也許學習上我們每個人都有自己的困難，但記住“山再高，也高不過人的頭”，只要我們敢于攀登，勇于奮斗，山也將置于我們的腳下；路再遠，它遠不過人的足跡。只要我們堅持不懈，永不放棄，路將同樣布滿人的腳印。

第四項：我向家長們匯報一下我們兩個多月以來的工作。

開學第一周，學校邀請了市公安局巡特警大隊的同志對全體學生進行了為期一周的軍訓，在軍訓中，各位教官嚴格要求，耐心指導，關心愛護，全體同學都嚴格要求自己，頂著炎炎烈日，練隊列、站軍姿，踢正步，整理內務，一絲不茍，雖然很苦，雖然很累，但是沒有一個人退出，很多同學都是帶病堅持軍訓，我全程緊跟，陪著他們軍訓，與他們一起吃苦受累，并隨時做好服務；晚上我們組織學習學校的各種規章制度，與學生談理想、談人生、談未來。

一周下來，同學們和老師都曬黑了，但是同學們戰勝了自己，經受了鍛煉，班級的凝聚力、向心力得到極大加強，師生與教官結下了深厚的友誼。

軍訓之后，我們開始正常上課。我們所有老師經過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學校負責，對家庭負責，對學生負責，要么不干，干就一定干出點樣來。兩個多月以來，我們主要抓了以下幾個方面的工作：

1、嚴格管理，嚴格要求。

嚴是愛，松是害 。一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此，這一段時間以來，我們重點強化了紀律觀念，強化時間意識，良好生活習慣衛生習慣的養成教育，教育學生習慣決定你的成績，習慣決定你的命運，要想成就大的事業就得從身邊小事做起。

經過一段時間努力，同學們逐漸養成了良好的紀律衛生觀念。生活習慣也帶動了學習，班內逐漸形成了良好的班風學風。

2、突出重點，兼顧全面。

一個班57人，就每一個學生而言，在班中占五十七分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長。

但是十個手指也不一般齊，我們又要有所側重，因材施教。課上我們及時提問，教育他們認真聽講；自習嚴格要求，耐心輔導；課下我們深入教室、宿舍，經常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。

生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求，生活上還經常關心照顧、鼓勵幫助他們。經過共同做工作，這些同學在學習上明確了目標，學習上有了動力，紀律衛生學習成績都有很大進步。

3、加強思想教育，前途理想教育，增強學生信念與成材欲望。

充分利用課堂，班會的機會給同學們加油充電。例如，班集體剛組建時，開樹立遠大理想，要有崇高的目標與追求的主題班會，同學們放松心存懈怠時，又和同學們一塊學習優秀人物的先進事跡，最后我們和同學們一道提出了 “為父母不怕苦累，為前途永不言悔”的口號。

期中考試剛剛結束，我們一塊和同學們分析考試的得與失，成與敗，鼓勵他們樹立信心，認識失敗是成功之母，學習要有恒心毅力， 通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的主動了，干勁也更足了。

4、在學習上，開學初我們師生就坐在一起制定了班規班紀，早上跑操后最快的速度進入教室晨讀，中午13：50之前，晚上18：05之前到教室。

開始時需要我督促，但現在這些都已經成為同學們約定成俗的好習慣！時間保障了，成績自然就會提高！

通過大家的努力英語學科很多同學都有了較大的進步，尤其是一些男同學。在物理學科的學習上，雖然開始時同學們覺得有些吃力，但通過不斷的摸索，總結，這次考試較入學考試有了很大的進步。

5、關心幫助貧困學生，用愛心澆灌學生的心靈。

我們班很多學生是來自農村。班里有些同學家庭條件不好，其中很多是一些品學兼優的學生。我們認識到在這種情況下，如果對這些學生不能及時跟上做思想工作，多關心鼓勵他們的話，他們的學習將受到很大的影響。

要以理服其人，以愛感其心。我們經常對他們說窮人的孩子早當家，逆境貧困是一所最好的大學，你要是在這所大學過了關，中國的大學就隨便上，任何困難都很好解決。班內，我們提倡學生要有節約精神，體諒父母，減輕父母負擔。另外，對特別困難的學生我們向學校申請了特困生救助。

取得的成績：

開學第一周，參加軍訓，學習學校班級的各種規章制度。軍訓中每位學生表現都很出色，經受住了毅力和耐力的考驗，也培養了學生很強的集體榮譽感，在會操比賽中獲得了二等獎，有兩個宿舍內務評比中獲優秀。

學校舉行了“文明禮貌、良好習慣伴我行”的演講比賽，我們班的xx同學代表班級參賽，取得了第五名的好成績，在組織的書法比賽中，我們班的xx同學獲得了二等獎；在學校組織的達標運動會上同學們表現出色取得了除體育班外第三名的好成績，并且被評為精神文明代表隊；在“每人每天節約一角錢的活動中，同學們也積極踴躍，盡自己的的能力，獻出了一份愛心?！?/p>

存在的問題：

教師方面：從班級管理來說，我的工作還有不到位的地方，工作做得還很不細致，對學生的學習方法指導還不細致到位，紀律衛生管理力度不夠，要求不嚴，思想教育不深入，未能真正走入學生心靈中去，對一些同學了解的不深刻，指導的不到位。

教學方面，由于我們大多數老師教高三時間較長，對高一教學往往不太熟悉了，教學過程中，有時候速度快，起點高，講得有些難，有些深，超越學生的實際，但是我們卻發現的卻比較晚，改正得比較晚，一部分同學跟著費勁，所以這次期中考試有的同學成績就比較低。我真誠的希望家長們給我們的工作提出寶貴的意見和建議，以便我們進一步改進和提高。

學生方面：

對于班主任工作，我的工作思想是：“不放棄17班的每一位學生，只要他們有希望就盡自己最大的努力幫助他，教育學生本著學習知識的同時更要學習做人、學做真人的原則”。

自從開學以來幾乎沒有休過晚班，早上5：00多一點就從家里騎車到學校，晚上要等學生們都休息10：30以后才回家，每天都和學生摸爬滾打在一起，我們把17班成為自己的家，每個人都是親人。

1、個別同學非常自卑，信心不足，總認為自己不行，甚至有不想上的念頭。這就需要我們學校家長共同努力，幫助他們增強自信，教育他們目標定得不要過高，要扎扎實實上好每一節課，學一得一，不貪多求快；同時還要及時地鼓勵和肯定，從精神上給予大力支持。

2、有的同學時間意識、效率意識還不強烈，做事漫不經心，拖拖拉拉，不會合理安排自己的學習，早飯后、晚飯后的時間利用不好，說話閑談，甚至個別同學還大聲叫嚷，打鬧。

沒有科學的學習方法，預習和復習做得很不到位。這些問題是高一非常容易容易出現的，當然在本班也不可避免，經過對個別同學進行教育，違紀現象大為減少，但個別同學還是難以控制自己，所以也要靠各位家長多支持，在我們共同的努力下更好的管好他們。

3、做事情三分鐘熱度，不能堅持經常，表現在各個方面：用心學起來真是刻苦，沒用幾天又松懈了；有的宿舍紀律衛生好一陣差一陣；出操時有的人跑步也是一會兒好一會兒差；上自習時有的同學有時候說話，有時候吃東西喝水，有時候隨手亂讓垃圾等等。

4、有些學生的習慣尤其是學習習慣還需要改進，人坐在教室注意力卻不集中，甚至到教室后依然有說話的、打鬧的要等老師到教室后才能安靜下來，極大的影響了學習的質量和效率；有的學生做作業不能深入進去，遇到不會的不積極思考，或是放棄，或是和同學討論，導致在考試中很多題目都不能得到更高的分數；很多學生在聽課后不能及時的總結、歸納、整理，不能做到日清周結，導致兩個月來欠賬比較多；一個最重要的問題就是耐力不足，缺乏長勁。

5、在宿舍，衛生習慣還不是很好，早上不能及時起床，最快的速度整理好內務，尤其是衛生的標準不高特別男生宿舍衛生間分較多，在中午午休時不能及時休息，有的學生說話、洗衣服導致下午聽講質量不是很高。

第五項：家長和學生代表發言

第六項：把對父母最想說的話交給父母，與父母交流。

第七項：各宿舍宣誓

第八項：給家長的建議：

為了學生更好的發展今天我借此機會向各位家長提出兩點建議希望得到家長們的大力配合：

一、積極配合學校的各項工作。

1、關于攜帶手機問題，學生在校的大部分時間就是上課，不需要和外界有太多的接觸，另外宿舍都有電話可以和家里聯系，如果有急需我們老師的電話都隨時可以用，主要就是學生攜帶手機可能發短信等影響學習。

2、關于吃零食的問題。

有些學生經常不去餐廳就餐，知識吃些方便面、面包等，一次、兩次還行，但時間長了，很容易傷害到胃，一旦患上胃病，涼熱軟硬稍有不慎就會犯病，很不好治愈，一輩子的事，所以希望各位家長為了孩子的身體健康，理解并支持學校禁止吃零食的規定。

3、到學校送物品、看望孩子的問題。

孩子們終究是會長大，很多事情都需要自己去面對，所以堅強的性格、獨立自主的面對、處理生活的一些問題，真正增強自己的能力最重要，也希望各位家長支持我們的工作。

二、多和孩子們進行溝通。

近年來隨著經濟的發展，很多的家長工作都非常忙，在加上孩子們大多數時間都住校，對于孩子們的教育問題也沒有好好想過，雙方多進行溝通，比如：以什么樣的方式來詢問他們的學習情況？他們現在究竟在想什么？是否抽煙、喝酒？異性同學有沒有來往過于親密的情況？希望他們將來考上一個什么樣的學校？如何幫他們減輕學習心理上的壓力？這些問題對于學習來說都是絕對不能忽視的！所以我說，召開這樣的一個家長談會是非常必要的。

三、不以成績論英雄

您的孩子學習成績好，更應該讓他們的思想好、能力高；您的子女學習成績一時的不理想，并不意味著永遠不好，應該用發展的眼光去看待，這次的期中考試，因為有些同學的缺腿學科還沒有盡快趕上來，所以成績進步不是很大，更加希望各位家長多鼓勵，多關心，及時與子女交談學習情況和近段的努力程度。

談了很多，最后讓我們達成共識，就是對孩子們的學習一定要全力支持、真正幫助他們實現自己、實現我們的愿望！不過有一點我要提醒各位家長，要針對孩子的具體情況，來確定期望值，不要太高也不能太低，這就需要我們的家長們要多去了解孩子們的情況，了解學校的情況，及時的和學校、老師多溝通。

最后，真誠地歡迎家長們有時間多來校交流情況，及時了解情況！讓我們攜手并進、為了共同的希望努力！！

高一上期家長和班主任發言稿篇三

尊敬的各位家長：

上午好！

首先對大家百忙之中來參加本次家長會，表示歡迎和感謝！

開學初的第一次家長會上我只是把任課老師的聯系電話告訴了你們，今天我請來部分任課老師，先讓他們介紹本學科的特點和學習方法。（語文xx老師、英語xx老師、化學xx老師）。數學x老師、歷史x老師都擔任高一班主任工作，如果你想與他倆或其他任課老師交流，會后可以到相應辦公室去溝通。

本次家長會主要有三方面內容：

半學期以來，在各位家長的密切配合和大力支持下，在全體學生和任課老師的努力下，高一（3）班的各方面均位于年級前列，可以說本班是一個積極向上、健康和諧的班集體。

1、期中考試的八門科目中有六門學科均分位于年級第一，英語學科均分位于年級第二，政治學科位于年級第四。

2、秋季運動會總分第一

3、本班是全校三個自主管理示范班之一

4、本次期中考試成績優異的同學有：

（1）語數外三門：

（2）語數外物化生政史八門：

5、本次期中考試進步明顯的同學有（與第一次教學情況調研比較）：

（1）語數外三門：

（2）語數外物化生政史八門：

6、各類優秀的同學：

（1）工作優秀的同學：

（2）勤奮學習的同學：

（3）期中考試單科最優秀的同學：

（4）運動會中成績優秀的同學：

1、分文科和理科，其中理科分值為語文160分、數學200分、英語120分；文科語文200分、數學160分、英語120分；文理科總分480分。達線就看語數外三門總分。

2、選文科的歷史必選，選理科的物理必選，我校的文科選修模式是歷史政治、歷史地理；理科選修模式是物理化學、物理生物。

3、有關學業水平測試：如果你孩子選的是物理和生物，那歷史、政治、地理、化學在高二的第二學期三月份進行該測試，根據考試成績定a、b、c、d四級，如果考一個a級，高考總分中加一分，如果四科全為a級，高考總分中加五分。

而高考中一分要相差幾千個人，所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數外三門考完后考，也是根據考試成績定a、b、c、d四級，但a級只占考生的10﹪，b級占考生的50﹪，在高校錄取時各校有不同要求，絕大多數本二以上的高校需要雙b。

所以，每門學科都不能輕視，選修課關鍵是抓好課堂，現在有些學生開始出現偏科現象，例：我班的高強同學在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了38分，使班級均分降了0.7分，否則我班政治均分就是年級第二，這絕對是思想不重視的原因導致的。所以，我們老師重視還不夠，還需家長的重視和進一步教育。

1、鼓勵孩子多主動找老師交流和溝通：既可以及時解決疑問，更可以獲取學習方法。列舉成治華同學平時經常主動請教老師，現在數學、物理、化學三門理科均學得很好。

2、注意孩子周末的交往：與哪些同學交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學交往密切，防止出現早戀。

3、電子產品不要帶到學校：例手機、mp3等，有百害而無一利；真正要用手機，例寄宿生放學時要與家長聯系，可以帶來放我這兒，現在的孩子自控能力還達不到帶了手機而不玩（聊天、看小說、玩游戲等）的。

4、不要給孩子過多的錢：一周80元差不多了，錢多了會養成經常吃零食的習慣或積攢起來買電子產品等。這里，友情提醒做生意的家長要管好自己的錢，以防孩子拿了錢買手機等來干擾學習你都不知道。

5、培養孩子周末在家自主管理和自主學習的能力：指導孩子在周記本上制定好兩天的學習生活計劃，家長督促完成并簽上您的意見或建議；務必督促孩子對一周的學習內容進行反思和總結。

6、平時多主動與我、任課老師交流，以便我們老師及時獲取有關信息和及時有效解決您孩子的問題。

下面請各位家長與我交流或到相應辦公室找本班任課老師交流。數學、政治老師在這幢樓一樓最西面辦公室，語文和化學老師在一樓西樓梯東面辦公室，英語、物理、歷史老師在二樓最西面辦公室。

再次謝謝大家的光臨和支持！

也祝各位家長：身體健康、平安幸福！

高一上期家長和班主任發言稿篇四

尊敬的家長，你們好!

首先，感謝你們從百忙中抽空來參加我們的第二次家長會!孩子入學快一年了。其實，各位家長與我的聯系是經常性的，可以說不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等各方面的表現，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會我主要和大家探討一下孩子閱讀習慣和生活習慣的培養。

一、學生良好的閱讀習慣的培養

1.以看促說，培養專心閱讀的習慣。

閱讀對一年級學生而言，除興趣外，則完全在于閱讀時有排除干擾、專心致志的習慣。這就需要我們家長在家指導孩子閱讀時設法提高孩子的注意力。

2.以仿代練，訓練勤學好問的習慣。

我們如果發現孩子有閱讀障礙，就應先行釋疑解惑。俗話說“學問學問，一學二問”，學問是靠勤學好問得來的。當孩子遇到難理解的詞語時，應先引導他們聯系上下文，回憶舊知來自行解決。發現他們這樣還解決不了時，我們再適當給予幫助。

3.與書交友，培養廣泛閱讀的習慣。

小學生都富有求知欲旺盛的特點，不甘心只禁錮在枯燥的課本之中，而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野，拓寬自己的知識領域。因此訓練一年級學生廣泛閱讀課外書的習慣，對他今后閱讀習慣的形成，起著奠基作用。

二、學生良好的生活習慣的培養

1.早睡早起，生活有規律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠，家庭學習時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定，過著有規律的生活。如果上小學后，還得家長叫才起床，則是依賴心的表現。早晨起得晚，連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子，第一堂課就哈欠連連，缺乏朝氣，只是坐在位置上發呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規律、零零散散，則孩子的內心也是零零散散、缺乏規律。生活有規律，自己的事情自己做。自己疊被子，疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品，選擇適當的項目，和小孩約定好必須做哪些事，讓小孩遵守約定。

2.培養孩子自己收拾東西的習慣。

教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品,免得孩子上學時家長成為經常送學習用品的“鐘點工”。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復著做一做，孩子就不再依賴父母了。

3.訓練孩子做事情有條理。

會自覺、自豪是家庭中的一員，產生體貼心、責任感、協調性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作，不但家長輕松，還能達到教育的目的，在幫忙中小孩可以培養出好奇心與自發性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學習機會。提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當面抱怨，做家長的待會兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家事。

4.必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。

長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協調性。但問題也很多，很多調查都指出，看太多電視會帶來負面影響。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節目，以娛樂性質的節目居多，不需要像讀書般認真思考發揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養成了被動的性格，持續盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不大會思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學者還主張，12歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規定完成功課才能玩，節目內容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節目內容充分交換意見。

5.在生活中讓孩子學會忍耐。

學習忍耐吃苦是很重要的，家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛，一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節日再買，這樣，孩子對于想要之物沒辦法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到鍛煉，使孩子擁有自信。在這個物質豐富的時代，家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心，但是請家長記?。?很容易會得到滿足的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋，那些在舒適的房間里，始終維持飽腹狀態的小孩，將來沒有什么大出息。

家長要對小孩的物質*嚴格，情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。，當小孩忍耐痛苦的時候，大人也要忍耐，并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情，孩子不但成績優異，而且擁有自信，也會受到朋友的歡迎和信賴。

6.養成自覺的學習習慣。

放學回家做完作業后再玩;按時獨立思考完成作業;學會預習明天將要教的內容;做作業前先復習老師講課的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成后認真檢查一遍;作業做錯后及時訂正等。

力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

最后，再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!

高一上期家長和班主任發言稿篇五

各位家長：

你們好!

為了我們的孩子，我們又一次的相聚在這里，感謝各位的配合與支持。

在家長會開始之前，我要感謝一位家長，她對學校，對班級的教學管理一直都是非常支持的，孩子的進步也越來與明顯。在前不久的大合唱比賽中，為班級跑前跑后，自己拿錢為孩子們買小國旗。她就是王宏巋媽媽，五一班因為有這樣的家長而榮幸。

今天的家長會，我主要把班級里的一些現象和問題拿出來，和大家共同探討。

一、孩子上網問題。

作為學生，可以上網學習，查查資料，但有些孩子的上網卻是為了游戲，長時間呆在網絡上。家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容。有的父母的做法就比較好。以上網打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現好的獎勵。如果孩子一周內表現較好，樣樣都做到了自覺，就會獎勵他看兩部電影，打一些小游戲，當然時間還是由家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來，讓孩子也能自我反省?？赡懿簧偌议L都在這樣做吧。

二、行為習慣問題，班級里有孩子丟東西，這是一個行為習慣的問題。比如說丟筆芯，這當然都是我們班孩子干的，所以您有沒有細心的關注過孩子的這些行為。

三、零花錢和手機的問題。

學校是反對孩子帶零花錢和手機到校的。給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。建議您根據自己孩子的自制自理能力，適當給一些零花錢，以備急用。學生到校上課，絕對不能帶零食。如果學生在校真的有事，或者您想和孩子溝通，可以用老師的電話，打老師的電話。如果我允許一個孩子帶手機，那么我就要允許所有的孩子帶手機，那時會是什么景象呢。

四、孩子安全問題。

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發生了再去補救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利于孩子的健康成長，不利于學生的團結協作，這樣是最容易出問題的。第二個是要分清責任。是誰的責任就應該讓誰來負。像周杰媽媽，王瓏媽媽，羅佳偉媽媽都是特別同情打理的。在我們班，這樣的家長不在少數。希望我們都能重視孩子的安全，防患于未然嘛。

在這里我還要提下的是這學期，學校大力提倡輕聲文化，讓孩子們降低分貝，放慢腳步，把自己的心沉淀下來，做一個文明的學生。而且，每天都會有護導老師在樓梯口督促孩子們輕聲慢步。我覺得，輕聲文化的提倡非常有意義。它有利于孩子的學習，有利于孩子做人，更能保障孩子們的安全。

五、孩子的課外閱讀問題。

俗話說：“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野，發展孩子的智力，培養孩子的綜合能力。所以，許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但是，現在的讀物形形色色，有好有壞，做家長的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長急功近利地買一些教材輔導類的讀物，認為孩子閱讀其他讀物便是浪費時間，分散學習精力。孰不知，讀一本好的文藝作品，對孩子的幫助遠遠大于讀一本《小學生作文大全》，因為這些文藝作品是孩子思想、感情和內心感受的源泉，是對課內閱讀教學的鞏固和運用。所以，切不可將自己的偏愛強加于孩子，束縛孩子的課外閱讀。家長們只要每天督促一下孩子，要求有半個小時左右的看書時間。養成愛閱讀的習慣，學好語文就有了成功的一半。我們班上有許多愛看課外書的孩子，看課外時時能做到“兩耳不聞窗外事”。

六、如何提高孩子的學習成績。

養成好的學習習慣，重平時，輕成績。五年級是小學的高段，各科知識的難度加大，我們不能用二年級的標準來衡量五年級。更不能只看考試成績，要注重孩子每一天的學習，功夫用在平時。說說語文成績吧，我們班的語文成績自我接受以來一直不錯，多次超過總校的所有班級，這次也是一樣。大家長要掌握考試方向的變化。

今年是第一次取消了小考，從考試的考察方向來看，有了一些變化，月考的時候是六年級的題型變化很大，期中考試，是三到六年級的題型都有很大的變化，不再局限于書本上的那點知識，而是立足與課本，向課外延伸。題目非常的靈活。這就要求我們的孩子不能死讀書，讀死書，要開闊視野，拓寬知識面。

現代父母六要素：

關心愛撫孩子

讓孩子學會獨立自主

讓孩子感到快樂

正確對待孩子的學習成績

給孩子留面子

做孩子的朋友

針對以上情況，我想對各位家長提出幾點建議：

(1)必須有很強的責任心

(2)要善于學習育兒知識，提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)引導子女做力所能及的家務

(5)要有良好的素質，做孩子的榜樣

(6)創設有利于孩子成長的家庭環境：

讓孩子擁有一個溫馨的家

建立良好的親子關系

(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

(8)督促子女養成良好的學習、衛生等行為習慣

(9)理解尊重學校與教師的教育行為。

為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，我愿意從一點一滴做起。

高一上期家長和班主任發言稿篇六

各位家長：

上午好！

首先，我代表高一（x）班全體任課教師以及位同學對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們對學校以及對我工作的支持！

之所以說感謝，是因為我們這次家長會的真正目的有兩個：

一是促進家長、學校、教師、學生相互交流；二是促進學生更加努力的學習。你們能在百忙中抽出時間來參加家長會，可以看出你們對自己的子女的關心，學生可能并不在乎家長會講什么內容，但只要自己的家長來參加了會議，就會感到驕傲和幸福，就會感到壓力，也就有動力。

總之，謝謝大家！

現在我就高一（x）班的教育教學工作向各位家長作一匯報，同時也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。

班級基本情況與班級管理：

我們班共有48名同學，其中男同學有24人，女同學有24人；住宿生43人，走讀生5人。班級一共9位任課教師，現在我就為大家一一介紹。

數學老師，擁有多年高中教學經驗，對教學的把握準確到位，對學生的基礎和學習情況了解透徹，能夠有針對性的因材施教，是一位治學嚴謹的優秀教師。

英語老師，新任教師，出身英語世家，專業水平自不必說。又因為年輕有活力，上課形式新穎，輕松活潑，深受學生喜愛。

化學老師，多年教研組長，教學經驗非常豐富。現在還同時任教高三學年，是我校化學組元老級人物。

歷史老師，也是一位年輕有活力的女教師，剛剛從高三下到高一，工作細致，成績突出。

政治老師，美女老師，教學多年，有獨到的見解和感悟，為人細致耐心，學生都很喜歡她。

地理老師，地理組教研組長，年輕有為，有多年高三教學經驗，對知識重點難點把握準確。

可以說，這是一支經驗豐富、素質過硬的教師團隊，每一位老師都有高度的責任心，也都盡心盡力教育著每一位學生。

班級里有著優秀的班級干部團體：

班長： 紀律班長： 寄宿生班長：

學委： 生活委員： 文藝委員：

體委： 勞動委員： 電教管理員：

團支書： 組織委員： 宣傳委員：

以上班級干部各司其職，相互配合默契，對于班級的事情往往都是我還沒有說到，他們卻已經想到甚至是做到，這樣的班干部團體也是深受學生的愛戴，所以我們良好的班風班貌很快形成，而這過程的點滴也代表著我們師生的共同努力。

作為學生的語文教師兼班主任，我和他們已經共同度過了2個月的時光，2個多月來，每一個學生在我們的心中都留著深深的印象：眾所周知，本學年是高中學習生活的奠基年。高考升學又是社會各界特別是家長們比較關注的熱點。

基于這一點，從一開學，我們所有的任課老師在學校領導的參與商討中達成共識，要心往一處想、勁往一處使，爭取讓每一個孩子都順利的考入理想的大學。經過這2個多月的努力，我們高一（x）班的各項工作都取得了比較好的成績。

軍訓時，經過全班同學的不懈努力，我們奪得了會操比賽第二名、歌唱比賽第二名的好成績。運動會時，全班同學遵規守紀，文明參加和觀看比賽，最終獲得文明班集體的稱號。

開學以來兩次考試，同學們也能夠認真復習，取得不小的進步。因為是平行班，同學們的基礎比強化班的學生要差一些，但經過兩個月的學習，班級內一部分同學能夠養成良好的學習習慣，刻苦鉆研，努力超越，取得了非常大的進步。

首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發言不夠積極，聽講效率不高，課后作業沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業的現象。自習又不能科學高效的安排學習時間，加之自學意識不強，只會完成老師布置的作業，然后無事可干。

其次，自習課上還存在一些同學不遵守紀律的現象。喜歡講話、傳紙條、看課外書。這樣子做不光自己學不好，還會影響其他同學的學習。另外，學生回到宿舍不能有效利用時間，經常聊天吵鬧，還有熄燈后躲在衛生間看課外書、玩手機的行為。嚴重影響自己和他人的休息質量，導致第二天上課昏昏沉沉，學習效率不高。

對此我們是這樣做的：

（一）強化四個意識：

1、強化紀律意識。

熟話說“不以規矩，不成方圓”，要求學生嚴格執行學校和年級組制定的各項規章制度，并根據情況制定班規。努力達到紀律好、學風濃、班風正。

2、強化時間意識。

在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調充分利用在校的“有效時間”，我們提出“到校就到班、到班就到位、到位就學習”，注重時間的有效性。我們力爭時時有收獲，天天有進步。

3、強化競爭意識。

在對學生正確進行生理、心理指導的同時，引導學生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”的道理；明確“學如逆水行舟，不進則退”的道理。

4、強化自信意識。

因為自信在學習中也是非常重要的環節。缺乏自信等于失敗。目前仍有相當一部分同學學習態度不端正，缺少自信。

（二）協調三種關系

1、教師之間關系。

2、教師和學生之間關系。

強調學生的文明禮貌，尊重老師；同時，老師們都能尊重學生的人格。師生關系和諧。

3、學生之間關系。

48個同學，每個同學都有自己的個性和想法；但4班是我們大家溫馨的家，同學們能夠和睦相處，互幫互助。同時，也注意與其他班級同學的友好相處。

（三）關注兩類學生

1、學習習慣和行為習慣表現不夠好的學生。

對這類學生我們需要更多的耐心、愛心和細心。多理解，多鼓勵，多表揚。要讓他們理解父母的苦心，要讓他們看到自己的希望。

2、對住校的學生。

遠離親人陪伴，需要關心和照顧。幫助解決他們的生活問題，關注他們的健康。

最后，我對家長提幾點建議，不當之處，敬請批評指正：

第一、要相信學校，相信老師。

客觀地說，抓起始年級是非常辛苦的，要經過一段的摸索和總結，才能走上加速發展的快車道。但是我們高一年級有非?？茖W合理、嚴格規范的教育管理制度，特別是剛剛積累的一屆極其成功和寶貴的教育教學管理經驗。有學校領導的偏愛和重視，校長特別注重起始年級，從高一開始，就特別注重我們年級的工作。

分管年級的各位領導，更是全身心地撲在年級工作上。更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的教師隊伍，他們中有經過多年摸打滾爬的教學骨干，還正在成長的教壇新秀。我們有理由相信，20xx年的高考，我們一定會取得好成績。

第二、要正視孩子們成績的變化。

目前，學生們的競爭非常激烈，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。

如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗，下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。

第三、相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾。

學生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或屢次的停滯不前，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。

有的孩子比較懂事，知道努力學習，但由于狀態問題，造成成績退步，這時，如果家長批評幾句，反而會促使孩子放下包袱，投入到緊張的學習中。

面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，尋問他在校的情況，成績如何，生活如何，查找不足。

第四、重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。

對孩子應該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學習生活。俗話說：＂沒有吃不了的苦＂，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關注其思想，再關注其物質。

面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著學生的面，不能表現出焦慮、無望，這樣只能導致學生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。

第五、關注學生的細微行為，及時發現問題。

讀書需要心靜，心無雜念。比如上網、看小說、交友、有無手機等等都應該成為我們關注的問題，如果發現一定要和我聯系，以便于我們共同教育和管理。特別關注學生的交友情況，現在的學生成熟早，男女生的關系問題很微妙，有的是哥們，有的是早戀。請大家多關注一些，特別是早戀，雖然是正?，F象，但它會嚴重影響學生的學習心境，造成不必要的麻煩。同時，要注意方式方法。

孩子回家要督促他學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視，晚上不超過11點。

第六、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關鍵，“良好的開端是成功的一半。”他會影響、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。

學習如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。一個班48名學生，有時老師真的是照顧不過來，我們不僅自己要經常和老師聯系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

最后，衷心的希望能夠得到各位家長的大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學校。我堅信：在我們的共同努力下，我們20xx年高考一定能夠實現我們共同的目標，把孩子們送入理想的大學。

謝謝大家！