在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初三學生畢業自我評價實用篇一
畢業的來臨激起了我們不少思緒,然而這不是我們人生的終點,畢業只是我們下一站的起點。下面小編給大家分享一些初三學生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
我自認為無愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。
為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科。我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
在寫這封自我評價的時候,回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
初三學生畢業自我評價實用篇二
通過四年的大學生活,我成長了很多。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
一、初二的不成熟日子已經成為過去,拼搏的時刻也到了,高中才是我的夢!
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神, 從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初三學生畢業自我評價實用篇三
我是xx大學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初三學生畢業自我評價實用篇四
回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習, 我已初步掌握如何運用知識,也養成了認真對待學習 的好習慣! 在學習上取得了一些成績。_x 年被評為 優秀學生干部,同年 12 月我光榮的加入了中國共-產 主義青年團。 在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政 治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和 社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂 于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣 傳和愛國主義活動。
在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。 盡管學 習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態度不敢 怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業,及 時復習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是 我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活 習慣,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友 好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往 中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交 流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事 物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕 累。 初中三年, 讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會 觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上, 我將繼續努力, 不斷充實自我, 爭取成為一名對社會, 對國家有用的棟梁之材!
緊張有序的初中生活即將與我告別。
在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發揮自己的水平。
初三學生畢業自我評價實用篇五
回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習, 我已初步掌握如何運用知識,也養成了認真對待學習 的好習慣! 在學習上取得了一些成績。_x 年被評為 優秀學生干部,同年 12 月我光榮的加入了中國共-產 主義青年團。 在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政 治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和 社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂 于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣 傳和愛國主義活動。
在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。 盡管學 習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態度不敢 怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業,及 時復習,不懂的問題向老師和同學請教。初中三年是 我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活 習慣,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友 好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往 中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交 流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事 物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕 累。 初中三年, 讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會 觀。當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上, 我將繼續努力, 不斷充實自我, 爭取成為一名對社會, 對國家有用的棟梁之材!
緊張有序的初中生活即將與我告別。
在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發揮自己的水平。
初三學生畢業自我評價實用篇六
這學期的舞蹈課也上完了,上個星期六是這學期的最后一堂課,把一學期所學的小舞蹈全部都鞏固復習了一遍,整體來說搖搖這次學得還是不錯的,比上學期在青少年宮學的情況好多啦,所學的舞蹈都記得并跳得還挺好的。可能是這次學習的地方老師要好一些,很認真,每個小朋友都教到,還有一個可能是搖搖年齡大了些領悟能力還是強一點。
這次學的地方家長可以坐在旁邊看,據我的觀察,發現其實搖搖根本不是一塊跳舞的料。
柔韌性很差。骨頭有點硬,往往有的小朋友很容易做到,她卻要付出比別人多的努力比別人多的疼痛。
協調能力很差。手腳配合不怎么好,老愛同腳同手,跳躍動作總是做得不到位,有點不穩,好象要隨時有可能摔倒似的。
其實我有想過放棄,也想讓搖搖放棄算啦,怕浪費了時間又學不好,或者老是沒別人跳得好,心理會有壓力。有的小朋友可能不用怎么練壓腿就可以壓得很好啦,我家搖搖就必須得天天練才行,還得忍受疼痛。我問過搖搖的,讓她自己決定學不學,她愿意學我們就繼續,如果不愿意也就算啦!
搖搖非常的肯定要學,并對我說:“哭也要練,疼也要練!”
練功的小插曲:
搖搖的右腿柔韌性比左腿要好些,老師幫她壓右腿蠻好,壓左腿時可能很疼搖搖哭了,一般練功時家長會過去幫一下忙,看見搖搖哭了,我裝做沒有看見的也沒有過去,因為我想如果我過去了,也許她會更嬌氣哭得更歷害。我就坐在旁邊偷偷的觀察她,老師要她踢腿,她一邊哭一邊踢,慢慢地慢慢地自己擦擦眼淚就沒哭了。
初三學生畢業自我評價實用篇七
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。
我明確學習目的、端正學習態度。
自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
本人性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現。
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。
我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
本人自初一至初三,一直都是在自己的學校就讀。
在學校里,得益于老師的教誨,同學的關愛,我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。
在生活上,自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。
在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。
我的學習成績也能夠扶搖直上。
同時,本人能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的`好幫手,同學的好朋友。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習, 我已初步掌握如何運用知識,也養成了認真對待學習 的好習慣! 在學習上取得了一些成績。
xx 年被評為優秀學生干部,同年x月我光榮的加入了中國共產主義青年團。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政 治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂 于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣 傳和愛國主義活動。
在學習上,我相信“一分耕耘一份收獲”。
盡管學 習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的態度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業,及時復習,不懂的問題向老師和同學請教。
初中三年是 我不斷進娶逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往 中我也學習到了很多我不擅長的事。
學會如何與人交 流也是我初中學習到的重要事情。
我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。
我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。
初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。
當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我將繼續努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
3年的初中活即將結束了,回想校園的生活,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,更多的是在這期間我學到了許多書本上的知識, 在品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向。
用真誠的心經常參加學校組織的活動,去關心和幫助他人!學習上曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡的知識來充實自己。
我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活中我需要處事冷靜穩重才好. 現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今后的精彩人生。
初中三年,我由一個懵懂的小孩成長成為熱愛學習,有團結合作精神,的青春期少年。
三年中,在老師的帶領和幫助下我不僅循序漸進的學到了許多課內的的知識,而且還學會了熱愛生活及如何做人,如何做一個真誠的,有愛心的,值得信賴的人。
在學習方法上,我也取得了長足的進步,從磨蹭時間到自覺學習的過程是艱難但激動人心的。
提出并解決問題的習慣也是在老師和自我的強迫下形成的,這一點對我日后的學習有非常大的幫助。
身體是革命的本錢,學校開設的體育課豐富而又實用,使我在鍛煉的過程中得到一種享受。
回首三年,經歷了許多困難,但我不會畏懼!一定會排除萬難,堅定的走下去!
1.初三畢業生自我評價
2.畢業自我評價
3.初三自我評價
4.大學生畢業自我評價-自我評價
5.會計畢業自我評價
6.畢業簡歷自我評價
7.學生畢業自我評價
8.畢業實習自我評價
初三學生畢業自我評價實用篇八
一、
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。 初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
二、
初中三年一路走過了山峰,走過了低谷。我決心努力,把自己的汗水撒在學習上,并堅信它有朝一日會開花結果。初中三年的生活色彩繽紛,在同學眼中我是個爽朗健談的人,老師眼中是個愛學好問的學生,一朝一夕如流水,但其間我懂得了不少的道理,發現了自己的不足,從而有了努力的方向,努力讓自己綜合能力不斷提升,讓自己更加堅忍不拔樂觀向上。一分耕耘一分收獲,我的成績在初三以后一直穩中有升,這也讓我更加相信自己,相信努力可以突破一切所謂的不可能。看過的書,走過的路,都讓我相信命運把握在自己的手中,機會總會垂青于有準備的人,堅持下來,就會書寫華章,打開一片風景。
三、
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創新意識和創造能力。
四、
到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,經常與他人一起運動。
五、
在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的.精神。
生活方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
學習方面,高中期間所獲獎項及證書: 2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”; 2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書; 2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金; 2002年9月 被評為“學習積極分子”證書; 2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金 2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書; 2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金; 2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書; 2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書 2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金 自我評價: 為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。 工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神; 有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈; 進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
六、
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
七、
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
八、
本人性格開朗,能與不同性格的同學交往,同學關系融洽,熱愛生活,熱愛集體,積極參加各種集體活動,有愛心樂于助人,這得于師長的教誨。對物質沒有過多的要求,知足常樂是我的座右銘。我在承授知識方面還欠佳,不是一聽就會那種,但是很努力的去學,努力做過了,無論結果如何都不會后悔,就沒有遺憾,我信奉“做最好的自己我能”。
九、
十、
在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。
學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。
十一、
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
十二、
本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在學校的活動中取得良好成績。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
我在學習課本知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導,讓我不斷的發現自身不足,解決成長過程中所出現的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。
十三、
在這初中三年來,我學到了很多知識,自己在各個方面都有進步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗,積極樂觀,誠實,有正義感。在學校,我與同學相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進行批評和自我批評,自覺遵守法律法規、中小學生日常行為規范和校紀。認真聽課,不懂就問,能按時完成作業,善于在學習中總結與反思。經常自覺鍛煉身體,上體育課時認真刻苦,不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是一個很少讓父母擔心的人。在學習之余,積極參加各種公益活動,培養自己的實踐創新的能力;對藝術有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關心國家大事,希望能在以后的日子里,越來越出色!
通過四年大學生活里的磨練和學習,里面有心酸也有收獲,但為我實現人生的價值打下堅實的基礎。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念 本人這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代 表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。
即將走出校園,踏上新的旅途。在今后我一定不斷改善,提高自身的綜合素質。
四年畢業之際,通過學校的熏陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,并以此為我今后行動的指南。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落下,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。我現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但我充滿青春的活力。我是一個空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實才能看到里面有水的存在。
我希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是我的夢想,也是我的目標!
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,自強不息是我的追求。我希望未來的工作是我發揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人的都應該去實現自己的社會價值和人生價值。
此刻的我會不懈奮斗與努力,所以您此刻的斟酌,會是我一生的選擇。
自強、自立、自信是我的特性,它使我能夠適應有一定的挑戰性的工作;
誠實守信,吃苦耐勞是我的心性,它們是我能夠有質量完成任務的保證。
如果領導認為我符合你們的要求,請給我一次嘗試的機會,我一定會回報你一個驚喜。
我有我有著很強的拼博意識,對自己充滿信心。大學的四年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。
為適應經濟、科技和社會發展需要,我德智體全面發展。還積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的社會工作經驗,具備了一定的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。
如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好未來!
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,自強不息是我的追求。我希望未來的工作是我發揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人都應該去實現自己的社會價值和人生價值。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
初三學生畢業自我評價實用篇九
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
在初中階段的三年時間里,我成長了許多......
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,離不開老師和家長的建議和教導,我會在今后的高中生活里,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
初三學生畢業自我評價實用篇十
a >總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發揮自己的水平。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。