做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇一

本學期，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。

二、工作目標

1、加強團員的政治理論學習，提高思想道德素質。

2、提高團員的教育教學水平。

3、豐富教師的業余生活。

三、主要工作

(一)制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

(二)加強青年教師理想信念教育。

2、引導青年樹立正確的觀念，處理好正確的師生、同事及與家長的關系。

3、開展談心活動，交流心得體會。

(三)開展各類活動，提升團員青年素質。

1、以教育、教學活動為主，加大青年理想信念教育力度，分發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。提高團員青年的專業水平。

2、團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

3、積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4、積極參加社會活動，促進校園文化建設。

(四)、開展娛樂活動，提高團員的積極性。

以"三個代表"為指導思想，推進貫徹落實團區委、教育局工作要求，堅持教育創新、扎實有效的推進素質教育為主線，努力提高青年的政治思想覺悟，深化教育服務的思想，帶領團員青年努力實現校工作目標，以出色的成績爭創一流的團支部。

二、主要工作：

(一)、加強團員政治思想素質教育

1、以黨的政策為載體，加強團員青年的思想教育，爭創高素質的青年教師隊伍。

2、繼續認真學習教師師德規范，以德修身，努力成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質教師。

3、在黨組織的關心和幫助下，提高團員青年的思想覺悟，積極擁護黨組織，加快向黨組織靠攏［）的步伐。

(二)、加強團員的崗位練兵，提高團員的業務水平。

1、積極推進團員教師業務學習好風尚，為青年教師開辟出新舞臺。

2、積極開展崗位練兵系列活動，團員教師積極學習新課標，嘗試新理念教學，為開展教學改革打下扎實的基礎。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇二

(一)團員人員分析：

我園現有團員教師20名，分布在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所，其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧：

每學期定期開展團組織活動，了解園內青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設和愛生服務，提高師德修養;借助慶祝節日活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的團隊精神，加大青年理想信念教育力度，充分發揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專業發展，深化和改革研習活動。

(三)工作的再思考：

1、思想道德建設要進一步加強，提高師德建設、自覺遵守師德規范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨立能力都要提高，應更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會。

3、進一步加強專業研究和自我發展意識，進一步提高保教質量。

1、在幼教黨支部指導下，立足幼兒園本職工作，落實團區委xx年工作要點。

2、以幼兒園新三年發展規劃為指引，積極參與園內各項工作，充分發揮團員青年教師的先鋒模范作用。

(一)加強學習意識，提高思想道德意識

1、學習理論書籍，理解教育理念。

2、開展讀書活動，分享心得體會。

3、師德建設，弘揚愛生精神。

4、參加黨課，聆聽黨組織的教誨。

(二)豐富研習活動，促進專業成長

1、“青春飛揚”研習社。

2、青年教師評優展示活動。

3、彈畫說唱，展示技藝風采。

4、青年教師半日活動展專業。

根據幼兒園的工作內容，豐富園刊《普幼風采》的內容，在提高青年教師經驗總結、協調合作、文字表述等方面能力的同時，向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程，加強輻射影響。

(四)“陽光之家”社區志愿者服務工作

社區志愿服務給予我們接觸、了解社會的機會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動，把全體志愿者的愛播向社會，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志愿者精神一直傳承下去。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇三

我園團支部將本著對集體負責的態度和積極進取的熱情，扎扎實實，真正做到講實話，做實事，求實效，緊緊圍繞局團委的指導思想：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，服從服務市與教育局團委的中心工作，堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題”的工作理念，全面深化服務能力建設，注重實踐探索，促進全面活躍，推動我園團支部工作再上新臺階。

一、切實加強理想信念教育，開創青年團員思想道德教育新局面

1、以“樹立科學發展觀，青春奉獻‘’”為主題，廣泛開展各類教育實踐活動。要把團員青年的思想和行動統一到黨的xx屆五中全會精神上來，堅持用“三個代表”重要思想構筑青年的精神支柱，廣泛開展各種形式的學習活動、文化活動和實踐活動，幫助廣大團員青年深刻認識“”規劃的指導思想、發展目標和主要任務，不斷增強為實現“”時期的目標和任務作貢獻的責任感和使命感。要將學習貫徹“三個代表”重要思想作為一項長期的任務來抓，用科學的發展觀指導共青團工作，使團員青年成為學以致用、用有所成的表率，求真務實、務實創新的表率。

2、以重大節慶日、紀念日活動為依托，不斷豐富團員青年教育載體。今年是中國共產黨建黨85周年，我們團組織要以此為契機，大力開展“我與祖國共奮進”主題教育活動，教育和引導廣大青年樹立科學發展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時要在青年中大力弘揚民族精神、時代精神和海寧精神，開展“走好人生每一步”系列活動，以各種生動活潑、形式多樣、健康向上的成長紀念活動，強化青年的公民意識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

3、堅持用黨的思想、路線、方針教育團員青年。要認真抓好黨的xx大精神的學習、貫徹和落實。每月組織青年團員學習，具體通過上團課、座談交流、心得體會、筆記摘抄、宣傳櫥窗板報等形式深刻領會和把握xx大精神。學習中要重點理解“三個代表”重要思想的科學內涵，并注意把學習理論與學習業務聯系起來。

4、開展師德教育，在教師團員中加強教師職業道德、社會公德和家庭美德教育，塑造良好的師表形象。通過加強理論學習，辦黑板報，發宣傳資料，使教工團員成為具有良好師德，政治思想過硬的教育教學中堅力量。

二、圍繞構建和諧社會，實現共青團服務大局新發展

1、推進青年教師成長成材，服務教育事業。本學期教工團支部將圍繞推進素質教育，以教育教學為中心，提高教學質量為中心任務，結合我校實際情況，開展教學基本功比武。通過開展課堂教學研討、開課、教研論文、案例分析等活動，促進自身業務水平的提高;結合我市新課程改革發展實際，從青年教師的實際出發，轉變觀念、提高技能、拓寬成才渠道，為青年教師，尤其是新教師的成長成才提供服務。一是培育創業精神。要加強宣傳引導，在青年教師中廣泛開展創業意識教育，發揮青年敢闖敢試、勇挑重擔的精神，鼓勵青年教師在新課程改革中勇創新業。二是抓好業務培訓。要對有創業精神、具備能力和條件的青年重點加強引導，開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動，為青年教師的成長成才提供有力幫助。三是推動創業實踐。要通過崗位比武等活動，不斷提高青年教師的專業技能、業務素養，爭當新課程改革的“排頭兵”。鼓勵團員青年開展“學知識、學科學、學技術”活動，不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構，不斷進修，掌握現代化的多媒體教育手段，在青年人身上時時體現出終身學習的優良風尚。

2、大力展開學校志愿者行動，弘揚幼兒園文明新風。要大力宣傳“有時間就做志愿者，有困難就找志愿者”的口號，營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。要圍繞“弘揚傳統美德、倡導文明新風”，不斷創新志愿工作載體。要積極配合市志愿者協會組織開展各類志愿服務活動，發揮志愿者在教育系統文明行業和“三滿意”創建工作及綠色學校、“平安校園”、“愛心助學一對一”等工作方面的積極作用。

三、關愛每一位青年團員，鑄造團隊精神

2、在每位團員生日之際，團支部及時表示祝賀，予以關愛。

四、不斷深化青年文化活動，展示當代青年的良好風采

要以參與校園文化建設為重點，引導青年養成健康文明的生活方式，要在廣大青年中廣泛開展“青春與文明同行”主題活動，通過組織開展籃球賽、趣味運動會等強身健體的文化體育活動，培育校園文化精品，豐富、活動青年文化生活。

安排如下：

二月：組織籌備“三八節”羽毛球、文藝匯演活動

三月：開展趣味運動選拔會，項目有：呼啦圈、踢毽子、投籃

五月：“我為幼兒園出一份力”主題活動

六月：參加志愿者服務

九月：新教師技能創新大賽

十月：慶“國慶”趣味運動會

十一月：為家長，為幼兒服務周活動

十二月：卡拉ok唱歌活動

一月：“迎新年”茶話會

五、進一步加強團的自身建設

2、做好團費的收繳、管理和使用工作;

3、做好大齡團員超齡離團工作;

4、做好團組織的資料收集和檔案管理工作。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇四

(一)團員人員分析：

我園現有團員教師20名，分布在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所，其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧

每學期定期開展團組織活動，了解園內青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設和愛生服務，提高師德修養;借助慶祝節日活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的團隊精神，加大青年理想信念教育力度，充分發揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專業發展，深化和改革研習活動。

(三)工作的再思考：

1、思想道德建設要進一步加強，提高師德建設、自覺遵守師德規范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨立能力都要提高，應更多地給予青年教師鍛煉和展示的`機會。

3、進一步加強專業研究和自我發展意識，進一步提高保教質量。

1、在幼教黨支部指導下，立足幼兒園本職工作，落實團區委20xx年工作要點。

2、以幼兒園新三年發展規劃為指引，積極參與園內各項工作，充分發揮團員青年教師的先鋒模范作用。

(一)加強學習意識，提高思想道德意識

1、學習理論書籍，理解教育理念

2、開展讀書活動，分享心得體會

3、師德建設，弘揚愛生精神

4、參加黨課，聆聽黨組織的教誨

(二)豐富研習活動，促進專業成長

1、“青春飛揚”研習社

2、青年教師評優展示活動

3、彈畫說唱，展示技藝風采

4、青年教師半日活動展專業

根據幼兒園的工作內容，豐富園刊《普幼風采》的內容，在提高青年教師經驗總結、協調合作、文字表述等方面能力的同時，向家長、姐妹園展示青年教師的成長歷程，加強輻射影響。

(四)“陽光之家”社區志愿者服務工作

社區志愿服務給予我們接觸、了解社會的機會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動，把全體志愿者的愛播向社會，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志愿者精神一直傳承下去。

2月：1、團支部計劃交流

2、“讀一本好書”交流心得體會

3、團支部墻報

4、“陽光之家”助殘活動

3月：1、青春飛揚研習活動

2、愛生志愿者服務——“學雷鋒，樹新風”社區共建活動

3、戶外活動——森林公園團隊建設活動

4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽

5、《美在普陀》——《愛在美中升華》沙龍活動

6、“陽光之家”助殘活動

4月：1、青春飛揚研習活動——第一屆“普幼風采杯”評優展示活動

2、團支部墻報

4、講座《新世界教師人文素養修煉》

5、第一屆青年教師“亮風采”杯技能技巧評比

6、“陽光之家”助殘活動

5月：1、青春飛揚研習活動

2、愛生志愿者服務

3、園刊第七期

4、青年教師半日活動基礎調研

5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽

6、“陽光之家”助殘活動

6月：1、青春飛揚研習活動

2、溫馨教室評選

3、黨課活動

4、“歡樂月末——青年教師成長的故事

5、陽光之家”活動總結

6、期末資料整理

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇五

在新的一年里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，進一步發揮團組織的先鋒模范作用，突出團的工作特點。切實發揮好共青團組織教育、凝聚和服務的功能，促進團員不斷學習、努力工作，使共青團生活更充實、美滿，工作全面、和諧發展。

一、指導思想

堅持以科學發展觀的重要思想為指導，認真貫徹黨的“xx大”會議精神；堅持在黨支部的指導下，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項工作，充分發揮青年團員的自覺性和積極性。努力做到“思想教育要創新，服務幼兒要具體，開展活動要扎實，基礎工作要打牢”。

二、工作目標

1.以科學發展觀的重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，進一步提高青年教師的思想政治工作。

2.加強青年教師隊伍建設，樹立當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系，提高教師的教育教學水平。

3.豐富教師的業余生活。

三、主要工作

（一）制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

（二）加強青年教師理想信念教育。

2.引導青年樹立正確的觀念，處理好師生、同事及與家長的關系。

（三）開展各類活動，提升團員青年素質。

1.以教育、教學活動為主，加大青年理想信念教育力度，分發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。提高團員青年的專業水平。

2.團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

3.積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4.積極參加青年志愿者活動，促進校園文化建設。

（四）開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，不提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

四、具體月份工作安排：

二月份：

1.制定年度工作計劃

2.確定特色工作項目

三月份：

1.三五學雷鋒活動

2.3.12植樹添綠活動

3.積極參加“三八”婦女節慶?；顒?/p>

四月份：

1.清明掃墓活動

2.愛崗敬業奉獻月活動

3.“我的三年計劃”活動

五月份：

2.“五四”青年節文娛活動

六月份：

1.六一節目匯演

2.小結上半年團支部工作情況

九月份：

1.做好團員組織關系的轉接工作，對現有團員進行統計、注冊

2.慶祝教師節

十月份：

1.組織團員開展讀書心得交流活動

2.青年團員慶國慶活動

十一月份：

1.教師運動會

2.組織策劃團員聯誼活動

十二月份：

1.青年教師匯報課展示活動

2.迎新聯歡活動

一月份：

2.評選年度“優秀團干、優秀團員”。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇六

鎮政府、鎮團委及幼兒園領導的大力關心、支持下，xx年度我園成立了團支部，開展了一些形式多樣的活動，受到領導與團員的好評。

xx年我園團支部將認真學習貫徹黨的十x大精神，緊緊圍繞幼兒園中心工作及鎮團委布置的任務，深化教育改革，貼近青年，充分調動廣大青年的積極性和創造性；團結帶領廣大團員青年努力學習，扎實工作；切實加強團的自身建設，增強團組織的創造力、影響力、凝聚力。具體從四個方面入手抓好xx年工作。

1、在團員青年中深入開展以十x大精神的學習教育活動，樹立崇高的理想和堅實的信念，積極開展各項有意義的活動，從而提高青年團員的凝聚力。

2、利用“三會”、“兩課”，強化團隊會的作用，充分利用各種宣傳日、紀念日，有針對性的組織活動，并通過“以團帶隊”確保活動收到實效。

3、組織開展黨的知識講座，使團員青年更了解我們的黨，更緊密的圍繞在我們黨的周圍。

4、圍繞教師工作職責、教研規章制度召開研討會，認真組織團員老師學習這些制度，大力倡導老師們認真鉆研和教學，將理論和實際結合，收到更好的效果。

1、積極創建區級“青年文明號”。

2、爭當“崗位能手”。

從教學工作出發，在青年教師中開展崗位練兵、互學互助活動，不斷提高教學水平，鼓勵青年人立足本崗、勇挑重擔、大膽創新、努力進行教改實驗，在工作中不斷進步。

配合幼兒園行政搞好教師講課、說課、評課、觀摩等比賽。組織團員青年參加各級各類論文評比，基本功比賽，學習現代教育技術。

3、帶領團員積極開展志愿者服務活動，從而實現服務社會、服務家長的目的。

4、如有團員青年遇到困難，組織談心，解決問題，增強凝聚力。

1、加強團支部的陣地建設，不斷完善團內各項制度，推進團組織的標準化建設，開辟共青團專欄，增強團組織的號召力和凝聚力。

2、認真做好團費收繳工作。

3、按照“以黨建帶團建”的要求，提高團員素質，推薦優秀團員加入黨組織，團支部認真做好“推優”工作并加強團干部隊伍建設。

4、認真做好團的信息報道工作，加強我園團支部與外單位各支部的工作交流，相互學習共同發展。

開展各種活動，如：黑板報每月一次；環境創設；協助幼兒園搞好春游等各種活動。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇七

一、指導思想

本學期，團的一切活動圍繞幼兒園五十年大慶來開展，緊跟幼兒園園務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。

二、工作目標

1、以“三個代表的重要思想和談話精神為重點，深化鄧--理論的學習，進一步提高青年教師的思想政治工作。

2、加強青年教師隊伍建設，樹立當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，積極探索新形勢下年青一代教師的形象定位，構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系提高教師的教育教學水平。

3、豐富教師的業余生活。

三、主要工作

(一)制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

(二)加強青年教師理想信念教育。

2、引導青年樹立正確的觀念，處理好師生、同事及與家長的關系。

3、開展談心活動，交流心得體會。

(三)開展各類活動，提升團員青年素質。

1、以教育、教學活動為主，加大青年理想信念教育力度，分發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。提高團員青年的專業水平。

2、團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

3、積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4、積極參加社會活動，促進校園文化建設。

(四)、開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，不提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

(五)、引導青年樹立正確的觀念，處理好正確的師生、同事及與家長的關系。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇八

一、以xx大精神為主線，努力學習理論，加強思想政治教育，提高師德建設及教育教學質量。

1、在團員青年中深入開展以xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動，樹立崇高的理想和堅實的信念， 積極開展各項有意義的活動，從而提高青年團員的凝聚力。

2、利用“三會”、“兩課”，強化團隊會的作用，充分利用各種宣傳日、紀念日，有針對性的組織活動，并通過“以團帶隊”確?；顒邮盏綄嵭?。

3、組織開展黨的知識講座，使團員青年更了解我們的黨，更緊密的圍繞在我們黨的周圍。

4、圍繞教師工作職責、教研規章制度召開研討會，認真組織團員老師學習這些制度，大力倡導老師們認真鉆研和教學，將理論和實際結合，收到更好的效果。

二、充分調動團員青年積極性，加強“三大工程”活動，形成爭先創優的良好氛圍。

1、積極創建區級“青年文明號”。

2、爭當“崗位能手”。

從教學工作出發，在青年教師中開展崗位練兵、互學互助活動,不斷提高教學水平，鼓勵青年人立足本崗、勇挑重擔、大膽創新、努力進行教改實驗，在工作中不斷進步。配合幼兒園行政搞好教師講課、說課、評課、觀摩等比賽。組織團員青年參加各級各類論文評比，基本功比賽，學習現代教育技術。

3、帶領團員積極開展志愿者服務活動，從而實現服務社會、服務家長的目的。

4、如有團員青年遇到困難，組織談心，解決問題，增強凝聚力。

三、按照“以黨建帶團建”的要求，不斷加強團的自身建設。

1、加強團支部的陣地建設，不斷完善團內各項制度，推進團組織的標準化建設，開辟共青團專欄，增強團組織的號召力和凝聚力。

2、認真做好團費收繳工作。

3、按照“以黨建帶團建”的要求，提高團員素質，推薦優秀團員加入黨組織，團支部認真做好“推優”工作并加強團干部隊伍建設。

4、認真做好團的信息報道工作，加強我園團支部與外單位各支部的工作交流，相互學習共同發展。

四、以各種活動來豐富幼兒園工作，增強團員凝聚力。

開展各種活動，如：黑板報每月一次;環境創設;協助幼兒園搞好春游等各種活動。

新的一學期來臨，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合園務工作要點，著力加強幼兒園青年教師隊伍建設，促進青年教師在思想道德、職業精神、專業發展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發展。

最新幼兒園團支部工作計劃通用篇九

本學期，團的一切活動圍繞順利通過省級示范性試驗幼兒園來開展，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點.從提高青年團員的思想政治素質出發，統一思想、開拓創新、扎實工作，教育廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把團隊各種活動融于全園工作中去，緊緊圍繞全園中心工作，以提高教師教學水平為重點，鼓勵團員教師要創造性的工作，干出成績。

二、工作目標

1、 組織團員青年開展有用、有效的學習活動，提升團員的思想覺悟，增強團員意識教育。

2、 深入挖掘團員青年的優勢和深化團支部特色活動.

3、 以提高青年教師的素質及專業技能為抓手，以聚焦課堂為途徑，以深入課題研究為生長點，使青年教師成為知識型、學習型、研究型等多方位的人才。

三、主要工作

(一)制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

(二)開展各類活動，提升團員青年素質。

1、組織團員青年學習黨的先進性教育，鼓勵團員青年積極向上，并使團員青年成為學以致用、用有所成的表率，求真務實、務實創新的表率。

2、組織團員青年學習教師“十不規范”，規范教師行為，美化教師形象，提高團員青年的職業道德素養，并以自身的行為和熱情感染身邊的人。

3、以教育、教學活動為主，組織團員青年觀摩幼兒園名師、新秀的教學活動，借鑒她們的教學經驗，并能在日常教學活動中嘗試創新運用。積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。

4、開展團員老師的課件制作比賽，提高青年老師的教育教學能力，提高團員青年的專業水平。

(三)開展娛樂活動，提高團員的積極性 。

我支部將結合各慶祝節日的活動，開展慶“五四青年節”晚會活動和團員跳繩比賽，以健康、活潑的活動來豐富團員的業余生活不斷提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

四、具體工作安排

四月：

1、召開團小組會議，確立團干部職責與功能，各職所能，共同協作做好團支部工作。

2、請伍超老師為團員培訓“制作課件”。

3、團員教師多媒體課件制作交流。

五月：

1、團員教師的跳繩比賽。

2、學習教師“十不規范”。

3、慶“五四”卡拉ok晚會。

六月：

1、協助幼兒園開展慶“六一兒童節”大活動。

2、團員青年協助大班編排“大班畢業典禮”。

3、召開團支部大會，對上階段團支部工作落實情況與團員、團干部履行職責情況的反饋。

七月：

1、整理、梳理團支部學期工作小結。

2、完善團支部工作手冊。

3、協助大班開展“大班畢業典禮”活動。

4、根據團員教育評議制度，對每位團員進行學期評議考核。