人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
國(guó)旗下講話讀書(shū)的好處大全篇一
當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。
從古至今，中外的多少名人志士，無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，萬(wàn)年的時(shí)候，他得到一本好書(shū)——易經(jīng)，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣，使我們的眼界更開(kāi)闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。 然而讀書(shū)的意義并非只有這些，打開(kāi)一本好書(shū)，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福，貼近幸福的感覺(jué)。
是啊，讀書(shū)，其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng)，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動(dòng)力。品味鋼鐵是怎樣煉成的，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng)。
書(shū)，是每個(gè)人的精神糧食，更是一個(gè)民族的脊梁。中國(guó)上下五千年，歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱(chēng)為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì)，信息在不斷更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，練就更多的本領(lǐng)，讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。
1崇尚讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)有余力之時(shí)，請(qǐng)拿出一本好書(shū)，在讀書(shū)中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2品讀經(jīng)典，中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼。
3博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事必躬行。只有將讀書(shū)，做人，做事統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)前中，用我們對(duì)讀書(shū)的渴求裝扮前中，讓讀書(shū)成為前中每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄逸書(shū)香。
老師們同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆，成長(zhǎng)吧!
國(guó)旗下講話讀書(shū)的好處大全篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游。
中國(guó)自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)度。書(shū)是我們的良師益友，帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和動(dòng)力，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗。愛(ài)讀書(shū)的你們都是善良的、可愛(ài)的。
利用余暇時(shí)間去讀書(shū)是輕而易舉的事。孩子們，午餐后，當(dāng)你靜靜地捧起一本書(shū)，坐在書(shū)吧中，享受午后和煦的陽(yáng)光，那是多么愜意啊!
在此向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
1、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。
2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
3、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，并和你的朋友一起分享。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!同學(xué)們，讓我們到書(shū)海中去暢游吧，讓讀書(shū)在我們校園蔚成風(fēng)尚，讓讀書(shū)成為我們每天的習(xí)慣，讓清新的書(shū)香永駐鐵佛中學(xué)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話讀書(shū)的好處大全篇三
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩》
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能給人帶來(lái)很多好處。
作為小學(xué)生的你們，讀書(shū)可以提高你們的寫(xiě)作水平。書(shū)中的好詞佳句和生活哲理，能讓你的文章更富文采和美感。
讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，豐富你的課外知識(shí)。有詩(shī)云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”多讀書(shū)能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書(shū)多的人，總會(huì)給人陽(yáng)光般的感覺(jué)，他們從容淡定、目光遠(yuǎn)大。
同學(xué)們，當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物。
莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;果戈理說(shuō)，書(shū)是瞭望世界的窗口;惠普爾說(shuō)，書(shū)籍是屹立于時(shí)間汪洋中的燈塔;培根說(shuō)，書(shū)籍是時(shí)代波濤中遠(yuǎn)航的思想之舟。
讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才會(huì)更加精彩!
國(guó)旗下講話讀書(shū)的好處大全篇四
同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
一、冬季長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能。科學(xué)實(shí)踐證實(shí)，較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，吸收氧氣量若超過(guò)平時(shí)的7—8倍，就可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。其次長(zhǎng)跑鍛煉還改善了心肌供氧狀態(tài)，加快了心肌代謝，同時(shí)還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強(qiáng)，從而提高了心臟工作能力。
二、冬季長(zhǎng)跑有利于防病治病。長(zhǎng)跑使血液循環(huán)加快，對(duì)排泄系統(tǒng)有害物質(zhì)起到清洗作用，從而使有害物質(zhì)難以在體內(nèi)停留和擴(kuò)散。據(jù)測(cè)定得知，16分鐘跑3000米或25分鐘跑5000米，可降低血液中膽固醇。對(duì)血管硬化、冠心病、腦血管病等有著良好的預(yù)防作用。
三、健身長(zhǎng)跑有利于心情舒暢、精神愉快。象我們?cè)绯窟@種長(zhǎng)跑活動(dòng)是不記比賽勝負(fù)，只求在輕松愉快中健身，因此對(duì)緩解在學(xué)校和生活中的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)的精神心理緊張是十分有益的。另外，由于長(zhǎng)跑使人情緒飽滿(mǎn)樂(lè)觀，有助于增進(jìn)食欲，加強(qiáng)消化功能，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。
四、長(zhǎng)跑鍛煉對(duì)于培養(yǎng)人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。特別是對(duì)那些冬季怕冷愛(ài)睡懶覺(jué)不想鍛煉的人起到促進(jìn)作用，從而使人們嘗到健身長(zhǎng)跑鍛煉的好處。
同學(xué)們，為了強(qiáng)身健體、去病礪志，為了早成棟梁、報(bào)效祖國(guó)，讓我們積極投身到冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中去吧！
新學(xué)期國(guó)旗下講話：讀書(shū)是人生的大事，也是樂(lè)事
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)是人生的大事，也是樂(lè)事》。
彈指之間，我們來(lái)到了2009年，首先祝各位小朋友新年快樂(lè)，身體健康！
其次，我想利用今天的契機(jī)，重點(diǎn)談?wù)勛x書(shū)的事。于是引出了諸多關(guān)及讀書(shū)的問(wèn)題：讀書(shū)，為什么讀？讀什么？怎么讀？讓張老師一一為大家解釋。
讀書(shū)，為什么讀？年幼時(shí)，當(dāng)我們第一次拿到書(shū)本，指著書(shū)冊(cè)上的圖畫(huà)、看不懂的字，一定會(huì)欣喜萬(wàn)分。雖然說(shuō)不清，道不明，支支吾吾，但我們畢竟開(kāi)始了第一次讀書(shū)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)了書(shū)的世界，書(shū)是美的，五顏六色。當(dāng)我們對(duì)圖畫(huà)大概能說(shuō)一二意思（點(diǎn)名堂）的時(shí)候，我們會(huì)追著父母、家人要買(mǎi)書(shū)冊(cè)，于是，我們開(kāi)始擁有了自己親手購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，興高采烈地徑直跑回家，會(huì)坐在石條上，板凳上、草地上與同伴一起指點(diǎn)圖畫(huà)、說(shuō)這說(shuō)那、分享快樂(lè)。看完了一本，你會(huì)盼望有第二本、第三本。隨著時(shí)間的流逝，年幼的你開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校，你擁有的書(shū)也多了，種類(lèi)也多了，《唐詩(shī)三百首》、《寓言故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……家里的小書(shū)柜換成了大書(shū)櫥。從父母那里我們略知讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)的道理。可這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讀書(shū)是為增長(zhǎng)知識(shí)而讀，更為做有用之人而讀。書(shū)不僅僅只有文字與圖畫(huà)，用來(lái)豐富我們的知識(shí)；書(shū)更是教我們?nèi)绾巫鋈说暮谩袄蠋煛薄．?dāng)我們讀到孔融讓梨的故事，我們就會(huì)明白如何去謙讓?zhuān)划?dāng)我們讀到亡羊補(bǔ)牢的故事，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到不足后的彌補(bǔ)；當(dāng)我們讀到中國(guó)的近代史，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到國(guó)弱強(qiáng)欺的危險(xiǎn)；當(dāng)我們讀到改革開(kāi)放的巨變，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到生活的美好。讀書(shū)多了，我們做人的道理也就通了，書(shū)告訴我們做怎么樣的事才是一名德與才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生、好孩子，書(shū)同樣會(huì)告訴我們社會(huì)需要怎么樣的人才。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，那么讀書(shū)讀什么才能幫助我們行萬(wàn)里路呢？很多同學(xué)在選擇購(gòu)書(shū)或是圖書(shū)借閱時(shí)總會(huì)有很多的疑惑。張老師有三條建議：一，讀學(xué)科書(shū)。我們要扎扎實(shí)實(shí)地把現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)好，尤其是語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科的學(xué)習(xí)。二，讀課外書(shū)，我們既要上知天文也要下知地理、既要讀古又要誦今、既要讀國(guó)內(nèi)的也要讀國(guó)外的`，我們要從中挑選經(jīng)典優(yōu)秀作品細(xì)細(xì)品讀，從而豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。三，專(zhuān)讀自己特別喜歡的和特別不喜歡。讀自己喜歡的，就是當(dāng)你其中有一門(mén)學(xué)科或是其中的內(nèi)容特別偏愛(ài)，喜歡到愛(ài)不釋手時(shí)，就應(yīng)該堅(jiān)持讀下去，高年級(jí)的同學(xué)喜歡看歷史故事，談起來(lái)滔滔不絕如河水，那么就應(yīng)該更深地研讀，直至“學(xué)術(shù)”建樹(shù)。低年級(jí)不少小朋友喜歡讀成語(yǔ)故事，堅(jiān)持下來(lái)，成語(yǔ)積累愈來(lái)愈多。讀自己不喜歡的，就是當(dāng)自己學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)高低狀況，而且身陷較深，這時(shí)需要保持頭腦清晰，強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)自己的不足，專(zhuān)讀自己不喜歡的學(xué)科書(shū)。老師發(fā)現(xiàn)確有這種現(xiàn)象的同學(xué)也有很少，他們中有的語(yǔ)數(shù)成績(jī)還可以，英語(yǔ)較差；有的英語(yǔ)、語(yǔ)文還可以，數(shù)學(xué)較差；有的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還可以，語(yǔ)文較差。怎么辦，接下來(lái)，須花時(shí)間和精力迎難而上。
接著談怎么讀的問(wèn)題。作為小學(xué)生，要求小朋友博古通今似乎高了，但我們可以隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)有計(jì)劃地讀書(shū)。雖書(shū)海茫茫，但是，只要我們有恒心，堅(jiān)持讀書(shū)，日積月累，我們定能在書(shū)的海洋中找到讀書(shū)的意義、找到理想的彼岸、找到讀書(shū)的快樂(lè)。因此，老師想告訴大家讀的方法之一，活到老、學(xué)到老、讀到老，讀書(shū)，貴在堅(jiān)持、持之以恒。方法之二就是要學(xué)會(huì)品，當(dāng)接過(guò)一本書(shū)，我們對(duì)簡(jiǎn)單、粗俗的地方略知一二就可能了，但是對(duì)于經(jīng)典、精美的地方我們需要耐下心靜心地品讀并對(duì)困惑與優(yōu)美之處作上相應(yīng)的記號(hào)。方法三：反復(fù)讀。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。意思是說(shuō)通過(guò)自己的多讀，困惑自然而解。因此，在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上，我們要盡可能反復(fù)讀誦，這樣才能讀通、讀懂、讀透。
寒假快來(lái)了，時(shí)間空閑了，壓歲錢(qián)也裹起來(lái)了，張老師真是希望大家能多讀幾本終身受益的書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)是人生的大事，也是樂(lè)事。
1.領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)跑活動(dòng)講話
3.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油稿
4.運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿長(zhǎng)跑
5.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿
6.運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑加油稿
7.運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員加油稿
8.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑加油稿
國(guó)旗下講話讀書(shū)的好處大全篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)出現(xiàn)在人們的視野之中，但事物都有雙面性，有利亦有弊。現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機(jī)，有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校，上課偷偷玩，這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致花更多的時(shí)間去補(bǔ)課，實(shí)在是不劃算。若能控制好一個(gè)度，那些被浪費(fèi)的時(shí)間就可以用來(lái)做些有意義的事。課余我最喜歡做的一件事就是讀書(shū)。
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，對(duì)于這樣一個(gè)全球性的紀(jì)念日，你們知道嗎?也許有人知道，但更多的人并不清楚，伏爾泰說(shuō)：“書(shū)讀得越多，而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚的看到，你知道的很少。”培根說(shuō)“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語(yǔ)言大師，他為了買(mǎi)一本書(shū)，跑遍了整個(gè)北京城，頂風(fēng)冒雪，終于把一本十多萬(wàn)字的書(shū)抄錄到手。
此前有媒體報(bào)道稱(chēng)，“20__年，中國(guó)人均讀書(shū)4.3本，比韓國(guó)的11本、法國(guó)的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據(jù)國(guó)際出版藍(lán)皮書(shū)的統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)人均讀書(shū)大概11本，法國(guó)8.4本，日本也是8.4到8.5本左右，美國(guó)讀7本，而即使將中國(guó)人讀的紙質(zhì)和電子書(shū)加起來(lái)，也只有5.77本。由此可見(jiàn)我們讀書(shū)之少。
“蹉跎莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。”中華文明對(duì)于讀書(shū)的推崇，已在這片古老的土地上綿延了千年。但現(xiàn)經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少人都表示平時(shí)極少或完全不看書(shū)，對(duì)此大部分人表示，其主要原因就是沒(méi)有時(shí)間。
是什么導(dǎo)致我們讀書(shū)時(shí)間那么少?因?yàn)槲覀儼汛蟀训臅r(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上，我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時(shí)間讀讀書(shū)，即使只有幾分鐘，也能讓你受益匪淺。