光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
按照計劃推進工作篇一
本人根據組織安排于20xx年7月至20xx年12月,擔任區委常委、政法委書記一職,主持區委政法委工作,協助***同志分管穩定工作,分管信訪、防范和處理^v^工作,按照區委政法委內部分工,分管財務、人事工作。作為區委政法委的第一責任人,在職兩年來,在區委的正確領導下,同志們的密切配合下,按照既定的目標和思路,本人和大家一起,創新工作,恪盡職守,虛心學習,廉潔自律,正確行使黨和人民賦予的各項權利,樹立正確的權力觀、政績觀,堅持立黨為公,執政為民,順利完成了區委、區政府交辦的各項工作任務,個人理論水平和工作能力得到了不斷提升。下面,按照審計組要求,我將擔任區委政法委書記以來的工作情況作簡要匯報。
任職期間,我與單位領導班子團結共事、密切配合、相互支持,不斷加強班子隊伍建設,提高自己和單位財務人員當家理財的能力,使本單位經濟建設工作得到健康開展。
一是抓教育,提高思想政治素質。有針對性地學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、中國特色社會主義理論體系以及科學發展觀等重要理論,堅定政治信念,自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想的侵蝕。
二是抓培訓,提高業務素質。在任期間,針對財政干部隊伍現狀,制定培訓方案,不斷強化業務培訓,不斷提高財務人員整體素質,全面提升財務工作水平。
三是抓管理,提高規范化水平。進一步建立健全財務管理制度,不斷提高財務管理水平。作為區委政法委的法人,嚴格執行國家各項財經法規,在法規范圍內開展財務工作,本著節約、合理、規范的原則,把有限的資金用到維護穩定工作中去。合法支出和使用預算內資金,對預算外資金,按照規定全額上繳國庫。對各項財政收支,要求財務人員及時下帳,對帳,有計劃支出經費,做到少欠帳,不欠帳,確保了經費支出沒有赤字,略有結余,個人嚴格按程序和規定報銷帳目。
本人擔任區委政法委書記期間,全面落實綜治維穩措施,出色完成了各項目標任務。
一是深入開展打黑除惡、校園及周邊安全秩序整治等專項行動和社會治安突出問題集中整治工作,社會治安環境明顯改善。
二是建立各級各部門社會穩定風險評估機制,健全各級調解組織,完善大調解體系,社會矛盾防范化解能力進一步提升。
按照計劃推進工作篇二
1.業務構成:目前我司業務主要由tcl通訊、tcl光電兩大公司及裕華、多向等小型運輸量企業構成。
2.車輛情況:我司車輛運作主要圍繞仲愷工業區tcl兩大公司,在出現其它地方企業需安排車輛提貨時無法調配,以致出現高價外請車輛情況,直接導致成本增加價格上漲,最終導致競爭力下降。
目前惠州物流行業整體處于價格不統一,服務素質低下,缺少機制的混亂的“搬運式”階段。這種僅僅局限在貨運倉管等單方面的物流運輸形式隨著社會發展及需求必將會為新的一種形式代替。我司因沒有自己專線在價格方面失去了很大的優勢,在外轉程序較多的情況下也給我司造成監控難的特點,這樣出現貨損機率較大,直接影響利潤。
制造業與物流業聯動趨勢進一步加強。越來越多的制造企業分離物流資源,整合外包的物流業務與專業的物流企業結成專業合作伙伴關系,越來越多的物流企業更快、更廣、更深的介入到生產領域,提供供應鏈一體化的服務,推動了物流服務業的市場化和社會化。譬如,德賽集團一年一次對外招標,負責其下屬企業物流全年運輸業務,實行優勝劣汰;仲愷寶柏直接由招商物流進駐人員負責成品倉庫管理及各地配送一系列工作。
月工作重心以德賽集團投標為主。
1.因我司業務主要集中于仲愷,車輛調動受到一定程度限制,外請車輛造成成本大幅度提高,而德賽集團所屬企業大多集中于仲愷、陳江一帶,對于我司車輛調動有著極大便利,外加其較大運輸量,相信必會改變我司目前業務較單一的局面。
2.圍繞仲愷、陳江等地企業物流運輸業務開發。
惠臺、仲愷、陳江一帶工業集中,行業眾多,物流行業有著較大的市場需求。在付托目前大型企業tcl為主要業務的前提下,逐步形成附加一些小型企業為輔的局面,這樣就能更合理配置資源,更好降低運輸成本,進一步提高公司效益。
按照計劃推進工作篇三
查:就是通過查企業資料或行業雜志,讓自己對行業內部的情況或動態有更多的了解;
訪:自己在當地市場轉一轉,先看看公司產品的行業競爭狀況及找到競品品牌;
記:下市場前與一些專業人士交流,記下他們的觀點和忠告;
二、掌握好業務流程的四步曲。
請教:向公司銷售經理及老業務員請教業務要點及下市場的注意要點
三、個人應注意的幾個基本銷售技巧
1、 見客戶時,衣著整潔、大方自信、跟客戶打招呼時,聲音要宏亮;
2、 見到客戶時,要利用從大到小的“問題漏斗”方式詢問客戶的需求,不要馬上向客戶灌輸本公司產品情況,因為這樣無異于向客戶灌輸“信息垃圾”。
做為公司的業務員把產品銷售出去才是工作的首要任務,但要把產品銷售出去就得去找客戶,做為新手找客戶真是一個很大的難題,那么怎么去找客戶呢個人應做到:
按照計劃推進工作篇四
創先爭優活動的基本要求,概括地說就是“爭先進、創優秀”。在平時,看一個人符合不符合黨員標準,就要看他在工作、學習和生活中是不是先進、是不是優秀。村黨支部是最基層的黨組織,如果每個干部、每個黨員都帶頭創先爭優,村內的每個群眾都積極響應,大家都抱著一種創先爭優的態度對待產業發展、基礎設施、社會穩定、群眾增收致富等,那么就會為新農村建設的各項事業提供發展的動力。具體來說就要以“支部創五好,黨員爭標兵,黨群共發展,建設新農村”為主題,深入開展 “創先爭優”活動,推動“五創五強”先鋒工程深入實施。
一是要結合產業發展,設置種養產業黨小組、勞務經濟黨小組、和諧創建黨小組等一批先進二三產業黨小組,通過黨員帶動,群眾參與,建成一批高標準的設施農業發展基地,畜禽產業發展小區,新農村建設示范點和勞務經濟帶動戶。二是進一步健全完善村級事務規范化管理。把推行“四議兩公開”工作法作為提升村級組織創造力、凝聚力、戰斗力的重要舉措,狠抓決策、運行、監督三個環節。同時,積極探索“兩委抓三會”的工作模式與“四議兩公開”相結合的創新工作機制,支持村務監督委員會、經濟協會和道德評議會對村務、黨務工作進行全面監督,定期向黨員和群眾公開村級黨務、村務重大事項和其他需公開的事項,確保黨務、村務公開的規范運行。
要進一步選優配強了村班子和黨小組長、團婦小組長隊伍,增強黨群團婦組織的工作合力;認真落實村干部權責有目標任務、工作有合理待遇、干好有發展前途、退崗有一定補助的“一定三有”保障激勵機制;建立健全村班子運行制度和村干部職責,制定村班子和村干部任期目標責任制和年度目標責任制,建立目標管理和實績考核制度;完善村組干部結構工資制和工資定期增長機制,實行重點工作獎勵制度、年度獎懲相結合的勞資分配制度,逐步增加村組干部工資待遇;建立村后備干部培養制度,優先從優秀組干部、黨、團、婦小組長中培養后備村干部,并建立培養臺賬;積極樹立宣傳村組干部典型,不斷提高村組干部的威望;優先安排工作實績突出的村組干部外出考察培訓,開闊眼界。通過“一定三有”的實施,使村組干部選得優、干得好、留得住,村班子的創造力、凝聚力和戰斗力明顯增強,確保先鋒班子的創建。
進一步完善無職黨員設崗定責、黨性分析評價、群眾民主評議黨員制度、廣泛開展創爭先優活動,引導黨員爭做"五帶頭"黨員,激勵黨員充分發揮先鋒模范作用,針對黨員實際情況和發展優勢創建包括種植業示范崗、養殖業示范崗、勞務經濟示范崗、環境衛生精細化管理崗、治安維穩崗、文明新風崗等先鋒崗,通過采取黨員自愿“認崗”、班子民主定崗、支部引導扶崗、掛牌公示亮崗的先鋒崗創建機制。培養一大批示范先鋒崗,通過典型示范帶動,切實發揮黨員示范帶動作用,從而帶領全村群眾“創先爭優”。
明確黨建工作與經濟工作相結合,黨建與經濟建設同步發展的思路,緊緊圍繞“一特四化”和“1+1”富民增收工程,在繼續鞏固已建成的先鋒基地的基礎上,圍繞現代種植、養殖示范小區、新農村整治改造等重點工作和重點產業,按照“四有”標準(即有明顯標示牌、有3名以上的黨員示范、有資料記錄、有推廣價值。)建立中心養殖園先鋒基地,高標準養殖示范先鋒基地,新農村建設示范先鋒基地,特色產業示范基地等。還要充分依托農民專業合作社建立農民專業合作社先鋒基地,充分吸納黨員。通過先鋒基地示范帶動作用,極大的推動產業發展和重點工作任務的落實。
大力實施新農村建設人才保障工程,通過摸底調查,采取群眾推薦、個人申報、村組審議、公示確定的方式,從產業帶頭人、市場經濟人、種植能人、村組干部中擬推薦確定先鋒人才。村黨支部要分類建立先鋒人才數據庫,加大培養力度,為先鋒人才培養積極創造條件,依托產業基地、先鋒基地,充分發揮現代農村干部遠程教育作用,采取理論輔導與實踐操作相結合,集中培訓與現場指導相結合等形式,邀請專業培訓學校和專家到現場,為黨員群眾學習政策、掌握技術、捕捉信息搭建平臺。
按照計劃推進工作篇五
新學期伊始,我們系團支部學生會的日常工作已經有條不紊的`開展起來。作為學生會的學習部門,我們仍然會為“營造良好的學習氛圍,增強學生的學習意向”這一目標而努力。今年,學習部將精心開展各種學習相關活動,充分調動大家的學習熱情,為大家營造良好的學習氛圍。學習部也會采取一系列措施進行監督管理。相信在大家的共同努力下,我們系的學術成績一定會更上一層樓!期待寫在臉上,自信寫在臉上,展望未來,我們開始迎接新一輪的工作!此時,工作計劃安排如下:
1、看到自我的位置,找到自我的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和繼承自我優秀,反復考慮不足,加以改進。讓學習部門成為一個有凝聚力、有執行力和潛力的部門。
2.在認真勤奮地完成學習部所有工作的同時,盡量配合和支持其他部門的相關工作。讓學習部成為一個有親和力、有合作精神的部門。
3、部長服從安排,配合部長的工作,做好分配給他們的工作,盡最大努力完成交付的所有任務,并按時、按質、按量完成,不得拖延、敷衍和推諉。
4.大膽創新,在活動策劃中創造性地工作,開展有趣有益的活動。
1.注重服務學生,培養學生,幫助學生解決學習中遇到的困難,做好教與學的橋梁。
2.充分發揮自我主動性、自我管理、自我要求,保持良好的學習成績,用心完成所有工作,為學習部樹立榜樣。
3.堅持“為學生服務”的原則,以盡職、敬業、進取、開拓、創新的工作態度做好工作。
4、服從組織管理和安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。系里的成員除了要履行成員的義務,還要作風正派,努力學習,努力工作,熱心為同學服務。
4.負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式組織各種學術討論、學術競賽、學術報告、辯論會等活動,促進校園良好學術氛圍的營造。
5.參加學生會組織的活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。
1.首先要做好新學期的迎新工作。做好迎接即將成為我系學生的工作,以熱情飽滿的態度給新生留下完美的印象,為我系學生會未來的發展打下良好的群眾基礎。
2.為了使學生會學習部今后的工作能夠順利開展和完成,學習部將在學生會新招中招收兩名新成員,鍛煉他們盡快融入學生會的群體,為學生會的工作盡心盡力。
3.做好新學期運動會的服務保障。按時、保質、保量完成組織交給學習部的任務,積極協助其他部門,確保運動會的順利進行。
4.樹立好榜樣。學習部成員一定要在學習上以身作則,以優秀學生的態度為所有學生樹立榜樣。同時,我們不定期地與各班的學習委員會成員舉行學習方法交流會議,宣傳好的學習方法,并與所有學生分享。
按照計劃推進工作篇六
為了進一步推進全區學習型黨組織建設活動進程,按照街道辦事處《關于建設學習型黨組織活動實施方案》的要求,結合社區工作實際,制定本活動計劃:
以貫徹黨的十七屆四中全會精神為主線,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的總要求,引導全區廣大黨員干部認真學習,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗,不斷提高全體黨員的思想道德和科學文化素質。通過學習型黨組織建設,使黨員的先鋒模范作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強,為實現和諧社區提供理論支持和思想保證。
第一,用一年時間集中在社區開展建設學習型黨組織活動。力爭達到學習型黨組織要求。
第二,通過開展豐富多樣的學習型黨組織創建活動,進一步加強和改進社區廣大黨員干部的學習,積極營造良好的學習氛圍,建設一支高素質學習型黨員隊伍。通過學習型黨組織創建活動,帶動和引領學習型社區的建立,推進黨組織及黨員達到創建學習型黨組織和學習型黨員評選要求。
1、妥善解決民生問題,促進社會和諧穩定;
2、充分認識加強黨風廉政建設的重要意義,深入開展反xx斗爭。
3、深刻領會建設學習型黨組織的重大意義和目標任務,著力推進思想政治教育創新;
4、建設學習型黨組織,全力開創黨的基層組織建設新局面;
按照計劃推進工作篇七
為深入貫徹落實中央、省、市組織部長會議、人才工作會議和縣委十二屆五次全委會議暨經濟工作會議精神,為建設“政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為”的執政骨干隊伍”和“數量充足、結構合理、素質較高”的人才隊伍,切實提高全縣干部和人才適應新形勢、勝任新任務的能力,為全縣轉型跨越發展提供堅強的組織保證和人才支撐。縣委決定,在全縣開展“五抓五強創五好”活動,加強干部和人才隊伍建設。現提出如下實施意見:
圍繞建設“四強一好”領導班子目標,堅持正確的選人用人導向,深化干部人事制度改革,探索完善干部選配新機制,選優配強各級領導班子。
1、樹立正確的用人導向。只有正確的用人導向,才能選好配強各級領導班子,才能保證領導班子的先進性和純潔性。干部選任工作要堅持“重德、業績、一線、清廉”導向,優先選配承擔重點工程、重點工作單位的領導班子;優先選拔長期工作在基層一線、埋頭做事、默默奉獻的干部;優先選用政治堅定、堅持原則、敢于擔當的干部;優先使用清正廉潔、作風扎實、一心為民、群眾“口碑”好的干部。通過“四個導向、四個優先”,選好干部,用好人才。
2、優化干部隊伍結構。一是通過上掛下派干部,實現干部能力提升。著眼于提高干部解決實際問題和駕馭復雜局面的能力,今年將繼續選派一批有專業基礎、有工作熱情、有發展潛力的優秀年輕干部和業務骨干到上級部門,進行“上掛充電”;下派一批縣直機關優秀年輕干部到村任“第一書記”和鄉鎮副書記,進行“下掛磨煉”。二是通過科學選配,優化各級領導班子結構。根據各單位領導班子職數空缺情況、年齡結構、知識結構和崗位需求,選好配強各類干部。三是通過招錄選聘,緩解人才短缺現狀。根據各單位人才需求,選聘符合條件的優秀人才,充實到各個領域。
3、推行競爭性選拔干部。一是加大年輕干部選拔力度。從各單位工作人員和大學生村干部中,公開選拔30歲左右的年輕干部,充實到各級領導班子隊伍中。二是注重科級后備干部培養選拔。對副科級建制單位副職和重要股級崗位人選,推行競爭上崗,擇優選配。
著力加強干部能力培養和人才儲備,建設高素質的干部隊伍,提高領導班子和干部隊伍的執政能力。
1、集中開展xx大精神學習培訓。舉辦科級干部學習貫徹xx大精神專題培訓班,對全縣科級干部分批進行集中培訓。加強對基層黨組織和黨員學習貫徹xx大精神的指導,大力推行“干部上講臺、培訓到基層、網絡全覆蓋”培訓模式,推動xx大精神進農村、進企業、進機關、進校園、進社區,確保覆蓋到每個基層黨組織和全體黨員群眾。要求每個黨支部召開一次學習xx大精神專題組織生活、每名黨組織書記親自講一節xx大精神專題黨課。
2、進一步加強理想信念教育。一是加強思想理論建設。組織各級領導干部認真學習中國特色社會主義理論體系,深入學習實踐科學發展觀,引導干部堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。二是加強黨性建設。教育引導干部堅定理想信念,對黨忠誠,自覺把個人發展與黨的前途命運緊緊聯系在一起,自覺維護黨的形象,真心實意為群眾謀利益,腳踏實地為黨和人民事業不懈奮斗。三是加強道德建設。引導干部保持清廉的政治本色,嚴把社交關、朋友關、興趣關、小節關,自重、自省、自警、自勵,始終守住清正廉潔的底線。
3、實施“五百”干部培訓工程。縣委組織部要積極構建“班前輔導、干部自學、自主培訓、在線學習、選送外訓”的立體化干部教育培訓體系,重點實施百名黨政正職和部門“一把手”崗位培訓、百名“第一書記”現代產業知識培訓、百名村干部創業培訓、百名黨務干部黨務知識培訓、百名青年干部能力提升培訓,全年累計培訓時間均不少于5天(相當于40學時)。各基層黨組織要制定年度干部人才隊伍培訓計劃,結合工作職能,廣泛開展崗位知識和新知識新技能學習,增強自身履職能力。
不斷完善相關制度,推進對領導班子和干部管理監督的制度化,樹立干部隊伍新作風、新形象。
1、堅持從嚴管理監督干部。認真落實縣委出臺實施的《關于加強干部日常管理監督的暫行辦法》(隰發〔20xx〕33號)和《關于進一步加強干部管理的實施意見》(隰發〔20xx〕29號),加大對干部從嚴管理監督力度。以主要領導干部和關鍵崗位干部為重點,嚴格落實執行領導干部個人事項報告、談心談話、組織函詢、經濟責任審計、述職述廉、參加民主生活會等制度,增強日常監管的實效性;加強干部掛職期間的管理,探索實行多重管理制度、定期匯報制度、工作交流制度。加強掛職考核工作,強化掛職結束后干部的使用,在工作實踐中檢驗掛職鍛煉成效;加大經濟責任日常審計力度。在做好干部離任經濟責任審計工作的同時,要前移經濟責任審計關口,變離任一次審計為任中多次審計。各級紀檢、組織部門要結合實際,依據干部隊伍日常監管需要,通過領導干部經濟責任審計工作領導組統一協調,采取定期與不定期相結合、全面排查與個別抽查相結合等方式,至少在2年內委托審計部門對領導干部擔任實職后進行一次經濟責任審計;嚴格股級干部職數審批,各單位要嚴格按照縣委、縣政府關于對本單位內設機構和股級領導干部職數的規定,設置崗位,配備股級干部。
2、全面做好年度目標責任考核工作。一是簽訂好目標責任書。根據縣委十二屆五次全委擴大會議和全縣經濟工作會議精神,圍繞中心工作,督促根據本單位(部門)職責、任務,制定出本年度工作目標責任書并簽訂責任狀。二是健全完善考核辦法。在20xx年《隰縣進一步完善年度目標責任考核工作的實施辦法(試行)》的基礎上,繼續完善考核辦法,規范考核評價體系,建立差異化目標責任考核制度。三是全面科學考核。統籌各部門職責,綜合各方面力量,堅持突出重點,合理設置考核內容,堅持資源共享,減少多頭重復考核,堅持統籌兼顧,確保各項目標任務如期完成。四是嚴格兌現考核結果。認真量化評分,嚴格考核結果,加大獎罰力度,使考核工作成為衡量發展成果,科學評價工作實績、規范用人導向的“風向標”和“激勵棒”。
3、嚴格干部檔案管理。一是完成干部檔案專項清理。堅持“先易后難、穩步推進”的基本原則,突出一個重點,推進四項任務,全縣在職干部人事檔案專項清理自查工作力爭今年3月底完成,6月底進行檢查驗收和總結整改。同時,推進干部人事檔案信息化建設。二是嚴格干部檔案信息認定。以干部“三齡兩歷一身份”為重點,通過初審、逐卷項審、交叉審、復審嚴格進行檔案審核清理和信息認定。三是堅持干部任前檔案審核。把干部檔案任前審核作為考察識別干部、客觀評價干部、公正任用干部的重要信息依據,切實減少用人失察失誤,努力提高選人用人公信度。
4、進一步完善制度建設。按照市委關于加強縣委領導班子內部制度建設的有關精神,在全面落實縣委出臺的“四規則一辦法”基礎上,同時健全完善黨委領導班子內部制度。強化民主集中制教育,使各級班子成員堅持用民主集中制原則來規范和約束自己的言行。完善民主生活會制度,發揮民主生活會開展思想交流、提高黨性修養、增進班子團結的重要作用。繼續完善了機關工作制度,實行 “三單”、“兩本”日常考勤制度,堅持以“三單”問勤,以“兩本”問效,實現用制度管人、用制度管事、用制度促效。強化制度執行情況的督促檢查,對各級領導班子貫徹執行制度情況進行檢查,確保制度建設取得實效。
突出作風建設,持務實之心、謀務實之舉、行務實之為,以作風正黨風,以黨風贏民心。
1、組織開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照中央和省市部署,會同有關部門做好教育實踐活動的調研準備,研究制定工作方案,認真抓好組織落實。扎實開展“訪民生、知民情、解民憂”活動,縣委常委、副縣長每年下基層調研不少于60天,科級干部要推行“一線工作法”,利用更多的時間深入基層,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,始終把群眾的安危冷暖放在心上,努力解決上學、看病、就業、住房等事關群眾切身利益的問題,切實關心困難群眾的生產生活。要高度重視信訪工作,全面落實首問責任制,主動變上訪為下訪,確保小事不出村、大事不出鄉(鎮),真正把矛盾和風險化解在基層和萌芽狀態,做到案結事了,保障人民群眾的合法權益。
2、扎實開展“作風轉變年”活動。持續深入開展“四問四治”活動,以縣鄉村三級干部為重點,堅決整治庸懶散貪、中梗阻塞、不作為亂作為等現象和行為,實現干部作風大轉變。一要強化政治意識。廣大黨員干部要以高度的政治敏銳性,堅決貫徹中央政治局“八項規定”,打掉官氣接地氣,實字當頭改作風。各單位要建立監督檢查、考核評價等配套制度,形成作風建設的長效機制。二要堅持求真務實。各單位制定規劃要從“真”出發,開展要從“實”做起,大干苦干,狠抓落實,以良好的作風推動工作,贏得人民信賴。三要密切聯系群眾。各級各部門要以“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動為契機,健全完善干部接訪、下鄉住村、包村增收等直接聯系群眾制度,深入到條件艱苦、環境復雜、矛盾集中的地方,與基層群眾拉家常、增感情、講政策、謀發展。
3、引深包村增收活動。在充分發揮下派“第一書記”作用的基礎上,要把領導下鄉住村包增收工作常態化,堅持和完善各級領導干部聯系掛點制度,實行領導干部信訪接待日和結對幫扶制度。縣級領導班子成員全年下鄉住村時間3-5天,縣直部門主要領導每年下鄉住村時間不少于7天,其他班子成員每年下鄉住村時間應在10天左右。領導干部每人結對幫扶1-2戶貧困戶,幫助解決生產生活困難。領導干部下基層要輕車簡從,不搞迎來送往,不搞層層陪同。對領導干部下鄉住村時間、包村增收進展等情況要每季度公示一次,接受社會各界監督。
堅持把人才資源開發作為推動科學發展的根本動力,大力實施人才強縣戰略,實現人才工作與經濟社會發展緊密銜接,有效地服務發展、支撐發展。
1、堅持黨管人才,健全人才工作格局。堅持黨管人才原則,建立人才工作第一責任人制度。明確各單位一把手就是本單位人才工作的第一責任人,要帶頭抓好本單位人才隊伍建設,積極推進本單位人才工作的科學和規范發展。要充分發揮人才工作組織領導機構的職能作用,科學分解人才工作任務, 優化合理配置人才資源,并且要抓好人才工作的監督和落實。要根據全縣經濟社會發展的需要,統籌經濟社會發展和人才發展,以培養和引進高層次、高技能的適用人才為重點,統籌推進各類人才發展。各黨政職能部門和企事業單位要通力合作、密切協作、齊抓共管,共同推動人才工作各項任務的落實,不斷健全完善全縣人才工作格局。
2、圍繞用好人才,建立人才支撐體系。按照服務轉型跨越發展的實際需求,嚴格標準要求,認真履行程序,評審一批縣委聯系專家和優秀人才。將“雙服務、兩爭先”等活動引深開展到鄉鎮、農村、社區、企業等生產一線,發揮專家和優秀人才的決策參謀、科技攻關、示范幫帶作用。根據對全縣事業單位緊缺急需人才的調查摸底結果,今年將緊密結合農、林、水、牧、城市建設等重點行業對各類緊缺急需人才進行招錄,支撐重點產業的發展。要對重點工程和重大項目進行人才資源合理配置,通過現有人才和引進外來并舉的方針,根據本人所學專業和特長,盡可能地把優秀人才調劑到我縣重點產業發展上來,把一批專業技術人才充實到項目建設一線中去,使我縣的人才優勢盡快向經濟發展優勢轉化。
3、圍繞留住人才,創優人才發展環境。抓住本縣人才工作中的關鍵點和基礎點,在深入調查研究的基礎上,圍繞人才培養、引進、使用、激勵等,逐步研究制定并出臺實施一些切實管用的專項政策措施,不斷加強人才隊伍建設。今后,凡我縣具有正、副高級職稱的人才,用人單位每年發給每人適當數額的書刊訂閱費。每年評選表彰一批在服務全縣轉型跨越發展中貢獻突出的先進單位和個人,并充分利用各種媒體廣泛宣傳他們的先進事跡,努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造和創先爭優的濃厚氛圍。
按照計劃推進工作篇八
輕松愉快的暑假已經過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學期我們將繼續在幼兒園領導的帶領下,繼續貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學習,在學習中不斷成長,努力探索新穎的教學方式,給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環境,讓孩子開心,讓家長放心。隨著新學期的開始,特制定以下計劃:
本學期我們的教材由上期的《幼兒多元能力探索課程》改為了《多元能力資源包》。由以前的分科教學改為了主題性教學,為此教學上會有一定的改變,也是體高幼兒教師專業技能的一種表現。
本學期的教學主題有《我長大了》《豆子大家族》《輪子滾滾》《紅紅的新年》《鳥兒飛飛》以及數學資源包《認知與探究》,這些主題需要在適宜的情境中,在與環境,材料交互作用的過程中,通過實驗、獨立探究、合作等方式進行學習。因此老師需將充分利用資源包讓幼兒多動手操作,實驗,讓幼兒去探索問題的答案;教學是一個教師與兒童積極互動,合作建構的過程。其中既有兒童獨立完成的部分,又有兒童必須借助教室的支持才能完成的部分。因此,我們要讓兒童在活動過程中發揮主體作用,自主的探索,主動地構建,教師也要適時的,恰當的為孩子提供一種暗示性,建議性的知識,并不斷的調整和修改提供給幼兒的支持的內容和形式。
幼兒主要從以下四個方面進行學習:一是操作探究,自主建構,即幼兒
再與環境、材料的相互作用中,在對各種事物的探究中自主的建構關于自然的經驗;二是對話協商,社會建構,即幼兒在與他人的互動與協作中,進一步深化著自己關于自然的經驗的建構,同事也建構者自己關于社會的經驗;三是了解體驗,文化建構,即幼兒在對豐富,多元的社會文化的認識與體驗中,建構自己關于文化的經驗;四是探索經歷,自我建構,即幼兒在對自我與自我成長歷程的探索總建構關于自我的經驗。
主題性目標:
主題《我長大了》以“認識自我、肯定自我”作為教學目標。引導幼兒學會與人分享,學會關注周邊的環境;感受集體生活的樂趣及與他人相處的快樂;學會調節控制自己的言行,建立起良好的人際關系,正確的認識自我,肯定自我。
主題《豆子大家族》以豆子大搜索、豆子的生長、好吃的豆子和豆豆玩游戲等線索展開。讓幼兒了解豆子的用途及生長過程,積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美,發展幼兒的觀察能力,思維能力,想象能力和創造能力。
主題《鳥兒飛飛》引領幼兒走進鳥的世界,了解一些常見的鳥的形態和習,了解鳥與人類的關系,知道我們應該保護鳥類朋友。
主題《紅紅的新年》讓幼兒體會紅色搜象征的喜慶熱鬧,吉祥祝福的含義,了解各地傳統的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的拜年禮節,感受春節的喜慶氣氛。
三、工作任務及措施
(一)加強班務管理,保證幼兒身心健康發展
1、班上三位老師要搞團結、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規培養一貫性。
2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
(二)培養幼兒良好的身體素質,重視常規指導和體育鍛煉:
1、培養幼兒養成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。
2. 在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態度。
3. 開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發展。
(三)五大領域任務與措施:
健康領域任務:
1、情緒穩定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛生習慣,有基本的生活自理能力。
3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。
4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協調。
措施:
1、開展“我會保護自己”小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護意識。
2、學習新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養成堅持每天鍛煉身體的好習慣,促進體能的協調發展。
社會領域任務:
1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心;
3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;
4、能遵守幼兒園、班級的規則,知道和遵守一些簡單的社會
中班荿教學計劃
規則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;
6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。
措施:
1、使幼兒經常獲得成功的體驗,形成積極的自我認識,建立對自己的信心。
2、創造條件讓幼兒有小組合作的機會,把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲的快樂。
3、提供常規要求,制作常規棋,通過游戲引導幼兒評判某些行為的對與錯,初步建立規則意識。
4、利用教師節、國慶節,春節等相關節日,對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊的人、助人為樂等品德教育。
語言領域任務:
1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話;
2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題;
3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整;
5、喜歡學說普通話,逐步發準翹舌音等。
措施:
1、在日常生活中為幼兒創設口語表達的氛圍,班級環境要寬松,和諧,使幼兒樂說、敢說,有機會說。
2、開展“說兒歌”、“傳話”活動,提供幼兒表現,交流的機會,逐漸鼓勵幼兒大膽表達的能力。
3、開展與愛護圖書有關的活動,鼓勵幼兒養成正確閱讀的習慣。
科學領域任務:
1、樂于發現周圍環境中有趣的事物和現象,并與他人共同分享發現的快樂。
2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發現。
4、對周圍環境中的數、量、形、時間、空間等現象有興趣。
5、關注生活中的常見的科學現象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄;
6、喜歡關注周圍自然環境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關系,有初步的環保意識。
措施:
1、在日常生活中引導幼兒有目的地觀察周圍的變化,以老師的主動參與帶動幼兒表達,交流的愿望。
2、在幼兒活動中,及時滿足幼兒表現的物質需要,鼓勵幼兒通過多種形式表現自己的觀察。
藝術領域任務:
引導幼兒積極參加藝術活動,感受并喜愛生活環境中的美,引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術創造。培養藝術活動的良好習慣。
音樂:
1、能從周圍環境、生活中發現美好事物,逐步對藝術產生興趣。
2、喜歡參加藝術活動,樂于用自己喜歡的藝術形式表現自己的情感和體驗。
3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區別掌握二拍子和三拍子的節奏。
措施:
1、根據不同的環境播放不同風格的樂曲,引導幼兒感受不同風格的音樂帶來的美。
2、為幼兒提供表演的條件和機會,如:創設表演區和“小表演家”活動,初步引導幼兒大膽表現自我。
按照計劃推進工作篇九
一、電梯的使用安全管理
二、電梯困人救援的安全管理
三、電梯設備的運行巡視監控管理
四、異常情況處置管理
五、電梯機房的管理
六、電梯維修保養標準
七、電梯維修保養制度
八、電梯常見故障的檢查和排查
九、電梯鑰匙使用管理制度
電梯運行管理規章制度
電梯設備管理主要包括電梯設備的安全管理、運行管理、維修管理等內容。電梯設備的安全管理主要包括:電梯使用安全教育、安全措施,電梯困人的援救管理等。電梯設備的安全管理好壞直接影響電梯管理人員和電梯司乘人員的安危,所以電梯設備的安全管理居物業管理的首要地位。電梯的運行管理主要包括:規范電梯的日常管理工作,以保證電梯設備的正常運行。電梯設備的維修管理是規范電梯的維護保養工作,使電梯各項性能指標達標,消除電梯的故障隱患,以減少運行費用。
一、電梯的使用安全管理
為防止電梯因使用不當造成損壞或引起傷亡事故,必須加強電梯的使用安全管理。電梯使用安全管理主要包括:安全教育、司梯人員的操作安全管理、乘梯人員的安全管理、電梯困人救援的安全管理。
(一)實施安全教育
由電梯管理員負責對電梯機房值班人員、電梯司梯人員和乘梯人員實施安全教育,使他們樹立安全第一的思想,熟知電梯設備的安全操作規程和乘梯安全規則。
(二)電梯司梯人員操作安全管理
為了確保電梯的安全運行,司梯人員均持證上崗。并制定了相應的司梯人員安全操作守則:
(一)保證電梯正常運行,提高服務質量,防止發生事故;
2.要求司機堅持正常出勤,不得擅離崗位;
3.電梯不帶病運行、不超載運行;
4.操作時不吸煙、不閑談等;
5. 執行司機操作規程:
(1)每次開啟廳門進入轎箱內,必須作試運行,確定正常時才能載人;
(2)電梯運行中發生故障,立即按停止按鈕和警鈴。并及時要求修理;
(3)遇停電時,電梯未平層禁止乘客打開轎箱門,并及時聯系外援;
(4)禁止運超大、超重的物品;
(5)禁止在運行中打開廳門;
(6)工作完畢時,應將電梯停在基站并切斷,關好廳門。
(三)加強對乘梯人員的安全管理
制定電梯乘梯人員安全使用乘梯的警示牌,懸掛于乘客經過的顯眼位置。敬告乘梯人員安全使用電梯的常識。乘梯須知應做到言簡意賅。警示牌要顯而易見。乘梯須知內容是:
(一)用手按鈕,嚴禁撞擊
2.不許吸煙,勿靠廂門
3.運行之時,擠門危險
4.危險物品,禁止進梯
5.保持清潔,勿吐勿丟
6.若遇危險,請按警鈴
7.超載鈴響,后進退出
8.兒童乘梯,成人攜帶
9.樓內火災,切勿乘梯
二、電梯困人救援的安全管理
規范電梯困人救援工作,以確保乘客的安全是電梯困人救援管理工作的目的,凡遇故障,司梯人員應首先通知電梯維修人員和管理人員,如電梯維修人員和管理人員5分鐘仍未到場,工程部經過訓練的救援人員可根據不同情況,設法先行釋放被困乘客。
(一)援救程序:
1.告知被困人員,等待救援
當發生電梯困人事故時,電梯管理員或援救人員通過對講機或喊話與被困人員取得聯系,務必使其保持鎮靜,靜心等待救援人員的援救。被困人員不可將身體任何部位伸出轎箱外。如果轎箱屬于半開閉狀態,電梯管理員應設法將廂門完全關閉。
2.準確判斷轎箱位置,作好援救準備
根據樓層指示燈等判斷轎箱的所在位置,然后設法援救乘客。
3.救援步驟:
按照計劃推進工作篇十
(一)進行企業復工備案登記
企業有復工意愿的,必須嚴格按照省市相關規定提出復工的申請備案,審驗批準后方可復工。
(二)成立防控領導小組
按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”的原則,各企業對本企業疫情防控負主體責任,成立由企業主要負責人任組長的疫情防控領導小組,制定疫情防控和復工方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容,每項工作必須明確專人負責。
(三)制訂應急處置措施
制訂應對員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施,有條件的企業要配備有獨立通風系統的隔離房間以及防疫應急車輛。要與附近的醫院建立溝通,確保突發情況能及時送醫就診和住院治療。
(四)備齊疫情防控物資
復工前要做好充足的消殺物資準備,包括口罩、護目鏡、手套、防護服、紅外體溫計、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。
(五)提前對人員聚集場所進行消毒防護
復工前,安排人員對工作場所、作業場地、食堂、員工宿舍等人員聚集場所進行消毒防護及環境清潔,落實專門疫情防控管控人員、設立企業測溫點及臨時隔離室。員工進入工作場所前必先進行健康檢查,相關信息必須登記在冊。
(六)加強復產安全管控
加強節后復產安全管控,做好重要設備復產方案,排查事故風險,及時消除隱患。
(一)進行人員核準
企業通過電話聯系等方式,提前掌握返崗返工人員情況,提前做好疫情重點區域人員的疏導勸返工作,對14天內有湖北等重點區域旅行史、生活史、與當地人接觸史或與其他區域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律勸其暫時不要返崗。
(二)指導工人做好返程防護
對于返崗員工,倡導員工錯峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火車、公交、地鐵時,可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾),對扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進行清潔消毒處理。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(三)優化上下班方式
提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具,減少交叉感染,優選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量減少接觸公共場所的公共物品,抵達公司或居住地后第一時間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會和集體活動,不去影院、商場等人群密集場所。
(一)嚴格執行員工排摸、登記,做好人員隔離及醫學觀察工作
嚴格執行員工摸排、登記,按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對于來自重點地區不能勸返的員工必須嚴格執行集中隔離14天的要求;隔離期結束后,如無感染癥狀,采集咽拭子標本檢測陰性后,方可正常上班。從其他地區返崗的員工必須嚴格執行居家隔離14天的要求,如無感染癥狀,方可正常上班。一旦發現員工有發熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,立即報告并督促其到就近定點醫療機構發熱門診就診,同時做好信息上報和隨訪。
(二)加強消毒、安保人員防疫
大廳接待、門崗檢查等對外部接觸人員,需注意自身防護安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣,防止交叉感染,并定期對工作場所進行消毒。
(三)嚴格執行出入人員體溫檢測制度
企業應在單位入口設置體溫監測點,嚴格執行出入人員體溫檢測制度,體溫正常方可進入工作,一旦發現可疑癥狀,立即指導其就診。
(四)嚴格落實員工戴口罩上崗工作制度
確保員工防護到位,嚴格落實職工戴口罩上崗工作制度,職工開展協作工作、公共作業場所必須佩戴口罩。員工應佩戴符合要求的一次性醫用口罩或醫用外科口罩;在存在化學毒物或粉塵的作業場所作業時,員工應根據接觸濃度佩戴相應的防毒、防塵口罩或面罩。
(五)建立員工病假記錄制度
員工每天開展健康監測,出現發熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀,應勸其盡早到附近發熱門診就診。
(六)嚴把企業工作區域入口關
做好來訪車輛和人員詢問、登記,對來自疫情高發地區或接待過疫情高發地區人員尚不滿14天的,禁止其入內;對其他人員進行體溫檢測,并進行相關信息確認后方可入內。
(一)每日對公共區域進行全面消殺
每日開始工作前,安排人員對門廳、通道、會議室、電梯、樓梯、衛生間、更衣室等公共區域進行消毒,盡量使用噴霧消毒,并做好消毒記錄。對高頻接觸的物體表面,如電梯間按鈕區、扶手、會議室的`話筒、桌面等,可用含有效氯250mg/l—500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,每日至少1次,可根據人流量等實際情況適當增加消毒頻次。個人辦公工位區域內,對辦公桌椅、電腦等每日進行消毒清洗作業,保持工位整潔干凈。
(二)空調系統定期消毒,加強工作場所通風,保持空氣流通