為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園愛家鄉活動方案篇一

1、觀看錄象，豐富感性認識。

2、提問："你是哪國人?你的家鄉在哪里?你知道我國最長的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"

3、教師清唱歌曲。

4、出示中國地圖，教師用顯眼的色筆沿長江、黃河的流程畫出曲線，再與幼兒所在的家鄉比較，使幼兒對"長江源源流長，黃河奔騰萬里"有初步的理解和印象。

5、配合旋律，教師范唱歌曲。

6、幼兒按節奏跟念歌詞，傾聽旋律。

7、幼兒學唱歌曲。

幼兒園愛家鄉活動方案篇二

一、小品《一只雞蛋》

引入，主持人宣布班會開始（負責：張景星陳志承袁昕）

二、一個真實的故事《母親陪女讀書十五年》（負責：莫小燕圖片音樂）

三、女聲小組唱《感恩的心》（負責：陳小娜等畫面）

四、親情故事《我與荷包蛋》（負責：吳昊暉畫面道具）

五、散文詩朗讀《父親母親，我真的感激你們》（負責：歐陽倩音樂）

六、片段表演（負責：岑暉等道具）

七、討論（全班）

八、說說心里話（李家樂等五人道具）

九、家長的育兒經歷（約定家長）

十、班主任總結

十一、給家長獻花

十二、合唱《真的愛你》（全班）

十三、宣布班會結束

《與愛同行》主題班會主持人串講詞

一、小品《一只雞蛋》（負責：張景星）

引入，主持人宣布班會開始

（男）小小的一只雞蛋，短短的一天時間，我們的同學小心翼翼，還是把它摔得稀爛

（女）脆弱的一個生命，漫長的十六個春秋，我們的父母含辛茹苦，撫育我們健康成長

（男）五千多個日日夜夜，父母的愛始終與我相隨

（女）五千多個日日夜夜，我們始終與愛同行

（齊）謝謝你們，我的父親母親

（女）各位老師、同學

（齊）高一（5）班主題班會〈與愛同行〉現在開始

（男）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”

二、一個真實的故事《母親陪女讀書十五年》（負責：莫小燕）

（女）謝謝莫小燕同學。一個真實的故事，一位可敬的母親。

（男）常言道，“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的養育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。

（女）請聽女聲小組唱〈感恩的心〉

三、聲小組唱《感恩的心》（負責：陳小娜等）

（男）我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天

（女）我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋

（男）我們成長的過程凝聚了父母多少的心血

四、親情故事《我與荷包蛋》（負責：吳昊暉）

（女）如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉

（女）請讓我們說一聲

（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們

五、散文朗讀《父親母親，我真的感激你們》（負責：歐陽倩）

（男）醇醇父母愛

（女）悠悠兒女情

（男）然而在現實生活中，這樣的片段經常出現

六、片段表演（負責：岑暉等）

（男）謝謝表演的同學。請同學們討論一下，談談自己的看法，也可以談談自己的感受。

七、討論（全班）

（男）剛才幾個同學都談了自己的看法。的確，父母之愛偉大而又平凡。

（女）雖然他們表達愛的方式不一定能為我們接受，但在父母眼里，我們永遠是個還沒長大的小孩，永遠需要他們的關心和愛護。

（男）所以，我們是不是應該嘗試去理解父母，體諒父母，多與父母溝通呢？

（女）有人做過這樣的計算和評估，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬美元。

（男）原來我們在享受父母之愛的同時，不知不覺間，已經欠下了一筆巨大的債務。

（女）我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風蔽雨

（女）同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。

八、說說心里話

（女）十月懷胎，十數年養育，當中的甜酸苦辣，我們的父母體會最深。

（男）今天我們有幸邀請到幾位家長參加我們的班會課，他們分別是xx同學家長、xx同學家長。

（女）下面我們請xx同學家長談談他的育兒體會

九、家長的心聲

十、班主任總結

（男）謝謝我們的家長！

（女）母愛無價，父愛無言

（齊）讓我們懷著深深的謝意，獻上一束鮮花，衷心地說一聲：爸爸媽媽，祝福你們，謝謝你們！

十、獻花

（男）感激是一杯美酒

（女）感激是一曲頌歌

（齊）讓我們心懷感激，學會感激，贊美感激。同學們，讓我們放聲高歌：《真的愛你》

十一、合唱《真的愛你》（全班）

十二、宣布班會結束

幼兒園愛家鄉活動方案篇三

在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

『活動準備』

1、布置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節目

3、每人準備新年禮物

『活動過程』

一、開場白

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學們，慶祝元旦主題班會合：大家好!

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭，

合：轉眼間，就到了_年的最后一天!

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂!

合：請聽歌曲《快樂的節日》。

二、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成長!

甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合：下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲：開學以來，我們二(1)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創新。

乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、熱愛勞動篇

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

甲：今天，我們努力學習，

乙：明天，我們將是祖國的棟梁!

甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!

合：下面請聽《勞動最光榮》

小品：《不愛勞動的小懶貓》

游戲：《誰洗的手帕最干凈》

五、結束篇

甲：_年，新的一年又到來了!

乙：美好的春天，就要到來了!

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!

甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》

乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂，工作順利!

祝同學們學習進步，天天快樂!

合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

幼兒園愛家鄉活動方案篇四

1、以家鄉景物為內容進行口語交際，要講清景物的特點，表達自己對家鄉的熱愛。

2、寫出家鄉景物的特點，并展開豐富的想象。

3、能自己發現一些詞語的特點，積累由意思相反的單音節詞組成的詞語。

4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

5、學習在閱讀中積累語言，隨時記錄。

幼兒園愛家鄉活動方案篇五

同學們遠離家鄉，踏入大學的校門，在學校里學習生活，面對著新的生存環境同時也面臨著新的挑戰，在這種情況下，良好的人際關系就顯得尤為重要。為了提高班級凝聚力，增強班級內部團結，認識人際交往的問題，學會人際交往的方法，3月9日下午化工學院15級應化專業班級以學會建立和諧的人際關系為主題的班會在二號樓教室展開。輔導員李洋老師以及應化專業班導師參加了本次班會。

班會主題由班級同學在大一上學期參加活動、召開班會、寢室生活等照片做成視頻播放引出，同學們回憶從初識到熟悉的過程中一起度過的點點滴滴并積極發言，分享自己和同學在班級活動、寢室生活中發生的暖心或有趣的故事，重溫快樂與感動，感受同學情誼，感恩同學的幫助。班會上，“交流面對面”互動環節引導學生認識到不同的溝通方式相結合能更好地解決問題。“荊棘排雷”游戲環節，引發學生對活動的深入思考，加強“團結、協作、奉獻”的團隊精神。同學們還在“親愛的同學，我想對你說”真心話環節，在便利貼紙上寫出自己想說的話，彼此分享，留作紀念。最后輔導員進行總結，指出了在重溫同學們在集體生活中享受到的快樂，讓同學們認識到彼此之間有著良好的人際關系的重要性。相處融洽，共同營造溫暖的氛圍，一個集體才能真正算得上一個家，才能是一個讓大家收獲快樂和感動的地方。在輔導員老師的總結中，同學們受益匪淺。

相處是一門藝術，不僅是我們正常學習，生活的保障，更是我們自我發展的深層需要，每個人都需要不斷的學習和實踐。最后，全體同學合唱《相親相愛一家人》，在美妙的歌聲中此次班會圓滿落下帷幕。通過這次班會，同學們認識到人際關系的重要性，學會了建立和諧人際關系的方法，相信同學們在以后的大學生活中會相處的更加融洽，在最美好的年紀里用最美好的青春記錄彼此。

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