為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

表彰先進(jìn)宣傳方案篇一

為了貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁（控）煙工作的通知》要求，有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來(lái)的疾病負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙的`目標(biāo)，確保學(xué)校師生的身體健康，創(chuàng)建無(wú)煙單位。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定，提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)禁煙控?zé)煹囊庾R(shí)，確實(shí)有效地保障師生的身心健康，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，擴(kuò)大社會(huì)影響，從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R(shí)。

1.制定控?zé)熃麩熤贫龋谌?shí)行禁煙，打造無(wú)煙學(xué)校。

2.采取多種形式，積極幫助吸煙的老師早日戒煙。

組長(zhǎng)：葛新周（學(xué)校校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ?，?duì)各部門(mén)的工作情況進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。

副組長(zhǎng)：張 林（副校長(zhǎng)）:負(fù)責(zé)全校學(xué)生的禁煙控?zé)煿ぷ?。指?dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任開(kāi)展禁煙控?zé)熤R(shí)和技能的宣傳和培訓(xùn)。

保銀昌（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ鳎瑓f(xié)助組長(zhǎng)做好工作。

成員：張建忠、趙建紅、王真學(xué)、各班主任。負(fù)責(zé)各處室、班級(jí)的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?/p>

學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)煴O(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘６讲煊煽倓?wù)主任保銀昌和各值周員負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)資料收集，檔案管理等。

（一）學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人，各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任到人。

（二）在學(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識(shí)，由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

（三）建立健全各種禁煙控?zé)熞?guī)章制度，做到用制度禁煙控?zé)?，用制度管人、教育人?/p>

（四）辦公室要收集整理有關(guān)資料組織全校師生進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1.組織學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院和縣教育體育局有關(guān)文件要求，提高師生對(duì)禁煙控?zé)熤匾缘恼J(rèn)識(shí)。

2.收集整理煙草危害相關(guān)知識(shí)，控?zé)熤R(shí)、方法與技巧，戒煙指導(dǎo)知識(shí)等并組織學(xué)習(xí)。

3.利用例會(huì)和班隊(duì)會(huì)課，組織全校師生學(xué)習(xí)上述知識(shí)。

4.利用多種方式進(jìn)行宣傳教育，擴(kuò)大影響。

5.根據(jù)上級(jí)布置及時(shí)組織新規(guī)定、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

1.每?jī)芍荛_(kāi)展一次檢查工作，對(duì)照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，加扣日工作考核積分。

2.及時(shí)整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足。

3.每年評(píng)比禁煙控?zé)熛冗M(jìn)個(gè)人，并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

表彰先進(jìn)宣傳方案篇二

公益廣告宣傳是深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的重要宣傳平臺(tái)，也是規(guī)范公眾道德行為，提高社會(huì)文明程度的有效載體。為了充分發(fā)揮公益廣告的宣傳教化作用，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民積極支持和參與治理工作，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益廣告宣傳的通知》(川城鄉(xiāng)治辦【20xx】9號(hào))的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定公益廣告宣傳工作方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)組織、合理布局、規(guī)范設(shè)置的原則，全方位、多角度、多形式的宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)宣傳氛圍，提高城鄉(xiāng)居民的知曉率和參與度，進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)居民道德行為，提升城鄉(xiāng)居民的文明素質(zhì)。

公益廣告宣傳的主要載體為:獨(dú)立式鋼結(jié)構(gòu)戶外大型廣告，車(chē)站、碼頭、廣場(chǎng)、樓宇等電子顯示屏，公共汽車(chē)、出租車(chē)車(chē)載式移動(dòng)廣告等;宣傳內(nèi)容為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)宣傳治理“亂吐、亂扔、亂倒、亂穿”四亂行為。

攀枝花建成區(qū)范圍含東區(qū)、西區(qū)、仁和區(qū)、釩鈦產(chǎn)業(yè)園區(qū);米易縣、鹽邊縣城區(qū)。

(一)市委宣傳部

牽頭負(fù)責(zé)所管轄范圍內(nèi)的公益廣告宣傳事宜，并指導(dǎo)區(qū)縣搞好相關(guān)工作。

(二)市城管局

負(fù)責(zé)落實(shí)主城區(qū)大型戶外廣告公益廣告宣傳事宜，并按照合理布局、規(guī)范設(shè)置的原則，牽頭組織在合適位置選點(diǎn)新建公益廣告載體。

(三)市交通局

負(fù)責(zé)公共汽車(chē)站點(diǎn)廣告位(含客運(yùn)站、碼頭電子顯示屏)及公共汽車(chē)、出租車(chē)車(chē)身及l(fā)ed顯示屏公益廣告宣傳事宜。

(四)市住建局

負(fù)責(zé)管轄人行天橋公益廣告宣傳事宜。

(五)市勞動(dòng)人事保障局

負(fù)責(zé)落實(shí)市中心廣場(chǎng)電子顯示屏公益廣告宣傳事宜。

(六)電信公司攀枝花分公司

負(fù)責(zé)電信大樓正面墻體公益廣告宣傳事宜。

(七)各區(qū)縣

按照全市統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)轄區(qū)公益廣告宣傳事宜。

(八)釩鈦產(chǎn)業(yè)園區(qū)

按照全市統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)轄區(qū)公益廣告宣傳事宜，并督促攀枝花市火車(chē)站電子顯示屏公益廣告宣傳事宜。

(九)攀枝花保安營(yíng)機(jī)場(chǎng)公司

負(fù)責(zé)機(jī)場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)周邊公益廣告宣傳事宜。

(一)制定方案

1月24日——2月1日，根據(jù)省、市要求，各責(zé)任單位按照職責(zé)分工和管理范圍制定實(shí)施細(xì)則，明確目標(biāo)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)組織實(shí)施

2月9日——3月25日，各相關(guān)單位根據(jù)要求完成公益廣告制作發(fā)布工作。

(三)檢查驗(yàn)收

市指揮部將組織相關(guān)部門(mén)對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益廣告宣傳工作完成情況進(jìn)行檢查考核和督查督辦。

(一)落實(shí)責(zé)任

各相關(guān)單位要將公益廣告宣傳工作納入日常工作來(lái)抓，確定相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)職負(fù)責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)公益廣告的管理和實(shí)施，確保完成公益廣告宣傳工作任務(wù)。對(duì)工作不力，未能按要求完成任務(wù)的將予以督查問(wèn)責(zé)。

(二)規(guī)范設(shè)置

戶外公益廣告載體必須牢固安全，形式要美觀醒目，內(nèi)容要緊扣主題、充分發(fā)揮宣傳教化作用。

(三)靈通信息

各單位要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，及時(shí)向市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理指揮部辦公室報(bào)送工作方案和進(jìn)展情況。

表彰先進(jìn)宣傳方案篇三

為進(jìn)一步提升___區(qū)各幼兒園幼小銜接活動(dòng)的實(shí)施質(zhì)量，引導(dǎo)幼兒園科學(xué)的、有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展幼兒入學(xué)適應(yīng)性教育，促進(jìn)每一位幼兒自信、快樂(lè)地融入小學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，協(xié)助家庭形成教育合力，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，特此制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》遵循幼兒自然發(fā)展規(guī)律、把握幼兒發(fā)展目標(biāo)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，構(gòu)建科學(xué)適宜的幼小銜接工作體系，杜絕超前學(xué)習(xí)，幫助幼兒逐步適應(yīng)入學(xué)教育及生活。

二、具體實(shí)施

(一)幼兒園主要任務(wù)

1、依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)，制定適合本園幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案、確保幼小銜接活動(dòng)科學(xué)、有序、有效實(shí)施。

2、一日生活中開(kāi)展有針對(duì)性、豐富多樣的、生動(dòng)有趣的幼小銜接活動(dòng)，幫助兒童從身體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為用大腦學(xué)習(xí)的能力、從具象物體轉(zhuǎn)換為具象符號(hào)、從具象符號(hào)轉(zhuǎn)換為抽象符號(hào)邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力，預(yù)備適應(yīng)課堂的心理準(zhǔn)備、動(dòng)機(jī)等從而促進(jìn)每一位孩子在身體、情感、習(xí)慣、能力等方面做好入學(xué)準(zhǔn)備。

3、利用家校傳播正確的幼小銜接價(jià)值取向，引導(dǎo)家長(zhǎng)建立對(duì)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的合理期望，掌握符合幼兒個(gè)性特點(diǎn)的教育方法，解決入學(xué)焦慮，為幼兒營(yíng)造輕松快樂(lè)、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。

(二)幼兒發(fā)展目標(biāo)

具備入學(xué)具備的學(xué)習(xí)能力：包括視知覺(jué)能力、聽(tīng)知覺(jué)能力、知覺(jué)轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力、閱讀興趣、前書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備能力。

具體措施：

通過(guò)家園共育、區(qū)域活動(dòng)、一日生活環(huán)節(jié)、集體教學(xué)等途徑為幼兒開(kāi)展活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供資源等方式。

視知覺(jué)能力：

1、感知物體或者符號(hào)的位置，包括方位、距離、大小、形狀、等空間特性的知覺(jué)，如走迷宮、找對(duì)應(yīng)等游戲活動(dòng)。

2、從日常生活中辨別人-物-圖形-數(shù)字-字母-形近字等異同，如找相同、不同、圖形比較等游戲活動(dòng)。

3、幼兒學(xué)會(huì)把物體從包圍它的背景中區(qū)別出來(lái)，從觀察事物的角度能從整體中分離出部分的看問(wèn)題的能力。如智力拼圖、鑲嵌圖形等游戲活動(dòng)。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)物體、圖形、字母、數(shù)字等視覺(jué)再認(rèn)能力。如猜謎語(yǔ)、七巧板擺圖等游戲活動(dòng)。

5、家庭建議：鼓勵(lì)孩子多看、多觀察、多帶孩子到大自然中區(qū)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成將所見(jiàn)畫(huà)出來(lái)。

聽(tīng)知覺(jué)能力

6、利用日常生活契機(jī)有效引導(dǎo)幼兒口頭所述信息、多聽(tīng)故事，多些同伴交流、多些家庭教育人數(shù)，如復(fù)述數(shù)字、打電話等游戲活動(dòng)。

知覺(jué)轉(zhuǎn)換能力

在一日生活中引導(dǎo)孩子依據(jù)時(shí)間順序描述外出過(guò)程中經(jīng)歷的某件事情，并將自己的所見(jiàn)所聞畫(huà)出來(lái)，同時(shí)可以表達(dá)自己的感受。

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力

1、掌握從1-100的順數(shù)、50倒數(shù)到1、數(shù)群(由易到難)例：數(shù)字連線、接龍數(shù)游戲切記把進(jìn)位留給孩子，給孩子一個(gè)頓悟的過(guò)程慢慢就熟悉了、小兔吃餅干、數(shù)字連線。

2、能排除物體大小和排列形式的干擾掌握20以內(nèi)點(diǎn)數(shù)

對(duì)應(yīng)。

3、根據(jù)物體相聯(lián)對(duì)應(yīng)關(guān)系、相關(guān)關(guān)系的對(duì)應(yīng)、一對(duì)多關(guān)系的對(duì)應(yīng)、從屬關(guān)系的對(duì)應(yīng)(上下關(guān)系)、并列關(guān)系對(duì)應(yīng)(同一級(jí)別關(guān)系)相反關(guān)系的對(duì)應(yīng)培養(yǎng)和建立對(duì)應(yīng)的思維方法。

比較

4、根據(jù)物體的一些特征：如大小、長(zhǎng)短、高低、寬窄、粗細(xì)、顏色的輕重、薄厚、形狀、數(shù)量的多少、物體的空間位置比較等等。

5、可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成分、公用等屬性的異同，把事物分成若干分類(lèi)。

6、根據(jù)一組物體的某種特征(長(zhǎng)短、高低、大小、多少、重量、高度等)的差異或按某種規(guī)則(如從長(zhǎng)到短、一長(zhǎng)一短、兩長(zhǎng)一短等)按順序進(jìn)行排列。

7、從認(rèn)識(shí)平面圖形、立體圖形開(kāi)始建立幼兒圖形建構(gòu)能力，如具體教學(xué)游戲：游戲《七巧板》建構(gòu)拼搭、插素、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)。

8、集體教學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘表(分針、秒針、時(shí)針、鐘面數(shù)字意義)體驗(yàn)一分鐘，建立時(shí)間概念。

9、大班幼兒重點(diǎn)是加強(qiáng)錢(qián)幣認(rèn)知能力、錢(qián)幣應(yīng)用能力了。從小正確樹(shù)立金錢(qián)觀。

學(xué)習(xí)品質(zhì)

10、加強(qiáng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)及言語(yǔ)理解能力。

11、培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力如同情分享、處理沖突能力、同伴交往能力、情趣表達(dá)和自信心。

12、注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)如情感方面(興趣、榮譽(yù)感、合作性、靈活性)、內(nèi)驅(qū)力方面(主動(dòng)性、好奇心、專(zhuān)注力、堅(jiān)持性)、習(xí)性(責(zé)任感、獨(dú)立性、條理性、生活習(xí)慣)等。

閱讀能力

13、具有良好的傾聽(tīng)、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

前書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備能力

14、區(qū)域活動(dòng)材料的投放以剪、貼、粘、撕、拉、抓、穿、插、刺、夾、縫、擰、揉、拍、疊、折、綁、涂鴉等途徑，以家園共育形式組織幼兒每日開(kāi)展各種各樣的動(dòng)手操作的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒精細(xì)肌肉動(dòng)作發(fā)展。

表彰先進(jìn)宣傳方案篇四

1、在全校營(yíng)造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

2、給同學(xué)提供法律實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

3、宣傳協(xié)會(huì)、提高協(xié)會(huì)知名度。

活動(dòng)將在校內(nèi)進(jìn)行：

xx

20xx年11月—20xx年12月

校內(nèi)活動(dòng)主要以宣傳為主、以下方面：

一、法制宣傳

為營(yíng)造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來(lái)源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

二、開(kāi)展以法制宣傳為主體的辯論賽

三、廣播宣傳

為提高此次活動(dòng)在校內(nèi)的影響、將在本月通過(guò)廣播等形式介紹法制宣傳月中開(kāi)展的`各個(gè)活動(dòng)并傳播法律知識(shí)提高普法水平。

四、展開(kāi)全校范圍內(nèi)的法制紀(jì)律大檢查

五、邀請(qǐng)各法制單位開(kāi)展以法律宣傳為主題的各類(lèi)講座

六、志愿者服務(wù)

為樹(shù)立學(xué)校形象、協(xié)會(huì)將組織5名同學(xué)當(dāng)任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會(huì)場(chǎng)秩序、引導(dǎo)群眾。

七、協(xié)會(huì)宣傳

協(xié)會(huì)將利用此次機(jī)會(huì)大力宣傳學(xué)院和自身、積極與前來(lái)報(bào)道的各媒體以及參與活動(dòng)的各個(gè)單位建立聯(lián)系、同時(shí)、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識(shí)。

表彰先進(jìn)宣傳方案篇五

今年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神，通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

(一)舉辦學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

各學(xué)院分別組織開(kāi)展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”(9月3日至10月31日)“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”(9月10日至9月18日)活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)址：

答題闖關(guān)網(wǎng)址：

(二)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況，組織開(kāi)展多種形式的`網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳單，展板展示等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與州網(wǎng)信辦及州公安局網(wǎng)偵支隊(duì)聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際情況通過(guò)實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)工作技能。

(三)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動(dòng)

各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時(shí)效性強(qiáng)的主題班會(huì)活動(dòng)、集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo)，切實(shí)提高師生，特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

(一)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題，宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門(mén)的聯(lián)系，開(kāi)展好案例講解、實(shí)地參觀等活動(dòng)，學(xué)生處要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

表彰先進(jìn)宣傳方案篇六

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大居民參與社會(huì)治安綜合治理工作的積極性，推動(dòng)綜治和平安建設(shè)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，保障社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展順利進(jìn)行。按照東流鎮(zhèn)要求，根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況，經(jīng)社區(qū)會(huì)議研究，決定3月份在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展一次社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，思想認(rèn)識(shí)務(wù)必要高，要充分落實(shí)鎮(zhèn)綜治工作會(huì)議關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，深入開(kāi)展平安建設(shè)的重要部署，以“人人參與平安建設(shè)、共建平安鎮(zhèn)”為主題，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，全面增強(qiáng)廣大人民群眾法制意識(shí)和平安和諧理念，不斷促進(jìn)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)，為構(gòu)建平安東流營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

（一）廣泛宣傳中央和省、市、縣、鎮(zhèn)政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、深入平安建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一系列文件精神，加大宣傳力度，深入開(kāi)展平安創(chuàng)建宣傳工作，提高人民群眾對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的知曉率，增強(qiáng)人民群眾的安全感和對(duì)社會(huì)治安的滿意度。

（二）集中宣傳綜治工作中心建設(shè)、深化調(diào)解工作和矛盾糾紛排查化解工作，加強(qiáng)社會(huì)治安防范能力水平的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和做法；大力宣傳各種法治材料、社區(qū)干部政績(jī)檔案建設(shè)和認(rèn)真履行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制的成效，以及實(shí)施一票否決“一崗雙責(zé)”意識(shí)。宣傳社會(huì)各小區(qū)和各單位廣泛參與社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作，進(jìn)行齊抓共管的情況。

（三）以開(kāi)展“見(jiàn)義勇為在東流主題活動(dòng)”為切入點(diǎn)，采取多種方式慰問(wèn)見(jiàn)義勇為英雄，幫扶貧困見(jiàn)義勇為家屬，大力宣傳見(jiàn)義勇為人員先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

（四）宣傳綜治工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡，以及見(jiàn)義勇為人員的英雄事跡；宣傳基層在開(kāi)展平安建設(shè)工作中創(chuàng)造出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和廣大人民群眾積極參與維護(hù)社會(huì)治安，勇于同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)的先進(jìn)事跡。

（五）大力開(kāi)展法制宣傳教育，開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。弘揚(yáng)法治精神，不斷增強(qiáng)人民群眾法制意識(shí)，法制觀念，努力形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍；利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù)、教育群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

社區(qū)成立了法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、2月28日召開(kāi)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議研究部署有關(guān)工作。

2、3月1日在長(zhǎng)江路懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、布置宣傳欄等。

3、3月14日組織社區(qū)黨員、居民代表學(xué)習(xí)憲法和《信訪條例》等法律知識(shí)。

4、3月15日組織一次矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。

5、3月16日——3月20日，迎接鎮(zhèn)宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組大檢查。

6、3月21日——3月24日，迎接縣宣傳月活動(dòng)檢查。

7、3月25日——3月31日，補(bǔ)缺補(bǔ)差，整理文件材料歸檔。