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2023年小學一年級上學期班主任的學期工作計劃 小學一年級上學期班主任的學期工作計劃表優秀

時間:2023-06-25 16:03:37 作者:曹czj

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

2023年小學一年級上學期班主任的學期工作計劃 小學一年級上學期班主任的學期工作計劃表優秀篇一

一、常規教育方面

二、班級紀律方面

1、課堂紀律

首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養孩子的互相監督的習慣。

三、衛生方面

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行貼星獎勵.并在班級內提出表揚。

四、班干部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、學習方面

1、態度習慣。

找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

2、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業) 發動優生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

3、檢查習慣的培養。

教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。

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2023年小學一年級上學期班主任的學期工作計劃 小學一年級上學期班主任的學期工作計劃表優秀篇二

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。小學一年級上學期班主任工作計劃2018如下,快隨計劃網小編一起來了解下。

一、抓好學生的常規教育。

由于學生年齡尚小,對學校的'很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態,加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會時常發生。作為班主任,要時刻想著學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內心世界,注重培養他們自覺遵守班級、學校的各項規章制度。

1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優良風氣,教育學生自覺主動地學習。

5、進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

這學期開始,找出表現比較優秀的工作責任心強的學生,給學生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。

三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。

四、做好后進生的轉化輔導工作。

五、做好與家長的聯系工作。

本學期伊始,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,決定每天給每位學生發校信通,讓家長對孩子的學習內容心中有數,以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

六、對自身的要求:

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

1.2018上學期小學班主任工作計劃

4.2018新學期小學班主任工作計劃

5.2018第一學期小學班主任工作計劃

8.小學一年級班主任工作計劃2018

2023年小學一年級上學期班主任的學期工作計劃 小學一年級上學期班主任的學期工作計劃表優秀篇三

一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。下面是本站小編帶來關于小學一年級班主任學期工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

一、 班級基本情況:

我班共有學生50人。其中男生26人,女生24人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

二、 基本工作內容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

三、主要工作及目標:

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施:

1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

一、班級概況:

本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。

(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

(3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。

(二)行為規范教育:

1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

(三)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

(四)班級管理:

1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

4、自己整理書包、學具、書桌。

5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。

8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

(五)學生心理健康教育:

2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

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2023年小學一年級上學期班主任的學期工作計劃 小學一年級上學期班主任的學期工作計劃表優秀篇四

執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

本班共有50名學生,23名女生,27名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

(一)確立班級體的奮斗目標。

班集體的奮斗目標是班級的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

(二)培養學生良好的學習習慣,學習態度。

1、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

2、指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。

3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績好、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

5、引領學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

1、建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。盡量讓班級里人人有事做,事事有人做。

2、狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

3、重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

4、保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制,個人衛生實行監督。

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,使學生均衡發展。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績平穩、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,力爭把所有的家長走訪一次。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學年將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文藝活動,引導學生積極參與各項比賽,培養學生的參與意識。

2023年小學一年級上學期班主任的學期工作計劃 小學一年級上學期班主任的學期工作計劃表優秀篇五

孩子進入校門前是一個自然人,如何使他們通過學校教育成為一個合格的社會人。給孩子一個美好的童話—讓他們相信在我們這個物欲橫流的世界還有真誠,金錢并不是一切,這是我們為人師者的首要任務。因此,我給班級起了個好聽的名字叫“童話城”,“教人求真,學做真人”成為我對學生進行品德教育的根本。本學期我將圍繞這個根本繼續實施一些有效的措施和方法。

3、堅守中隊主陣地,圍繞學校德育工作,開展豐富多彩的中隊活動:

a、九月份圍繞“愛師”開展尊師重教活動,引導學生通過實際行動來

表達對老師的愛

c。十一月份圍繞建隊節,進行集體主義教育和文明禮貌教育

d、一月份自編自演文娛節目歡慶元旦,培養學生的活動能力和組織能力。

6、加強自身的道德修養和人格修養,以德服人,以德樹人,以身立教,潛移默化影響學生。

1、教室——閱覽室,飄蕩著書香,充溢著閱讀的自由;

4、教室——出錯的地方:

無所謂發展。出錯,不可怕;可怕的是不讓出錯,不讓出錯,就是不讓發展和成功。

(2)因為學生們還不成熟,容易出錯,出錯是正常的。因為出錯,才會有點撥、引導、解惑,才會有教育的敏感、機智和智慧,才會有對學生巨大的寬容、樂觀的期待,以及真正的愛護和保護。

(3)這是對學生的關懷和尊重的表現。對于學生來說,好奇心是第一要素。允許學生出錯,實際上是讓學生永遠有神奇的.好奇心,進而去創造。在今后的教學中我不會再刻意地去求順、求真、求完美。讓學生在“出錯”和“改錯”的探究過程中,完成學習。而只有這樣,課堂才是最活的,教學才是最美的。

1、對后進生做到“三多三少”,多一點耐心,少一點批評;多一點關心,少一點責罵;多一點表揚,少一點諷刺。

4、繼續在隊員中間開展“一幫一,一對紅”的互幫互助活動;

6、積極搞好班內興趣課,讓學生學有所長,利用各種方法培養學生,使每個學生都能發揮自身的聰明才智。

健康的體魄是學習的保障,為了使學生精神飽滿地投入學習,還必須培養良好的生活習慣和加強體育鍛煉。

1、培養學生講究衛生的良好生活習慣,規定學生每星期洗頭、剪指甲、洗紅領巾等,搞好個人衛生,每星期大檢一次。

3、教育學生做好廣播體操和眼保健操,近視率控制在3%以內,同時注重安全教育,常抓不懈,分階段進行安全知識講座,一利用晨、周會課進行安全教育。

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