總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

形體學期總結篇一

本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯；工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出；活動方面，大家積極配合，確保活動的'順利開展；生活方面，大家已經(jīng)由剛開始的不習慣到現(xiàn)在的自如應對大學生活。

學習方面，剛開始大家很不適應大學的學習，沒有老師不停的叮囑預習復習，沒有上課滿滿的板書，沒有每周每月按時的考試，我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經(jīng)驗交流會，在師兄師姐學習經(jīng)驗的傳授下，我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習，老師只是起著引導的作用。具體展開說，精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大，最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式，后來經(jīng)過老師的講解，一些講座的開展，我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式，我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲；泛讀課上同學們積極踴躍配合老師，上課積極發(fā)言；語法課上大家學得很投入，課前課后也有許多同學問問題，學習很主動；聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊，同學們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象，有些同學聽力能力較高，有些相對則較弱，盡管如此，同學們還是很努力地去適應這種聽力環(huán)境，并取得了進步；語音語調(diào)課上以及口語課上，大家也積極配合老師，在這一學期的學習中，大家慢慢地糾正自己的發(fā)音，口語普遍取得了很大的進步。 考勤方面，雖然中間有段時間大家做得不是很夠，有點懶散的跡象，但經(jīng)過助班和班委們討論后出臺了一個方案，每個班干部輪流一天的考勤，包括早讀、上課。實施了幾個星期之后，效果很顯著，大家自覺了許多。早讀很少人遲到了，上課也準時了許多，考勤方面井然有序地展開。 期末的學習氛圍更是濃厚，大家經(jīng)常泡圖書館，在宿舍也常討論一些學習問題。相信經(jīng)過大家的努力，期末考試順利通過，都能考到滿意的成績。

工作方面，大家表現(xiàn)突出。在班里，班委們盡心盡職，除了做好自己的本分工作外，平時也積極幫忙其他班委干活，有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力，我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外，我們班有院學生會干事8名，團總支干事4名，禮儀小姐三名，司儀隊兩名，話劇隊一名，合唱隊一名，辯論隊3名，排球隊一名，羽毛球隊一名，學校廣播站英語播音員一名，英協(xié)干事一名，勤工儉學干事一名，cu街舞社隊員一名，乒乓球秘書部干事一名，星星文學社編輯部干事一名……還有很多很多，無論在學院或是在學校舉辦的活動中，我們班的同學盡心盡力，爭取做到最好，為10英師一班爭光！

活動方面，本學期有許多活動，剛開始大家都有點忙不過來，后來慢慢地學會協(xié)調(diào)活動與學習間的平衡，對活動也有了更多的熱情，班里的同學也積極地參與到班里的活動中，投票做班服、填寫人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角，和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行，以學為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的申請、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中，大家都奉獻出了自己的力量，促進了班級活動的順利開展。這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角，由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作，我也沒有很及時地跟進籌備的進度，導致要布場的時候分工很混亂，最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動，都要及時地跟進，了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者，及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動，雖然都離不開送蛋糕和寫祝語，但同學們還是積極的配合這些秘密行動，每次都在匆忙中舉辦成功，因為她們都很配合，都用真心來祝福她們生日快樂。所以，經(jīng)過這些活動，班里的氛圍更和諧了，班級的凝聚力更強了。這些活動中，讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議，例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力，建議抽簽去參加院要求的文明觀眾，等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化，更科學化了。這是個好的行動，希望以后同學們有建議積極踴躍地提出來，共同把師一班搞得更好！

生活方面，由開學初需要父母帶著注冊到現(xiàn)在能夠自理生活，可以從側(cè)面放映出大家已經(jīng)完全地適應了大學生活。在課余時間，有的同學選擇泡圖書館，有的選擇參加學校的社團活動來豐富自己的大學生活 ，有時候宿舍一起去逛街，有時候在宿舍里聚餐，大家的大學生活都過得很不錯。

本學期班里也有些做得不夠好的地方，在此反思一下并期待下學期做的更好:一、原定的每周宿舍、班里的英語交流會沒有持之以恒的堅持下去，這和籌劃得不精密有關系，下學期期望有更完善的方案來進行。

二、參加志愿者日班級競標和紅色廣州班級競標都沒有選上，這和之前的籌劃不周密，沒有很重視有關系，希望下學期吸取教訓，抓住每一個機會，好好重視，好好籌劃，為10英師一班爭取一個榮譽回來！！

形體學期總結篇二

從金秋九月到寒風蕭瑟，我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了生物技術及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就半學期的工作做總結如下:

這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了

學校學院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

本學期，我班進入大二，加強＂自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

3. 明確責任管理，落實每個班委的責任，同時加強各成員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎 , 尋求新的突破與新的提高。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

這學期組織和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每一個月會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。

2. 食用菌社團的接手

４，設立班級“流言蜚語”心墻留言板，吾手寫吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見；

６，請假必須提前說明，寫好．交與班主任簽字

子；１人發(fā)展為預備黨員。

在班風建設上，我們提出了 “以點帶面，欣賞個人，全面聯(lián)動”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、活躍、創(chuàng)新的良好風氣。

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。

本學期大多數(shù)同學學風端正，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結合作.

達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的還不夠活躍；

2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ；

3，全班男女同學互動不夠；

6，加強安全督導,宿舍衛(wèi)生

1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學對學生會的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

形體學期總結篇三

各位老師，各位同學：

大家下午好!

味英語，中國傳統(tǒng)文化以及歷史地理小常識等。我的家鄉(xiāng)雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步，但是由于地處西南，云貴高原，造成了交通不便，經(jīng)濟落后，信息閉塞的現(xiàn)狀。回去后，通過跟小朋友的交流，跟小學老師的交流，我發(fā)現(xiàn)十年前的小學教育模式教育理念和現(xiàn)在的教育理念模式并沒有什么區(qū)別，依舊是重視知識教育忽視對學生正確的看問題的態(tài)度的培養(yǎng)、正確價值觀的培養(yǎng)、以及健康心理的培養(yǎng)。少年富則國家富，少年智，則國家智。作為一個在大學中接受了兩年高等教育的大學生來說，我覺得努力的作一些事情，來彌補當?shù)匦W教育的不足，是責無旁貸的。

在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責任感和做一個有社會責任感的人對于我們當代大學生、對于我們的社會是多么的重要。從黨的十六大召開后，提出了建設和諧社會的指示。在校領導的統(tǒng)一領導，師生的共同努力下，我們建立起了和諧的校園。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧，在社會上依然存在著許多不和諧的現(xiàn)象及因素。只有切實的進行社會實踐我們才能發(fā)現(xiàn)社會中存在的問題，并嘗試用所學的知識去解決。在這樣的過程中，我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責任，開始主動的承擔起這份責任。就好像我在這次社會實踐的過程中，有些小朋友認為，學習知識的目的就是為了考試，那么我就有責任告訴小朋友，這樣想是不對的，我們學習知識的目的是完善自我，是要學以致用。在上課的過程中，努力幫助學生樹立正確的價值觀的同時，自己心中的價值觀也越來越清晰。在這樣的過程當中我發(fā)現(xiàn)自己有很多非作不可的事，能夠更清晰的感受到自己所承擔的社會責任。我相信在座的同學也有同感吧!

當我們走出美麗的象牙塔進入社會，嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現(xiàn)實問題的時候，那是一件讓人感到非常高興的一件事兒。在社會實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，更清楚的認識自己，對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當重要的，能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責任，對于將來必將成為祖國建設者的我們來說是相當重要的，我們的社會需要我們承擔社會責任，我們也需要在承擔起社會責任的努力中才能實現(xiàn)自身價值!

最后，很感謝學校給了我們社會實踐的機會，因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才，也因為社會實踐我了解到在今后的學習中我應該怎樣更好的進行自我完善!

謝謝大家!

形體學期總結篇四

總結過去，展望未來，學校社團學期工作總結。為更好的發(fā)展建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學習科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹遵學校各規(guī)章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規(guī)章制度，配合社團聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門：項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中，社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加），工作總結《學校社團學期工作總結》。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理，統(tǒng)籌社團各項工作的開展，充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作，很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓課的質(zhì)量還是有待進一步提高的'，社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步！

形體學期總結篇五

現(xiàn)在已經(jīng)是4月下旬了，離開學已經(jīng)有超過一個半月的時間了。這這一段時間中，我和所有同學一道都在進行艱苦的專四復習。在上次老師的'指導下制定了工作計劃后，這么長一段時間里，通過吸納經(jīng)驗和教訓并結合學習生活實踐，我感到我還是有不少值得高興的進步的，同時也發(fā)現(xiàn)了不少需要進一步注意的不足。 近段時間的總結和經(jīng)驗有以下幾條：

1. 這段時間大家都處于緊張的學習生活中，學習任務是第一位的。作為班干部更是要以身作則，把學習放在第一位，在這方面拿出可以見到的成績，為其他的同學做出榜樣。在這段時間里，每次上課或者早讀我都會盡快到達，絕不出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，把學習時間抓緊。

2. 作為男生的生活委員，寢室衛(wèi)生工作十分的重要。在緊張的學習生活中，身體健康有很大影響，我越來越感到一個健健康康的身體的重要性，沒有健康的人是可悲的。所以我會時時刻刻注意寢室衛(wèi)生，在我的職責范圍內(nèi)堅持對寢室的打掃與監(jiān)督，并且每個星期天親自對寢室進行一次整體的打掃，平時的監(jiān)督也不會放松。我們寢室的衛(wèi)生自從大一以來也并未放松，一直受到寢室管理老師的表揚，我們寢室所有同學一定會繼續(xù)堅持下去，保持傳統(tǒng)。

3. 在專業(yè)四級考試結束后，我們將要面對新的挑戰(zhàn)，隨著

大二生活的即將解束和大三生活的遙遙在望，以后我們面臨著專業(yè)八級甚至考研等更高的考驗，所面臨的問題會更加的復雜，所以我會盡快的調(diào)整好狀態(tài)，在短暫的放松后盡快回到原有的軌道上去，也會盡可能提醒其他同學注意這些問題。

相信在大二的第二個學期里，我會收獲更多值得學習與注意的寶貴經(jīng)驗。在今后的日子里，我一定會主動配合老師布置的各項工作，讓自己的能力更上一層樓。加強充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學生干部！

班級：英語一班

匯報人：xxx

20xx年4月18日

形體學期總結篇六

自律委員會成立以后 ，在校學生會以及輔導老師的具體指導和支持下，自律委員會以公寓為主題，樓層為單位，寢室為小組，為同學們提供了學習，生活，娛樂等方面的'服務內(nèi)容。同時也對大家的行為起到一定得監(jiān)督和督促作用，各項工作圓滿召開，為大家營造了一個健康向上，團結友善的公寓氛圍。也充分發(fā)揮了大家自我管理，自我教育，自我服務的作用。作為自律委員會下設的辦公室，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一 工作簡介：

（1）辦公室積極配合秘書處的工作安排，將辦公室的材料及時全面整理歸檔。同時，積極采集相關的新信息，與各部室銜接緊密。

（2）我部積極主持每周例會的召開，對本周相關工作總結歸納，也廣泛吸納大家意見。同時也扶著大家的出勤情況在一定程度上，提高了大家的紀律約束和自律性，也便于以后工作的召開。

（3）辦公室安排部內(nèi)成員的值班情況，要求部內(nèi)成員必需按值班安排表定時值班，并考勤落定到位。成員具有工作的積極性和責任心，保證了工作的實效性。

（4）主動配合衛(wèi)生部以及監(jiān)查部對同學們晚歸早起情況的檢查和監(jiān)督。

二特色活動

本學期的特色活動是寢室文化節(jié)的圓滿召開。辦公室協(xié)助自律委員會做了相關工作。同學們一寢室位單位，獻上了多才多藝的表演。此次活動的召開，既給大家提供了一個自我展現(xiàn)的機會，又進一步增強了公寓同學間的交流，為大家建立良好的友誼提供了條件，推動了公寓的精神文明建設。

三缺點總結

在過去一學期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知存在許多缺點，現(xiàn)總結如下：

（1）學生與各部室間缺乏交流與溝通，彼此間了解不夠。

（2）由于聯(lián)誼會未召開，導致各公寓間交流不夠，有一定的單一性與不全面性。

（3）在檢查晚歸早起的過程中，禮貌問題仍然存在。這就需要自律委員會成員學會如何與大家交流，能夠做到以禮待人。

四下期工作計劃

在下學期的工作中，我們將改正以上缺點，積極配合大家做好各類工作，力爭為大家呈現(xiàn)新的工作面貌。積極組織策劃文體娛樂活動，推動公寓文化建設。

五結束語

通過對工作進行階段性總結，不斷讓我們隊之前工作有了更加深刻全面的認識，而且對以后工作的發(fā)展與運行也提供了一定的引導與方向。我們不是會更加努力，在做好階段性總結與回報的同時，積極的去改進和更新工作中出現(xiàn)的問題，是工作的以循序漸進的發(fā)展。

形體學期總結篇七

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在咱社團公關部工作了一年了，在這一年中，我有太多太多的忘不了，汗水和淚水同在，你們讓我看到的是在其它部門乃至其他人身上學不到的.優(yōu)秀品質(zhì)，大恩不言謝，雖然咱們即將面臨換屆，你們即將面臨離開，但是咱們之間的感情永遠不變，到什么時候，你們都是我的哥哥和姐姐，咱們公關部永遠是一家人，即便說我們?nèi)瞬荒茉谝黄穑蚁嘈盼覀兊男囊欢〞楸舜耸睾颍】赡芪覀円院髸鞅紪|西，在這里，我所希望的是：你們能常回家看看！

好了，下面言歸正傳，談一下我這一年以來的工作總結，我這一年，可以分為兩個階段，從時間上說，包括上下兩個學期的兩種態(tài)度，大一上學期的我，來社團的目的純粹就是娛樂，從沒想過，積累些經(jīng)驗，學習點東西，更沒有為公關部，我們的這個家，作出一份子應有的貢獻，浪費了寶貴的大學時間，而在娛樂方面我也沒有得到實質(zhì)性的快樂。對此，我很是后悔。但是上學期我在娛樂中收獲的是集體責任感，目睹了公關部的團結，體會到公關部熱情，從部長到干事，真是很令人感動，我更是倍受感染，我相信這必定是個有前途的部門！我期待下學期的驚喜！

來到大一下學期，我本想還保有上學期的態(tài)度，本著娛樂為主，樂觀做人的態(tài)度對待公關部中的工作及有關公關的生活，這是，是闖哥，一語驚醒夢中人，他讓我認識到，該是努力學習，積極求發(fā)展的時候了，于是，我端正了態(tài)度，開始了不同以往的公關生活，這才開始了我所向往的真正的公關生活，通過和源姐，欣姐的交流，我了解到了自身的弱點，并試圖在工作中加以改進，這里主要要修正的是我性格上的弱點，態(tài)度上的缺陷，有點傲慢，在這半年，我著實有了不少收斂，但還需要進一步完善，是你們教育了我怎樣去做一個真正的公關人！您現(xiàn)在閱覽的是，謝謝您的支持和鼓勵！！！

說過了思想上的提高，現(xiàn)在，讓我回顧一下工作中的成長，上學期呢，我們主要是參加社團內(nèi)部以及各協(xié)會舉辦的精彩活動，包括社團籃球賽，風采禮儀大賽等等。在這些活動中，我體會到了真正的快樂，加深了對學校及社團的了解，也同時留下了許多美好的回憶。活動中我付出了，成長了。轉(zhuǎn)到下學期，隨著各種活動的增加，咱們公關部的工作重心也從活動偏向了贊助，曾經(jīng)多次例會進行了贊助方面的培訓，我的贊助能力，也確實有了一定提高，學習到了一些寶貴的經(jīng)驗，終于在機遇來到之時，適度把握，為社團生日獻上了蛋糕一個，雖然在社團生日那天我沒有全然體會到蛋糕的甜美，但我的心里確是蜜一樣的甜著！

再說說出活動吧，說實話，我有時確實惰性強著呢，但每次活動，只要我能去，我就力求做到最好，西裝背后是汗水，但我仍然為我的辛苦快樂著，因為我愛社團，我愛公關！感情的凝聚是我工作的動力，也同樣是我能堅持到今天的原因。我已不用說這屆公關部有多好，但只要我們能有這份熱情，公關部還會擁有更燦爛的明天！

收獲方面這一點必不可少，那就是友情，在公關部，我收獲到了真正的友誼，它是那么的美好，這可能是我人生中不可或缺的收獲，無論在學習還是在生活方面，我們會相互支持，相互幫助，無論走到哪里，他們將是我一生寶貴的財富。“朋友今生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”

最后容我對哥哥姐姐們再說上幾句話。

闖哥，你真的教會我很多，我已無法言語。不管以后怎樣，你永遠是我闖哥，雷打不動！下個生日咱們一起過！

欣姐，你聰明，睿智，美麗大方，哈哈，雖說有點胖吧，但也著實可愛，我喜歡。不要追求一般女生俗不可耐的眼光，咱要與眾不同，對不？有事你只要喊一聲，我隨叫隨到！

源姐，你嘛，可愛端莊，平易近人，就是有點傻，哈哈，不過現(xiàn)在很好呢，你終于找到了屬于自己的幸福，在這里送上我最誠摯的祝福！至于待遇和地位嘛，一概同上！

還是那句話，我愛你們！我愛咱們公關！

形體學期總結篇八

地點：

初到廠里面的時候，我真的有一種快要崩潰的感覺。因為它的宿舍的條件真的是非常的不好，而且沒有獨立的衛(wèi)生間。一百多人但是只有七個洗澡的地方，而這也就導致了我們不得不是常常得要到近一點才能夠睡覺。最讓人忍受不了的是女廁所只有兩個，排隊的人往往都有許多，讓人有的時候真的是會忍不住想要罵人。但是我卻也并沒有什么選擇，因為學校放學的比較晚，而且那個時候有很多高三的畢業(yè)生。當我們到了那邊的時候，已經(jīng)是沒有什么廠里面需要人了。

即使是如此，也在朋友的陪伴之下度過了那一段我覺得很難熬的日子。而且在那里我也有收獲到許多，像是朋友是我最大的收獲。大家都是從不同地方過來的人，而且年齡什么的也都不一樣。但是我們卻還是有很多的話題可以聊，而且在那里是不充許上班的時候說話的。但是我們往往都是會偷偷地說，那種感覺很奇妙。在那邊我也明白了許多的東西到底是怎么樣做出來的，只是當看到產(chǎn)品上面的“made in china”的時候，心里面總會想為什么不是“made of china”。當然那個時候我們的樂趣就是翻譯上面的英文，那讓我們覺得很快樂。

而且我們在那邊也是很多的樂趣的，像是有的時候后面的人惹到我了。我就會做事情做的特別的快，然后后面就往往堆了很多的貨。有的時候我們還會把做事情當成是比賽，看看誰的速度更快一些。現(xiàn)在想想也都還是覺得會很開心，簡直就是在苦中做樂嘛。

在那里是會覺得很累的，因為每天都是需要做12個小時。工資不算高但是也算低，但至少是自己賺來的。還記得剛剛到那里的時候，什么都不習慣，每天都會覺得腰酸背痛的。而在那個時候我也會特別地覺得一切都是自找的，誰又不會想一個大熱天的在自己的家里面吹著空調(diào)吃著冰淇凌的。但是卻也是因為自己的不努力，我常常都在想是不是我當初高考發(fā)揮了平時的實力，我也就可以不用這么累。家里面并不同意我去讀大學，我一直都是知道的。哪怕是我已經(jīng)讀了一年，他們也都依然還是有這個想法。但是我卻不想，因為我已經(jīng)讀了20xx年了，我不想就這樣子放棄。可是在廠里面的生活，我是真的很想哭。一個暑假還不到的時間里面，我就已經(jīng)是瘦了十斤。雖然說那并不是我想希望的，原本就只有九十幾斤的我這一下子可就真的是只剩下八十幾斤了。而且腿上面還多了好幾個疤，傷心死我了。

在那里的最后面一個星期是我在那里最難過的一段時間。因為那個時候我被調(diào)了位置，去到了機器的旁邊。在那里，我們工作都是站著的，我的小腿就一直都是在打顫。而且有的時候坐了站了起來的時候都是會軟一下，真的累死人了。還有就是那里是沒有空調(diào)的，只有風扇。但是機器是發(fā)熱的，還是特別熱的那一種。因為那一種是什么粘盒子的，需要熱才行。更要命的是屋頂還是鐵皮的，大夏天熱死個人。我在那里往往站了不到十分鐘就會全身都給汗?jié)窳耍莻€時候我真的是覺得度秒如年啊。每次都是數(shù)著時間下班休息的，在那個時候我就說我以后都不要到這里來了。

這一次的工作還真的讓我的記憶是無比地深刻啊，而且那里還有一個特別兇的主管。每一次只要是他過來，我就會忍不住的手發(fā)抖，根本就不能夠自我控制。現(xiàn)在想想都還是會覺得有點恐怖。

形體學期總結篇九

負責教學的老師是醫(yī)學生臨床工作的啟蒙者和指導者，對學生起到言傳身教、潛移默化的作用，負責教學的老師的言行、舉動對學生都是一種無聲的教育。醫(yī)學生對老師的認可和信任，會成為他們認真實習的一種動力。負責教學的老師要熱愛本職工作，要有極強的責任心；不僅要有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗，更應具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應注意以身作則，體現(xiàn)對病人的關愛，并自然地結合醫(yī)德醫(yī)風開展教書育人工作。醫(yī)學生剛從學校踏入醫(yī)院實習，在醫(yī)院內(nèi)與病人接觸，隨時會遇到各種各樣的問題和困惑包括醫(yī)學、心理學和社會問題，甚至語言問題，這都要求臨床負責教學的老師花許多時間來解釋和教導。負責教學的老師對學生要關心、愛護、尊重學生，循循善誘，因材施教，對學生的缺點和錯誤要及時指出，耐心教育，熱情、不歧視，建立平等、和諧、合作的師生關系 。

近幾年醫(yī)學模式正從“純生物學”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧?心理-社會-環(huán)境”模式，醫(yī)患關系逐步從醫(yī)方主導地位、病人盲從型的模式，向醫(yī)患關系平等、互相尊重的新型模式轉(zhuǎn)變。面對新型醫(yī)患關系，教師和學生都要根本轉(zhuǎn)變思想意識、觀念。醫(yī)患關系的處理也是醫(yī)學生學習的重要內(nèi)容。培養(yǎng)醫(yī)學生“以病人為中心”的觀念來從事臨床醫(yī)療工作，學會尊重病人。要做好一名優(yōu)秀臨床醫(yī)生，必須了解病人的心理狀態(tài)，與病人之間的接觸、溝通是非常重要的。醫(yī)學生在與病人溝通上往往欠缺和難以領悟，需要在臨床醫(yī)療活動中不斷摸索和培養(yǎng)。臨床實習在注重知識的教育的同時，還必須要培養(yǎng)學生與病人溝通的能力（包括方式、方法和技巧等）。溝通的基礎是語言，臨床負責教學的老師在帶教時注意培養(yǎng)學生的語言能力。患者由于疾病或心理因素，經(jīng)常拒絕實習生的'詢問和體檢。對選擇的教學病例要事先溝通，取得患者和家屬的同意，在知情同意的基礎上，取得患者的積極配合。學生也要善于與患者溝通，要尊重、關心、體貼患者，想患者所想，急患者所急，可適當承擔起護理患者的責任，通過自己的“勤”，贏得患者的心，從而取得患者的積極配合。只有建立良好的醫(yī)患關系，才能更有利地開展臨床實習教學工作，相得益彰。

實習過程中，應結合學生的自習和接受能力，把疾病的臨床特點、診斷、鑒別診斷和治療作為教學重點，并把它灌輸于整個教學過程中，而疾病的病因?qū)W、發(fā)病原理和病理解剖等基礎內(nèi)容可簡單地講解，這樣有利于學生臨床思維和處理問題能力的培養(yǎng)和提高。實習學生進科后副主任醫(yī)師負責教學小講課及教學查房。教學講課不應簡單重復理論課內(nèi)容，除了把要掌握的基本理論知識及相關的基本技能, 如病史詢問方法和注意事項, 體格檢查的基本方法和順序, 各種穿刺方法和要點等向?qū)嵙曂瑢W講解外，還應從臨床實際工作的角度對理論知識進行歸納，以求融會貫通，特別要突出知識的橫向聯(lián)系。在教學講課中以癥狀或癥候群為題目，把相關疾病的知識串連起來，開闊學生思維，以利于培養(yǎng)學生臨床分析能力；或者以本病區(qū)特有的業(yè)務內(nèi)容作為講課題目，以補充教材與理論課的不足。教學查房是實習中培養(yǎng)學生如何觀察診療病人，學習處理醫(yī)患關系，當一名合格醫(yī)生的一項重要教學活動，培養(yǎng)醫(yī)學生分析問題和解決問題能力的有效途徑之一。通過教學查房，應使醫(yī)學生逐步掌握臨床工作基本規(guī)則，如：病史采集與歸納分析、體格檢查與病人的溝通技巧、病情演變與實驗室結果的分析、合理的醫(yī)囑、正確的病程記錄等。老師在教學中,不僅給學生傳授現(xiàn)成的知識，同時引導學生對未知領域的探索，加強學生智能的培養(yǎng)，活躍學生的思維，尋找解決問題的新方法和得出新結論。一次好的教學查房，不但可以使學生鞏固已學的理論，拓寬知識面，還能使學生在教師為人師表的感染下接受一次醫(yī)德醫(yī)風教育。教學病例討論是實習階段培養(yǎng)學生臨床診斷、治療、預后估計等決策思維的重要教學活動之一。其目的在于培養(yǎng)醫(yī)學生通過學習理解醫(yī)學前輩、上級醫(yī)師和同學間的知識經(jīng)驗構建分析和解決臨床問題的能力，特別是培養(yǎng)自學和口頭表達能力。定期開展病例討論，特別是疑難病例討論，開發(fā)學生的思維。實習學生實行24小時待班制，急診病人、特殊病例接診和危重病人搶救及處理時，負責教學的老師隨時通知實習同學回科室參加處理。這種臨床教學模式使學生的整個臨床實習始終不脫離臨床實踐，從理論到實踐、從實踐又到理論,一邊當“醫(yī)生助手”,一邊復習臨床知識，系統(tǒng)觀察病人的病情變化，將理論與實踐緊密結合起來，促進了學生對理論知識的理解和運用，培養(yǎng)了學生臨床實際能力，訓練了學生臨床思維能力,而且也提高了學生臨床技能能力和臨床分析問題、解決問題的能力。

操作示范指導是臨床教學過程中，負責教學的老師根據(jù)教學大綱規(guī)定的要求對學生進行基本診療技術輔導的一種教學形式，是學生通過臨床觀察和實踐獲得操作經(jīng)驗的最原本、最直接的途徑。其目的在于使學生能夠基本掌握該項診療技術的應用指征、操作要領，引導學生在實踐中進一步熟練和提高。掌握技術操作規(guī)范，必須貫穿整個臨床實習。規(guī)范的技術是衡量醫(yī)務人中是否合格的重要標準之一。良好的習慣必須從一開始踏入臨床實踐就養(yǎng)成。因此負責教學的老師應以身作則，認真負責，嚴格要求學員按照技術標準規(guī)范，執(zhí)行各項技術性工作，將標準的操作和高尚的行為貫穿個整個臨床醫(yī)療活動中，以提高醫(yī)務人員的整體素質(zhì)水平，樹立醫(yī)院美好形象。

在臨床實習醫(yī)院的義務衛(wèi)生活動中，積極組織實習學生參加。例如：到敬老院為老人免費體檢、就診；下鄉(xiāng)體檢；大型異診等。醫(yī)學生在活動中能深刻地接受濟世扶貧、奉獻愛心的高尚醫(yī)德教育。而且在活動中醫(yī)學生還會認識到自身知識的貧乏，樹立一定要認真學習醫(yī)學知識，掌握更多的臨床技能，為更多貧困病人解除疾苦的信心。

傳統(tǒng)的教學模式偏重于課堂教學，先進行理論授課，再進行臨床實習，在時間和形式上容易出現(xiàn)理論脫離實際的情況，而且許多醫(yī)學生對理論課的學習習慣于死記硬背，臨床實際工作能力差。所以實習學生只有通過自身的努力，帶教教師的精心指導，才能從學生式的思維模式轉(zhuǎn)向醫(yī)生的思維模式，將書本知識融會貫通地運用于臨床實際，圓滿地完成實習任務, 成為一名合格的臨床醫(yī)務工作者。

形體學期總結篇十

時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接20xx屆的新生的情景還清晰可見，轉(zhuǎn)眼間這學期已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過了一半，學生工作總結。作為系團委學生會部委，20xx商英一班班長的我，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展，我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作，以找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結：

在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級里的每一位同學，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說，經(jīng)過了全體同學的共同努力下, 我們20xx商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績！

我們現(xiàn)在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時間的工作中學到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持！而要得到同學們的支持，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部，其本質(zhì)還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態(tài)度去服務同學。另外，在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多，所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現(xiàn)得也非常好。

作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發(fā)通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發(fā)通知（包括信息、郵件等），因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足！比如有些班干部未能及時的分配到任務，導致有時比較空閑，而這還望大家見諒！

在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，（如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等），以更好地為大家服務。

當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持，在接下來的學期中，我將繼續(xù)配合其他班委抓學風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進！希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會：