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2023年就業協議上面的培養方式填(實用5篇)

時間:2023-08-30 05:51:00 作者:BW筆俠

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

就業協議上面的培養方式填篇一

根據國家教育部有關文件規定,定向培養博士學位研究生,是指在招生時即通過協議形式,明確該生畢業后回原工作單位的博士研究生。

根據上述精神,_________(甲方)、_____(乙方)、____博士生三方簽訂如下協議:

一、通過20______年博士研究生入學考試,經審查符合國家博士研究生錄取標準,乙方同意為甲方定向培養博士學位研究生。

二、乙方承擔責任:

1、乙方按沈陽工業大學相關學科、專業博士生培養方案和教學計劃進行課程教學和論文指導工作。

2、定向博士生修滿規定的學分及論文答辯合格,準予畢業,頒發畢業證書。

3、定向博士生學位審查合格后,授予博士學位,并頒發博士學位證書。

三、甲方承擔責任:

1、定向培養博士生在學期間,仍屬甲方人員,其工資關系、人事檔案仍留在甲方,并由甲方發放工資,享受甲方職工的待遇。

2、負責定向培養博士生畢業后的接收和工作安置。

四、定向培養博士生承擔責任:

1、在學期間努力學習,刻苦轉研,保證學業按期完成。

2、在學期間保證遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動。

3、博士畢業后即返回回甲方工作。

五、其它

1、定向博士研究生不享受在學期間普通獎學金。

2、本協議一式三份,協議三方簽字蓋章后生效。

3、協議的修改或補充由三方協商處理。

4、補充協議:

本協議的有效期為:20___年__月__日起至20___年__月__日止。

甲方:_________

簽字:(公章)

乙方:沈陽工業大學

簽字:(公章)

博士生簽字:

20___年__月__日

就業協議上面的培養方式填篇二

甲方:__________________________大學

乙方:____________(委托或定向單位)

丙方:____[委托(定向)培養研究生]

經三方協商,達成如下協議:

一、_________大學(甲方)錄取_________(丙方)為_________(乙方)委托(定向)培養的_________專業的._________研究生。

二、甲方的職責

1.收到乙方為丙方繳納的全部培養費后,為丙方辦理錄取手續(不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉移關系)。

2.按照有關規定,負責對丙方進行培養,督促丙方按計劃完成學業。

三、乙方的職責

1.根據約定按時向甲方一次性支付丙方的培養費。培養費標準為_________元。否則,甲方不予錄取丙方。

2.應定期了解丙方在校學習情況,與甲方共同督促丙方完成學業。

四、丙方的職責

1.在學期間,遵守學校各項規章制度,按培養計劃完成學業。

2.如報考博士研究生或進入博士后科研流動站工作,須征得乙方同意,并按甲方有關規定辦理。

3.在學期間可參加先進個人評選,但不享受甲方提供的獎學金、公費醫療及其他福利。

五、共同條款

1.丙方因違反校規或疾病等其他原因不能繼續學習時,甲方按國家有關文件和研究生學籍管理規定處理,并及時將處理結果通知乙方。

2.在學期間,丙方與乙方勞資關系,由乙丙雙方協商解決。

3.丙方畢業時,甲方負責派遣,將丙方的各類材料轉至乙方。由乙方負責安排工作。

4.協議有效期內,三方必須嚴守協議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協議即為違約。違約方應承擔相應的經濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方繼續履行協議外,還有權終止協議的執行。

5.本協議一式三份,三方各保存一份。未盡事宜,經三方協商后,可另外簽訂補充協議,作為本協議附件,具有同等法律效力,協議有效期為丙方在讀期間。

六、甲方委托研究生處全權負責協議的簽訂及解釋。

培養單位(甲方)(蓋章):___委托(定向)單位(乙方)(蓋章):__

_________年_______月_______日

簽訂地點:___________________

就業協議上面的培養方式填篇三

根據國家教委關于“國家計劃內招生要安排一定比例定向招生”的規定。接受定向培養研究生單位_________(簡稱甲方),招收定向生單位_______學院(簡稱乙方),定向生本人_________(簡稱丙方)。通過協商,達成如下協議:

一、經協商從20______年全國統一招收研究生中確定丙方_________為______專業____________研究方向定向博/碩士______研究生。

二、上述定向培養名額列入乙方研究生招生計劃之中,上報乙方主管部門批準,并報國家教委備案。招生工作由乙方負責,按乙方規定的錄取標準錄取。擬錄取之前,由甲乙丙三方簽訂本合同,由乙方發出錄取通知書。

三、定向培養研究生的教學按乙方專業培養方案進行,學制為三年。學業期滿,凡具備《學位授予工作細則》條件的,可申請學位,答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

四、關于定向培養研究生的生活待遇,根據國家教委(88)教研字026號文件精神。

(1)凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養的本單位在職人員考生,被錄取后,其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉入乙方,甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其他應享受的福利待遇)。

(2)其他被錄取的定向培養研究生的待遇與非定向研究生相同,但要求定向培養用人單位(甲方)可向定向培養研究生提供部分生活補貼(其費用為每月____________元)。

五、定向培養研究生的培養費用,由國家教委撥給乙方,并由乙方開支。定向培養研究生的教學、管理、實習、調查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養研究生在培養期間,必須遵守乙方的各項管理條例和規章制度。定向生發生違紀行為由乙方根據相關管理規定做出決定處理意見,通知甲方;丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者,由乙方做出處理意見,將委托培養生退回甲方,由甲方處理。

七、定向生(丙方)畢業后,必須回原定向單位,乙方不負責其就業推薦工作。

八、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協議書的單位必須有人事權,否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章,其他部門章無效。

甲方:_________

負責人:_________

乙方:_________

招生單位公章:

丙方:_________

簽字:_________

單位人事部門蓋章:

20___年__月__日

就業協議上面的培養方式填篇四

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的'定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后,由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________代表(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

就業協議上面的培養方式填篇五

甲方:(縣、區教育局)

乙方:(學生姓名)

丙方:(招生學校)

定向培養農村中小學教師工作,旨在為農村培養“進得去、留得住、教得好”的高素質師資,進一步加強農村教師隊伍建設,促進農村教育又好又快發展。根據省教育廳、省發改委、省人事廳、省財政廳和省編辦聯合下發的《關于印發〈江西省關于定向培養農村中小學教師工作實施方案〉的通知》(贛教師字〔2007〕23號)精神及相關法律法規政策規定,甲、乙、丙三方達成以下協議。

一、協議簽訂的前提

第一條乙方為參加中考或高考且成績優秀的初中或高中畢業生;熱愛祖國,熱愛教師職業,品行良好,遵紀守法,熱愛教育事業,有志于從事農村中小學教育事業;身體健康,體檢合格。甲方和丙方經審核,認為乙方符合擇優錄取條件,同意錄取乙方為定向師范生。

二、甲方的權利和義務

第二條根據省定向培養農村中小學教師工作的要求,本著“公開、公平、公正”和“自愿”的原則,配合招生部門將乙方錄取到學校培養。待乙方師范專科畢業、同時獲得教師資格證書后,安排在縣鄉農村中小學任教,任教時間不少于5年。

第三條負責對考生進行政治思想、報考資格的審查,確保生源質量。

第四條嚴格履行協議,確保定向師范生畢業后到指定學校任教并落實編制和工資待遇。

第五條關心定向師范畢業生的成長,并為他們繼續深造、終身學習和職業發展創造條件。

三、乙方的權利和義務

第六條考生本人和家長必須按省高招辦和省中招辦2009年招生計劃所列院校和定向專業填報志愿。填報初中畢業五年制志愿的考生必須是所在縣(區)的生源;填報高中畢業三年制志愿可以是跨地區的.生源。

第七條在校學習期間應遵守法律法規和各項規章制度,認真完成學業,取得專科學歷證書。

第八條三個月內經培養學校復查不符合錄取資格者,取消錄取資格。

第九條在校學習期間因身體狀況、學習能力、違法亂紀或意外事故等原因取消學籍(退學、開除學籍)等,將終止或取消協議,責任自負。

第十條畢業后不履行合同到指定學校任教,即自動放棄分配資格,不得向組織提出其他分配要求,同時須向甲方交納違約金2000元、向培養學校交納定向培養費3000元。

四、丙方的權利和義務

第十一條根據2009年定向師范生招生計劃和招生規定,負責招生錄取工作。

第十二條將定向師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協議書一式三份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監護人在本協議書簽字后,錄取通知書生效。

第十三條負責對錄取的學生進行錄取資格、政治表現、身體狀況的復查,對不符合錄取標準的按規定取消錄取資格。

第十四條根據培養目標,負責學生在校期間的思想政治、文化知識、專業技能的教育培養工作。

第十五條定期向甲方通報學生在校學習期間思想、學習等方面的情況。

五、附則

第十六條本協議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規定的,按有關規定執行,其他事宜三方協商解決。

第十七條本協議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章,以及乙方或乙方及其監護人簽字后生效。

乙方在簽訂本協議時如未滿18周歲,須由乙方及其監護人共同簽訂本協議。

第十八條本協議書一式三份,甲、乙、丙三方各執一份。

甲方(蓋章):

法定代表人簽章:

簽訂日期:年月日

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