總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
工作總結(jié)一個人的成長故事篇一
我愛芳香的梅花,愛美麗的菊花,愛清雅的蘭花,可我最喜愛的`還是高大茂密的樹。
樹在大家眼里十分平常,可在我眼里它是不平凡的。看,它的葉子多么翠綠;看,它的枝干多么粗壯;看,它的根扎的多么深!從遠處看這讓人感覺多么清爽。
春天,在萬物蘇醒的時候,它也跟著蘇醒了,發(fā)出可愛的嫩芽,為大地增添了春的生機。
夏天的時候,它身上長出了一片片葉子,是多么茂盛。在烈日的毒烤下,它沒有枯萎,而是堅強地向上生長著。給人們留下一大片陰涼的樹蔭。人們不禁夸贊它,可它并不驕傲,仍是默默為人們奉獻著。
它的用處不止這些,還用自己的枝干做成一件件小飾品;用主干做出一件件高貴的家具;最后留下的一個樹樁也給了老人們歇腳。就這樣,它把一生都奉獻給了人們。
泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻中做葉的事業(yè)吧!”在我們的生活中,不正有這樣的人嗎?像我們的老師、父母,不正是用他們的心血在哺育我們嗎?并且毫無怨言。我們長大之后一定成為那樣默默奉獻的人。為民造福,讓人們過上更好的日子,更幸福的生活。
工作總結(jié)一個人的成長故事篇二
“人之初,性本善。”人的本性最初是善良的,但經(jīng)過歲月的崢嶸,我們的性格也逐漸迷失在行動之中。因此,有時候我們真該反省反省,在成長中,去尋找真正的本心!
我回首一望:“好啊,我們進屋玩去。”我笑了笑,拉住表弟的手開心地溜進屋,活潑地玩了起來。不知怎么的,表弟狠狠地打我一巴掌,我瞬間氣憤了。
我重重地還了回去,沒想到,他咬牙切齒,面部猙獰,拳頭聚焦了吃奶的力,一收一放,大力的向我打去。我的脾氣油然而生,所以并不把他當為弟弟,大打出手,當時我的情緒不知為何,如猛虎般上漲,于是我倆打得不可開交。
果然,表弟敗下陣來,還委屈地哭了。
黑壓壓的天,一片老色的世界……一切如昏黃,走在柏泥路上。
我拿考差的試卷一路小跑回家。
一到家,那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳,把試卷輕輕遞給媽媽,自己心灰意冷。
說罷,我在房間里,哭了好久。但,哭著哭著,又開始自我反省:我是不是做錯了?我不應(yīng)該對媽媽大吼大叫的。我啊,就是得在成長里尋找真正的心。
成長是巨大的蛻變,也是精神的棟梁,我心中的成長——是尋找在內(nèi)心中真正的心。
例外,成長幫助我尋找出了真的本心。我,在成長中,洗脫掉了渾濁的自我!現(xiàn)在的我,用我的內(nèi)心傾聽我的成長。
工作總結(jié)一個人的成長故事篇三
三年一晃而過,每當想起我的母校——揚中樹人,內(nèi)心涌起的是感慨,心靈受到的是感動。那逝去的三年,是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學(xué)樓前的那一片花圃,我懷念教學(xué)樓后面的那一片新綠,如詩的意境,如夢的美景。
對于我的老班——丁老師,我是充滿了感激。學(xué)好物理,是為了高考,但更多的是為了不想讓他失望。我不會忘記他為我做的點點滴滴,我也不會忘記那天和我單獨交流時對我說的話,我永遠望不了那信任的眼神。
我靜靜地思索著,一幕幕在眼前閃過……
想起了老班曾經(jīng)說的話:“我為了你們,每天回家連兒子都顧不上。”老師為我們付出了全部的心血,全部的愛,而我們只能用實際行動證明他所付出的一切。對于我們能做的,也就是讓老師少操一份心,多一點精力,為將來培養(yǎng)更多的人才。
畢業(yè)班的所有老師,他們都很仔細認真,為了讓我們基礎(chǔ)更扎實,他們放棄了休息;他們和藹可親,為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。
我感到我放不下這里的一切:我的朋友,我的記憶,我的友情……
在無盡的回憶中,我似乎明白了老班說過的話,“珍惜昨天,把握今天,不要一味地感傷過去,過去的就讓它過去吧。”對往事?lián)]手說聲“再見”,在心靈的深處為之留下一點甜蜜的回憶,讓它成為我未來前行的動力。
看見的,看不見了;看不見了,看見了。夏風(fēng)輕輕吹過,在瞬間消逝無蹤,記住的,遺忘了;遺忘的,記住了,只留下一地微微顫動的迷離樹影。樹人啊,你將永遠定格在我的心中。
郭敬明說:“左手是我無法忘卻的回憶,右手是值得緊握的璀璨年華。”樹人啊,你是我永遠的驕傲!
工作總結(jié)一個人的成長故事篇四
間傳說借以創(chuàng)造多種多樣的故事,具有一定的歷史性。本站小編這里為大家整理了一個人的端午節(jié)的故事傳說,希望大家喜歡。
說起來不可思議,千百年來,紅石鎮(zhèn)從來沒有過端午節(jié)。為此,屈端午感到十分委屈,因為他的名字就叫端午,而端午節(jié)又正是紀念他祖先屈原的節(jié)日。
紅石鎮(zhèn)地處桂東南,以漢族為主,為何風(fēng)俗跟其他地方不同?紅石鎮(zhèn)六井村的村民屈端午無從知曉。
每年農(nóng)歷五月初五,當?shù)囟歼^苦瓜節(jié),因為此時正是苦瓜成熟的季節(jié)。這天,家家戶戶都在釀苦瓜。所謂“釀苦瓜”,即把苦瓜切成兩寸左右的段,將里面的瓤掏干凈,再塞進餡兒。那餡兒用豬肉餡兒、韭菜末、炒花生、芝麻等混合而成,再拌上雞蛋和芡粉,塞進苦瓜里后,餡兒既不會散,也不會掉出來。塞好餡兒,就把苦瓜擺到蒸籠上蒸,蒸到苦瓜軟時最佳。平時吃菜,各家各戶都省著吃,為的是把省下來的菜挑到鎮(zhèn)上去賣,可苦瓜節(jié)這天,大家放開肚皮吃,一截釀苦瓜,往往兩口就吃沒了,邊嚼嘴角邊流油。所以,大伙兒都很喜歡過苦瓜節(jié)。
“苦瓜屈”是屈端午的綽號,一是他苦瓜種得好,每年苦瓜節(jié)村里評“苦瓜王”,最大、最長、最重的苦瓜,都是他種的;二是他小時候得了天花,天花好了之后臉上滿是麻子,加上他又是長形臉,活像一只巨型苦瓜。由于形象欠佳,又窮,沒女人看得上他,所以他一直打光棍,現(xiàn)在還是一人吃飽,全家不餓。
按理說,苦瓜屈這么會種苦瓜,家境應(yīng)該不錯。的確,每年苦瓜藤一開黃花,廣東的蔬菜販子就跑到六井村來,跟苦瓜屈簽訂合同,上門收購他種出來的苦瓜。苦瓜屈窮,是因為他“瘋癲癲的”,沒把錢用到“正事”上。
因姓屈,他就單方面認為自己是三閭大夫屈原的后人,因此充滿自豪。雖只有小學(xué)文化,他卻花了幾個月時間把屈原的《離騷》背了下來。《離騷》是啥意思,他不曉得,但有事沒事都愛背幾句,把很多字都念錯了。村民們稱之為“喃經(jīng)”。每年農(nóng)歷五月初五,別人過苦瓜節(jié),他一個人過端午節(jié)。屈原逢五逢十的誕辰,他還要親自到湖南汨羅屈子祠去祭祀一番。食宿自理,每去一趟,都要花好幾千。這在其他村民看來,簡直就是吃飽了撐的,他龜兒娶不上婆娘活該!
這年苦瓜節(jié)之前,苦瓜屈又失蹤了。一個多月后,村民看到村口走來一個乞丐,腳步輕飄飄的,頭發(fā)板結(jié),衣服碎成布條了,因為太餓了,蹩到苦瓜地里摘了個苦瓜就啃。
原來,苦瓜屈在汨羅江邊的屈子祠祭完屈原后,又在附近了解當?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗,還學(xué)會了包粽子和泡雄黃酒,這才打道回府。可在汨羅開往長沙的汽車上,他錢包被偷了,當時沒發(fā)覺,直到在長沙火車站買車票時才曉得。滯留了兩天,無計可施,他只好爬上一列運煤的列車回到柳州,再一路乞討回來。
這一年收完苦瓜后,苦瓜屈把日漸枯萎的苦瓜藤扯掉,翻地種上秋菜。他光棍一條,多年來一直沒種水稻,都是靠賣菜度日。苦瓜屈種菜很有一套,一個多月后,秋菜就收獲了。村民們羨慕的同時也慨嘆:如果把錢花在“正事”上,苦瓜屈的日子可以過得十分滋潤,真搞不懂他以往那樣瘋癲癲到底圖什么。
一批批蔬菜賣出去,苦瓜屈的錢包就漸漸鼓了起來,到了第二年苦瓜節(jié)前夕,他的錢包又癟了下去。他到城里買了一批昂貴的公祭用品。
這年頭,公祭一般是政府行為。公家的錢不賺白不賺,所以黑心的老板把價格提高了一倍。令老板高興的是,長著一張苦瓜臉的苦瓜屈二話沒說就付了現(xiàn)金,既沒要回扣,連發(fā)票也沒開!
苦瓜屈買好公祭用品后,又給自己和全茗定做了漢服。
端午節(jié)前一天,苦瓜屈到鎮(zhèn)上買了許多祭品,又笨手笨腳地用葦葉包了不少圓錐狀的小粽子,煮熟,并采來一大堆菖蒲、艾蒿,用紅絲線捆成一束一束,他對村民們說:“懸蒲掛艾是端午的習(xí)俗,把這些東西掛在門邊,可以驅(qū)邪除穢。”村民們說:“得了吧,只會招蜘蛛結(jié)網(wǎng)。”苦瓜屈無奈,只好在自家所有的門兩邊各掛一束。
一天晚上,苦瓜屈把全茗叫過來試穿漢服,還請全茗當祭祀主持人。祭祀程序表,是他去年從汨羅帶回來的,全茗照著念就是了。全茗起先不愿意,認為這有點裝神弄鬼,太丟人現(xiàn)眼了,全茗父親也反對,后來苦瓜屈給全茗塞了兩百塊錢,這才沒了二話。
村主任聞訊,急忙往江邊跑,老遠就看到兩個穿漢服的人正在忙碌,旁邊聚了一大堆看熱鬧的村民。跑近了,只見江邊放著一張紅木桌,桌上放著一個古色古香的香爐,香爐里裝著細沙。地上還放著兩只籮筐,里面裝著煮熟了的雞鴨魚肉,香氣撲鼻。
全茗摸出一張皺巴巴的紙,磨蹭半天后念道:“肅靜!”有人偷笑。全茗又念:“舉行祭三門(閭)大夫尊神禮!設(shè)食案,設(shè)饌案,設(shè)香、燈燭,設(shè)酒樽,獻果饈,獻粽子,獻三牲。”全茗念一樣,苦瓜屈就從籮筐里拿出一樣擺到香案上。
苦瓜屈就站到香案前,面對梅江,抑揚頓挫地背起《離騷》。背完后,祭祀也就完畢了。之后,他把香案上的扔到江里。眾人先是吃驚,接著紛紛下江去撈祭品。村主任還要說話,苦瓜屈把最后那只豬頭往他手里一塞,他就笑逐顏開地走了。
不少村民都撈到了祭品,當天的飯桌上,除了釀苦瓜,又多了幾樣葷腥。他們對苦瓜屈的行為不再反對,反而希望他天天搞祭祀,最好一天祭三次。那天,只有苦瓜屈就著泡菜喝稀飯,但心里十分舒暢。這次祭祀雖不是特別完滿,但總算開了個頭,還得繼續(xù)把端午節(jié)的風(fēng)俗推廣開來才行。
但苦瓜屈發(fā)現(xiàn)那些早已風(fēng)干的艾蒿在天天減少,他以為人們相信了他的話。可后來才發(fā)現(xiàn),全茗的父親每天生火時都跑來拿一束去引火。
第二年春天,苦瓜屈買了不少毛茸茸的鴨崽。賣不完的菜,他就剁碎了喂鴨,到了立夏,那些鴨已長得很肥了,母鴨也開始下蛋了。這些鴨子一上市,至少能賣五六千塊錢。可苦瓜屈絲毫沒有賣的意思。到了農(nóng)歷五月初一,苦瓜屈放出話來:端午節(jié)那天要在村里舉行賽龍舟,優(yōu)勝者獎勵鴨子!
人們聞言大喜,村委會更是大力支持,因為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)總責(zé)怪村里的文化活動搞得差,這不用村里出錢的事,為什么不雙手贊成?至于沒有龍舟什么的不要緊,村長叫人砍伐大頭竹扎了三張竹排,每張竹排能載二十多名選手。
每張竹排十五人,十二人手持鐵鏟蹲在兩側(cè),排頭一人指揮,中間一人擊鼓,排尾一人掌舵。聽到村長的號令,三個指揮大聲吶喊,鼓手“咚咚”擊鼓,隊員們一齊劃動鐵鏟,竹排就飛快地逆流而上,岸邊的村民不斷為選手鼓勁加油,歡聲不斷。距起點八百米的地方插著一面紅旗,獲勝者每人獎麻鴨一只。之后把竹排順流放下,換上新的選手,又賽,直到把苦瓜屈那一百多只麻鴨獎完為止。
此后,每年農(nóng)歷五月初五,苦瓜屈都要舉行龍舟賽,獎品都是鴨子,人們踴躍參加。通過這些活動,一些村民們開始把苦瓜節(jié)改稱端午節(jié),因為電視上的賽龍舟都是為了紀念端午節(jié),若只是慶祝苦瓜節(jié),就顯得土氣。
苦瓜屈看到千百年的習(xí)慣開始改變,十分高興。可令他苦惱的是,一直沒有制成雄黃酒。不喝雄黃酒,端午節(jié)就總像缺點什么。
春節(jié)后,全大哥果然弄來了十幾斤雄黃,苦瓜屈喜不自勝,把那些雄黃全部裝進一個大壇子里,用上好的白酒浸泡。半個多月后,他舀出一點兒嘗嘗,酒味苦辛,跟以前喝過的一模一樣。苦瓜屈決定,今年端午賽龍舟,請所有的選手都嘗一下雄黃酒!
臨近端午時,發(fā)生了一件令苦瓜屈十分生氣的事情。
那天,他在全茗家看電視,有電視節(jié)目報道韓國人說端午節(jié)是他們的節(jié)日,還想向聯(lián)合國教科文組織申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!
回到家后,苦瓜屈仍很生氣,就把那壇泡了將近半年的雄黃酒舀出來喝,邊喝邊嘆邊流淚:“我真搞不懂啊,別人把咱們祖宗的遺產(chǎn)當寶貝,可我們自己卻不當回事!難道只有看得見摸得著的才叫遺產(chǎn)?”他嘆一聲,喝一杯,一直喝得酩酊大醉,最后趴在桌子上一動不動了。后來是全茗過來把他扶到了床上。
苦瓜屈這一醉可醉得厲害,第二天睡了一天,第三天又睡了一天,第四天仍不見他起來。全茗這才覺得不對勁,過去一看,苦瓜屈早已冰冷僵硬。村主任知道后便報了案。不久,警察過來勘察現(xiàn)場,詢問情況,并把苦瓜屈的遺體和那壇雄黃酒拉走檢驗。
村主任“哦”了一聲,從警察手里拿過化驗單,卻見上面的姓名一欄寫著“曲端武”,就說:“不對吧,他應(yīng)該叫屈端午。”說著在文件背后寫了“屈端午”三個字。警察說:“那是他自己改的名字,改名不經(jīng)過派出所,無效。我們只認他身份證上的名字。”說著把死者的身份證拿出來,村主任一看,上面的頭像是苦瓜屈,可名字卻是“曲端武”!
搞了半天,原來苦瓜屈并不是屈原的本家!村長一時愣住了。
工作總結(jié)一個人的成長故事篇五
樹葉篩下陽光的碎影,撒落一地芬芳;輕風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄散在夢的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級時,我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,課間領(lǐng)著我們分成2隊一起去衛(wèi)生間,有高年級的同學(xué)從我們身邊迅速經(jīng)過時,您會把我們擋在身后,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學(xué)校,老師就是媽媽,會像媽媽一樣愛我們。午餐的時候,您總是先看著我們吃,有的同學(xué)喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐里面的小面點,您就把自己那份分給他們,等所有同學(xué)都吃完了,您才開始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點青菜的午餐。有一次,我問您,“老師,您把好吃的都分給我們同學(xué),自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對我說:“沒事,老師正好減減肥,你們正在長身體,要多吃點”,后來我才知道,那時您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒有斷奶。
還記得,那一年古箏剛過完業(yè)余十級、對學(xué)習(xí)不太感興趣的我異想天開地非要休學(xué)去北京學(xué)藝,考音樂學(xué)院的附中。面對我的固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開導(dǎo)我,勸慰我,您對我說:“音樂這條路孤注一擲,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風(fēng)險太大,老師不能看著你冒這么大的風(fēng)險不管”。您說您對我有信心,只要我能安心學(xué)習(xí),成績肯定不會比別人差,一定會有更好的前程。在您的耐心勸導(dǎo)下,我終于放棄了不切實際的想法,恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活,成績有了明顯的提高,視野變得更加開闊,也體會到了學(xué)習(xí)帶給我的收獲與快樂。
還記得,升入初中后,由于基礎(chǔ)差,我們在語文學(xué)習(xí)中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校務(wù)和管理工作中擠出時間,承擔(dān)起了我們學(xué)年的語文教學(xué)工作。為此,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來到學(xué)校,晚上最后一個離開,有時忙得一天都吃不上飯。回到家里還要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習(xí)題,工作到深夜。您顧不上長期勞累和睡眠不足導(dǎo)致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三、學(xué)業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對我們要求十分嚴格,不允許我們有一絲懈怠;課下您又非常和藹可親,關(guān)心我們每個人的成長。在您的辛勤努力下,短短幾個月的時間,我們的語文成績迅速提升,在期末統(tǒng)考中,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅。
你們是我成長路上不同階段的點燈人,你們有一個共同的名字--老師!
是你們,用愛詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點亮了我的夜空。
你們的付出,你們的話語,將永遠激勵我,給我力量,伴我走到更遠的前方!