心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
職中入學心得體會篇一
一根粉紅色的絲線,串起兩個板凳,更好似串起所有人的心弦,稍有顫動,便有心動。
“倒計時60秒,開始!”
教官之令如山,盡管雙腿已在不間斷的正步走,踢腿練習的摧殘下,酸軟不堪,但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間,面無表情而嚴肅者占大多數,也有一些人臉色微紅地喊出“報告”。
50秒,時間流逝的很快,才10秒,對我們又算得了什么呢?絲帶兩邊的同學目光中帶著笑意,還有認同。
40秒,下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅,間或傳來輕微的灼痛感,燒灼著內心。仿佛有個聲音在低語:你太累了,打報告吧。
30秒,我已經看到有同學左搖右晃,牙關緊咬,竭力保持平衡。身旁的占有在堅持,可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線,也隨之搖曳。
25秒,24秒,23秒,
時間在著一瞬間定格,教官重復提出的23如審判之錘敲打在同學們的心頭。此時,同學們卯足力氣把腿往上抬,本就疼痛的幾處肌肉關節傳來撕裂般的感覺。即便如此,沒有一個人退縮。
20秒,
一滴汗珠,自后頸滾落,恰有一陣涼風,將它送往大地,印出好看的一朵花,同樣的花花匯成一片海,這是咸的海,苦的海,是不死的海。
15秒,可以明顯看到對面同學的'雙腿在抖動,自己當然也好不到哪里去,對于旁邊站姿挺拔如松的同學,既有佩服,也有暢快。看,這就是我們的楷模,我們的榜樣!
10秒,情不自禁地喊出了倒計時,那便喊吧!仿佛登山隊接近了峰頂。同學們的臉上有了笑容,也許是苦盡甘來,滾燙的是青春的熱血與激情,就算狂,也狂得坦蕩!
5秒,已經無關身體堅持與否,僅憑不服輸的意志,也要走完這最后一程。
4秒,陽光似乎比先前更刺眼。
3秒,腿該再高一些。
2秒,隱約聽到所有人在說“堅持、堅持住。”
1秒,可以很短暫,也可以很漫長。當“停”這一令下達時,多數同學撐推而立,呼吸起伏,我呢,拍拍腿,瓶頸期而若無其事地說:“還行”。
這也許又是軍訓生活微不足道的一筆,卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗,便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。
職中入學心得體會篇二
首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。
要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。
對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。
職中入學心得體會篇三
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,由于在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進課室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,由于我們是一名初中生了,要靠自己了。
職中入學心得體會篇四
踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我們的到來了,我們已經翻開了人生新的一頁,電大入學心得。"一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老"。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學開放式教育的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我了解到開放式教育的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
良好的學習動機、必備的專業基礎知識、運用現代信息技術的能力、刻苦學習的精神。
了解開放教育教的方式,以業余自學為主,積極主動地獲得教師和同學的幫助(實時和非實時的方式)。
來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發著我努力的去競爭。這種環境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環境和形式與過去的是截然不同的,它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。
首先我要學會學習,學會學習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素:一是誰在學。在新經濟時代,為了自身的生存發展、更好的適應社會和提高生活質量,都必須學習,工作和學習必然"合二而一",生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。二是學什么。學習的目標是提高自身素質,適應社會發展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學習的內容只有一個共同的目標:開發自身潛能,實現自身價值,拓展生活領域,促進生活美滿,實現人生理想。三是在哪兒學。現代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外,還可以在社會中、在大自然中、現代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。四是什么時間學。當今的生活節奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學生的關鍵所在。五是怎樣學。學習大致有三種形式:個人書本式學習;團體式學習;生活式學習,每個同學的學習方式既有個人書本式學習,又有團體式學習,也許大量的是生活式學習。六是為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是"學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存"。
其次,明確自己的價值取向。在社會主義市場經濟條件下,人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起,我們要堅持集體主義的價值導向,努力做到物質追求與精神追求的統一、個人利益與社會利益的統一、自我價值與社會價值的統一。堅持正確的人生價值取向,關鍵是要在社會價值目標的指導下處理好個人利益和社會利益的關系。在當前,尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關系,樹立強烈的社會責任感和義務感。對社會發展和人類進步是否有利,是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統一、責任與貢獻的統一、物質貢獻與精神貢獻的統一,是評價人生價值的基本方法。實現人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標,提高科學文化素質和實踐能力,具備良好的身心素質等。實現人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經濟制度以及意識形態、輿論環境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,才能真正實現。人生價值的實現需要艱苦不懈的奮斗。在現在,從日常行為規范做起。
還有,我要學會從新的起點管理自己,把自己學到的知識應用到實際中,從而提高自己。學會管理自己,聽似簡單,實則難。學會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活和時間。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎,是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學會管理自己的時間就要對自己所處的環境,對自己的學習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的,只有學會管理自己的時間,才能把握好各個學科的學習,才能有的放矢,全面發展。
由于學習時間有限,要求我有一定的學習速度,如果按步就班地完成規定的各門課業,未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進度,有時可以跳過這些難點疑點往下學,不去鉆這些牛角尖,等學完之后再回過頭來,就以前的難點疑點來細加參研,這樣就會容易多了。
可以說每門課程都有其各自不同的特點,所以要具體情況具體分析,做到對癥下藥。如果有些課程不是很難,自學起來得心應手,就可以把它放在次要位置(可不是說不學),而先學有難度的課程,待難學的課程學累了再學學那些容易的課程,以此來合理的調配并利用學習時間,從而提高了學習效率。對于我認為相對較難的課程,我預先做好準備,投入較多的時間,集中"火力"來予以"攻克"。比如說英語課程,由于本來就沒有多少基礎,再加上年紀也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規定每天記一定數量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學或老師。功夫不負有心人,經過一點一滴的潛心苦讀現在總算也略有所成。
由于時間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學習、復習過程中應抓住重點。可以根據電大網上課堂中提供的學習綱要及學習要點,著重理解,并結合視頻教學來進一步深化,再結合課程作業加以消化理解,這樣才能保證在有限的時間內,掌握到更多的知識,做到事半功倍。
遇到不理解的地方有時可先跳過往下學。但也有很多時候這一方法往往行不通,因為有些疑難問題屬于基礎性的東西,如果不理解,后面的內容就無以為繼。問題總是要解決的,但時間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我師。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網查詢資料,可通過電大電子閱覽室,或者上互聯網找,這樣有些問題就很容易解決。
這樣學起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。
俗話說:人活到老,學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會,那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創造的這個條件,讓自己回到了學生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦。
作為一名在職人員,我會借助廣播電視大學這個平臺,不斷提高自己的業務水平,不斷提高自己的文化素養,這不僅是工作的要求,也是自身發展的需要。我相信只要通過自己不斷努力,一定會不斷地完善自己、充實自己,提高自身文化底蘊,我相信付出終會有回報。
職中入學心得體會篇五
踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我們的到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學法學專科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
首先,廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校是國家教育部直屬高等學校,它具有遠程教育的特征。使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習,并采用多媒體教學,共享優秀教育資源。開放的學習模式,可根據自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行“寬進嚴出”的教育體制,即不需要通過入學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供個入學的機會,但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規定的學分才能畢業。在開學的第一天,輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現以課程為單元開展教學模式,助學導學—精講透學—評教評學三步走,三步模式體現以課程為單元組織教學,以學生自主學習為主,以教師導學精講為輔,以學生協作學習和答疑為補充的特點,發揮電大系統辦學優勢,實現教育資源優化配置和共享,保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施,也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。
1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱,而且力求簡明,突出點。
2、盡可能便于學生自學,適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計,都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。
3、注重多種教學媒體的一體化設計,強調多種媒體和手段和綜合運用。就教學計算機輔助教學軟件(cai課件)而言,cai課件是在計算機上運行的教學輔助軟件,可以實現問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學,模擬實驗等功能,具有很好的交流性,可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。
目前電大所提供的網上教學信息,主要包括教學組織管理信息、學習動態輔導信息、bbs(公告板)和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業與測試題和解析等,bbs講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。
另外,中央電大從表面上看1998年9月起在中國教育電視臺開通了“直播課堂”。“直播課堂”主要用于教學輔導,特別是開放教學本科試點專業課程的教學輔導,由中央電大主持教師和合作高校有關教師參加播出,講授難點、重點、答疑解惑,為學生時時提供所學專業和課程的各種教學信息。“直播課堂”經中國教育電視臺通過衛星傳播傳送,覆蓋全國乃至亞太地區,各地電大的學生可通過衛星接受設備或所在地轉播的電視臺節目收視,并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。
職中入學心得體會篇六
真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個星期就過去了,這是開學的第一個星期,在這個星期里,我遇到了很多事情還學到了新的知識。
在開學的第一天,我一直認為前幾節課不會上,沒想到,連早讀課都上了,當然少不了我們去抱書,為班級服務嗎!
誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學的現實,這一個月過的太快了,放假是一個月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天啊!
在這個星期里,我們班里轉來了2位新同學,一個是上海轉來的,他長的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來了位巨人,我又沒信心了~~~可惡,我一定要加油,爭取在各方面超過他。但他好像有點內向,不好溝通。
另一位那,是大皮的小學同學,大多數同學都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個課間的時間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。
還有件事,那就是我們學校的短發工程,已經實施,天天早晨在門口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!
我媽媽說正月剃頭對舅舅不好,何況我有3個舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對媽媽說,媽媽堅決反對,害的我左右為難,沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了,但沒想到,下午居然沒有人查,蒙混過關,希望學校的領導體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過正月在檢查,保證完成任務,謝謝!!!
星期5了,天下著小雨,聽說今天下午2點半,初一的有消防演習,那個動靜相當的大,消防車標準聲音響的驚天動地,我小聲的對大皮說,來接你了,趕緊走。
在此,我對老師表示歉意,我上課小聲說話了,請老師原諒,放學,聽別人說,消防演習特簡單,就是消防員在地上點火在滅,真是太無聊了,但是學校也是對他們好,讓他們了解一點生活常識。
我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個這樣好的同位,那當然是皮睿杰,我發現我還有許多地方要和他學,比如他的學習成績,還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學習天天向上。
我還想給老師提點建議,那就是打掃衛生的事,我發現有些加分至對排車子的同學,有事還有些打掃衛生的同學不公平。
我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字,但我們有時根本沒時間寫,都要下去打掃衛生,所以減少了加分的機會,希望老師完善好這一點,謝謝。
職中入學心得體會篇七
荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學環境后,應確立在大學的學習目標,調整自己的學習方法這是適應大學學習生活的前提。在學習上,要樹立自主學習的學習觀,變被動學習為主動學習。根據自身的實際情況,研究學習規律,把握適合自己的科學的學習方法,這是學會學習的要害。不斷增強自學的意識,提高獨立學習的能力,這是學會學習的基本途徑。
正如華羅庚所說:對一個人來講,一輩子總是自學的時間多。錢三強說,自學是一生中的學習方法。只有通過自學,不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力,即實踐能力、語言表達能力、英語口述能力、操作能力、應變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學新生還要學習有關行為、道德、情操方面的知識,學會做人,提高自己的內在修養大一新生學習面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學之后的心得與對大學生活美麗的夢想,一同見證我們如何是用汗水雕刻我們的夢想。大學是一種美麗入學有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數挑戰和機遇;無奈的是離鄉背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經歷。大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神。大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現。在這里,有執著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調皮的孩子,而是一個個學業突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務實,艱苦樸素勤奮踏實,勇于創新依然應在我們心里。對新生的學習指導:大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適應的過程,而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學,許多新生很難適應由角色轉變所產生的心理落差,如不及時調整將會產生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應新環境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。
真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學校,回報社會!
職中入學心得體會篇八
經過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生。或許,寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者,而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數量還是質量上算,都是職院大系,繁重的課業注定在這里不能過著療養院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息,大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。
古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養人才,創造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無悔!