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教室衛生清潔活動篇一
應世界衛生組織的號召,以世界衛生日的宗旨為依托,希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,動員我們的社區居民,推廣和普及環保意識,提高人類健康水平。
二:活動主題
告別陋習,關愛社區
三:活動意義
隨著城市化的發展,以及科技的進步,環境問題日益惡化,嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的我們,要從身邊的點滴做起,改變陋習,關愛社區,關愛我們自己。因此,我臺開展“告別陋習,關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識,改變我們陋習,提高我們健康水平。
四:活動時間
_年4月7日
五:活動地點
____社區
六:舉辦單位
主辦:__電視臺 承辦:__電視臺壟上頻道 協辦:市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。
七:活動形式
文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選
教室衛生清潔活動篇二
為更好地推進學校衛生工作,打造溫馨舒適的學習環境,裝扮我們美麗的校園,結合區教育局“關于開展第__個愛國衛生月活動的通知”文件精神,結合我校實際情況,開展本次主題活動。
一、活動主題:
美麗校園,我呵護
二、活動時間:
20__年4月
三、活動內容:
1、彎腰行動
活動要求:學生在校園中看到垃圾及時彎腰撿起,并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。
2、美麗班級評比
活動要求:各班充分發揮學生聰明才智,利用各種現有資源,把班級裝點的溫馨、舒適、典雅,充滿文化氣息。
3、衛生小達人評比
活動要求:通過一個月的主題活動,各班推選出一名衛生小達人,參加校級衛生小達人評比。
四、各活動時間節點:
1、3月底班主任會進行工作布置
2、4月2號學校通過升旗儀式,對全校師生進行動員發動
3、4月4日各班利用專題教育時間進行班級發動,落實各項工作
4、4月13日對全校各班布置情況進行中期檢查反饋
5、4月25日各班上報一名衛生小達人
6、4月27日“美麗班級”檢查評比
教室衛生清潔活動篇三
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間
20x*年4月7日為世界衛生日,在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全班教師和幼兒
四、活動內容
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室后,也引導孩子們投入到的`活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒 講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。
二)結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分,經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。
3、健康小衛士行動
教師帶領班內幼兒一起動手,到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習最后,我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識,對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔,講衛生的重要性。
教室衛生清潔活動篇四
摘要:世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識,提高人民健康水平。
20××年的4月7日是第××個世界衛生日。今年世界衛生日的主題確定為“×××”。為普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步保護校園環境衛生面貌,提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,為學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。
活動時間:4月7日――4月11日
活動主題:營造清潔環境、共建美麗校園;培養文明行為,共創和諧校園
活動目的:從身邊的小事做起,讓每一位同學懂得保護環境的重要性,倡議大家愛護環境,摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員作文明人,用實際行動美化校園。
活動內容:
1、學校制作或者展出倡議書海報,倡導學員愛護環境衛生。
2、各班級利用課余時間組織徹底衛生清理,尤其是衛生死角,清除垃圾,徹底鏟除“四害”孳生場地。
3、征集校園綠化環保宣傳語,要求學生原創,每班3條以上,本周五交到教導處。
4、開展“愛國衛生月”專題紅領巾廣播站的播出。主要內容:健康衛生生活習慣的宣傳;文明規范養成的學習;春季高發傳染病的防治等。播出時間: 4月10日。
5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛生狀況,以反面材料起到正面教育的效果,引導全校學生養成健康衛生生活習慣。發布教師學生開展活動,內容材料上交到校長室,數量不限。
方案二
一、活動目的及主題
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間
4月7日為世界衛生日,在7日―9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全班教師和幼兒
四、活動內容
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室后,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒 講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。
(二)結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分,經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。
3、健康小衛士行動
教師帶領班內幼兒一起動手,到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習最后,我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識,對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動,讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔,講衛生的重要性。
教室衛生清潔活動篇五
x年4月是我國第xx個愛國衛生月,按照全國及省、市愛衛辦的部署及市教育局的通知精神,特制定本實施方案。
全國愛衛辦確定今年愛國衛生月活動的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。根據我鎮實際,今年我鎮愛國衛生月活動的主題是“人人動手、整治環境,關注健康、預防疾病”。
(一)開展校園及周邊環境衛生整治活動
要以“愛國衛生月”活動為契機,在做好“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”宣傳的同時,積極開展衛生健康知識、文明生活常識等內容的宣傳教育。做到健康教育“進學校、進農村、進社區”,把健康知識傳播到千家萬戶,更好地促進學生與群眾形成健康、文明的生活方式和行為方式。
(三)開展病媒生物防制活動
圍繞春夏季易發傳染病特點,深入組織和發動群眾,集中清除“四害”孳生地,開展大規模消殺“四害”活動,有效防止病媒生物傳播性疾病的發生流行。
(一)高度重視,加強領導。鎮中心校將切實加強對“愛國衛生月”活動的組織領導,做到組織到位、經費到位、措施到位、落實到位。領導干部要率先垂范、以身作則,從小事抓起、從身邊做起,帶領群眾搞好環境整治活動。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體輿論引導和監督作用,及時宣傳和推廣活動中的好經驗、好做法、好典型,并對“臟、亂、差”現象進行曝光,引導公眾積極參與“愛國衛生月”活動。要充分發揮群眾團體組織的優勢,面向社會招募“健康山東”志愿者,組織開展“美麗山東,清潔家園”、“傳遞健康”、“護佑健康”和“分享健康”等主題公益活動。
(三)狠抓落實,注重實效。中心校將組織有關人員不定期督促檢查,將愛國衛生月活動的各項工作落到實處,認真對待教師、學生、家長關于衛生環境問題的訴求,及時總結經驗,查找不足,完善衛生管理長效機制,切實解決一些教師、學生、家長關心的衛生問題。中心校每周通報各學校活動開展情況,并按上級要求,及時上報市愛衛辦。