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最新學校工會工作年度總結十(六篇)

時間:2023-06-29 09:45:49 作者:曹czj

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學校工會工作年度總結十(六篇)篇一

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,領會十八大精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校里各項規章制度和工會干事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關系、和諧的干群關系、和諧的勞動關系是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。

(一)文字材料方面:

1、撰寫知、通告、通訊報道。

(三)活動組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動,并打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教于樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

在活動組織方面,我還參與組織了全學校性的大型主題教育活動;參與組織xx職工《同唱一首歌》比賽,和“xx杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國xx工作會議文藝晚會的演出,組織我學校員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國xxx系統各省市領導的好評。

(四)成績盤點:

1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第xx期刊登。

一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨干培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。

這一期間,我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作,通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況,使我傾聽到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會干部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,并做一個有道德的人,這才是我,一個工會工作者的立身之本。為此,我將嚴格按照崗位職責,充分發揮自己的專長和能力,為工會事業貢獻力量。

過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:有時考慮實情不夠全面,處理問題不夠細致,工作不夠大膽,寫作能力還需進一步提高。以上不足,我將在以后的工作中加以改進。

最后我想說的是,感謝學校領導給我一個平臺,使我得以施展自己的所學;感謝各級領導對我的信任和鼓勵,使我有足夠的自信迎接新的挑戰;感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支持,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在不斷的總結中成長,不斷的審視中完善,在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作,爭取下一階段的工作更上一個臺階。

最新學校工會工作年度總結十(六篇)篇二

一年來,在市局教育工會和學校黨總支部的領導下,我校工會工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習、貫徹《工會法》,堅持改革和創新,堅持維護作用,扎實開展工會工作,取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進,全校教職工的整體素質得到增強,師德水平進一步提高,教育質量穩步上升。

一、深入開展思想政治教育,不斷推進教師隊伍建設

教育工會是教職工的群眾組織,是學校黨組織聯系教職工的橋梁。我校教育工會積極協助黨政部門,積極開展思想政治教育,有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質,促進了學校各項工作邁上新臺階。

1、深入組織教職工學習鄧小平理論,“七一”講話、“5·31”講話精神。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢,有目的、有計劃、有針對性地組織教職工學習政治理論,提高思想政治素質。創新理論學習形式,通過學習輔導,心得交流、專題講座等,扎扎實實增強理論學習的效果。

2、學習貫徹黨的xx大精神。我們配合學校黨政部門,組織教職工觀看黨的xx大專題電視報道,舉行學習xx大精神專題講座,印發xx大學習資料,引導教職工領會xx大精神實質,自覺沿著xx大指引的方向前進。

3、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。四是切實解決熱點問題。貫徹執行市教育局關于家教問題的文件精神,規范家教,組織家教問題的問卷調查,對教師家教問題提出具體要求,采取“一票否決”制,抑制有償家教的不正之風。

4、積極開展創建全國示范性高中的宣傳教育活動。通過活動,進一步凝聚人心,鼓舞斗志,促進學校各項工作的開展。

二、加強教代會建設推進學校民主管理

1、堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。今年教代會議案三件,已落實辦理二件,教代會代表反映良好。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督。三是深入科組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。

三、學習貫徹《工會法》,發揮工會組織的維護作用

1、組織新《工會法》的學習活動。貫徹全心全意依靠教職工辦學思想,保護和調動教職工的積極性和創造性。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。

3、開展豐富多彩的文體活動,建設教工乒乓球活動場地,組織教工乒乓球賽,組隊參加市職工乒乓球、籃球比賽,促進校園文化建設。

4、鼓勵和扶持教師參加繼續教育和在職進修,給予一定的資金補助,受到教職工的好評。

四、加強工會組織的自身建設

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓,參觀學習,增強工會骨干的光榮感和責任感。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關系。

最新學校工會工作年度總結十(六篇)篇三

工會組織的產生源于西方的工業革命,當時越來越多的農民離開賴以為生的農業涌入城市,為城市的工廠雇主打工,但工資低廉且工作環境極為惡劣,在這種環境下,單個的被雇傭者無能為力對付強有力的雇主,從而誘發工潮的產生,導致工會組織的誕生。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂于奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發展注入新的活力。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統計匯總,并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。

“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

(3)積極上交工會工作論文。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛煉;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

最新學校工會工作年度總結十(六篇)篇四

為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富于創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。

3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規范學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,并積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應采取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

x年我們要把校務公開當作“立校之本,發展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導干部)的重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優系數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什么,就及時公開什么。

二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。

2、搭建平臺,為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,并與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽并協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬松和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反復錄制好幾遍,在下班前半時進行鍛煉,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進行素質鍛煉。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡回展。

3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。

最新學校工會工作年度總結十(六篇)篇五

1、在過去的一年中,工會在“外塑形象,內強管理,挖掘內涵,提升品位”的辦學思想的指導下,及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,供給領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發展。

2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內功”的東陽中學20xx年十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。

3、工會牽頭與教導處,教研處一齊組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。

4、工會積極配合學校有關部門,順利完成市領導對我校禮貌單位等項目的檢查的'任務。5、繼續嚴格檢查衛生:工會根據學校整體安排,聯合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。并且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛生環境的建設。

6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節,榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華教師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳教師的作品榮獲二等獎,張平教師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。

7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術節,品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作,大力支持了學校文化藝術節。

1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務,在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應當全部評給工會小組長和為工作做了很多工作的工會會員。

2、學校領導重視工會工作,十分支持工會工作,盡管全市進行財務管理改革,工會經費都需要行政支出,可是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日,學校以工會的名義發放過節費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。3、做好三八婦女節、五四青年節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作,以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排,工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領導應對面交流,使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。

4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自我的身體開始”的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區,許多年輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯系有關單位,舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動,為他們創造一個相識的機會,得到了積極的反響。

6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情景,工會急教師之急,主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。

7、特殊情景特殊關懷:會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不一樣形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半年,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會,既關心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。

1、根據學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新年活動”,為教職工增設了溝通的平臺,豐富了業余生活。

2、改善教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。

3、下半年開設了教職工俱樂部,供給乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關心團體。

4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。

5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰,奮力拼搏。

1、聯系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。

2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,所以在工作中難免有這樣那樣的研究不周、時間不夠、工作不及時等問題。

各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領導表示衷心的感激,對各部門的支持表示衷心的感激,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感激,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最終祝大會圓滿成功!

最新學校工會工作年度總結十(六篇)篇六

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的資料和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的資料和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的資料和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的職責感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,教師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質禮貌和精神禮貌的創造者和建設者。學校工會長期以來,一向關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。異常是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情景,理解代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,理解群眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一齊,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

1、學校黨政領導無時無刻都把教師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應當把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為教師們改善辦公條件,關注學校食堂的伙食等情景。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是教師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等教師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等教師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香教師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自我事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神禮貌建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊游等等,不僅僅豐富了教師的文化生后,并且促進了學校文化建設。在活動過程中,教師們不僅僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧歡樂的工作環境。

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改善工作方法,做好下情上達,密切干群關系。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地積極,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們必須會為我校工會工作繼續發展作出自我應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表此刻,此刻不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改善。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

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