認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

打開心窗讀后感篇一

人生中難免會遇到一些困擾著自己的心結，它們壓抑著我們的情緒，影響著我們的生活和人際關系。然而，從人類社會的歷史來看，在我們生活的過程中，我們始終在不斷地尋找并打開自己的心結。通過對自身的認知和努力，我們可以逐漸解除這些心結束縛，找到內心的平靜和快樂。在我個人的經歷中，我曾經遇到過一些困擾著我的心結，但通過思考和反思，我成功地解開了它們。在這篇文章中，我將分享我的體會和心得，希望能夠對讀者有所幫助。

首先讓我談談經歷和原因。在我的過去中，我曾有一段無法釋懷的戀情，當時的我付出了很多感情和精力，但最終以失敗告終。這段經歷在我心中留下了巨大的傷痕，使我對自己和愛情感到懷疑和失望。我感到自己受到了背叛和傷害，無法釋放內心的痛苦。這個心結讓我遲遲無法走出過去的陰影，無法面對和接受新的感情。直到有一天，我意識到我需要面對這段過去并解開這個心結，才能夠繼續前進。

其次是解開心結的過程。我開始尋找方法來釋放和接受我的過去。首先，我通過閱讀心理學的書籍和參加心理咨詢課程來增加對自己和情感的了解。我了解到心結是內心深處對傷害的保護和防御機制，只有通過認識到這個機制的存在，并接受自己的過去，才能夠解開心結。接著，我開始逐漸面對自己的過去，并與身邊的朋友和家人分享我的感受。他們的支持和幫助給了我很大的勇氣和力量。最后，我學會了原諒和釋放，將過去的傷痛放下，重新開始尋找幸福和快樂的生活。

然后是解開心結的影響。當我最終解開了自己的心結，我感到如釋重負。我重新擁有了內心的平靜和自由，能夠積極面對生活中的挑戰和機會。我開始更加珍惜身邊的人和事，并學會把握當下的幸福。我對自己和他人的理解和包容也得到了提升，我不再因為過去的經歷而對新的感情抱有懷疑和恐懼。我重新建立了對愛情的信心，并與一個特別的人展開了一段美好的感情，我們共同創造了屬于自己的幸福。

最后是我的心得和體會。打開心結需要堅定的決心和持續的努力。我們需要勇敢地面對自己的過去，并接受自己的不完美。只有通過勇敢地面對和處理內心的痛苦，我們才能夠解開心結，使內心恢復平靜。同時，尋求他人的支持和幫助也是解開心結的重要途徑。身邊的朋友和家人可以給予我們力量和勇氣，幫助我們走出心結的陰影。最重要的是，要學會原諒和釋放，將過去的痛苦放下，重新開始。只有這樣，我們才能夠在新的旅程中找到快樂和幸福。

總之，打開心結是一段需要勇氣和耐心的旅程。通過認識和面對自己的過去，尋求他人的幫助和支持，以及學會原諒和釋放，我們可以逐漸解開內心的束縛，找到內心的平靜和快樂。我相信在每個人的生命中，都會遇到一些困擾著自己的心結，但只要勇敢地面對和處理，我們都能夠找到解答，并朝著更加美好的明天前進。

打開心窗讀后感篇二

2. 了解文學的內容和閱讀文學作品的意義。

3. 體會課文豐富的情感和優美的語言。

教學重點：

1. 文學的內容和閱讀的意義。

2. 優美豐富的語言。

3. 擬人手法和對話方式。

第一課時

教學過程?：

一. 導入??新課：

同學們，今天我們一起來學習當代作家趙麗宏的。作者要為我們打開一扇什么樣的門呢？（文學之門）“你”又是指誰呢？（青少年讀者）對，作者是想把青少年讀者領進文學領域的入口處，揭開文學神秘的面紗，讓我們盡情領略文學的無限風光，從而深深地愛上文學，做文學的忠實讀者。

二. 檢查預習：

1. 指名學生默寫字詞，給加點字注音。

2. 解釋部分詞語的大意。

三. 朗讀訓練：

1. 學生自由朗讀課文，要求用普通話，讀音準確。

2. 就課文第4節開展小組朗讀比賽。

方法如下：各小組成員毛遂自薦，在此基礎上各推出一名代表參賽。同學用心傾聽，評出優勝者并陳述理由。教師對未獲優勝的同學予以鼓勵，充分肯定他們大膽展示自我的精神。

四. 研討課文1—4節：

1. 理清思路：

討論明確：

1、2兩節由門談起，引入話題，然后由“無數扇”門談到“一扇”門指出這扇門就是文學之門，在此基礎上論述打開這扇門的重要意義。

2. 學習1、2兩節：

（1） 集體朗讀

（2） 提問，學生討論回答：

“世界上有無數關閉著的門”、“世界上沒有打不開的門”各是什么意思？體會這樣寫的好處。

明確：第一句，世界上有種種未知的領域。

第二句，世界上所有的學問都是可以探索并了解的。

以“門”為喻，生動形象。

3. 學習3、4兩節：

（1） 在無數關閉著的門中，有一扇非常重要的大門，這就是文學之門，為什么說文學之門是“一扇非常重要的大門”？試從文中找出有關語句回答。（學生踴躍發言，從第四節中找出了很多句子來理解文學之門的重要性。）

（2） 如何理解“高智商的野蠻人”？舉例說明。

討論明確：雖然智商很高，但缺乏修養，缺乏感情。學生舉例，如電腦黑客，向黑熊潑硫酸的清華大學學生劉海洋等，他們就是“高智商的野蠻人”。

（3） 啟發談話：文學之門實在是一扇非常重要的大門，你以前意識到文學的重要性了嗎？你是如何對待文學的？（學生暢所欲言，教師適時引導，點燃學生對文學的熱愛之情）

（4） 齊讀第四節

五. 布置作業?：

1. 背誦“文學是人類感情……燦爛的智慧”。

2. 預習課文5—11節。

第二課時

教學過程?：

一. 檢查作業?：

1. 指名背誦“文學是人類感情……燦爛的智慧”。

2. 說說閱讀5—11節的感受。

二. 學習“致文學”部分

1. 指導朗讀：要讀出字里行間飽含的作者對文學的熱愛之情。

2. 教師范讀第6節，學生感情朗讀6—11節（分男女生配讀）。

3. 理解擬人手法和對話方式的作用。

討論明確：作者把文學這一抽象的概念人格化，以和文學對話的方式描繪文學的魅力，給人以親切感，增強了文章的感染力。

4. 學生同座交流：“致文學”是從哪幾個方面來描繪文學的魅力的？

討論明確：文學可以增長讀者的知識

文學可以打動讀者的心靈

文學可以啟迪讀者的想象

文學可以引起讀者的共鳴

文學可以提高自身的修養

5. 找出這部分你最喜歡的句子并作簡要分析。（學生思考片刻，相互交流）

6. “你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。”同學們能從讀過的文學作品中說出幾個不同的角色嗎？（要求學生對所說的角色作一些簡要分析）

7. 集體朗讀6—11節，進一步感受文學的魅力。

三. 教師小結：文學的魅力無處不在，愿在座的每個同學都能深深地愛上文學，打開這扇神奇的大門，在文學的世界里盡情地遨游。

四. 布置作業?

結合你平時閱讀文學作品的感受，說說你心中的文學是什么。

打開心窗讀后感篇三

隨著社會的發展和人們的生活水平的提高，越來越多的父母意識到家庭教育的重要性，為了更好地開展家庭教育，不少家長紛紛參加了各種形式的家庭教育課堂。作為其中的一員，我深感收獲良多。本文旨在分享我的學習心得和體會，希望能夠對正在考慮參加家庭教育課堂的家長們提供一些有用的信息和幫助。

一、家長教育意識的重要性

家庭教育是每個孩子成功的關鍵，因此，家長教育意識的提高非常重要。首先，我認為，父母應該充分意識到自己在孩子成長中的重要作用。他們既是孩子的啟蒙老師，又是孩子的引路人，因此需要具備一定的教育知識和技能，才能更好地引導孩子。其次，家長還應該關注孩子的成長，了解孩子的特點，幫助他們解決問題，在家庭教育方面發揮積極的作用。

二、家庭教育課堂的意義

參加家庭教育課堂，不僅可以加強家長的教育意識，還能夠為家長提供更為科學的教學模式和教育方法。通過這些家庭教育課程，家長可以了解孩子的心理和行為，調整其教育方式和方法，使孩子更好地發展其能力，為孩子的未來做好準備。

三、家庭教育課堂的內容

家庭教育課程不僅包括學習教育知識和技巧，還包括家庭教育的實踐活動。例如，課程教授父母如何與孩子溝通，如何制定家庭教育目標，如何幫助孩子解決問題等，實踐活動則以課程教學為基礎，具體實施由父母自行制定。

四、家庭教育課堂的體驗

參加家庭教育課堂，讓我深刻感受到了教育的艱辛與神奇。教育需要父母的心理和行為上的的耐心和細心，以及科學的教學方法和技能，要達到良好的效果需要時間和精力的投入。然而，教育也是意味深長的——看到自己的孩子在不斷成長，成為一個有能力的人，又是一種滿足和榮耀。

五、家庭教育課堂的價值

家庭教育課程是有價值的，可以幫助家長了解孩子的成長和發展的重要性。它還可以幫助家長掌握更科學的教育方式和技巧，使其在孩子成長中起到更積極的作用，培養孩子更為全面和優秀的發展。

總之，家庭教育是成功和幸福的關鍵，參加家庭教育課堂是加強家長的教育意識和提高教育水平的有力措施。家長們應該不斷學習和探索，以真誠、耐心、理解和支持的態度去和孩子相處，共同創造一個幸福和溫馨的家庭。

打開心窗讀后感篇四

人與人之間應該坦誠相待，把心門打開。

這類事情已屢見不鮮：親人之間掛著親情的幌子為了經濟利益而反目成仇；一些人為躲避經濟糾紛而忘恩負義；為了極小的矛盾不惜做出傷天害理之事；也有人不知為什么，不能與人以誠相待。

我不知道每個人為什么心靈存在瑕疵，外表固可丑陋，可心靈不應當有一點點漏缺。有些人心靈之門緊鎖，沒有一絲透亮，因此他能坦然接受巨額賄賂、挪用公款，危害國家，以至為一點點雞毛蒜皮的小事斤斤計較。我想，只要每個人將心靈之門打開，他將擁有真善美，擁有坦誠之心，擁有正義之心，擁有寬闊的胸襟。因為他們的心透亮透亮，沒有瑕疵。

不知老天為什么讓人真假相對，美丑相襯，善惡相爭。也許，是以此讓人知道真善美的無窮力量吧。但是如此真能讓世界都充滿光明嗎？要每個人把心門打開容易嗎？或許那只有在理想中才會實現。

我不敢說我的心門已完全打開，可我在為之努力。只有所有人都為之努力，這世界才能讓人有透亮透亮的那種充滿希望和舒暢的感覺。正如微風輕拂過臉頰的感覺。

你感受到風的氣息了嗎？請把你的心門打開！

打開心窗讀后感篇五

名著是文學不朽的精髓，每一個經典作品都是作者與讀者的靈魂碰撞。打開一本名著，仿佛進入了一個全新的世界，與主人公們一起經歷他們的起伏人生、感受他們的痛苦快樂。名著的魅力在于它們獨特的獨創性，通過深入人心的故事情節和生動鮮活的人物形象，名著給讀者帶來了無限的思考與啟迪。

第二段：名著帶來的思考

每一本名著都有它獨特的思考點，通過故事情節和人物形象的展現，作者往往藉此表達對社會現實、人性和道德的思考。例如，經典名著《1984》揭示了當時不公平的政權和威權主義的危險。名著如同一面鏡子，引導我們思考人生和社會的問題，從而提高自身的思考能力和批判思維。

第三段：名著對讀者的影響

打開名著，讀者會被主人公的思想、品格與情感所感染。他們忍受痛苦、追求真理和善良，激勵讀者深入思考自己的人生和處世態度。有時候，某個人物的一句話或一次決策，就可以深深地觸動讀者的心靈，改變他們的價值觀和行為準則。

第四段：名著對社會的影響

名著不僅對個人有影響，它們還可以對整個社會產生深遠的影響。很多名著用文字敘述社會現象和歷史事件，通過剖析人與社會之間的關系，揭示社會問題和弊端。例如，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》批判了奴隸制和種族歧視，引起了當時社會的關注并為改革提供了力量。名著通過作品傳達自己的價值觀，引導讀者對社會現象進行深入思考和批判。

第五段：我的名著心得體會

在我個人的閱讀經歷中，名著給我留下了深刻的印象和影響。其中，《孫子兵法》是我印象最深的一本。這本書不僅讓我了解到軍事戰略的重要性，還啟發了我對于生活中策略和智慧的理解。名著讓我領悟到人性的復雜與世界的多元。通過閱讀名著，我不斷地成長并從中汲取智慧和力量，讓我更好地迎接生活中的各種挑戰。

總之，名著承載著作者的智慧與思考，通過它們，我們可以更好地了解自己和世界。名著讓我們思考生活的意義，培養獨立思考和批判性思維的能力。它們通過深度描繪人物形象和故事情節，讓讀者共鳴、感悟，從而達到思想啟發和文化傳承的目的。打開名著，就像打開了智慧和思想的寶庫，它們將永遠陪伴我們成長，影響和塑造我們的人生。

打開心窗讀后感篇六

不知何時起，我的心里鎖上了一道門。

白晝親吻著遠方的地平線，迎接著將至的黑夜。窗外的昏黃不知誰打翻了上帝的調色盤，夕陽西下，又是誰讓山頭紅了臉龐？院子里的爬山虎似乎有些倦怠，慵懶的彎下了腰，鬢上已染白霜的老爺爺躺在太歲椅上悠悠地扇著扇子，原本花白的頭發在這落日余暉下散發著金光。窗的那邊是秋天落下的聲音。一切的景象，安靜而和諧。

門的這邊，溢滿著我的心亂如麻。隨著學業負擔的增重和父母的經常外出，我和父母的交流越來越少，吵鬧的戲碼在家里不斷上演，我和母親雙方都因此深感疲倦，我們明知互相深愛著對方，卻還一直用尖銳的語言炮彈攻打著對方的心城，在自己心里筑起防御的墻垣。

如往常一樣，我又同母親吵架了，我頭也沒回，只剩門聲“哐”地落地。面對這種情況，我已經習以為常，只覺得煩躁，便從書架上摸索到了七上語文書，陰差陽錯的翻到了史鐵生先生的《秋天的懷念》。我雖然不知道史鐵生先生的母親看到自己喜怒無常的兒子因為命運摧殘而自我傷害時內心有多痛苦，但是當作者得知“她出去了，再也沒有回來”時，內心不曉得會有多少遺憾，怕是比傷害自己的肉體痛苦得多。“北海的菊花開了，我推你去看看吧。”他的母親，始終沒有如愿和他一起看到北海的秋天。

讀完后，我不禁鼻頭一酸，眼淚不爭氣地流了下來。現在的我不就像那時的史鐵生嗎？只知一味地為自己感到委屈，卻忘了，現在所擁有的一切，包括生命，全是我的母親賦予我的，憤怒抱怨的情緒總是無休止地泛濫，發泄自己的同時卻忽視了身邊愛我的人，以及他們為我所付出的一切。相信史鐵生先生寫這篇文章的目的，不僅是懷念母親，也提醒著讀者：珍惜眼前人。

我走向了那扇緊鎖的門，門“哐”地一聲落地，迎面而來的是我傷害過的，卻依然深愛著我的——母親。

打開心窗讀后感篇七

每一個人的成長過程中，都有一個打開心扉的時期。這個時期很具有轉折點的意義。也是從這個時期開始，一個人的生命才真正開始豐富多彩，充實而有意義。我曾在我的人生中經歷過這樣一個轉折點，我通過打開自己的心扉，收獲了很多寶貴的體會和經驗。今天我想和大家分享，打開心扉的心得體會。

第二段：認識心理障礙

在很多人的內心，存在著很多的心理障礙。這些心理障礙可能來自于自卑，或者是對生活的抗拒。很多時候我們會選擇關閉自己的心扉，讓自己的內心變得封閉而孤寂。但是，這種封閉不僅不能解決問題，反而會讓自己更加焦慮和沮喪。因此，我們必須認真面對我們的心理障礙，嘗試去克服它們。我們需要打開心扉，和別人溝通交流，尋求幫助和指引。

第三段：勇敢的面對挑戰

開啟自己的心扉，首先需要勇氣。因為我們將自己的內心完全暴露出來，這需要我們有一定的勇氣和膽識。我們必須要面對我們的內心，體認我們的想法和情感，同時也接受自己可能會遇到的困難和挑戰。勇敢地去面對這些挑戰，這是推開心扉的必要步驟。

第四段：保持開放和理解

打開心扉還需要保持開放和理解。這意味著我們尊重別人的看法，并愿意聽取別人的觀點。我們不應該只顧著自己的感受和經驗，而是要學會去了解別人，關心別人，調節自己的情緒。我們必須保持開放的心態，向周圍的人學習、借鑒和溝通。

第五段：收獲快樂和成長

打開自己的心扉，不僅讓我們體驗到無盡的快樂和幸福，也讓我們在成長中得到更多的力量和智慧。我們要有勇氣和信心去實踐積極的想法，并從自身經驗中收獲更多的智慧。同時，我們也要感恩我們所擁有的，珍惜對待我們的身邊的人和事。我相信，只要我們積極地打開我們的心扉，我們的生活一定會更加充實、多彩、值得分享。

總結：

通過打開自己的心扉，我們不僅能夠認識自己，更能夠收獲成長和收獲快樂。別害怕去接受新的想法，去改變自己的思考方式，從而創造真正的人生價值。希望我們都能夠積極打開自己的心扉，在無盡的快樂和成長的變革中，持續感受到自己被愛的溫暖和幸福。