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小學象棋興趣小組活動計劃方案精選

時間:2023-07-06 15:03:57 作者:曹czj

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

小學象棋興趣小組活動計劃方案精選篇一

活動是由共同目的聯合起來并完成一定社會職能的動作的總和?;顒佑赡康摹訖C和動作構成,具有完整的結構系統。以下是小編整理的小學象棋興趣小組活動計劃,歡迎閱讀!

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的??梢?,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的,另外,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的`過重心理負擔。俗話說:“條條大路通羅馬?!彼^“殊途同歸?!蓖瑯?,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導學生開展下棋活動,能夠提高學生的整體素質。

1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。

3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養德

(一)教師方面:

1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次的練習興趣,授課教師要熟悉教材內容,積極創設情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學期小組活動結束時,對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學習環境。

4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

(二)學生方面:

經常與愛好者切磋,提高棋藝,適應不同風格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。

1、中國象棋歷史與文化簡介

通過向學生介始中國象棋的歷史發展以及“棋人棋事”,讓學生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,為學生樹立榜樣,激發興趣。

2、象棋入門

讓學生初步認識中國象棋,掌握基本方法,結合實戰訓練加深認識,提高水平。

3、簡單的戰略戰術

本部分通過實例分析,讓學生感悟,提高棋藝,開發智力,同時,通過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中,滲透貫穿育人思想,培養良好的心理素質和意志品質。

1、每月底以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”,讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。

1、積極開展象棋第二課堂,每周三下午課外活動時間訓練。

小學象棋興趣小組活動計劃方案精選篇二

象棋興趣活動小組工作的開展是為了全面推行素質教育,扎實開展課外活動,豐富校院文化生活,進一步繼承和發揚傳統文化項目。下面是小編為大家收集的20xx秋季小學象棋興趣小組活動計劃,希望你們能喜歡!

一、活動目的:

國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習國際象棋項目本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。

二、教學內容:

3、了解國際象棋的基本規則。

4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

三、活動方法:教師講解學生實踐

四、活動對象:三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。

五、指導老師:劉曉靜李如焱

六、活動時間:每周三下午第三節課

七、活動進度表

周次 活動內容 備注

第十周

講解的同時進行

實戰練習

第十一周

國際象棋漫話

第十二周

棋盤和棋子

第十三周

棋子的走法

第十四周

王車易位

第十五周

兵的走法和吃子

第十六周

將軍和應將

第十七周

勝與和

第十八周

棋子的實力價值和記錄法

一、指導思想

開展高年級象棋興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培養學生個性特長的一項重要舉措,對拓展學生的實踐、動手能力上起著重要作用,讓學生享受成功的喜悅,真正的為學生的全面發展服務。為此,開展此項興趣小組活動要牢牢把握黨的教育方針,根據各級教育部門下發的圍繞開展興趣小組活動的文件精神,進行具體的活動開展,抓住知識性、趣味性、時代性、研究性、動手實踐能力等多個方面的提升。

象棋是一項集益智、娛樂、德育等為一體的綜合性競技活動。開展象棋興趣小組活動對促進學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質等方面有著重要影響。國家提倡素質教育,反對應試教育的目的就是為了培養思想高尚,具有創新能力的社會主義勞動者和接班人??梢?,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。

二、活動目的

1、向興趣小組學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規則。

2、豐富學生的課余生活,增加其參與社會活動、動手實踐的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。

3、通過教學實踐活動,培養學生獨立思考和統觀全局的觀念和能力。

4、培養學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養學生“永不服輸,奮斗不止”的堅強品質。

5、提升學生的人文素養,培養學生的實踐能力和創新精神。

三、具體措施

1、籌備好每一次活動的主題和內容,同時約定適當的活動紀律,為下象棋提供好的學習、活動的環境。

2、活動以鼓勵為主,進一步培養學生對象棋的興趣愛好,培養學生對學習的自信心。

3、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動其他學生把象棋下好。

4、留心揣摩,注意把課內的學習延伸到課外,將象棋學習的成果體會應用到實際生活中。

5、本學期小組活動結束時,對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。

四、教學方法

采取學生互動,現學現用,因材施教的教學方法,開展情景教學下棋,調動學生下象棋的熱情和積極性。提高學生的興趣,讓學生在學習生活中發現樂趣、不斷進步。

五、課程教學基本要求

1、了解中國象棋運動的特點及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術、戰術。

3、學會棋步的讀、記方法,掌握比賽規則的要點。

六、教學目標

1、使學生進一步了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、激發學生在活動中的潛在智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。

3、使學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

2頁,當前第112

小學象棋興趣小組活動計劃方案精選篇三

1、向學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規則。

2、豐富小學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。

3、通過教學實踐,培養學生獨立思考和統觀全局的觀念和能力。

1、了解象棋的來源及中國象棋的文化。

3、了解象棋的基本規則。

4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

分組比賽

三、四年級的學生,每班由班主任推薦幾位。

張占云

每周三下午第三節課

小學象棋興趣小組活動計劃方案精選篇四

國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習國際象棋項目本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。

3、了解國際象棋的基本規則。

4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

三到六年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃50人。

楊奎

每周四下午第六節課

小學象棋興趣小組活動計劃方案精選篇五

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。可見,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的,另外,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。俗話說:“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸。”同樣,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導學生開展下棋活動,能夠提高學生的整體素質。

1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。

3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養德

(一)教師方面:

1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次的練習興趣,授課教師要熟悉教材內容,積極創設情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學期小組活動結束時,對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學習環境。

4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

(二)學生方面:

經常與愛好者切磋,提高棋藝,適應不同風格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。

1、中國象棋歷史與文化簡介

通過向學生介始中國象棋的歷史發展以及“棋人棋事”,讓學生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,為學生樹立榜樣,激發興趣。

2、象棋入門

讓學生初步認識中國象棋,掌握基本方法,結合實戰訓練加深認識,提高水平。

3、簡單的戰略戰術

本部分通過實例分析,讓學生感悟,提高棋藝,開發智力,同時,通過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中,滲透貫穿育人思想,培養良好的心理素質和意志品質。

1、每月底以“打擂、挑戰”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”,讓學生發起挑戰,激發學生的好勝心理。

1、積極開展象棋第二課堂,每周三下午課外活動時間訓練。

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