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近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)

時間:2023-08-02 14:01:36 作者:韓ll

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇一

成功,一定會伴有挫折。挫折,需要不斷的動力去克服,所以,一切的一切,都必須有這樣一個先決條件——堅定的夢想。

很多人因為欲望不夠強(qiáng)烈,而常常在挫折之后輕易放棄或消極對待,從而在成功之路上半途而廢。我個人認(rèn)為,這實現(xiàn)夢想的欲望必須與個人烈的本性相連。諸如:榮譽(yù)、自我感覺、地位、別人的口碑……。反正,自己最在乎的東西,就應(yīng)該成為自己努力學(xué)習(xí)的動力。

對于我,我的自尊心特別強(qiáng),不甘平庸,渴望出類拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成績比別人差時,哪怕一分,我都會感到自己的平庸,自尊心受到打擊,我會不甘心,下定決心要比別人更努力。于是,在別人玩耍的時候,即使我也想玩,但我會不斷控制自己:要超越別人,就要比別人更努力。就這樣,自尊心成了我努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。

有了強(qiáng)烈的夢想,就如汽車有了發(fā)動機(jī)。先決條件的完成,才能為以后的漫漫長路打下堅實的基礎(chǔ)。

文科有一個共同的特點,死的東西很多,我并不是說沒有活的知識。其實,活的知識有,而且也不少,但很多人卻感到文科很死,這是為什么呢?這是因為他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)好文科的規(guī)律:活的知識、技巧都是建立在一定的知識積累,也就是腦子里記憶了大量前人的優(yōu)秀文章、精辟詞句的知識上,唯有先記下了一定的死的知識,才能融會貫通領(lǐng)悟到活的知識,技巧。正因為如此,識記成為學(xué)習(xí)語文的一道分水嶺,成績不好的同學(xué)幾乎都栽在這兒。所以我要說,要想學(xué)好文科就必須有耐心有毅力去背誦,沒有這個基礎(chǔ),一切學(xué)習(xí)方法、技巧都是空談。

(一)計劃與目標(biāo)

有目標(biāo)必須要有計劃,如果只有目標(biāo)沒有計劃,就如沒有發(fā)動機(jī)只有羅盤的船,目標(biāo)是怎么也不可能實現(xiàn)的。只有有了計劃,人才會一步一步地向前進(jìn),也才有實現(xiàn)目標(biāo)的可能。自己立下的目標(biāo)才是實實在在的,沒有計劃的目標(biāo),無論定得有多好,也是空談。

既然目標(biāo)必須計劃,那么我認(rèn)為目標(biāo)不應(yīng)定的太遠(yuǎn),你可以遠(yuǎn)大的志向,但那不是目標(biāo),目標(biāo)最多不過一學(xué)期就可以了。定目標(biāo)時,一定要充分考慮在自己的能力范圍內(nèi)是否能做到,什么一個星期讀完二本書之類的目標(biāo)完全不可能。定目標(biāo)時不能定輕松了,也不能太緊了,我一般都將目標(biāo)定得比較緊,但沒有達(dá)到自己的極限,這樣,對自己既有壓力,又有動力,且不會有累壞了的感覺,再合適不過了。有時,對于某些比較困難的事,目標(biāo)可以稍稍定高點,比如有一個星期我的全部課余時間都用來讀一本競賽書,我會定了本星期讀完這本書的目標(biāo),其實我心里明白如果按照理想狀態(tài)一天學(xué)一二章來看我都只能學(xué)一大半,但我明白競賽是一件很苦的事,為了不使自己半途而廢,目標(biāo)必須定高,這樣才能給我足夠的壓力,使自己隨時有一被鞭策的感覺,自覺地學(xué)習(xí)。

(二)心態(tài)

1、對待看書、做題。無論看什么書,做什么題,不應(yīng)是為了看書而看書,為了做題而做題。看書、做題應(yīng)有一個目的性,這個目的就是:真正學(xué)到東西,并將其牢牢記住。學(xué)習(xí)的效率,不應(yīng)以看了多少頁,做了多少題來衡量,而應(yīng)以學(xué)了多少新知識,記住了多少來定。為此,看書的時候每看到一個新知識,就應(yīng)該立即勾出來記住。做題,每遇一道不會的或拿不準(zhǔn)的題,對了答案后立即總結(jié),總結(jié)錯誤原因與正確思路,將其牢牢記住,這樣才真正學(xué)到了東西。

2、適當(dāng)放松。我認(rèn)為放松應(yīng)分為心理放松和身體放松。心理放松其實很容易,上課時向窗外看一會兒,下課時在走廊上走兩圈,做課間操時,吃午飯時,放學(xué)回家路上都可以。每當(dāng)自己感覺心煩意亂、十分勞累或是精力不定時都可以適當(dāng)休息1—2分鐘。每天我固定兩個進(jìn)段作為放松,一個是午餐的半小時,一個是放學(xué)時,這樣的放松既可以解除疲勞,也可以為下一時段準(zhǔn)備好充分的精力。身體放松可以放在周末和體育課,但一定不能太累,否則會成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。我個人認(rèn)為,周末不用上什么補(bǔ)習(xí)班,只要平時學(xué)好了,就沒有必要。就是到了初三,周末也應(yīng)該放松半天到一天,充分調(diào)整自己。

3、學(xué)習(xí)時心態(tài)——靜心,排除雜念,精力高度集中,全身心投入。學(xué)習(xí)、鉆研時需要一種狀態(tài)。這種狀態(tài)就需要下面幾步來進(jìn)入。先靜下心來,平息心中的世俗之爭,然后排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的私心雜念,再調(diào)整好精力,用的精神去學(xué)習(xí),最后全身心投入進(jìn)去。

4、對待失?。撼砷L的路上,失敗不僅是不可避免的,也是常見的。我認(rèn)為除了半期、期末以外的考試,我們應(yīng)該抱著一種迎接失敗的渴望,因為只有失敗,才能擦亮眼睛,讓自己認(rèn)清現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題和差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點,明確下一階段奮斗的目標(biāo)。面對失敗,千萬不能灰心喪氣,一定要保持高昂的斗志,胸懷永不服輸?shù)臍饪?,心中堅定起繼續(xù)奮斗的決心,在最低谷的時候告訴自己,“失敗是成功之母”的道理,看到希望,看到方向。不要在意失敗的痛苦(只要不去想痛,也就不覺得痛),只關(guān)注失敗的收獲。

5、對待成功:成功,的確讓人高興,因為這是對自己努力和肯定,高興可以,但一定不能過頭。要認(rèn)識到,一次考試的成功,除了給自己增長自信以外沒有任何好處,很容易使人飄飄然。這次的成功,只是對前一階段努力的肯定,后來的路,還需要一如既往地走下去。成功以后,也不能顯出任何的驕傲,要謙虛謹(jǐn)慎地做人。

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇二

200__年度教師個人育人工作總結(jié)本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,遵守國家法律 和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻(xiàn),有 高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加 教學(xué)改革,認(rèn)真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務(wù)。

在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué) 生人格,面向全體,堅持把德育放在首位,通過班會、思想品德課、 隊活動、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同 時做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的 信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著, 得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長的好評。

一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始 陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生 的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行 為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項的教育。

1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。 根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié) 合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生開展“比比誰的語 言美、行為美”活動競賽,學(xué)生既是參與者,又是監(jiān)督者。競賽為一 周一評比。在活動中,教師要不斷提出新的要求,不斷總結(jié),針對問 題及時采取措施。這樣,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護(hù)公物 的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地 亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,查哪些同學(xué)有 進(jìn)步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查, 學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。

3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣。

現(xiàn)在的許多獨生子女心中只有自己,比較自私。為此,我開展了 講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂的事例開展“心中有他人”活動;表 演“我應(yīng)該做”等一系列活動。這些活動勝過我的滔滔不絕的說教,主 動打掃教室的學(xué)生多了,主動借東西給同學(xué)的學(xué)生多了…… 二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)。

有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。但是,班上的后進(jìn)生 要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績,往往要多下幾倍的 功夫。我用八個字來對待他們:帶著“四心”,真誠以待。“四心”就是 愛心、細(xì)心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛 心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距 離,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這 種愛,有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上 實實在在的關(guān)心。例如 97 學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父 生活,而父親又忙于工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后, 就自暴自棄,喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對他 生活上問寒問暖,請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用 品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。經(jīng)過一年的教育,他的生活態(tài)度積 極了,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,家人和老師都說他前后判若兩人,真是天壤 之別。

教育他們不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅持不懈的教 育。在工作中還要細(xì)心觀察,及時反饋學(xué)生的變化,坦誠地和學(xué)生交 談,學(xué)生一定會接受并被感化的。

三、嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。

“嚴(yán)是愛,松是害”,我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,還制 定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師 生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活 動、班級榮譽(yù)等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競爭;在班內(nèi)對學(xué) 生個人和小組定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點,增強(qiáng)警 惕性和進(jìn)取心。根據(jù)班級實際,措施靈活實用,獎懲得當(dāng)?shù)轿?,有?可循,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風(fēng)氣自然形成。 四、加強(qiáng)家長聯(lián)系,提高教育成效。

對學(xué)生進(jìn)行家訪,密切與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校 外的情況,定期向家長反映在校表現(xiàn),互相交流,統(tǒng)一觀點。我也積 極參與建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長提高 教育子女的水平,共同教育,提高成效。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任, 成績屬于過去,未來才屬于自己,在以后的工作中我會更加努力,爭 取再創(chuàng)佳績!

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇三

近年來溫州市經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,城鄉(xiāng)發(fā)展面臨新情況、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),城鄉(xiāng)規(guī)劃管理更加重要與繁重。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,我所承擔(dān)的各項工作都順利得以完成,干出了實績,同時個人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作能力也得到了持續(xù)的提升。以下結(jié)合“德、能、勤、績、廉”五個方面進(jìn)行客觀總結(jié)。

一、政治品德建設(shè)做到“三個堅持”。

城鄉(xiāng)規(guī)劃管理既是依法行政的過程,也是制定與執(zhí)行社會公共政策的行為,需要有良好的政治思想素養(yǎng)做保證。我始終堅持學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,堅定信念、牢記宗旨、堅守黨性;作為一名規(guī)劃師,能以正確的價值觀和社會公平原則指導(dǎo)工作,恪守職業(yè)道德要求,堅持學(xué)習(xí)行政法律、法規(guī),精通《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,嚴(yán)格依法行政;堅持學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家的各項方針、政策精神,努力貫徹溫州市委、市政府針對溫州現(xiàn)階段發(fā)展的戰(zhàn)略部署,指導(dǎo)各項工作的開展。

二、工作能力、業(yè)務(wù)水平持續(xù)提升。

我把過硬的專業(yè)能力看作是做好城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作的基礎(chǔ)。在單位的支持下,我克服了繁重的工作壓力和家庭事務(wù)壓力,考取了同濟(jì)大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)博士生資格,經(jīng)過5年的努力, 獲得博士學(xué)位。攻取博士學(xué)位的過程,也是個人科研能力、專業(yè)水平獲得質(zhì)的飛躍的過程。

積極投身到各類基層工作,并在實踐中提升工作能力。通過到各縣(市)下基層推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、調(diào)查信訪工作、協(xié)調(diào)各類規(guī)劃事務(wù),學(xué)會了在工作中講求方法,工作中不盲目、不依賴,初步掌握了組織、決策、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的工作能力。

三、以勤促績,圓滿完成各項任務(wù)。

以積極上進(jìn)的事業(yè)心和責(zé)任感,能以良好的精神狀態(tài)去認(rèn)真完成崗位職責(zé),交出了令人滿意的實績。

1、完成各縣(市)重大規(guī)劃的編制指導(dǎo)、審查與上報工作。

各縣(市)重大規(guī)劃的編制需要溫州市規(guī)劃局的技術(shù)指導(dǎo),規(guī)劃的審查與上報工作需要按法定程序嚴(yán)格執(zhí)行,一些跨區(qū)域的規(guī)劃編制更需要市規(guī)劃局的直接協(xié)調(diào)。我較好地完成了該方面的系列工作。主要有:樂清市、瑞安市、洞頭縣、蒼南縣、永嘉縣等五縣(市)新一輪城市總體規(guī)劃修編;蒼南縣龍港鎮(zhèn)、永嘉縣甌北鎮(zhèn)等12個中心鎮(zhèn)的總體規(guī)劃編制;《鰲江流域中心城市沿江地區(qū)發(fā)展協(xié)調(diào)規(guī)劃》和《鰲江流域城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略研究》等區(qū)域協(xié)調(diào)規(guī)劃的編制;8個縣(市)的《縣域城鄉(xiāng)給排水專業(yè)規(guī)劃》、《縣域城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃》和《電力設(shè)施布局專業(yè)規(guī)劃》等專業(yè)規(guī)劃編制審查工作。獲得了電力專業(yè)規(guī)劃編制工作先進(jìn)個人稱號。

按照省政府部署,溫州市的7個縣(市)域總體規(guī)劃編制需要完成,編制工作時間緊,規(guī)劃審查與上報工作任務(wù)重。經(jīng)精心組織,嚴(yán)格督促,創(chuàng)新審查方法,召開了與土地利用總體規(guī)劃相銜接的省市縣三級聯(lián)審,嚴(yán)密制定了規(guī)劃編制各階段工作計劃時間表。期間,多次召開編制工作督促會、協(xié)調(diào)會、座談會,解決規(guī)劃編制過程中遇到的各種問題,同時提高工作效率,簡化審查程序,保證了規(guī)劃編制工作的順利進(jìn)行。目前7個縣(市)的縣市域總體規(guī)劃均已完成并上報省政府審批。整個編制工作的組織及完成情況受到了省建設(shè)廳的通報表彰。溫州沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)緊鑼密鼓開展,從全局的視角,協(xié)調(diào)各縣(市)各產(chǎn)業(yè)區(qū)塊規(guī)劃納入城市總體規(guī)劃,為實施提供法定依據(jù)。此外,還不遺余力地參與到各地的各類近期建設(shè)規(guī)劃、控制性詳規(guī)、專項規(guī)劃的指導(dǎo)工作,受到各縣(市)規(guī)劃部門的歡迎與肯定。

溫州“千百工程”啟動并持續(xù)至今。指導(dǎo)村莊規(guī)劃編制和推進(jìn)村莊改造、整治工程成為我一項重要職責(zé)。為此,主持制訂了《溫州市村莊規(guī)劃編制辦法》和《溫州市村莊整治規(guī)劃的指導(dǎo)意見》,用以規(guī)范村莊規(guī)劃的編制。組織了村莊規(guī)劃論文征集與評優(yōu)活動,并在瑞安市召開村莊規(guī)劃論壇,以提高規(guī)劃編制單位的理論與設(shè)計水平。通過組織一系列的經(jīng)驗介紹、技術(shù)研討等活動,我市村莊規(guī)劃編制成績顯著,全面完成村莊布點規(guī)劃,共完成了1955個村莊規(guī)劃,一些村莊規(guī)劃還在部、省級的評優(yōu)中獲得優(yōu)異成績。

我積極投入到整治村、示范村的建設(shè)指導(dǎo)與考核驗收工作。 、 被市委、市政府評為 “千村整治、百村示范”先進(jìn)個人。

3、完成工作調(diào)查、科研與宣傳教學(xué)。

充分利用自己的專業(yè)知識與理論水平優(yōu)勢,針對溫州發(fā)展的一些現(xiàn)實問題展開調(diào)查與科研,為決策提供參考,成果豐富。近年來,主筆或以主要承擔(dān)人完成的調(diào)研成果有:溫州市政府發(fā)文的《溫州市城鎮(zhèn)體系規(guī)劃綱要》,指導(dǎo)我市城鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制;擬訂了《溫州市城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃建設(shè)綱要(討論稿)》,明確統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略舉措;針對南部區(qū)域發(fā)展問題,撰寫《小城鎮(zhèn)密集地區(qū)整合發(fā)展探索—以溫州市鰲江流域為例》在核心期刊《城市規(guī)劃》上發(fā)表;針對溫州臺風(fēng)災(zāi)害,通過搜集災(zāi)害現(xiàn)場的第一手資料,在《小城鎮(zhèn)建設(shè)》上發(fā)表《從規(guī)劃角度分析農(nóng)村住宅的防災(zāi)問題》。完成的調(diào)查報告有《溫州市小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)情況的調(diào)查報告》、《溫州市經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)(中心鎮(zhèn))發(fā)展規(guī)劃思路與對策》、《福州、廈門、泉州三市規(guī)劃考察報告》、《踐行科學(xué)發(fā)展,實施大都市區(qū)推進(jìn)戰(zhàn)略》等;《改革開放30周年溫州市城市化總結(jié)及思路研究》通過專家鑒定和省建設(shè)廳的驗收。

開展了頻繁的宣傳教學(xué)工作,內(nèi)容包括:宣傳《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、介紹溫州城市規(guī)劃成果與經(jīng)驗、講解城市規(guī)劃基本原理、講授村鎮(zhèn)規(guī)劃技術(shù)方法。形式有市委黨校、各縣政府、規(guī)劃部門等組織的各類鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員教育班、村兩委培訓(xùn)班、規(guī)劃專題培訓(xùn)班等。

4、做好規(guī)劃選址,服務(wù)溫州建設(shè)大局。

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇四

在________礦的實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師和礦工程技術(shù)人員的悉心幫助下,我對煤礦實際生產(chǎn)情況有了更深的了解、認(rèn)識。生產(chǎn)現(xiàn)場有很多東西是在書本中學(xué)不到的,也有些東西是同課本不一樣的,因此,通過這次實習(xí),切實做到了理論聯(lián)系實際,通過生產(chǎn)現(xiàn)場鞏固加深了理論知識,通過理論知識更好的認(rèn)知了生產(chǎn)實際中遇到的問題。

首先,煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場工作環(huán)境惡劣,受工作面環(huán)境陰暗、潮濕、雜亂、噪音、灰塵等因素影響,煤礦工人是艱苦的,是偉大的,是應(yīng)該要受到尊敬的。全國能源大約有百分之七十多來自煤炭,我們煤炭工人正是在這樣一個極度惡劣的環(huán)境了為國民開采光明、開采溫暖。我們要用更加科學(xué)、更加先進(jìn)的技術(shù)、裝備來改造礦井,提高工效,改善工作面環(huán)境。

在對煤礦工作現(xiàn)場有了一個較清楚的認(rèn)識后,下面就是煤礦生產(chǎn)中最重要,也是永遠(yuǎn)都放在第一位的安全問題。既然煤礦是一個環(huán)境惡劣的工作場合,因此我們對安全的態(tài)度也是非常重要,認(rèn)識安全、了解安全、突出安全、安全以人為本,認(rèn)真貫徹落實“一通三防”。加強(qiáng)對工人的教育和工人的自我教育,讓“安全為天”的思想深入每個礦工內(nèi)心,從自己做起,從身邊做起,安全無小事兒,絕不違章作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時制止。我們作為采礦專業(yè)學(xué)生,更應(yīng)該清楚的認(rèn)識到煤礦安全生產(chǎn)的重要性。

然后,在本次生產(chǎn)實習(xí)中,對煤礦各個職能科室的運作、協(xié)調(diào)有了更清晰的認(rèn)識,煤炭由工作面采出,到運輸,到提升,到井口煤倉,到洗煤廠等等等環(huán)節(jié)都離不開精確的調(diào)度。同樣,礦山運輸任務(wù)也需要通過調(diào)度室,調(diào)度站的協(xié)調(diào)。煤礦生產(chǎn)任務(wù)的井然有序,各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,緊密聯(lián)接,離不開各個職能科室間的配合與調(diào)度室的精確引導(dǎo)。同時,調(diào)度人員還應(yīng)該時刻監(jiān)視礦井通風(fēng)情況、供電情況、瓦斯情況等。我們在學(xué)校的所學(xué),都僅僅是明白理論上的運輸環(huán)節(jié),在生產(chǎn)實際中是不會有書本上那么理想的環(huán)境,因此對煤礦生產(chǎn)運輸環(huán)節(jié)中遇到的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)非書本中所能學(xué)到的。

其次,通過本次實習(xí),對煤礦采煤工作面、掘金工作面有了更清晰的了解。對其作業(yè)規(guī)程有了更深的認(rèn)識,加深了在理論中的所學(xué)。工作面迎頭有時候會遇到斷層等地質(zhì)構(gòu)造,角度、方向有可能不是一條直線,這點在書本中是想不到的。且巷道壁也并非書本中所看到的光華整潔。但是,通過在書本中的理論所學(xué),我更輕易的掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場的巷道走向及作用,并能清晰的反應(yīng)到圖紙上,我想,這也算一種理論聯(lián)系實際吧!

最后,我有幸參觀了________礦矸石充填現(xiàn)場。為了開采工廣壓煤,利用礦前期生產(chǎn)的矸石對回采工作面進(jìn)行充填,以防止開采引起的地標(biāo)下沉,保護(hù)工業(yè)廣場及村莊安全。在技術(shù)人員的講解下,我會想起在書本中的例子,發(fā)現(xiàn)了相同點,也發(fā)現(xiàn)了我們自己的特色。煤礦是千變?nèi)f化的,并沒有絕對,書本中的東西適用于所有的礦井,但沒有任何兩座礦井完全一樣。東龐的充填方案是在矸石山附近向工作面打鉆孔,讓矸石以及其他填充物順鉆孔流向工作面采空區(qū),這樣的好處是提高了效率,并且節(jié)約了運輸成本。因為煤礦輔助運輸工作是異常繁雜的。

通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了理論聯(lián)系實際的重要性,也正是通過這次實習(xí),我對三年中所學(xué)的文化理論知識有了更深的印象,從大方面的采煤,井巷,通風(fēng)道小方面的測量,地質(zhì),機(jī)電等等。同時我利用我的所學(xué),對煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場有了更清晰的認(rèn)識。

我們即將畢業(yè),走向工作崗位,這次的生產(chǎn)實習(xí)對我來說意義重大,影響深遠(yuǎn),最后感謝那些幫助我的老師,煤礦技術(shù)人員!

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇五

一、培訓(xùn)工作情況

2021年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費用

2021年培訓(xùn)費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績:

1、2021年度的培訓(xùn)工作與20_年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。3、在2021年公司通過iso9001:2000標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-2001和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

四、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇六

兩個星期的電子電工實習(xí)時間并不算太長。但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西。在電工方面,了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解;在電子方面,熟悉了常用電子器件類別。 如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法。

實習(xí)的第一天上午,老師首先用相當(dāng)長的時間對實習(xí)過程中的注意事項以及整個實習(xí)流程做了介紹。由于電工實習(xí)屬于強(qiáng)電。老師不厭其煩的反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào),在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好后一定要經(jīng)過老師的檢查,并且得到許可以后才能夠接通電源。否則,視為重大違紀(jì)。因為電工實習(xí)過程中是以小組為單位,同學(xué)們以三人為一組進(jìn)行了自由組合。把組分好后便開始正式的實習(xí)了。指導(dǎo)老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,不要各自為政。要有團(tuán)隊精神!第一天上午的任務(wù)相對比較簡單,就是練習(xí)怎樣將兩根線連接起來。在看老師演示的時候覺得應(yīng)該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導(dǎo)線連接起來嗎?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單。雖然老師并沒有提醒我們,但是同學(xué)們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈,把工具擺放整齊后才離開。為此得到過老師的表揚(yáng)。不禁感慨,良好的習(xí)慣使人受用一生!

隨著實習(xí)的不斷向前推進(jìn),電工實習(xí)的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天,即使你不怎么認(rèn)真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務(wù)??墒菑牡谌扉_始,由于電路圖比較復(fù)雜,牽涉的元器件也比較的多,如果不仔細(xì)聽講的話,是很難完成實驗的。

通過這次電工實習(xí),同學(xué)們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神。同學(xué)們明白了,在團(tuán)隊里面。光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有大家齊心協(xié)力、共同合作才能夠又快又好地完成任務(wù)。

第二個星期是電子實習(xí)。由于課程的不合理設(shè)置,電子實習(xí)的理論我們都還沒有學(xué)過。整個星期的實習(xí)差不多變成了對焊接工藝精進(jìn)了。實習(xí)老是為此還專門表揚(yáng)了我們呢!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班。

通過這次電子實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的了解。我們了解到焊接普通元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非常現(xiàn)實的意義。

這次的實習(xí)對自己的動手能力是一個很大的鍛煉。我們平時都只注重理論方面的學(xué)習(xí),而往往忽略了實踐的重要性。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有足夠的動手能力,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手能力,掌握了操作技巧,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數(shù)器模塊的焊接,就是一個不小的挑戰(zhàn)。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最后還是較好的完成了任務(wù)。

兩周的實習(xí)很短暫,但卻給我以后的`道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:在電工實習(xí)過程中,起初效率低。為什么呢?那是因為在開始的時候大家并沒有進(jìn)行明確的分工。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與實驗無關(guān)的局外人。而且在開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此缺少應(yīng)有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實踐相結(jié)合已經(jīng)成為我們克服的困難之一。經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo),讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率。看著那些忙碌的同事來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一點的,一個公認(rèn)的人首先必須是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論走到哪里都能挺直腰板。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些可以長期積累和成熟,但是否有正確的態(tài)度因人而異。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實習(xí)。我只是認(rèn)為這是我的工作,而不是學(xué)習(xí)的東西。

我在工作中學(xué)習(xí),可以更好地完成我的工作。現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;困難的任務(wù)可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的合作可以培養(yǎng)我們的個性,與客戶的溝通可以培養(yǎng)我們的性格。生活不只是關(guān)于現(xiàn)在,而是關(guān)于未來??偟膩碚f,我的實習(xí)是成功的。我可以學(xué)到很多東西,我不能在學(xué)校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動態(tài)的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學(xué)校給了我實習(xí)的機(jī)會,感謝礦內(nèi)的實習(xí)指導(dǎo)老師給了我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信通過這次實習(xí),我的人生一定會翻開新的一頁。

我離開社會已經(jīng)半年了。我們不能再這樣對學(xué)生了。有時我們可以隨心所欲。校外企業(yè)崗位實踐為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,使我們能夠更好的將理論應(yīng)用到實踐中,在實踐中理解理論,學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到的商務(wù)知識,甚至比理論知識還要實用。此外,這些實習(xí)經(jīng)歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏在了起跑線上!作為一個成年人,作為一個社會專業(yè)人士,我們應(yīng)該在任何時候遵守規(guī)則,做好我們的職責(zé),承擔(dān)我們需要承擔(dān)的責(zé)任。兩個不同的工作后,我逐漸認(rèn)識到,每一份工作或工作環(huán)境可能并不完美,但有許多寶貴的經(jīng)驗和資源在每個工作,如失敗的沮喪、自我發(fā)展的快樂、溫暖的工作伙伴,感恩客戶,等等,這是必須經(jīng)歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會知道如何去感恩,你一定會收獲很多。同時,你會發(fā)現(xiàn)自己在實踐中變得勇敢、堅強(qiáng)、樂觀、寬廣。你正在通往成功的路上。

最后,感謝這曲折的時間,由于每個企業(yè)工作,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們的注意力和培養(yǎng)我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進(jìn)的道路充滿激情和勇氣!感謝——煤礦,讓我在短短的半年時間里認(rèn)識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的英明政策,讓我有機(jī)會將所學(xué)的知識充分運用到實踐中去,檢驗我在實踐中所學(xué)到的真理。感謝各位老師的辛勤工作和教導(dǎo),給了我們無微不至的關(guān)懷,讓我們能在工作中振作起來,找到出路!

在-個月的電工崗位上,我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習(xí)讓我深刻體會到了實習(xí)的重要性。無論理論多么熟悉,沒有實踐理論是不可能的。現(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書行萬里路”的含義。

這個電工實踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調(diào)試和維護(hù)通過線路圖,做一個初步了解電工技術(shù)和其他方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,使我們的理論知識與實踐能夠充分結(jié)合,我們不僅具有專業(yè)知識,而且具有較強(qiáng)的實踐能力。

一、實習(xí)目的

本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

二、實習(xí)內(nèi)容

通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

1、元器件的焊接技術(shù)。

2、元器件基本知識和測試。

3、數(shù)字萬用表的使用。

4、印刷板的制作。

5、萬用表的實驗原理。

6、protel99se的使用。

實習(xí)的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),并且做了大量的訓(xùn)練,經(jīng)過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。

這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學(xué)習(xí)了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數(shù)據(jù),綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。

一個充實的星期過去了,接下來學(xué)習(xí)會了設(shè)計印制電路板,如何設(shè)計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)會了protel99se的使用。

三、實習(xí)總結(jié)

1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

2、在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實習(xí)使我對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。

一、實習(xí)意圖

在這次為期--個月的電工實習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實習(xí)咱們愈加領(lǐng)會到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深入道理。本次實習(xí)的意圖首要是使咱們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解;培育和練習(xí)咱們的實踐著手才干,使咱們的理論常識與實踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識,而且還具有較強(qiáng)的實踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

曾經(jīng)咱們學(xué)的都是一些理論常識,比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習(xí),而這一次的實習(xí)有不少的東西要咱們?nèi)ハ?,一起有更多的是要咱們?nèi)プ觯S多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會懂理論與實踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù)?,也與咱們的幻想不一樣,這次的實訓(xùn)便是要咱們跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實踐,那一切都是空談。只需運用與實踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分,教師對電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實習(xí)十分簡略,直至自己著手時才發(fā)現(xiàn),看時簡略作時難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對作業(yè),對人擔(dān)任。這也培育了咱們的職責(zé)感。

這次實習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中咱們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了實踐才干和思維才干。

二、實習(xí)總結(jié)

1、把握了幾種底子的電工東西的運用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。

2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。

3、了解了電動機(jī)傳動和點動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。

4、本次實增強(qiáng)了咱們的團(tuán)隊協(xié)作精力,培育了咱們的著手實踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。

這半年多的時刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會閱歷。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習(xí)是每一個大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識,也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務(wù)社會打下了堅實的根底。

經(jīng)過頂崗實習(xí),深化了一些講義上的常識,獲得了許多實踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺,鼓勵自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選??偠灾@次實習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)!特別感謝在實習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過我的教師和同學(xué)!

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇七

一年來,我作為一名年輕的醫(yī)師,自己今后要走的路還很長,作為一名積極分子,我時刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn),向優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱印?/p>

二、在工作上

能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴(yán)謹(jǐn),能及時準(zhǔn)確的完成病歷,病程及出院小結(jié)的書寫,對常見病,多發(fā)病能獨立診斷,治療,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,及時向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認(rèn)識自己的不足,始終保持學(xué)生時代強(qiáng)烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結(jié)合,能服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排,積極配合完成各項工作,表現(xiàn)突出,被評為先進(jìn)個人。

三、在作風(fēng)上

能遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,務(wù)真求實,樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),科主任和上級醫(yī)師給予的教育,指導(dǎo),批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

近幾年個人工作報告總結(jié) 個人工作報告總結(jié)篇八

一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),在管理上疏于放松,剛擔(dān)任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴(yán)厲,太過于人性化,總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導(dǎo)致了班員隨心所欲,所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九模塊不理想,更談不上推進(jìn),這些責(zé)任只能是班長的責(zé)任,沒有認(rèn)真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現(xiàn)了以系列的不正?,F(xiàn)象。

二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行,我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行,在工藝指標(biāo)上執(zhí)行的是我班主操,趙雙麗,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,但是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽(yù)。

三、巡回檢查,在這方面,在這里要提出表揚(yáng)的是,我班巡回工,張小青,在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機(jī),振動的突然變化,能及時的向班長映,并能及時的處理,倒風(fēng)機(jī),避免了氣機(jī)事故的發(fā)生。

四、區(qū)域責(zé)任制,我班在區(qū)域責(zé)任制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在這里要提出表揚(yáng)的是我班出渣工,劉瓊,在上班期間,他能主動的維護(hù)自己的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領(lǐng)導(dǎo),史主任的表揚(yáng),為班組爭得了榮譽(yù),其次就是我班除渣工,劉正文,他是一個做事比較踏實的老師傅,在班期間,他能明確自己的職責(zé),灰門泄露方面維護(hù)的比較好,能主動的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生,受到了任主任的表揚(yáng),為班組爭得了榮譽(yù)。

五、隱患治理方面,我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工張元烈,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長映,并能及時配合機(jī)修工進(jìn)行。

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