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最新開學第一課班會演講稿 開學第一課班會演講稿初二實用

時間:2023-06-24 12:35:03 作者:曹czj

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

最新開學第一課班會演講稿 開學第一課班會演講稿初二實用篇一

今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。

并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。

如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

第一個故事:父子趕牛

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。

到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。

到底是怎么回事?兒子百思不得其解。

最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。

一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

第二個故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。

這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。

這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”

觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。

所以不是我度自己,而是傘度我。

你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。

走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音。

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

第三個故事:熱愛生活

有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通過這個故事,我想說明兩個道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。

當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。

第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。

人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。

擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。

與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。

由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。

你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。

第四個故事:幫助別人

一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。

對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。

馬不高興地回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂得輕松呢。

不久,驢累死了。

主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。

別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。

一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。

只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。

如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。

當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。

假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。

第五個故事:要有平常心

某市一位女中學生以優異的成績考上加拿大卡爾加里大學國際商務專業,有人說,這姑娘將來一定能成為女強人。

孩子的父母卻不這么認為:“我們的女兒只是一個普通的女孩,我們并不期望她成為‘人上人’,只要她能健健康康,快快樂樂,正正派派,自食其力地生活,做個普通人就很好。

由此,我想起了一位美國前總統的母親對她兩個兒子的評價。

當年,杜魯門新當選美國總統,有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。

杜魯門的母親回答:“是的。

不過,我還有一個兒子,同樣讓我驕傲。

他現在正在地里挖土豆。

杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。

如果說做總統是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。

前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。

兩者雖然有才能與“檔次”上的區別,但有一點必須明確,人生來是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,在人格上沒有高低貴*之分。

“人上人”固然可敬,“人中人”也同樣值得贊賞。

一個人倘若不能成為“人上人”,也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。

因此,杜魯門的母親與北京市那位女中學生父母對孩子的期望與評價,值得天下所有父母學習。

遺憾的是,時下有很多父母對子女的成長沒有一個正確的期望與評價。

他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切,不顧子女的先天素質和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以償,便極度悲觀懊惱,跌入痛苦的深淵不能自拔。

更有甚者,由于施加巨大的精神壓力,把孩子逼得神經失常,摧殘了其身心健康,乃至走上自殺絕路。

當然,我們還是提倡父母對子女嚴格要求,鼓勵子女積極上進,對國家和社會作出更大的貢獻。

欲做“人上人”,須先有“平常心”。

力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態為前提的,也只有這樣,面對各種困難和挫折,我們便能夠泰然處之,不會陷于欲速不達的窘境。

現在讓我們小結一下:

第一,要養成好的習慣。

第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三,要熱情地自信地面對生活,遠離經常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。

第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。

你們的老師一直都這么做的。

第五,面對畢業,期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發揮。

除了這些以外,我還想強調兩個非常重要的習慣。

第一,要學會合理安排自己的時間,“確定優先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。

每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。

第二,花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。

多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。

另外寫作也是渲泄的方式之一。

第三,幫家人干點活,對父母好一些。

最新開學第一課班會演講稿 開學第一課班會演講稿初二實用篇二

1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

根據孩子們的發言板書:

愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;

師:現在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內安全。

1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

最新開學第一課班會演講稿 開學第一課班會演講稿初二實用篇三

xx

1、讓學生明白環境的變化不要影響自己的學習態度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。

x學校四(1)班

1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。

2、美國納爾遜中學校徽故事。

3、網上下載相關音樂和視頻。

1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。

2、為什么要學習?

3、如何快樂得學習?

4、學生上臺暢談最近的學習狀態。

5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。

6、教師總結并點題。

7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發呢?留給同學們思考。

8、齊背誦校訓,結束活動。

最新開學第一課班會演講稿 開學第一課班會演講稿初二實用篇四

活動目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在2013年樹立“勤儉節約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態,微笑走向陽光的2013。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向2012年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的2013年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性,使學生從小養成節約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:

小組交流、個人展示。

主持人:

中隊輔導員和執行小班長

活動過程:

一 假期陽光生的評選。

1 小組內檢查作業,做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

2 全班交流,評出班級寒假陽光生。

3 瀏覽優秀作業

二 勤儉節約、擁抱正能量

周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

4、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節約明星榜”和倡議書,使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的2013年實踐主題。

5、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節約計劃,小組內交流。

6、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

7、發出新學期學校寄語:“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向2012年度感動中國十大人物何玥同學學習。

班主任總結發言:同學們,建立節約型社會,創建節約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是“行動”,掌握節約方法,做到合理科學地節約。讓我們攜起手來,從現在開始,從我做起,勤儉節約,共創節約型校園!

1.開學班會活動方案

2.開學收心班會方案

3.開學收心班會策劃方案

4.開學第一課主題班會

5.寒假開學第一課班會

6.開學第一課班會安全

7.開學第一課班會總結

8.小學開學第一課班會

最新開學第一課班會演講稿 開學第一課班會演講稿初二實用篇五

1、行路安全

2、騎車安全

按照交通部門的規定,不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規則。騎自行車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術,也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學騎自行車。

3、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

4、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

愛學習、愛勞動、愛祖國

習近平在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代,少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才”。習近平的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業的永續發展、著眼于中華民族偉大復興的宏偉大業,為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是習近平要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國,體現了黨和國家對青少年的關心愛護和殷切期望,對于當代青少年打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。

節水,節電,節糧

節水的重要性:

首先我們看看國外的的一些國家是怎么用水的:日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米,美國為514立方米,中國則高達5045立方米,是美國的近10倍、日本的24倍之多。靠觀念節水。如今許多國民還沒意識到節約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀五六十年代教科書所宣傳的那樣:水是取之不盡,用之不竭的資源,是大自然賜給人類的。他們覺得多用水不算什么浪費。比如在我國最缺水的西北內陸城市,居民人均用水量居然是歐洲國家的兩倍之多。可見節水潛力巨大,假如國人每人每月少用一噸水,那么13億人口所節省的水無疑就是一個天文數字,這種潛力是完全可以挖掘出來的,關鍵要教育和引導公民轉變用水觀念,牢固樹立節水意識。 其次,靠科技節水。據統計資料,日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米,美國為514立方米,中國則高達5045立方米,是美國的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學技術落后。差距意味著潛能,我們要堅持科技進步,大力發展節水型工業、節水型農業,就一定能大大降低經濟發展對水資源的消耗。

節約用電是為了節約能源、減少污染。我國的發電主要靠燃媒,而地球上的煤炭是有限的。按現在消耗速度計算,全球的煤面料將在250年內用盡 同學們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學習、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。

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