總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

黨史工作總結篇一

20-年上半年以來，第x黨支部在局機關黨委的正確領導和大力支持下，在全體成員的共同努力下，以^v^新時代中國特色社會主義思想為指引，堅決貫徹^v^中央決策部署，緊緊圍繞機關黨委總體安排。攻堅克難、團結一心，順利地完成了今年上半年工作。

（一）扎實開展黨史學習教育活動

2.積極參與主辦、協辦各項主題活動。圍繞慶祝中國^v^成立100周年，深刻銘記黨的光輝歷程，深刻認識黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟黨的始終不渝為人民的初心宗旨，第二支部親自謀劃主辦了以“憶黨史、知黨恩”為主題的黨史知識競賽主題黨日活動，加深黨員干部對黨史的認識，檢驗黨史教育學習開展以來的學習成效，營造濃厚的學習氛圍。此外，積極參與了局建黨100周年文藝匯演活動、“我要為黨慶華誕”主題征集活動視頻、周末志愿服務一小時活動，深入社區開展長江生態環境保護、黨史學習教育宣傳及疫情防控秩序維護等工作。

3.重走紅色景點、分享讀書心得。

積極開展“悅讀黨史”讀書活動，閱讀制定書目、講好紅色故事，選派代表參加了區人大機關黨支部牽頭組織的讀書分享比賽活動。激發了全體黨員對先烈們的緬懷和崇敬，激發了全體黨員干事創業的熱情。

4.領導干部帶頭講好專題黨課。

（二）積極推進“四進”實踐活動

黨員干部立足崗位實際，為身邊的企業和群眾靠前服務、主動服務。通過走訪深入了解了企業項目建設過程中遇到的困難和問題，針對項目負責人提出的審批流程復雜、耗時長的問題，向企業發放“工程建設項目審批流程一次性告知書”，并現場指導項目人員理清項目報批報建流程。作為黨史學習教育主題實踐活動的重要一環，4月以來，第二支部積極推進審批人員進項目、審批服務進現場，做到分類施策、因地制宜，根據項目實施進度“定制”各項審批手續的辦理，切實為項目建設服好務。

（三）嚴格貫徹黨組織各項制度

1.嚴格落實“三會一課”制度

黨支部書記嚴格落實“三會一課”制度，按照民主集中制的原則，傳達學習機關黨委文件和會議精神，統一思想、作出決議。發揚黨內民主，重點工作、重大事項必須由支委會或支部黨員大會研究決定，杜絕一言堂的現象。民主推薦產生了黨員示范崗2名，優秀^v^員1名。

2.精心開展組織生活會和民主評議黨員

4月16日，第二支部召開了20-年度組織生活會，全體黨員同志圍繞“四個自信”、“四個意識”方面開展批評和自我批評，書記與黨員之間不定期組織談話，最后會上也進行了民主評議黨員。

（一）教育引導不夠。對黨員干部的政治思想教育抓的不深不實，黨員教育活動形式單一。個別黨員干部理論學習停留在表面上、完成任務上，沒有主動地學習、系統地學習。

（二）創新載體不夠。僅僅滿足于按照上級的要求，落實黨建載體，而對新形勢下如何結合自身實際，創新和豐富黨建工作載體，想的不多、不深，缺乏前瞻性和創造性。

黨史工作總結篇二

自黨史學習教育開展以來，市直機關委深入學習貫徹^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和視察xx市重要講話精神，認真貫徹落實全省、全市黨史動員大會精神，緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局要求，深入開展專題學習、宣傳宣講、專題調研、辦實事解難題、警示教育等，黨史學習教育取得了階段性成效，現將2021年上半年黨史學習教育工作總結如下。

一、提高政治站位，強化組織領導，高位推動黨史學習教育有序開展

年初，將開展黨史學習教育納入2021年市直機關黨的建設工作要點重要內容印發xx家市直機關直屬基層黨組織。召開2021年市直機關黨的工作暨紀檢工作會議，對市直機關開展黨史學習教育作出安排部署。及時印發《^v^x市直屬機關工作委員會黨史學習教育工作實施方案》《市直機關工委開展黨史學習教育的工作安排》和《關于推進市直機關黨史學習教育的工作方案》，成立以市委常委、市直機關工委書記xx同志為組長的市直機關工委黨史學習教育工作領導小組和市直機關黨史學習教育指導推動工作領導小組，設立綜合協調組、信息宣傳組、實踐活動組、督促指導組、材料檔案組等工作機構，統籌推進工委及市直機關黨史學習教育工作。工委會議xx次研究部署推進黨史學習教育工作工作，工委班子深入機關單位調研指導工作xx余次。將黨史學習教育納入形勢政策宣講報告、各類主題黨務干部教育培訓重要內容，納入市直機關黨的建設目標管理內容，納入市直單位黨組(黨委)書記、直屬黨組織書記抓黨建工作述職內容進行考評，始終確保黨史學習教育工作高位有序推進。

二、明確目標要求，嚴格對標對表，確保黨史學習教育取得實實在在成效

(一)扎實開展內容豐富的專題學習。召開工委理論學習中心組集中學習研討x次、工委會議學習x次、專題學習會x次、黨支部主題黨日學習x次，以會前自學與會上集中學習方式，組織工委全體黨員干部深入學習領會^v^^v^在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神及^v^^v^視察貴市重要講話精神、黨的十八大以來^v^^v^對貴市工作系列重要指示精神，及時跟進^v^^v^最新重要講話、指示、批示精神，認真學習^v^《論中國^v^歷史》《^v^、^v^、^v^、^v^關于中國^v^歷史論述摘編》《^v^新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國^v^簡史》等重要參考材料及《中國^v^x市簡史》等學習資料。聯合xx縣直機關工委黨支部開展“主題黨日”活動，組織工委黨支部全體黨員瞻仰參觀xx紀念館。完成2021年度市直機關第一期黨員發展對象培訓班，開設有《中國^v^的光輝歷程》等課程，培訓黨員發展對象xx人。完成市直機關“兩優一先”推薦對象考察工作培訓，培訓市直機關考察組人員xx1人。組織市直機關、x個縣(市)直機關政法部門共x家單位黨組織開展x市機關黨建理論與平安x建設知識競賽，xxx余名機關黨員干部參加了初賽，xx余名機關黨員干部參加了決賽，將黨的歷史和^v^^v^關于關于黨史學習教育、機關黨建工作、政法工作、平安建設等重要論述納入競賽內容，不斷深化廣大機關黨員干部對黨史內容的學習掌握和對^v^^v^殷切囑托的領悟理解。

(二)扎實開展形式多樣的宣傳宣講。市委宣講團成員、市直機關工委常務副書記xxx同志在市直機關和xx縣作黨史專題宣講x場，共為xx余名黨員干部群眾宣講黨的百年偉大奮斗歷程。市委宣講團成員、市直機關工委副書記xx同志在x市委作黨史專題宣講1場，共為x余名黨員干部群眾宣講黨的百年偉大奮斗歷程。工委班子成員結合工作實際和分管領域，紛紛深入機關單位、基層社區、幫扶村開展宣傳宣講和上主題黨課x場次，宣傳教育黨員干部群體xx余人次。組織市直機關、xx個縣(市)直機關政法部門共xx家單位黨組織開展x市機關黨建與平安x建設演講比賽，xx余名黨員干部參加了初賽，xx名黨員干部參加了復賽，xx名黨員干部即將開展決賽，通過講述了一個個發生在我市機關黨建、脫貧攻堅、疫情防控、平安創建等領域的感人故事，大力弘揚黨的光榮傳統、傳承紅色基因，不斷引導機關廣大黨員干部群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

(三)扎實開展深入細致的專題調研。開展2021年市直機關“轉作風?強調研?作表率”專項活動，組建xx個調研小組，圍繞機關黨的建設內容，對xx家市直單位xx個黨支部進行了全覆蓋調研，針對發現的問題，及時督促相關黨組織抓好整改落實。組建xx個檢查組，積極協助市委常委xx同志對2020年度xx家市直部門黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設責任制情況進行專題檢查調研，形成檢查調研報告，為市委抓好全面從嚴治黨提供決策參考。組織全市機關、企事業單位圍繞機關黨建、鄉村振興、平安x建設、模范機關創建等工作開展調查研究，目前，共收到調研文章xx篇x。制定印發《市直機關工委開展“研究問題、破解難題”大調研活動工作方案》，圍繞x個調查課題，深入開展調查研究，目前，已完成x個課題調研文章初稿。

(四)扎實開展豐富多彩的實踐活動。積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動。組織x家市直機關單位基層黨組織開展春節送溫暖活動，對因公犧牲的黨員干部家屬、因災(因病)等生活困難黨員干部共xx人進行走訪慰問，發放慰問金共計xx萬元。完成市直機關因公犧牲的黨員干部家屬、部分支援x、因災(因病)等生活困難黨員“七?一”慰問對象xx的審核、統計和上報工作。解決xx個市直機關黨支部標準化黨員活動室建設資金xx萬元。協調解決新增幫扶的xx縣xxx村文化家園建項目設資金x萬元。協調解決xx村x條產業路建設項目資金x余萬元。協調解決x鎮x村產業路建設項目水泥xx噸價值18萬元。協調解決x縣x村公益照明路燈x余盞。

三、堅持因地制宜，創新工作載體，彰顯黨史學習教育機關特色

結合市直機關工作實際和機關黨建工作特點，及時印發《x市直機關喜迎建黨100周年“五個一”系列主題活動工作方案》，積極謀劃開展“x市機關黨建暨平安x建設理論研討會”、機關黨建示范點和模范機關示范點的‘雙示范’創建”、市直機關“兩優一先”推薦表彰和“七一”走訪慰問老黨員生活困難黨員活動、“x市機關黨建理論與平安x建設知識競賽暨演講比賽”、“我為群眾辦實事”實踐活動、“機關黨建譜華章新媒體主題成就展”、“一百年?走在前?作表率”宣傳欄目等多項主題活動，確保黨史學習教育有成效、有亮點，彰顯市直機關特色。

雖然工委在抓黨史學習教育中取得了一定成績，但對標對表^v^^v^要求和群眾期盼，還存在一定的差距。下步，工委將進一步把準時間節點，嚴格對標對表，壓緊壓實責任，強化督促指導，不斷推進工委黨史學習教育和推動市直機關黨史學習教育深入開展，確保學習教育工作取得扎扎實實成效。

黨史工作總結篇三

2022軍人領導班子個人工作總結1

一、思想方面

一年來我們積極參加政治理論的學習，學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠誠于黨的事業。作為一名基層戰士，我深刻的認識到要嚴格要求自己，在思想上與當中央保持高度一致。常學，在刻苦學習中夯實自己履行職責所需理論水平的根基;常思，在創新中提升履行職責的能力水平，努力在理性思考中提升判斷問題、籌劃工作和指導落實的能力素質;常用，在工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效。成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的參謀人才。

二、訓練方面

在訓練中我可以嚴格的要求自己，做到沒有只有更好。各項訓練也能按要求標準不錯的完成。積極參加各類能提升自身軍事素質的訓練，對于不斷提升自身素質充滿熱情。我會時刻秉持著做精兵做強兵的思想在訓練方面持之以恒，是自身的素質更上一次樓。

三、工作與學習

班長，盡可能完美的完成班級的工作。相信這一年來的寶貴經驗為我之后的工作于學習都打下了堅實的基礎。

四、作風方面

良好的作風紀律是我軍的優良傳統，認真學習條令條例和各項規章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好并應用到平時的生活中。雖然我現在做的還不是非常的優秀但是還是有所提高的，我會更加認真改正，更加注意生活上的細節，將自身的缺點逐一瓦解。

為了更好的開展新一年的工作，我與對自身讓需提升的部分做了如下總結：一是與“用科學的理論來武裝頭腦”的高度有差距，對于政治理論的學習淺嘗輒止不夠深刻，課后自主學習的意識不夠強烈。二是訓練的激情不夠高漲，專業學習不夠深入，體能訓練有待進一步強化，隊列素質也需要進一步改善。三是在日常業務工作中有時存在著滿足于現狀，上面布置什么就干什么，工作方法平平踏踏、照抄照搬的現象。有時工作不夠刻苦，工作不夠深入，精力和能力沒有地發揮，“腦勤、嘴勤”做得比較好一點，“手勤、腿勤”做得差一點。四是作風紀律不夠嚴謹，容易放松對細小部分的要求，不能一如既往的保持。沒有注意樹立嚴肅認真的形象，給領導和同志們留下了不穩重的印象。以上是我對于一年的工作和學習所做的總結，深感不十分全面，還有許多自己沒有意識到的不足，希望大家能予以指出我一定加以改正。

2022軍人領導班子個人工作總結2

20_年，在連隊黨支部的正確領導下，在戰友們的幫助指導下，圓滿完成了以教育訓練為主體的各項工作任務。下面，我從四個方面對全年的工作情況作一個總結。

一、完成的主要工作和取得的成績

例為準繩，嚴格落實一日生活制度，從日常生活小事入手，狠抓作風養成，在連隊和團組織的內務衛生、軍容風紀檢查評比中都取得了優異成績。節假日外出注意請假，回來按時銷假。平時堅持做到在軍營內與在軍營外一個樣，領導在與不在一個樣，不做違法亂紀的事，不說不該說的話，維護了紀律的嚴肅性，樹立了軍人的良好形象。

4、積極參加連隊組織的各項活動，不斷增強以連為家的主人翁意識。在認真完成本職工作的基礎上，我先后參加了連隊讀報評報組、文藝演唱組、棋藝組，對連隊組織的所有文體活動，都積極報名參加。

二、主要經驗和體會

1、對軍營生活的熱愛是干好工作的前提。剛到部隊時，因一時受不了艱苦、緊張的訓練生活，我曾有過打“退堂鼓”的念頭，想混兩年退伍回家。在這種思想支配下，一段時間內，我訓練打不起精神，工作標準不高，自我要求不嚴，自然也就談不上有什么收獲和進步。

三、存在的主要問題

i、理論學習僅局限于讀了多少篇目、寫了多少筆記，但聯系實際不夠緊密，學用結合上存在著一定差距。

2、按綱施訓的意識不強，訓練中有重專業課目輕入伍訓練課目的現象，表現在入伍訓練課目訓練成績不夠理想。

3、對科學文化知識的學習還有系統性不夠、深度不夠的問題，離“知識型”士兵的標準有差距。

4、工作缺乏主動性和創新性，有滿足于完成任務的現象。

四、今后打算

黨史工作總結篇四

? ?上半年，黨支部認真落實黨建工作職責，各項工作有序推進，現將半年工作總結如下。

半年來，黨支部先后多次召開支部工作會議，研究部署支部黨建工作。選派了責任心強的黨員負責黨建工作，配強了黨務干部。研究制定了《關于調整校委會班子成員及教職工工作分工的通知》，做到了責任到人，落實了從嚴治黨的責任。支部班子成員經常與黨員談心，積極聽取黨員對支部工作的意見建議。認真踐行民主集中制原則，凡黨校重大事項必須集體研究決定。年初，黨支部組織召開了民主生活會和專題組織生活會，達到了統一思想、凝心聚力的目的。

黨支部嚴格落實黨建工作四個清單，認真把關，每季度按時上報組織部。按上級部門要求扎實推進“兩學一做”學習教育、黨建七項重點業務工作、退出領導崗位干部管理等。每季度定期對黨員的積分情況進行審查，如實賦分，目前已完成前兩個季度的賦分工作。支部定期公開黨務信息，自覺接受群眾監督，做到每項決策讓黨員、群眾心中有數。根據上級文件精神，安排一名支部委員依照規定按月做好黨費收繳工作，及時上交組織部門。

黨支部堅持“兩學一做”學習教育常態化制度化，緊抓周二、周五學習不放松。嚴格落實冬季黨員輪訓工作，黨員每人至少做一萬字以上的筆記，至少寫四篇以上心得體會。選派兩教師到山東濰坊參加為期一周的全縣村書記第四期培訓班，選派一名老師到上海交大參加為期一周的教師培訓學習，安排兩名教師到自治區黨校參加全區黨校、行政學院系統決策咨詢骨干培訓班。組織黨員干部集體收看了自治區第十二次黨代會和七一實況直播，派兩名教師到自治區宣傳部參加全區學習宣傳第十二次黨代會師資培訓。

（二）“堡壘共建先鋒同行”工作。黨支部班子成員帶領黨員多次到聯系的非公企業寧夏新安科技有限公司黨總支開展“堡壘共建先鋒同行”活動，商量共建工作。支部結合工作實際，與新安公司聯合開展新安講堂主題活動，并制定了《黨校黨支部和新安科技有限公司黨總支開展“堡壘共建先鋒同行”活動實施方案》，要求教師每月有一人在新安講堂講黨課，主要講授黨史、國防教育、鄉風文明、家庭美德、從嚴治黨、xx大等知識。一名教師在七一前夕為公司黨員做了題為《銘記歷史，開創未來》的黨課輔導，受到新安公司黨員職工的歡迎。

（三）“下基層”工作。黨支部積極與通伏鄉馬場村進行對接，針對該村的基層組織建設特點，黨校結合自身實際，提出了幫扶措施：一是抓黨建，促發展，為村上的流動黨員進行黨性教育培訓，加強對流動黨員的管理；二是抓技術，促增收，為黨員開展優質水稻推廣培訓，讓黨員掌握新技術的應用，為村民增收提供智力支持。到馬場村開展“主題黨日活動”，與該村黨員共同唱國歌、同溫入黨誓詞、交納黨費，送去了黨課，受到基層黨員群眾的好評。在七一前夕，黨支部到馬場村對三名卸任村干部進行了慰問，送去了組織的關懷；針對馬場八隊村民馬學義因嚴重車禍住院，急需幫助，支部組織黨員為其捐款xx元，表達了黨校對困難群眾的關切。

全縣“作風效能提升年”會議召開后，黨校及時召開了“作風效能提升年”動員會議，黨支部書記、常務副校長萬慧軍進行了動員講話，制定了“作風效能提升年”活動方案。為確保第一、二階段活動效果，黨支部先后組織教職工學習了中央、區、市、縣關于作風效能建設相關文件精神及違紀案件的通報，明確了轉變干部作風、加強機關行政效能建設的目標要求。黨支部還以寓教于樂的形式，組織教職工收看了電影《我們的工會主席》、《守望明天》和電視專題片《只有進行時》，通過形象教育、案例警示，用事實說話，為活動順利開展打下堅實的思想基礎。

黨支部圍繞“群眾對黨校工作職責是否了解？群眾需要什么樣的服務？黨校哪些機關作風和辦事效率令群眾不滿意？”等問題進行了基層大走訪。分別到陶樂鎮、通伏鄉馬場村、紅崖子鄉紅瑞村、明月社區、寧夏新安科技有限公司等基層單位進行調研，并發放意見征求表、調查問卷共60份，針對黨校在干部作風、服務基層等方面征求意見和建議。黨校對征求到的意見進行了原汁原味的梳理，共有3個方面的意見和建議：1、希望黨校老師多到基層開展調研活動，了解基層的實際情況，為基層的發展建議獻策；2、希望黨校老師多到基層講黨課，把中央、區、市、縣的強農惠農政策精神傳達給基層群眾，讓群眾明白黨的路線方針政策；3、黨校在精準扶貧工作中幫扶紅瑞村的5戶移民，其中x戶家中老人多，他們只能在家中發展養殖業和庭院經濟，希望黨校能及時為他們提供相關方面的技術支持。黨校針對征求到的意見，制定了整改方案，細化了流程，明確了責任領導和責任人員，壓實了擔子，規定了整改時限，力爭在規定時間內把問題整改銷號，做到讓群眾滿意。

目前，黨支部針對第二階段具體要求，認真整治影響機關效能的突出問題，通過完善制度，以形成長效機制，確保把“作風效能提升年”活動落到實處。同時，黨支部積極組織黨員干部認真參與xx年寧夏群眾評議機關作風活動，為我縣在全區評議活動中取得好成績貢獻一份力量。

（一）大力宣講自治區第十二次黨代會精神。4名教師深入部門、鄉鎮、村、社區開展自治區第十二次黨代會的宣講，目前共宣講x場次，為全縣學習宣傳貫徹第十二次黨代會精神提供了保障。

（二）扎實開展黨建述職。根據組織部的安排，黨校召開支部書記抓黨建工作上半年述職報告暨黨員民主評議會，黨支部書記萬慧軍同志作了書記抓黨建工作上半年述職報告，全體黨員逐一進行半年工作總結，并進行了民主測評，支部對測評結果進行了公示。

（三）配合開展專項培訓教育。黨支部積極配合上級部門開展專項培訓工作。積極與宣傳部、組織部配合舉辦了xx縣“作風建設話擔當”首屆微黨課比賽，挑選了10獲獎者到全縣各基層單位開展微黨課宣講活動，受到基層干部的歡迎。

（四）利用好“云支部”。黨支部利用“云支部”app，組織黨員積極登陸參與相關活動，開展“小測驗、活躍度大比拼、我對黨旗說句話、微討論”等活動，黨員主動在評論欄交流心得、談學習體會。支部編制了“兩學一做”學習教育常態化制度化應知應會，送到每位黨員手中，方便大家學習。同時，圍繞“忠于核心、維護核心、做到政治合格”專題，組織黨員開展一次專題學習研討，黨員踴躍發言。

（五）開展“喜迎十九大”主題活動。黨支部結合全市黨校系統優質課評選活動，組織教師積極備課、試講，參與講課比賽，一名教師獲得了第四名。支部安排老黨員張柏山同志以“當初為什么要入黨”為主題開展紅色故事宣講，該同志結合自己工作經歷與體會，聲情并茂地給全體黨員上了一次生動的黨課，使大家通過身邊的人和事，增強了黨性教育。

（六）開展為民服務崗位大練兵。教師深入部門、鄉鎮（村）、社區、企業、學校，廣泛宣傳xx屆xx中.全會精神；配合全縣開展“兩學一做”學習教育工作，進行黨章、黨規、黨史教育；配合宣傳部開展移風易俗教育，倡導文明新風，傳播社會正能量。共完成理論宣講x場次，受眾過千人，不斷提高了服務群眾的水平。

（七）開展走訪慰問幫扶活動。在七一前夕，到通伏鄉馬場村對三名卸任村干部進行了慰問，送去了組織的關懷。針對x場八隊村民xx因嚴重車禍住院，急需幫助，支部組織黨員為其捐款xx元，表達了黨校對困難群眾的關切。

半年來，黨校充分發揮教育科研主陣地作用，安排教師開展基層培訓、宣講、調研工作，成效顯著。

（一）干部培訓工作：積極配合組織、宣傳、工會、團委、婦聯、陶樂鎮等開展干部教育培訓工作，共舉辦各類培訓班17期。主要包括全縣科級領導干部學習貫徹xx屆xx中.全會精神培訓班（5期）、全縣村干部能力素質培訓班（4期）、陶樂鎮（廟廟湖村）冬季黨員輪班（2期）等，受眾xx人次。其中，配合組織部對擬承擔全縣村干部能力素質培訓班的x位部門領導和鄉鎮干部進行崗前培訓，最后確定x位同志登上了培訓班的講臺，豐富了黨校師資庫。

（二）理論宣講工作：組織教師深入部門、鄉鎮（村）、社區、企業、學校開展黨課宣講，共完成理論宣講104場次，受眾近萬人。

（三）決策咨詢工作：今年我校共承擔區黨校、縣委組織部兩個調研專題。其中，xx年被確立為全區黨校、行政學院系統決策咨詢課題《xx縣創新農村養老方式研究》，已于x月底完成并及時上報；承擔組織部的《改進干部教育培訓方式方法研究》調研工作正在進行之中。以上調研為縣委、政府決策提供理論咨詢。

黨史工作總結篇五

???為慶祝中國^v^成立99周年，xx縣奉浦街道各黨群服務站點結合黨史學習教育相關要求，開展多元化黨史學習教育活動，通過重溫初心、感悟初心、堅定初心等一系列服務活動，引導廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命，激勵廣大黨員群眾接續奮斗初心，共建“精美奉浦、賢韻社區”。

???重溫初心傳“黨史”，黨群服務陣地引航向

組織黨員們共同慶祝“政治生日”，為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章，大家共溫一段歷史，共寫一句寄語，共鑒一份初心，共明一種責任。

???感悟初心話“黨史”，黨群服務陣地齊分享

???奉浦街道各黨群服務陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術黨課等活動，多形式悟初心、多角度話“黨史”。

???各居民區黨群服務站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學習感悟、共話未來發展。各黨群服務陣地充分發揮黨員遠教服務終端優勢，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時有機整合黨群服務空間，創設專屬黨史學習區，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔當，有效激發黨員干部干事創業的熱情。

區域化黨建單位匯賢中學奉浦學校聯合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術黨課，大家同唱《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《歌唱祖國》等紅色經典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。

???堅守初心踐“黨史”，黨群服務陣地永奮斗

黨史工作總結篇六

自中央決定開展黨史學習教育以來，xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。

為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流，力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發揮線上教育優勢，開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

下一步，我市將在自治區黨委的領導下，緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統籌協調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

黨史工作總結篇七

（一）加強組織領導。按照_、省市縣委黨史學習教育要求，我局黨組高度重視，召開專題會議，研究成立了以局黨組書記、局長為組長，局黨組成員、副局長，政務服務中心副科級及以上領導為副組長的黨史學習教育領導小組，研究制定了《府谷縣行政審批服務局黨史學習教育實施方案》，明確了開展黨史學習教育的總體要求、目標任務、學習內容、時間范圍、措施方法、具體要求、工作安排等，確保黨史學習教育深入扎實推進、取得實效。

（二）明確學習重點。研究制定了《府谷縣行政審批服務局黨史學習教育學習計劃》，開展黨史學習教育專題學習，結合黨組理論學習中心組學習，通過領導帶頭學、支部集中學、個人自覺學、創新形式學，對集中學習_《論中國_歷史》《_、_、_、_關于中國_歷史論述摘編》《_新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國_簡史》等指定學習材料以及《中國_的100年》《_簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展史》《話說延安精神》等重要參考材料進行全面詳細的安排。

（三）開展交流研討。結臺我局工作實際，積極組織黨員干部開展研討交流，分享學習心得，開展批評和自我批評，在學思踐悟_重要講話中交流心得，在思想碰撞交流中明細工作思路，在批評和自我批評中發現問題，明確努力方向，把學習研討的認識成果轉化為推動我局行政審批服務工作的根本動力，切實推進我局各項工作任務的完成。

（四）組織實踐活動。組織觀看紅色黨史電影，組織局、政務服務中心全體干部觀看《覺醒時代》《回望1921》《建黨偉業》等紅_，重現_人艱難奮斗的崢嶸歲月，讓黨員干部感受_員的理想信念和敢于犧牲的革命精神，幫助廣大黨員干部在感懷先輩們的豐功偉績中更加直觀地了解黨史。

（五）建立報送機制。按照縣委黨史學習教育領導小組工作要求，我局建立定期信息報送機制，指定分管領導和專人負責，按要求及時匯報我局黨史學習教育進展各項情況，于每月15日、30日報送黨史學習教育進展情況。

（一）健全工作機制。制定了《府谷縣行政審批服務局“為民辦實事”實踐活動實施方案》，列出了為民辦實事清單。把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容，圍繞行政審批服務工作，制定《府谷縣行政審批服務局“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案》，開展“我為群眾辦實事”實踐活動。

（二）創新學習方式。開展專題講座。4月13日，舉辦了以“偉大的光輝歷程繼續前行的啟示”為主題的黨史學習教育專題講座。此次專題講座，生動闡述了深入學習領會__關于黨的歷史的重要論述及開展黨史學習教育的重大意義，并圍繞認真研讀黨史基本著作，全面了解中國_百年奮斗的光輝歷程和歷史性成就，回顧了中國_的百年奮斗歷史和中國革命的艱辛探索，闡明了中國_先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質。講座生動再現了大量史實，分享了豐富的理論研究成果，加深了廣大黨員干部對黨的歷史的了解。

（三）開展服務活動。開展“愛心暖春”黨員志愿服務活動。開展“愛心暖春”黨員志愿服務活動，累計30余名黨員干部參加此次活動，為辦事群眾提供業務咨詢、路線引導、線上操作等志愿服務，同時協助開展體溫檢測、人員登記等疫情防控工作及大廳周邊垃圾清掃等工作，營造良好的政務服務環境。